初中生的作文

有關(guān)初中生的作文集錦9篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的初中生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文 篇1

　　從春秋時(shí)起，中國北方諸侯割據，在各方的領(lǐng)土筑起一段段防衛墻。

　　秦始皇嬴政雄才大略，一統中華，欲將分段的防衛墻連接起來(lái)，于是下令征集大量人力。邊關(guān)上傳來(lái)叮叮當當的響聲。有的壯丁高高舉起錘頭，用力砸下去。有的粗漢彎著(zhù)腰，吃力地搬動(dòng)著(zhù)大石塊。寒風(fēng)吹起，似一把把寒氣逼人的利劍在身上亂刺，一把把刀在臉龐上肆意地揮舞。寒風(fēng)又起，一個(gè)又黑又瘦的漢子倒了下去，永遠地閉上了眼睛。大家無(wú)奈地搖搖頭，嘆了口氣，把他草草地埋了。這樣的程序已經(jīng)重復了n遍，殊不知，哪一天自己也將成為土地的肥料??如這黑漢一般。

　　外面下著(zhù)雪，河面又結了一層厚厚的冰，凍锝人們直發(fā)抖，牙齒在嘴里大家。孟姜女站在門(mén)前的槐樹(shù)下，光禿禿、孤零零的槐樹(shù)下。她猶記得那年丈夫被一群官兵拉去修長(cháng)城的情景，他們在綠葉蔥蘢的.槐樹(shù)下依依惜別，丈夫說(shuō)：“等槐樹(shù)再綠的時(shí)候我就回來(lái)�！笨蛇@槐樹(shù)枯了又綠，綠了又枯，他始終沒(méi)有出現。

　　孟姜女帶著(zhù)她花了五個(gè)晚上，磨破了手指做好的棉衣，踏著(zhù)厚厚的積雪去找丈夫。

　　孟姜女在想：見(jiàn)到他該說(shuō)些什么呢？無(wú)數美好的片段在她的腦中閃過(guò)，她做著(zhù)幻想。

　　然而造化弄人，孟姜女幾經(jīng)打聽(tīng)才知道丈夫早已死了。孟姜女呆了，傻傻地站在那里，那還帶者體溫的棉衣掉落在地。她仰天大叫，繼而大笑。大家都說(shuō)她瘋了。然而她并沒(méi)有瘋，她只是在嘲笑，嘲笑老天處事不公，造化弄人；她是在對嬴政暴政的一種反抗，一種憤慨。

　　孟姜女跌跌撞撞地走著(zhù)，漫無(wú)目的地走著(zhù)。悲傷、憤怒匯成一滴滴眼淚向外滲：接著(zhù)淚水沖破了心靈的最后一道防線(xiàn)，像洪水涌了出來(lái)。她走到一處，那兒的城墻轟然倒塌。磚快中露出一個(gè)個(gè)骷髏，堆成一座小山……

　　這長(cháng)城難道是用骷髏沏成的嗎？

初中生的作文 篇2

　　我的心靈雞湯

　　書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有了書(shū)記，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。這是文學(xué)巨匠莎士比亞的名言。

　　閱讀是有魔力的，它能像帆船一樣帶人遨游絢麗多彩的書(shū)海，更像是一碗溫暖的心靈雞湯，撫慰我們寂然的空虛

　　讀一本史書(shū)，我仿佛能看見(jiàn)諸葛孔明受任敗軍之際，奉命危難之間，竭駑鈍之力，效忠貞之節，卻無(wú)力回天，隕落五丈原。越王勾踐臥薪嘗膽，誓報滅國之恥，“終將八千越甲以吞吳”。漢武帝劉徹“不拘一格降人才”，誅匈奴，通西域，開(kāi)創(chuàng )大漢盛世……正如詩(shī)圣杜甫所言：“千古興亡多少事？悠悠，不盡長(cháng)江滾滾流。

　　讀一本雜志，我看到“最美司機”在生命的最后一刻腳踩剎車(chē)的高尚品質(zhì)。又看見(jiàn)了埃及神廟上赫然的四個(gè)漢字：“到此一游”。女孩周怡則讓我深深地領(lǐng)悟到了“人間大愛(ài)”的.真諦。社會(huì )百態(tài)，何不一一影射于此書(shū)呢？

　　讀一本小說(shuō)，我為孫悟空一路斬妖除魔，不畏強權的放任不羈而折服。又因梁山泊上，一百零八單好漢轟轟烈烈，波瀾壯闊的起義，最終失敗招安的悲慘結局而痛惜不已。又為羅貫中筆下多變生動(dòng)的三國人物形象而拍手叫絕。

　　父親對我說(shuō)過(guò)：“買(mǎi)書(shū)是永不賠本的�！睂Υ�，我感觸頗大，的確，從書(shū)中讀到的知識，是無(wú)價(jià)的。

　　古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉�！毕矚g讀書(shū)，享受讀書(shū)，不為黃金屋，不為顏如玉，只為尋找心靈的慰藉，享受心靈的沉淀。

　　閱讀既是“思考大船”借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)，十五六歲的我們，正值意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，何不乘帆破浪，體會(huì )更多閱讀的樂(lè )趣呢？

初中生的作文 篇3

　　有一朵花，從小就有個(gè)夢(mèng)想......

　　“泥土媽媽?zhuān)�我有個(gè)夢(mèng)想，您說(shuō)能實(shí)現嗎？”

　　“哦，什么夢(mèng)想？”泥土媽媽說(shuō)。

　　“我要飛翔！”小小的身軀很堅定。

　　“啊，是個(gè)不錯的夢(mèng)想�？墒�，這幾乎不可能。孩子，你離開(kāi)了我，怎么生存?你會(huì )死去的�！蹦嗤翄寢屝奶蹣O了。

　　“沒(méi)事，我不怕。鳥(niǎo)兒們在天空多么自在，我太羨慕了！”小花的眼睛閃爍渴望。

　　“這...”泥土媽媽猶豫了，她感覺(jué)這朵小花的欲望強烈，誰(shuí)也阻擋不了，“好�？墒�，這要等你長(cháng)大了，變得美麗動(dòng)人，風(fēng)兒哥哥才會(huì )被你吸引來(lái)，幫助你飛呀!”

　　“那...好吧，呵呵，我一定要開(kāi)得非常美！”小花很高興，甜甜地笑了。

　　泥土媽媽也笑了，卻帶著(zhù)一種復雜的情感。

　　......

　　年年月月就這么過(guò)去了，小花一直記得當初的夢(mèng)想，還有泥土媽媽的話(huà)。她也真的朝“美麗”的目標前進(jìn)。

　　......

　　終于，小花長(cháng)大了，成了一朵嬌艷可愛(ài)的花兒。誰(shuí)都沒(méi)有她美，沒(méi)有她好。人們喜歡她，說(shuō)：“這花太美了，簡(jiǎn)直是極品！”;蝴蝶蜜蜂喜歡她，總是愛(ài)來(lái)她這采蜜，和她唱歌跳舞;身邊的事物都喜歡她，贊美她......這朵花當然很高興，可是她還是遺憾：“風(fēng)兒哥哥怎么還不來(lái)呀？”

　　這天，風(fēng)很大，一陣風(fēng)“呼呼”刮來(lái)，美麗的.花兒終于從泥土里釋放，“飛”了起來(lái)！花兒幸福極了，自己的夢(mèng)想總算實(shí)現。她在空中跳來(lái)跳去，翻跟頭，好快活！她還看到許多以前沒(méi)看過(guò)的東西：大海，城市，冰山......新奇，有趣�；▋撼磷砹�。但是，泥土媽媽的話(huà)卻很快實(shí)現，由于沒(méi)有泥土媽媽的營(yíng)養輸入，花兒慢慢沒(méi)有了體力，從空中落下，慢慢閉上了眼�？墒�，花兒一點(diǎn)也不后悔，臨死前都如此，因為她實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

　　而這是，遠方的泥土媽媽也留下了欣慰的淚�；▋浩鋵�(shí)已經(jīng)奉獻了自己該奉獻的了，那就是服務(wù)人民，還有什么遺憾呢？

初中生的作文 篇4

　　現在大家都提倡保護環(huán)境低碳生活了，其中收集廢舊電池也是保護環(huán)境，防止污染的一項活動(dòng)。一次偶然的機會(huì )，我在小區收集廢電池的時(shí)候發(fā)現了一組形狀怪異的電池，上面還標著(zhù)“太空”字樣的按鈕。出于好奇我我按下了那個(gè)按鈕，突然，只見(jiàn)眼前閃過(guò)一道銀光，我好像進(jìn)入了一個(gè)奇特地飛船里，目的地就是太空�！拔业奶彀�！太不可思議了，我竟然真的進(jìn)入了太空！”由于突然受到驚嚇我當時(shí)就暈了過(guò)去……。

　　不知道過(guò)了多久，當我醒過(guò)來(lái)，竟然發(fā)現我在一個(gè)金碧輝煌的太空船里，在我的旁邊還坐著(zhù)一個(gè)怪模怪樣的太空人，我害怕極了。這時(shí)候他說(shuō)：“朋友別怕，為了讓你們的世界變得更加美麗環(huán)保，我們往地球發(fā)射了一枚可以載人的太空電池，當誰(shuí)撿到了它，誰(shuí)就是我們邀請的客人，他就可以在太空里享受一日游了，你很幸運成為我們的客人，歡迎你參觀(guān)我們的太空城，我就是你的旅游向導”。聽(tīng)他這樣說(shuō)我緊張的心也平靜了下來(lái)，心想自己不是一直向往能到太空看看嗎，這正好是個(gè)好機會(huì )。于是，他帶我騎上了一部名字叫做“意念飛行器”的機器，這部機器可以根據乘客想去哪兒只需說(shuō)一聲，它就會(huì )自動(dòng)把你送到目的地，而且它所使用的燃料還是取之不盡用之不竭的空氣。這時(shí)只聽(tīng)向導口中一聲“彩虹瀑布”“彩虹瀑布”，只見(jiàn)剎那間我們就來(lái)到了極光彩虹瀑布前。

　　哇噻！好神奇好漂亮��！空氣中七彩的瀑布和激光融為一體，時(shí)而飛流直下，時(shí)而形態(tài)各異，時(shí)而變化多端，看的我心曠神怡目瞪口呆。向導又說(shuō)“彩虹瀑布里的水是可以喝的，它不同的顏色也代表了不同的味道，里面有太空果汁，有西瓜汁，葡萄汁，黑加侖汁……”喝到嘴里讓人心曠神怡回味無(wú)窮。再往下看，下邊還有各式各樣的“彩虹石”，它在夜色下發(fā)出幽靈般七色光彩，到了白天它會(huì )散發(fā)出誘人的香味，讓你不得不陶醉其中。最后向導還拿起來(lái)一塊兒七彩石送給了我留做紀念，我高興極了。

　　隨后我有參觀(guān)了太空科技城，科技城里到處展示著(zhù)太空人開(kāi)發(fā)宇宙未來(lái)的宏偉計劃，有激光宇宙飛船，有太陽(yáng)粒子飛船，還有時(shí)空穿越飛行器……看得我目不暇接，眼花繚亂。

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，到了吃晚飯的'時(shí)間，向導帶我來(lái)到了太空赫赫有名的飯店——太空極樂(lè )飯店。只見(jiàn)這個(gè)飯店的墻壁是用水晶石建造的，顯得夢(mèng)幻般的美麗，大廳里的一面墻壁里有著(zhù)各種各樣應有盡有的太空魚(yú)。向導帶我們坐了下來(lái)，他把手放在水晶桌上，通過(guò)一個(gè)“心靈點(diǎn)菜”的機器要了一些美味佳肴，我看了這些沒(méi)有絲毫污染的飯菜就馬上行動(dòng)了起來(lái)，待我一頓狼吞虎咽茶足飯飽之后，這一天的太空之旅也就要結束了，我也該回地球了。只覺(jué)得向導把我帶進(jìn)一個(gè)飛行器，對我說(shuō)了聲“再見(jiàn)朋友，歡迎下次再來(lái)”，說(shuō)完只聽(tīng)“嗖”的一聲，隨后我什么都不知道了。

　　待我一覺(jué)醒來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，覺(jué)得身上好累好困，當我睜開(kāi)眼睛一看，我的學(xué)習桌上還真的放著(zhù)一塊兒七彩石。我急忙拿起來(lái)看了看，原來(lái)是我上個(gè)星期天去玩兒在河邊撿到的，讓我覺(jué)得好失望。不過(guò)這次太空之旅仍讓我記憶猶新，它時(shí)常在我腦海里浮現出太空那夢(mèng)幻般的美麗景色。

　　通過(guò)這次夢(mèng)游太空之旅，我決心通過(guò)實(shí)際行動(dòng)參加更多的保護地球，保護環(huán)境的活動(dòng)，讓地球環(huán)境變得更清潔，更綠色。讓我們共同生活的地球家園，變得比太空更美麗！

初中生的作文 篇5

　　你嘗試過(guò)飛翔的滋味嗎？你感受過(guò)飛翔的快感嗎？你體味過(guò)飛翔的樂(lè )趣嗎？如果還沒(méi)有，那么就跟我一起來(lái)讀書(shū)吧。因為讀書(shū)能給我們的人生插上飛翔的翅膀，引領(lǐng)我們去嘗試，去感受，去體味。

　　古往今來(lái)，讀書(shū)對一個(gè)人理想的樹(shù)立，人生的選擇都起著(zhù)重要的啟蒙和指導作用。毛澤東熟讀經(jīng)史子集，精研馬恩列斯，于是他的'人生就生出了飛翔的翅膀，繼而帶著(zhù)他那中國式的馬列主義飛入世界思想寶庫，讓人類(lèi)歷史進(jìn)入到一個(gè)輝耀千秋的新紀元。方志敏讀了西洋史，想做拿破侖，讀了中國史，想做岳武穆，然而當他讀了《共產(chǎn)黨宣言》后，他的人生就又多出一雙翅膀，這翅膀伴著(zhù)他義無(wú)返顧地投入到為共產(chǎn)主義奮斗的旅程。

　　與偉人們相比，我不過(guò)是滄海一粟，然而我愿意追隨他們的足跡去讀書(shū)。在讀《老人與�！返臅r(shí)候，我結識了一位百折不撓的老人。在蒼茫的大海上，我仿佛看到了那激奮人心的場(chǎng)面，一位老人揮舞著(zhù)身軀跟大鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗，人血`魚(yú)血混合著(zhù)去侵染他的衣服。那一刻，我的身體仿佛給插上翅膀一樣，飛到老人身邊，跟他一起同鯊魚(yú)搏斗，跟他一起體驗有價(jià)值的人生。在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候，我有結識了另一位堅貞不渝的英雄——保爾。在莽莽的雪原中，我仿佛看到無(wú)數的蘇維埃青年在高呼“為了蘇維埃，前進(jìn)！”那一刻，我的身體又開(kāi)始生出翅膀，非到那反法西斯陣營(yíng)中，體驗那壯麗的人生……就在這樣不斷的讀書(shū)過(guò)程中，我嘗試著(zhù)飛翔的滋味，感受著(zhù)飛翔的快感，體味著(zhù)飛翔的樂(lè )趣。

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而讀書(shū)則賦予我們翅膀，讓我們更好地在五彩人生中飛翔。在展翅飛翔中，讀書(shū)把我們的人生從原始升級到文明，從庸俗升級到高尚。

　　書(shū)無(wú)專(zhuān)在，而讀無(wú)止境，那么好好讀書(shū)吧。因為讀書(shū)能拉近時(shí)間的距離，縮短地域的間隔；也因為讀書(shū)能讓我們暢游萬(wàn)水千山，鳥(niǎo)瞰古今中外；更因為讀書(shū)能為我們的人生插上飛翔的翅膀，帶來(lái)飛翔的體驗。

　　路漫漫其修遠兮，吾將讀書(shū)而飛翔。

初中生的作文 篇6

　　在我家的抽屜里，擺放著(zhù)一件珍品，那是我外婆送給我的禮物——書(shū)包。之所以這個(gè)書(shū)包成了我家的珍品，這是因為它有特殊的意義。

　　記得在我只有六歲的時(shí)候，我就快要上小學(xué)了。我家當時(shí)挺窮的，但沒(méi)有我外婆家那么窮，我外婆知道我要上小學(xué)了，她就打算買(mǎi)個(gè)新書(shū)包送給我，讓我在新的學(xué)期里背上新的書(shū)包，她在我上學(xué)的一個(gè)月前，就“折磨”自己。當時(shí)，我和我的爸爸媽媽都不知道有此時(shí)，可是后來(lái)，一個(gè)電話(huà)打來(lái)，說(shuō)我外婆為了買(mǎi)個(gè)新書(shū)包給我，可是太窮了，不夠錢(qián)買(mǎi)，就省吃?xún)�用，現在暈過(guò)去了。聽(tīng)到此事，我便哭了起來(lái)，原來(lái)外婆是那么的疼我。

　　后來(lái)，我和我的父母馬上趕到醫院去。我看到了外婆，她身體瘦弱不堪，摸摸她的手，幾乎沒(méi)有肉，只有皮包骨，而且她的手還一直在顫抖�？吹搅诉@一切，我更忍不住地哭了起來(lái)。外婆為了買(mǎi)書(shū)包給我，就不顧自己的身體健康，把自己餓著(zhù)了，現在變得了那么的虛弱。

　　一個(gè)月過(guò)去了，讓我非常驚訝！外婆買(mǎi)了個(gè)書(shū)包送給我。書(shū)包是紅色的，凝聚著(zhù)外婆對我的疼愛(ài)；一只很可愛(ài)的小青蛙公仔掛在書(shū)包鏈上，代表著(zhù)外婆永遠陪在我身邊。在我家的抽屜里，擺放著(zhù)一件珍品，那是我外婆送給我的禮物——書(shū)包。之所以這個(gè)書(shū)包成了我家的珍品，這是因為它有特殊的意義。

　　記得在我只有六歲的時(shí)候，我就快要上小學(xué)了。我家當時(shí)挺窮的'，但沒(méi)有我外婆家那么窮，我外婆知道我要上小學(xué)了，她就打算買(mǎi)個(gè)新書(shū)包送給我，讓我在新的學(xué)期里背上新的書(shū)包，她在我上學(xué)的一個(gè)月前，就“折磨”自己。當時(shí)，我和我的爸爸媽媽都不知道有此時(shí)，可是后來(lái)，一個(gè)電話(huà)打來(lái)，說(shuō)我外婆為了買(mǎi)個(gè)新書(shū)包給我，可是太窮了，不夠錢(qián)買(mǎi)，就省吃?xún)�用，現在暈過(guò)去了。聽(tīng)到此事，我便哭了起來(lái)，原來(lái)外婆是那么的疼我。后來(lái)，我和我的父母馬上趕到醫院去。我看到了外婆，她身體瘦弱不堪，摸摸她的手，幾乎沒(méi)有肉，只有皮包骨，而且她的手還一直在顫抖�？吹搅诉@一切，我更忍不住地哭了起來(lái)。外婆為了買(mǎi)書(shū)包給我，就不顧自己的身體健康，把自己餓著(zhù)了，現在變得了那么的虛弱。一個(gè)月過(guò)去了，讓我非常驚訝！外婆買(mǎi)了個(gè)書(shū)包送給我。書(shū)包是紅色的，凝聚著(zhù)外婆對我的疼愛(ài)；一只很可愛(ài)的小青蛙公仔掛在書(shū)包鏈上，代表著(zhù)外婆永遠陪在我身邊。

初中生的作文 篇7

　　親情是人世間至善至美的。它在那牽腸掛肚的惦記中，在那圣潔無(wú)私的呵護中，在那無(wú)怨無(wú)悔的奉獻中。這樣的親情使我們的人生變得風(fēng)光無(wú)限，世界也因此變得充滿(mǎn)了溫馨。父母對我們的關(guān)愛(ài)、呵護，我們怎能不銘記在心？怎能不流下感激的淚水？

　　烈日炎炎的一天，放學(xué)后的我急于趕做老師們布置的家庭作業(yè)。猶如一個(gè)“作業(yè)侵略者”般貪婪地啃著(zhù)作業(yè)。不知不覺(jué)已是午夜時(shí)分。突然，停電了。家里也沒(méi)有準備蠟燭，這可咋整？我猶如熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時(shí)候，爸爸悄悄地來(lái)到了我的身邊。用他那粗糙的大手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，和藹地對我說(shuō)：“孩子，不要著(zhù)急!”說(shuō)著(zhù)他從抽屜里找出了一個(gè)手電筒，只見(jiàn)他高高地舉起手電筒，霎時(shí)，一道燈光射在了我的作業(yè)本上……“快點(diǎn)寫(xiě)吧!”爸爸慈祥地對我說(shuō)�？粗�(zhù)勞累一天的爸爸，我心里一陣酸楚……“爸，我自己來(lái)，您快去休息吧!”但爸爸卻固執地阻止了我。此時(shí)，我真想趕快把那些可惡的作業(yè)給消滅掉，好趕緊讓爸爸休息。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，黑暗中，這一束燈光執著(zhù)地亮著(zhù)，漆黑的夜猶如春風(fēng)般溫暖!

　　“啊!終于搞定了!”我興奮地說(shuō)。再看旁邊的爸爸，一只手支撐著(zhù)頭已經(jīng)睡著(zhù)了，另一只手仍堅定地舉著(zhù)那個(gè)我危難時(shí)的“天使”�？吹窖矍斑@一情景，我的淚水奪眶而出!

　　這就是我的爸爸!辛勞一天的爸爸!固執地陪兒子寫(xiě)作業(yè)的爸爸!望著(zhù)鬢角已有白發(fā)的爸爸，看著(zhù)睡夢(mèng)中憨笑的爸爸，我真的不忍心叫醒他，也許此時(shí)的他感到最為欣慰!我悄悄地站起身子，拿來(lái)一條被子，輕輕地蓋在爸爸的身上……

　　淚水模糊了我的視線(xiàn)，但我是幸福的`!這是親情的淚水，幸福的淚水!爸爸、媽媽?zhuān)�我最親愛(ài)的人，我向你們保證，我一定會(huì )好好學(xué)習，絕不辜負你們的期望!這是我在黑暗中發(fā)出的心聲，或許這也正是爸爸睡夢(mèng)中見(jiàn)到的一幕……

　　低頭我才發(fā)現尚未收拾的作業(yè)本上不知什么時(shí)候已被淚水濺濕了……

初中生的作文 篇8

　　讀了《竊讀記》,使我深刻體會(huì )了什么叫竊讀記。原來(lái)，我也有同樣的經(jīng)歷，也有同樣的感受！

　　像浩瀚的大海，像天上的星星，在記憶的心扉中

　　在一個(gè)春天的早晨，一家書(shū)店的玻璃窗旁靠著(zhù)一位小男孩，正津津有味的讀著(zhù)一本科幻小說(shuō)那就是我。正當我融入到書(shū)中時(shí)，一個(gè)人叫道：要買(mǎi)就買(mǎi)，別看太久。這聲音讓我從幻想中醒來(lái)，我試著(zhù)用哀求的眼光望著(zhù)他，想多看一會(huì )兒，他卻說(shuō)：我們這是賣(mài)書(shū)的，不是給人免費欣賞的。我生氣地說(shuō)：就看看，不行嗎！書(shū)店的工作人員瞪了我一眼。我翻看了幾頁(yè)書(shū)，然后極不情愿的把書(shū)放回書(shū)柜，心想：小氣包，再看一會(huì )兒都不行嗎！

　　我低著(zhù)頭走出書(shū)店，在回家的路上，我不知不覺(jué)地走到了另一家書(shū)店門(mén)口，情不自禁的走進(jìn)書(shū)店的大門(mén)。暗喜沒(méi)工作人員注意，我輕手輕腳的尋找我喜歡的書(shū)，��！它在這里。我輕輕的拿起它，找到了一個(gè)沒(méi)人注意的地方，蹲下來(lái)

　　一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，我生怕被別人發(fā)現，又怕看入迷。這樣提心吊膽的.看書(shū)，總覺(jué)得不過(guò)癮。于是我下定決心，從今天開(kāi)始，積累自己的零花錢(qián)。以后就可以用自己的零花錢(qián)買(mǎi)自己喜愛(ài)的書(shū)，讓它們真正的成我的朋友。

初中生的作文 篇9

　　想起不久前看到的一個(gè)故事：一個(gè)孩子有一天對我的媽媽說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)�！蔽业膵寢屩粏�(wèn)了一句：“你真的愿意學(xué)學(xué)到底嗎？”孩子說(shuō)：“是的�！庇谑悄赣H把家里賴(lài)以生存羊羔牽了出去。孩子到城里學(xué)畫(huà)畫(huà)了，有一天，孩子看見(jiàn)了鋼琴，立刻就喜歡上了鋼琴，可是他記起了幾年前她對母親的承諾，雖然想放棄，但是為了母親必須得硬著(zhù)頭皮學(xué)下去。有一天，母親來(lái)看他，他彈起了鋼琴。再跟他同居的同學(xué)的鋼琴上彈，那是他的技術(shù)已經(jīng)很不錯了。母親聽(tīng)著(zhù)問(wèn)：“你不是要學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎？怎么......”“鋼琴只是我彈著(zhù)玩的�！彼�掩飾不了心中的想法。母親問(wèn)：“一臺鋼琴多少錢(qián)？”他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，母親搖搖頭走了，他覺(jué)得母親真的`老了。最后男孩成了鋼琴家，可是母親聽(tīng)不見(jiàn)了。

　　這是一個(gè)故事，但是在生活中也有類(lèi)似的事情，有人說(shuō)母愛(ài)如水，是呀！母愛(ài)，是世上最偉大的愛(ài)，是世上最無(wú)私的愛(ài)！

　　在我的腦海中有一件事，我記憶猶新：

　　好像是我六歲的時(shí)候吧。那天我感覺(jué)到很不舒服，但是我有苦往肚子里咽，誰(shuí)也沒(méi)告訴，那天正好是周末，我幾乎一整天都蜷縮在被窩里。我的媽媽好想看出了我的不適：“冉夢(mèng)瑩，咋地了？”我的媽媽半嚴肅半打趣的說(shuō)�！皼](méi)什么�！钡搅俗詈箨P(guān)頭，我還狡辯�！翱隙ㄓ惺聝�！”說(shuō)著(zhù)我的媽媽拿來(lái)一個(gè)體溫計，幫我放好，坐在床頭，焦急的看著(zhù)我。5分鐘過(guò)去，我的媽媽把體溫表拿出來(lái)�！巴�！38度！”說(shuō)著(zhù)把爸爸叫來(lái)讓他出去欄個(gè)的士。我的媽媽帶著(zhù)我走下樓，我覺(jué)得腦子暈暈的，先要隨時(shí)倒下去一樣，但是我不怕，因為我知道，在我倒下去的時(shí)候會(huì )有一個(gè)人頂著(zhù)我，那就是我的我的媽媽。我的病來(lái)的突然，好的也快。這件事總共用的時(shí)間很短，但是在我的心中留下的記憶卻很深很深......

　　感謝母親,感謝世上所有的母親,你們是最偉大而有最無(wú)私的,當心中的風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),您的懷抱是我們最好的港灣!!

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