社會(huì )實(shí)踐作文精選15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的社會(huì )實(shí)踐作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社會(huì )實(shí)踐作文1
近日，我們學(xué)校組織了紅十字社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們所有人都十分的激動(dòng)，我們先是學(xué)習了有關(guān)于紅十字會(huì )的知識。又學(xué)會(huì )了如何包扎，如何止血，等等一些常識。令我最印象深刻的，就是我們最后一個(gè)環(huán)節說(shuō)說(shuō)同學(xué)們的感想。
起先我們同學(xué)都相互說(shuō)別人，早已體現出我們心里的`膽小不自信。接著(zhù)，我們不知所措，誰(shuí)都不愿意去，為班級爭榮譽(yù)。當老師再一次打鼓勵的目光看向我們時(shí)，我們又把目光落到了別人身上。心中充滿(mǎn)了激動(dòng)卻有一絲膽怯，不知如何是好。我們相互對視面面相覷，誰(shuí)都不敢上前去談?wù)劯邢�。就在這時(shí)，王海寧同學(xué)霍然站立，就像英雄一般，即使只是上臺，他卻擁有，強大的勇氣和足夠的自信。雖沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是微微一笑，但卻能感受到她身上散發(fā)出的一種擔當，一種責任。我們底下的人也是羞愧不已，早已面紅耳赤。即使心中早已念念有詞，卻也不敢邁出那一步。
此次活動(dòng)不僅讓我們學(xué)會(huì )了一些，在生活中隨機應變的，能力，和團結友愛(ài)，珍視生命，此外，我們還感受到了，我們在日常生活中，我們能得到的機會(huì )很少，然而聰明的人是可以把握住，每一次機會(huì )。千萬(wàn)不要讓膽小成為借口，不要不自信取得了先機。
社會(huì )實(shí)踐作文2
早晨穿好整齊的校服，戴上紅領(lǐng)巾。做披薩啦！好期待！
萬(wàn)達三樓的阿爾卑斯以前來(lái)過(guò)吃牛排，這次來(lái)做披薩，又看到了巧克力噴泉。我和同學(xué)們玩了一些小游戲，排隊發(fā)圍裙和帽子啦！穿戴上，還真像一個(gè)小廚師呢！
一位阿姨講解如何做，我們先戴上了手套，她告訴我們面前的食材有夏威夷醬、芝士奶酪絲、水果拼盤(pán)。我先把蓋子打開(kāi)，然后拿起叉子把杯子里的夏威夷醬均勻的涂抹在餅皮上；又拿起一個(gè)杯子，我用手抓起里面的奶酪絲撒在醬上；然后我拿起水果拼盤(pán)，把水果片放在上面；最后在上面撒上剩余的奶酪絲固定水果。拿去烤箱了，我想一定是個(gè)很大的`烤箱，等待披薩烤制間隙，劉老師帶領(lǐng)我們背了唐詩(shī)，還有乘法口訣，還照了集體照。
我們按照號碼領(lǐng)到了披薩，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了！全家一起分享了美味的披薩，親手做的披薩真好吃！
社會(huì )實(shí)踐作文3
陳老師讓我們在暑假里進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，我立刻就想到了發(fā)傳單這個(gè)好點(diǎn)子。
我和媽媽一起找需要發(fā)傳單的地方。首先來(lái)到一家醫院，我問(wèn)阿姨說(shuō)：“阿姨，你們這里需要發(fā)傳單嗎？”“對不起，我們不發(fā)傳單�！卑⒁绦πφf(shuō)。我們又來(lái)到“華同教育”，我小心地問(wèn)：“你們這里需要發(fā)傳單嗎？”“你太小了，不能發(fā)傳單�！甭�(tīng)到姐姐拒絕我，我失望地走了。我又找了許多地方，卻都沒(méi)有找到。
最后，我終于在“豪庭水會(huì )”里找到了發(fā)傳單的機會(huì )。我來(lái)到文峰路路口發(fā)傳單，可是，我只知道傻呆呆地站在原地，有些拘束。如果有哥哥或者姐姐走過(guò)來(lái)，我就慌慌張張地遞過(guò)去，忙說(shuō)：“看一下，學(xué)游泳的�！眲傞_(kāi)始的`時(shí)候還挺緊張。后來(lái)，我見(jiàn)到小朋友就發(fā)一張傳單，還給小朋友們講解，希望他們都能參加。
現在工作真難找，也很辛苦��！所以，我現在要好好學(xué)習，考上大學(xué)，長(cháng)大了才能找到工作，為社會(huì )奉獻。
社會(huì )實(shí)踐作文4
在我的課程中我最喜歡的是社會(huì )實(shí)踐課。只可惜一學(xué)期只有一次，雖然那節課已經(jīng)過(guò)去很久，但現在我仍然記憶猶新......
那天天氣雖然有點(diǎn)冷意，但絲毫并不影響我們的心情。我們依然興致勃勃的來(lái)到實(shí)驗基地。
我們首先做的是風(fēng)箏，每一組一張風(fēng)箏布，很快，我們便要開(kāi)始做風(fēng)箏了，我是女生，這些針線(xiàn)活當然由我來(lái)做了，我是剪了又剪，裁了又裁，和我一組的男生笨手笨腳的，幫不上什么忙，轉眼時(shí)間已接近尾聲了，我像熱鍋上的螞蟻，團團轉，最后，我們組是倒數第二。該拿去試飛了，可我的風(fēng)箏還沒(méi)飛就散了架。
吃過(guò)飯，天空中下起了牛毛細雨，于是，我們就在教室里學(xué)“扎染”。我們一人一塊布，一根繩子，一對夾板。先把布疊成各種不規則的圖形。然后，用夾板夾住，用繩子綁緊后，交給老師上色，回來(lái)后，我拿到自己的作品，雖然不是最好看的'，但在我心中是最美的，因為那是我自己的勞動(dòng)成果。
一天的活動(dòng)在不知不覺(jué)中結束了，我們只好依依不舍坐上車(chē)，回到了學(xué)校。雖然是短暫的一天，但這一天的課程卻是我最難忘的。好希望老師以后多組織一些這樣的社會(huì )實(shí)踐課程。
社會(huì )實(shí)踐作文5
這次去少年軍校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對我們受益匪淺呀。特別是那一場(chǎng)激烈又具有意義的拔河比賽是多么地激動(dòng)人心。
拔河晚上的那天，下著(zhù)毛毛細雨，一看表，已經(jīng)七點(diǎn)多了。嚴肅的營(yíng)長(cháng)把我們十一個(gè)連隊聚集在一起，用莊嚴的聲音說(shuō)：“今晚我們要舉行一場(chǎng)富有意義的拔河比賽，比賽是以每班選出六名男生與五名女生進(jìn)行的，但我們要記住，友誼第一，比賽第二！”
雨，在下著(zhù)，越下越大……
第一場(chǎng)是我們班與五班的淘汰賽，當時(shí)的同學(xué)，心都快跳到嗓子眼了，大概是緊張的緣故把，開(kāi)始的口令一下，“加油，加油……”同學(xué)們用自己最大的聲音吼著(zhù)，一聲聲的加油聲比雨聲更大，似乎不覺(jué)得在下雨
。最終。我們班贏(yíng)了五班，但后面還有九個(gè)班，對我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間還是漫長(cháng)的……
雨，還在下著(zhù)、下著(zhù)。這場(chǎng)雨似乎預料到了哪個(gè)班的.心情是沉重的。
到了決賽，哪個(gè)班的同學(xué)不緊張。我們班進(jìn)入了決賽，決賽于二班，看著(zhù)他們班的大塊頭，我們可不怕，因為，我們可不認輸的，就算還有百分之一的希望，我們也要付出百分之百的希望！但最終，我們輸了。
雖然我們輸了，但我們心中深深地銘刻了那句話(huà)——友誼第一，比賽第二！
社會(huì )實(shí)踐作文6
星期五的下午，烈日當頭；我們坐著(zhù)車(chē)，一路顛簸地來(lái)到了景洲樂(lè )園。
下了車(chē)，我們迫不及待地排好隊，浩浩蕩蕩地向前出發(fā)。我們來(lái)干什么？來(lái)打真人cf啦！走上層層疊疊的臺階，便看見(jiàn)放在地上那干干凈凈的.迷彩服，還有頭盔和槍。聽(tīng)教練講解完規則，我們便躍躍欲試，摩拳擦掌。仿佛都能從空氣中看到那摩擦出來(lái)的火花。
都說(shuō)射人先射馬，擒賊先擒王。這不，來(lái)了個(gè)“斬首行動(dòng)”。哪一方先把對方的隊長(cháng)打陣亡，哪一方就贏(yíng)了。所以，我們都把隊長(cháng)藏好，自己出去奮勇殺敵。有一部分人留下來(lái)在陣營(yíng)里保護隊長(cháng)。我躲在綠油油的灌木叢里，拼命地掃射，不管三七二十一。直到意識到打到隊友了才住手。
游戲很快就結束了，我們仍意猶未盡。望著(zhù)遠處的樹(shù)叢，我們都開(kāi)心地笑了！
社會(huì )實(shí)踐作文7
9月4日上午，白銀晚報小記者團舉行感恩父母賣(mài)報紙的活動(dòng)。此次活動(dòng)主要是讓我們上街買(mǎi)報紙，感受父母掙錢(qián)的不容易。在活動(dòng)前，朱團長(cháng)給我們講了主要事項，并分成兩大組，去不同的地方賣(mài)報紙。
我所在的組來(lái)到了五一街市場(chǎng)，我邊走邊想：到底要賣(mài)給什么樣的人啊?忽然，我看見(jiàn)一位阿姨正掏錢(qián)買(mǎi)核桃呢！就她了，我便湊上前去，很有禮貌地對阿姨問(wèn)好，阿姨很支持我，爽快的買(mǎi)了一份。就這樣，我手里的報紙漸漸少去，而口袋里的錢(qián)越來(lái)越多。
但是，我并不都是一帆風(fēng)順，一次迎面走來(lái)一對夫婦，我朝叔叔走去，向他介紹我們賣(mài)報紙的活動(dòng)�？墒撬麉s一次又一次的拒絕，而一旁阿姨見(jiàn)了說(shuō)：“你就買(mǎi)一份吧，回去給兒子看看也好�！卑⒁虧M(mǎn)臉微笑的遞給我一塊錢(qián)，我接過(guò)來(lái)，并向他鞠了一躬。當那對夫婦消失在人群中后，我回頭一想：咦？好像不對啊，阿姨怎么沒(méi)向我問(wèn)價(jià)格呢？唉，算了吧，賣(mài)出去就行了。
誰(shuí)都知道父母掙錢(qián)不容易，可是誰(shuí)又能真真切切的`知道父母掙錢(qián)到底有多么不容易？通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我深深感受到了父母掙錢(qián)的辛苦，作為孩子的我們應該知道，父母的錢(qián)是用心血換來(lái)的，來(lái)之不易，我們應該好好珍惜這父母的勞動(dòng)成果！
社會(huì )實(shí)踐作文8
四天三晚的實(shí)踐活動(dòng)結束了，我們了解了各種知識，提高了動(dòng)手和自理能力，其中最令我難忘的是第一天的整理內務(wù)。
我走進(jìn)了宿舍，選中了左邊第二個(gè)床位，我把書(shū)包放到床上，打開(kāi)行李箱，看到媽媽疊的整整齊齊的.被套和床單，還真不忍心打亂呢，我掏出被套，把被子的兩個(gè)角插入被套中，
在劉嘉樂(lè )和談晟林的幫助下，我把里面的被子拉直鋪平，把扣子扣好，這樣被子就套好了;接下來(lái)我要開(kāi)始鋪床單了，我先把床墊移開(kāi)，把床單平鋪在床板上，再把床墊放在中央，
把床單的多余部分向內包裹在床墊上，最后再翻個(gè)兒，床單也鋪好啦，最后就是我最在行的疊被子了，教官要求我們把被子疊成“豆腐塊”，“so easy!”，我高興的喊到，
最開(kāi)始我先把被子對折，把左面的一份向右折到二分之一處，再把右邊的一樣辦理，然后對折，被子就疊好了。
這次活動(dòng)提高了我們的動(dòng)手能力，鍛煉了我們的自理能力，讓我學(xué)會(huì )如何一個(gè)人生活，希望還能有下次!
社會(huì )實(shí)踐作文9
今天是星期五，上午第一節課，我給同學(xué)們講了一節社會(huì )實(shí)踐課。
我在前一個(gè)星期就把課準備好了。一上課我就問(wèn)了大家一個(gè)謎語(yǔ)：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄�！把劬Α蓖瑢W(xué)異口同聲的回答�！昂�！”我講的社會(huì )實(shí)踐課的課題是愛(ài)護我們的眼睛�！笆澜缧l生組織調查，我國青少年近視率是世界第一，高中生和初中生的近視率也逐年上升，小學(xué)生的近視率將近40%，”當我向大家講這句話(huà)時(shí)，大家有的張大嘴巴，發(fā)出驚嘆的聲音；有的下巴都快掉地下了；有的甚至嚇的跳到椅子上了。
大家都極認真的聽(tīng)我講課，說(shuō)明大家對這節課很感興趣。我問(wèn)大家：近視是怎樣造成的？“坐姿不正確！”“用臟手摸眼睛�！薄瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)的舉手踴躍回答問(wèn)題，然后我給大家看了一個(gè)大屏幕，這個(gè)大屏幕的內容是：近視是怎樣造成的.？
1.遺傳因素影響
2.環(huán)境因素影響
3.不良用藥習慣。
之后，我做了一個(gè)近視學(xué)生調查表，同學(xué)們一條龍傳下去，所有同學(xué)每個(gè)問(wèn)題都回答了一遍。接下來(lái)我胸有成竹的把剩下的課講完。
這節課我覺(jué)得講得非常成功，同時(shí)也感覺(jué)當老師真是不容易啊。同時(shí)我也認識到了重要的是我們要保護好我們自己的眼睛。
社會(huì )實(shí)踐作文10
今天已經(jīng)是第三天了，我十分的累，也十分的困。因為我們爬了狼牙山，又高又大，還有許多，還有許多臺階，快要累死了！
上午去了孫家莊小廟，看了白求恩先生的紀錄片和他用過(guò)的東西，白求恩的國際主義精神和共產(chǎn)主義精神使我感動(dòng)，他不顧自己的生命，在戰爭的最前線(xiàn)幫助傷員們治療創(chuàng )口，使我感動(dòng)，并且因為是外國人來(lái)到我們的國家幫助我們，不得不使我感動(dòng)。
下午去了狼牙山，十分驚險，又十分威武。在他們下面，一開(kāi)始毫不遜色，可過(guò)了一個(gè)半小時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁，上氣不接下氣了。不過(guò)在同學(xué)們的互幫互助下比如有人幫我拿衣服；有的'人在過(guò)溶洞時(shí)為我加油；還有的人在幫其他同學(xué)背書(shū)包，這又是另一種感動(dòng)。
今天，我感受到了不同的感動(dòng)。一個(gè)因為愛(ài)中國，而另一個(gè)是因為同學(xué)們的愛(ài)。
社會(huì )實(shí)踐作文11
7月12日下午，在廣豐小學(xué)，即“蜜蜂”社會(huì )實(shí)踐隊的基地，部分支教老師開(kāi)設了課后專(zhuān)訓，目的是為了豐富孩子們的課后生活。
課后專(zhuān)訓主要有吉他，鋼琴，手語(yǔ)，武術(shù)四個(gè)課堂，其中吉他和武術(shù)兩個(gè)課堂更受孩子們的歡迎，但鋼琴，手語(yǔ)兩個(gè)課堂也吸引了不少孩子。
在吉他課堂上，潘碧琪老師拿著(zhù)一把大木吉他教孩子們爬格子�？赡苁莿偨佑|吧，孩子們都覺(jué)得比較難控制手指。雖然覺(jué)得學(xué)吉他很困難，但是他們并不打算放棄，相反，他們的'臉上充滿(mǎn)了堅定的神情。
而在武術(shù)課堂上，孩子們扎著(zhù)馬步，汗水滴在地上，他們卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲難，而是咬著(zhù)牙堅持。胡燕飛老師在旁邊看著(zhù)他們，不時(shí)鼓勵兩句，顯然她對孩子們的表現非常滿(mǎn)意。
由于放學(xué)后的時(shí)間并不多，所以他們只是訓練了一節課的時(shí)間就不得不回家了。相信參加這次專(zhuān)訓的同學(xué)都會(huì )在專(zhuān)訓結束后學(xué)到一點(diǎn)自己喜歡的東西。
社會(huì )實(shí)踐作文12
這回為了完成我的“創(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐性活動(dòng)”，我只得親自上街進(jìn)行發(fā)送調查問(wèn)卷和訪(fǎng)問(wèn)符合我所有條件的市民。
由于這是我第一次進(jìn)行這種活動(dòng)，所以略有些膽怯，遇到拉好多個(gè)完全符合條件的人我都給放過(guò)啦。郁悶的不行，只好無(wú)功而返。正巧碰上舅舅來(lái)我家，當他知道了關(guān)于這件事的情況后，笑語(yǔ)道：“遇到我正是你運氣好��！這種是我最拿手了，我小時(shí)候經(jīng)常參加這種活動(dòng)，經(jīng)驗豐富著(zhù)呢！要不我帶你去示范一下？走！”說(shuō)著(zhù)便出了家門(mén)，我心里那個(gè)歡喜啊，無(wú)語(yǔ)形容。來(lái)到街上才發(fā)現自己沒(méi)帶筆，正好自己現在又需要，于是就去了就近的一家文具店。舅舅還真是厲害，我還在挑筆的時(shí)候，他已經(jīng)去和我們一同逛店子的青少年說(shuō)上了：“你好，打擾一下，請問(wèn)有時(shí)間接受一下我的采訪(fǎng)嗎？不會(huì )用你太多的時(shí)間�！�
就這樣，舅舅就幫我“搞定”了兩個(gè)，在那同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何和別人交流，其實(shí)我本知道，只是有些膽怯。學(xué)著(zhù)舅舅的.樣子，我也開(kāi)始了我的“調查之旅”......
經(jīng)過(guò)這次別樣的學(xué)習，鍛煉了我與陌生人交流的能力，收獲還真不小��！我期待著(zhù)再一次的實(shí)踐行活動(dòng)！
社會(huì )實(shí)踐作文13
今天班級舉行了“小廚師做披薩社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”，劉老師帶領(lǐng)我們到萬(wàn)達三樓的阿爾卑斯餐廳制作披薩。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們穿著(zhù)廚師的衣服，戴著(zhù)廚師的帽子，歡歡喜喜地來(lái)到餐桌前做起了披薩。首先將沙拉醬抹在圓餅的中心部位，然后再將抹了沙拉醬的地方撒上一些美味的奶酪絲，最后把水果放在披薩上，把它放進(jìn)烤箱里。在等待披薩的過(guò)程中，劉老師領(lǐng)著(zhù)我們背古詩(shī)，開(kāi)火車(chē)背乘法口訣，我們玩的特別開(kāi)心，并且還鞏固了平時(shí)學(xué)到的知識。過(guò)了一會(huì )兒，披薩就出爐了，剛出爐的披薩有著(zhù)濃郁的香味。我們拿著(zhù)自己親手制作的`披薩拍了照，心里非常高興。
今天的活動(dòng)很有意義，不但提升了我的動(dòng)手能力，還讓我知道自己做出來(lái)的披薩是多么好吃，希望以后還有這樣的活動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐作文14
1月31號，我們學(xué)校又舉行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。早上，學(xué)校門(mén)口停著(zhù)無(wú)數輛大巴車(chē)。7點(diǎn)左右操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)、同學(xué)們打打鬧鬧，過(guò)了一會(huì )校長(cháng)說(shuō)了活動(dòng)注意事項，就上車(chē)出發(fā)了。
在車(chē)上有的同學(xué)在說(shuō)話(huà)、有的同學(xué)在吃零食、還有的同學(xué)在睡覺(jué)。這次我們是去廣州嶺南印象和廣州科技館。雖然到那里要一個(gè)半小時(shí)，但是對于我們來(lái)說(shuō)時(shí)間會(huì )過(guò)得很快，因為我們太開(kāi)心了!
到了廣州嶺南印象我們迫不及待地下車(chē)了。那里風(fēng)景很美，全是古代建筑。路邊有一條小溪，小溪里有成千上萬(wàn)條小魚(yú)，小魚(yú)太約長(cháng)15厘米左右。
過(guò)了一會(huì )我們又來(lái)到了科技館�？萍拣^的外形是一架神州8號的.形狀，天發(fā)板上刻滿(mǎn)了象形文字。我在里面體驗了飛天之夢(mèng)，真的飛起來(lái)了，感覺(jué)說(shuō)不出的好;體驗了12級臺風(fēng)和13級地震;最后還體驗了空中行走，在空中行走就像游泳池里游泳一樣，真奇妙!我覺(jué)得我只要認真觀(guān)察就能當發(fā)明家。
科技館的東西很貴，一個(gè)玩具電光筆就要15元，不過(guò)我還是給家人買(mǎi)了禮物。
時(shí)間過(guò)的飛快，一會(huì )就要回家了，我們都依依不舍地上了車(chē)。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)真有意義!
社會(huì )實(shí)踐作文15
今天，我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，我們十分快樂(lè )地游玩了一天，可真的是have a good time呢！大家來(lái)隨我看看！
中午，我們開(kāi)始自由活動(dòng)，我們休息點(diǎn)的'附近有一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，走近一看，原來(lái)是碰碰車(chē)，我想：正好我可以顯示一下車(chē)技，就興致勃勃地沖上去排隊，大約10分鐘，輪到我了，我極興奮地把票給了檢票阿姨，興奮地沖進(jìn)去挑選“戰車(chē)”，準備進(jìn)行“戰斗”，我看見(jiàn)了一輛紫色的6號車(chē)，我腳踩油門(mén)，手轉方向盤(pán)，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，同時(shí)也十分危險，因為會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)生“交通事故”，我看到前方同學(xué)甲、乙、丙撞在了一起，我想都不想直接油門(mén)踩到底沖了上去，只聽(tīng)“咚”的一聲，撞在了他們當中，硬是把他們撞開(kāi)了，正在我離開(kāi)的時(shí)候，突然發(fā)現一部紅色的1號車(chē)盯上了我，它卻開(kāi)跑了，我不服氣，猛踩踏板，并向后開(kāi)著(zhù)，我開(kāi)了段距離，把方向盤(pán)放正，去追1號車(chē)，那熟悉的車(chē)行讓它暴露了，我一直追，直到把他逼到了角落，我猛踩踏板，車(chē)子像脫韁的野馬沖了上去，把它擠到了角落，正當我也離開(kāi)時(shí)，時(shí)間到了，我解開(kāi)保險帶，離開(kāi)了場(chǎng)地。
開(kāi)完了一次覺(jué)得很爽，同時(shí)心里很甜，是因為刺激，還是因為勝利？我也不清楚
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