小學(xué)生的作文300字

【推薦】小學(xué)生的作文300字集錦6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　好不容易等到了燒烤的日子，我從床上一下子蹦了起來(lái)，向那輪金燦燦的太陽(yáng)大聲歡呼。

　　今天，我們要去森林里燒烤，要去和大自然打個(gè)交道。一下車(chē)，我就和其他兩個(gè)小朋友像剛飛出籠的小鳥(niǎo)一樣，向露營(yíng)地飛奔過(guò)去。我們鋪好毯子，架起了烤爐，就去活動(dòng)了。我看了看四周，��！露營(yíng)地上方，一棵棵大樹(shù)給露營(yíng)地搭了一個(gè)天然的帳篷。旁邊，一條小溪正彈奏著(zhù)歡快的.樂(lè )曲，給燒烤又增添上一層快樂(lè )的氣氛。我們仿佛進(jìn)入了“夢(mèng)中樂(lè )園”，我們歡呼雀躍。

　　開(kāi)始，媽媽打算把火從另一個(gè)烤爐中引過(guò)來(lái)，可是，媽媽總是點(diǎn)不著(zhù)火。我想了想，拿起書(shū)，開(kāi)始扇風(fēng)點(diǎn)火。隨著(zhù)火苗的燃燒，我們心中仿佛燒起了熊熊烈火，讓我對自己的“工作”熱情漲到了高潮。其中，最有趣的是穿蝦，媽媽交代我，讓我把所有的蝦穿完。我拿出木棒，瞄準蝦的尾巴，一棒穿過(guò)去，蝦被穿成了“s”型，我得意極了。另外兩個(gè)小朋友也好奇地走了過(guò)來(lái)，在我手把手的教導下，我們完成了穿蝦任務(wù)。

　　在歡笑聲中、在樹(shù)葉“沙沙”搖曳中、在溪水“嘩嘩”流動(dòng)中，我們吃上了我們勞動(dòng)成果——美味的烤蝦。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　我的課余生活豐富得像天邊的彩虹，五彩繽紛，散發(fā)著(zhù)光芒。

　　跳舞是我的強項，它能減少我的'壓力，使我快樂(lè )。有一次，我去上人生中第一節舞蹈課。到了地點(diǎn)，我有點(diǎn)膽怯，不過(guò)我并沒(méi)有放棄，因為我知道堅持就是勝利。我壯著(zhù)膽子來(lái)到了老師面前，對老師說(shuō)：“我也要試試�！薄昂冒�！”老師溫柔地說(shuō)。我跟著(zhù)她們一起練劈叉，我慢慢地往下壓，壓啊壓，終于下去了，老師笑呵呵地說(shuō)：“小朋友，你真棒！”老師的話(huà)讓我信心倍增。

　　現在站在舞臺上，跳著(zhù)迷人的舞姿，得到喝彩和陣陣掌聲，我高興極了！我多么感謝我的舞蹈老師，是老師鼓舞我，也感謝自己勤學(xué)苦練。

　　現在我已經(jīng)孰能生巧了，不過(guò)天外有天，人外有人，不能自滿(mǎn)。

　　我愛(ài)跳舞，雖然它比不上語(yǔ)文、數學(xué)，但是在我心中，舞蹈永遠是天邊最美麗的云朵。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　我家養了五條活潑可愛(ài)的小魚(yú)。它們生活在一個(gè)大大的玻璃魚(yú)缸中。只要一有空，我就會(huì )去看它們。

　　它們的顏色各不相同，漂亮極了。紅的似火，白的如銀，黃的如金……片片魚(yú)鱗在燈光的照射下閃閃發(fā)光�？�，這時(shí)小魚(yú)們游動(dòng)的樣子更是十分逗人喜愛(ài)。小虎魚(yú)輕輕地甩著(zhù)尾巴捉迷藏；球魚(yú)挺著(zhù)大肚子悠閑地在水中游來(lái)游去；紅劍魚(yú)斜著(zhù)身子晃著(zhù)腦袋在草叢中快活地穿梭著(zhù)……

　　每當我把魚(yú)食扔進(jìn)魚(yú)缸，小魚(yú)們就爭先恐后地游上水面爭奪魚(yú)食。每當這時(shí)我最喜歡的小紅魚(yú)就“哧”的一下躍出水面，小魚(yú)的四周水花四濺。它大口大口地吃著(zhù)，吃了又吐，吐了又吃……

　　有一次，我回到家，發(fā)現我喜愛(ài)的小紅魚(yú)浮上水面一動(dòng)不動(dòng)，此時(shí)我的'心向被箭刺中了一般的痛，我正想把小紅魚(yú)拿出來(lái)時(shí)，它又快活地甩起尾巴游走了。原來(lái)我中了小紅魚(yú)的計啦！你們說(shuō)我家小紅魚(yú)可不可愛(ài)？

　　我愛(ài)我家的小魚(yú)。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　今天在上作文課的時(shí)候，老師拿出了一個(gè)大茶壺，一個(gè)杯子和兩顆奇怪的東西。老師把那顆奇怪的東西叫做：胖大海。

　　我看見(jiàn)胖大海是橢圓形的，顏色是咖啡色的，表皮上有很多彎彎曲曲的線(xiàn)，像一張網(wǎng)。老師把胖大海放到杯子里，之后拿著(zhù)茶壺將開(kāi)水緩緩地倒入杯中，倒開(kāi)水的進(jìn)候胖大海在杯子里不停的翻滾，像兩個(gè)舞蹈家在比誰(shuí)跳得好，突然兩個(gè)胖大海平靜的`浮在水面上，不一會(huì )兒，胖大海從殼內鉆出了許許多多的小毛毛，毛毛越來(lái)越大、越來(lái)越茂盛。之后胖大海從頭到尾裂開(kāi)了，露出又圓又透明的東西，摸上去軟軟的。老師說(shuō)胖大海水可以去火，治嗓子病。

　　胖大海，真是一個(gè)奇妙的東西：本來(lái)是一個(gè)硬顆粒，開(kāi)水一泡就變成了軟軟的，真有意思，最主要的是它還是一種藥材，可以治病。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　“伊志強?你在干嗎呢?嗯?”走路也不看道�！巴婺Х健闭f(shuō)著(zhù)把魔方遞給我看，“看，我一下拼了四面!厲害吧!”我來(lái)了興趣，“給我借一中午吧?”“好!”

　　回到家里，我左扭扭，右弄弄，就是把同色的面拼不到一塊兒，我向他請教，“用數學(xué)里的填補法，比如說(shuō)‘你要拼紅色的，先找正方體六個(gè)面哪個(gè)面紅色占得最多，以它為中心點(diǎn)，在瞧瞧其他五個(gè)面有沒(méi)有紅色面，如果有，再看它的位置和哪個(gè)紅色成對角，把對角的扭在一起，再找下一個(gè)對角，把它們合在一起，最后只剩一個(gè)沒(méi)有跟著(zhù)“大部隊”了，看看這一個(gè)和誰(shuí)平行，把他扭正過(guò)來(lái)，在順著(zhù)它的邊扭回去，一個(gè)面就“竣工”了，如果你想拼其他面，以此類(lèi)推�！�”聽(tīng)了他的`話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，拼的更起勁了!

　　一次兩次三次我終于拼好了一個(gè)面。我高興極了，心想：小小的魔方也有這麼大的樂(lè )趣啊!真后悔我把自己的魔方拆散架了。這時(shí)伊志強在樓下吼了起來(lái)：“孫宇航!快還魔方!”“真小氣”我嘟囔著(zhù)。趕明我再買(mǎi)一個(gè)，好好玩兒個(gè)夠。

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　我是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，卻出生在一個(gè)擁有平凡美的小山村。

　　從我記事起，就一直生活在這里。我總是愛(ài)和鄰家伙伴在溪邊嬉戲打鬧，在不知不覺(jué)中慢慢成長(cháng)，直到上學(xué)便開(kāi)始漸漸與溪流疏遠了！

　　又過(guò)了幾年，放暑假了，妹妹找我玩耍，她將我投入學(xué)習的心拉回了那童年的記憶——溪流。我試圖尋找兒時(shí)的記憶，卻只是坐在水中浮出的巖石上靜靜沉思……我該怎樣尋覓呢？?jì)H僅想一些連我自己也不能回答的問(wèn)題，可是我還是要拼命地想。

　　開(kāi)學(xué)了，再全心投入學(xué)習時(shí)，總想回答我心中的疑問(wèn)。

　　又到放假時(shí)，我依然愛(ài)坐在河灘靜靜沉思……不知過(guò)了多久，一只美麗的蝴蝶飛過(guò)我的頭頂，好像花中的天使。我沉醉了，剎那間我豁然開(kāi)朗，原來(lái)一切的一切的不再重要，那時(shí)就像有無(wú)窮的`快樂(lè )涌上心頭。

　　我知道答案了，那就是生活根本沒(méi)有如果，過(guò)去的一切都不重要了，世界難有永恒，沒(méi)有一成不變，只要我們還是朋友，我們還彼此珍惜著(zhù)，就讓我們且行且珍惜吧！

　　我依然愛(ài)聽(tīng)溪流贈予我的禮物——沒(méi)有盡頭的音樂(lè )，亦或是永無(wú)止境的追求！

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