有趣的游戲作文

時(shí)間:2024-09-03 05:35:16 作文 我要投稿

【精選】有趣的游戲作文合集九篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】有趣的游戲作文合集九篇

有趣的游戲作文 篇1

  “一——二——三!木頭人,不許說(shuō)話(huà),不許動(dòng)!彪S著(zhù)老師一聲令下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像被施了定身術(shù)一樣,一動(dòng)不動(dòng),還做出了各種有趣的造型:有的擺出了蘭花指,像一位神仙;有的嘴角上揚,好像有什么開(kāi)心事兒;還有的翹著(zhù)二郎腿,手放在上面,像是一位科學(xué)家在思考問(wèn)題。

  最有趣的是小明,只見(jiàn)他雙手抬起,雙腳盤(pán)坐,張開(kāi)了“血盆大口”,一條猩紅的舌頭伸到了嘴外,像魔鬼一樣恐怖,口中還時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗚——嗚——”的聲音,像是在說(shuō):“不許逃,不許逃,我要把你們都吃了!”看了他這副模樣,我心里樂(lè )開(kāi)了花,可表面上卻裝成一本正經(jīng)的樣子,因為老師說(shuō)了“不許動(dòng)”。嘿嘿……

  木頭人游戲很有趣,不過(guò),木頭人PK逗笑人就更好玩了?,木頭人小紅上場(chǎng)了,她仰著(zhù)頭,吐著(zhù)舌頭,好像在說(shuō):“我不看你,你怎么能逗我笑呢?”這時(shí),逗笑人裝成鬼魂的.模樣上來(lái)了。木頭人見(jiàn)此牽了一下嘴角,不過(guò)馬上又恢復了原樣。逗笑人見(jiàn)狀趁熱打鐵,在木頭人面前晃了晃手,又怪聲怪氣地說(shuō)了一句:“人呢?”可這一招似乎不太靈驗,木頭人只是微微地抖了抖下巴。逗笑人一計不成再生一計——裝小豬。他用食指頂了一下鼻子,鼓起腮幫子,嘟起嘴巴,拉起耳朵,還發(fā)出小豬般的叫聲。聽(tīng)到“哼哼”的豬叫聲,木頭人怎么也裝不下去了,“撲哧”一聲笑了出來(lái),大家也哄堂大笑。

  快樂(lè )的時(shí)光總是稍縱即逝,大家都意猶未盡,期待下一次歡樂(lè )時(shí)光的到來(lái)。

有趣的游戲作文 篇2

  在今天點(diǎn)津作文的后半節課上,趙老師卻把我們趕出了教室,這是為什么呢?

  原來(lái),老師要帶我們玩一個(gè)名為找硬幣的游戲。

  游戲開(kāi)始了!

  我們喧鬧地蹦跳著(zhù)跑出了教室,老師讓我們在教室外安靜等待?墒,同學(xué)們太興奮了,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌信心十足!有的在興奮地大喊大叫,有的趴在地上想從門(mén)縫里偷看,有的把耳朵貼在門(mén)上想搜尋老師發(fā)出的聲音。

  趙老師在教室里藏好了十枚小小的硬幣以后,喊我們回教室尋找硬幣。于是,大家一窩蜂地沖進(jìn)教室行動(dòng)了起來(lái)!同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著(zhù)腦袋瞪大了眼睛四處尋找,那神情仿佛是在說(shuō)要是手上再有把放大鏡就好了。

  有的`同學(xué)蹲在地上尋找著(zhù),有的同學(xué)伸出手臂在桌肚里面搜羅,還有的同學(xué)閃爍著(zhù)尋找的眼神在教室里找來(lái)找去。我們本以為肯定可以很輕松地找到所有的硬幣,可是,我找遍了教室才找到了兩枚硬幣,還有許多硬幣仿佛是躲起來(lái)的小精靈,不愿意被我們發(fā)現。

  趙老師看我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮的樣子對我們說(shuō):還是讓老師來(lái)告訴你們硬幣的位置吧!趙老師陸陸續續地又從幾個(gè)我們根本想象不到的旮旯里找出了幾枚硬幣,但是最后的兩枚硬幣,就連趙老師也無(wú)法找到了!同學(xué)們都笑趙老師把硬幣藏得太好了。

  在一片歡聲笑語(yǔ)中,游戲結束了。

  趙老師讓我們就剛才的游戲寫(xiě)一篇作文,可我們卻都意猶未盡,沉浸在剛才找硬幣的過(guò)程中無(wú)法自拔。

  那兩枚消失的硬幣究竟飛哪兒去了呢?

有趣的游戲作文 篇3

  今天中午,我的我的小伙伴們在舞蹈教室里玩“貓捉老鼠’的游戲。

  等‘'曼曼’'宣布了誰(shuí)是‘'貓’',哪是”貓洞'’,哪是“鼠洞”,哪是‘'油后”,我們就開(kāi)始玩了!忽然,一只‘’老鼠‘’趁‘貓‘'不注意偷偷地溜了出去,一聲不響地去偷“油“,果然不出我所料,“貓”覺(jué)察到了,連忙朝那只老鼠奔去,可是已經(jīng)遲了,那只老鼠見(jiàn)情況不妙,馬上狼狽地向四處逃竄,不久,老鼠就把張牙舞爪的'貓甩掉了!當然,也有老鼠被貓抓住,這不,我也被貓抓住了!

  這個(gè)游戲真有趣!

有趣的游戲作文 篇4

  今天,老師說(shuō)大課間要玩扔沙包的游戲,我們高興得又蹦又跳!

  游戲規則是:有兩名同學(xué)在場(chǎng)外向場(chǎng)中扔沙包,其余同學(xué)都在場(chǎng)子中央躲沙包。如果中間有人被打中就下場(chǎng),如果接住場(chǎng)外扔來(lái)的沙包,被打下場(chǎng)的就會(huì )被救再次上場(chǎng)。

  游戲開(kāi)始了,首先由崔海鵬和石嘉偉向場(chǎng)上扔沙包,他們兩個(gè)一人把持一邊。石嘉偉剛剛扔出沙包,中間的同學(xué)就一邊跑,一邊盯住沙包。沙包飛向左邊,大家就都躲到右邊,沙包跑到右邊,大家就會(huì )逃到左邊,個(gè)個(gè)心情都非常緊張。

  崔海鵬用力把沙包扔向李世紀,李世紀來(lái)不及躲閃,被罰下了場(chǎng),他是那樣失望。崔海鵬又拿起沙包,猛一跳,扔了出去,沙包落到了馬士喆的.腳下,他還在亂動(dòng),結果場(chǎng)子中央的人都被定住了。大家都在責備他。

  游戲正進(jìn)行的激烈,上課的時(shí)間到了。我們依依不舍的回到了教室。

有趣的游戲作文 篇5

  “哈哈哈!你把鼻子放在耳朵旁了!”這是怎樣的一件事呢?原來(lái)我們在玩貼鼻子游戲。

  老師面帶笑容地走進(jìn)了教室,然后在黑板上畫(huà)了一個(gè)小豬,說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲,玩什么呢?你們猜!薄巴尜N鼻子游戲”,同學(xué)們異口同聲地說(shuō)!澳銈兛烧媛斆!”

  同學(xué)們一聽(tīng)是玩游戲就爭先恐后地把手舉了起來(lái),劉遠這個(gè)“幸運觀(guān)眾”被選了。只見(jiàn)老師把紅領(lǐng)巾放在劉遠的眼睛上,還拉著(zhù)他像秒針一樣不停地旋轉,老師讓他向前走,他像是一只在嘴巴和耳朵都放了棉花的`蝙蝠一樣,不停地亂走。劉遠他不知道自己已經(jīng)走錯了,同學(xué)們就大喊“左、左、右、右!”那場(chǎng)面就像大鬧天宮一般,老師一看場(chǎng)面有點(diǎn)失控,就拍了拍手。

  我猜劉遠心里一定在想:怎么那么吵呀?他摸到了黑板之后,手就開(kāi)始找方向,找到后一臉堅定地,“啪”,拍了上去!肮,你看你都貼到豬頭上面去了!北娙诵Φ蕉亲油。

  何少琦把豬鼻子貼到耳朵旁邊去了,成了小豬的第三只耳朵。哄笑聲一個(gè)比一個(gè)高。

  這次的游戲讓我學(xué)習到做事要好好地觀(guān)察,不能隨便做事,也不能有驕傲之心。

有趣的游戲作文 篇6

  今天在作文課上,梁老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“抓尾巴”。

  這個(gè)游戲剛開(kāi)始讓同學(xué)們都感到十分驚奇:真是奇怪,我們根本就沒(méi)有尾巴,怎么玩抓尾巴呢?不解的同學(xué)正在議論著(zhù)。這時(shí),梁老師給我們解釋道:“同學(xué)們,其實(shí)游戲規則很簡(jiǎn)單,首先用一張報紙卷成一條“小尾巴”,然后再把小尾巴插在褲子上,全班的四個(gè)小組分成兩大組,各組派出三位同學(xué),而且每組都要選出隊長(cháng)和隊員,然后面對面進(jìn)行去抓對方的小尾巴!

  有趣的的游戲馬上要開(kāi)始了,我們已選好了各自的隊名,我們隊是團結隊,敖皓鈞是隊長(cháng)。同學(xué)們都迫不及待地想去試一試,我也很期待,想看看誰(shuí)厲害。這時(shí),第一局的同學(xué)早已準備好了,他們分別是吳煒浩與司徒權,他們個(gè)個(gè)看起來(lái)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,生怕給自己隊丟臉。突然,老師下令比賽開(kāi)始了,他們便向對方撲去,想趁機抓住小尾巴。就在這時(shí),吳煒浩同學(xué)用起了自己的絕招——“火眼金睛”并加上那靈活的巧手,“嗖”的一聲,把司徒權的“尾巴”拽了下來(lái),司徒權同學(xué)灰心喪氣地走回了自己的座位上,而吳煒浩同學(xué)就特別高興。

  緊接著(zhù),第二局馬上開(kāi)始了,同學(xué)們看起來(lái)既緊張又激動(dòng),比賽的同學(xué)是劉子僑和楊昆沅,第二局的比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)劉子僑迅速靠墻,每次楊昆沅同學(xué)要抓住劉子僑同學(xué)的“尾巴”時(shí),可她一直在東跑西竄地逃過(guò)了。我還以為這局我們也輸定了?晌覜](méi)有想到的.是,楊昆沅眼疾手快地抓住了對方的“尾巴”,用力一拽,“尾巴”就落到楊昆沅手中。座位觀(guān)眾的我看到這精彩的一幕,也啞然失笑。

  接著(zhù)第三局更刺激了,我們各組的隊長(cháng)上場(chǎng)了。楊智皓很快地把自己的小尾巴卷好,插在腰間上,而我們團結隊的隊長(cháng)敖皓鈞同學(xué)卻慢吞吞地卷起來(lái),這時(shí)我們隊的同學(xué)們急壞了,可隊長(cháng)還在慢慢地卷,還慢吞吞地說(shuō):“干嘛要那么著(zhù)急了,心都急爆了。老師一聲令下:“比賽開(kāi)始!币婚_(kāi)始,他們就使用了”降龍十八掌“這一招互相退檔,這招打太極的招式讓同學(xué)們哈哈大笑。就在這時(shí),敖皓鈞準備去抓對方的“尾巴”,可楊智皓眼疾手快,十分機靈,躲過(guò)了隊長(cháng)這一招,一轉身,把我們隊的隊長(cháng)的“尾巴”拽下了。就這樣,對方勝利了。

  快樂(lè )的游戲很快就已經(jīng)結束了,我從游戲中懂得了一個(gè)道理:做事不能粗心大意,我以后會(huì )細心把一切都做好的。

有趣的游戲作文 篇7

  周五下午,我和三3班的孩子們在教室里一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。

  首先,我用彩色粉筆在黑板上畫(huà)了個(gè)大耳朵圖圖,他留著(zhù)爆炸發(fā)型,一雙大大的有福的耳朵,一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的嘴唇向上微微翹著(zhù),向我們微笑,好像在說(shuō):“看看誰(shuí)能把我的鼻子貼在正確的位置上?大家要加油哦!”

  接著(zhù),我介紹了游戲規則。每次請兩個(gè)同學(xué)參加游戲,一個(gè)同學(xué)被我用魔術(shù)頭巾蒙上眼睛,站在距離黑板三步遠的地方,走到黑板跟前時(shí),再轉兩圈,另一個(gè)同學(xué)可以指揮蒙眼睛的同伴:“向左、向右、向上、向下!辈⑶抑荒芴嵝讶?纯茨切┩瑢W(xué)能把圖圖的鼻子貼在正確的位置上。

  游戲開(kāi)始了,我說(shuō):“誰(shuí)來(lái)參加游戲?”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,“我!”“我來(lái)!”“我參加!”同學(xué)們大聲回答,并爭先恐后地舉起小手,眼里流露出渴盼的目光,有的甚至激動(dòng)地站了起來(lái)。我慢慢地環(huán)視著(zhù)同學(xué)們,過(guò)了一會(huì )兒,目光落在梁競文身上:“你書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步,你來(lái)參加吧!你再找個(gè)伴!

  后來(lái),梁競文找白雅青做她的'同伴,給她指揮。

  只見(jiàn)梁競文和白雅青笑瞇瞇地走到前邊,被選上的感覺(jué)真美。接下來(lái),我用魔術(shù)頭巾蒙上梁競文的眼睛,伸出兩個(gè)指頭,問(wèn)她“這是幾?”

  “不知道”

  “這就好。開(kāi)始!”

  梁競文右手拿著(zhù)鼻子,小心翼翼地向前走了了三步,生怕撞住了桌子,接著(zhù)轉了兩圈,又用左手向前摸了摸,摸到黑板時(shí),右手舉起鼻子準備往黑板上貼,白雅青著(zhù)急地說(shuō)“往右!”可是打的手勢卻是往左,我站在一邊樂(lè )了起來(lái),看來(lái)指揮的人比蒙眼睛的人還急。梁競文反應還挺快,立刻往右貼,白雅青發(fā)現不對勁,馬上改口說(shuō)“往左!再往左!”三次提醒機會(huì )用完,梁競文竟然把鼻子貼在了圖圖的右嘴角上,好像彎彎的月牙上掛了一個(gè)鼻子似的,引來(lái)同學(xué)們哈哈大笑,有的拍著(zhù)手笑,有的仰著(zhù)臉笑,還有的捂著(zhù)嘴笑,笑聲充滿(mǎn)教師的每個(gè)角落,教室頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋。

  后來(lái),又有幾對同學(xué)參加游戲,鼻子的位置真是五花八門(mén)。有的同學(xué)把鼻子貼在臉蛋上,有的同學(xué)把鼻子貼在臉蛋外,還有的同學(xué)把鼻子貼在下巴上,每次貼完鼻子,同學(xué)們都會(huì )樂(lè )得開(kāi)懷大笑。

  轉眼間,下課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了自己的座位,一張張喜悅的臉上寫(xiě)著(zhù):老師,下節課再玩有趣的游戲哦!

有趣的游戲作文 篇8

  今天,老師給我們組織了一場(chǎng)有趣的游戲,名叫“連詞成句”。

  游戲規則是:大家分成四組,每組都被分配好任務(wù),第一組寫(xiě)時(shí)間;第二組寫(xiě)人物;第三組寫(xiě)地點(diǎn);第四組寫(xiě)干什么。在每組同學(xué)都寫(xiě)完內容后,將哪些寫(xiě)有內容的紙片混在一起,便可以隨意抽紙片了。

  準備工作完成后,游戲開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都等得有些不耐煩了,迫不及待地想抽紙片,為了使活動(dòng)開(kāi)展地有序,老師讓我們依次按順序來(lái)抽。同學(xué)們有的抽到了“早上王鈺桐在廁所里自殺”,有的抽到了“晚上姚明在椅子上跳樓”,還有的抽到了“清晨劉翔在UFO里吃KFC“……真是千奇百怪,各不相同 ,令我們個(gè)個(gè)都是哭笑不得,興奮不已,感覺(jué)有趣、滑稽極了,活動(dòng)的氣氛一下子達到了高潮。老師見(jiàn)我們玩得這么開(kāi)心,也在一旁樂(lè )呵呵地笑著(zhù)。

  通過(guò)這樣有趣的`游戲活動(dòng),使我們明白了:在說(shuō)寫(xiě)一句話(huà)一段話(huà)時(shí)需要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么這些基本要素,才能把語(yǔ)意表達全面、完整。今天的游戲活動(dòng)不但給我們帶來(lái)了快樂(lè ),而且也使我們掌握了寫(xiě)作的基本要素,真是一舉兩得。但愿,以后老師能多給我們組織這樣有趣的活動(dòng)。

有趣的游戲作文 篇9

  今天課上,老師宣布我們要開(kāi)展一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲。

  老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛的形象,三毛頭上有三根頭發(fā),臉上有嘴巴,有耳朵,有眼睛,就是沒(méi)有鼻子。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們排成一隊,第一個(gè)上去的是小雨,老師幫他用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,還遞給他一支粉筆。他小心翼翼地向黑板走去,走到黑板前,他用手摸了一下,很自信地畫(huà)下了鼻子,沒(méi)想到鼻子畫(huà)到了嘴巴下面,惹得大家哈哈大笑。接下來(lái)的同學(xué)們有的畫(huà)到了臉上,有的畫(huà)到眼睛上,甚至畫(huà)到了臉的'外面。

  輪到我了,我一開(kāi)始想:這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)都會(huì )啊?墒,老師蒙上了我的眼睛之后,我就感覺(jué)很難。我開(kāi)始沒(méi)用手摸,后來(lái)實(shí)在找不到位置,只能伸出手摸到了黑板,等我畫(huà)好后,我覺(jué)得自己肯定畫(huà)得很準,可是,大家都笑了起來(lái),我摘下紅領(lǐng)巾一看,竟然畫(huà)到了外面。

  這真是一次有趣的比賽。

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