班主任就職演講

時(shí)間:2024-10-03 19:45:59 演講與口才 我要投稿

班主任就職演講

班主任就職演講1

尊敬的各位領(lǐng)導老師們:

班主任就職演講

  大家好!

  說(shuō)實(shí)話(huà),坐在這個(gè)位置講話(huà),我真的感到很慚愧,因為在座的好多都是我的老師,很多都是優(yōu)秀的班主任。今天我只想把我當班主任的一些想法和做法向大家匯報一下,希望大家多提寶貴意見(jiàn),以便更快的提高我的能力,使我更好的為班級、為學(xué)校服務(wù)。

  高二剛剛接到這個(gè)班的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話(huà)我一點(diǎn)底也沒(méi)有,因為在高一的時(shí)候,我帶他們訓練,對于這群學(xué)生,我有一定的了解:文化課底子薄,紀律意識差,學(xué)習和生活的習慣還不是特別的好。同時(shí),我又感覺(jué)到學(xué)校安排我是對我的信任,也是對我的期待。從那一刻起,我就下定決心,接受挑戰,一定要做好這個(gè)班的班主任,一定要在最短的時(shí)間內把我班班風(fēng)整頓好,讓他們盡快步入正軌。

  因為我就是練體育出身,對于體育生我有一定的了解。他們好動(dòng),反應快,更主要的是他們講義氣。于是,我就從這點(diǎn)入手。記得第一次班會(huì )我是這樣開(kāi)的:“現場(chǎng)及電視機前的觀(guān)眾朋友大家好,您即將收看的是高二7班第一次班會(huì )節目,我是主持人劉建福。今天節目的主題是:我當文科班班主任。從今天起,我就要和大家共同度過(guò)高中這一段既辛苦又充滿(mǎn)希望的高中生活。大家義無(wú)反顧的選擇了體育這一條道路,那么從現在起我要告訴大家,體育已經(jīng)不是你們的愛(ài)好,它已經(jīng)成為我們的職業(yè),成為我們通向成功進(jìn)而接受高等教育的一條大道。從今天起,我們大家榮辱與共,二七班就是我們的家。為了家的榮譽(yù),為了家的輝煌,我愿意和大家同甘共苦。希望我們的所有同學(xué)拿出你們的信心,你們的勇氣,你們的初生牛犢不怕虎的干勁為咱們班貢獻自己的一份力量!苯Y果,幾句開(kāi)場(chǎng)白把學(xué)生的注意力和情緒調動(dòng)了起來(lái)。接下來(lái),我又說(shuō)了一些規定和要求,最后說(shuō)了些對大家的希望。第一次班會(huì ),我要讓他們知道:我當他們的班主任,他們會(huì )心里踏實(shí)。用他們的`話(huà)說(shuō)就是:跟著(zhù)我干,帶勁!

  通過(guò)這次班會(huì ),我又有了一個(gè)發(fā)現:他們喜歡新鮮。新鮮更能調動(dòng)他們的積極性。那么我就隔三差五地讓他們感到新鮮。每一次班會(huì )換一種形式,每一次談話(huà)換一種語(yǔ)氣。甚至每次進(jìn)教室換換衣服,換換頭型對他們都有影響。

  在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的交往之后,我更深深的知道,光靠新鮮吸引他們是不行的。他們不是小孩子,他們有了自己的主見(jiàn)。而且他們的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都在盯著(zhù)老師?粗(zhù)老師說(shuō)到的做到了沒(méi)有。了解到這一點(diǎn),這一次我沒(méi)有說(shuō)而是用實(shí)際行動(dòng)告訴他們。每天早晨我盡量比學(xué)生早到操場(chǎng),訓練過(guò)程中多鼓勵學(xué)生,訓練結束后趁他們洗漱時(shí)吃完早飯,然后到宿舍督促他們做衛生、吃飯。然后到教室督促他們準備上課。因為他們訓練比較累容易犯困,我就堅持每天第二節課進(jìn)教室去聽(tīng)課和不定時(shí)的從教室后面監督。讓他們知道老師時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)他們,注視他們。同時(shí)我也發(fā)現學(xué)生對老師特別的斤斤計較,對老師要求更高。特別是一些小事更能起到很大的教育意義。比如說(shuō)有一次,由于訓練時(shí)間拖了堂放的晚了一些,洗漱、吃飯的時(shí)間不夠用,還要做衛生。我看到我班的衛生區衛生沒(méi)有做,我就拿起笤帚和簸箕掃了起來(lái)。剛剛掃了一半,做衛生的學(xué)生來(lái)了,看到我在做衛生一臉歉意的忙著(zhù)搶過(guò)工具就做了起來(lái),我班生活委員還調皮的說(shuō):“就這么點(diǎn)事還用你親自動(dòng)手?小事兒,你吃飯去吧!”從那以后我班的衛生區基本沒(méi)有晚過(guò)。后來(lái)我還聽(tīng)學(xué)生說(shuō)生活委員在班里和同學(xué)們說(shuō)了,做衛生區衛生的同學(xué)早下去一會(huì ),不要讓班主任在替我們做衛生了。有時(shí)我們老師蹲一下身,彎一下腰,比100句說(shuō)教好的多。經(jīng)過(guò)大概一個(gè)月的堅持他們逐漸改正了以前的一些不好的習慣?吹搅藢W(xué)生有了進(jìn)步我心里甭提有多高興。用一句歌詞形容就是我累并快樂(lè )著(zhù)。

  高中學(xué)生要比初中生更懂得愛(ài),更需要愛(ài),這種愛(ài)使他們有戰勝困難的決心和勇氣。特別是那些習慣不好的學(xué)生,他們平時(shí)聽(tīng)到的多是批評,他們最缺乏別人的理解及老師的愛(ài)。因此,不僅在學(xué)習上、訓練上,而且還在生活上、思想上關(guān)心他們,愛(ài)護他們,使他們感到老師可親。記得,今年的中秋節,學(xué)生們不能回家。在訓練結束后我問(wèn)他們吃月餅了沒(méi)有,他們都沒(méi)有回答。我就告訴學(xué)生在籃球場(chǎng)等我一會(huì )。我騎上摩托車(chē)到外面買(mǎi)回月餅,當我來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí)我被同學(xué)們的舉動(dòng)感動(dòng)了:他們整齊的站了兩排異口同聲的說(shuō):“老師中秋節快樂(lè )!”這時(shí)我深深的感受到了“我種下了愛(ài)同時(shí)我也收獲了愛(ài)”,這就是愛(ài)的了力量。像這樣的例子舉不勝舉,到現在為止我已經(jīng)用自己的錢(qián)給他們買(mǎi)吃的累積起來(lái)有兩千多塊。一些懂事的同學(xué)有時(shí)候給他們買(mǎi)完?yáng)|西之后還把錢(qián)收起來(lái)給我,我一次也沒(méi)要過(guò)。有時(shí)候同學(xué)們就問(wèn)我,你別總給我們買(mǎi)東西了,你也有家有小孩兒。我說(shuō)沒(méi)事,我的錢(qián)都是你們給掙來(lái)的,我們班好了你們成績(jì)上來(lái)了我的班主任費就多。最多我的班主任費五十多呢。學(xué)生哈哈一笑。他們的勁頭從那一刻起也調動(dòng)了起來(lái)。除了用我的愛(ài)關(guān)注他們之外,我還帶他們觀(guān)看張越感恩的演講,和他們一起感動(dòng),和他們一起發(fā)誓。

  為了更好的了解學(xué)生我還時(shí)不時(shí)的進(jìn)行家訪(fǎng)。有時(shí)候去學(xué)生家里,有時(shí)候去家長(cháng)單位,有時(shí)在冷飲攤,有時(shí)候就在馬路邊。記得去年中考期間由于我們還要訓練,學(xué)校就沒(méi)有安排我監考。利用這段時(shí)間我進(jìn)行了家訪(fǎng)。從中發(fā)現了好多問(wèn)題。好多老師都知道我班王淑君同學(xué),時(shí)不時(shí)的就有病,時(shí)不時(shí)的就想回家,有一段時(shí)間怨學(xué)情緒非常嚴重。除了和她面對面的做思想工作外,我還多次去她的家里和她家長(cháng)的單位進(jìn)行家訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)反復的教育終于她的思想有了一定的改觀(guān)。在我讓同學(xué)們每人寫(xiě)一句自己的座右銘的時(shí)候,她是這樣寫(xiě)的:為了老師,為了教練,為了自己的將來(lái)我要堅持!

  同時(shí)我也知道我的班主任工作經(jīng)驗基本沒(méi)有,除了看書(shū)和網(wǎng)上案例之外,我還向許多老師請教教學(xué)和管理經(jīng)驗。不知道大家注意了沒(méi)有,剛當班主任的時(shí)候我總是背一個(gè)包。記得我的老師朱主任還問(wèn)過(guò)我。那里我裝著(zhù)一個(gè)記事本,每次和同事聊天聊出的點(diǎn)子,或者自己走著(zhù)走著(zhù)路有了一點(diǎn)靈感,我就把它記下來(lái)。然后逐步完善付諸實(shí)際。比如說(shuō)最近的,前些日子我們七班和八班搞了一次誓師大會(huì ),就是和王主任陳主任龐老師,王進(jìn)娥老師我們聊天時(shí)的一個(gè)想法,開(kāi)始只是說(shuō)給學(xué)生照一張相片,就像高考光榮榜一樣把它貼在教室后面,看誰(shuí)最后把自己的相片一直保留在光榮榜上。這樣做對學(xué)生也是鼓勵,督促。后來(lái)王主任說(shuō)還想搞個(gè)儀式,再后來(lái)我們就一起搞了這次誓師大會(huì ),而且請到了校領(lǐng)導參加,效果很好。

  我知道我身份的特殊性。我既是7班班主任又是7、8兩個(gè)班的專(zhuān)業(yè)教練。面對兩個(gè)班的學(xué)生訓練,我的初衷是,不能讓學(xué)生感覺(jué)有薄厚之分。通過(guò)上次家訪(fǎng)我得知8班張強同學(xué)家庭條件非常不好,但是學(xué)生本身非常上進(jìn),家訪(fǎng)回來(lái)之后我花210元錢(qián)給他買(mǎi)了營(yíng)養品。我在開(kāi)全體特長(cháng)生會(huì )的時(shí)候向他們宣布過(guò),我們雖然分文理但是我們是一個(gè)班,只不過(guò)我們這個(gè)大班是三個(gè)班主任。王老師也是非常關(guān)照我班的學(xué)生。就連我班門(mén)前有一點(diǎn)雜物王老師也會(huì )告訴我班學(xué)生趕緊收拾好。

  我們高三7班正信心百倍的迎接每一次挑戰,取得每一次的勝利。但是縱使我自己有三頭六臂也不會(huì )做到現在這種地步。那是因為有了他們:首先是我專(zhuān)業(yè)上的搭檔——龐金霞老師,她不但每天堅持訓練,還要做學(xué)生思想工作,還時(shí)不時(shí)的給學(xué)生買(mǎi)這買(mǎi)那;其次就是文化課老師,他們工作起來(lái)更是賣(mài)力氣,課上輔導,課間輔導,進(jìn)訓練場(chǎng)地輔導。此情無(wú)以用言語(yǔ)表達,我只想大聲念出他們的名字。他們是:語(yǔ)文王秀鳳老師、數學(xué)苗亞玲老師、英語(yǔ)邢艷玲老師、歷史楊志娟、地理宋海濱老師、政治王賀軍老師。校領(lǐng)導做我們政策支持的后盾,王主任陳主任是我們的智囊團,科任老師和我們專(zhuān)業(yè)老師的配合堪稱(chēng)完美!凹液腿f(wàn)事興”這個(gè)硬道理顯現了實(shí)效。至此我們才有了現在的成績(jì)。但是在我的思想中現在的成績(jì)都是零,因為我們的目標是在高考中創(chuàng )造輝煌!奥槿鸽m小五臟俱全”哪一個(gè)環(huán)節出現了問(wèn)題它也不會(huì )健康。我們高三體育班這個(gè)大家庭更是如此。在此請允許我代表我們班感謝各位領(lǐng)導的關(guān)心,感謝給位任課老師的積極輔導,感謝宿管老師宿舍的關(guān)愛(ài),感謝后勤老師給予我們工作的支持。

  最后希望各位領(lǐng)導和老師繼續幫助我,幫助我們班。讓我和我們班能夠盡快更加成熟。我想用一句話(huà)結束我的匯報:“革命尚未成功,我們正在努力”謝謝!

班主任就職演講2

時(shí)光荏苒,日月如梭。從今天起,我就是你們的班主任了,也就是說(shuō)從今天起,我要成為你們的頂頭上司了,你們的一切都由我來(lái)管理,這將關(guān)系到你們的前途和命運,所以我提如下要求。

  第一,關(guān)于稱(chēng)呼問(wèn)題。學(xué)生應該尊重老師,尊重師長(cháng)這是我們中華民族的傳統,這你們都知道,所以你們要稱(chēng)呼我“嚴老師”,不能直呼其名,更不能背地里給老師取外號,目的就是融洽師生關(guān)系。我知道這種現象很普遍,很多老師在背地里都會(huì )被學(xué)生們稱(chēng)為“閻王”“魔鬼”等,在我們班絕對不允許出現。一經(jīng)發(fā)現,我將視情況,通知其家長(cháng)、責令停課幾周等。為此,我將在你們同學(xué)中選用幾名“信息員”,至于是誰(shuí),絕對保密,只有我一人知道,“信息員”之間不互相聯(lián)系,只和我單線(xiàn)聯(lián)系,所以請同學(xué)們自重。

  第二,關(guān)于紀律問(wèn)題。遵守紀律是每一個(gè)學(xué)生必須做到的,這大家都知道,我再強調幾點(diǎn)。

  一、是要遵守學(xué)校的各項紀律,這關(guān)系到我們班集體的榮譽(yù),誰(shuí)要是違反了學(xué)校紀律被懲罰,我們班將根據學(xué)校的處理情況,再做處理,我們只能比學(xué)校的處理更嚴格,因為這直接影響了班集體的榮譽(yù),班里所有同學(xué)都將因此而受到不同程度的.懲罰,這你們不能怪老師,要把所有的恨都集于那個(gè)違反紀律的人身上,是他讓你們受懲罰了。罰款將是我們懲罰的主要方式,現在是金錢(qián)的社會(huì ),只要你有錢(qián),就去違反紀律,因為你的行為會(huì )讓老師少拿很多獎金,所以老師只能用罰款來(lái)彌補。

  二、是不準戀愛(ài)。這一點(diǎn)學(xué)校紀律也有明確規定,但我在這里還要強調一下,這都是為你們好,早戀會(huì )嚴重影響你們的學(xué)習的,你們父母把你們交給我,就是為了讓你們有一個(gè)好成績(jì),考個(gè)好分數,上一個(gè)好大學(xué),將來(lái)找一份好工作,輕輕松松掙很多的錢(qián),舒舒服服享受更美好的生活。

  如果有談戀愛(ài)被我發(fā)現或知道,不管學(xué)校有沒(méi)有發(fā)現,我都將嚴肅處理,絕不姑息遷就。

  三、是不準違反課堂紀律。上課應該認真聽(tīng)講,但聽(tīng)不聽(tīng)課這是你的自由,可是你不能影響其他同學(xué)聽(tīng)課。你可在課堂上看閑書(shū),聽(tīng)MP3或睡覺(jué),就是不能在課堂上說(shuō)話(huà)、打鬧。一經(jīng)發(fā)現將視情況停課幾周,因為你不想學(xué),我就成全你。因為你影響到了其他同學(xué),讓你離開(kāi),這是最好的辦法。

  第三,關(guān)于座位問(wèn)題。這是一個(gè)敏感的問(wèn)題,家長(cháng)和好同學(xué)都不愿意在后面,誰(shuí)也不愿意和成績(jì)差的同學(xué)坐在一起,所以為了體現公平競爭的原則,我們將根據每次考試的成績(jì)來(lái)決定座次。第次考試結束后,由成績(jì)最好的同學(xué)首挑座位,第二名次挑,依次類(lèi)推。這對大家都公平,你不要滿(mǎn)怨什么,想挑好座位,就努力學(xué)習,這是對學(xué)習的一種最好的激勵辦法,這是本老師獨創(chuàng ),只可惜沒(méi)有申請專(zhuān)利,被很多老師廣泛應用,也罷,只要是為了學(xué)生們好,我甘心奉獻,誰(shuí)店鋪是老師呢?

  最后一個(gè)是關(guān)于集體活動(dòng)的問(wèn)題。需要參加的一定要積極參加,需要我們學(xué)生家長(cháng)配合的一定要讓家長(cháng)盡全力配合,這體現了家長(cháng)對學(xué)生學(xué)習的重視程度。對于老師我自己的問(wèn)題,學(xué)生要積極為老師操心,我的個(gè)人事情解決好了,就可有更多的時(shí)間來(lái)教學(xué),你們說(shuō)不是嗎?

  關(guān)于班干部任命問(wèn)題,這是一個(gè)敏感的問(wèn)題,等我研究后再決定,當然也需要你們和家長(cháng)配合。

班主任就職演講3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,大家好:

  今天,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。本學(xué)期我將以學(xué)校主題活動(dòng)化教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合班級學(xué)生的實(shí)際,培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,引導學(xué)生健康成長(cháng)。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行管理:

  一、抓好班級組織建設

  1、抓好學(xué)生的常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  以愛(ài)的教育為主旋律,通過(guò)班隊會(huì ),演講等形式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校,愛(ài)班,愛(ài)同學(xué)的教育,我也注重言傳身教,以身作則,以良好形象率先示范,潛移默化的影響學(xué)生。

  3、發(fā)揮小班干部的作用

  優(yōu)秀的班級,更應該鍛煉學(xué)生的管理能力,因此,如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵。在老干部已經(jīng)擔任了一年班級工作之后,為激發(fā)學(xué)生的積極性,更好的進(jìn)行班級管理,我將在班內設置兩個(gè)周的準備表現期,兩周以后進(jìn)行班干部競選,以求通過(guò)這次競選,激發(fā)學(xué)生的表現欲,讓他們學(xué)會(huì )約束自己,學(xué)會(huì )管理班級。班委會(huì )確立以后,各分其職,各盡其能。

  4、提高學(xué)生的自我管理意識

  日常工作中,不斷向學(xué)生灌輸一種自我約束、自我管理的思想,讓學(xué)生充分認識自我管理的意義和重要性,力求達到通過(guò)自覺(jué)的行動(dòng),使自我得到完美的發(fā)展。

  5、安全工作是重中之重,應天天督促強調,持之以恒。

  二、完善班級教學(xué)管理

  1.勤奮的學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級的生命,我需要抓好這幾個(gè)方面:把好勤問(wèn)關(guān),使學(xué)生養成善于質(zhì)疑的學(xué)風(fēng);把好作業(yè)關(guān),使學(xué)生養成獨立思考的.學(xué)風(fēng);把好”課后自學(xué)”關(guān),使學(xué)生養成自覺(jué)學(xué)習的學(xué)風(fēng)。

  2、指導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,培養學(xué)生的“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng),形成優(yōu)良班風(fēng)。能讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,將對他們終身受益,對我而言,也是最大的收獲。

  3、科學(xué)設計家庭作業(yè)。

  4、面向全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進(jìn)步。成績(jì)好、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對表現較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注,及時(shí)表?yè)P他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,鼓勵他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放。本學(xué)期將實(shí)行“一幫一”、“二幫一”的學(xué)習活動(dòng),即優(yōu)、差生結對子,實(shí)行學(xué)習責任小組,互相幫助、互相學(xué)習、互相競爭、共同進(jìn)步。

  三、方方面面不忽視

  1、緊抓衛生工作。衛生工作代表班級的形象,提高維護班級衛生的意識,養成人人講衛生的好習慣,要像愛(ài)護家庭一樣愛(ài)護班級的衛生工作。為加強班級衛生管理,要把班級的衛生任務(wù)進(jìn)行細致的分工,責任到人,爭得每周的文明紅旗。

  2、搞好家長(cháng)師生的關(guān)系。很好的與孩子溝通,關(guān)注學(xué)生的需要,用多樣化的手段讓他們改正錯誤。利用家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式與家長(cháng)溝通,共同努力,促進(jìn)學(xué)生的全面健康的發(fā)展和成長(cháng)。

  3、重視學(xué)生的健康。如今的學(xué)生,身體素質(zhì)較差,心理承受能力一般,我認為,能讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄,是學(xué)生一輩子的大事,作為一名班主任,我將盡自己的最大努力,結合學(xué)校組織的秋季運動(dòng)會(huì )及每天的課間活動(dòng)等,有目的的組織學(xué)生積極進(jìn)行體育鍛煉,以增強學(xué)生的體質(zhì),培養學(xué)生堅強的意志品格,培養學(xué)生勇敢、頑強、機智、果斷的思想品質(zhì)。

  然而,無(wú)論在臺下我們的關(guān)系是怎么好,如果你在課堂上犯了錯,我就會(huì )做我老師應該做的事,因此我希望大家都該相互的理解。我知道一個(gè)好的班級不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團結、友愛(ài)、互幫互助,我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。我相信我們班級就是最棒的。

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