《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記（精選35篇）
讀完一本名著(zhù)以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編幫大家整理的《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇1
《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)是大科學(xué)家史蒂芬·霍金的名著(zhù)，自一九八八年初版以來(lái)，已成為全球科學(xué)著(zhù)作的里程碑。它被翻譯成四十多種文字，銷(xiāo)售了一千萬(wàn)冊，成為世界出版史上的奇觀(guān)。有如我們當年讀徐遲的報告文學(xué)《哥德巴赫猜想》，科學(xué)的終極目標在于供給一個(gè)簡(jiǎn)單的理論去描述一個(gè)高深莫測的現象�；艚鸬膶W(xué)生、《時(shí)間簡(jiǎn)史》的中文譯者吳忠超曾寫(xiě)道：“他（霍金）象一個(gè)孩子，一個(gè)好奇的孩子，喜歡問(wèn)最基本的問(wèn)題，我為什么是我？時(shí)間是什么？我們從何而來(lái)，又往何處去？”他把宇宙本性最前沿的知識，通俗地展此刻我們面前。
有日月星辰的奧妙，才有時(shí)間的歷史。讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》，不僅僅使你了解到時(shí)間的起源與構成，更應懂得這位偉大科學(xué)家在時(shí)間暢想曲的后面，還有更多未竟的音符。
時(shí)間是每個(gè)人的終身伴侶。從少年到老年，我們每時(shí)每刻都在時(shí)間里穿過(guò)。有悲傷，也有欣慰；有眼淚，也有歡娛；有失敗，也有成功。時(shí)間的痕跡刻在臉上，也刻在心里。如果把人生比作壯麗的舞臺，那么舞臺上戲劇的演出水平不會(huì )僅僅取決于空間因素，還會(huì )有賴(lài)于時(shí)間條件；如果把度過(guò)生命的歷程比作攀登歲月的長(cháng)城，那么時(shí)間戰略、時(shí)間信念、時(shí)間素質(zhì)將決定攀登者的行進(jìn)速度；如果把寶貴的生命比作閃閃發(fā)光的星星，那么星星的.光源必然是長(cháng)時(shí)間生命熱能的聚集。
時(shí)間也是一部年齡的哲學(xué)。富蘭克林曾說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料�！贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生，在他七十九歲時(shí)，自豪而風(fēng)趣地對人們宣布“我已經(jīng)是一百三十五歲的人了�！边@是因為他積攢了超出常人多倍的時(shí)間財富。十六歲至六十歲，愛(ài)迪生通常每一天工作十八到二十小時(shí)，六十歲以后，每一天仍工作十六個(gè)小時(shí)。如按平常人一生活動(dòng)和工作的時(shí)間來(lái)計算，他的生命已成倍延長(cháng)了。所以七十九歲加成了一百三十五歲。其實(shí)，人的一生真要無(wú)端的浪費許多時(shí)間，從指縫間、從酒杯下、從無(wú)聊中。但我們并不經(jīng)意，總覺(jué)得時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢！于是乎“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎……”這樣的生活就縮短了你我的生命。年齡的加減法，加入的是有意義有價(jià)值的時(shí)光，減去的是揮霍空耗的歲月。
我此刻老了，懊惱自我年輕時(shí)尚不努力。但我羨慕此刻的年輕人，因為人生的黃金時(shí)代是青年時(shí)期。青春的火花、友誼的暖流、生命的歡樂(lè )一齊涌來(lái)，事業(yè)開(kāi)始了最初的跋涉，人生揚起了破浪的風(fēng)帆，生活領(lǐng)域急劇地展開(kāi)，工作課題驟然增多。但我要用一個(gè)老者的身份，真切地告誡年輕的朋友們，真正生命的春天，是隨著(zhù)夢(mèng)想種子的播下而來(lái)臨的。生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，它有時(shí)平靜如鏡，有時(shí)浪花飛濺，有時(shí)巨浪沖天……僅有把握自我命運的人，才能創(chuàng )造生命的輝煌。
今日之日不可延留，昨日之日不能呼返。這位蜷縮在輪椅上、能與上帝對話(huà)的史蒂芬�；艚�，似乎在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中告訴了我們這個(gè)道理。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇2
從識字以來(lái)，我讀過(guò)很多書(shū)：《西游記》《俄羅斯童話(huà)》《上下五千年》……然而，現在五年級的我有些不滿(mǎn)足于這些書(shū)了，開(kāi)始對《前世今生》《時(shí)間簡(jiǎn)史》一類(lèi)講述哲理、科學(xué)的書(shū)興趣盎然。雖然初看上去，這些書(shū)枯燥無(wú)味，但是細細品味，卻常常引發(fā)我無(wú)限的思考與遐想。下面，來(lái)說(shuō)說(shuō)我讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》的故事吧。
第一遍讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》時(shí)，我只抱著(zhù)試試看的心情，大都是跳讀，略去了那些艱澀難懂的部分，只看有趣的內容。但即使這樣，仍覺(jué)得無(wú)聊，先后也只是翻了兩頁(yè)，便束之高擱了。
直到有一天，無(wú)聊的我，抱著(zhù)好奇的心，再次打開(kāi)了那本黑色封面的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，低下頭，靜心地品味起來(lái)。我隨手握起鉛筆，點(diǎn)點(diǎn)劃劃，慢慢記下自己的疑問(wèn)，一躍而出的靈感……咦！什么時(shí)候那些黑白的文字漸漸生動(dòng)了起來(lái)？慢慢地，我被帶入了一個(gè)科學(xué)的世界：與亞里士多德觀(guān)賞水、火、土、木幾顆星星的變化；與托勒密一起鉆研宇宙中心的秘密；與哥白尼、伽利略一起用真理、事實(shí)來(lái)推翻錯誤的理論……一頁(yè)一頁(yè)，我認識了偉大的發(fā)明家愛(ài)因斯坦，堅持真理的伽利略，發(fā)現地心引力的牛頓；我了解了反粒子、對偶性、小圓周、光子的概念……與此同時(shí)，我也提出了不少疑問(wèn)：宇宙的中心到底是什么？是不是每顆行星的小圓周都是一樣的`？在恒星光譜中，什么顏色代表最熱，什么顏色代表最冷？行星與恒星各是怎么形成的？……一堆數不清的疑問(wèn)，讓我不斷地查電腦，翻閱其它工具書(shū)，甚至用打破沙鍋問(wèn)到底的精神，像唐僧念經(jīng)一樣在爸媽耳邊不停地問(wèn)，問(wèn)到二老大聲喝斥也渾然未醒。無(wú)盡的問(wèn)題縈繞在我的腦海，揮之不去。我對《時(shí)間簡(jiǎn)史》的興趣也更加濃厚了�？吹胶竺�，不少先前的疑問(wèn)迎刃而解，那種豁然開(kāi)朗的滋味讓我欲罷不能。
有時(shí)候我也會(huì )自己去做試驗。我嘗試和伽俐略一樣，從樓上同時(shí)扔下兩個(gè)質(zhì)量相差很大的瓶子，看看它們是否同時(shí)落地；當看到書(shū)上說(shuō)：“飛船在太空中直線(xiàn)飛行，路徑影子投到地球上的二維影相就顯明是彎曲著(zhù)”時(shí)，我也嘗試著(zhù)用鉛筆在地球儀上測試；讀到“視差”這一段時(shí)，我也試過(guò)坐在車(chē)上看遠處一點(diǎn)也不動(dòng)的太陽(yáng)……那時(shí)的我，竟也感受點(diǎn)兒“科學(xué)瘋子”的味道。
在讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》后，更多的書(shū)成為了我的閱讀目標：《果殼中的宇宙》《瑪雅歷法》《自然哲學(xué)的數學(xué)原理》……感謝《時(shí)間簡(jiǎn)史》為我打開(kāi)了科學(xué)探索的大門(mén)！有時(shí)候，我也想過(guò)，以小學(xué)的水平來(lái)讀這一類(lèi)書(shū)，是不是太困難，太“不求甚解”了呢？因此，我開(kāi)始放慢速度讀，一點(diǎn)一點(diǎn)“煮”著(zhù)讀，思考研究著(zhù)讀。
這幾本書(shū)便成了我無(wú)聲的老師，將知識一點(diǎn)一點(diǎn)地送給我，引領(lǐng)我走向神秘的科學(xué)世界。雖然深奧難懂，但是依舊情有獨鐘。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇3
斯蒂芬霍金，不是人類(lèi)歷史上最偉大的物理學(xué)家，至少排在牛頓、愛(ài)因斯坦之后，但那幅骨瘦如柴的他坐在輪椅上的圖像以及一本本暢銷(xiāo)世界的科學(xué)著(zhù)作，無(wú)不證明了他的偉大傳奇�！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》是霍金的代表性之一，主要解釋了宇宙大爆炸和黑洞的一些理論和探索發(fā)現。
宇宙如何開(kāi)端？生命的起源是什么？源于人類(lèi)內心最根本的求知欲，推動(dòng)著(zhù)我們不斷地探索前行�；艚鹪凇稌r(shí)間簡(jiǎn)史》的第一章，概括描述了人們從古至今對宇宙認知的發(fā)展，提出了在這個(gè)探索時(shí)間軸上的重要科學(xué)家及其貢獻。為了更簡(jiǎn)潔的說(shuō)明這一章的內容，我們先來(lái)建立一個(gè)時(shí)間軸簡(jiǎn)圖，如圖。
人類(lèi)關(guān)于宇宙探索的時(shí)間軸
當今宇宙研究理論的基礎，是艾薩克。牛頓爵士寫(xiě)的那本《數學(xué)的自然哲學(xué)原理》（歷史上最偉大的科學(xué)著(zhù)作，沒(méi)有之一）。這位傳說(shuō)被一顆蘋(píng)果砸開(kāi)竅的偉大科學(xué)家，“站在巨人們的肩上”，為現代物理大廈奠定了堅實(shí)的數學(xué)基礎（ps：關(guān)于牛頓的生平品格以及他奉獻余生的煉金事業(yè)，請大家到網(wǎng)上查查，蠻有意思）。牛頓的萬(wàn)有引力定律，在太陽(yáng)系的天體運動(dòng)解釋中十分成功。直到這個(gè)時(shí)候，人們還主要是從空間上認識宇宙，認為宇宙是絕對靜止的空間。對于宇宙時(shí)間上的開(kāi)端，在靜止的假設前提下，變成了一個(gè)形而上學(xué)的問(wèn)題。要想探索宇宙在時(shí)間上的開(kāi)端，必須跳出經(jīng)典物理的限制。當今描述宇宙的兩大理論：愛(ài)因斯坦的廣義相對論和量子力學(xué)，分別從近乎無(wú)限大的尺度和近乎無(wú)限�。ㄆ绽士顺担┑某叨妊芯苛擞钪娴慕Y構及各種現象（光看數字的話(huà)0多的真是超乎想象，無(wú)論在小數點(diǎn)之前還是之后，絕對數的`你頭暈腦脹）。任何理論都需要事實(shí)去證實(shí)，否則只能是假想。提到這一點(diǎn)，埃德溫哈勃是一位里程碑式的人物。他通過(guò)天文觀(guān)測，不僅提出大尺度宇宙概念，還在1929年觀(guān)測到星系正遠離我們而去，證實(shí)了宇宙正在膨脹。這個(gè)發(fā)現暗示存在一個(gè)叫做大爆炸的時(shí)刻，當時(shí)宇宙的尺度無(wú)窮小，而且無(wú)限緊密。哈勃的研究，為當今最被廣泛接受的宇宙大爆炸理論提供了有力的證據。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的第一章讓我們大概了解了人類(lèi)探究宇宙的歷史，接下來(lái)的章節中會(huì )更詳細的闡述現代宇宙理論和發(fā)現。圖1中的時(shí)間軸也會(huì )不斷地豐富起來(lái)。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇4
其實(shí)初讀《時(shí)光簡(jiǎn)史》只是因為它是霍金的著(zhù)作，只是為了在閑暇之余與朋友之間有一點(diǎn)談資罷了，不得不說(shuō)這樣的科學(xué)著(zhù)作實(shí)在難懂，相比我的張愛(ài)玲，三毛，劉墉來(lái)說(shuō)卻是枯燥了一些，但它仍深深的吸引了我。將我引向了充滿(mǎn)幻想的未來(lái)。
說(shuō)它單調是因為它沒(méi)有平平仄仄的語(yǔ)調，沒(méi)有風(fēng)花雪月的場(chǎng)景，沒(méi)有催人淚寫(xiě)的辭藻，但他，卻擁有極嚴謹的的探索科學(xué)的態(tài)度，以一種嚴謹的口吻向我們敘述著(zhù)蔚藍的宇宙，神秘的黑洞。爸爸不止一次的提醒我說(shuō)我再也看不懂這么深奧的著(zhù)作，開(kāi)始我還不以為然，漸漸的我發(fā)現我只能讀懂其中一點(diǎn)，而絕大部分仍是懵懵懂懂。
斯蒂芬·威廉·霍金，一個(gè)極平凡的人，他因為在21歲時(shí)不幸患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指能夠活動(dòng)。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，徹底被剝奪了說(shuō)話(huà)的功能，演講和問(wèn)答只能透過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但他的智慧彌補了先天的不足，輪椅上的他還是可愛(ài)的，值得我敬佩的。30歲，他考查黑洞附近的量子效應，發(fā)現黑洞會(huì )像黑體一樣發(fā)出輻射，其輻射的溫度和黑洞質(zhì)量成反比，這樣黑洞就會(huì )因為輻射而慢慢變小，而溫度卻越變越高，最后以爆炸而告終。黑洞輻射的發(fā)現具有極其基本的好處，它將引力、量子力學(xué)和統計力學(xué)統一在一齊。
霍金的魅力不僅僅在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個(gè)令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個(gè)明白他的人�；加屑∪馕s性側索硬化癥的他，幾乎全身癱瘓，不能發(fā)音。但他仍出版了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為全球最暢銷(xiāo)的科普著(zhù)作之一。對于這本書(shū)我實(shí)在做不出自己的評價(jià)，因為，可能在之后的幾年，我才能讀懂這本書(shū)，但是我能感受到這字里行間的一份堅持，一份嚴謹，甚至一份心酸。
其實(shí)更多的我將這本書(shū)當作科幻小說(shuō)來(lái)看，書(shū)里就是一個(gè)未知的'世界，《時(shí)間簡(jiǎn)史》中，霍金念念不忘的就是大統一理論，這是愛(ài)因斯坦未盡的夢(mèng)想�；艚鹪诒緯�(shū)中坦言，不能用單獨的美妙的公式描述和預測宇宙的每一件事情，因為量子理論的測不準原理決定了宇宙是不確定性和確定性統一的。在本書(shū)中，霍金透過(guò)地圖模型來(lái)說(shuō)明宇宙的多樣性可能需要一組理論來(lái)進(jìn)行描述。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是為想更多了解霍金教授生命及其學(xué)說(shuō)的讀者而編的。該書(shū)以睿智真摯的私人訪(fǎng)談形式，敘述了霍金教授的生平歷程和研究工作，展現了在巨大的理論架構后面真實(shí)的人性。該書(shū)本來(lái)就不是一部尋常的口述歷史，而是對二十世紀人類(lèi)最偉大的頭腦之一的極為感人又迷人的畫(huà)像和描述。對于非專(zhuān)業(yè)讀者，本書(shū)無(wú)疑是他們絞盡腦汁都無(wú)法真正理解的，只能當科幻小說(shuō)看�！痘艚鹬v演錄——黑洞、嬰兒宇宙及其他》，是由霍金1976-1992年間所寫(xiě)文章和演講稿共13篇結集而成。討論了虛擬空間、有黑洞引起的嬰兒宇宙的誕生以及科學(xué)家尋求完全統一理論的努力，并對自由意志、生活價(jià)值和人的生存方式及進(jìn)化原理作出了獨到的見(jiàn)解。
讀讀它吧探索一個(gè)未知的世界！
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇5
自古以來(lái)，我們頭頂的天空究竟有什么奧秘這一難題一向困擾著(zhù)人們。關(guān)于世界起源有我國的盤(pán)古開(kāi)天辟地之說(shuō)等，西方世界則認為是上帝創(chuàng )造了這個(gè)世界。于是乎，在歐美能夠看到遍布大街小巷的教堂，大多數人都虔誠地信仰著(zhù)上帝。但是很可惜呀，哈勃望遠鏡把地球周?chē)?00億光年范圍內的空間都檢查了一遍，卻絲毫沒(méi)有上帝的影子。盡管這兩種看法很明顯都是錯誤的，但它也反映出人類(lèi)愛(ài)思考的一面，實(shí)在想不出來(lái)時(shí)，就編一個(gè)盤(pán)古，上帝之類(lèi)的出來(lái)，自圓其說(shuō)。
霍金在這本書(shū)中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來(lái)解釋高深的物理知識，以到達讓大多數人都能看懂的目的。盡管如此，這本書(shū)看起來(lái)還是有必須難度的，如果你沒(méi)有必須的物理基礎的話(huà)，那就更加難以理解了。其實(shí)阻礙我們理解的最大原因還是我們平時(shí)生活在宏觀(guān)低速的環(huán)境中，無(wú)法理解在宇觀(guān)或微觀(guān)下的物質(zhì)及其運動(dòng)狀態(tài)。就如同愛(ài)因斯坦的相對論一樣，它在物質(zhì)的運動(dòng)速度接近光速時(shí)才有好處，但我們在生活中根本不可能接觸到這類(lèi)狀況，所以除非有超強的想象潛力與抽象分析潛力，想要明白其實(shí)很難。所以我將從一個(gè)業(yè)余的角度來(lái)看這本書(shū)，僅僅是出于愛(ài)好與好奇關(guān)于宇宙的起源，霍金教授堅持他的宇宙大爆炸觀(guān)點(diǎn)。即宇宙原先是一個(gè)體積無(wú)限小的奇點(diǎn)，因而它的密度無(wú)限大。它突然就爆發(fā)了，四散開(kāi)來(lái)，同時(shí)爆炸產(chǎn)生的溫度極高，從此宇宙就一向持續膨脹，直到此刻，而爆炸的那一刻就是時(shí)間的開(kāi)始。在膨脹的過(guò)程中，有些氣體，灰塵漸漸冷卻聚集在一齊，構成各種各樣的星球，宇宙的樣貌漸漸清晰了起來(lái)。那里有個(gè)麻煩的地方，那就是大爆炸是時(shí)間的開(kāi)始，那么在大爆炸“之前”，那個(gè)奇點(diǎn)算什么，沒(méi)有時(shí)間跨度么或許用“之前”有些不適宜，畢竟在開(kāi)始之前能有什么呢!但是開(kāi)始又是從哪來(lái)的呢，這仿佛陷入了一個(gè)死循環(huán)，無(wú)論
你說(shuō)什么是源頭，你都能夠懷疑這個(gè)源頭的來(lái)源，結束這種無(wú)休止的懷疑的最好方法就是相信一個(gè)最早的，沒(méi)有“在那之前”。所以很多人就相信上帝，霍金呢，相信那個(gè)“奇點(diǎn)”，可我呢，我不明白，上帝那么多人信，估計沒(méi)什么可信度，大爆炸理論也只是猜想，沒(méi)有被證實(shí)。事實(shí)證明，沒(méi)有信仰的確是件很痛苦的事，腦中一片混沌，無(wú)法被拯救。
上面那個(gè)問(wèn)題的確很折磨人，霍金教授自己也說(shuō)的含含糊糊，一筆帶過(guò)了，我也略過(guò)吧。下面講的是時(shí)間與空間、物質(zhì)的關(guān)系。在大一上的馬克思主義哲學(xué)原理課中，馬克思簡(jiǎn)單的說(shuō)了下運動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性，而時(shí)間與空間則是物質(zhì)運動(dòng)的表現，時(shí)間具有一維性�；艚鸷鸵淮笈锢韺W(xué)家卻有不同的觀(guān)點(diǎn)。首先，物質(zhì)與空間的關(guān)系就很微妙——物質(zhì)是扭曲的空間�？煽臻g是什么呢難道是真空真空但是意味著(zhù)什么都沒(méi)有——虛無(wú)。這一點(diǎn)目前科學(xué)界仍在作努力，他們試圖發(fā)現一種構成物質(zhì)的最基本的東西，基本到不可再分割�？上г诳淇诉@兒遇到了點(diǎn)障礙，因為夸克已經(jīng)是一種猜想了，幾十年來(lái)一向都還未被證實(shí)。由于實(shí)驗器材條件的限制，以及理論上的一些缺陷，對微觀(guān)粒子的觀(guān)測一向都有障礙，無(wú)法精確測得其運動(dòng)狀態(tài)。這樣一來(lái)，科學(xué)家們就只能很郁悶地整天苦思冥想，試圖發(fā)現一種全新的理論，但在這幾十年里，一向沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。
這本書(shū)中最引人思考的地方還是它的時(shí)空觀(guān)。在相對論中，絕對空間與絕對時(shí)間都不存在。此刻大部分人都已能理解絕對運動(dòng)的觀(guān)點(diǎn)，也就是說(shuō)靜止是相對的，沒(méi)有絕對靜止。因為缺乏絕對的靜止的標準，我們無(wú)法確定在不同時(shí)刻發(fā)生的事情是否處于同一空間位置上，很多人也許會(huì )認為這很簡(jiǎn)單——同一地點(diǎn)很好確定。但平常人所說(shuō)的同一地點(diǎn)是指在目前這個(gè)星球上的相對地點(diǎn)，把我們置身于宇宙之中，我們的位置每時(shí)每刻都在變化著(zhù)，永遠沒(méi)有重疊的兩點(diǎn)。因為地球本身正一刻不停地做著(zhù)運動(dòng)，這一點(diǎn)是很容易理解的。但時(shí)間也變成相對的，就讓人很難懂了。在我們的日常生活中，時(shí)間的流逝似乎是一成不變的，按照它自己固有的規律行走，不受我們的影響。正因為如此，我們總是用時(shí)間來(lái)記錄已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事，把時(shí)間當做一個(gè)固定的標尺，我們在這樣一個(gè)統一的標尺下進(jìn)行交流才不會(huì )有困難。但愛(ài)因斯坦的相對論卻無(wú)情的指出不存在什么絕對時(shí)間，時(shí)間只但是是物質(zhì)運動(dòng)的附屬品。我們通常所說(shuō)的時(shí)間似乎沒(méi)有方向，虛無(wú)縹緲，看不見(jiàn)抓不到。在相對論中，時(shí)間是一維的，它的方向就是宇宙膨脹的方向，我們的宇宙目前仍然在做膨脹運動(dòng)。
關(guān)于時(shí)間的相對性我還是無(wú)法理解，霍金緊之后就介紹了黑洞。我本以為我對黑洞是相當了解的，因為我經(jīng)常能在科普節目中看到關(guān)于黑洞的解釋。黑洞是恒星老化后坍縮構成的。恒星靠?jì)炔繗湓拥木圩儺a(chǎn)生能量，釋放光和熱，太陽(yáng)就是這樣。在內部原料用完后，就會(huì )發(fā)生坍縮，即向一點(diǎn)收縮。當這一點(diǎn)十分十分小時(shí)，它的密度就會(huì )趨向于無(wú)窮大，同時(shí)它的引力也會(huì )變成無(wú)限大。由于引力很大，沒(méi)有什么東西能夠從它那兒逃逸出來(lái)，那里面也包括光。眾所周知，人能看到東西，是因為反射那個(gè)東西的光進(jìn)入人眼。此刻那兒不會(huì )有光發(fā)射出來(lái)，所以人類(lèi)是不可能真正地看到黑洞的，但能夠根據可見(jiàn)星體的運動(dòng)規律來(lái)推測。本來(lái)我以為這并有什么大不了的，看不見(jiàn)就看不見(jiàn)唄。但霍金教授補充了一句，那里是時(shí)間的終點(diǎn)，類(lèi)似于奇點(diǎn)。
我想在這個(gè)年齡的`大部分青年都思考過(guò)宇宙到底是什么，從何而來(lái)，過(guò)去的就過(guò)去了么，未來(lái)又在哪里，命運是否早已決定好了之類(lèi)的問(wèn)題。有的時(shí)候，我會(huì )因想不出來(lái)而無(wú)限傷感。確實(shí)如此，當你發(fā)現你根本不明白你所存在的地方到底是什么，你到底為何而存在，心中肯定會(huì )有一絲落寞甚至悲哀。過(guò)去我會(huì )刻意去逃避這些問(wèn)題，想得太多或許會(huì )影響正常的生活。有時(shí)候看新聞，也會(huì )發(fā)現一些人因為這些問(wèn)題而精神出現問(wèn)題。我選取看這本書(shū)，就是想解決縈繞于心中頭的疑惑。但這本書(shū)只是說(shuō)了一些猜想和讓人費解的理論。此刻，我能夠稍微理解那些相信上帝或其它宗教的人，畢竟，心中沒(méi)有一個(gè)信仰會(huì )讓人的生活失去方向，在人生的道路上迷路。我只期望有一個(gè)能讓人信服的說(shuō)法讓我來(lái)相信。我是并不是一個(gè)徹底的唯物主義者，到底誰(shuí)才是世界的主宰，誰(shuí)也沒(méi)辦法證明。盡管我能夠確信上帝佛祖什么的都是扯淡，我也不會(huì )迷信和神有關(guān)的活動(dòng)。因為我在心中已不明白把那些個(gè)神啊仙啊罵了多少回，但此刻仍活的好好的，那些個(gè)神仙連我這樣一個(gè)普通的人都治不了么在某種程度上，我把自己歸結為一個(gè)宿命論者。因為這個(gè)世上巧合總是太多，比如我的存在就很奇妙。試想宇宙中有多少分子原子，偏偏就有那么必須數量的原子組成了我。話(huà)雖這樣講，但我也不會(huì )拿命運當借口，很多失敗的人總把原因歸結于命運。我想一個(gè)普通的人怎樣可能清楚地明白自己的命運，不到最后一刻，答案都不會(huì )揭曉。
暫時(shí)失敗的人，也不代表就必須不能成功。很多人都會(huì )說(shuō)命運掌握在自己手里。他們有沒(méi)有想過(guò)他們有這種態(tài)度又是從何而來(lái)的，他們的出生難道也掌握在自己手里么你或許能夠說(shuō)人們能夠透過(guò)后天的努力奮斗改變自己的命運，但你要奮斗的這種態(tài)度又是從何而來(lái)呢，答不上來(lái)了吧。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇6
所有的物理理論都是臨時(shí)性的...
也才明白，我的固有的觀(guān)念‘如果所有因素都確定了，那么結果必須是能夠計算出來(lái)的’原先是一種‘宿命論’。天哪，該怎樣辦？我本來(lái)還堅信人的思維也因為過(guò)往環(huán)境的確定性而屬于定數呢。先姑且不去思考思想究竟是怎樣產(chǎn)生的，因為在基于純物質(zhì)的理論基礎搞清晰前去強迫自己想這個(gè)問(wèn)題，可能無(wú)異于思想上的自殺吧。
既然物理理論都是臨時(shí)性的，都隨時(shí)做好了被推翻的準備，那么，人為定義的一些概念所支持的理論就更不長(cháng)久了...我深信不疑的數學(xué)，也是否有一天被自己的悖論所推翻呢？
我感覺(jué)自己已經(jīng)處于半混亂狀態(tài)了。我們這個(gè)世界，無(wú)論多么精彩或惡心，總有一天所有的這一切都但是會(huì )坍塌成黑洞里的一個(gè)極小的點(diǎn)而已...想到那里我不自覺(jué)的伸出手來(lái)，要去感受一下這周?chē)目諝獯丝淌欠襁�真實(shí)的存在著(zhù)。而這個(gè)‘此刻’又意味著(zhù)什么？也是宇宙永恒的一個(gè)組成部分吧。
宇宙啊宇宙，你為何如此的存在呢？他們把宇宙大爆炸那一刻稱(chēng)為奇點(diǎn)，奇點(diǎn)之前就不負職責的不追究了？怎樣能這樣呢？
人類(lèi)的目標，仍然是不斷去認識和改造自己周?chē)氖澜纭獰o(wú)論這種認識會(huì )帶來(lái)多么悲觀(guān)的結果。是否存在有一天，事實(shí)最后可怕到再沒(méi)有人敢于去探索呢？我想必須不會(huì )的，要不人類(lèi)怎樣會(huì )走到這天——在上帝的關(guān)懷下生活不是很溫暖的么。
我一想到那些為了科學(xué)而放下生活樂(lè )趣的人——他們才真正在推動(dòng)人類(lèi)的前進(jìn)——我就不由得要鄙視自己，同時(shí)鄙視了其他象我一樣為了生活而奔波的人。
當同學(xué)把我的書(shū)寄過(guò)來(lái)的時(shí)候，雖然少了好些，但是也發(fā)現多了幾本原本不屬于我的書(shū)。很讓我感興趣的是有一本偵探小說(shuō)，但是翻了翻后意味索然，又無(wú)意識的拿起了這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》。但是拿起來(lái)就放不下了。之后我才意識到，這就應是純興趣的選取吧，我仍然熱愛(ài)科學(xué)的。第一次見(jiàn)它的時(shí)候好像是大一還是大二吧，但是它的出現并沒(méi)有轉移我們當時(shí)打雙扣還是電腦游戲的任何注意力。我記得高二的時(shí)候看因斯坦傳的時(shí)候也是抱著(zhù)濃烈的興趣在了解那些未知的不能理解的東西的。當然因為高考的原因，這種興趣很快給中斷了。但是為什么進(jìn)入大學(xué)后反而失去了對科學(xué)的興趣呢？那里面當然有個(gè)人特性，但是教育體系，尤其是高等教育制度也著(zhù)實(shí)很有問(wèn)題。
當愛(ài)因斯坦在無(wú)聊的專(zhuān)利局里花在總結狹義相對論上的時(shí)間，被我們的教授們用來(lái)思考做什么了呢？難道當今的科學(xué)研究真的就昂貴到那種程度使得連理論物理學(xué)家都完全沒(méi)有施展的空間了？如果有人鄙視我們所有的教授和所謂的專(zhuān)家，我至少不會(huì )去譴責這個(gè)人。
什么叫做對科學(xué)的獻身精神？什么是人道？完美的人道只會(huì )讓社會(huì )退步。必然有些人要犧牲自己的幸福，但是他們終將在歷史上留下自己的名字！專(zhuān)注于科學(xué)的科學(xué)家是受我敬重的，即便如霍金這樣身形難堪，這難堪也只會(huì )在我的敬重中增加震驚而已。
那么夫子提倡的仁德又居于何位呢？想到那里，又想打擊一下人為神話(huà)了的先古圣賢。都同樣是人，為什么先古的就能做到大圣大賢？再更廣泛的打擊一下那些人為夸張臆想以至于捏造的行為。不論我的思想觸動(dòng)有多大，神，還是我最厭惡的東西。
那么感情和藝術(shù)的地位呢？不得不承認這些東西里邊有些是很崇高甚至偉大的'，但是它們畢竟都盤(pán)旋在思想體系之內。要透過(guò)它們去創(chuàng )新到思想本身的起源以及好處，是不太可能了吧？而這些東西于社會(huì )的穩定和發(fā)展也是必需的�？梢�(jiàn)我們這個(gè)世界為了發(fā)展，所需的額外的代價(jià)是多么的巨大！
所有的理論，都是總結共性的基礎上具有預見(jiàn)性。所以不要在乎理論是否從字面上看起來(lái)是否膚淺，更就應注意它是否有效——在此刻或者以后更長(cháng)一點(diǎn)的時(shí)間。
正如書(shū)中處處注意處理科學(xué)與神學(xué)的關(guān)系一樣，這本書(shū)給我帶來(lái)更多的就應不是科學(xué)知識，而是哲學(xué)理念上的沖擊吧。容我整理一下，讓我思想重新有序，才能夠再次平和的看待這世界。
有必要補充以下摘錄：
迄今為止，大部分科學(xué)家太忙于發(fā)展描述宇宙為何物的理論，以至于沒(méi)工夫去過(guò)問(wèn)為什么的問(wèn)題。另一方面，以尋根究底為己任的哲學(xué)家跟不上科學(xué)理論的進(jìn)步。在18世紀，哲學(xué)家將包括科學(xué)家在內的整個(gè)人類(lèi)知識當作他們的領(lǐng)域，并討論諸如宇宙有無(wú)開(kāi)初的問(wèn)題。然而，在19至20世紀，科學(xué)變得對哲學(xué)家，或除了少數專(zhuān)家以外的任何人而言，過(guò)于技術(shù)性和數學(xué)化了。哲學(xué)家如此地縮小他們的質(zhì)疑范圍，以至于連維特根斯坦——這位本世紀最著(zhù)名的哲學(xué)家都說(shuō)道：“哲學(xué)余下的任務(wù)僅是語(yǔ)言分析�！边@是從亞里士多德到康德以來(lái)哲學(xué)的偉大傳統的何等的墮落！
來(lái)更多的就應不是科學(xué)知識，而是哲學(xué)理念上的沖擊吧。容我整理一下，讓我思想重新有序，才能夠再次平和的看待這世界。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇7
其實(shí)我本對這些學(xué)術(shù)性的書(shū)籍不感興趣。它們不像那些名家寫(xiě)的散文，讀了一遍還想讀第二遍；也不像那些網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，通俗易懂，給人以慰藉。但當我翻看由史蒂芬·霍金著(zhù)寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》時(shí)，我徹徹底底的發(fā)現我錯了，只希望我發(fā)現的還不算太晚。
本書(shū)共有12章，開(kāi)篇霍金由“將宇宙比喻成是一個(gè)烏龜馱著(zhù)另一個(gè)烏龜，一直無(wú)限下去的烏龜群”來(lái)引出他所有的觀(guān)點(diǎn)和結論。讓人從枯燥無(wú)味的學(xué)術(shù)性文章中感受到這位科學(xué)巨人骨子里散發(fā)出來(lái)的幽默感——這也許就是為什么我能讀完這本書(shū)并愛(ài)上它的原因吧。
本書(shū)主要對黑洞和宇宙進(jìn)行了深入的研究和探討，重點(diǎn)也是我覺(jué)得最為精彩的部分便是黑洞了。人們對于宇宙的了解并不多，而且宇宙千變萬(wàn)化，物質(zhì)均在改變，與我們距離也十分遙遠，是可想而不可及的�；艚鸾Y合了愛(ài)因斯坦提出的“黑洞很黑”提出了自己獨到的看法“黑洞其實(shí)并不黑”。因為它可以放射出正反粒子，而且它還有這很高的溫度。正因為它放射出的正反粒子互相湮滅了，所以我們很難觀(guān)測到它。黑洞以極高的速度放射能量，因此當能量耗盡時(shí)它會(huì )向宇宙大爆炸那樣從一個(gè)奇點(diǎn)發(fā)生強烈的爆炸，并在宇宙中消亡。由此可以看出，作者對于宇宙的熱愛(ài)和研究是多么的深！即使身體癱瘓行動(dòng)不便，但這不足以阻擋他的熱情和大腦運轉的速度。他對于前人的看法并不時(shí)報以恭維性的一味贊成，也不是絕對的全部反對，而是站在巨人的肩膀上，進(jìn)一步的去看去望，發(fā)現的更多，這才是真正的科學(xué)巨人該有的態(tài)度！
本書(shū)還介紹了關(guān)于時(shí)間箭頭的內容。在這里，霍金引入了一個(gè)“虛”時(shí)間的概念。他認為如果一個(gè)人能往北走，他就能轉過(guò)頭并朝南走；同樣的，如果一個(gè)人能在虛時(shí)間里向前走，他應該能夠轉過(guò)來(lái)并往后走。這表明在虛時(shí)間里，往前和往后之間不可能有重要的差別。因此，霍金在這一章論斷：宇宙的無(wú)邊界條件和弱人擇原理一起能解釋為何所有的三個(gè)箭頭指向同一方向。他介紹了平時(shí)我們根本不會(huì )接觸到甚至是想都不敢去想的東西。這就是偉人：敢去假設猜想‘再用強有力的'邏輯思維和理論知識去證明，從而得出一個(gè)嶄新的知識點(diǎn)，去填補知識海洋的缺漏，為幾個(gè)世紀的后人提供繼續做下去的便利條件和處理問(wèn)題的參考依據。
《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》這本書(shū)，在介紹給我們神秘的宇宙的同時(shí)，又用十分學(xué)術(shù)性的語(yǔ)言告訴我們其中不為人知的深奧秘密。讀這本書(shū)，你還會(huì )被作者那種身殘志堅所打動(dòng)。身體不是全部，殘疾不是終點(diǎn)，只要大腦還在運轉，我就還有存在的意義，還可以思考研究，繼續了解這個(gè)世界，繼續為人類(lèi)做貢獻�！耙粋�(gè)人如果讓身體有了殘疾，絕不能讓心靈也有殘疾！”這，就是這部名著(zhù)的創(chuàng )造者——史蒂芬·霍金。他敢于向之前的偉人發(fā)出挑戰，并且博得了滿(mǎn)堂喝彩。我特別喜歡他的一句話(huà)：“當你面臨著(zhù)夭折的可能性，你就會(huì )意識到，生命是寶貴的，你有大量的事情要做�！币馕渡铋L(cháng)啊……
合上這部著(zhù)作，仿佛從宇宙游覽一番回來(lái)一樣。 “宇宙有開(kāi)端嗎？如果有的話(huà)，在此之前發(fā)生過(guò)什么？”霍金提出的這個(gè)問(wèn)題，又有誰(shuí)能夠給出一個(gè)準確的答案呢？宇宙的深奧，沒(méi)有一個(gè)人完全知道……
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇8
宇宙經(jīng)過(guò)無(wú)數次的爆炸走向滅亡；又經(jīng)過(guò)無(wú)數次爆炸留下殘骸而重生。
在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中，霍金力圖以普通人能理解的方式來(lái)講解黑洞、宇宙的起源和命運、黑洞和時(shí)間旅行、爆炸與重生等科普知識，完全改變了人們有關(guān)物理學(xué)、宇宙和時(shí)間本身的觀(guān)念，向人們展現了當代有關(guān)宇宙的最重要的科學(xué)思想。
這本書(shū)讓我聯(lián)想到很多的事情，世界萬(wàn)物的構成，人類(lèi)及各種動(dòng)植物的最初形態(tài)—成長(cháng)—發(fā)展—衰亡的過(guò)程和輪回；就像草，世界的每個(gè)角落都能看到各種小草。它們在冬天會(huì )枯萎、發(fā)黃甚至死去�？墒�，每年的春天一到我們又能見(jiàn)到翠綠的草原，正是應驗了一句古詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。試想這不也是一種死亡后的重生嗎？
在地球上，我們每個(gè)人都只是渺小得如一粒沙子；在整個(gè)太陽(yáng)系中，地球也只可是是千萬(wàn)星球中的一顆；而在宇宙中，太陽(yáng)系是不是只是渺小的一個(gè)，我們人類(lèi)的位置又是在哪里呢？
回歸到地球上的萬(wàn)物，不管是人還是植物，都會(huì )有終結而被代替的一天。因為宇宙是不規律的，正因為宇宙的不規律才有此刻的太陽(yáng)系、此刻的地球以及此刻的人類(lèi)和此刻的完美生活。浩瀚宇宙，遼闊蒼穹，我們何其不只是一粒微塵，一粒各有缺陷，需要互相交融溝通的塵土。而世界上亦沒(méi)有十全十美，不管是對待自我的還是他們的錯誤，我們能做的是只是以一顆微塵謙卑的心，給予多一點(diǎn)包容少一點(diǎn)責備，因為我們都是生活在一個(gè)不規律的宇宙之中，我們需要互相理解！
宇宙是由微量原子經(jīng)過(guò)迅速的膨脹直到爆炸，再在宇宙中萬(wàn)有引力的作用下，將爆炸后的相同元素的殘骸吸引到一齊。成千上萬(wàn)次的爆炸和一次次的萬(wàn)有引力作用才造就了今日的宇宙、星系、地球和人類(lèi)。
這樣，我們不難想象滅亡之后的重生將會(huì )更精彩。就如同神話(huà)中的鳳凰，每次死亡都是重生的開(kāi)始，都會(huì )變得更加美麗。太陽(yáng)系如此、地球如此、人類(lèi)也是如此。但這都是很久之后的事情了。也許等到地球、太陽(yáng)系結束生命的時(shí)候，人類(lèi)已經(jīng)找到另外一個(gè)能夠生存的星球。此刻的人類(lèi)只是整個(gè)地球的一個(gè)占有者，或許那時(shí)人類(lèi)就是別的星域的主人了。
霍金給我展現的這一切，或許有人會(huì )認為是危言聳聽(tīng)，可是時(shí)間會(huì )是一個(gè)公平的評判者。然而，短時(shí)間內，我們能賴(lài)以生存的星球就僅有地球，我們無(wú)法打破宇宙的法則，所以我們只能愛(ài)惜每寸時(shí)光，將每一天都當做我們在世的最終一天，用生命感悟世界，才能使我們的每一天都過(guò)得更加充實(shí)，無(wú)悔。
再聯(lián)想到我們這一代的高中生，我們將會(huì )是人類(lèi)下一代最為重要的支柱，我們將要負責支起人類(lèi)的.未來(lái)，或許人類(lèi)的未來(lái)就在我們的的手中。那我們還有什么理由浪費這寶貴的時(shí)間呢，我們有什么理由揮霍自我的青春呢，在一點(diǎn)的挫折前萎頓不前呢？看看霍金先生吧，身殘志不殘，不僅僅于疾病斗爭了數十年，還以超乎常人的毅力與無(wú)匹的智慧為科學(xué)的發(fā)展做了無(wú)比巨大的貢獻。上帝是公平的，關(guān)上了一張門(mén)卻總會(huì )為你再打開(kāi)一扇窗。盡管如此，可是生活是不公平的的，所以我們只能用堅強的心靈去克服前方的一切困難。
讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，更讓我們銘記自我內心深處的感悟。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇9
其實(shí)初讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》只是因為它是霍金的著(zhù)作，只是為了在閑暇之余與朋友之間有一點(diǎn)談資罷了，不得不說(shuō)這樣的科學(xué)著(zhù)作實(shí)在難懂，相比我的張愛(ài)玲，三毛，劉墉來(lái)說(shuō)卻是枯燥了一些，但它仍深深的吸引了我。將我引向了充滿(mǎn)幻想的未來(lái)。
說(shuō)它單調是因為它沒(méi)有平平仄仄的語(yǔ)調，沒(méi)有風(fēng)花雪月的場(chǎng)景，沒(méi)有催人淚寫(xiě)的辭藻，但他，卻擁有極嚴謹的的探索科學(xué)的態(tài)度，以一種嚴謹的口吻向我們敘述著(zhù)蔚藍的宇宙，神秘的.黑洞。爸爸不止一次的提醒我說(shuō)我再也看不懂這么深奧的著(zhù)作，開(kāi)始我還不以為然，漸漸的我發(fā)現我只能讀懂其中一點(diǎn)，而絕大部分仍是懵懵懂懂。
斯蒂芬·威廉·霍金，一個(gè)極平凡的人，他因為在21歲時(shí)不幸患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，徹底被剝奪了說(shuō)話(huà)的功能，演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但他的智慧彌補了先天的不足，輪椅上的他還是可愛(ài)的，值得我敬佩的。30歲，他考查黑洞附近的量子效應，發(fā)現黑洞會(huì )像黑體一樣發(fā)出輻射，其輻射的溫度和黑洞質(zhì)量成反比，這樣黑洞就會(huì )因為輻射而慢慢變小，而溫度卻越變越高，最后以爆炸而告終。黑洞輻射的發(fā)現具有極其基本的意義，它將引力、量子力學(xué)和統計力學(xué)統一在一起。
霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個(gè)令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人�；加屑∪馕s性側索硬化癥的他，幾乎全身癱瘓，不能發(fā)音。但他仍出版了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為全球最暢銷(xiāo)的科普著(zhù)作之一。對于這本書(shū)我實(shí)在做不出自己的評價(jià)，因為，可能在之后的幾年，我才能讀懂這本書(shū)，可是我能感受到這字里行間的一份堅持，一份嚴謹，甚至一份心酸。
其實(shí)更多的我將這本書(shū)當作科幻小說(shuō)來(lái)看，書(shū)里就是一個(gè)未知的世界，《時(shí)間簡(jiǎn)史》中，霍金念念不忘的就是大統一理論，這是愛(ài)因斯坦未盡的夢(mèng)想�；艚鹪诒緯�(shū)中坦言，不能用單獨的美妙的公式描述和預測宇宙的每一件事情，因為量子理論的測不準原理決定了宇宙是不確定性和確定性統一的。在本書(shū)中，霍金通過(guò)地圖模型來(lái)說(shuō)明宇宙的多樣性可能需要一組理論來(lái)進(jìn)行描述。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是為想更多了解霍金教授生命及其學(xué)說(shuō)的讀者而編的。該書(shū)以睿智真摯的私人訪(fǎng)談形式，敘述了霍金教授的生平歷程和研究工作，展現了在巨大的理論架構后面真實(shí)的人性。該書(shū)本來(lái)就不是一部尋常的口述歷史，而是對二十世紀人類(lèi)最偉大的頭腦之一的極為感人又迷人的畫(huà)像和描述。對于非專(zhuān)業(yè)讀者，本書(shū)無(wú)疑是他們絞盡腦汁都無(wú)法真正理解的，只能當科幻小說(shuō)看�！痘艚鹬v演錄——黑洞、嬰兒宇宙及其他》，是由霍金1976-1992年間所寫(xiě)文章和演講稿共13篇結集而成。討論了虛擬空間、有黑洞引起的嬰兒宇宙的誕生以及科學(xué)家尋求完全統一理論的努力，并對自由意志、生活價(jià)值和人的生存方式及進(jìn)化原理作出了獨到的見(jiàn)解。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇10
道說(shuō)：這里是人間；佛說(shuō)：這里是六道之一；上帝說(shuō)：這里是天堂和地獄之間的戰場(chǎng)；哲學(xué)說(shuō)：這里是無(wú)窮的辯證迷霧；物理說(shuō)：這里是基本粒子堆砌出來(lái)的聚合體；人文說(shuō)：這里是存在；歷史說(shuō)：這里是時(shí)間的累積。所有的解釋都在這里，看來(lái)這個(gè)世界是有無(wú)數面的不規則體。
在這么多種解釋中，你更愿意相信哪種呢？我更相信物理。萬(wàn)物的真理不一定適用于所有地方，不一定是真的，但是人類(lèi)那短淺的目光，這些真理似乎已然是現實(shí)中的財富，我并不認為看得見(jiàn)，摸得著(zhù)的東西就是現實(shí)，你難道沒(méi)有懷疑過(guò)你是否真實(shí)存在，沒(méi)有想象過(guò)你其實(shí)是沒(méi)有任何能耐的物種嗎？
霍金教授親口說(shuō)過(guò)：“能看懂此書(shū)的每句話(huà)，那你已經(jīng)具備了能考物理學(xué)博士的資格�！焙茱@然，我并沒(méi)有，但我愿意跟隨《時(shí)間簡(jiǎn)史》去了解什么是宇宙，但一旦踏入，如同恐怖的深淵，越深知自己的.渺小，越懷疑現實(shí)的存在，在深淵里，我掙扎的問(wèn)題就是：到底什么才是現實(shí)？
我們肉眼所看到的顏色只是太陽(yáng)照射后反射出來(lái)的，這是太陽(yáng)固有的顏色，試想有一天太陽(yáng)的顏色轉變了，那這整個(gè)世界都不是你現在看到的樣子。
宇宙中有一樣叫黑洞的東西，據說(shuō)只要進(jìn)去，那就出不來(lái)了，大家愛(ài)好物理的都會(huì )應該記得一句話(huà)，“所有的時(shí)間與空間不會(huì )消失，只會(huì )轉化”。那么，那些消失的東西轉化去哪里了呢？或許轉化為我們意想不到的地方去了，也或許這條法則根本不成立，就像牛頓的萬(wàn)有引力，這條曾經(jīng)被人認為是亙古不變的定律，就被一座在美國西部的森林所打破了。
我并不否認《時(shí)間簡(jiǎn)史》是物理學(xué)的寶庫，是有著(zhù)常人無(wú)法理解的真理，但真理又何謂真理？五百年后，我們現在的真理還是真理嗎？真理難道不就是放著(zhù)讓一代代人去研究，讓一代代人嘗試打破，看看是否能經(jīng)得住時(shí)間的考驗的嗎？
所以我更想要的是“懷疑”這本偉大的科學(xué)著(zhù)作，可那種已經(jīng)在星河中的觀(guān)點(diǎn)，是我這種還在仰望星空的人所能“懷疑”的嗎？可即使不能，我們也不應該停止探索的步伐，因為太陽(yáng)底下無(wú)新事，所有的時(shí)間與空間都在那兒，他就這樣發(fā)生，他就這樣運動(dòng)，只在于你有沒(méi)有發(fā)現。
現實(shí)是我們永遠不能確定的東西，無(wú)論科學(xué)有多先進(jìn)，思想有多進(jìn)步，因為你永遠不知道你做的東西是否存在，你只知道你做過(guò)，你看到你生活在地球上，既然宇宙那么茫然，那么浩瀚，你怎么知道這“地球”就不在“黑洞”里，你怎么知道人類(lèi)就不是一種物種轉化為另一種物種的銜接點(diǎn)？又或許像人類(lèi)創(chuàng )造的機器人一樣，你怎么知道你不是被“創(chuàng )作”出來(lái)的？又或者向人們所說(shuō)的：天才與瘋子只有一線(xiàn)之隔。你怎么知道你不是在那一線(xiàn)之中，越發(fā)深刻“思考”，越深刻的在“恐懼”中。
我相信，我可以堅持去“懷疑”，我想要看到我向往的境界。
心懷宇宙，就可以用位于顱腔內那個(gè)中樞神經(jīng)系統的主要部分，超越星河，奔向人不可企及的科幻世界。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇11
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是由英國偉大的物理學(xué)家，黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng )立人史蒂芬霍金撰寫(xiě)的一本有關(guān)于宇宙學(xué)的經(jīng)典著(zhù)作，是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。
“任何物理論總是臨時(shí)性的：你永遠不可能將它證明出來(lái)。不管多少回實(shí)驗的結果和某一理論相一致，你永遠不可能斷定下一次結果不會(huì )和它矛盾�！笔俏铱础稌r(shí)間簡(jiǎn)史》中所得出來(lái)的結論，這句話(huà)的大概意思是，所有的物理理論，你永遠不可能說(shuō)是真理，哪怕是準確推測了千萬(wàn)次，只要下一次出現了不貼合的推斷，那么這個(gè)理論就不成立。
正如我在網(wǎng)上所看的馬克思的.座右銘，思考一切，換而言之也就是懷疑精神。懷疑精神是人類(lèi)前往的動(dòng)力，僅有這樣禮貌才會(huì )提高，不然將會(huì )面臨的結果只會(huì )停滯不前。以前，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這個(gè)觀(guān)念。
讀了這本書(shū)后，腦中一向旋繞著(zhù)許許多多的問(wèn)題。宇宙到底有沒(méi)有過(guò)大爆炸？宇宙到底是不是一個(gè)無(wú)限小的一個(gè)點(diǎn)？會(huì )坍塌，還是最終趨于穩定？宇宙是無(wú)邊無(wú)際的還是有盡頭的的？人類(lèi)能否發(fā)明出時(shí)光機回來(lái)過(guò)去？所有問(wèn)題迎面而來(lái)。
霍金曾說(shuō)過(guò)：“我的目標很簡(jiǎn)單，就是完成我對宇宙的認識，這包括宇宙為什么會(huì )存在�！卑ɑ艚鹪�04年也宣布過(guò)關(guān)于黑洞的理論存在的錯誤。他說(shuō)：“黑洞并非如他和其他大多數物理學(xué)家以前認為的那樣。
宇宙是神秘的也賦予黑暗，可是在我們內心之中有擁有著(zhù)這樣的宇宙！
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇12
這學(xué)期有幸拜讀了霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)，書(shū)中對時(shí)間的本質(zhì)、宇宙的由來(lái)作出了權威性的總結，雖然有很多內容僅僅是假說(shuō)，但這又是有一定的科學(xué)依據才能大膽提出來(lái)的假說(shuō)�；艚鸬睦碚摵蜆嬒胍呀�(jīng)成為科學(xué)領(lǐng)域的里程碑。
雖然這本書(shū)頁(yè)數不多，但我讀來(lái)依然吃力，閱讀過(guò)程中腦海中一直縈繞著(zhù)許多問(wèn)題：宇宙到底有沒(méi)有過(guò)大爆炸？宇宙到底是否曾經(jīng)是個(gè)無(wú)限小的點(diǎn)？宇宙是無(wú)限的還是有盡頭的？人類(lèi)是否真的能發(fā)明出時(shí)光機回到過(guò)去或是到未來(lái)？人類(lèi)最遠能到達宇宙的什么地方？黑洞到底是什么樣的？物質(zhì)的最小部分又是什么？
也許有人現在就可以給出一個(gè)十分滿(mǎn)意的答案，可誰(shuí)又能知道，你給出的答案可能僅僅在當時(shí)的情境下被人們所認可，隨著(zhù)科技的發(fā)展和人類(lèi)的進(jìn)步，將會(huì )有更多的人站出來(lái)，告訴你不是這樣的。也許我們現在看宇宙的視角，正是井底之蛙的`“蛙”的視角，若干年后發(fā)現原來(lái)宇宙并不像想象中的那樣，此時(shí)你可能會(huì )有所思：到底什么オ是真理？沒(méi)有人能給你一個(gè)滿(mǎn)意的答案，一切都要交給時(shí)間。
這本書(shū)想要完全看懂它需要的知識儲備絕不止一座山。而我只是在讀罷后有些許感悟而已。人類(lèi)在浩瀚的宇宙銀河和龐大的歷史長(cháng)河中是那么的渺小與無(wú)力。古人有：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的詩(shī)句，面對宇宙的無(wú)窮和生命個(gè)體的有窮，古人尚且如此，我們又何必因為一些小事而大傷腦筋。
今天我們探索宇宙，歸根結底無(wú)非是在奇跡與尋常中實(shí)現著(zhù)我們作為茫茫宇宙中的個(gè)體所特有的意義。就讓我們在思考中朝向真理而不懈奮進(jìn)，也許那會(huì )是無(wú)止境般的漫長(cháng)，但我們仍銘記時(shí)空無(wú)盡、生命不息。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇13
一般認為，愛(ài)因斯坦的廣義相對論是用于描述宇宙演化的正確的理論。在經(jīng)典廣義相對論的框架里，霍金和彭羅斯證明了，在很一般的條件下，空間－時(shí)間一定存在奇點(diǎn)，最著(zhù)名的奇點(diǎn)即是黑洞里的奇點(diǎn)以及宇宙大爆炸處的奇點(diǎn)。在奇點(diǎn)處，所有定律以及可預見(jiàn)性都失效。奇點(diǎn)可以看成空間時(shí)間的邊緣或邊界。只有給定了奇點(diǎn)處的邊界條件，才能由愛(ài)因斯坦方程得到宇宙的演化。由于邊界條件只能由宇宙外的造物主所給定，所以宇宙的命運就操縱在造物主的手中。這就是從牛頓時(shí)代起一直困擾人類(lèi)智慧的第一推動(dòng)力的問(wèn)題。
如果空間－時(shí)間沒(méi)有邊界，則就不必勞駕上帝進(jìn)行第一推動(dòng)了。這只有在量子引力論中才能做到�；艚鹫J為宇宙的量子態(tài)是處于一種基態(tài)，空間－時(shí)間可看成一有限無(wú)界的四維面，正如地球的表面一樣，只不過(guò)多了兩個(gè)維數而已。宇宙中的所有結構都可歸結于量子力學(xué)的`測不準原理所允許的最小起伏。從一些簡(jiǎn)單的模型計算可得出和天文觀(guān)測相一致的推論，如星系、恒星等等的成團結構，大尺度的各向同性和均勻性，空間－時(shí)間的平性，即空間－時(shí)間基本上是平坦的，并因此才使得星系乃至生命的發(fā)展成為可能，還有時(shí)間的方向箭頭等等�；艚鸬牧孔佑钪嬲摰囊饬x在于它真正使宇宙論成為一門(mén)成熟的科學(xué)，它是一個(gè)自足的理論，即在原則上，單憑科學(xué)定律我們便可以將宇宙中的一切都預言出來(lái)。
在這部書(shū)中，霍金帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域，對遙遠星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹，并對宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對論等古老問(wèn)題做了闡述，使讀者初步了解狹義相對論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇14
“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也�！薄洱R諧》 如是曰。古人之想象奇特而又瑰麗，竟能于窮山惡水中想象出鯤鵬之異獸，寄托自己想要御風(fēng)而行的愿望。相比之下，似乎現代越來(lái)越少有令人眼前一亮的幻想出現，格局越來(lái)越局限，難道是因為人類(lèi)科技進(jìn)步到一定的程度之后，連想象力都要束縛在系統之下嗎？老實(shí)講，人類(lèi)甚至連自己的歷史都還沒(méi)有摸清——世界上那么多的奇跡究竟是如何形成的�；浇炭梢詫�(xiě)出耶穌，可以擬出天使，佛教能夠構思出菩提，這些難道都是憑空杜撰而來(lái)的嗎？難說(shuō)啊。說(shuō)不定真的'會(huì )有一段人類(lèi)想象不到的文明或是交流出現在了某個(gè)年代，給后世的人們留下未解的根源。
轉眼時(shí)間簡(jiǎn)史已讀過(guò)半，對于霍金描述的奇幻的宇宙更加好奇而又不解。我們好像是封閉在監獄里的囚犯，靠著(zhù)電視和廣播接受外界的信息，卻無(wú)法走出這方空間。各色各樣的假說(shuō)也好，都只是用理論來(lái)符合現實(shí)的狀況，而現實(shí)的狀況又僅僅是呈現出的這些嗎？大爆炸之前究竟是什么？時(shí)間這種抽象的東西竟然也會(huì )被扭曲，竟然也會(huì )有開(kāi)端和終結，黑洞里面真的沒(méi)有生命的存在嗎？越讀越發(fā)現這宇宙啊，僅僅漏出了一絲氣息，卻讓人們手忙腳亂。
赤壁遺響仍然在世間回蕩，似乎又聽(tīng)到客曰： “寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長(cháng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長(cháng)終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)�！�
此生破解宇宙不可得，希冀如蘇子般享江上之清風(fēng)，賞山間之明月。黑洞這種東西總不會(huì )現在就要搶我的小星星吧。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇15
我利用假期簡(jiǎn)讀了這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這本書(shū)讀的人可能不多，但我相信只要讀過(guò)這本書(shū)的人就一定有這樣的一種感覺(jué)：
全書(shū)共十二章，通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言講述了關(guān)于宇宙本性的最前沿的知識，讓我們似乎是局外人的人洞悉了字宙的奧秘，包括:我們的字宙圖像、空間和時(shí)間、膨脹的字宙、不確定性原理、黑洞、宇宙的起源和命運等內容，深入淺出地跟我們講述了遙遠星系、黑洞、粒子、反物質(zhì)等知識并對宇宙的起源、空間和時(shí)間以及相對論等古老命題進(jìn)行了闡述。
通過(guò)閱讀，讓我覺(jué)得自身的渺小，宇宙的奇妙，人類(lèi)的生命力……“在一個(gè)無(wú)限的宇宙，每一個(gè)點(diǎn)都可以認為是中心，因為在它的每一邊都有無(wú)限顆恒星�！泵恳痪湓�(huà)都值得我深思，本以為自己眼前的.生活就是全世界，其實(shí)我們只是萬(wàn)物中渺小的一微粒而已�？辞遄约旱乃�，看清自己的本心，看清自己的未來(lái)，這才是這本書(shū)真正給我的啟發(fā)�；艚鸬乃枷胱屛腋袊@科學(xué)的無(wú)窮力量，讓我們能夠打開(kāi)思維，放眼觀(guān)望一切。我們看到的字宙之所以成為現在的樣子，其實(shí)是因為我們的存在�？臻g和時(shí)間不僅去影響而且被發(fā)生在宇宙中的每件事所影響。也影響著(zhù)我們自身的今后一切。所以通過(guò)了解黑洞、了解奇點(diǎn)、了解我們的星系不是唯一的星系。
通過(guò)閱讀、通過(guò)學(xué)習，普及天體物理的知識，讓我對宇宙的神秘產(chǎn)生了濃厚的興趣，更驚訝于多少次的必然與偶然、才有了太陽(yáng)系，オ有了地球、才有了孕育人類(lèi)生命都可場(chǎng)所�；艚鸾淌诘乃枷肱c智慧令我敬佩，讓我深深感受到那耀眼的光芒。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇16
現代杰出的物理學(xué)家，被譽(yù)為“宇宙之王”、“愛(ài)因斯坦之后最杰出的思想家、理理物理學(xué)家之一�！�1942年生于英國牛津，畢業(yè)于牛津、劍橋大學(xué)，并獲得劍橋大學(xué)的哲學(xué)博士學(xué)位。21歲的他，患上了漸凍人癥，被禁錮在輪椅上20年，他的貢獻正是在輪椅上做出來(lái)的，他，就是身殘志堅的霍金先生。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一本優(yōu)秀的天文科普作品，它使我認識到--在世界之外，未來(lái)之變是多么神奇和美妙�！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》清晰地解讀了宇宙的很多問(wèn)題，將高深的理論物理學(xué)通俗化，增配大量圖片，讓讀者更加理解霍金的思路。
讀了這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我更加深刻地了解許多天文科普知識，讓我更加全面地了解禁錮在輪椅上20年的成功人士--霍金。
霍金雖然是一位殘疾人士，只能通過(guò)語(yǔ)音合成器向外發(fā)出告示，只能靠助理和家人的幫助下生活，只能靠輪椅到世界各地演講，只能靠三根手指去控制輪椅，雖然他的身體殘疾了，但他的腦子和心靈都沒(méi)有殘疾，正如他所說(shuō)的:一個(gè)人，身體有殘疾絕不能讓心靈也有殘疾。
我也要學(xué)習霍金的這種身殘志堅的精神，在學(xué)習中遇到困難不低頭，勇敢去面對現實(shí)，在生活上，微笑地面對生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“好好學(xué)習，天天向上”“遇事無(wú)難易，而勇于敢為”正是我以后奮斗的目標。
霍金一生的.堅強，一生的志氣值得我們學(xué)習，他面對困難不低頭的意志更值得我們學(xué)習，雖然現在我還沒(méi)有完全讀懂這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》，我想，在多年以后，我會(huì )重新拿起這本書(shū)，細細地品味，書(shū)中的宇宙論，書(shū)中的霍金意志。
世上永無(wú)霍金，時(shí)間永留簡(jiǎn)史。世界上永遠都不會(huì )再次擁有霍金，但是，霍金的智慧和《時(shí)間簡(jiǎn)史》永遠留在世界上，保留著(zhù)。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇17
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是著(zhù)名的物理學(xué)家史蒂芬·霍金的代表作，這本書(shū)剛出版時(shí)，它連續在紐約時(shí)報暢銷(xiāo)榜上保持了一百四十七周，在泰晤士報暢銷(xiāo)榜上更是破紀錄的保持了兩百三十七周，成為了有史以來(lái)最暢銷(xiāo)的科普類(lèi)書(shū)籍，這本書(shū)在二十多年里賣(mài)了一千多萬(wàn)冊了，到現在應該是已經(jīng)無(wú)法統計了。
不過(guò)買(mǎi)書(shū)是一回事，買(mǎi)回去讀沒(méi)讀是一回事，讀完之后有沒(méi)有讀懂又是一回事。雖然霍金已經(jīng)盡可能的用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)了，但是很多人還是表示太燒腦細胞了。居然有人問(wèn)那我就把霍金的'書(shū)盡量再捋一捋變得更簡(jiǎn)單易懂。
從古到今，人類(lèi)一直是在試圖了解我們所生存的宇宙。很早以前，有的人覺(jué)得宇宙是一個(gè)烏龜馱著(zhù)的塔，有人覺(jué)得馱著(zhù)宇宙的是大象不是烏龜。但是隨著(zhù)人們開(kāi)始借助望遠鏡之類(lèi)的工具觀(guān)測宇宙，他們就不再滿(mǎn)足于用神話(huà)故事來(lái)解釋世界，而是提出了一些早期的宇宙模型。比如亞里士多德認為地球是宇宙的中心，其它行星都繞著(zhù)地球轉。但是后來(lái)哥白尼發(fā)現我們其實(shí)是在繞著(zhù)太陽(yáng)轉的，再后來(lái)科學(xué)家們意識到宇宙簡(jiǎn)直太瘋狂了，它一刻都不安生，各種天體都在運動(dòng)。
到了近現代，天文學(xué)家們利用更全面更細致的觀(guān)測數據，提出了更精確的宇宙模型。然而不管這些模型多么漂亮，從現代物理學(xué)的角度來(lái)看，單純靠這些觀(guān)測結果，我們最多只能描述這無(wú)邊無(wú)際宇宙中的一片非常渺小的空間，很多更加深入復雜的問(wèn)題得不到解答，比如說(shuō)宇宙是什么？他將變成什么樣？既然如此，我們怎樣才能更全面的理解宇宙呢？答案是依靠計算。在這本書(shū)里，霍金就給我們描繪了用這種方式認識的宇宙，介紹了它的結構、起源、發(fā)展和最終的命運。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇18
由于暑假里韓老師讓我們再看一本數學(xué)故事書(shū)，所以上個(gè)星期天，我就硬拉著(zhù)爸爸到上海書(shū)城給我買(mǎi)書(shū)。我想：一直都十分熱愛(ài)數學(xué)，而且又很喜歡看書(shū)的爸爸，一定能為我挑出一本適宜我看的書(shū)。果然，爸爸馬上為我挑出了一本他中意的書(shū)——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》是由著(zhù)名的史蒂芬·霍金所寫(xiě)的。當爸爸告訴我，他被尊崇為繼愛(ài)因斯坦以來(lái)最杰出的理論物理學(xué)家時(shí)，我著(zhù)實(shí)被嚇了一大跳。我掂了掂手里的書(shū)，雖然很輕(只有100多頁(yè))，但我想，里面包含的知識肯定遠遠超過(guò)了這個(gè)分量。
既然書(shū)名叫做《時(shí)間簡(jiǎn)史》，那么書(shū)中所寫(xiě)的`一切自然是和時(shí)間有關(guān)的了。為了講明時(shí)間，作者從宇宙開(kāi)始寫(xiě)起，而后說(shuō)到空間，而后又說(shuō)到黑洞，而后再說(shuō)到蟲(chóng)洞，最后才得到了結論。書(shū)中的語(yǔ)言都充滿(mǎn)了知識性與專(zhuān)業(yè)性，讓我感到懵懵懂懂的。雖然如此，但我似乎也了解到了時(shí)間。如果讓我結合書(shū)中的話(huà)來(lái)談?wù)剷r(shí)間，那我會(huì )說(shuō)：時(shí)間確實(shí)可以是一種物質(zhì)，因為萬(wàn)物皆是物質(zhì)，如果時(shí)間不是物質(zhì)，它也就失去了存在的意義，但很明顯，它對于我們無(wú)比重要，我們也無(wú)法離開(kāi)時(shí)間。用書(shū)中的一句深奧經(jīng)典的話(huà)來(lái)概括時(shí)間：時(shí)間也許是不朽的，至少在我們這些生命短暫的物質(zhì)看來(lái)，那確實(shí)是不朽的，它在特定的時(shí)間和空間內產(chǎn)生一個(gè)點(diǎn)，就這樣無(wú)數個(gè)點(diǎn)連接在一起，變成線(xiàn)，變成面，就無(wú)限制地編織下去，直到宇宙的結束，如果那宇宙沒(méi)有結束，也就繼續不朽地編織下去，做那宇宙創(chuàng )造者的壽衣。
我覺(jué)得這本書(shū)不太適合我看，畢竟我還沒(méi)有學(xué)過(guò)物理，對書(shū)中所說(shuō)的一切都還不理解，但我知道，這是一本對我們人類(lèi)來(lái)講相當重要的書(shū)。我想：等我長(cháng)大一點(diǎn)了之后，再讀一遍這本書(shū)，到時(shí)候一定能掌握書(shū)中所說(shuō)的知識。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇19
斯蒂芬·霍金教授寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》出版于1988年，回答了宇宙是怎樣誕生的？它從何而來(lái)？又向哪里去？的問(wèn)題。書(shū)中認為我們現在生活的宇宙有自己的歷史起點(diǎn)，它大約誕生于150億年前，那時(shí)，宇宙只是一個(gè)點(diǎn)，不占有空間，也沒(méi)有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸，時(shí)間和空間從此開(kāi)始，物質(zhì)開(kāi)始形成。最初，宇宙的溫度極高，隨著(zhù)時(shí)間的推移，空間越來(lái)越大，溫度越來(lái)越低，宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復雜的反應，逐漸形成星系，空間繼續擴大，膨脹，直到今天，宇宙仍然在膨脹之中。大約在距今50億年前，太陽(yáng)形成。大約在距今46億年前，地球形成。宇宙繼續膨脹，將來(lái)也會(huì )膨脹，也許在膨脹到一定程度后，宇宙開(kāi)始收縮，可能會(huì )收縮成一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)不占有空間的點(diǎn)。到那時(shí)，時(shí)間結束。到底會(huì )不會(huì )這樣，現在還說(shuō)不定。大爆炸之前是怎么回事，不知道。永遠也無(wú)法知道。這就是大爆炸宇宙的理論基礎。我認為霍金所說(shuō)的前半部分是對的，后半部分是不對的。就是宇宙發(fā)生了大爆炸到空間隨時(shí)間的增長(cháng)而不斷的膨脹到今天是對的.。但是宇宙不會(huì )膨脹到一定程度后開(kāi)始收縮直到又收縮到一個(gè)點(diǎn)成為黑洞進(jìn)而再產(chǎn)生一次大爆炸。宇宙會(huì )不斷的膨脹下去！我認為宇宙中有很多黑洞的存在，他們是產(chǎn)生大爆炸的種子，這些黑洞不斷的吸收宇宙中的物質(zhì)，不斷的膨脹下去直到達到了大爆炸的臨界點(diǎn)就會(huì )產(chǎn)生大爆炸。這些黑洞不斷的吸收宇宙中的物質(zhì)，有的就是來(lái)自于其它的黑洞大爆炸產(chǎn)生的物質(zhì)，如星系等等。就是說(shuō)一個(gè)個(gè)黑洞不斷的產(chǎn)生大爆炸，同時(shí)由于物質(zhì)的聚合不斷的產(chǎn)生黑洞。在這個(gè)過(guò)程中物質(zhì)是交流的，霍金的理論說(shuō)的是在這個(gè)過(guò)程中物質(zhì)是不交流的，這就是霍金的錯誤所在。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇20
在動(dòng)畫(huà)片《宇宙戰艦大和號》里面有這樣一個(gè)情節：人類(lèi)為了凈化被外星人用化學(xué)武器污染的地球造出了可以進(jìn)行空間躍遷的戰艦大和號去尋找凈化的方法。大和號躍遷到太陽(yáng)系邊緣的時(shí)候在望遠鏡里面看到了八年前的地球。我突然有一個(gè)疑問(wèn)，如果這個(gè)時(shí)候大和號再迅速躍遷回去那么它所到達的是什么時(shí)候的地球呢？是它出航以后的？還是八年以前的？
有人認為是它出航以后的，它現在看到的不過(guò)是一個(gè)影像而已。但是難道通過(guò)望遠鏡看到的`不是“現在”的嗎？霍金說(shuō)對于不同的觀(guān)測者而言時(shí)間是不一樣的。假設大和號上有一口鐘的話(huà)它現在的時(shí)間必定和地球上的時(shí)間不一樣。通過(guò)躍遷找到比光更快的的方式可以實(shí)現時(shí)間旅行。
有這樣一個(gè)例子：假設a事件在地球上發(fā)生了然后我們乘坐一艘低于光速的飛船來(lái)到了冥王星，這個(gè)時(shí)候我們看見(jiàn)b時(shí)間正在發(fā)生。我們可以斷言：a先于b發(fā)生。這一結論不會(huì )遭到任何低于光速運動(dòng)的物體的質(zhì)疑。但是如果我們超越了光速我們就可以趕在a事件發(fā)生之前把b事件的結果告訴地球人。我們超越了光速所以我們從上帝那里盜取了時(shí)間。這樣一來(lái)動(dòng)畫(huà)片中的巨大bug就出現了。本來(lái)留給大和號的時(shí)間只有一年但是只要可以躍遷他們甚至可以趕在外星人侵略之前阻止。同樣的邏輯，擁有躍遷技術(shù)的外星人完全可以在更早的時(shí)候來(lái)制止地球人的行動(dòng)。這樣一來(lái)就更加混亂了，這場(chǎng)戰爭或許將變成兩個(gè)可以改變歷史的人之間的戰爭。當然有的人提出來(lái)歷史選擇論，即現在的歷史就是我們改變過(guò)的歷史。大多數科幻電影為了逃避外祖母悖論都是用的這一套路。也有的是通過(guò)平行宇宙理論來(lái)自圓其說(shuō)。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇21
宇宙，是人類(lèi)永恒的話(huà)題。從亞里士多德的發(fā)現，到托勒密的模型，再到哥白尼的改善，最終證明太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心。而地球是繞著(zhù)太陽(yáng)轉。這個(gè)真理是多少個(gè)天文學(xué)家、科學(xué)家奉獻一生，堅持探索的成果！他們精神使我們感動(dòng)。正是這份堅定，是人類(lèi)的思想進(jìn)行了深刻轉變，使現代科學(xué)對宇宙的理解更加深刻。
宗白華曾說(shuō)過(guò)：“宇宙是無(wú)盡的生命，豐富的動(dòng)力，但它同時(shí)也是嚴整的秩序，圓滿(mǎn)的和諧�！碑斘覀冄鐾炜諘r(shí)，是否真正看清了宇宙的秘密？在我們疑問(wèn)的同時(shí)，《時(shí)間簡(jiǎn)史》已經(jīng)給了我們答復。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》已成為科學(xué)著(zhù)作的里程碑，作者迷人而生動(dòng)的表達方式，用最權威的語(yǔ)言，最精確的數據，使宇宙這個(gè)令人敬畏的話(huà)題變得更加清晰。
時(shí)間，使這些深奧的道理逐漸被人們明白。庫爾德·哥德?tīng)柊l(fā)現了愛(ài)因斯坦方程的新解，這使物理定律允許時(shí)間旅行的預示，并且之后科學(xué)家們發(fā)現了超光速的時(shí)空旅行。
這就意味著(zhù)你可以進(jìn)行逆時(shí)空旅行。你可以回到2008年，并且如果你的旅行過(guò)快的話(huà)，你甚至可以在北京奧運會(huì )未開(kāi)始前，買(mǎi)票去看比賽。
這些道理的總結，到歸功于霍金。他雖然在21歲患了病，但他從不放棄，在輪椅上發(fā)表著(zhù)他的'看法。他的奮斗讓我們驚異與贊美。他用他的行動(dòng)證明了他人生的意義與價(jià)值，并使他被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦后最杰出的物理學(xué)家之一。
一個(gè)人不因環(huán)境惡劣而氣餒，堅持努力著(zhù)，并最終找到屬于自己的價(jià)值。生命都是值得敬畏的，我們要珍惜它，并要做一位堅強而勇敢的人。
我們從宇宙中探索和發(fā)現，我相信只要我們利用我們善于發(fā)現的眼睛，就一定會(huì )找到無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的快樂(lè )！
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇22
時(shí)間是一個(gè)抽象的概念，雖然事實(shí)上我們已經(jīng)把它很形象化了，比如提起時(shí)間你可能會(huì )想到滴滴答答的鬧鐘，或者不斷變換數字的電子表等等這些形象的東西。關(guān)于時(shí)間我拜讀了由英國偉大的物理學(xué)家，黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng )立人史蒂芬·霍金撰寫(xiě)的一本有關(guān)于宇宙學(xué)的經(jīng)典著(zhù)作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》，這是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。
“任何物理論總是臨時(shí)性的：你永遠不可能將它證明出來(lái)。不管多少回實(shí)驗的結果和某一理論相一致，你永遠不可能斷定下一次結果不會(huì )和它矛盾�！笔俏铱础稌r(shí)間簡(jiǎn)史》中所得出來(lái)的結論，這句話(huà)的大概意思是，所有的`物理理論，你永遠不可能說(shuō)是真理，哪怕是準確推測了千萬(wàn)次，只要下一次出現了不符合的推斷，那么這個(gè)理論就不成立。
正如我在網(wǎng)上所看的馬克思的座右銘，思考一切，換而言之也就是懷疑精神。懷疑精神是人類(lèi)前往的動(dòng)力，只有這樣文明才會(huì )進(jìn)步，不然將會(huì )面臨的結果只會(huì )停滯不前。以前，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這個(gè)觀(guān)念。
讀了這本書(shū)后，腦中一直旋繞著(zhù)許許多多的問(wèn)題。宇宙到底有沒(méi)有過(guò)大爆炸？宇宙到底是不是一個(gè)無(wú)限小的一個(gè)點(diǎn)？會(huì )坍塌，還是最后趨于穩定？宇宙是無(wú)邊無(wú)際的還是有盡頭的的？人類(lèi)能否發(fā)明出時(shí)光機回來(lái)過(guò)去？所有問(wèn)題迎面而來(lái)。
霍金曾說(shuō)過(guò)：“我的目標很簡(jiǎn)單，就是完成我對宇宙的認識，這包括宇宙為什么會(huì )存在�！卑ɑ艚鹪�04年也宣布過(guò)關(guān)于黑洞的理論存在的錯誤。他說(shuō)：“黑洞并非如他和其他大多數物理學(xué)家以前認為的那樣。
宇宙是神秘的也賦予黑暗，但是在我們內心之中有擁有著(zhù)這樣的宇宙！
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇23
霍金起初曾認為：收縮相僅僅是膨脹相的時(shí)間反演。處在收縮相的人們將以倒退的方式生活，他們在出生之前即已死去，并且隨著(zhù)宇宙收縮變得更年輕。
這是一種非常有趣的論點(diǎn)，因為在這種情況下人們就可以預知明天的世界，并且由垂垂老矣過(guò)渡到懵懵懂懂。這是一種聽(tīng)起來(lái)非常玄乎的狀態(tài)：人們可以看到打碎的杯子漸漸融合在一起，也可以看到發(fā)射出去的箭矢回到原點(diǎn)。這是一種違背心理學(xué)意義上的時(shí)間觀(guān)念，畢竟你剛剛寫(xiě)完的作業(yè)可能下一分鐘就一片空白了。說(shuō)實(shí)話(huà)，就算是寫(xiě)在科幻小說(shuō)中，這種狀態(tài)也很難描述下去，無(wú)法將故事編撰的自圓其說(shuō)。
當然，后來(lái)霍金放棄了這種觀(guān)點(diǎn)，盡管我們也無(wú)法確定新的觀(guān)點(diǎn)是否正確。正因為時(shí)間有方向，所以才會(huì )對于未來(lái)有無(wú)限地期待。試想未來(lái)時(shí)空旅行真的可以進(jìn)行，不管從過(guò)去穿越到未來(lái)還是從未來(lái)穿越到過(guò)去，都將會(huì )造成極大的影響：若不加以控制，世界必將陷入混亂。像未來(lái)光錐和過(guò)去[]光錐講述的那樣，一個(gè)小事件的改變可能逐漸擴散到未來(lái)和過(guò)去廣泛的時(shí)空中，蝴蝶效應告訴我們這有可能導致時(shí)空的`崩壞，有時(shí)也會(huì )想人存在的意義究竟何在。這是小時(shí)候知道人類(lèi)只有幾十年的壽命以及地球已經(jīng)歷經(jīng)數十億年的演化之后萌生的想法。
再輝煌的人物也只能曇花一現，秦始皇看不到如今的西安高鐵，柏拉圖也不知道如今更加復雜的社會(huì )關(guān)系。就連霍金，也只能停留在3.14，而聽(tīng)不到明天教堂的鐘聲。小時(shí)候有時(shí)想到再過(guò)幾十年這世界就沒(méi)有自己了，甚至會(huì )偷偷哭的，因為覺(jué)得自己看不到更遠的未來(lái)�，F在呢，仍然還是無(wú)法釋?xiě)讶酥嬖诟绿�，束縛于36500天以?xún)取?/p>
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇24
如果可以的話(huà)，我真的想換一本書(shū)來(lái)寫(xiě)讀后感，不是不喜歡，而是這本書(shū)超出我能力范圍太多了……你要是問(wèn)我：“唉，你覺(jué)得《時(shí)間簡(jiǎn)史》里哪種理論最有意思？”就好比問(wèn)一頭大猩猩：“唉，你覺(jué)得我手機里哪個(gè)游戲比較好玩？”回答你的必然只有滿(mǎn)臉大寫(xiě)的懵。
其實(shí)我在看完第一章之后，就已經(jīng)深有感觸了，不是震驚，不是佩服，是疑惑。原因有二：一方面在我在懷疑自己和霍金爺爺同為人類(lèi)，為什么他懂那么多，我簡(jiǎn)直如同白��；另一方面在懷疑到底是漢語(yǔ)言文化博大精深、淵遠流長(cháng)，我沒(méi)有悟得其中真諦，還是我空活了十幾年可能學(xué)了一門(mén)假漢語(yǔ)，才導致明明每一個(gè)文字都認識，但連起來(lái)卻難如外星文。
在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中，頭腦超人的霍金爺爺的文風(fēng)卻走的是低調的親民路線(xiàn)，他力圖以咱們凡人能理解的`方式來(lái)講解黑洞、宇宙起源和命運、黑洞和時(shí)間旅行、宇宙爆炸和重生等高深理論，一點(diǎn)都沒(méi)有知識分子的傲嬌氣質(zhì)，用的比喻和借代的事物都是身邊平凡之物，將高端的物理學(xué)降下神壇，飛入尋常百姓家，這點(diǎn)令我大為佩服，但隨即發(fā)現還是讀不懂……但它還是或多或少地改變了我對物理學(xué)、宇宙以及時(shí)間本身的觀(guān)念。
書(shū)中第三章《膨脹的宇宙》，講的是宇宙從微量的原子迅速膨脹到爆炸，然后萬(wàn)有引力再把同種物質(zhì)吸引到一起，然后再炸、再吸、再炸……我們今天的宇宙就是被炸了成千上萬(wàn)次形成的。因為宇宙是炸一次大一次的，所以當宇宙在被虐的同時(shí)，無(wú)限擴張著(zhù)自己的疆土，到今天現在甚至下一秒都是，突然覺(jué)得《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，這句形容人類(lèi)真的很貼切。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我看到了比言情小說(shuō)更虐的文字，在讓我對物理的認識更進(jìn)一步的同時(shí)帶給我最大的感受就是：學(xué)無(wú)止境。我們現在學(xué)習的知識根本不值得驕傲，努力學(xué)習吧，我們的目標是星辰大海！
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇25
小學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)了，史蒂芬·霍金所著(zhù)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，雖早想一窺究竟，但終究功力淺薄而沒(méi)有為難自己。我對于自然科學(xué)的喜愛(ài)可以追溯到三四歲的時(shí)候，至今還記得，夜晚美麗而浩瀚的星空，使我第一次對自然發(fā)出了質(zhì)問(wèn)與感慨。
如今，歷經(jīng)十年數理化的修煉，功力激增，雖尚無(wú)渾厚殷實(shí)之沉淀，卻已能了解少許，但有力余，便欲牛刀小試，有幸于書(shū)店中覓得此珍貴之書(shū)，便買(mǎi)諸家中，悉心運氣以觀(guān)。
此書(shū)雖銷(xiāo)量達1000萬(wàn)冊，創(chuàng )科普著(zhù)作之奇跡，引無(wú)數觀(guān)者摘鏡立目，但仍因其內容之艱深，專(zhuān)業(yè)知識之涉域甚廣，使文人墨客欲其書(shū)者盡折腰而視之為“天書(shū)”。
霍金在書(shū)中系統地闡述了近代科學(xué)的'發(fā)展史以及當代物理領(lǐng)域的最新研究成果，如其中的波粒二相性，宇宙不守恒，量子力學(xué)的不確定性原理，反物質(zhì)理論，黑洞引力論等等，皆為大學(xué)理工科專(zhuān)業(yè)內容，常人想以此書(shū)作為茶余飯后的消遣用具，實(shí)非明智之舉。
全為此書(shū)而費盡心思，雖尚不可徹悟其內之深涵，卻也略悉端倪，了明大意，知作者之用心。于此，便欲粗評一二，傾我心之領(lǐng)悟，流我思之感慨。
一、對霍金——終為大師也
自幼患異癥，身不由己，卻意志剛毅，才思敏捷，為此浩瀚之文，足可見(jiàn)其氣之深廣而奧絕也。此書(shū)絕非僅以理科專(zhuān)著(zhù)自居，更溢人文情懷并與機智修辭。此舉，實(shí)深刻記于我心，令我無(wú)能忘之。
二、對內容——回味中帶著(zhù)思考，思考后更是回味
讀書(shū)使人明智，此言非虛�！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)就是把讀者引向宇宙的起點(diǎn)和萬(wàn)物的本源，從而引發(fā)我們對個(gè)人、對同伴、對事件、對社會(huì )、對生命、對世界、對意識等等的思考，進(jìn)而使我們在自身尋找本質(zhì)。無(wú)意中便提高了思維的深度與廣度。此書(shū)從宇宙圖像說(shuō)起，系統地介紹了時(shí)間、空間、量子、自然力、黑洞、蟲(chóng)洞等內容。我們在與作者一同思索中，墮入了科學(xué)的迷幻之網(wǎng)，似乎時(shí)而看見(jiàn)一絲亮光，也許那就是未來(lái)的可以認識的世界。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇26
宇宙是無(wú)限的，所以存在著(zhù)許多的奧秘�！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)便向我們闡述了宇宙的奧秘。作者在書(shū)中探討了許多深奧并令人生畏的主題。其實(shí)，要想讀懂這本書(shū)，還真不是一件容易的事呢！
讀了這本書(shū)不僅讓我明白了宇宙是怎樣的，還讓我明白了空間，時(shí)間，以及相對論等。在愛(ài)因斯坦以前，幾乎所有人都認為時(shí)間和空間是絕對的。愛(ài)因斯坦所創(chuàng )立的相對論則告訴人們沒(méi)有絕對的事物，一切都是相對的。他曾用最短且最通俗易懂的話(huà)解釋過(guò)什么是相對論“如果你和你的朋友一起玩，不知不覺(jué)，你會(huì )發(fā)現時(shí)間過(guò)得很快，可你一個(gè)人在那里無(wú)聊，發(fā)呆，你會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常慢”。就是這樣簡(jiǎn)短的話(huà)勾起了我對科學(xué)的興趣。
讀了這本書(shū)后，我的腦子里便有許多疑問(wèn)。宇宙有沒(méi)有大爆炸？宇宙是否曾經(jīng)是一個(gè)無(wú)限小的點(diǎn)？到底廣義相對論準不準確？人類(lèi)最遠能達到宇宙的'什么地方？黑洞到底是什么樣的？難道光速真的是速度的極限以致黑洞是人們無(wú)法逾越的鴻溝？所有的問(wèn)題都只能打上一個(gè)問(wèn)號。但就是這些問(wèn)號，深深地吸引著(zhù)我，讓我沉陷在想象的世界�；蛟S隨著(zhù)科技的發(fā)展，將會(huì )有更多的伽利略站出來(lái)，讓這些都成為已知的答案，一切都要交給時(shí)間。
這本書(shū)的作者更是讓我敬佩的人，就是被稱(chēng)為“宇宙之王”的霍金，可是命運對霍金卻是那么殘酷。1963年，21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生的時(shí)候，不幸患上了會(huì )導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓了，被長(cháng)期禁錮在輪椅上。1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被剝奪了說(shuō)話(huà)的功能。他在輪椅上坐了40年，全身只有3根手指能正�；顒�(dòng)，就這樣，他身殘志不殘，撰寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，讓更多的人愛(ài)上了科學(xué)！為社會(huì )做出了巨大的貢獻。
一個(gè)人只要肯努力，就沒(méi)有不成功的事情。一定要相信自己啊，加油。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇27
浩瀚的宇宙，神秘的地球，以及那些目前為止人類(lèi)尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著(zhù)有著(zhù)強烈好奇心的人們。無(wú)論是年少的還是年長(cháng)的，人們總是去不斷的學(xué)習，為的是能更好地了解我們周?chē)母鞣N事物。身為二十一世紀新一代的青年，我們有責任也更有義務(wù)去學(xué)習，了解，研究我們所處的環(huán)境。為此出于強烈的好奇心，利用周日難得的機會(huì )我認真地讀了霍金先生寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)，讀完之后掩卷長(cháng)思，細細的領(lǐng)略其中的哲理，讓人耳目一新。
書(shū)中告訴我們，現在生活的宇宙有自己的歷史起點(diǎn)，它大約誕生于150億年前，那時(shí)，宇宙只是1個(gè)點(diǎn)，不占有空間，也沒(méi)有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸，時(shí)間和空間從此開(kāi)始，物質(zhì)開(kāi)始形成。最初，宇宙的溫度極高，隨著(zhù)時(shí)間的推移，空間越來(lái)越大，溫度越來(lái)越低，宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復雜的反應，逐漸形成星系，空間繼續擴大，大約在距今50億年前，太陽(yáng)形成。大約在距今46億年前，地球形成。因為地球，才有了人類(lèi)，有了創(chuàng )造新世界的我們。
一本好書(shū)不僅能教給別人知識，更主要的是能讓讀者有所思有所感，《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書(shū)。而對于這本書(shū)的作者霍金先生，我更是被他的人格魅力所折服。史蒂芬·威廉·霍金的生平是非常富有傳奇性的.，在科學(xué)成就上，他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一，他的貢獻是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的，這是真正的空前絕后。他的貢獻對于人類(lèi)的觀(guān)念有深遠的影響，所以媒介早已有許多關(guān)于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。所以說(shuō)，上帝對每個(gè)人都是公平的。他有身體上的缺陷，可頭腦聰明的很!不幸中的大幸，正如霍金本人自述：“幸虧我選擇了理論物理學(xué)，因為研究它用頭腦足矣�！边@正證明了約翰·彌樂(lè )頓的名言：“頭腦是他自己的住所，他在其中可制造地獄的天空，也可制造天堂的地獄�！�
讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，更讓我們銘記自己!
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇28
一本好書(shū)，不僅可以教給我們知識，而且更主要的是可以讓讀者有所思，有所感。史蒂芬?霍金寫(xiě)的這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》正是這樣一本書(shū)。讀完之后，掩卷長(cháng)思，細細斟酌，才發(fā)現了其中的奧秘。
本書(shū)的作者霍金是一位身殘志堅的偉大科學(xué)家，二十多歲時(shí)就得了當時(shí)罕見(jiàn)的盧伽雷氏病，被禁錮在了輪椅上。到后來(lái)他又得了肺炎，冒著(zhù)生命危險做了穿氣管手術(shù)，雖沒(méi)有最壞的可能那么嚴重，但死神并沒(méi)有憐憫他，依舊殘忍地剝奪了他說(shuō)話(huà)的能力，并且全身只有三根手指能動(dòng)。
但他并沒(méi)有因此而灰心喪氣，而是更加振作了起來(lái)，他雖然身體被禁錮在了輪椅上，但他卻用自己天馬行空般的想象力，大膽提出了現在世界上最偉大宇宙學(xué)說(shuō)，解決了許多科學(xué)家用一生都未解出來(lái)的宇宙之謎。 初讀此書(shū)，不得不贊嘆史蒂芬教授那如絲般縝密的.邏輯性，你會(huì )發(fā)現字里行間無(wú)不顯示出他過(guò)人的才智，他可以把相對論當作孩子手中的乒乓球來(lái)形象地描述相對論中時(shí)間與空間是無(wú)法分離的這一物理規則。 讀完這本書(shū)，我不僅明白了許多關(guān)于宇宙的奧妙，也明白了許多有關(guān)生命的思考;在地球上，我們每一個(gè)人就如一粒沙子那樣渺小，地球在太陽(yáng)系中也是萬(wàn)千星球中的一個(gè)，而太陽(yáng)系在宇宙中也只不過(guò)是渺小的一個(gè)。
這樣看來(lái)，我們人類(lèi)在浩瀚的宇宙中又算什么呢? 在地區萬(wàn)物中，不管是人類(lèi)、動(dòng)物、還是植物，都有被取而代之的時(shí)刻，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，也終將會(huì )退出歷史的舞臺。宇宙是不完美的，正因為宇宙是不完美的，才注定了我們人類(lèi)不是十全十美的。在這浩瀚的穹頂之下，我們每一個(gè)人都是一粒微塵，一粒各有缺陷的塵土，所以，無(wú)論是面對自己的還是別人的錯誤時(shí)，都應該一顆微塵謙卑的心，給予多一點(diǎn)包容少一點(diǎn)責備 創(chuàng )新是后車(chē)輪，發(fā)展是前車(chē)輪，只有創(chuàng )新才能不斷推動(dòng)發(fā)展。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇29
浩瀚的宇宙，神秘的地球，以及那些目前為止人類(lèi)尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著(zhù)有著(zhù)強烈好奇心的人們。無(wú)論是年少的還是年長(cháng)的，人們總是去不斷的學(xué)習，為的是能更好地了解我們周?chē)母鞣N事物。身為二十一世紀新一代的青年，我們有職責也更有義務(wù)去學(xué)習，了解，研究我們所處的環(huán)境。為此出于強烈的好奇心，利用周日難得的機會(huì )我認真地讀了霍金先生寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)，讀完之后掩卷長(cháng)思，細細的領(lǐng)略其中的哲理，讓人耳目一新。
書(shū)中告訴我們，此刻生活的宇宙有自我的歷史起點(diǎn)，它大約誕生于150億年前，那時(shí)，宇宙只是1個(gè)點(diǎn)，不占有空間，也沒(méi)有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸，時(shí)間和空間從此開(kāi)始，物質(zhì)開(kāi)始構成。最初，宇宙的溫度極高，隨著(zhù)時(shí)間的推移，空間越來(lái)越大，溫度越來(lái)越低，宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復雜的反應，逐漸構成星系，空間繼續擴大，大約在距今50億年前，太陽(yáng)構成。大約在距今46億年前，地球構成。因為地球，才有了人類(lèi)，有了創(chuàng )造新世界的我們。
一本好書(shū)不僅僅能教給別人知識，更主要的是能讓讀者有所思有所感，《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書(shū)。而對于這本書(shū)的作者霍金先生，我更是被他的人格魅力所折服。史蒂芬·威廉·霍金的生平是十分富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來(lái)最杰出的.科學(xué)家之一，他的貢獻是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情景下做出的，這是真正的空前絕后。他的貢獻對于人類(lèi)的觀(guān)念有深遠的影響，所以媒介早已有許多關(guān)于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。所以說(shuō)，上帝對每個(gè)人都是公平的。他有身體上的缺陷，可頭腦聰明的很!不幸中的大幸，正如霍金本人自述：“幸虧我選擇了理論物理學(xué)，因為研究它用頭腦足矣�！边@正證明了約翰·彌樂(lè )頓的名言：“頭腦是他自我的住所，他在其中可制造地獄的天空，也可制造天堂的地獄�！�
讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，更讓我們銘記自我!
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇30
作為一個(gè)科幻愛(ài)好者，覺(jué)得把一些關(guān)于宇宙的知識搞清楚一點(diǎn)是一件很有必要的事情，在一個(gè)朋友的推薦下我找到了這本書(shū)。之前問(wèn)我這朋友，這本書(shū)怎么樣，以我的智商能夠看懂嗎?那老兄把眼鏡一推，對我微微一笑，說(shuō)：“放心，淺顯易懂�！庇谑�，我竟然真的信了，就開(kāi)始讀這本書(shū)，然后我就呵呵了……
坦白說(shuō)，作為一個(gè)經(jīng)常逃課的文科生，我只把這本書(shū)搞懂了個(gè)大概，了解了些基本的常識概念，比如說(shuō)什么是黑洞、白洞、蟲(chóng)洞，藍移,紅移是什么原理，大爆炸的形成，坍縮、膨脹帶來(lái)的不同影響，宇宙基點(diǎn)的狀態(tài)，多重維度下的場(chǎng)景與弦理論等等，至于更多的，理論性的東西，確實(shí)還是有待繼續鉆研的。
不過(guò)我覺(jué)得，對于一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)倒也沒(méi)必要研究得非常透徹，也不可能研究透徹，畢竟天文學(xué)與其他物理分支學(xué)科相比差別很大，天文學(xué)主要建立在有限的觀(guān)測數據并加以假設的基礎上，以目前的科學(xué)水平，很多現象很難通過(guò)實(shí)驗去進(jìn)行驗證，所以難以證實(shí)，也難以證偽。我們把它當作礎知識儲備，了解個(gè)大概也就夠了，畢竟那些奇妙的東西我們也看不見(jiàn)，與其抽絲撥繭搞的自已頭暈目眩還不知所以，不如把它們當作夢(mèng)幻的風(fēng)景，在心中描繪出一幅幅炫麗的畫(huà)面，感受宇宙那壯觀(guān)的美，也是一件很好的'事情。
不過(guò)，時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，基本是公平的，(為什么說(shuō)是基本呢?因為如果你身邊恰巧竟然遇見(jiàn)“雙生子佯謬”這種情況那就另當別論了，做學(xué)問(wèn)要嚴謹。)那么每個(gè)人如何利用好自己的時(shí)間就是格外重要的事情，就像羅胖說(shuō)的，我們最消費不起的就是自己時(shí)間，這一生過(guò)的好不好，滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，就看你如何把握和消費自己的時(shí)間了。
這本書(shū)作為基礎常識類(lèi)書(shū)籍，非常推薦，但讀完之后能夠把時(shí)間重視起來(lái)，更合理的運用起來(lái)，那就是大的的收獲了。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇31
因為未知，所以探索
從古至今，人們一直致力于探究宇宙的本源和歸宿：宇宙究竟是有限的，還是無(wú)限的？它有一個(gè)開(kāi)端嗎？如果有的話(huà)，在此之前發(fā)生了什么時(shí)間的本質(zhì)是什么？它會(huì )到達一個(gè)終點(diǎn)嗎？
因為未知，所以探索，因為宇宙沒(méi)有人知道它究竟有什么秘密，沒(méi)有人知道在其他星球上是否還有別的生物宇宙，就像是一個(gè)迷，而正是因為這么多未知，科學(xué)家們才會(huì )研究，才會(huì )探索，才會(huì )使世界越來(lái)越進(jìn)步，神秘莫測的黑洞宇宙大爆炸，這些字眼相信大家并不陌生吧，從剛開(kāi)始的好奇到現在充滿(mǎn)了興趣，我想要知道隱藏在黑洞背后的秘密到底是什么？我想要指導時(shí)間，有沒(méi)有開(kāi)端空間？有沒(méi)有邊界？
正是因為未知，我們才會(huì )探索，而這本書(shū)讓我懂得了探索的重要性，因為科學(xué)家們的不斷探索，我們才會(huì )知道那么多的理論，正是因為科學(xué)家們的不斷探索，我們的國家才會(huì )越來(lái)越繁榮富強。
作為學(xué)生，我們更要探索，因為知識是無(wú)窮盡的，我們要不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，開(kāi)拓眼界，只有這樣，以后我們才能在社會(huì )上站穩腳跟，只有這樣，以后我們才能為祖國奉獻一份自己的.力量，才能成為國家的棟梁之才，向史蒂芬霍金在愛(ài)因斯坦之后，通過(guò)對黑洞紅紅一集微波背景輻射等的探索研究，融合了量子理論，提出了他金融的壟斷宇宙是有限的，但無(wú)法找到邊際多么偉大的成就啊，我們應該學(xué)會(huì )用科學(xué)的眼光衡量一切，不盲目，不迷信，應該相信科學(xué)。
讀完這本書(shū)后，我更加懂得了探索的重要性，同樣我也明白了未知的意義，如果不是未知，我們還會(huì )去探索嗎？這本書(shū)圍繞著(zhù)時(shí)間這個(gè)核心展開(kāi)，探究他，我們去遨游微觀(guān)和宏觀(guān)的奇異領(lǐng)域，卻仍是遙遠的心細神秘的黑洞及王子和自然的力夸克反物質(zhì)理解膨脹的宇宙不確定性原理，時(shí)間箭頭時(shí)間旅行吉大統一理論，我相信只要我們勇于探索，帶著(zhù)求知的渴望去找事物的本質(zhì)源頭，我們就能懂得的知識越來(lái)越多，我們的生活也會(huì )隨之更加豐富多彩！
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇32
逆時(shí)，顧名思義就是時(shí)間倒流。
超時(shí)，顧名思義就是時(shí)間跳躍。
逆時(shí)和超時(shí)，在大家看來(lái)，無(wú)非是兩個(gè)新名詞，不用提去實(shí)現了。但是，假設在宇宙中有蟲(chóng)洞存在，兩者就可能實(shí)現。
超時(shí)空旅行，也就是從Ａ時(shí)點(diǎn)瞬間跳躍至Ｂ時(shí)點(diǎn)，不用再經(jīng)過(guò)Ａ、Ｂ之間的時(shí)段�？催^(guò)《哆啦Ａ夢(mèng)》的朋友可能會(huì )聯(lián)想起哆啦Ａ夢(mèng)的航時(shí)機，乘坐航時(shí)機可以到達未來(lái)或從前的世界。那么，如何進(jìn)行超時(shí)空旅行呢？
超時(shí)空旅行有個(gè)前提條件：假設１００是光速，就是要把宇宙飛船加速度達到９９．９９，還差０．０１就到１００。當近光速行駛一段時(shí)間后，就會(huì )到達將來(lái)的一個(gè)時(shí)段。譬如，小明從８點(diǎn)鐘開(kāi)始進(jìn)行超時(shí)空旅行，會(huì )在９點(diǎn)鐘到達。小軍從９點(diǎn)鐘開(kāi)始進(jìn)行超時(shí)空旅行，會(huì )在１０點(diǎn)鐘到達。當然，你不只有一個(gè)小時(shí)可以越過(guò)，有二、三、四、五、六個(gè)小時(shí)，甚至一年也可以越過(guò)。而且，在未來(lái)的世界里，你可以見(jiàn)到另一個(gè)你，另一個(gè)你的媽媽、爸爸呢！
逆時(shí)空旅行，是從Ｂ時(shí)點(diǎn)瞬間返回到Ａ時(shí)點(diǎn)。它的前提條件是要超越光速。這似乎無(wú)法達到�，F在，有家公司制造的火箭能加速到９９．９９，但仍未達到位居第一的光速。唯一的辦法，就是尋找宇宙中具備彎曲空間條件的蟲(chóng)洞。何謂彎曲空間呢？就是能將時(shí)空彎曲的物質(zhì)，縮短了Ａ、Ｂ之間的距離為彎曲空間。假設地球與比鄰星之間的`距離是２００光年，那么如果蟲(chóng)洞存在的話(huà)，它可以為地球與比鄰星之間提供已經(jīng)縮短了的捷徑：可能是１５０、１００光年，甚至更近的距離。當飛船通過(guò)蟲(chóng)洞飛速行駛時(shí)，它一定能打破光速堡壘，回到從前。而且同超時(shí)空旅行一樣，能看見(jiàn)當時(shí)你的家人和當時(shí)的你。遺憾的是，至今科學(xué)家沒(méi)有在宇宙中找到半個(gè)蟲(chóng)洞。
我相信，在未來(lái)，一定有更多驚人的發(fā)現和發(fā)明，一定有更多的機器會(huì )超過(guò)《哆啦Ａ夢(mèng)》中所描述的！
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇33
在茫茫宇宙中，蘊含著(zhù)神秘的不為人知的秘密。這些藏在宇宙深處的事物，像磁鐵般吸引著(zhù)人們，激勵人們的好奇心。在學(xué)校開(kāi)展的科普書(shū)閱讀活動(dòng)中，我有幸讀到了時(shí)間簡(jiǎn)史這部科學(xué)巨著(zhù)，它是英國偉大的物理學(xué)家霍金寫(xiě)的。書(shū)中介紹了遙遠星系、黑洞、夸克、帶味粒子和自旋粒子、反物質(zhì)、時(shí)間箭頭等，以及宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對論等古老問(wèn)題，這些神奇的宇宙奧秘在這本書(shū)中有了深入淺出的闡述。讀完后，我對神秘的.宇宙有了新的認識和發(fā)現，甚至讓我對世俗改變了看法。
一開(kāi)始，我對科學(xué)不感興趣，對于我來(lái)說(shuō)，地球、宇宙實(shí)在太遙遠了�？墒强赐赀@本書(shū)，我對千里之外的宇宙充滿(mǎn)了興趣，神秘莫測的黑洞，宇宙大爆炸，一個(gè)個(gè)字眼在我腦海中刻下了深深的印象。這本影響這世界的偉大著(zhù)作教會(huì )了我們如何用正確眼光去看待世界，看待身邊許多神奇的事物。在21世紀，學(xué)會(huì )用科學(xué)的眼光去衡量身邊的事物是很重要的，不相信歪理邪說(shuō)，不迷信。所謂的天經(jīng)地義，只是人們的盲目服從，并不成定果；所謂的天方夜譚，如今已成了事實(shí)，并不再是科幻。
我懂得了在如今這個(gè)日新月異的社會(huì )中，創(chuàng )新是時(shí)代發(fā)展潮流，只有不斷創(chuàng )新，我們的社會(huì )才會(huì )進(jìn)步，國家才會(huì )更加繁榮富強，始終屹立在世界的東方，成為東方不敗。21世紀的青少年，要勇于創(chuàng )新，積極汲取科學(xué)文化知識，培養自己的動(dòng)手能力，開(kāi)拓自己的眼界，不能只鉆在書(shū)本中一味的學(xué)書(shū)本上的知識，多動(dòng)手，多觀(guān)察，多實(shí)踐，是自己的動(dòng)手能力和思維能力得到創(chuàng )新。長(cháng)大以后，成為祖國的棟梁人才，為建設祖國美好的明天做貢獻。
魯巴金曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。在別人的思想上建立自己的思想，就是讀書(shū)的最高境界。余秋雨也說(shuō)過(guò)：閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。不被已有的思想而束縛，堅持創(chuàng )新，讓創(chuàng )新在浩瀚的太空中任意翱翔吧。多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己吧，擁有一本好書(shū)就是擁有了全部。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇34
在歷史上的眾多科學(xué)家中，霍金一直是我最崇拜的物理科學(xué)家。雖然他的一生是那么的讓人同情（20多歲就全身癱瘓）。但是他仍然堅持不懈地先后創(chuàng )立了黑洞理論和“大爆炸”理論，為人類(lèi)以及物理學(xué)界做出了極大的貢獻。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是由英國偉大的物理學(xué)家史蒂芬·霍金撰寫(xiě)的一本有關(guān)宇宙學(xué)的經(jīng)典著(zhù)作，是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。
在這部書(shū)中，霍金帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域，對遙遠星系、黑洞、夸克、““帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹，并對宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對論等古老問(wèn)題做了闡述，使讀者初步了解狹義相對論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的.奧妙。
本書(shū)中我最喜歡的是關(guān)于黑洞的解說(shuō)我們生活在地球上，地球存在于宇宙，那宇宙又在那里？科學(xué)家認為宇宙開(kāi)始于大爆炸，并由于爆炸的沖擊力，宇宙正在膨脹，宇宙光線(xiàn)紅移可以證明。之后就有三種情況出現：
一種是星球的引力拉回宇宙，一直拉回到宇宙爆炸之前的狀態(tài)。
一種是星球的引力無(wú)法拉回宇宙，所以宇宙一直膨脹，最后消失。
最后是宇宙大爆炸的力剛好避過(guò)被拉回，但宇宙膨脹的力被無(wú)限減弱。
而黑洞則是因恒星耗盡能量而坍縮，最后縮到其引力足以影響光、空間和時(shí)間，光是最快的，超光速是不允許的。再加上時(shí)間都被影響，可見(jiàn)黑洞的力量有多大。又因為空間也被影響，所以黑洞看起來(lái)像一個(gè)洞，但是不一定是黑的，黑洞有可能發(fā)光或發(fā)出其它射線(xiàn)，這點(diǎn)可由星系中心是明亮的來(lái)證明，因為黑洞的引力，周?chē)男嵌急痪奂谝黄�，就形成星系，所以星系中心一般是黑洞�?/p>
我們需要了解自己，所以就要不斷的學(xué)習�？茖W(xué)永遠是唯一的真理，每人都應當為社會(huì )的發(fā)展貢獻一點(diǎn)力量。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的讀書(shū)筆記 篇35
最近我在書(shū)店里發(fā)現了一本好書(shū)，叫《時(shí)間簡(jiǎn)史》，這本書(shū)的內容生動(dòng)有趣，內涵深厚，里面的科學(xué)知識多如繁星，讓喜愛(ài)科學(xué)的我愛(ài)不釋手，恨不得讓這本書(shū)再多幾千頁(yè)，再多幾億字。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)講述了牛頓的三大定律，時(shí)空旅行和蟲(chóng)洞，黑洞等許多我非常想了解的科學(xué)知識。就拿黑洞來(lái)說(shuō)吧，我原本不知道黑洞是什么。但在看了這本書(shū)后我便知道了：黑洞原來(lái)是一個(gè)大質(zhì)量恒星死亡并坍縮后的產(chǎn)物，它的引力巨大，達到了你無(wú)法想象的地步。舉個(gè)例子吧，光的速度約為30萬(wàn)千米每秒，是宇宙中最快的速度。但是，光也一樣不能逃出黑洞，因為即使這么快也無(wú)法達到黑洞的逃逸速度。在銀河系中心有一個(gè)超質(zhì)量黑洞，它的質(zhì)量比150萬(wàn)個(gè)太陽(yáng)的質(zhì)量還要大，真可謂是巨型黑洞。
在我讀完這本書(shū)后，我的知識一下就增長(cháng)了許多，知道了以前不知道的東西，明白了以前不明白的東西�！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》不僅告訴了我們許多科學(xué)知識，還告訴了我們一些大科學(xué)家的小故事，比如《時(shí)間簡(jiǎn)史》上說(shuō)了一個(gè)關(guān)于艾薩克·牛頓故事：萊布尼茲和牛頓各自獨立地發(fā)展了叫做微積分的數學(xué)分支，它是大部分近代物理的基礎。雖然現在我們知道，牛頓發(fā)現微積分要比萊布尼茲早若干年，可是他很晚才出版他的著(zhù)作。隨著(zhù)關(guān)于誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)現者的嚴重爭吵的.發(fā)生，當爭論日趨激烈時(shí)，萊布尼茲犯了向皇家學(xué)會(huì )起訴來(lái)解決這一爭端的錯誤。牛頓作為其主席，指定了一個(gè)清一色的由牛頓的朋友組成的“公正的”委員會(huì )來(lái)審查此案。更有甚者后來(lái)牛頓自己寫(xiě)了一個(gè)委員會(huì )報告，并讓皇家學(xué)會(huì )將其出版，正式地譴責萊布尼茲剽竊。牛頓還不滿(mǎn)意，他又在皇家學(xué)會(huì )自己的雜志上寫(xiě)了一篇匿名的、關(guān)于該報告的回顧。據報道，萊布尼茲死后，牛頓揚言他為“傷透了萊布尼茲的心” 而洋洋得意。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》告訴了我們許多道理，它讓我的科學(xué)知識更上一層樓，《時(shí)間簡(jiǎn)史》真是一本好書(shū)。
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