《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-03-01 09:10:48 觀(guān)后感 我要投稿

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得14篇

  當我們備受啟迪時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編整理的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得14篇

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得 篇1

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)是大科學(xué)家史蒂芬;艚鸬拿(zhù),自一九八八年初版以來(lái),已成為全球科學(xué)著(zhù)作的里程碑。它被翻譯成四十多種文字,銷(xiāo)售了一千萬(wàn)冊,成為世界出版史上的奇觀(guān)。有如我們當年讀徐遲的報告文學(xué)《哥德巴赫猜想》,科學(xué)的終極目標在于供給一個(gè)簡(jiǎn)單的理論去描述一個(gè)高深莫測的現象;艚鸬膶W(xué)生、《時(shí)間簡(jiǎn)史》的中文譯者吳忠超曾寫(xiě)道:“他(霍金)象一個(gè)孩子,一個(gè)好奇的孩子,喜歡問(wèn)最基本的問(wèn)題,我為什么是我?時(shí)間是什么?我們從何而來(lái),又往何處去?”他把宇宙本性最前沿的知識,通俗地展此刻我們面前。

  有日月星辰的奧妙,才有時(shí)間的歷史。讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》,不僅僅使你了解到時(shí)間的起源與構成,更應懂得這位偉大科學(xué)家在時(shí)間暢想曲的后面,還有更多未竟的音符。

  時(shí)間是每個(gè)人的終身伴侶。從少年到老年,我們每時(shí)每刻都在時(shí)間里穿過(guò)。有悲傷,也有欣慰;有眼淚,也有歡娛;有失敗,也有成功。時(shí)間的痕跡刻在臉上,也刻在心里。如果把人生比作壯麗的舞臺,那么舞臺上戲劇的演出水平不會(huì )僅僅取決于空間因素,還會(huì )有賴(lài)于時(shí)間條件;如果把度過(guò)生命的歷程比作攀登歲月的長(cháng)城,那么時(shí)間戰略、時(shí)間信念、時(shí)間素質(zhì)將決定攀登者的行進(jìn)速度;如果把寶貴的生命比作閃閃發(fā)光的星星,那么星星的光源必然是長(cháng)時(shí)間生命熱能的聚集。

  時(shí)間也是一部年齡的哲學(xué)。富蘭克林曾說(shuō):“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料!贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生,在他七十九歲時(shí),自豪而風(fēng)趣地對人們宣布“我已經(jīng)是一百三十五歲的人了!边@是因為他積攢了超出常人多倍的時(shí)間財富。十六歲至六十歲,愛(ài)迪生通常每一天工作十八到二十小時(shí),六十歲以后,每一天仍工作十六個(gè)小時(shí)。如按平常人一生活動(dòng)和工作的時(shí)間來(lái)計算,他的生命已成倍延長(cháng)了。所以七十九歲加成了一百三十五歲。其實(shí),人的一生真要無(wú)端的浪費許多時(shí)間,從指縫間、從酒杯下、從無(wú)聊中。但我們并不經(jīng)意,總覺(jué)得時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢!于是乎“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎……”這樣的生活就縮短了你我的生命。年齡的加減法,加入的是有意義有價(jià)值的時(shí)光,減去的是揮霍空耗的歲月。

  我此刻老了,懊惱自我年輕時(shí)尚不努力。但我羨慕此刻的年輕人,因為人生的黃金時(shí)代是青年時(shí)期。青春的火花、友誼的暖流、生命的歡樂(lè )一齊涌來(lái),事業(yè)開(kāi)始了最初的跋涉,人生揚起了破浪的'風(fēng)帆,生活領(lǐng)域急劇地展開(kāi),工作課題驟然增多。但我要用一個(gè)老者的身份,真切地告誡年輕的朋友們,真正生命的春天,是隨著(zhù)夢(mèng)想種子的播下而來(lái)臨的。生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng),它有時(shí)平靜如鏡,有時(shí)浪花飛濺,有時(shí)巨浪沖天……僅有把握自我命運的人,才能創(chuàng )造生命的輝煌。

  今日之日不可延留,昨日之日不能呼返。這位蜷縮在輪椅上、能與上帝對話(huà)的史蒂芬;艚,似乎在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中告訴了我們這個(gè)道理。

  由于暑假里韓教師讓我們再看一本數學(xué)故事書(shū),所以上個(gè)星期天,我就硬拉著(zhù)爸爸到上海書(shū)城給我買(mǎi)書(shū)。我想:一向都十分熱愛(ài)數學(xué),并且又很喜歡看書(shū)的爸爸,必須能為我挑出一本適宜我看的書(shū)。果然,爸爸立刻為我挑出了一本他中意的書(shū)--《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》是由著(zhù)名的史蒂芬·霍金所寫(xiě)的。書(shū)名叫做《時(shí)間簡(jiǎn)史》,那么書(shū)中所寫(xiě)的一切自然是和時(shí)間有關(guān)的了。為了講明時(shí)間,作者從宇宙開(kāi)始寫(xiě)起,而后說(shuō)到空間,而后又說(shuō)到黑洞,而后再說(shuō)到蟲(chóng)洞,最終才得到了結論。書(shū)中的語(yǔ)言都充滿(mǎn)了知識性與專(zhuān)業(yè)性,讓我感到懵懵懂懂的。雖然如此,但我似乎也了解到了時(shí)間。如果讓我結合書(shū)中的話(huà)來(lái)談?wù)剷r(shí)間,那我會(huì )說(shuō):時(shí)間確實(shí)能夠是一種物質(zhì),因為萬(wàn)物皆是物質(zhì),如果時(shí)間不是物質(zhì),它也就失去了存在的意義,但很明顯,它對于我們無(wú)比重要,我們也無(wú)法離開(kāi)時(shí)間。用書(shū)中的一句深奧經(jīng)典的話(huà)來(lái)概括時(shí)間:時(shí)間也許是不朽的,至少在我們這些生命短暫的物質(zhì)看來(lái),那確實(shí)是不朽的,它在特定的時(shí)間和空間內產(chǎn)生一個(gè)點(diǎn),就這樣無(wú)數個(gè)點(diǎn)連接在一齊,變成線(xiàn),變成面,就無(wú)限制地編織下去,直到宇宙的結束,如果那宇宙沒(méi)有結束,也就繼續不朽地編織下去,做那宇宙創(chuàng )造者的壽衣。

  我覺(jué)得這本書(shū)不太適合我看,畢竟我還沒(méi)有學(xué)過(guò)物理,對書(shū)中所說(shuō)的一切都還不理解,但我明白,這是一本對我們人類(lèi)來(lái)講相當重要的書(shū)。我想:等我長(cháng)大一點(diǎn)了之后,再讀一遍這本書(shū),到時(shí)候必須能掌握書(shū)中所說(shuō)的知識。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得 篇2

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》,一聽(tīng)名字就知道這是一本科普書(shū),的確,這是一本討論“空間與時(shí)間的本性,上帝在創(chuàng )生中的作用”的科普書(shū),而作者正是大名鼎鼎的劍橋大學(xué)盧卡斯數學(xué)教授史蒂芬·霍金,還有著(zhù)名的物理學(xué)家列納德·蒙洛迪諾。

  當我剛翻開(kāi)這本書(shū)的第一章,剛讀幾句話(huà),就被這本書(shū)吸引住了。這本書(shū)的語(yǔ)言不同尋常,是那么能讓人理解其中的奧秘,那么有說(shuō)服力。我用心地讀了幾章,明白了不少知識,如:每一個(gè)物體都具有引力,而且如果有兩個(gè)物體,其中一個(gè)的引力是2倍,另一個(gè)的引力是3倍,兩個(gè)物體加起來(lái)的.引力就是6倍。

  在《時(shí)間簡(jiǎn)史》里,我最喜歡的一章是《相對論》。當我讀完這一章時(shí),我立即明白了為什么一個(gè)物體(光除外)永遠達不到光速:根據質(zhì)能方程w=mcc/2(c光速)可以算出來(lái),當物體運行的速度越快,那么他的質(zhì)量就越大!那么根據你上面的公式F=ma→a=F/m,你想想分母無(wú)限大的時(shí)候那么加速度就會(huì )無(wú)限的小,趨近于零,再結合質(zhì)能方程算出來(lái)的結果只能是速度無(wú)限的接近于光速!只有當物質(zhì)轉化成能量的時(shí)候才有可能達到光速!

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》我們看不明白,也未必就是正確的。人類(lèi)在迷茫的道路上,不知道還要走多遠。

  但我相信,盡管每個(gè)人的生命是有限的,可是人類(lèi)天然的求知本能給了我們力量。這種接力會(huì )永遠進(jìn)行下去,直到揭示無(wú)限的真知。

  也許到那一天,我們才能真正的解釋?zhuān)、宇宙、和?ài)。而在這之間,迷茫,困惑不可避免的會(huì )成為我們生命的一部分;蛟S它們就是我們生活的動(dòng)力之一?臻g、時(shí)間與宇宙中的奧秘還有很多,可以說(shuō)是無(wú)窮的,正等著(zhù)我們去發(fā)現。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得 篇3

  近兩周讀了霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。晚上“河南教師讀書(shū)會(huì )”安陽(yáng)的校長(cháng)進(jìn)行了領(lǐng)讀分享,轉發(fā)她的`感言:

  快樂(lè )的生存,時(shí)間給予的價(jià)值!

  白馬過(guò)隙,百年瞬至。

  天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗

  圣人不仁,以蒼生為芻狗!

  我當塵蟻,飄落一世。上帝造我,我當快樂(lè )虔誠,自然法則,我當珍視快樂(lè )。我無(wú)改天換地之能,那是上帝的事。我亦無(wú)洞悉自然法則之才,那是霍金之要務(wù)。

  珍惜時(shí)間付與我思維之技能,在此人為之天地,活的好奇是本心,學(xué)會(huì )尊重為本分,快樂(lè )生存是唯一方向。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我永有好奇之心。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我深知自己的淺薄,讓我深知永保尊重之心以對待萬(wàn)物,乃是人之本分。

  曾經(jīng)的自己,經(jīng)常凡事以自我為中心,徒增許多塵世煩惱;如今,總覺(jué)得自己很渺小,有些幽怨便煙消云散。不是我成熟了,不是我豁達了,而是跟隨《時(shí)間簡(jiǎn)史》,沒(méi)入了浩淼宇宙,觸摸恒星黑洞,感受光速光秒,便不見(jiàn)了自己。

  學(xué)會(huì )尊重,好奇不失,快樂(lè )一生。

  時(shí)間賦予我思維的能力,運用思維讓我擁有好奇,在好奇中學(xué)習,在學(xué)習中知己不足,在不足中學(xué)會(huì )謙卑,在謙卑時(shí)學(xué)習尊重,在尊重萬(wàn)物時(shí)得到自由,自由獲得心靈寧靜,快樂(lè ),足矣!

  如果人生注定是一場(chǎng)悲劇,笑著(zhù)演完,便是我唯一的權力!

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》值得用一生去感悟!

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得 篇4

  我平日里很少去思考宇宙的起源,我知道,就算思考,也思考不明白,因為自己知識不夠豐富,《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)算是讓我對宇宙的形成,發(fā)展有了初步的了解,打開(kāi)了我思維的又一扇門(mén)。這本書(shū)雖然越到后面心越不靜越看不懂,但是我盡力挑選自己喜歡的和認為有意思的翻閱了一遍。

  “世界是一個(gè)烏龜架在一個(gè)烏龜上的烏龜塔啊!”本書(shū)的開(kāi)端來(lái)自往前人們對宇宙的誤解,引出世界到底是什么。通過(guò)引力,量子力學(xué)說(shuō)明宇宙是膨脹的。之后談到了黑洞的形成以及最后的蟲(chóng)洞和時(shí)間旅行。最后以物理學(xué)中強力,弱力和電磁力的統一做總結。

  看了這本書(shū),我覺(jué)得自己似乎對物理有關(guān)的現象并不很抵觸了。想起了之前看的.危機邊緣里的時(shí)間機器,以及星際迷航中父親回到地球后女兒已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā),對這些的認識似乎有了合理的理性解讀,而不單單是感性的理解。

  由于自身的浮躁,后面部分章節并未完全看完,但我明顯覺(jué)得這次看比兩年之前看有了很大的進(jìn)步,因為在看前幾章時(shí)并不費力,中間看的過(guò)程中還產(chǎn)生了興趣,繼續加油。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得 篇5

  浩瀚的宇宙,神秘的地球,在《時(shí)間簡(jiǎn)史》之后,一個(gè)個(gè)揭開(kāi)了神秘的面紗。

  斯蒂芬·霍金,《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者。他面對困難,沒(méi)有恐懼,克服疾病,創(chuàng )造奇跡。他讓我們知道,缺陷不是成功的障礙。他用自己的生命實(shí)現了自己的承諾,為自己熱愛(ài)的科學(xué)奮斗了一輩子。我們可以說(shuō)霍金是20世紀最偉大的物理學(xué)家。

  拿著(zhù)這本沉重而充滿(mǎn)知識的書(shū),我仔細地看著(zhù)它。首先映入眼簾的是一個(gè)大鐘表,一個(gè)橢圓形的表盤(pán),中間凹得很深,無(wú)盡的時(shí)間應該是它的代表。我以為這本世界著(zhù)名的科普書(shū)會(huì )很無(wú)聊,可能會(huì )有點(diǎn)費力,但現在我不得不改變主意。

  霍金先生把復雜難懂的句子變成幽默的語(yǔ)言,幫助你快速理解宇宙的知識和奧秘。

  我深深地記得霍金先生的名言,那就是“如果人們沒(méi)有夢(mèng)想,就等于死亡”。是的,霍金先生多年來(lái)一直被限制在輪椅上,但他的'思想仍然很活躍。它飛出地球,太陽(yáng)系,銀河系,甚至在數百億光年之外的宇宙中。

  霍金先生以各種原因避免了外界的干擾,經(jīng)常在自己的房間里獨自思考宇宙的命運。他可以為自己的夢(mèng)想和事業(yè)做出任何犧牲和放棄。他現在的輝煌成就不是用汗水和努力換來(lái)的嗎? 總3頁(yè)123下一頁(yè)尾頁(yè)

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得 篇6

  這幾天在讀霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  很多人會(huì )質(zhì)疑:你能讀懂嗎?我看了幾十頁(yè)就看不下去了。

  讀不懂又有什么關(guān)系?引用書(shū)簽里的一句話(huà):懂與不懂都是收獲。

  我很喜歡祖先發(fā)明的“宇宙”這個(gè)詞,仿佛從字眼里你就能想象那無(wú)限的空間與時(shí)間,我們的祖先很早就有了時(shí)空這個(gè)概念,宇——空間的總稱(chēng),軸——時(shí)間的總稱(chēng)。如今我們探討宇宙時(shí),都會(huì )把時(shí)間和空間聯(lián)系在一起。而我總是會(huì )在這上面糊涂,估計是自己無(wú)法用思維的概念去思考和想象。有時(shí)我會(huì )覺(jué)得自己明白了時(shí)空的道理,但大部分時(shí)間還是糊涂,我想讀這本書(shū)一定對我有這方面的幫助。

  在讀霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》時(shí),他在書(shū)中首先提出了幾個(gè)問(wèn)題,這些也是我們認識宇宙和時(shí)間議題最初的也是最難以解釋與理解的幾個(gè)問(wèn)題。但它卻與我們所生活的星球與宇宙息息相關(guān)?茖W(xué)總是在眾多的不同問(wèn)題中不斷進(jìn)步與發(fā)展,這是霍金先生提出的幾個(gè)問(wèn)題,先不管從專(zhuān)業(yè)角度來(lái)說(shuō)這些個(gè)問(wèn)題怎么回答,就我自己從這些問(wèn)題中卻也得到了一些其他的認識。

  有句話(huà)說(shuō)“存在的即是合理的”,在西方神學(xué)中,他們認為是上帝創(chuàng )造了這個(gè)宇宙。在很多情況下,我們探索真理的腳步都被很多的外界因素所制約著(zhù),大眾都奉行的未必就是正確的。而對于為何會(huì )有一個(gè)宇宙,我做不了回答。讓我們想象一下,宇宙茫茫浩瀚星海,是我們所想象不到的大,無(wú)邊無(wú)際的存在,可它為什么會(huì )存在呢?假如,不存在宇宙,那么便沒(méi)有了宇宙中的一切,像星球、銀河、塵埃還有我們地球和人類(lèi)世界,當然更不可能有我們人類(lèi)也沒(méi)有什么思想,一切的一切都不存在??那么這個(gè)“不存在的存在”還有什么意義?

  它從何而來(lái),“在1929年,埃德溫·哈勃作出了一個(gè)具有里程碑意義的觀(guān)測,即是不管你往那個(gè)方向看,遠處的星系正急速地遠離我們而去。換言之,宇宙正在膨脹。這意味著(zhù),在早先星體相互之間更加靠近。事實(shí)上,似乎在大約100億至200億年之前的某一時(shí)刻,它們剛好在同一地方,所以那時(shí)候宇宙的密度無(wú)限大。這個(gè)發(fā)現最終將宇宙開(kāi)端的問(wèn)題帶進(jìn)了科學(xué)的王國。哈勃的發(fā)現暗示存在一個(gè)叫做大爆炸的時(shí)刻,當時(shí)宇宙的尺度無(wú)窮小,而且無(wú)限緊密。在這種條件下,所有科學(xué)定律并因此所有預見(jiàn)將來(lái)的能力都失效了。如果在此時(shí)刻之前有過(guò)些事件,它們將不可能影響現在所發(fā)生的.一切。所以我們可以不理它們,因為它們并沒(méi)有可觀(guān)測的后果。由于更早的時(shí)間根本沒(méi)有定義,所以在這個(gè)意義上人們可以說(shuō),時(shí)間在大爆炸時(shí)有一開(kāi)端!

  今天才偶然發(fā)現,霍金自己都說(shuō),這是一本很長(cháng)很長(cháng)的書(shū),長(cháng)到幾乎要把整個(gè)時(shí)間都包含進(jìn)去,然而,時(shí)間又是根本沒(méi)有始終的,它不可能被任何空間所包含,所以,時(shí)間的無(wú)始無(wú)終也就成了書(shū)的作者霍金教授在整本書(shū)結束的時(shí)候要表達的終極意圖。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》,它用非?陀^(guān)的視角來(lái)闡述時(shí)間在何處開(kāi)始,在何處終結,宇宙的無(wú)限性和有限性依據何在;艚鸾淌谠谧珜(xiě)整本書(shū)的時(shí)候,把自己放置在了外層空間的一個(gè)奇異領(lǐng)域,用一種置身其外的態(tài)度對遙遠星系,黑洞,夸克,大統一理論,“帶味”粒子和“自旋”粒子,反物質(zhì),“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入地探討。

  突然感覺(jué),《時(shí)間簡(jiǎn)史》不僅是一本科普的哲學(xué)的書(shū),而是一本融入了人作為人類(lèi)永恒的不斷去追求真理的書(shū),如果時(shí)間終結了,那時(shí)尚,文化,藝術(shù),甚至悲歡喜樂(lè )都會(huì )去哪呢?總要有人去思考和追尋吧。

  如今讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》,我最大的感受是科學(xué)的力量和高度。也深刻地認識到文理原本是沒(méi)有界限的,作為一個(gè)有完整人格的人,無(wú)論文理科,都應該廣泛涉獵各領(lǐng)域的著(zhù)作,擴展自己的知識面。

  領(lǐng)略過(guò)《時(shí)間簡(jiǎn)史》,對于終極關(guān)懷,對于時(shí)間,對于宇宙,對于生命乃至對于人類(lèi)最偉大的思考,我都有了更為深刻的認識。更為深刻的認識必然鑄造更為深刻的人格,自己在不斷成長(cháng),我很高興。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得 篇7

  其實(shí)關(guān)注和閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū),是一種從眾心理的推動(dòng)。該書(shū)自出版始,一直都在中文圖書(shū)的暢銷(xiāo)榜上。特別是去年霍金去世,人們又一次熱議了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。前些時(shí)候,首張黑洞照片公布于世,轟動(dòng)一時(shí),仿佛當下追逐科宙的科學(xué)奧秘是一種潮流。在這股潮流之下,自己也跟著(zhù)在京東上拍下了這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》,不然OUT了。但實(shí)際上,誰(shuí)真正關(guān)心時(shí)間或其簡(jiǎn)史呢?可是人們總要致以關(guān)心,否則顯得太落伍了。于是我們能夠在各大書(shū)店的排行榜上看到《時(shí)間簡(jiǎn)史》總是排在暢銷(xiāo)書(shū)的前幾名,還是一些大眾必讀書(shū)單里的?。如果《時(shí)間簡(jiǎn)史》的閱讀率確實(shí)如此之高,那么量子力學(xué)或者廣義相對論豈不是應該成為大眾街談巷議的基礎議題了嗎?然而事實(shí)上,好像是在閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》,卻甚少進(jìn)入到其中的真正議題,包括筆者本人,比較懵懂。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》成為了一個(gè)時(shí)尚名詞的集中領(lǐng)域,能成為個(gè)人所涉獵的篇目,那就足夠了,這其實(shí)也是當下一種“急功近利”浮躁社會(huì )心理的折射,無(wú)形之中的時(shí)尚黑洞。言歸正傳,《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)中,霍金帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對遙遠星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對論等古老問(wèn)題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。書(shū)中講述,時(shí)間起始點(diǎn)是宇宙大爆炸起點(diǎn)。宇宙是不斷膨脹著(zhù)的,它在最初應該收縮為一點(diǎn),這一時(shí)刻被稱(chēng)為宇宙大爆炸時(shí)刻。宇宙在這一點(diǎn)的密度無(wú)窮大,這一點(diǎn)即為數學(xué)上所稱(chēng)的.奇點(diǎn)。

時(shí)間終結是黑洞。恒星由于引力作用會(huì )不斷收縮,會(huì )形成一個(gè)“黑洞”。黑洞表面引力很強,時(shí)間會(huì )在此終止。沒(méi)有了解過(guò)時(shí)間的歷史,何以走向時(shí)間的未來(lái)呢?關(guān)于時(shí)間和空間的思考,過(guò)去與未來(lái)的認知,《時(shí)間簡(jiǎn)史》給出的更像是關(guān)于人類(lèi)對超越自身思想束縛的突破史,畢竟如書(shū)中序言所說(shuō),對宇宙的認識,從古至今人類(lèi)究竟有多確定呢?當我看完此書(shū)的最后一頁(yè),合上書(shū),打開(kāi)窗戶(hù)遙望浩瀚的夜空——可以說(shuō)的是,此書(shū)的每一個(gè)字我都懂,但其他就有點(diǎn)看懵了。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得 篇8

  宇宙是怎么產(chǎn)生的呢?很多人一直都被這個(gè)問(wèn)題所困擾,當然我也不例外。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我帶著(zhù)好奇心在寒假中閱讀了《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)是一部關(guān)于“宇宙”的書(shū)籍。當我翻開(kāi)這部書(shū)時(shí),我就仿佛走進(jìn)了宇宙,在宇宙中游歷。不知不覺(jué),我已經(jīng)讀完了這本神奇的書(shū)。讀完這部書(shū),我深有感觸,尤其是第6章講的“黑洞”。讓我久久不能忘卻……

  ?“黑洞”這一詞相信大家都并不陌生。但是又有幾個(gè)人真正了解“黑洞”呢?我想絕不會(huì )有很多。在《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)中當然也介紹了“黑洞”,時(shí)間簡(jiǎn)史用通俗的語(yǔ)言告訴了我們“黑洞”的.定義:超強的引力以至于光都無(wú)法照射便被吸回的空洞就叫黑洞。連光都無(wú)法照射出來(lái)!我這才感受到了黑洞的力量。當我真正了解“黑洞”知道了“黑洞”的定義時(shí),我不禁贊嘆道:這就是科學(xué)啊!真厲害!

  是啊!這就是科學(xué) ,是它讓我們知道深海底下有什么?是它讓我們感知到宇宙!浩瀚無(wú)垠的宇宙!是科學(xué)充實(shí)了我們的生活!是科學(xué)讓我們的生活變得多姿多彩!我們應該感謝科學(xué),感謝那些為科學(xué)在奮斗的科學(xué)家們!

  眾所周知,愛(ài)因斯坦的狹義相對論規定,真空中的光速是宇宙中一切物體運動(dòng)速度的上限。在我看來(lái),就是一切有正質(zhì)量的物質(zhì)都只能無(wú)限接近于光速而不能到達,就更別提超越了。

  讀了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū),我才真真正正感受到了科學(xué)?茖W(xué)是無(wú)止境的,科學(xué)能夠探索宇宙,深海等等等等。我相信,科學(xué)一定會(huì )越來(lái)越發(fā)達,撥開(kāi)未解之謎的迷霧,為人類(lèi)造福!讓人類(lèi)的生活更加多姿多彩,五彩繽紛!

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得 篇9

  這本書(shū)中最引人思考的地方還是它的時(shí)空觀(guān)。在相對論中,絕對空間與絕對時(shí)間都不存在,F在大部分人都已能接受絕對運動(dòng)的觀(guān)點(diǎn),也就是說(shuō)靜止是相對的,沒(méi)有絕對靜止。因為缺乏絕對的靜止的標準,我們無(wú)法確定在不同時(shí)刻發(fā)生的事情是否處于同一空間位置上,很多人也許會(huì )認為這很簡(jiǎn)單——同一地點(diǎn)很好確定。但平常人所說(shuō)的同一地點(diǎn)是指在目前這個(gè)星球上的相對地點(diǎn),把我們置身于宇宙之中,我們的位置每時(shí)每刻都在變化著(zhù),永遠沒(méi)有重疊的兩點(diǎn)。因為地球本身正一刻不停地做著(zhù)運動(dòng),這一點(diǎn)是很容易理解的。但時(shí)間也變成相對的,就讓人很難懂了。在我們的日常生活中,時(shí)間的流逝似乎是一成不變的,按照它自己固有的規律行走,不受我們的影響。正因為如此,我們總是用時(shí)間來(lái)記錄已經(jīng)發(fā)生過(guò)的`事,把時(shí)間當做一個(gè)固定的標尺,我們在這樣一個(gè)統一的標尺下進(jìn)行交流才不會(huì )有困難。但愛(ài)因斯坦的相對論卻無(wú)情的指出不存在什么絕對時(shí)間,時(shí)間只不過(guò)是物質(zhì)運動(dòng)的附屬品。我們通常所說(shuō)的時(shí)間似乎沒(méi)有方向,虛無(wú)縹緲,看不見(jiàn)抓不到。在相對論中,時(shí)間是一維的,它的方向就是宇宙膨脹的方向,我們的宇宙目前仍然在做膨脹運動(dòng)。

  關(guān)于時(shí)間的相對性我還是無(wú)法理解,霍金緊接著(zhù)就介紹了黑洞。我本以為我對黑洞是相當了解的,因為我經(jīng)常能在科普節目中看到關(guān)于黑洞的解釋。黑洞是恒星老化后坍縮形成的。恒星靠?jì)炔繗湓拥木圩儺a(chǎn)生能量,釋放光和熱,太陽(yáng)就是這樣。在內部原料用完后,就會(huì )發(fā)生坍縮,即向一點(diǎn)收縮。當這一點(diǎn)非常非常小時(shí),它的密度就會(huì )趨向于無(wú)窮大,同時(shí)它的引力也會(huì )變成無(wú)限大。由于引力很大,沒(méi)有什么東西能夠從它那兒逃逸出來(lái),這里面也包括光。眾所周知,人能看到東西,是因為反射那個(gè)東西的光進(jìn)入人眼,F在那兒不會(huì )有光發(fā)射出來(lái),所以人類(lèi)是不可能真正地看到黑洞的,但可以根據可見(jiàn)星體的運動(dòng)規律來(lái)推測。本來(lái)我以為這并有什么大不了的,看不見(jiàn)就看不見(jiàn)唄。但霍金教授補充了一句,那里是時(shí)間的終點(diǎn),類(lèi)似于奇點(diǎn)。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得 篇10

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一本大名鼎鼎的書(shū),我在一家舊書(shū)店看到這本書(shū)時(shí),就毫不猶豫地買(mǎi)了,買(mǎi)回家,隨便在中間翻了幾頁(yè),里面充滿(mǎn)各種物理名詞,我覺(jué)得無(wú)聊枯燥,又放回到書(shū)架上了。這段時(shí)間,因為經(jīng)常想不起別人的名字,我心里懷疑自我智力是不是下降了,又從書(shū)架上抽出這本書(shū)來(lái)讀,看看憑自我在高一學(xué)過(guò)的物理能不能讀懂這本書(shū)。

  讀了第一頁(yè),我心里想語(yǔ)言很平白啊,讀完第一章,明白了從古希臘到現代社會(huì )人們對時(shí)空的概念轉變,我明白了,書(shū)的標題《時(shí)間簡(jiǎn)史》不是僅僅吸引眼球,霍金是真的想闡述人類(lèi)對時(shí)間的認知的歷史,這個(gè)太趣味了,讀過(guò)帝王將相的歷史,讀過(guò)藝術(shù)文學(xué)的歷史,但還沒(méi)有讀過(guò)關(guān)于時(shí)間的歷史。時(shí)間不是一個(gè)絕對的永恒的概念嗎?它怎樣會(huì )有歷史呢,難道時(shí)間也有開(kāi)頭和發(fā)展?

  讀到第二章,我覺(jué)得十分開(kāi)心,最終弄懂愛(ài)因斯坦的相對論講的是什么,至少我在霍金想讓一個(gè)普通外行讀者能懂的層面上懂了。并且讀到這一章,我有信心自我能讀完這本書(shū),并且能讀懂。這不是因為相信自我的智力,而是霍金以對整個(gè)時(shí)空研究的科學(xué)歷史為脈絡(luò ),以哲學(xué)討論為暗含背景,十分有條理、邏輯十分清晰的一步步推導和解釋了關(guān)于時(shí)空的理論演變,他提綱挈領(lǐng)的總結深奧理論的本質(zhì),用生活中大家熟知的例子進(jìn)行例比,讓人很快理解。比如他用警車(chē)的聲音從遠到近的變化,來(lái)解釋恒星光譜的紅移現象,進(jìn)而說(shuō)明科學(xué)家怎樣推論出宇宙在膨脹。

  我做過(guò)多年的教師,我明白僅有一個(gè)人對這個(gè)學(xué)科有整體的認識,同時(shí)又有十分深入的理解,才能把一個(gè)知識點(diǎn)的來(lái)龍去脈和重點(diǎn)以清晰明白的方式講出來(lái)。當一個(gè)人半懂不懂的時(shí)候,才會(huì )把一個(gè)知識點(diǎn)講的異常復雜,顛來(lái)倒去,讓外行肅然起敬,讓內行偷笑;艚鹱鳛楫敶罱艹龅奈锢韺W(xué)家,他已經(jīng)不需要去炫耀他的知識,或者以標新立異的風(fēng)格去吸引注意力。他像一個(gè)耐性的數學(xué)家教自我孩子加減乘除一樣,娓娓道來(lái),一步步帶著(zhù)你走。

  從第四章開(kāi)始,閱讀開(kāi)始費腦力,因為前三章講的理論和發(fā)現是宏觀(guān)尺度的,比如大爆炸、時(shí)空扭曲、光錐等,是可被觀(guān)測的,所以雖然深奧,但經(jīng)過(guò)霍金的解釋?zhuān)比較容易理解。并且前三章的理論是經(jīng)典理論,經(jīng)典理論做出的預測是確定性的,貼合我們的認知習慣。但從第四章開(kāi)始介紹量子力學(xué)。量子力學(xué)對于普通讀者的理解難點(diǎn)在于:

  首先,量子力學(xué)研究微觀(guān)粒子運動(dòng),基于十分微觀(guān)、無(wú)法被直接觀(guān)測的尺度,比如比質(zhì)子、中子更小的夸克。所以讀者需要運用更多的想象力和推理本事。而這一點(diǎn)也是量子力學(xué)被人質(zhì)疑的地方,一些量子理論到今日還無(wú)法被觀(guān)測數據驗證或證偽。無(wú)法被證偽的理論和玄學(xué)就難以區分了,可能前者的數學(xué)與推理成分多,后者的玄虛名詞更多。不一樣反過(guò)來(lái)想,這也是量子理論十分高超的一點(diǎn),它不是由觀(guān)測結果抽象總結出來(lái)的,而是由科學(xué)家們推理計算出來(lái)的。

  其次,量子理論認為觀(guān)測本身會(huì )改變被觀(guān)測物的狀態(tài),粒子的位置和速度無(wú)法被同時(shí)確定,不確定性原理是世界的一個(gè)基本性質(zhì)。我們無(wú)法準確測量物體此刻的狀態(tài),更不能準確的預言未來(lái)。這有違我們對世界確定性的習慣認知,我們也習慣了從定律推導出確定的預言和結論。很多人聽(tīng)說(shuō)過(guò)薛定諤的貓的思想實(shí)驗:將一只貓關(guān)在裝有少量鐳和氰化物的密閉容器里。鐳的衰變存在幾率,如果鐳發(fā)生衰變,會(huì )觸發(fā)機關(guān)打碎裝有氰化物的瓶子,貓就會(huì )死;如果鐳不發(fā)生衰變,貓就存活。根據量子力學(xué)理論,由于放射性的鐳處于衰變和沒(méi)有衰變兩種狀態(tài)的疊加,貓就理應處于死貓和活貓的疊加狀態(tài)。我估計大多數第一次聽(tīng)到這個(gè)結論的人都覺(jué)得這是胡說(shuō)八道。貓要么死,要么活,怎樣可能又死又活?!我也一樣?墒亲x了《時(shí)間簡(jiǎn)史》里霍金對于波粒二象性的解釋?zhuān)憔湍芾斫狻柏執幱谒镭埡突钬埖寞B加狀態(tài)“這個(gè)結論是怎樣推導出來(lái)的,進(jìn)而可能會(huì )懷疑世界的確定性?墒菑恼軐W(xué)家的角度來(lái)說(shuō),我知故我在,即使一切存在都是不確定的,但我的思想是確定無(wú)疑存在的。

  從第四章到第十一章霍金敘述了量子力學(xué)在宇宙時(shí)空方面的理論發(fā)展和觀(guān)測結果,包括:黑洞、熱大爆炸、蟲(chóng)洞、時(shí)間旅行、弦理論、多維宇宙等,這些章節里的觀(guān)測結果遠少于前三章,更多的是計算、推理和想象?墒撬@本書(shū)寫(xiě)于1998年,距今已有二十一年了,應當有更多更新的觀(guān)測結果證偽了或者貼合這些理論。

  第十二章是結論,回顧了從遠古人類(lèi)將自然現象歸結為神的意志,到今日科學(xué)家們在繼續探索宇宙,試圖找出一套完備的理論和定律來(lái)解釋宇宙?墒沁@章幾乎沒(méi)有確定的結論,而是提出一系列的疑問(wèn):是否存在這樣的完備理論和定律?如果存在,這樣的理論和定律是否能預言未來(lái)的宇宙?即使這套理論和定律能夠解釋和預言我們的世界,那為什么會(huì )有這套理論和定律?或者說(shuō)為什么世界遵循了這套理論和定律?到最終一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,其實(shí)我們又回到了源點(diǎn):世界究竟為什么存在?究竟有沒(méi)有上帝?

  所以科學(xué)的宇宙學(xué)和神學(xué)、哲學(xué)殊途同歸,最終我們要追問(wèn)我們是誰(shuí)和我們?yōu)槭裁创嬖;艚鹪跁?shū)末感嘆科學(xué)家們太忙著(zhù)描述宇宙為何物的理論,以至于沒(méi)工夫過(guò)問(wèn)為什么,而另一方面,科學(xué)理論越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化和數學(xué)化,哲學(xué)家跟不上科學(xué)理論的提高,哲學(xué)家們越來(lái)越縮小他們的質(zhì)疑范圍!耙灾劣谶B維特根斯坦,這位20世紀最著(zhù)名的哲學(xué)家都說(shuō)道:‘哲學(xué)余下的任務(wù)僅是語(yǔ)言分析!@是從亞里士多德到康德哲學(xué)的偉大傳統的何等墮落啊!“

  我以前問(wèn)過(guò)一位天體物理學(xué)者:他從事的'研究是否讓他覺(jué)得他比一般人更理解這個(gè)世界,這個(gè)以往是以色列跆拳道冠軍的學(xué)者惋惜的說(shuō):恰恰相反,他的研究讓他覺(jué)得他對這個(gè)世界明白是這么少!

  讀完霍金這本書(shū),我們會(huì )有同樣的感嘆,這本書(shū)講訴了從古希臘講到當代的宇宙學(xué)研究,卻發(fā)現這個(gè)世界依然有那么多未知,我們越研究,卻發(fā)現越多的不確定性。在終極問(wèn)題上,天才如愛(ài)因斯坦、霍金也依然困惑?墒俏覀円矔(huì )感嘆甚至感動(dòng):一代又一代科學(xué)家執著(zhù)投入的探尋宇宙奧秘,知識一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái),讓我們由人類(lèi)早期的迷信,走到今日,站在土地上,仰望星空,大膽認為自我有一天能夠理解世界的起源、發(fā)展和未來(lái)。

  一本好書(shū)總應當啟發(fā)你去思考一些額外的問(wèn)題。我讀完這本書(shū),也有一些問(wèn)題,但這些問(wèn)題不是什么好問(wèn)題,作為物理學(xué)的完全外行,我的問(wèn)題也很外行和淺薄。

  我的一個(gè)問(wèn)題是:愛(ài)因斯坦提出“引力”不是真正的力,只是因為時(shí)空被質(zhì)量扭曲了,使得物體在扭曲的時(shí)空里行進(jìn)時(shí)似乎被一股力牽引。如果愛(ài)因斯坦是對的,為什么書(shū)中霍金一向在試圖將引力和量子理論統一齊來(lái)?

  另一個(gè)問(wèn)題是:霍金是否認為自我和伽利略之間有神秘的聯(lián)系?從書(shū)中的語(yǔ)氣和描述來(lái)看,他很推崇伽利略,說(shuō)他的《兩種新科學(xué)》是現代物理的發(fā)端;艚鹨仓赋鏊錾谫だ匀倌甑募扇,書(shū)中提及他和教皇的交談也指向伽利略和教會(huì )的關(guān)系。

  最終一個(gè)問(wèn)題是:書(shū)中從量子理論推導出宇宙在大尺度上是均勻和光滑的,為什么在小尺度上,比如生物,包括我們人類(lèi),均勻性也存在?究竟是怎樣的神秘意志或力量決定了這種均勻性?

  揣摩著(zhù)這些問(wèn)題,好像嘴里含著(zhù)話(huà)梅糖,讀完書(shū),依然有余味。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一本趣味的書(shū),推薦給期望讀了一本書(shū)能夠向別人吹牛的孩子,推薦給像我這樣想經(jīng)過(guò)讀懂一本書(shū)驗證自我腦子還好使的中年人,更推薦給對宇宙起源和發(fā)展有強烈好奇心的好讀者。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得 篇11

  宇宙經(jīng)過(guò)無(wú)數次的爆炸走向滅亡;又通過(guò)無(wú)數次爆炸留下殘骸而重生。 在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中,霍金力圖以普通人能理解的方式來(lái)講解黑洞、宇宙的起源和命運、黑洞和時(shí)間旅行、爆炸與重生等科普知識,完全改變了人們有關(guān)物理學(xué)、宇宙和時(shí)間本身的觀(guān)念,向人們展現了當代有關(guān)宇宙的最重要的科學(xué)思想。 這本書(shū)讓我聯(lián)想到很多的事情,世界萬(wàn)物的形成,人類(lèi)及各種動(dòng)植物的最初形態(tài)——成長(cháng)——發(fā)展——衰亡的過(guò)程和輪回;就像草,世界的每個(gè)角落都能看到各種小草。它們在冬天會(huì )枯萎、發(fā)黃甚至死去。但是,每年的春天一到我們又能見(jiàn)到翠綠的草原,正是應驗了一句古詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。試想這不也是一種死亡后的重生嗎? 在地球上,我們每個(gè)人都只是渺小得如一粒沙子;在整個(gè)太陽(yáng)系中,地球也只不過(guò)是千萬(wàn)星球中的一顆;而在宇宙中,太陽(yáng)系是不是只是渺小的一個(gè),我們人類(lèi)的位置又是在哪里呢? 回歸到地球上的萬(wàn)物,不管是人還是植物,都會(huì )有終結而被取代的一天。

  因為宇宙是不規律的,正因為宇宙的不規律才有現在的太陽(yáng)系、現在的地球以及現在的人類(lèi)和現在的美好生活。浩瀚宇宙,遼闊蒼穹,我們何其不只是一粒微塵,一粒各有缺陷,需要互相交融溝通的塵土。而世界上亦沒(méi)有十全十美,不管是對待自己的還是他們的錯誤,我們能做的是只是以一顆微塵謙卑的心,給予多一點(diǎn)包容少一點(diǎn)責備,因為我們都是生活在一個(gè)不規律的'宇宙之中,我們需要互相理解! 宇宙是由微量原子通過(guò)迅速的膨脹直到爆炸,再在宇宙中萬(wàn)有引力的作用下,將爆炸后的相同元素的殘骸吸引到一起。成千上萬(wàn)次的爆炸和一次次的萬(wàn)有引力作用才造就了今天的宇宙、星系、地球和人類(lèi)。 這樣,我們不難想象滅亡之后的重生將會(huì )更精彩。就如同神話(huà)中的鳳凰,每次死亡都是重生的開(kāi)始,都會(huì )變得更加美麗。太陽(yáng)系如此、地球如此、人類(lèi)也是如此。但這都是很久之后的事情了。

  也許等到地球、太陽(yáng)系結束生命的時(shí)候,人類(lèi)已經(jīng)找到另外一個(gè)可以生存的星球,F在的人類(lèi)只是整個(gè)地球的一個(gè)占有者,或許那時(shí)人類(lèi)就是別的星域的主人了。 霍金給我展現的這一切,或許有人會(huì )認為是危言聳聽(tīng),但是時(shí)間會(huì )是一個(gè)公平的評判者。然而,短時(shí)間內,我們能賴(lài)以生存的星球就只有地球,我們無(wú)法打破宇宙的法則,因此我們只能愛(ài)惜每寸時(shí)光,將每天都當做我們在世的最后一天,用生命感悟世界,才能使我們的每一天都過(guò)得更加充實(shí),無(wú)悔。 再聯(lián)想到我們這一代的高中生,我們將會(huì )是人類(lèi)下一代最為重要的支柱,我們將要負責支起人類(lèi)的未來(lái),或許人類(lèi)的未來(lái)就在我們的的手中。那我們還有什么理由浪費這寶貴的時(shí)間呢,我們有什么理由揮霍自己的青春呢,在一點(diǎn)的挫折前萎頓不前呢?看看霍金先生吧,身殘志不殘,不僅僅于疾病斗爭了數十年,還以超乎常人的毅力與無(wú)匹的智慧為科學(xué)的發(fā)展做了無(wú)比巨大的貢獻。上帝是公平的,關(guān)上了一張門(mén)卻總會(huì )為你再打開(kāi)一扇窗。盡管如此,但是生活是不公平的的,因此我們只能用堅強的心靈去克服前方的困難。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得 篇12

  多年以前看過(guò)時(shí)間簡(jiǎn)史,感覺(jué)非常好,時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得1。今天偶然又在網(wǎng)上看到了時(shí)間簡(jiǎn)史,決定再讀一遍。

  第一個(gè)體會(huì )是,真正大師的作品都是深入淺出的,比如這本時(shí)間簡(jiǎn)史,講的是關(guān)于宇宙的理論,應該是相當枯燥和艱深的,但作者就是能夠抽絲剝繭一樣把復雜深奧的理論講得我們這些普通人、物理學(xué)的外行都看得明白,不,更準確地說(shuō),看得津津有味。反觀(guān)我國的有些學(xué)者,在那種頂級刊物上發(fā)的文章,明明可以用很通俗的話(huà)來(lái)講清楚,卻偏偏要用晦澀難懂的話(huà)來(lái)講,典型的淺入深出,這其實(shí)是掩蓋文章思想、內容的貧乏。

  第二個(gè)體會(huì )是,古希臘人確實(shí)厲害,他們的理性思維、科學(xué)思維確實(shí)獨步全球。這一點(diǎn)從地球的形狀這個(gè)問(wèn)題上顯示出來(lái)。兩千多年前,亞里士多德已經(jīng)明確指出地球是圓的,他何以能得出這個(gè)結論?時(shí)間簡(jiǎn)史中是這樣講的:

  早在公元前340年,希臘哲學(xué)家亞里士多德在他的《論天》一書(shū)中,就已經(jīng)能夠對于地球是一個(gè)圓球而不是一塊平板這一論點(diǎn)提出兩個(gè)很好的論據。第一,他認為月食是由于地球運行到太陽(yáng)與月亮之間而造成的。地球在月亮上的影子總是圓的,這只有在地球本身為球形的前提下才成立。如果地球是一塊平坦的圓盤(pán),除非月食總是發(fā)生在太陽(yáng)正好位于這個(gè)圓盤(pán)中心之下的時(shí)候,否則地球的影子就會(huì )被拉長(cháng)而成為橢圓。第二,希臘人從旅行中知道,在越往南的地區看星空,北極星則顯得越靠近地平線(xiàn),心得體會(huì )因為北極星位于北極的正上方,所以它出現在處于北極的觀(guān)察者的頭頂上,而對于赤道上的觀(guān)察者,北極星顯得剛好在地平線(xiàn)上。)根據北極星在埃及和在希臘呈現出來(lái)的位置的差別,亞里士多德甚至估計地球大圓長(cháng)度為4000000斯特迪亞,F在不能準確地知道,一個(gè)斯特迪亞的長(cháng)度究竟是多少,但也許是200碼左右,這樣就使得亞里士多德的估計為現在所接受數值的兩倍。希臘人甚至為地球是球形提供了第三個(gè)論據,否則何以從地平線(xiàn)外駛來(lái)的船總是先露出船帆,然后才是船身?

  而反觀(guān)中國,即使到近代,地球是圓的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)傳到中國來(lái)的時(shí)候,仍然受到了中國人的一致嘲笑——那地球下面的人豈不要掉下去了?荒謬!即使是我出生以后(1970年代),說(shuō)地球是圓的,我也不能理解,村里人也不能理解。再比如月食是地球擋住了光線(xiàn),這在傳統的中國人看來(lái)也是天方夜譚,人們還是相信是天狗吃月亮,要趕快敲鑼打鼓,我小時(shí)候就有一次村里人全部跑出去敲鑼打鼓的親身經(jīng)歷。

  其實(shí)回頭想一想,地球是平的和月食是天狗吃月亮的觀(guān)點(diǎn)破綻很多。比如地球是平的,那么太陽(yáng)西落以后是如何又跑到東邊去的呢?再比如天狗食月,你在地下敲鑼打鼓,天上能聽(tīng)得到嗎?也從來(lái)沒(méi)有人試驗一下,如果不敲鑼打鼓,天狗會(huì )不會(huì )把月亮吐出來(lái),如果不敲鑼打鼓天狗也會(huì )把月亮吐出來(lái),那么為什么還要敲鑼打鼓呢?這兩個(gè)例子充分說(shuō)明了中國人的不思考和盲從。

  其他地方的`文明也沒(méi)有古希臘這種理性思維——當然,尼羅河等地很早也有很高級的文明,甚至也有天文、測量等科技知識,但理性和科學(xué)的思維方式確實(shí)只在古希臘產(chǎn)生了。當然,古希臘占據了天時(shí)地利人和,從《時(shí)間簡(jiǎn)史》中的那段話(huà)可以知道,亞里士多德之所以得出地球是圓的結論,兩條重要的依據一是北斗的位置,一是海里先看得帆后看得船身,這都和古希臘人的旅行有關(guān),而古希臘人之所以經(jīng)常旅行和他們處在地中海中心位置是有很大關(guān)系的。當時(shí)的希臘經(jīng)濟發(fā)達,社會(huì )和諧,而且地處亞非歐的接壤地帶,很好地繼承吸收了古埃及文明(非)、兩河流域文明(亞洲)。當然當然,即使這樣,我們還是得承認古希臘人天賦異稟。

  理性和科學(xué)確實(shí)是人類(lèi)獨有的,到今天,作為人類(lèi),我還是驚嘆于人類(lèi)怎么能這么聰明,能夠堪破宇宙的秘密。人,真是萬(wàn)物之靈啊。特別是那些杰出的物理學(xué)家,簡(jiǎn)直是非人類(lèi)。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得 篇13

  這幾天的腳傷從另一方面說(shuō)應該算好事,為什么呢,因為腳的“罷工”直接促成了學(xué)習的“上崗”。腳受傷讓我終于安下心來(lái)坐在那里看幾本書(shū),就這樣我無(wú)意中便邂逅了霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這本書(shū)是以普及科學(xué)知識為目的的著(zhù)作,他教會(huì )了我們如何正確地看待世界以及我們周?chē)脑S許多多的奇異的事情,讓我們學(xué)會(huì )了用科學(xué)的眼光來(lái)看待事物。里面偶爾有一些我不了解的理論和公式,但絕大部分內容是言簡(jiǎn)意賅、通俗易懂的。書(shū)中從人們對星空的觀(guān)察而產(chǎn)生對宇宙的思索,然后分別介紹了宇宙演化的圖像、科學(xué)理論的本性、牛頓之宇宙、相對論、大爆炸黑洞和宇宙的演化、時(shí)間旅行等,最后將這些內容進(jìn)行了歸納寫(xiě)了自然的力和物理學(xué)統一。所有的內容是邏輯嚴密、字字珠璣;所有的詞句是鏗鏘有力、大義微言;所有的觀(guān)點(diǎn)是有條不紊、旗幟鮮明的表達中心思想。由于受個(gè)人理解能力所限(加上大爆炸、黑洞、蟲(chóng)洞、時(shí)間旅行等還沒(méi)有讀到),下面我只介紹一下簡(jiǎn)易的相對論和彎曲空間。

  相對論包括狹義相對論和廣義相對論。狹義相對論成功的解釋了“光速對所有觀(guān)測者都是相同的,以及質(zhì)量和能量是等效”的用方程式表示就是E=mc2;用幾何語(yǔ)言解釋而成的引力理論,統合了狹義相對論和牛頓的萬(wàn)有引力定律,將引力描述成因時(shí)空中的物質(zhì)與能量而彎曲的時(shí)空,這就是廣義相對論。相對論的橫空出世“從根本上改變了時(shí)間和空間概念,時(shí)間不能完全地和空間分離并且獨立于它,而是和它相結合,形成一個(gè)稱(chēng)作時(shí)空的客體”。彎曲空間是愛(ài)因斯坦廣義相對論的一個(gè)假設,“引力和其他力不同,它不是力而是時(shí)空并非平坦這一事實(shí)的結果。在時(shí)空中質(zhì)量和能量的分布使時(shí)空彎曲或“翹曲”,星體沿著(zhù)彎曲的軌道運行是因為它們所處的空間是彎曲的,它們遵循著(zhù)一條最接近直線(xiàn)的路徑即測地線(xiàn)來(lái)運動(dòng)”,所用的這些革命性的設想就是彎曲空間,正是彎曲空間的出現形成了愛(ài)因斯坦廣義相對論的理論基礎。

  知識的獲取是這本書(shū)給我的重要恩惠,它讓我晚上面對上天充滿(mǎn)童意的“眼睛”、面對嫦娥那寧靜甜美的“玉面”時(shí)不再那么迷茫,那么不知所措;然而時(shí)間簡(jiǎn)史還送給了我一份最有價(jià)值的禮物:嚴密的邏輯推理、追求真理的精神、思想上的感悟和人生價(jià)值的思考。

  “如果你相信宇宙不是任意的,而是被明確的定理制約的,你必須把部分理論結合成一個(gè)完備統一的理論,它描述宇宙萬(wàn)物。但是,追求這一理論過(guò)程中存在一個(gè)基本矛盾:科學(xué)理論思想中,假設我們是理性的生物,可以從看到的事物中得出邏輯結論;在這樣的方案中我們可能不斷地趨近制約我們宇宙的定律,然而,如果的確存在一個(gè)完本統一的理論,它也可能決定我們尋求它的結果!而為什么它必須決定我們從這些證據得到正確的結論?難道它不會(huì )同樣的決定我們得出錯誤的結論嗎?或者根本沒(méi)有結論?”為了化解之間的矛盾,回答這一詰問(wèn),作者用了達爾文的自然選擇的思想“宇宙以規則的方法演化至今,自然選擇賦予了我們的推理能力,對于我們尋找完備統一理論的方面也是有效的,因此,這樣就不會(huì )誤導我們得到錯誤的結論!

  作者利用反證法先把要證的結論當做條件,進(jìn)而利用條件對推理結論的條件進(jìn)行推理,最后得到結果是現有的條件和要求證的結論是矛盾的,為了消除這里的自相矛盾作者引用了達爾文的生物進(jìn)化論進(jìn)行解釋?zhuān)?jīng)這一解釋以前的自相矛盾變成了推導結論的有利條件了。這就是霍金,他用理論證明了假設宇宙中完備統一的理論存在的話(huà),我們人類(lèi)是可以探求到的。邏輯推理雖有些難懂(我看了好幾遍才理解),但體現了霍金的科學(xué)研究的態(tài)度——嚴謹、求真。做事的能力有時(shí)候很重要,但無(wú)論做任何時(shí)候態(tài)度都是至關(guān)重要的,因此,無(wú)論做什么事,無(wú)論做成做不成,我們都應該用認真、嚴謹、真誠的態(tài)度去對待,這樣事情估計成功不了一半,也成功了三分之一!

  霍金說(shuō):“為了實(shí)用的原因,似乎沒(méi)有太多的理由去尋求于宇宙的終極理論。因此,發(fā)現完備統一的理論也許無(wú)助我們人類(lèi)的存活,它甚至對我們現在的生活方式毫無(wú)影響,但是從文明開(kāi)始以來(lái),人們總是不滿(mǎn)足于把事物視為互不相關(guān)和神秘莫測的。我們可求理解世界的根本秩序,我們?yōu)楹卧诖,從何而?lái),哪怕僅僅出于人類(lèi)對知識的最深切渴求,我們就應該繼續探索!币苍S現階段沒(méi)什么實(shí)用價(jià)值,沒(méi)給人類(lèi)帶來(lái)什么實(shí)實(shí)在在的好處,但出于對未知的好奇、對神秘的了解、對知識的渴望就應該不斷地探索,窮極其中的奧妙。未知催生好奇心,好奇心升華求知欲,不為別的,就是為了深切探求知識、不斷窮極真理,這是科學(xué)的崇高境界:純粹的學(xué)者為了純粹的真理進(jìn)行純粹的科學(xué)研究。從另一方面說(shuō)這是一種純粹的職業(yè)精神,他們把科學(xué)研究當做一種職業(yè)去做,不因為利益和自身的困境而停止探索真理的腳步。中國呢?中國現在的純粹的學(xué)者可以說(shuō)是屈指可數,至于把科學(xué)研究當做一種純粹的職業(yè)并進(jìn)行純粹的研究探求至高的真理的人更是鳳毛麟角。這些我想是中國人應該進(jìn)行深思的,尤其是在經(jīng)濟發(fā)展造成的矛盾叢生、物欲橫流、利益膨脹、人心浮躁的今天,這種精神更是難能可貴!

  “牛頓的運動(dòng)定律終結了空間中絕對位置的觀(guān)念,F在我們已經(jīng)看到相對性理論如何擺脫了絕對時(shí)間!边@一句話(huà)內涵頗深,它讓我從思想上徹底的明白,世間最有可能永恒不變的東西現在也被證明是會(huì )變的。那么所謂的愛(ài)你到?菔癄、天涯海角一生一世不改變的諾言就不真實(shí)了,就像電影非誠勿擾中葛優(yōu)對xx說(shuō)的“我怎么可能拿對未來(lái)的`擔保來(lái)騙你,因為未來(lái)是變的,不可靠的!睆倪@點(diǎn)看其實(shí)周星馳的那句“如果非要加個(gè)期限的話(huà),那是一萬(wàn)年”倒挺靠譜的,無(wú)論怎樣,起碼這里面承認了變化,就是不變也是在期限里,沒(méi)有所謂的永恒?陀^(guān)事物都是這樣變化運動(dòng)著(zhù),更不用說(shuō)主觀(guān)的東西了。這是一種哲學(xué)的思想:世間萬(wàn)物都是運動(dòng)變化著(zhù)的,因此,我們要用運動(dòng)的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題,了解事物之間的聯(lián)系,把握內在的深刻規律。這種思想是很重要的,當代的年輕人,尤其是大學(xué)生具備這樣思想是很有必要的,是有助于我們快速健康的成長(cháng)的!

  讀后感,要的就是讀書(shū)之后的感。好書(shū)可以讓你感動(dòng),感慨書(shū)中的故事情節和人物品質(zhì),甚至作者的精神。就像霍金是值得讓我感動(dòng)的,我被他身患重疾仍堅持探求真理的精神感動(dòng),更是被他那種將自己的科研成果用樸質(zhì)的言語(yǔ)和大眾人們分享的無(wú)私奉獻的境界而感動(dòng)。好書(shū)也可以讓你感悟,這也許是我們讀書(shū)的最深層價(jià)值。讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我對自己的人生價(jià)值開(kāi)始了思考,我有時(shí)候就在想我為什么來(lái)到這個(gè)世上?我來(lái)這個(gè)世上究竟是為了什么?我在茫茫的星河宇宙中到底應該成為什么,是微暗的晨星,還是耀眼的日月,或是一閃而過(guò)的流星?也許我不知道答案,但最起碼我開(kāi)始思考了,就像于霞老師所說(shuō):“人生也許因為癡心妄想而變的更加美好!笔堑,很多時(shí)候癡心妄想就是一種感悟,一種思考,一種不懈的追求!趁著(zhù)我們現在年輕趕快好好的“癡心妄想”一番吧,或許你的人生會(huì )因這書(shū)而“癡心妄想”起來(lái),而奔騰不息起來(lái)!

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!币槐竞脮(shū)猶如一幅山水春居畫(huà)“最是無(wú)盡春江意,柳如鵝黃桃半開(kāi)”意意欲無(wú)窮;一本好書(shū)好似一位心地善良的美人,不僅可以一飽眼福,滿(mǎn)足視覺(jué)上的美感,而且賦予了我們發(fā)現美的眼睛,進(jìn)而不斷地追求美、創(chuàng )造美、享受美;一本好書(shū)更似一杯好茶,品嘗不僅可以攝取茶的營(yíng)養,而且還會(huì )激發(fā)我們對人生的品味!書(shū)是營(yíng)養品,滋補你貧乏的精神和干涸的心靈。讀書(shū)使你變的聰明,讀書(shū)之后的寫(xiě)作思考更是讓你變的智慧。

  好書(shū)!我讀!我思!我悅!

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀書(shū)心得 篇14

  浩瀚的宇宙中,有太多的迷團。它們就像磁石一樣牢牢地吸引著(zhù)我們,使我們十分渴望卻難以探索這些迷團。就這樣出現了一位思想巨人,他就是史蒂芬;艚。這個(gè)假期我幸拜讀了他的著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  當我翻開(kāi)書(shū)時(shí),它果然立刻深深地吸引了我。書(shū)中作者在描述“相對論”、“彎曲空間”這些理論時(shí),措詞精確、深入淺出、幽默風(fēng)趣,絲毫沒(méi)有給人一種乏味的感覺(jué)。

  更加精彩的是書(shū)中還有很多精美插圖能夠幫忙我們讀懂它。并且還附有作者對未來(lái)宇宙的大膽猜測和推想。優(yōu)美的詞仿佛又使我們置身于宇宙之中,目睹宇宙大爆炸,恒星的.生辰與毀滅……俗話(huà)說(shuō)“聽(tīng)君一席言、勝讀十年書(shū)”,可我發(fā)此刻看完《時(shí)間簡(jiǎn)史》后,書(shū)中的知識與精髓更是勝讀“十年書(shū)”。

  再談?wù)劚緯?shū)的作者斯帝芬;艚,《輪椅上的巨人》就是說(shuō)霍金的。他因患“漸凍癥”被襟固在一把輪椅上40多年之久,但他身殘志堅克服了身體的缺陷而成為了國際之“超星”,他不能寫(xiě)字,甚至不能說(shuō)話(huà),但他超越了“大爆炸”、“相對論”、“量子學(xué)”等論理,邁入了浩大的宇宙中。盡管他那么無(wú)助的坐在輪椅上,但他的思想卻越過(guò)了地球飛向了宇宙。

  約翰。彌樂(lè )頓講得沒(méi)錯:頭腦是他自我的住處,他在其中制造天堂的地獄。讓我們記住《時(shí)間簡(jiǎn)史》,它對我們終身有莫大幫忙,我們將受益匪淺。

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