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小學(xué)班主任就職演講三分鐘最新班主任演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在學(xué)習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)班主任就職演講三分鐘最新班主任演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)班主任就職演講三分鐘最新班主任演講稿1
尊敬的領(lǐng)導和各位家長(cháng)同志們：
大家上午好!
各位家長(cháng)同志們，非常感謝你們能在百忙中擠出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)座談會(huì )。
家長(cháng)們，受領(lǐng)導邀約，讓我們班主任來(lái)此表決心，對此我感到惶恐，因為事情沒(méi)做好之前，我從不敢輕易許諾。我更不愿成為一個(gè)“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”。既然來(lái)了，就和大家分享一下以前在帶班時(shí)的一些理念和已經(jīng)做到的事情吧。
一、用愛(ài)感化每一個(gè)學(xué)生。
家長(cháng)們，我經(jīng)常收到已畢業(yè)學(xué)生的問(wèn)候短信或問(wèn)候電話(huà)。他們對我的稱(chēng)呼也五花八門(mén)的，有人稱(chēng)我“xx大姐”、“xx大嬸”，也有人稱(chēng)我“老大”，更有學(xué)生直接稱(chēng)我“阿孃”、“老媽”。從這些稱(chēng)呼中，你不難感覺(jué)出我和他們的關(guān)系。
在我的工作過(guò)程中，我始終貫徹一種理念：愛(ài)是教育的基石，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有成功的教育。在我眼里，每個(gè)學(xué)生都是天使，他們都有非�？蓯�(ài)的一面，因此我非常喜愛(ài)他們。我不會(huì )因學(xué)生家庭聲勢顯赫、權高位重而多愛(ài)他們一分，更不會(huì )因學(xué)生家境貧寒、地位低微而輕視他的存在。對于弱勢群體的學(xué)生，我會(huì )給予他們更多的關(guān)照和愛(ài)護。我深信在座的善良的家長(cháng)們都會(huì )認同這種做法。當然，我的愛(ài)和你們的愛(ài)是不一樣的，你們的愛(ài)，更多關(guān)注的是學(xué)生的當下，比較多的關(guān)注他們的吃喝拉撒、身體發(fā)育，你們的愛(ài)是沒(méi)有延續性的。我的愛(ài)是一種師愛(ài)，是有延續性的，我的愛(ài)，更多的'是關(guān)注他們的未來(lái)，更多的是引導他們如何做人。因為我的愛(ài)，會(huì )讓他們懂得如何去關(guān)愛(ài)朋友和家人，因為我的愛(ài)，他們將會(huì )更加明白該如何去學(xué)習、去工作，去如何與人相處。我的愛(ài)，會(huì )影響他們的一生。
二、嚴格要求每一個(gè)學(xué)生。
常聽(tīng)老人說(shuō)：愛(ài)孩子要愛(ài)在心里，不能愛(ài)在嘴上。這話(huà)非常有道理，如果不注意方式方法，對孩子無(wú)條件的愛(ài)會(huì )變成溺愛(ài)，會(huì )害了孩子一輩子。有家長(cháng)說(shuō)：孩子學(xué)好要三年，學(xué)壞卻要不了三天。而古人云：“子不教父之過(guò)，教不嚴，師之惰�！蔽蚁爰议L(cháng)們一定知道這話(huà)的意思，我簡(jiǎn)單的理解為：有了子女，不去認真管家是做父親的過(guò)錯，教育學(xué)生，不去嚴格要求，是當老師的太懶惰。我不愿因我的懶惰害了學(xué)生，所以從我帶班起，我都會(huì )宣布嚴格的班規。
國有國法，班有班規，沒(méi)有規矩就不成方圓。有了班規，就可以端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，規范他們的行為習慣。但這些班規如何才能得以落實(shí)呢?帶班的第一周，我一定會(huì )認真和學(xué)生分享一個(gè)歷史典故。故事這樣的：春秋時(shí)期，大的諸侯國都忙著(zhù)爭霸天下，吳國的闔閭也不例外。吳王闔閭急需能幫他奪得天下的將才，這樣，著(zhù)名的軍事家孫武被舉薦到吳王面前，吳王為了考驗孫武的軍事指揮能力，特意撥了一群宮女讓孫武去操練。孫武把宮女們領(lǐng)導操場(chǎng)上，講完要求要領(lǐng)，問(wèn)宮女：“你們懂了嗎?”宮女們肯定回答后就開(kāi)始操練，結果宮女們嬉笑打鬧成一團，孫武只好重新整隊，再次講完要求后問(wèn):“你們記住要求了嗎?”宮女們齊答記住了，一操練，依然有人出錯。
孫武重整隊;訓到：“第一、二次出錯，可能是你們沒(méi)有記牢，或者是我沒(méi)有講清楚，我有責任，如果我把要求清楚地講了三遍，你們還出錯，那錯就不在我而在于你自己。錯誤的后果就得由你自己承擔。下面我再把操練要求講一遍，不清楚的再問(wèn)，清楚后再操練，出錯者格殺勿論�！敝v完第三遍要求后，宮女都說(shuō)記住清楚了，接著(zhù)操練，除一宮女外，其他人都操練得很好。孫武正要去殺了這個(gè)宮女，觀(guān)戰的大臣和吳王亂作一團，原來(lái)這出錯的宮女不是別人，是吳王安排的寵妃，這還了得，這寵妃是殺還是不殺呢?一大臣排除異議，說(shuō)：“天子，天下只一個(gè)，美女卻很多。如果你舍得這個(gè)妃子，天下就知道吳國寵妃犯錯都會(huì )處決，以后誰(shuí)敢亂來(lái)，這個(gè)孫武也才能更盡心地為你操練出有戰斗力的軍隊。你看如何是好呢?”吳王無(wú)奈，只好舍了這個(gè)寵妃，寵妃被殺后，沒(méi)人敢不聽(tīng)孫武的指揮，孫武練出了有強大戰斗力的軍隊，幫吳王奪得了霸主的地位。
聽(tīng)完這個(gè)故事后，我問(wèn)學(xué)生：“這個(gè)故事告訴我們什么?好事不過(guò)三�！薄耙院�，你們犯錯只有兩次機會(huì )，我給你清楚地講了三次要求，你都還要出錯，那么你就會(huì )像故事中的寵妃一樣，你要接受我對你的懲戒，注意：是懲戒，不是懲罰。通過(guò)懲戒，告誡自己以后什么該做什么不該做�！�
三、尊重每個(gè)學(xué)生，激勵每個(gè)學(xué)生。
在愛(ài)的基石上嚴格要求學(xué)生，但同時(shí)還得關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，因為人有十指，但十指長(cháng)短各不相同，人也一樣，優(yōu)缺點(diǎn)是不一樣的，所以不能用一個(gè)標準去要求每個(gè)學(xué)生。遇到學(xué)生不按自己的要求出牌時(shí)，或者達不到自己的預期目標時(shí)，我一定會(huì )蹲下身來(lái)，站在學(xué)生的角度去面對問(wèn)題，分析問(wèn)題，幫助他們找到解決問(wèn)題的方式方法。在轉化他們的過(guò)程中，我隨時(shí)提醒自己一定要控制自己的情緒，不要隨便發(fā)火。對那些所謂的差生，我們要多鼓勵少批評。多用他們身上的亮點(diǎn)來(lái)激勵他們改正缺點(diǎn);多點(diǎn)愛(ài)心，多點(diǎn)耐心，我相信他們一定會(huì )越來(lái)越好!
我常常告訴學(xué)生“天生我材必有用”，我也常用下面這個(gè)新聞故事告訴他們，他們身上一定有別人沒(méi)有發(fā)現的潛力，激勵他們自己去找，去發(fā)掘自己的潛力。故事梗概是：美國一位媽媽?zhuān)诙䴓亲鍪�，母親的直覺(jué)告訴她，她兩歲多的孩子從三樓窗臺上掉下去了，她從二樓迅速跑下，在一樓接住了從三樓掉下的孩子。有專(zhuān)家經(jīng)過(guò)分析推測，她下樓跑步的速度與世界短跑冠軍的速度相差無(wú)幾。這就是這個(gè)媽媽在母愛(ài)催使之下的短跑潛力。我希望家長(cháng)們也和我一樣，好好激發(fā)你們孩子的潛力，讓他們能夠抬起自卑的頭，自信地走在自己的人生大道上。
四、挑戰自我，超越自我，激發(fā)競爭意識，鍛煉抗壓能力。
在我的教育教學(xué)過(guò)程中，我總是給學(xué)生們滲透“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的道理，我告訴他們，他們生活在一個(gè)信息爆炸的社會(huì )，生活在資源短缺充滿(mǎn)競爭的社會(huì )。所以每個(gè)學(xué)生都應該有競爭意識。我讓他們比記憶力;比誰(shuí)更文明;比誰(shuí)更感恩;比誰(shuí)更守規則等等。在學(xué)習上，我讓他們盯準前一位同學(xué)，把他作為自己競爭的目標，然后一個(gè)個(gè)的超越過(guò)去。超越一次，就是一次成功的挑戰。在班隊教育中，我讓學(xué)生們樹(shù)立：“同學(xué)相互之間是學(xué)習上的競爭對手，生活上卻是互相幫助的好朋友，我們都是一家人”的觀(guān)念，當然，我也告訴學(xué)生:人生總有不如意的時(shí)候，不要太看重結果，只要自己盡力了，結果就不再那么重要，至少自己內心無(wú)愧了。有人曾這樣說(shuō)過(guò)：無(wú)德無(wú)才是廢物，有德無(wú)才是庸人，有才無(wú)德是蠢才。所以我們不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，更要讓學(xué)生懂得如何做人。
家長(cháng)們，教育是一門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)。教育這條路上，我還有很多東西需要學(xué)習，在家長(cháng)們的督促下，領(lǐng)導們的引領(lǐng)下，我希望我能將工作做得更好一點(diǎn)，更趨完美。謝謝大家!
小學(xué)班主任就職演講三分鐘最新班主任演講稿2
各位同學(xué)：
大家好!各位同學(xué)可以稱(chēng)我為慶老師或是琴老師。我們迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年，這一學(xué)年由慶老師我來(lái)?yè)文銈冃W(xué)四年級1班的班主任，很高興有各位同學(xué)共同學(xué)習，所以以后同學(xué)們在學(xué)習或生活上，我們可以互相交流哦。
我想，我這個(gè)班主任，首先應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái)：團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng )新應該是它的主要內容;愛(ài)著(zhù)這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著(zhù)是它的主要故事。作為導演，我將精心設計生動(dòng)的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員――在座的每一位，最大程度地開(kāi)發(fā)你們的才華。
(1) 沒(méi)有規矩，不成方圓，要把班里的紀律做到最好，選出班干部
任何游戲都有一定的規則。如果破壞了規則，短期內也許會(huì )占便宜，長(cháng)遠看，必將碰壁。班級管理也是如此。規章制度一旦建立，短期內肯定對一些人有所限制，甚至傷害;但對集體以及個(gè)人的長(cháng)遠利益，絕對是有百利而無(wú)一害的。為了班級的整肅嚴謹，為了同學(xué)們長(cháng)遠的利益，老師難免會(huì )犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬(wàn)不要以為老師是和你作對，我們的目標一致，沒(méi)有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級，同時(shí)我們會(huì )把班干部選出來(lái)，希望同學(xué)們要做好自己，在上課時(shí)要認真聽(tīng)講，做好筆記，養成良好的班風(fēng)，相信每個(gè)星期的流動(dòng)紅旗都屬于我們班的。
(2)安全問(wèn)題
各位同學(xué)在外出時(shí)一定要注意自己的`安全，不要再夏天時(shí)去游泳，其實(shí)那些河流的水很不干凈的啊，我們班可不歡迎那些去河流游泳的同學(xué)哦，這樣會(huì )把我們的教室弄得臭氣熏天啊。你們在一起玩的時(shí)候，你們千萬(wàn)不要打架，不要互相鬧起來(lái)了，這樣會(huì )傷害同學(xué)間的友誼啊，打架有傷到自己的身體，多不好啊，還有我們班就不能拿到流動(dòng)紅旗了。
(3)學(xué)習的情況。要大膽發(fā)言，大膽舉手，互相學(xué)習
通過(guò)你們三年級一學(xué)年的成績(jì)，我覺(jué)得有些同學(xué)的語(yǔ)文不是很理想，所以我們會(huì )選出語(yǔ)文科代表和一些負責語(yǔ)文學(xué)習的組長(cháng)，小組長(cháng)要每天檢查同學(xué)們的語(yǔ)文作業(yè)和背誦，同時(shí)同學(xué)要積極配合組長(cháng)和科代表，這樣的話(huà)你們的語(yǔ)文成績(jì)才能提高，然后才高高興興地拿著(zhù)好成績(jì)回家給爸媽看啊。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我們就要開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了，所以同學(xué)要在早上努力讀好英語(yǔ)，一定要開(kāi)口讀英語(yǔ)啊，不懂就要開(kāi)口問(wèn)老師或問(wèn)學(xué)習好的同學(xué)，只有大膽的同學(xué)才會(huì )學(xué)好英語(yǔ)哦，同時(shí)也不要落下數學(xué)啊，數學(xué)也很重要，同學(xué)們，要好好加油哦，我很期待你們的好表現啊。
(4)開(kāi)展一些活動(dòng)
每周我們都會(huì )有一次升旗活動(dòng)，同學(xué)要準時(shí)參加，不要賴(lài)床哦，同時(shí)要帶上你們的紅領(lǐng)巾，每周三我們都要舉行一次班會(huì )，對表現好的同學(xué)加以表?yè)P，各位同學(xué)要做好以為合格的少先隊員，給低年級的小弟弟小妹妹做好我們的榜樣
從現在開(kāi)始我們就要好好學(xué)習，天天向上。讓我們來(lái)積極學(xué)習，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)班主任就職演講三分鐘最新班主任演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光荏苒，日月如梭。從今天起，我就是你們的班主任了，也就是說(shuō)從今天起，我要成為你們的頂頭上司了，你們的一切都由我來(lái)管理，這將關(guān)系到你們的前途和命運，所以我提如下要求。
第一，關(guān)于稱(chēng)呼問(wèn)題。學(xué)生應該尊重老師，尊重師長(cháng)這是我們中華民族的傳統，這你們都知道，所以你們要稱(chēng)呼我“嚴老師”，不能直呼其名，更不能背地里給老師取外號，目的就是融洽師生關(guān)系。我知道這種現象很普遍，很多老師在背地里都會(huì )被學(xué)生們稱(chēng)為“閻王”“魔鬼”等，在我們班絕對不允許出現。一經(jīng)發(fā)現，我將視情況，通知其家長(cháng)、責令停課幾周等。為此，我將在你們同學(xué)中選用幾名“信息員”，至于是誰(shuí)，絕對保密，只有我一人知道，“信息員”之間不互相聯(lián)系，只和我單線(xiàn)聯(lián)系，所以請同學(xué)們自重。
第二，關(guān)于紀律問(wèn)題。遵守紀律是每一個(gè)學(xué)生必須做到的，這大家都知道，我再強調幾點(diǎn)。
一是要遵守學(xué)校的各項紀律，這關(guān)系到我們班集體的榮譽(yù)，誰(shuí)要是違反了學(xué)校紀律被懲罰，我們班將根據學(xué)校的處理情況，再做處理，我們只能比學(xué)校的處理更嚴格，因為這直接影響了班集體的榮譽(yù)，班里所有同學(xué)都將因此而受到不同程度的懲罰，這你們不能怪老師，要把所有的恨都集于那個(gè)違反紀律的人身上，是他讓你們受懲罰了。罰款將是我們懲罰的主要方式，現在是金錢(qián)的.社會(huì )，只要你有錢(qián)，就去違反紀律，因為你的行為會(huì )讓老師少拿很多獎金，所以老師只能用罰款來(lái)彌補。
二是不準戀愛(ài)。這一點(diǎn)學(xué)校紀律也有明確規定，但我在這里還要強調一下，這都是為你們好，早戀會(huì )嚴重影響你們的學(xué)習的，你們父母把你們交給我，就是為了讓你們有一個(gè)好成績(jì)，考個(gè)好分數，上一個(gè)好大學(xué)，將來(lái)找一份好工作，輕輕松松掙很多的錢(qián)，舒舒服服享受更美好的生活。
如果有談戀愛(ài)被我發(fā)現或知道，不管學(xué)校有沒(méi)有發(fā)現，我都將嚴肅處理，絕不姑息遷就。輕者將讓?xiě)賽?ài)者在我們教室門(mén)口示眾三日，重者將在學(xué)校最顯眼的地方，示眾三日。這叫“學(xué)生不為班分憂(yōu)，班不為學(xué)生遮丑”。
三是不準違反課堂紀律。上課應該認真聽(tīng)講，但聽(tīng)不聽(tīng)課這是你的自由，可是你不能影響其他同學(xué)聽(tīng)課。你可在課堂上看閑書(shū)，聽(tīng)MP3或睡覺(jué)，就是不能在課堂上說(shuō)話(huà)、打鬧。一經(jīng)發(fā)現將視情況停課幾周，因為你不想學(xué)，我就成全你。因為你影響到了其他同學(xué)，讓你離開(kāi)，這是最好的辦法。
第三，關(guān)于座位問(wèn)題。這是一個(gè)敏感的問(wèn)題，家長(cháng)和好同學(xué)都不愿意在后面，誰(shuí)也不愿意和成績(jì)差的同學(xué)坐在一起，所以為了體現公平競爭的原則，我們將根據每次考試的成績(jì)來(lái)決定座次。第次考試結束后，由成績(jì)最好的同學(xué)首挑座位，第二名次挑，依次類(lèi)推。這對大家都公平，你不要滿(mǎn)怨什么，想挑好座位，就努力學(xué)習，這是對學(xué)習的一種最好的激勵辦法，這是本老師獨創(chuàng )，只可惜沒(méi)有申請專(zhuān)利，被很多老師廣泛應用，也罷，只要是為了學(xué)生們好，我甘心奉獻，誰(shuí)店鋪是老師呢? 由成績(jì)最好的同學(xué)首挑座位，第二名次挑，依次類(lèi)推。這對大家都公平，你不要滿(mǎn)怨什么，想挑好座位，就努力學(xué)習，這是對學(xué)習的一種最好的激勵辦法，這是本老師獨創(chuàng )，只可惜沒(méi)有申請專(zhuān)利，被很多老師廣泛應用，也罷，只要是為了學(xué)生們好，我甘心奉獻，誰(shuí)店鋪是老師呢?
最后一個(gè)是關(guān)于集體活動(dòng)的問(wèn)題。需要參加的一定要積極參加，需要我們學(xué)生家長(cháng)配合的一定要讓家長(cháng)盡全力配合，這體現了家長(cháng)對學(xué)生學(xué)習的重視程度。
小學(xué)班主任就職演講三分鐘最新班主任演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我站在這講臺上不在僅僅是你的xx老師了，從今天開(kāi)始我將真真切切的和你們融入在一起，盡管我是你的班主任老師了，但我更希望自己一名合格的導演，我渴望導出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái)：團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng )新是它的主要故事。作為導演，我將精心設計出生動(dòng)的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員──今天在座的每一位，但你們要程度地開(kāi)發(fā)你們的才華。
這舞臺是你們的，你們是當然的主角，我心甘情愿地做一名配角，盡我的力量竭誠為主角服務(wù)、效勞。而在你們成功的演出中，我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。
不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀(guān)眾，為你們精彩的演出微笑、流淚、鼓掌、歡呼，我愿意握住每一個(gè)人的手，誠心誠意地道一句：祝賀你的成功
也許同學(xué)們從我的就職演說(shuō)了感受到我管理的方法了，那就是你主角，怎么演憑個(gè)人的發(fā)揮。
作為學(xué)生會(huì )干部、班委、團員該怎么盡職這一點(diǎn)誰(shuí)當班主任都是一樣的，哪些地方出問(wèn)題，都不能原諒。這些工作是辛苦的，但由衷為大家服務(wù)帶來(lái)的快樂(lè )也必然是對我們付出的回報。所以我在這里先謝謝各位骨干。
作為班級的'成員，履行學(xué)生的義務(wù)，努力學(xué)習，遵守學(xué)校紀律，奉獻愛(ài)心，為集體增光田彩，全面發(fā)展是必須的。哪些方面出現問(wèn)題同樣是不可原諒。每個(gè)人要為自己所犯的錯誤付出代價(jià)。由此我在這里溫馨提示：計算機一班是我們的家，愛(ài)她、維護她、是我們共同的責任。讓我們?yōu)樽约菏怯嬎銠C一班的一員感到驕傲吧!!
對大家我還是了解一些的，但我想要不是一些，而是更全面。我會(huì )用我眼睛去觀(guān)察，用我的心去感受，我有決心做好你學(xué)習的指導，生活的向導，成長(cháng)的先導，相信我的能力!我很希望得到大家的鼓勵和支持呀!
讓我們大聲說(shuō)出這場(chǎng)戲的主旋律：團結、緊張、嚴肅、活潑。為自己喝彩吧!
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