給老師的書(shū)信合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達意的應用文體。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的給老師的書(shū)信,歡迎大家分享。
給老師的書(shū)信1
敬愛(ài)的王老師:
您好!
轉眼間我們就要離開(kāi)母校了,總會(huì )有一些留戀,留戀一草一木,留戀每一間教室,留戀每一位老師……而在我心目中,您是我最留戀的以為老師,也是我遇到的最好的老師。
在我們作業(yè)做得慢時(shí),您不是罰,而是輕聲地督促;在我們作業(yè)做錯時(shí),您不是罵,而是耐心地輔導;在我們字寫(xiě)得不好時(shí),您不是抄,而是曉之以理動(dòng)之以情……而這些也讓我們養成了良好的習慣,作業(yè)快了,質(zhì)量高了,字漂亮了,這一切的一切都是因為有了您。
您第一次讓我們寫(xiě)周記時(shí),那作文里幼稚的`話(huà)語(yǔ),甚至都會(huì )讓您覺(jué)得可笑;而現在,那一篇篇習作,一段段話(huà)語(yǔ),一句句話(huà)會(huì )讓你深深沉醉,有些您都會(huì )認為我們是抄來(lái)的,這一切也是因為有了您。
還記得這學(xué)期的第一次考試,考卷上幾乎都是活題目,書(shū)上的少之又少,可是我們只有幾個(gè)沒(méi)有考滿(mǎn)60分(滿(mǎn)分70)。那一次,是我看到您笑得最燦爛的時(shí)候,為此您還特地寫(xiě)了一篇文章《你們是最有進(jìn)步的》,來(lái)表達您心中的喜悅。我們能考成這樣,也是因為有了您。
這幾個(gè)月,我們看到了您的博學(xué)多才,看到了您的為人處世,看到了您的誨人不倦……是您,讓我們愛(ài)上了語(yǔ)文;是您,讓我們愛(ài)上了閱讀;是您,帶我們走進(jìn)了文學(xué)殿堂……一切的一切都是因為有了您!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
給老師的書(shū)信2
敬愛(ài)的楊老師:
您好!我是您兩年前的一位學(xué)生,如今即將畢業(yè)了。今天,我給您寫(xiě)信,表達我對您教育之恩的感謝。因為您是我最尊敬的啟蒙老師!
老師,你知道嗎?您剛接手教我們班的.時(shí)候,我對你的印象并不太好,因為你在上課的時(shí)候總是帶著(zhù)一股兇巴巴的樣子,使人望而生畏。而且你布置的作業(yè)特別多,每天晚上我都得寫(xiě)到很晚才完成。記得有一次,我忘記了帶作業(yè)本,你就當著(zhù)全班同學(xué)的面批評了我,使我很難堪。課后同學(xué)們又嘲笑我,我更覺(jué)得沒(méi)面子了,臉上一陣陣發(fā)熱。當時(shí)我不是檢查自己的錯誤,而是心想,我只不過(guò)忘了帶作業(yè)罷了,又不是沒(méi)寫(xiě),沒(méi)必要那樣子當著(zhù)全班同學(xué)的面讓我不好受吧!因此,我心里暗暗惱怒于您,漸漸地我簡(jiǎn)直有點(diǎn)討厭你了。
可是,后來(lái)發(fā)生的一件事使我改變了對你的看法。那天,你正在給我們講課,突然,你手捂住了肚子,額頭上摻出了一滴滴汗水。同學(xué)們嚇壞了,紛紛問(wèn)你怎么了,可你卻裝著(zhù)若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)什么,胃有點(diǎn)疼,小毛!”說(shuō)完你強忍著(zhù)疼痛繼續給我們講課?吹竭@些,我才記起這幾天你臉色不太好,原來(lái)是病了。我當時(shí)一陣慚愧,后悔自己這幾天還老是惹你生氣。第二天,您的功課突然由別的老師代上,原來(lái)你住院了。我們全班同學(xué)紛紛到醫院看望你,我也去了?吹教稍诓〈采嫌兄(zhù)一張蒼白臉的你,仔細地詢(xún)問(wèn)我們的功課,還特別問(wèn)我的學(xué)習情況,我深深地感動(dòng)了。我這個(gè)男孩子頭一回在老師面前流下了眼淚。多好的老師呀!
老師,你現在雖然不再教我了,但您對我的教育之恩我永遠也不會(huì )忘記。
祝您
工作愉快
您的學(xué)生 小張
5月10日
給老師的書(shū)信3
寫(xiě)給徐老師的一封信
親愛(ài)的徐老師:
您好!
時(shí)間的沙漏飛快地滴流,您已經(jīng)與我們相伴六個(gè)春秋了。在這六個(gè)春秋里,您一直如橋梁,整天無(wú)怨無(wú)悔地弓著(zhù)腰,運送了一批又一批人才;如燈塔,竭盡全力地用有限的光輝照亮在黑暗中迷惘彷徨的我們;如春雨,無(wú)聲地,點(diǎn)點(diǎn)滴入我們的心扉……感謝您對我們孜孜不倦的教誨,在臨別之際,我想敞開(kāi)心扉,對您說(shuō)……
徐老師,您嘔心瀝血,在三尺講臺毫無(wú)保留地將知識傳授給我們,把我們培養成會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字、獨立解決問(wèn)題的少年了。您教我們理解課文中一些句子的深刻含義時(shí),簡(jiǎn)直就像可以打開(kāi)一座擁有無(wú)限財富的巨大寶庫的金鑰匙,使我們一下子開(kāi)了竅。記得這學(xué)期中的《匆匆》一課,全是大段大段的景象描寫(xiě)和作者朱自清的感嘆。我讀了許多遍課文都無(wú)法理解課文的含義,班里的幾個(gè)“高手”也都丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。上課了,您在課堂上滔滔不絕地講解著(zhù),一會(huì )兒介紹朱自清的寫(xiě)作背景,一會(huì )兒讓我們親自感受時(shí)光的匆匆……在您的講解下,我們豁然開(kāi)朗。那一句句如謎一般的'話(huà)語(yǔ),我們一下子便理解了。同學(xué)們感嘆:“多虧有了徐老師這把‘金鑰匙’!”
您不僅是傳授給我們知識的老師,還是無(wú)微不至地關(guān)照我們的母親。記得一次,賴(lài)雪兒十分嚴格地批改了我的聽(tīng)寫(xiě)本——我只得了七十分!這個(gè)分數對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊。我想,那么多同學(xué)——就連您也認為我的分數是一百分,賴(lài)雪兒卻執意認為我只有七十分,她這是故意打擊報復!我委屈極了,內疚極了,竟然顧不上上課,在課堂上大聲抽泣起來(lái)。您狠狠地批評了我。但是,您在課后找了我,關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了我一番。您對我說(shuō):“上課時(shí),我批評你了,你不要太傷心,剛才是上課時(shí)間,有什么想法可以下課說(shuō)。何況,賴(lài)雪兒這么做并非打擊報復,嚴格是能夠讓你更加出色的東西。另外,今后的人生道路上,會(huì )充滿(mǎn)荊棘和泥濘,充滿(mǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,這點(diǎn)小挫折就能夠讓你崩潰,你以后怎么去走你的路?”您的話(huà)是嚴厲的,但您的目光卻流露出無(wú)限的溫暖,如陰霾里一縷燦爛的陽(yáng)光。這縷陽(yáng)光在我冰冷的心中蕩漾開(kāi)來(lái)了,使我堅強起來(lái)……您真像我那源源不斷給我動(dòng)力的母親!
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的五月。六年來(lái),我們這些稚嫩的小樹(shù)苗,沐浴著(zhù)您帶來(lái)的燦爛的陽(yáng)光、甘甜的雨露,才能茁壯成長(cháng)。在我們要學(xué)會(huì )依靠自己的力量長(cháng)成參天大樹(shù)之際,我們是多么依依不舍!
花兒吐出迷人的芳香,小草織出如茵的綠毯,回報辛勤哺育它們的大自然。就讓我以?xún)?yōu)異的成績(jì),回報您對我說(shuō)不盡、道不完的恩情吧!
祝您
工作順利!
您的學(xué)生 葉佳惠
20xx年* 月 *日
給老師的書(shū)信4
親愛(ài)的老師:
今天是我上初中的第二個(gè)月零五天,教師節的時(shí)候沒(méi)跟您說(shuō)一聲教師節快樂(lè ),我感到愧疚,今后您還要教我3年,請老師多多關(guān)照。
今天的'月考成績(jì)出來(lái)啦,你在課堂上公布成績(jì),我看見(jiàn)拉我的成績(jì),我就想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我知道我煺后啦10名,我一聽(tīng)見(jiàn)我的分數,我傻啦眼啦,簡(jiǎn)直就不敢見(jiàn)人,丟臉死啦。我竟然沒(méi)想到我英語(yǔ)——97,語(yǔ)文——84,歷史——20,地理——40,數學(xué)——42,政治——85,生物——76。我沒(méi)想到我英語(yǔ)考得很好,我一向英語(yǔ)學(xué)得不好,我語(yǔ)文學(xué)得好,沒(méi)想到……您在課上說(shuō)我,平常學(xué)習挺好挺聰明的,一到考試就不行啦,您讓我要更上一層樓。我聽(tīng)拉您的話(huà)我反思拉一下,我今后要好好學(xué)習,我不要求考前幾名,我只要進(jìn)步就行啦。
最后,我想說(shuō):老師您辛苦啦!
給老師的書(shū)信5
老師:
你好!
此刻的我面對眼前的信紙,卻無(wú)從下筆。心中縱有千言萬(wàn)語(yǔ)想要跟您述說(shuō),但又匯聚不成文字從筆下流瀉出來(lái)。大腦裝滿(mǎn)了過(guò)往您和我們在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,反而讓思緒有點(diǎn)雜亂。您溫暖的笑臉,輕柔的語(yǔ)氣,充滿(mǎn)激情的講課仿佛還歷歷在目。您是我小學(xué)時(shí)期最喜愛(ài)的老師,因為是您教我如何寫(xiě)好作文。使我從以前簡(jiǎn)單的記流水賬,逐步到有了內容,再到學(xué)會(huì )使用優(yōu)美的修飾語(yǔ)句。是您,讓我對語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣,對寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣,為我打下了良好的語(yǔ)文基礎。從此一直到小學(xué)畢業(yè)我的語(yǔ)文成績(jì)都較為優(yōu)異。謝謝您。
記得有一段時(shí)間,我不知是受了什么的影響,也許是認為修飾的詞語(yǔ)越多,就顯得我寫(xiě)地作文越好。因此我交給你的幾篇作文,通篇都是華麗的詞藻,而實(shí)際的內容卻很空虛。但當時(shí)的我卻并不了解這一點(diǎn)。還沾沾自喜地認為您一定會(huì )表?yè)P我的,并且,就像我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的文章一樣,您一定會(huì )把它們大聲的在全班同學(xué)的面前朗讀出來(lái)。然而,我錯了。您非但沒(méi)有表?yè)P我,還把我叫到辦公室去了。您拿著(zhù)我的作文,看著(zhù)我的眼睛,十分認真地告訴我,您還是比較欣賞我之前寫(xiě)的作文。為什么?您似乎看出了我眼睛里的不解!耙驗樗鼈冇袃热,換句話(huà)說(shuō),因為它們樸實(shí)!蹦f(shuō)!耙驗樗鼈兤降?”我問(wèn),不敢相信自己的耳朵!翱梢哉f(shuō)是,但不全是。樸實(shí)不一定是平淡,樸實(shí)的東西不一定是壞的,它們有它們自己獨特的,清新的韻味。華麗的東西未必就是好的,太過(guò)華麗的詞藻會(huì )讓你忽視了實(shí)際內容的空虛。就好比造房子,裝修再漂亮的房子,如果基架沒(méi)有造好,終究還是會(huì )倒的!彼卫蠋,也許您忘了有這么一回事了。但我卻清楚的記得,當年的我聽(tīng)了您的話(huà)真可以說(shuō)是受益匪淺啊。于是我就又改回了原來(lái)的'那種“田園”風(fēng)格。這一次,您使我深深的懂得了一個(gè)道理——我們不應過(guò)分追求表面的華麗,而要在意內在是否空虛。在此我要再次向您表達我的謝意。
回憶了那么多,我也該向您匯報一下初中在學(xué)校里的表現了。我們初中作業(yè)不多,學(xué)習起來(lái)也沒(méi)有太大的壓力,還算比較簡(jiǎn)單。但是每次大型考試的競爭十分激烈,相差一分兩分都要相差好幾個(gè)名次。初中里感覺(jué)周?chē)耐瑢W(xué)都蠻優(yōu)秀的,成績(jì)拔尖的好多。相比之下,我就好比是浪花里的一滴水了。不過(guò)有一件事讓我比較苦惱,我的體育還是跟小學(xué)里一樣的差,雖然進(jìn)步了一些。此外,我的成績(jì)還可以,只是好像對語(yǔ)文和寫(xiě)作的熱情有點(diǎn)下降,也許是課外書(shū)看得少了。因此,這個(gè)寒假我要惡補課外書(shū)了,不知道您能不能介紹給我一些好書(shū)看。好了,寫(xiě)到這兒就停筆了。
祝
您新春愉快,工作勝利,心想事成!
您的學(xué)生:王悅
給老師的書(shū)信6
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是邸xx的父親,首先感謝您對孩子這一個(gè)月的細心教育,咱們家的孩子比一般孩子要調皮些,這點(diǎn)我想老師您也應該很清楚不過(guò)了,但是他本性不壞,也是一個(gè)好孩子,所以讓您費心啦.
孩子現在開(kāi)始上學(xué)了,做父母的有點(diǎn)舍不得,也有些不放心,怕孩子在學(xué)校有什么煩心瑣事,也怕孩子適應不了學(xué)校那個(gè)環(huán)境,孩子從小在家就被我和孩子他母親寵著(zhù),所以也沒(méi)吃過(guò)什么苦,幾歲的.孩子經(jīng)歷的也少,在班級那樣一個(gè)溫暖的大家庭里,他應該也能夠成長(cháng)起來(lái)。
現在我不放心的就是學(xué)習方面的問(wèn)題,孩子天生調皮,做什么事情有些不扎實(shí),所以請老師您以后多多費心了,多照顧照顧咱家的孩子,希望您能體會(huì )一個(gè)做父母的心情,一個(gè)月了,孩子也有很大的進(jìn)步,功勞都是您的,我也看見(jiàn)孩子進(jìn)步很多,這一個(gè)月來(lái)您為了這幫孩子也費了太多太多的心,您辛苦啦!大過(guò)節的多多休息,祝愿您節日快了,青春永駐!
老師是世界上最神圣的職業(yè),也是世界上最偉大的職業(yè),更是最另人尊敬的,您肩負著(zhù)祖國未來(lái)的希望,細心教導著(zhù)祖國的新一代,我相信您是一名出色的人民教師,像和藹可親的母親一樣去愛(ài)我們的孩子~~~~節日快了!!!!
學(xué)生家長(cháng)
給老師的書(shū)信7
敬愛(ài)的胡老師:
您好!
花兒綻開(kāi)笑臉,這是他對露水的感恩;鳥(niǎo)兒展開(kāi)雙翅飛向天空,這是他對媽媽的感恩;我們取得好成績(jì),這是對老師的感恩……
那次數學(xué)課上,胡老師,是您把我叫到講臺上,原來(lái)我的作業(yè)本上布滿(mǎn)了紅錯。您拿起身邊的尺子,重重地抽在我顫抖的手上,大聲斥責:“劉柯穎,你怎么這樣粗心?這么簡(jiǎn)單的題都做錯?”看著(zhù)您緊鎖的.雙眉,我的臉瞬間漲得通紅。下課后,您把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“劉柯穎,這么低級的錯誤,以后可不要再犯喲!你是不是遇到了困難?跟我說(shuō)說(shuō),或許我能幫你!
看著(zhù)您這么關(guān)心我,我深深地嘆了一口氣,說(shuō):“胡老師,這幾天媽媽身體不太好,我很擔心,所以做題的時(shí)候,有些心不在焉。不過(guò),我會(huì )克制自己,下次不再犯錯了。您就相信我吧!闭f(shuō)完,淚珠在眼眶里打轉。
您輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,關(guān)切地說(shuō)“孩子,你媽媽不會(huì )有事的。只要你專(zhuān)心學(xué)習,媽媽的病肯定會(huì )很快痊愈的!甭(tīng)了您的幾句安慰的話(huà),我的心情平靜了許多。
胡老師,如果沒(méi)有您,就不會(huì )有今天的我。謝謝您!胡老師,一路有您,真好!您放心,我一定會(huì )加油的。
最后祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:XX
給老師的書(shū)信8
尊敬的老師:
您好!
再過(guò)幾天,就要9月10日教師節了,然而到那時(shí),我們卻不能像往常一樣在您身邊陪您度過(guò)那屬于您的愉快節日了,因為此時(shí)此刻,我們已坐在中學(xué)的教室里讀書(shū)了。不過(guò),我在心中默默祝福您:節日快樂(lè )!
您從三年級時(shí)開(kāi)始教我們語(yǔ)文,至今有三年了,您這幾年對我們的辛勤培育,我們是永遠也不會(huì )忘記的。記得您剛到我們班的時(shí)候,我們班時(shí)全校最有名的“調皮”班,為您惹了不少麻煩,可是,您還是對我們不離不棄,就像對待您兒子一樣,講“小故事大道理”使我們覺(jué)得對您十分愧疚。
您還記得嗎?每次您讓同學(xué)們回答問(wèn)題,我都會(huì )暗暗喊道:“千萬(wàn)別點(diǎn)我,千萬(wàn)別點(diǎn)我!北S游也灰唤械。有一天,您看見(jiàn)我坐在坐椅上,頭慢慢往下低,眼神也不敢看您,好像您知道我的想法似的?墒,您就叫我來(lái)回答問(wèn)題。那么多同學(xué)舉手您不喊,偏偏喊了我。頓時(shí),同學(xué)們的目光都齊刷刷的落在了我身上,我臉像發(fā)了燒一樣熱紅。我緊張得小手拽著(zhù)衣角,吞吞吐吐了半天,小聲地說(shuō)著(zhù)答案。老師親切的說(shuō):“不用害怕,回答錯了也不要緊,最重要的'是膽大!睆拇艘院,每天上課我都會(huì )把這句話(huà)牢記在心。
您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著(zhù),每天都要給我們灌輸著(zhù)知識,就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著(zhù)祖國的花朵。您教導我們應該怎么做人,告訴我們什么是對的,算什么是錯的。讓我們懂得了是與非,善與惡,奉獻與給予。
小學(xué)的生活總終于過(guò)去了,我們正是在您的關(guān)懷下,從一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩兒,變成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生。我們將告別您,告別母校,告別天真爛漫的童年,跨進(jìn)新的學(xué)校,開(kāi)始邁向充滿(mǎn)無(wú)數遐想的花季——美好的少年時(shí)代。在這里,我要向尊敬的老師道聲:“老師您辛苦了,謝謝您!”
祝您:身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
日期:
給老師的書(shū)信9
尊敬的劉老師:
您好!我是喻敬堯。
劉老師,您最近好嗎?我在家里是多么想念您呢!我有一點(diǎn)小困難想問(wèn)您,就是我寫(xiě)信時(shí),總是覺(jué)得沒(méi)有可以寫(xiě)的,您能教一教我怎樣把信寫(xiě)好的竅門(mén)嗎?
上周,我參加了班級的`獨奏比賽,本來(lái)想,我肯定會(huì )輸的?墒,結果我卻輕輕松松地通過(guò)了預賽。您會(huì )想:為什么輕輕松松地通過(guò)了呢?我就告訴您吧!那一天中午,您來(lái)到我身邊,用溫柔的聲音對我說(shuō):“喻敬堯,加油呀!”我頓時(shí)覺(jué)得充滿(mǎn)了力量。比賽開(kāi)始了,我緊張極了,因為,下面那四十四雙眼睛齊刷刷地看著(zhù)我。比賽完后,我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣,輕松多了。宣布結果了,老師說(shuō)出了這次預賽的勝利者:王采樵、喻敬堯!呀!竟然有我。我哈哈大笑了起來(lái)。于是,我輕松地通過(guò)了預賽。
第二次的年級比賽,我早已經(jīng)提心吊膽了。因為這次比賽不只是一個(gè)班級,而是一個(gè)年級。賽前,我打扮的十分帥氣,給自己加油。輪到我上臺了,我士氣高昂地走上舞臺,開(kāi)始吹奏。表演時(shí),我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,但很快就忘了,因為要記譜子。成績(jì)出來(lái)了,我本來(lái)是待定,可后來(lái)又不知為什么, 變成了通過(guò),可以進(jìn)入決賽了。
接下來(lái)的決賽又會(huì )是什么情況?讓我們一起期待下一次給您寫(xiě)信吧!
此致
敬禮
您的學(xué)生:喻敬堯
時(shí)間:
給老師的書(shū)信10
尊敬的老師:
您好!
老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開(kāi)花結出碩大的果實(shí);您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻在了教書(shū)育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們在成長(cháng)的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來(lái)藍圖的`神圣的每一筆;這就是您在無(wú)私奉獻的鐵據!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著(zhù)您給予的感動(dòng)。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結打開(kāi),您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(cháng)望,有著(zhù)騰飛的欲望;臨淵俯魚(yú),有著(zhù)遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。
我想對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
您的學(xué)生:
日期:
給老師的書(shū)信11
親愛(ài)的楊老師:
您好!
您是我心目中最親愛(ài)的好老師。,您雖然十分嚴厲。但是您把一顆心撲在我們身上。您走起早貪黑琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法,您就像蠟燭一樣讓我感到前途無(wú)限的光明。
正因為有您的教育,我們才能有今天這樣的才學(xué)正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng),正因為您的點(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的.道理。您好比大樹(shù),我們在您的樹(shù)蔭下成長(cháng)。
您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我們知道無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習的興趣。老師,我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jì)更少不了您的細心士培養。我們每前進(jìn)一步,都離不您的辛勤汗水。
你有時(shí)對我們嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓我們,對我們認真負責。哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)錯,您也會(huì )發(fā)現,但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入學(xué)習,使我們將來(lái)能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您交給了我們許多知識,謝謝您對我們無(wú)限的奉獻。
祝
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xx
20xx年11月27日
給老師的書(shū)信12
你們好!
請允許我作為袁逸飛的家長(cháng)向你們致以最誠摯的祝福,祝愿桃李芳園的每一位女老師青春永駐,愿你們每一天都快樂(lè )如意!愿美麗、美好、美滿(mǎn)永遠與你們相伴!
轉眼間,孩子袁逸飛在園里學(xué)習生活已經(jīng)半年多了,這段時(shí)間里,孩子榮幸地接受著(zhù)各位老師的教育,在你們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化,他已經(jīng)完全喜歡上了幼兒園的生活,我們也感受到孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。
我們看到,孩子的鞋子在一天天的變小,衣服一天天的變短,帽子戴不上了,以前長(cháng)長(cháng)的圍脖現在也只能在脖子上繞一圈了。我們聽(tīng)到,孩子會(huì )流利的背誦弟子規,弟子規,圣人訓,首孝弟,次謹信,孩子會(huì )手舞足蹈的唱起兒歌,小板凳,我會(huì )搬,雙手抓住放胸前。我們還看到,孩子會(huì )扳起小指頭,用英語(yǔ)連貫的表述出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的數字,one,two,three,four,看見(jiàn)生活中的物品,他會(huì )脫口而出red、yellow。孩子在每晚臨睡前會(huì )跟媽媽說(shuō)good night,送媽媽出門(mén)時(shí),會(huì )招招小手說(shuō)see you!。當爸爸不在家的時(shí)候,他會(huì )自己拿起電話(huà)撥號給爸爸,喂,爸爸,你在哪呀,,早點(diǎn)回來(lái),開(kāi)車(chē)慢點(diǎn)。跟家人一起出去郊游時(shí),他會(huì )主動(dòng)走到景物前面,配合媽媽擺各種pose拍照,嘴里還歡快的喊著(zhù)茄子!。他從一個(gè)淘氣的孩子,變到現在會(huì )乖乖的刷牙洗臉,會(huì )自己扣扣子和解扣子,會(huì )跟爸爸媽媽說(shuō)出幼兒園小朋友的名字,會(huì )說(shuō)出每天幼兒園的飯菜。一切的一切,數不勝數
孩子諸多的改變與進(jìn)步令我們驚喜不已,他的每一個(gè)改變都凝結著(zhù)各位老師的心血和汗水,飽含著(zhù)各位老師博大的愛(ài)。我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻,從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心與愛(ài)心。是你們一直那么認真仔細的照顧著(zhù)他,從未因他的過(guò)分哭鬧而忽略他,是你們在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)他的成長(cháng),一直對他充滿(mǎn)了信心和希望。我由衷的感謝托一班的各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的.教育和熱情耐心的幫助。
笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長(cháng)的心窩,再次感謝托一班的各位老師以及所有關(guān)心幫助過(guò)袁逸飛的老師,謝謝你們用愛(ài)心滋潤著(zhù)這顆幼小的嫩芽,賜予他更多的智慧,開(kāi)啟了他的心扉,點(diǎn)燃他的心靈之火,照亮了他的世界。相信我的孩子在貴園會(huì )得到很好的發(fā)展,相信孩子會(huì )在老師的教導下變得越來(lái)越活潑可愛(ài)!
千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達我們的感激之情,唯有再次向你們說(shuō)聲:辛勤的園丁們,謝謝你!你們是最可愛(ài)的人!你們?yōu)⑾蚝⒆訜o(wú)限的愛(ài),孩子有了你們而精彩!
此致
敬禮
給老師的書(shū)信13
敬愛(ài)的老師:
您好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!笔撬齻魇诮o我們知識,是她呵護著(zhù)我們健康成長(cháng),是她教導我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人!她,就是我們最敬愛(ài)的老師!
記得那一次,學(xué)校組織參加慶國慶九十周年“全區舉辦的紅歌唱遍校園”歌詠比賽,我幸運的被選入合唱團。然而,在排練時(shí),由于那段時(shí)間我身體不太好,突發(fā)高燒,四肢無(wú)力的我差點(diǎn)兒暈倒,班主任老師看到后,疾步走到我面前,摟著(zhù)我關(guān)切的問(wèn):“孩子哪兒不舒服?”老師一邊說(shuō)著(zhù),一邊伸手一摸我的頭,發(fā)現我在發(fā)高燒后,老師把我帶到辦公室給我倒了杯熱開(kāi)水,囑咐我坐在那里休息一下,然后給我媽媽打了電話(huà)。
等媽媽心急火燎的趕到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)在老師的`照顧下好多了。老師講明了剛才的情形,讓媽媽帶我回家好好養病,可我卻執意不去!因為,我實(shí)在不想放棄參加這次合唱團的機會(huì )。因為,這是我上學(xué)以來(lái)第一次參加這樣大型的集體活動(dòng)。張老師似乎看透了我的心思,耐心的對我說(shuō):“你先跟媽媽回家,等你好點(diǎn)兒再來(lái)合唱團,你的位置老師會(huì )一直為你保留著(zhù),好嗎?”我滿(mǎn)含淚水,激動(dòng)的說(shuō):“謝謝老師!”當時(shí),我真的不知道自己有多么開(kāi)心啊!
老師您就是辛勤的園丁,白天為我們的學(xué)業(yè)操勞,無(wú)微不至的呵護著(zhù)每一個(gè)孩子的成長(cháng),到了夜深人靜的時(shí)候,為了給我們把課講的更加生動(dòng)、更具吸引力,她又精心設計每一個(gè)教學(xué)方案,仔細批改每一本作業(yè),時(shí)常備課到深夜!……讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,在您的節日到來(lái)之暨,對您大聲的說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您!您對我們無(wú)微不致的關(guān)懷和愛(ài)!”
您的學(xué)生
x年x月x日
給老師的書(shū)信14
敬愛(ài)的胡老師:
您好!
我想對你說(shuō)的第一句就是:胡老師您辛苦了!感謝您對我的良苦用心!似乎只有這一句話(huà)才能表達我發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)。
魚(yú)兒離不開(kāi)水,我們長(cháng)大成才也離不開(kāi)您的諄諄教導。您白天給我們上課,深夜里還備教案。在那明亮的燈光下有一雙滿(mǎn)是皺紋的手,有一對疲憊的眼睛,那就是您!我多想放一盆米蘭在您的窗前,讓它幫您帶走煩惱和疲勞。
胡老師,您還記得我前幾天出去參加區運會(huì )的事情嗎?我只獲得了名次并未獲得獎牌;貋(lái)時(shí),好多同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息都說(shuō)我,笑話(huà)我。上課時(shí),您在我耳邊悄悄地問(wèn):“你跑了第幾名?”我擔心您也會(huì )向其它同學(xué)一樣說(shuō)我,便沒(méi)有告訴你。您沒(méi)有生氣,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,說(shuō)出來(lái),老師又不會(huì )說(shuō)你!蔽也庞杏職飧嬖V了您。您并未說(shuō)我,而是鼓勵我繼續加油。那時(shí),您對我來(lái)說(shuō)仿佛是冬日的太陽(yáng),溫暖著(zhù)我。
因為小時(shí)候的我很怕生,見(jiàn)誰(shuí)都不說(shuō)話(huà),也不積極舉手,在班上一直沉默。您注意到我,便把我叫來(lái)辦公室,跟我談話(huà)。只有我們兩個(gè)人,所以我特別害怕,害怕說(shuō)錯話(huà),就一直點(diǎn)頭搖頭!澳銥槭裁床徽f(shuō)話(huà)?”“我……我害怕說(shuō)錯……”以前我一直不敢和生人說(shuō)話(huà)竟和您搭上了話(huà),“沒(méi)關(guān)系,說(shuō)錯就說(shuō)錯,就算別人笑你,也沒(méi)什么關(guān)系啊。天才都會(huì )犯錯,更何況我們呢!”……就這樣,我才敢和別人交朋友,才敢積極牽手。
老師,如果您是一位園丁,那我就是花朵,在您的辛勤培育下常開(kāi)不;老師,如果您是尉藍的天空,那我就是一只小鳥(niǎo),在您的保護下茁壯成長(cháng);老師,如果您是一位漁民,那我求是一葉扁舟,在您的帶領(lǐng)下看遍天下…
您默默無(wú)聞地奉獻自己的.一生,不圖名,不圖利,只盼我們學(xué)有所成!老師,我對您的贊賞,用千言萬(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)語(yǔ)言都不足以表達我對您的感謝!
祝您身體健廉,青春永駐!
您的學(xué)生:嚴予晨
20xx年11月23日
給老師的書(shū)信15
老師:
您好!
春節到了,我首先祝老師您在新的一年里,工作順利,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意。!
經(jīng)過(guò)老師您一個(gè)學(xué)期的培養與教育,我收獲了許多,學(xué)到了許多,也懂得了許多。這都是您的功勞!
您多么像那花園里辛勤播種的園丁,撒下智慧之種,讓我們這些花兒競相開(kāi)放。
您多么像一枝粉筆,為我們書(shū)寫(xiě)出知識,最終自己卻化為粉沫。
您多么像一枝蠟燭,燃燒了自己的生命之火,照亮了我們的心靈。
您多么像春蠶,吃下去的.是桑葉,吐出來(lái)的是蠶絲,犧牲了自己,卻為別人做出了華麗的時(shí)裝;想到這里,我自然地吟誦起一句古詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
這時(shí),我情不自禁地想起著(zhù)名教育家陶行知先生的名句:
捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。用這一句來(lái)夸獎您,一點(diǎn)也不過(guò)分。我真的很敬佩您,老師!
祝:
您快樂(lè )每一天!
您的學(xué)生:瑩
20xx年1月28日
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