初中生的作文

初中生的作文范文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的初中生的作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生的作文范文1

　　人生漫漫，我們終會(huì )遇見(jiàn)許多人。有些如過(guò)眼煙云，轉瞬即逝；而有的則會(huì )與之相識，在人生的畫(huà)卷中勾勒出輝煌的一筆。記憶中，那個(gè)熟悉的身影出現腦海。作為我的英語(yǔ)老師，兼班主任，老師，您充分敬佩老師這個(gè)職業(yè)。

　　曾幾何時(shí)，在那烈日正午，同學(xué)們靜心午睡，呼吸平緩，睡意正濃。您卻在此時(shí)于走廊輔導差生，在陽(yáng)光的照耀下，您揮汗如雨，耐心地一個(gè)個(gè)指導各種錯題，用干脆的`聲音反反復復地講解重點(diǎn)。遠遠望去，太陽(yáng)的光輝如金紗一般披在您身上。您；放棄自己的休息時(shí)間，全心全意地幫助我們學(xué)習，著(zhù)實(shí)讓我敬佩。

　　不僅僅在中午，在晚上，她對我們班級也扔是盡。每每夜幕降臨，伴隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲，同學(xué)們各個(gè)背著(zhù)書(shū)包離家。而您本可以提早回家，卻留下來(lái)幫忙打掃衛生，幫助勞動(dòng)委員指揮值日生。每晚，在值日生們與您的共同努力下，一塵不染的教室，整整齊齊的桌椅，潔凈的空氣，這一切的一切，總是會(huì )代替我們迎接第二個(gè)新的太陽(yáng)。因此，我們常常在衛生方面獲得佳績(jì)。

　　在您的帶領(lǐng)下，我們慢慢成長(cháng)。您為我們操過(guò)心，生過(guò)氣，是您，詮釋了何為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您，使我們初中生活中不可缺少的一人。我，敬佩您；我，敬佩教師。

初中生的作文范文2

　　新年快到了，猴年來(lái)了，新的一年我有新的希望：

　　希望之一：考好期末試，來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅。今年是羊年，快到猴年了，期末考試也快到了，這幾天我都有點(diǎn)緊張，心里也害怕。我現在抓緊時(shí)間，認真復習，希望自己在20xx年1月5號進(jìn)行的`期末考試中能拿到好成績(jì)，也可以說(shuō)來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅吧。

　　希望之二：還能在坪地一小讀書(shū)。班主任常說(shuō)，考試不合格的同學(xué)，下學(xué)期就不準他來(lái)讀。我好怕！語(yǔ)文、數學(xué)考及格沒(méi)問(wèn)題，英語(yǔ)最差，總是考四十多分。假若我勤快點(diǎn)，我會(huì )記住更多的單詞，就能考出更好的成績(jì)。

　　希望之三：能改掉壞習慣。這個(gè)學(xué)期，也知道自己有許多壞習慣，比如：來(lái)到學(xué)校不早讀，而是去跟同學(xué)說(shuō)話(huà)；有時(shí)不按時(shí)完成家庭作業(yè)；常惹老師生氣媽媽每年在除夕之夜，總會(huì )說(shuō)：“校旋，你過(guò)一年大一歲了，要懂事些。

初中生的作文范文3

　　說(shuō)到中秋節，就一定會(huì )想到中國一個(gè)古老的故事，那就是嫦娥奔月的故事，而日期就在每年的農歷八月十五日。

　　到了中秋節，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )傳出濃濃的月餅香，到了晚上，每家更是會(huì )在自己的'屋頂上烤肉，不過(guò)這些都不是重點(diǎn)，中秋節最重要的一點(diǎn)就是要賞月，因為每年的這一天，好像就是月亮最圓的一天，所以幾乎每個(gè)家庭都在烤完肉之后，就拿著(zhù)月餅、文旦一邊賞月、一邊談天、一邊吃著(zhù)月餅，這樣不但可以增加家族成員的親情，也更能讓家人彼此更加的認識。

　　記得去年的中秋節，天文學(xué)家說(shuō)，今年的月亮是百年來(lái)最圓的一次，我聽(tīng)了好興奮，因為幾乎每年的中秋節都會(huì )下毛毛雨，讓我們無(wú)法賞月和烤肉，但是今年則是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，也是月亮百年來(lái)最圓的一次，真是太幸運了，這是我過(guò)過(guò)的一次了。

　　每當快要到中秋節的時(shí)候，我的心情就會(huì )很興奮，因為每次的中秋節都會(huì )有很多好玩的活動(dòng)，和好吃的東西，不過(guò)不要一次吃太多，否則就會(huì )拉肚子。中秋節其實(shí)是一個(gè)可以增進(jìn)家族成員們感情的好日子，所以希望每天都是中秋節。

初中生的作文范文4

　　說(shuō)到我最熟悉的人，一定是我的同桌——文芝涵。她不胖不瘦，長(cháng)得還算漂亮。

　　文芝涵特別善良，有一次我和別的同學(xué)在玩捉迷藏，我藏在樓上，都被找到了。我一慌，摔了一個(gè)狗啃屎，把我的胳膊摔傷了。正好文芝涵看到了，“你沒(méi)事吧，要不要去醫務(wù)室呀？”她滿(mǎn)臉擔心的表情，溫柔地對我說(shuō)�！拔业膫�不重�！蔽艺f(shuō)，“謝謝你！”然后，她扶著(zhù)我走回了教室，并幫我坐到了坐位。

　　以前，我覺(jué)得文芝涵同學(xué)很調皮，性格很古怪，上課得時(shí)候老掐我，害得我老是被老師罰題、抄課文、敲板子，真是煩死了，我給她撿鉛筆，她確說(shuō)我是把她的鉛筆扔了，真讓人捉摸不透。

　　可是，直到發(fā)生了這件事，我看到了她善良的一面，不知怎么的，從這件事以后，她發(fā)了巨大的.變化，她現在樂(lè )于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)，團結集體。能干的好事她都干了出來(lái)，實(shí)在讓我驚嘆不已。

　　現在的文芝涵同學(xué)在我心目中發(fā)生了巨大的變化，我一定要像她一樣好好學(xué)習，天天向上。

初中生的作文范文5

　　我很愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的好朋友。每當我閱讀的時(shí)候，我仿佛和這位好朋友，手牽手，一起漫游在書(shū)的世界里。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)是我的知識寶庫，我在這知識的海洋里遨游，領(lǐng)略無(wú)盡的知識。

　　每當我看書(shū)時(shí)，我輕輕撫摸著(zhù)光滑的書(shū)頁(yè)，看著(zhù)每一個(gè)字，細細品味著(zhù)。我好像進(jìn)入了書(shū)的世界，去收獲更多知識。我沉浸在書(shū)的世界里，我忘記了我，忘記了外面的世界……

　　我閱讀時(shí)，我如癡如醉地看著(zhù)，我經(jīng)常忘記了吃飯喝水，因為，我太渴望知識了，太7喜歡書(shū)中的故事情節，太想品味書(shū)中的'道理了。

　　現在，我經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)，向好友們借書(shū)。我喜歡看名著(zhù)，去學(xué)習大作家的寫(xiě)作手法，學(xué)習更多好詞好句，思考作者想表達什么道理。

　　因為日常生活中，比較忙碌，我只好擠出時(shí)間來(lái)閱讀。我記得，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你去擠，總會(huì )有的�！庇谑俏页榭諄�(lái)讀書(shū)，下雨天可以待在家里盡情看書(shū)，晚上睡覺(jué)前，利用那一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)，在學(xué)校課余時(shí)間那十分鐘來(lái)看書(shū)……

　　我想每時(shí)每刻都想和這位好朋友在一起，這位好朋友會(huì )領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)入書(shū)的世界，在里面遨游，沉浸在這知識的世界里。

　　書(shū)，我的朋友;書(shū)，我的知識;書(shū)，我的世界……

初中生的作文范文6

　　某年某月某日某夜，在下觀(guān)天象，斷定這幾日里必定會(huì )發(fā)生一件大事。

　　果不其然，就在星期二，早晨。在下與友人正在打掃包干區，空中忽然飄起了細細小雨，“無(wú)妨，小雨罷了，下午陽(yáng)光一定會(huì )重新照耀大地�！痹谙滦南胫�(zhù)。

　　果不其然，下午陽(yáng)光重現�？稍谙聛�(lái)到包干區后，卻傻眼了。陽(yáng)光不大，甚是暖和�？申�(yáng)光畢竟來(lái)了……哎!

　　還好，辦法是人想出來(lái)的!辦法雖然有點(diǎn)兒傻，但是人家好用呀!等風(fēng)小一點(diǎn)了，就立馬開(kāi)始掃，掃多少，算多少。等風(fēng)一大就一手拿著(zhù)垃圾鏟，另一只手拿著(zhù)掃把壓在垃圾上，然后用你賽劉翔的速度跑到垃圾桶邊，倒了它。

　　不得不承認，這辦法是真的好用，雖然有的時(shí)候還沒(méi)來(lái)得及倒，風(fēng)就又把垃圾吹飛了。沒(méi)事~重新來(lái)唄。有的時(shí)候跑到一半，手一抖，風(fēng)一吹，垃圾又掉出來(lái)了。沒(méi)事~等風(fēng)小了再掃起來(lái)唄。這些都是小事，可不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”老天爺真的實(shí)現了他的愿望。雖然雨沒(méi)來(lái)，但是風(fēng)……真的，大了。老天爺!我討厭你!!!

　　你都不知道，隔壁因為施工而搭起來(lái)的圍墻，已經(jīng)搖搖欲墜了。你都體會(huì )不到我當時(shí)的`絕望。哎~不說(shuō)了，我已經(jīng)是一條失去夢(mèng)想的咸魚(yú)了。哎!

初中生的作文范文7

　　地面不常掃，就不會(huì )有一個(gè)干凈清潔的庭院，落葉越積越多、塵埃越落越厚，庭院便成垃圾場(chǎng)了。

　　人生也如此。一個(gè)人如不常清掃自己的心境，久了，財、色、利、賭、貪、懶等等，就會(huì )在心靈中在思想上積重難除，也就無(wú)從有一個(gè)寧靜寬舒的心境了。

　　清掃心境，是認識自己、改正錯誤、提高自己的'有效途徑。就如同一股清泉，將思想里的淺薄、浮躁、消沉、自滿(mǎn)等污垢滌蕩干凈，重奏清新、激揚的旋律，讓生命重放異彩，生機勃勃。

　　孔子的學(xué)生曾說(shuō)“吾日三省吾身”，一天3次清洗自己的心境，所以他很少犯錯誤，成了一位學(xué)識淵博、品德高尚的賢人。

　　心境常掃的人，心靈才會(huì )時(shí)刻保持清潔光明。假若發(fā)現一點(diǎn)落葉與塵埃而沒(méi)能及時(shí)清除，便是罪惡的開(kāi)始�！扒Ю镏�堤，潰于蟻穴�！辈灰�小看塵埃的淤泥，存得久了，就很難再清干凈了。時(shí)下常見(jiàn)到某些執法者丟官下獄的報道，便是不常掃心境的例證。

　　懂得清掃心境，是大智；敢于清掃心境，是大勇。如果你掃除了心靈的欲念與煩惱，你便是個(gè)智勇雙全的人。

初中生的作文范文8

　　今天早晨，有人送來(lái)一大束花，我接過(guò)花猜測著(zhù)是清香撲鼻的茉莉呢？還是那不畏風(fēng)霜的秋菊呢？猜到這里我迫不及待的打開(kāi)盒子。啊，竟然是那幽香醉人的玫瑰花�！懊倒蹇墒俏易钕矚g的花��！”我一邊說(shuō)一邊笑。

　　玫瑰的莖長(cháng)長(cháng)的、細細的.，看起來(lái)就像一根竹子，被別人削成這樣的。在莖的上面長(cháng)著(zhù)許多小刺，小刺是三角形的，在三角形的尖兒上伸出來(lái)一根硬硬的針尖，扎著(zhù)可疼了，也許這樣就是為了保護花朵的吧！

　　玫瑰的葉子是碧綠的，邊緣呈鋸齒狀，風(fēng)一吹它們就翩翩起舞。

　　玫瑰的花朵有很多種顏色，花瓣層層疊疊，最外面的花瓣使勁卷著(zhù)，仿佛在用一生的力量來(lái)保護花芯。

　　假如我是詩(shī)人，我一定用最美的詩(shī)句來(lái)贊美它；假如我是歌唱家，我一定把最美的歌聲獻給它；假如我是畫(huà)家，我一定要用最美的顏色來(lái)描繪它，表達出我對它的愛(ài)。

　　玫瑰花是我心中的花中王后，是我心中最美的花

初中生的作文范文9

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，九月來(lái)了，初中的腳步近了。從踏進(jìn)肇中校門(mén)的那一刻，這種美妙的感覺(jué)就伴隨著(zhù)我——我期待多姿多彩的初中生活，能帶給我不一樣的精彩！

　　懷著(zhù)一顆求知若渴的心，我悄然叩開(kāi)這扇新奇的門(mén)扉。地理課上，我觸摸到了親切的地球母親；歷史課上，我仿佛聽(tīng)到了遠古的鐘聲悠然回蕩；生物課上，我走進(jìn)了奇妙的“微生物”世界……

　　上了一個(gè)星期的課，我發(fā)現初中的'授課方式也與小學(xué)大不一樣：小學(xué)課堂，常是老師在講臺上眉飛色舞地講課，而我們在下邊勤奮地做筆記；初中課堂，大家先要自主預習并提出問(wèn)題，再與同學(xué)老師一起分析并解決問(wèn)題。我們各抒己見(jiàn)，既促進(jìn)思考，又增長(cháng)知識。我十分喜歡這種愉悅的學(xué)習氛圍，在同一片藍天下，我們共享快樂(lè )！

　　初中的社團小組比小學(xué)更加豐富了：文學(xué)社、合唱團、升旗隊、歷史小組……我報名參加了小主持和禮儀隊，希望通過(guò)這些有趣的課外活動(dòng)，我能蛻變得更加大方自信。同時(shí)，愿它們?yōu)槲业某踔猩�活抹上亮麗的一筆。

　　置身于肇中這個(gè)生機勃勃的大花園，我覺(jué)得這里的一草一木都是充滿(mǎn)靈氣的。

　　一切是如此清新！我熱愛(ài)這真正屬于我的初中生活！站在嶄新的枝頭——我要飛得更高！

初中生的作文范文10

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)告別了紅領(lǐng)巾時(shí)代。迎來(lái)了我們的初中新生活！

　　當我踏進(jìn)某某中學(xué)的大門(mén)時(shí)，心里像抹了蜜一樣的甜，但這甜似乎還摻雜了一絲絲的苦味，惋惜美好的童年就這樣無(wú)聲無(wú)息地飄走了嗎？？曾聽(tīng)一些大哥哥，大姐姐們提過(guò)初中的生活，但是幾乎是抱怨初中生活學(xué)習的`緊張和要求嚴格，可是，新的校園帶給我的是期待�？墒�，初中的生活到底是什么樣的呢？

　　有新的學(xué)校就一定會(huì )有新的同學(xué)，面對那一張張陌生的面孔，我不知道帶怎么辦。于是在自己心里壯膽，同班同學(xué)本該就本來(lái)就應該團結友愛(ài)的，班主任給我們上的第一課就是這個(gè)！

　　聽(tīng)說(shuō)。我們這一屆的初一新生運氣很好。那新建座樓私給我們新一屆的初一使用的。雖然課桌不是新的�？墒巧厦嬉老】梢钥匆�(jiàn)學(xué)哥學(xué)姐給我們留下了的筆記，留言。聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，我的心里莫名的舒服起來(lái)。初中比小學(xué)多了幾個(gè)科目，每一科都有作業(yè)。所以我們的壓力也增多了。但我們堅信。一定能堅持下去。

　　青春，就像是天邊的彩虹，轉瞬即逝，卻又無(wú)比柔美，青春，就像是山間的小溪。清麗柔和，卻又激蕩往前，青春，就像是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又令人徜徉。。

　　初中。我們來(lái)會(huì )會(huì )你了。

初中生的作文范文11

　　十年后家鄉的環(huán)境一定很美。

　　十年后，人們開(kāi)的都是太陽(yáng)能汽車(chē)，這樣的汽車(chē)沒(méi)有尾氣，不會(huì )破壞環(huán)境，也不會(huì )對人的身體造成傷害，十分環(huán)保。

　　十年后，家鄉的`小河清澈見(jiàn)底，清得可以看見(jiàn)河底的魚(yú)兒游來(lái)游去。工廠(chǎng)再也不會(huì )向河里排放污水，河里的水人們可以直接飲用。

　　十年后，工廠(chǎng)再也不會(huì )向空氣中排放黑煙，街邊的燒烤攤也不見(jiàn)了，家鄉的空氣十分清新。

　　十年后，家鄉變成了花的世界，綠色的海洋。到處都是一大片一大片的草地和一個(gè)個(gè)大花壇，還有一排排高大的樹(shù)木。

　　十年后，人們的環(huán)保意識都提高了，再也沒(méi)有人隨手亂扔垃圾，再也沒(méi)有人破壞花草樹(shù)木。人們再也不會(huì )受沙塵暴、霧霾天氣的影響。

　　為了讓家鄉的天更藍，水更清，草更綠，花更紅，讓我們共同努力。保護環(huán)境，從我做起。

初中生的作文范文12

　　愛(ài)是無(wú)止境的。如果說(shuō)我們每一個(gè)人的愛(ài)都是一顆珍珠，那么全世界的愛(ài)將是一根金線(xiàn)，串成無(wú)價(jià)的珍珠！

　　愛(ài)是一種心境，你相信嗎？朋友，在你的身邊，你察覺(jué)得到父母對你的愛(ài)嗎？你也許會(huì )抱怨“爸媽真煩，老是找我的麻煩”，可是你知道嗎？在那嘮叨后面隱藏這父母對你的多少愛(ài)嗎？

　　親愛(ài)的朋友，當你因為上學(xué)要遲到而不吃早飯時(shí)，你能看到父母那雙蘊含著(zhù)憂(yōu)傷的眼睛嗎？當你犯了錯誤時(shí)，父母懲罰過(guò)你過(guò)后，你能感受到父母那關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)嗎？當你為了一點(diǎn)小事時(shí)就跟父母吵架時(shí)，你懂的父母那憂(yōu)愁的心嗎？

　　不，你們不懂！如果你們懂的話(huà)，你們還會(huì )為了一點(diǎn)小事而跟父母吵架嗎？你們還會(huì )覺(jué)得父母的嘮叨煩嗎？你們還會(huì )覺(jué)得父母不了解你們嗎？

　　同學(xué)們，讓我們來(lái)?yè)Q個(gè)角度想吧！想一想，是誰(shuí)給了你生命？是誰(shuí)給了你最偉大的愛(ài)？是誰(shuí)在你最傷心的時(shí)候，給你送上一句句的'安慰？是父母��！同學(xué)們，父母的愛(ài)是無(wú)止境的！是無(wú)私的！我們要多加珍惜！

　　愛(ài)是一種心境！同學(xué)們，你們懂了嗎？對，愛(ài)是到處存在的，它表現在到處，你們發(fā)現了嗎？愛(ài)不一定要表現出來(lái)！愛(ài)，隨風(fēng)飄遠！

初中生的作文范文13

　　俗話(huà)說(shuō)得好：一諾重千鈞。如果一個(gè)人失信了，則什么事也辦不成。有一件事，使我差點(diǎn)成了失信的人……

　　那是我在讀三年級的時(shí)候，表哥約我星期六去圖書(shū)館看書(shū)，我非常高興地答應了。星期六早上，我很早就起床了。

　　吃過(guò)早飯，我正準備向爸爸說(shuō)我要和表哥去圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，不料，還沒(méi)有等我開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：“宇浩，今天早晨，你外公打電話(huà)來(lái)，要我們去他們家玩兩天�！蔽乙宦�(tīng)，高興極了。

　　一說(shuō)起外公家我就想起外公池塘里活蹦亂跳的魚(yú)，果園里令人唾涎三尺的'果子……這些對我來(lái)說(shuō)都有很大的誘惑力，再說(shuō)，去圖書(shū)館看書(shū)可以下次再去，外公家可難得去一次呀！于是，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我和表哥約好去圖書(shū)館的，可是我好久沒(méi)去外公家了，我們就去外公家吧！”爸爸一聽(tīng)，猶豫了片刻，用堅定的口氣說(shuō)：“不行，答應了別人的事就要做到。美國科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò)：失足，你可以馬上恢復站立，失信，你可能永難挽回。如果這次你失信于人，下次就很難讓人相信了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我飛快地朝圖書(shū)館跑去……

　　誠信是生活的源泉，它猶如一顆天幕中最小的星星，但它卻努力發(fā)出最閃亮的光芒。

初中生的作文范文14

　　在我的眼中有著(zhù)以后初中生活的想象。

　　在我家對面有一個(gè)初中生，他每天早上六點(diǎn)去學(xué)校，傍晚五點(diǎn)回家，而且晚上有時(shí)只睡了4個(gè)小時(shí)，因為初中的作業(yè)實(shí)在是太難，太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的，也是苦中帶甜的。

　　由于我爸爸是中學(xué)教師，他們學(xué)校學(xué)生是要住校的，他們學(xué)生住校后變得愛(ài)干凈了，爸爸要求我以后也要住校，所以我眼中的生活基本上都是在學(xué)校里的'。

　　早上4點(diǎn)半起床，洗臉刷牙半小時(shí)，然后匆忙地吃完早飯，去早自習，早自習好后就上課，一般課有歷史、數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、美術(shù)等課程，在我想像中班主任是一位男老師，他很體諒我們很有幽默感，他也是一位語(yǔ)文教師。數學(xué)老師也是男老師，高高瘦瘦地，戴一副黑色眼框的眼鏡，他很兇，但是他作業(yè)并不多。英語(yǔ)是一位女老師，她很young，很tall，美術(shù)老師是一個(gè)……

　　在上課時(shí)，我也許會(huì )睡眠不足，也許會(huì )挨餓，哦也許……太多了，初中生活是很艱苦的，我現在也不敢想了，看看現在多么好呀。

　　這就是我眼中艱苦的初中生活！

初中生的作文范文15

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對祖國辛勤的園丁——教師最恰當的描寫(xiě)，也是對洪老師最真實(shí)的寫(xiě)照。

　　洪老師，我們的班主任，是一位親切、細心、有責任心對我們要求嚴格的好老師。她身材不高，有點(diǎn)胖，有時(shí)喜歡和我們開(kāi)開(kāi)玩笑，但有時(shí)也很?chē)栏�，每逢考前，洪老師總是把我們的史、地、生、政都抓得緊緊的，每當有自習課，洪老師都會(huì )讓我們寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)，之后全班齊讀某個(gè)科目的某個(gè)部分，一天過(guò)一點(diǎn)，我們班的.成績(jì)也就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的提上來(lái)了。

　　前些天，洪老師生病了，為了不讓我們班與其他班的進(jìn)度差太多，和洪老師天天帶著(zhù)病，抽空來(lái)給我們班上課，每天從醫院趕到學(xué)校，再從學(xué)校趕到醫院，天天這么奔波……

　　下雨時(shí)，她會(huì )提醒我們帶傘；降溫時(shí)，她會(huì )提醒我們多穿衣服；當我們對學(xué)習懈怠時(shí)，她會(huì )督促我們；當我們感到迷茫是，她會(huì )指引我們正確的方向。班主任對我們的愛(ài)，如同春天里的一場(chǎng)雨給我們送來(lái)沖出泥土的力量；像黑夜里的一盞燈，給我們指引方向；像寒冬里的一抹陽(yáng)光帶給我們溫暖。在這里，我只想對您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”

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