【推薦】小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文1
國慶假日里，我去了中山陵海底世界。在游玩中我發(fā)現魚(yú)身上的鱗片會(huì )閃閃發(fā)光，這是為什么呢？通過(guò)我的觀(guān)察、導游的講解和查找資料終于知道了。
原來(lái)魚(yú)類(lèi)的皮膚里，在真皮內和鱗片上下，分布者色素細胞與光彩細胞。許多色彩鮮艷和有斑紋的鳥(niǎo)類(lèi)，具有紅色素和黃色素。但是光有色素細胞是不能使鳥(niǎo)類(lèi)呈現燦爛色彩的。魚(yú)類(lèi)的皮膚里，還有一種光彩細胞。這種細胞內含有鳥(niǎo)糞素，鳥(niǎo)糞素為無(wú)色或白色的結晶體，它們堆積在細胞內，當光線(xiàn)照射到鳥(niǎo)體時(shí)，通過(guò)細胞內鳥(niǎo)糞素結晶的反射和干擾，映現在我們的眼前時(shí)，便成為亮銀般的閃光，所以，鱗片的熠熠閃光，主要是光彩細胞的`作用。
哦！我現在終于知道了魚(yú)鱗為什么會(huì )閃閃發(fā)光這個(gè)問(wèn)題。
正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)的那樣，觀(guān)察對于兒童之必不可少，正如陽(yáng)光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣，在這里，觀(guān)察是智慧的重要的能源。
觀(guān)察并提出問(wèn)題是科學(xué)的源泉，在你提出問(wèn)題并解決的過(guò)程中，你會(huì )對科學(xué)更感興趣，還會(huì )不斷發(fā)現更多的問(wèn)題。
小學(xué)生作文2
像一杯溫開(kāi)水，溫暖人的心；鼓勵像一粒糖，甜蜜人的心；鼓勵像興奮，快樂(lè )人的心。哪怕是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句話(huà)，生活中的'一點(diǎn)一滴，就能使我們快樂(lè )。不知道你們被鼓勵過(guò)嗎？我就被鼓勵過(guò)。
我在小學(xué)的時(shí)候，成績(jì)不好，總得“優(yōu)秀少先隊員”，作文很爛，還要父母給我修改一大堆。自從進(jìn)了初中，我的成績(jì)步步升高，作文也提高了不少，你猜我為什么從初中進(jìn)步得這么快？完全取決于老師的鼓勵。因為我每交出的作文都得了A+，不管我寫(xiě)的好不好，都是A+，并且他還在作業(yè)本上批“你有進(jìn)步，需要再加把勁�！�，這樣就增強了我的自信心。
我的進(jìn)步不僅取決于老師，還取決于父母。 原來(lái)的我很犟，總是挨父母的打，作業(yè)總是做得很晚。在我快要中考的時(shí)候，母親對我說(shuō)如果那我考得好，就獎我MP4.或者帶我出去玩。我聽(tīng)了很高興，我就發(fā)奮努力，考了一個(gè)好成績(jì)，獲得了父母的表?yè)P。
當然，同學(xué)也不例外。從初中開(kāi)始，我把每次在家寫(xiě)完的作文給同學(xué)看，我問(wèn)他們我寫(xiě)得怎樣？他們都說(shuō)我寫(xiě)的好。于是我的信心就更加增強了。我就每次寫(xiě)作越寫(xiě)越好了。
如果沒(méi)有鼓勵，我的成績(jì)就不會(huì )步步升高；如果沒(méi)有鼓勵，我的作文就寫(xiě)不好；如果沒(méi)有鼓勵，我就沒(méi)有自信。
小學(xué)生作文3
我們的教室里有一塊黑板，它默默地奉獻著(zhù)，是我們的好伙伴。黑板約有3·5米長(cháng)，1·8米寬。每次大掃除之后，黑板就亮地閃閃發(fā)光，給人一種舒適的感覺(jué)。它有一張“嘴巴”，又平又長(cháng)，它很“貪吃”，專(zhuān)吃粉筆。許許多多粉筆放在它的“嘴巴”上了。這塊黑板對我們來(lái)說(shuō)十分重要，因為它正對著(zhù)我們，為我們奉獻知識。所以我們從不對它亂涂亂畫(huà)，從不把它弄臟。
上課時(shí)，老師為它穿上彩裝，許多紅數字，白文字，藍字母在它的“臉上”蹦來(lái)蹦去，下課時(shí)，我們又為它的下一節課登臺演出作準備。因為這塊黑板長(cháng)期與我們在一起，我們早已和它產(chǎn)生了濃厚的感情，知識豐富的它就好像我們的大姐姐；它又好似我們的小妹妹，值得我們取保護，去愛(ài)護。
��！黑板，可敬的黑板，你不惜自己，把豐富的知識奉獻我們這些普通的`小學(xué)生，為的是什么，為的是讓我們將來(lái)考上好的中學(xué)，好的大學(xué)，完成自己的事業(yè)��！黑板，你為了我們，寧愿讓粉筆在你的臉上亂涂亂畫(huà)，你忍住疼痛，那么有耐心地教會(huì )了我們許多新奇的知識，懂得了許多人生的道理。謝謝你，黑板，我們將永遠牢記你那響亮的名字——黑板！
小學(xué)生作文4
二年級時(shí)我參加了講故事比賽。
那一次我盡管我把想背的故事背熟了，但到了比賽時(shí)，老師大聲問(wèn)：“誰(shuí)先起個(gè)頭？”我手里捏了一把了冷汗，手仿佛有千斤重似的，怎么也舉不起來(lái)，在我的心里掙扎時(shí)，一個(gè)男孩勇敢的上臺講故事，顯然他有備而來(lái)，他講得繪聲繪色，講到母雞時(shí)還模仿了它的叫聲，他講完了，老師帶頭鼓掌，給了他熱烈的.掌聲，盡管有一個(gè)好的開(kāi)頭，但還是沒(méi)有人愿意上臺，老師失望的說(shuō)：“難道就一位同學(xué)背了嗎？”我心一橫站了起來(lái)說(shuō)：“我去�！蔽疑吓_時(shí)腳抖個(gè)不停，連聲音都有些顫抖，我忽然背錯了，小聲的掩蓋住了，但當我看見(jiàn)老師對我期盼的眼神，我不由得把音量放大，連語(yǔ)速也流利了起來(lái)，我發(fā)現原來(lái)講故事這么簡(jiǎn)單，我講完后，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。
我戰勝了我自己的內心！這件事，讓我學(xué)會(huì )了勇敢。
小學(xué)生作文5
一天，我出去散步，一束陽(yáng)光照在我的臉上，我抬頭向天空望去，啊，多美的夕陽(yáng)!它向人們展開(kāi)了雙臂，給大地鍍上一層黃金。
太陽(yáng)好像不愿讓人們欣賞它那美麗的容貌，不停地用“利劍”刺人的.眼睛，我不能再看它了，只好低下了頭，揉揉眼睛，沉靜一會(huì )兒。
過(guò)了一會(huì )，我又向天空望去，只見(jiàn)云彩的色彩在不斷的變化，一會(huì )是紫檀色，一會(huì )兒是百合色，還有梨黃和茄子紫，變化多端，惟妙惟肖，只要一眨眼功夫，它又由茄子紫變成了梨黃色。
云彩的形狀也變幻莫測，時(shí)而像婀娜多姿的仙子，舞動(dòng)著(zhù)她那美麗的衣袖;時(shí)而像活潑可愛(ài)的小山羊，翹起小角，張著(zhù)嘴巴，好像在呼喚媽媽;時(shí)而像江面上的波濤，洶涌澎湃。
又過(guò)了一會(huì )，太陽(yáng)那耀眼的光芒沒(méi)有了，變成了微弱了的淡黃，也許躲在了烏云之中，看見(jiàn)陽(yáng)光慢慢的消散，最后只剩下天際紅彤彤的一片，好似著(zhù)了火。我知道太陽(yáng)要下山了，呆呆地望著(zhù)夕陽(yáng)西下，靜靜地往回家的路走去。
小學(xué)生作文6
這也太好了！今天早上，我興奮地問(wèn)：″媽咪，我的水粉到了嗎？
媽媽看了看手機說(shuō)到："嗯，到了，把手機給你，下去到保安室領(lǐng)你的水粉，手機要給保安看。
媽媽話(huà)都沒(méi)說(shuō)完，我就急忙又奮興地跑出了家門(mén)，因為我水粉到了，我實(shí)在太太太高興了！
我來(lái)到了保安亭拿著(zhù)手機里的'數字輸入在機器里面。"砰"的一聲，柜門(mén)打開(kāi)了，我拿出里面的快遞。飛快地奔向家里，像一只野馬似的。
回到家里，我迫不及待地脫下鞋子，拿起剪刀"劃"的一聲，箱子開(kāi)了，我用力的一掰。
我以為是一盒裝起來(lái)的，結果是四小盒裝一盒的，但是沒(méi)關(guān)系，顏色還比較齊全。
我興奮地跑進(jìn)房間，倒了一杯水，撈出了我需要的顏色，再倒一杯水，是用來(lái)洗畫(huà)筆的，另一杯是用來(lái)調色用的，不能一起用一個(gè)杯子。
我用了許多時(shí)間終于把畫(huà)畫(huà)好了，畫(huà)了四幅作品，都是關(guān)于大自然的。
小學(xué)生作文7
今天是植樹(shù)節。小動(dòng)物們商量著(zhù)在植樹(shù)節應該要去植樹(shù)，小兔，小熊一起去了樹(shù)林。
小熊先挖了一個(gè)深深的坑，小熊咬咬牙繼續挖，小兔見(jiàn)了給小熊擦了擦頭上的汗，小熊說(shuō)：“謝謝小兔子，挖好坑了�！毙⊥米有⌒囊硪淼匕褬�(shù)苗移入樹(shù)坑，小兔在認真的將樹(shù)苗埋到土里，小熊也幫著(zhù)小兔把土填進(jìn)坑里，把土踩結實(shí)。
小熊說(shuō)：“埋好了，應該要給它澆水了。但是我們好像忘記帶水壺了，怎么辦?”小兔說(shuō)：“我來(lái)想想辦法吧!”不多會(huì )看見(jiàn)遠處走來(lái)一直大象，小兔子就上前去和大象說(shuō)：“大象大象，今天是植樹(shù)節，我和小熊在植樹(shù)，但是把樹(shù)種好了，水壺卻忘記帶了，希望你能用你的鼻子去小溪邊吸點(diǎn)水來(lái)，幫我們澆下剛種下去的小樹(shù)苗，好嗎?”大象說(shuō):“好的!”小兔說(shuō)：“太謝謝你了�！焙芸鞄履莻�(gè)就吸了水回來(lái)了，他把吸來(lái)的水，澆到了小樹(shù)苗的'土壤里，小樹(shù)苗動(dòng)了動(dòng)葉子像是在說(shuō)：“謝謝你們，我會(huì )快快長(cháng)大的!”
小學(xué)生作文8
今天，我和媽媽坐著(zhù)地鐵來(lái)到了三山街，之后我們又坐出租車(chē)道理花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)大門(mén)口時(shí)，我們看到了一些烏龜和葫蘆。我們進(jìn)了一家水族店并買(mǎi)了兩袋魚(yú)食和一個(gè)過(guò)濾器。在市場(chǎng)里我們看見(jiàn)了許多蟲(chóng)子和許多小鳥(niǎo)。那么多可愛(ài)又亂叫的鳥(niǎo)，于是我們迫不及待地 買(mǎi)了一只又胖又可愛(ài)的小鳥(niǎo)。還買(mǎi)了兩大袋子鳥(niǎo)食和一個(gè)鳥(niǎo)籠來(lái)給它吃的和住的`。最后我們又坐著(zhù)地鐵回到了家。
回到家時(shí)，我看到這只小鳥(niǎo)有比牙簽還尖的嘴，胖胖的肚子和黃綠色的羽毛，眼睛外面還有一圈白色羽毛。媽媽對我說(shuō)這種鳥(niǎo)叫繡眼。我們把鳥(niǎo)籠掛在晾衣架上，小鳥(niǎo)被風(fēng)吹得叫了起來(lái)，于是我 們就把布擋在了鳥(niǎo)籠上，這下它不叫了。我們把過(guò)濾器也裝在了魚(yú)缸上，原先的臟水立刻變干凈了。
今天真開(kāi)心呀！下次我們還會(huì )去的。
小學(xué)生作文9
在我的腦海里，北京就是一個(gè)“京味十足”的城市：調子“尖細清脆”、聲音“底氣十足”、小吃“多味多樣”，味道“各有特色”。所以，游覽京劇之都——北京，一直是我最大的心愿。 我十分興奮，像是喝了十杯強度——翻來(lái)覆去睡不著(zhù)��！ 坐上火車(chē)，那激動(dòng)的心仍是激動(dòng)地撲撲直跳，我連忙捂住胸口，生怕它一不小心就跳出來(lái)了。
躺在床上，我仍然是久久不能平靜，望著(zhù)上層床的床板，我慢慢地閉上了眼睛：“北京啊，北京，我來(lái)了……” 八達嶺長(cháng)城。平日里，我會(huì )不時(shí)地瞧到它的身影——一張張照片、圖片。雖然在來(lái)之前，我做好了中夠的心理準備，但看到它真實(shí)的模樣時(shí)，我還是被它的雄偉震撼了：那樣的高聳入云、那樣的巍峨挺拔、那樣的綿延不絕。那天的天氣略微有些陰，不過(guò)，這正是爬長(cháng)城的`好天氣。
伴隨著(zhù)陣陣微風(fēng)，我們一口氣爬到了北八樓。我一手擦著(zhù)汗珠，一手扶著(zhù)欄桿，一邊向下望著(zhù)穿梭在云層中的長(cháng)城和后面向上爬的人們。這時(shí)，爸爸悄悄舉起了相機，湊過(guò)來(lái)記錄下一張張美好的回憶……
小學(xué)生作文10
“我的功勞最大，如果我的屏幕上不顯示，小主人就什么信息也看不到�！憋@示器得意洋洋地說(shuō)。
“哼，別吹牛了�！辨I盤(pán)上忽地冒出一百多個(gè)小腦袋，有字符鍵，有控制鍵，他們你一句我一句地質(zhì)問(wèn)顯示器，“不是小主人敲擊我們，你那屏幕上還不是一片空白！”
“兵在精，不在多�！笔髽嗽僖舶茨筒蛔×�，急匆匆地說(shuō)，“別看我個(gè)兒小，作用可比你們大多了！上網(wǎng)啊，查資料啊，畫(huà)圖畫(huà)啊，玩游戲啊，離開(kāi)我試試？”
主機卻在一旁默默不語(yǔ)。
就在這時(shí)，小主人發(fā)話(huà)了：“你們都各有各的用處，少了誰(shuí)都不行。不過(guò)主機的功勞最大，是他控制顯示器顯示信息；是他控制鍵盤(pán)打出漂亮的`文字；是他讓鼠標發(fā)揮自己的作用。。。。。。你們都應該向主機學(xué)習，他的功勞最大，卻不驕傲；他的功勞最大，卻不向別人炫耀；他在默默無(wú)聞地工作，讓我們了解更多的知識......
小學(xué)生作文11
寬容，是一種美德，我就有這種美德。
黃茂春家一個(gè)足球，有一次，我小弟和黃茂春在中踢足球，我站在旁邊看。瞧，他們玩得多么開(kāi)心呀！黃茂春正在帶球，弟弟在后面追著(zhù)，忽然，黃茂春停了下來(lái)，原來(lái)，他要使他的絕招了——猛虎射球。他猛地一踢�！斑恕钡囊宦曋刂氐卮蛟谖业哪X袋上。頓時(shí)，我感覺(jué)頭暈眼花，頭上立刻鼓起了一個(gè)大包�？烧嫣郯�！氣得我輪起拳頭要去打黃茂春。黃茂春一看自己闖了禍，嚇得不停地說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！蔽冶疽闷鹑^要揍他。見(jiàn)他這么一說(shuō)，這時(shí)，我又想起媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。做人要學(xué)會(huì )寬容。想到這些，我就慢慢地把拳頭放下了。笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的�！�
每當遇到這種情況，你的`面前會(huì )出兩扇門(mén)，一扇門(mén)是“自私”的門(mén)；另一扇門(mén)是：“寬容”的門(mén)你會(huì )選擇哪扇門(mén)呢？親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的同學(xué)們，請選擇寬容之門(mén)吧！
小學(xué)生作文12
中午12點(diǎn)了，我去報箱拿報紙，看見(jiàn)王紫凡興沖沖地跑來(lái)，我攔住她，問(wèn)：“王紫凡，你撿著(zhù)元寶了？”王紫凡高興地說(shuō)：“爸爸給了我100元錢(qián)，讓我去買(mǎi)鞭炮呢！”“��？”我呆住了，又對她說(shuō)：“紫凡，你知道嗎，放鞭炮會(huì )導致空氣中PM2.5快速上升�！彼荒樏Ｈ唬骸鞍�，PM2.5是什么？”“PM2.5是指大氣中的直徑小于2.5或等于2.5微米的`顆粒物，攜帶大量有毒物質(zhì)，可直接吸入肺的！鞭炮煙霧還會(huì )污染空氣，還會(huì )引起炸傷、火災等事故！”王紫凡驚訝地說(shuō)：“真的嗎？我去告訴爸爸，不放鞭炮了�！蔽沂媪艘豢跉�，又可以減少PM2.5了。
我們共同生活在地球上，誰(shuí)都有保護地球、保護環(huán)境的責任，“保護環(huán)境，人人有責”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話(huà)了，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去保護環(huán)境吧！
小學(xué)生作文13
前天，我們一家人去探望住在虎門(mén)的親戚。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達目的地了。我們剛剛買(mǎi)了一架望遠鏡，我正愁在城市空氣太差，看不到月亮呢。于是我也把它帶到那兒去，看看晚上能不能看見(jiàn)月亮。
盼星星，盼月亮，終于到了晚上。我趕到陽(yáng)臺，迫不及待地把望遠鏡組裝好，把小零件帶好，準備一個(gè)椅子，便開(kāi)始觀(guān)月。
我費盡心思想把月亮移動(dòng)到望遠鏡中央，可這望遠鏡不是太上就是太下，根本看不到，還把我弄得腰酸背痛。我有些泄氣了，一屁股坐在椅子上，心想望遠鏡是不是壞了。不!一定是我哪里搞錯了。我看了看望遠鏡，誒，我放上去的目鏡(望遠鏡前面的鏡頭，可更換)原來(lái)是最高倍率的!我換了一個(gè)最低倍率的，用望遠鏡前面的準星對著(zhù)月亮，然后我低下頭一看目鏡，哈!一個(gè)白色的'亮斑出現在我的視場(chǎng)中間!我激動(dòng)差點(diǎn)跳起來(lái)!我抑制住自己的心情，小心地轉著(zhù)調焦輪，大亮斑逐漸縮小，出現了月亮的輪廓，然后月亮的細節越來(lái)越明顯，最后我把望遠鏡固定，讓月亮居中，再把鏡頭換成更高倍的，月亮的細節忽然在我的眼前出現!上面的月海，環(huán)形山一一被我一清二楚地盡收眼底!許久，我才下去睡覺(jué)。
該睡覺(jué)了，可那美麗的月亮還隱隱約約在我眼前出現!
小學(xué)生作文14
欲望因人而生，應該說(shuō)有人的地方就有欲望，對金錢(qián)的欲望，對權力的欲望，這每一條都能將人引上犯罪的道路。
為此學(xué)校也給我們看了視頻、聽(tīng)了講座�？赐炅诉@些，我也是感嘆萬(wàn)千。
那些犯罪的人，大部分都是從好學(xué)生演變成一個(gè)個(gè)勞改犯，都是因為他們成為了欲念的俘虜，而改變了自我。而一個(gè)人一但成為欲望的俘虜那就等于從一個(gè)天使轉變成了魔鬼，而等待他的只能是牢獄之災。
雖然說(shuō)一個(gè)人不可能沒(méi)有欲望，哪怕是多么清高自傲的人，因為人只要活著(zhù)就都會(huì )有欲望，這點(diǎn)是不可能被改變的。不過(guò)，關(guān)鍵要看你是不是有自制能力的人，能夠控制這種欲望，而不會(huì )被這種欲望呑蝕，成為他的俘虜。
一個(gè)沒(méi)有自制能力的`人欲望對于他來(lái)說(shuō)是相當危險的，或許，會(huì )被欲望一步、一步、一步、一步地引上了犯罪的不歸路，導致下半生都要在監中度過(guò)，把自己最寶貴的日子都奉獻給了那個(gè)陰暗的小屋。
欲望哪里都有，如果你能掌握了欲望，不讓它隨意出來(lái)作祟，那擁有欲望或許也并不是一件壞事，但是對于那些沒(méi)有自制能力的人來(lái)說(shuō)，只會(huì )使這個(gè)社會(huì )增添更多的麻煩。
小學(xué)生作文15
“丁零零”，放學(xué)的鈴聲響了，教室里馬上沸騰起來(lái)了，同學(xué)們飛快地收拾著(zhù)書(shū)包，有說(shuō)的，有笑的……這時(shí)，班主任李老師走進(jìn)了教室。李老師說(shuō)：“校長(cháng)讓我們班去愛(ài)麗絲王國旅游，大家去嗎？”“去!”我們高興得跳了起來(lái)。
李老師帶著(zhù)我們到了愛(ài)麗絲王國，我們都迫不及待地跑進(jìn)去。
“哇!好漂亮呀!”我們驚訝的叫到。愛(ài)麗絲王國的顏色很多，每一個(gè)地方都有幾種好看的顏色。愛(ài)麗絲王國里有玩具城，玩具城的顏色是黑色和白色，玩具城里面的玩具多種多樣，有可愛(ài)的玩具熊，漂亮的芭比娃娃……我們可以在玩具城盡情地玩玩具。愛(ài)麗絲王國里還有圖書(shū)館呢!圖書(shū)館的顏色是金黃色和粉色還有白色，圖書(shū)館里面的書(shū)都是我們喜歡的書(shū)，((童趣芭比))((知音漫客))……我們在圖書(shū)館里看著(zhù)有趣的`書(shū)，有知識的書(shū)……愛(ài)麗絲王國里還有餐廳呢!餐廳的顏色是金黃，我們玩累了還可一到餐廳里去休息和吃東西。愛(ài)麗絲王國里還有文具室，里面的文具很多，有小兔形的，熊貓形的，小猴形的……愛(ài)麗絲王國還有……
“各位同學(xué)走了!”李老師把我們都帶了出來(lái)，我們依依不舍的離開(kāi)了愛(ài)麗絲王國。
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