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崗位調查報告20篇
在我們平凡的日常里，報告十分的重要，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家整理的崗位調查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
崗位調查報告1
調查目標：
為了運用所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)了解會(huì )計核算的工作流程和管理辦法，加深對會(huì )計工作的認識，將理論聯(lián)系與實(shí)踐，培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力，達到學(xué)以致用的目的，為今后更好地工作打下堅實(shí)的基礎
調查時(shí)間：
__年_月__日—_月__日。
調查對象：
__________有限公司
調查方式：
訪(fǎng)談法。
一、調查單位基本情況
______公司是一家私營(yíng)企業(yè)。其實(shí)任何一個(gè)單位，都有自己的管理制度、方針和政策，該公司也不例外，雖然公司內部人員不多，但單位財務(wù)會(huì )計機構內部工作崗位設置是依據內部控制制度關(guān)于不相容職務(wù)分離的原則。內部崗位分工是按照“經(jīng)辦、審核、復核、審批”四分離原則確立的，在崗位設置與業(yè)務(wù)分工中堅持相互制約、相互監督的原則。該公司財務(wù)科設有財務(wù)負責人1名，會(huì )計1名，出納1名，其主要是核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟活動(dòng)，報告該公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果，并及時(shí)、準確、完整地記錄、計算、報告財務(wù)收支和業(yè)務(wù)開(kāi)展情況，為下一步工作提供真實(shí)、完整的會(huì )計信息。
�。ㄒ唬┱{查內容
我將單位的財務(wù)人員設置、賬冊設置、預算管理等作為主要調查內容，具體包括為：
1。崗位設置狀況，主要針對是否設有會(huì )計、出納、保管。
2。人員素質(zhì)情況，主要針對是否有專(zhuān)業(yè)證書(shū)、是否專(zhuān)職、是否遵守財務(wù)人員的職業(yè)道德等。
3。賬冊設置情況，主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現金日記賬等賬冊設置是否齊全，記載是否及時(shí)，賬賬、賬證、賬實(shí)是否相符。
4。主要針對內部財務(wù)制度是否健全。
二、調查結果
通過(guò)這次調查，發(fā)現該公司崗位設置，賬冊設置基本齊全，記載及時(shí)，基本上做到了賬賬、賬證、賬實(shí)相符。賬務(wù)做到了日清月結。財務(wù)人員均取得了專(zhuān)業(yè)證書(shū)，都能夠遵守會(huì )計職業(yè)道德，沒(méi)有發(fā)現提供虛假財務(wù)會(huì )計報告、做賬、隱匿或者銷(xiāo)毀會(huì )計憑證、會(huì )計賬簿、財務(wù)會(huì )計報告、貪污、挪用公款、職務(wù)侵占等與會(huì )計職務(wù)有關(guān)的違法行為發(fā)生。而且公司財務(wù)管理制度完善、健全，并制定了各項規章制度。同時(shí)我還發(fā)現該公司有幾點(diǎn)好的做法：
�。ㄒ唬⿳徫辉O置與分工雖然該公司成立時(shí)間不長(cháng)，但是他們合理的設置了會(huì )計工作崗位，堅持不相容崗位相互分離，確保了崗位之間權責分明，相互制約、相互監督，使內部控制制度不折不扣地貫徹執行，基本做到了數據維護管理與電算審核相分離；數據錄入與審核記賬相分離；記賬人員與經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項和會(huì )計事項的審批人員、經(jīng)辦人員的職責權限明確分工，并相互分離、相互制約。
�。ǘ┢睋芾砥睋菃挝回攧�(wù)收支的法定憑證和會(huì )計核算的原始憑證。因此，空白票據是由專(zhuān)人去保管，保管票據的人員沒(méi)有參與銀行的全部印鑒章的保管，這也遵循了不相容職務(wù)分離的原則。票據保管人員對票據的領(lǐng)用和使用上嚴格遵守了票據管理條例，基本上能夠按照規定的要求使用，對因填寫(xiě)錯誤而作廢的票據，做到了全部聯(lián)次保存。記賬人員在會(huì )計賬簿的摘要中對已使用的票據號碼作了記錄，以便隨時(shí)檢查已使票據號碼的連續性。另外，未經(jīng)批準公司財務(wù)人員沒(méi)有發(fā)現擅自將票據背書(shū)轉讓、擅自簽發(fā)空白支票，對已經(jīng)開(kāi)出的銀行本票、匯票等，做到了隨時(shí)關(guān)注使用情況，期滿(mǎn)后立即進(jìn)行了使用余額的核對和記錄。每月還由專(zhuān)人將銀行對賬單與賬簿記錄進(jìn)行核對，還將票據的使用情況與銀行對賬單有關(guān)記錄一一核對，做到了賬證相符。加強票據管理是公司內部財務(wù)管理制度的一項重要內容，在工作中該公司建立了嚴格的票據保管制度，做到了專(zhuān)人保管制度；專(zhuān)庫保管制度；專(zhuān)賬保管制度；保管交接制度；定期盤(pán)點(diǎn)制度。
�。ㄈ┵Y金管理一是加強現金管理，嚴格執行了國家現金管理條例及實(shí)施細則。對現金收入，如：銀行提取的.現金、職工歸還的各種借款、其他收入等，按銀行規定的庫存現金限額，超出限額部分及時(shí)的送存銀行，禁止挪用現金和白條抵庫等現象發(fā)生。二是出納辦理的現金收支業(yè)務(wù)是以會(huì )計審核確認的會(huì )計憑證為依據的。職工個(gè)人預借的現金都是經(jīng)過(guò)領(lǐng)導簽字批準后，才予以支付的。三是出納員對已辦理收支業(yè)務(wù)的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記。同時(shí)還及時(shí)的根據記賬憑證登記了現金日記賬和銀行存款日記賬，做到了日清月結，賬賬、賬證、賬實(shí)相符。
�。ㄋ模┙�(jīng)費管理加強財務(wù)審核制度，建立嚴格的支出審核制度，對于辦公費、印刷費、宣傳費、設備購置費以及按規定支付給職工個(gè)人的工資、獎金、津貼等每一項開(kāi)支，都嚴格按規定的權限審批后給予了報銷(xiāo)。制定嚴格的經(jīng)費開(kāi)支報銷(xiāo)程序，每一筆開(kāi)支都必須取得合法的單據，并由經(jīng)辦人員簽字，主管領(lǐng)導審批，財務(wù)人員審核后才能給予報銷(xiāo)。加強資金的事前監督和事后監督。嚴格按照支出計劃執行，堅持按制度辦事，抵制了不合理開(kāi)支，杜絕了浪費現象。
三、對加強財務(wù)管理的幾點(diǎn)建議
�。ㄒ唬榱舜龠M(jìn)公司經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)展，提高公司的經(jīng)濟效益，規范財務(wù)工作，應該根據國家有關(guān)財務(wù)管理法規制度和公司章程有關(guān)規定，結合公司實(shí)際情況，嚴格制定一套合理的財務(wù)管理制度。
�。ǘ┕緯�(huì )計核算要遵循權責發(fā)生制原則。
�。ㄈ┳龊秘攧�(wù)管理基礎工作，建立健全的財務(wù)管理制度，認真做好財務(wù)收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。
�。ㄋ模┴攧�(wù)管理是公司經(jīng)營(yíng)管理的主要方面，公司財務(wù)管理中心對財務(wù)管理工作負有組織、實(shí)施、檢查的責任，財務(wù)人員要認真執行《會(huì )計法》，堅決按財務(wù)制度辦事，并嚴守公司秘密。同時(shí)要對財務(wù)人員的培訓加大力度，財會(huì )人員的再教育主要是通過(guò)自學(xué)和每年一次的財政部門(mén)組織的培訓來(lái)完成。致使相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識更新較慢，涉獵不夠廣泛，這也在一定程度上制約著(zhù)會(huì )計工作的發(fā)展。
�。ㄎ澹┘訌娫紤{證管理，在原來(lái)的工作基礎上，做到更加制度化和規范化。
�。┳龊脮�(huì )計審核工作，經(jīng)辦財會(huì )人員應認真審核每項業(yè)務(wù)的合法性、真實(shí)性、手續完整性和資料的準確性。編制會(huì )計憑證、報表時(shí)，應經(jīng)專(zhuān)人復核，重大事項應由財務(wù)負責人復核。
�。ㄆ撸┙�(huì )計檔案，包括對會(huì )計憑證、會(huì )計賬簿、會(huì )計報表和其他會(huì )計資料都應建立檔案、妥善保管，按《會(huì )計檔案管理辦法》的規定進(jìn)行保管和銷(xiāo)毀。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和公司體制改革的不斷深入，該公司的財務(wù)管理制度也應當在保留原有好的做法的基礎上，對在發(fā)展過(guò)程中出現的新問(wèn)題，涉及到的新領(lǐng)域進(jìn)行不斷修改、補充與完善，以保證公司所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。
總之，通過(guò)這次的實(shí)習，使我們在實(shí)踐調查中體味社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識，將所學(xué)的會(huì )計基礎理論知識與現實(shí)聯(lián)系起來(lái)，不僅讓我對整個(gè)會(huì )計工作流程有了具體的熟悉，也縮短了抽象的課本理論與實(shí)際工作的距離，也知道了理論聯(lián)系實(shí)際很重要。這次實(shí)習，雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但是使我收獲很大，受益匪淺。
崗位調查報告2
在今天，人才競爭的時(shí)代，就業(yè)一直是人們所關(guān)注的事情，隨著(zhù)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革以及中國高等教育進(jìn)入大眾化階段，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題也出現了新的變化，如何在新的形勢、新的制度下成功就業(yè)，是我們大學(xué)生急需應對的問(wèn)題。對于大學(xué)生而言，就業(yè)形勢是無(wú)法選擇的，但就業(yè)模式和就業(yè)觀(guān)念則是可以并完全由我們自主掌握。所以，作為一名尚未走進(jìn)職場(chǎng)的大學(xué)生，應該盡早學(xué)會(huì )看清當前社會(huì )的就業(yè)形勢。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才，因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此，受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)，這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。
只要自己盡心盡力，能力也會(huì )得到相應的發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現我也不會(huì )覺(jué)得失敗，因為我已經(jīng)得到了安慰，至少我曾經(jīng)努力過(guò)。
沒(méi)有夢(mèng)想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非�？膳碌囊患虑�，如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會(huì )由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(cháng)期的規劃。在現代社會(huì )，人們的生活節奏加快，社會(huì )更新?lián)Q代發(fā)展非�？�。如果一直維持柔弱的個(gè)體，不加
緊自己的腳步，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習，將很難有一個(gè)長(cháng)足立足的地位。
一、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)現狀
曾經(jīng)有有關(guān)人士統計，我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達到1000多萬(wàn)家，其中大中型企業(yè)就有10萬(wàn)多家，初步估計，未來(lái)我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬(wàn)人，而我國目前包括高校和各類(lèi)培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬(wàn)人。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著(zhù)電子商務(wù)的快速發(fā)展，這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)時(shí)本應搶手，但事實(shí)卻并非如此。在北京XX 年的人才需求調查中，電子商務(wù)人才需求是排在第一位的。但近年來(lái)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%，而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)簽約率已達47%，勞動(dòng)和社會(huì )保障部部長(cháng)鄭斯林在京表示：勞動(dòng)和社會(huì )保障部門(mén)力爭XX 年全國應屆畢業(yè)生在9 月1日前平均就業(yè)率達到70％以上，很明顯電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大學(xué)生就業(yè)平均水平，更令人擔憂(yōu)的是，42.9%的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)非應屆畢業(yè)生表示：雖然沒(méi)有畢業(yè)，但是他們已經(jīng)通過(guò)各種渠道了解到電子商務(wù)畢業(yè)生很難就業(yè)。電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢為非應屆畢業(yè)生蒙上沉重的就業(yè)壓力與心理負擔，他們已經(jīng)考慮輔修其它專(zhuān)業(yè)。如果不能扭轉這種局面，未來(lái)中國電子商務(wù)人才將會(huì )出現短缺的局面。因此, 整體上全國的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)現狀都不是理想的。
二、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率低的原因
經(jīng)調查顯示100%的學(xué)生都上過(guò)網(wǎng)，知道如何上網(wǎng)，但是在網(wǎng)上買(mǎi)過(guò)東西的卻只有大約4%，可見(jiàn)很多的學(xué)生對網(wǎng)上購物不了解；上網(wǎng)經(jīng)常瀏覽電子商務(wù)網(wǎng)站的只有5%，50%的學(xué)生上網(wǎng)偶爾會(huì )瀏覽專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站，55%的學(xué)生根本就沒(méi)有瀏覽過(guò)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站。由此可見(jiàn)，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識是學(xué)得很不扎實(shí)，另外上機課會(huì )按老師的要求認真練習的只有35%，絕大多數的學(xué)生是上網(wǎng)聊天；打字速度一分鐘達到120個(gè)字的都沒(méi)有，70%的學(xué)生打字還要看著(zhù)鍵盤(pán)。這都是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的基本要求，很多的學(xué)生都不能達到。由此可見(jiàn)學(xué)生的基本技能是很薄弱的。另外，在跟學(xué)生的訪(fǎng)談中，發(fā)現了85%的學(xué)生對電子商務(wù)的就業(yè)方向和就業(yè)崗位不清楚，社會(huì )上需要的電子商務(wù)人才要符合什么條件就更不知道了。調查中，絕大部分應屆畢業(yè)生談到之所以不能順利找到工作的最主要的原因是他們不知道應聘何種企業(yè)、何種職務(wù), 未能順利就業(yè)的應屆畢業(yè)生中有76%是因為就業(yè)方向模糊。
三、提高電子商務(wù)就業(yè)率的措施
學(xué)生要有自我提高的意識，要從“要我學(xué)”轉到“我要學(xué)”，增強對電子商務(wù)的興趣，平時(shí)多關(guān)注專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向，了解要掌握的專(zhuān)業(yè)技能，然后有針對性的進(jìn)行學(xué)習。
學(xué)校要和社會(huì )接軌，開(kāi)設的課程要合理，及時(shí)的了解社會(huì )對電子商務(wù)人才的要求，及時(shí)的調整好教學(xué)的方向，盡量提供給學(xué)生好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校要多與企業(yè)單位聯(lián)系，讓學(xué)生有更多的'機會(huì )接觸社會(huì )，獲得經(jīng)驗，滿(mǎn)足社會(huì )的需求，從而提高就業(yè)率。
社會(huì )方面。社會(huì )上的人士要支持電子商務(wù)教育事業(yè)的發(fā)展，為學(xué)生為老師提供更好的待遇。
四、結 語(yǔ)
通過(guò)調查分析，我們可以看到的是，電子商務(wù)的總體發(fā)展水平還是處于初級階段，就業(yè)情況不是很樂(lè )觀(guān)，就業(yè)率不是很高，其主要原因是學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)，學(xué)校培養方向有偏差。對于學(xué)習電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，一定要了解本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向及其就業(yè)前景以及要掌握的專(zhuān)業(yè)技能，這樣才能在經(jīng)濟全球化和信息技術(shù)與信息產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的時(shí)代立于不敗之地。學(xué)校教育也要盡量與社會(huì )接軌，不僅要教給學(xué)生理論知識，更要注重培養學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。另外也要改善學(xué)校的硬件設施，比如計算機方面，要讓每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )上機操作，只要在這兩方面都有改進(jìn)的，相信電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率會(huì )有很大的提高，因為它有很大的發(fā)展空間。
針對我個(gè)人而言，在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的，尤其是在中國這個(gè)人際關(guān)系復雜的社會(huì )必須懂得找準自己的角色，通過(guò)獨善其身來(lái)達到一個(gè)更高的平臺。作為一名電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對于自己專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢了解的很少，所以，我試著(zhù)就電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展就業(yè)市場(chǎng)現狀調查，將自己的未來(lái)好好的設計一下，提前規劃，為自己順利就業(yè)創(chuàng )造條件。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力，這樣就能避免很多人生中的彎路。
電子商務(wù)已經(jīng)成了廣大企業(yè)家的重點(diǎn)話(huà)題, 要想取得更大效益, 就要重點(diǎn)開(kāi)發(fā)。
我的認為是，不管大專(zhuān)還是本科電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景都很不錯，關(guān)鍵還是看自己是怎么給自己的定位，電子商務(wù)的學(xué)生出來(lái)很多事情都可以做，融通性比其他專(zhuān)業(yè)更強，經(jīng)濟方面的學(xué)識有一點(diǎn)，計算機技術(shù)方面的知識有一點(diǎn)，在校期間一些社會(huì )上的工作就可以入手做，如果自己在特別強化某些方面的技能，就可以使自己更具有競爭力。
崗位調查報告3
一、 摘要
在《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程的要求下,進(jìn)行了這次崗位調查活動(dòng)，然后我選擇了平面設計工作崗位調查報告。然后寫(xiě)下了這篇崗位調查報告。
二、 正文
引言：在現在的市場(chǎng)競爭中,無(wú)論是國外還是國內的企業(yè),都把設計水平作為提升競爭力的一種手段,從報紙到雜志、從電視到網(wǎng)絡(luò )、從品牌到包裝、從廣告到形象設計，平面設計的功能和作用不斷放大，其影響力涉及到社會(huì )生活的各個(gè)方面和各個(gè)行業(yè)。
調查目的：通過(guò)調查了解現在平面設計的現狀，相關(guān)職業(yè)的崗位的要求、職責，待遇。
調查對象：
調查地點(diǎn)：
調查時(shí)間：20xx年x月x日
調查方式：選擇的調查方式是電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)、微信詢(xún)問(wèn)和QQ。
調查分析：隨著(zhù)廣告、房地產(chǎn)、家居裝飾和服裝業(yè)的迅速發(fā)展，直接導致各種掌握電腦設計技術(shù)的設計類(lèi)人才缺口不斷擴大，尤其是平面廣告設計幾乎滲透到每個(gè)領(lǐng)域，對各類(lèi)平面廣告設計人才的需求越來(lái)越高。據專(zhuān)家估計，10年內，平面設計(平面設計培訓 平面設計教程 )師這個(gè)職位的人才都是供不應求的，也是最適合青年人發(fā)揮創(chuàng )造力的專(zhuān)業(yè)。
平面設計看能力更看機遇，遇到一個(gè)好的領(lǐng)導人能提升你10年學(xué)不到的設計能力，遇到一個(gè)好的公司團隊能讓你少奮斗20年不足為怪。我認為像我們這些還有一年就要去實(shí)習的人，當我們踏上社會(huì )的時(shí)候不能迷失自己，有的人會(huì )去一些小公司混日子拿拿薪水，有的人選擇了別得行業(yè)，最終離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠，只有那些有機會(huì )在大公司從事專(zhuān)業(yè)設計的才有可能混出個(gè)成績(jì)。個(gè)人認為設計靠的是經(jīng)驗和能力，我覺(jué)得當剛進(jìn)入設計師這個(gè)行業(yè)的時(shí)候可
以找個(gè)愿意收你徒弟的師傅，那些資歷深的人往往一句話(huà)就能給予你很多幫助，而在設計就是需要集思廣益。
三、 調查結果：
平面設計工作是一個(gè)主觀(guān)認定強的創(chuàng )意工作，大部分的平面設計師是通過(guò)不斷的自我教育來(lái)做進(jìn)修、提升設計能力。比如，平時(shí)就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書(shū)籍等的設計手法并加以搜集，或是上網(wǎng)瀏覽其它設計師的作品，以激發(fā)自己的設計靈感。 平面設計師要有敏銳的美感，但對文字也要有一定的素養。因此，平時(shí)可以廣泛的閱讀，增加本身的知識領(lǐng)域及文字敏感度。此外，平面設計師多半也會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )上的設群來(lái)做意見(jiàn)交流。平面設計工作是一個(gè)主觀(guān)認定強的創(chuàng )意工作，大部分的平面設計師是通過(guò)不斷的自我教育來(lái)做進(jìn)修、提升設計能力。比如，平時(shí)就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書(shū)籍等的設計手法并加以搜集，或是上網(wǎng)瀏覽其它設計師的作品，以激發(fā)自己的.設計靈感。 平面設計師要有敏銳的美感，但對文字也要有一定的素養。因此，平時(shí)可以廣泛的閱讀，增加本身的知識領(lǐng)域及文字敏感度。此外，平面設計師多半也會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )上的設群來(lái)做意見(jiàn)交流。
平面設計師現在是個(gè)比較熱門(mén)的職業(yè)，主要體現在：平面設計在企業(yè)標志、品牌標志、雜志、報紙、平面廣告、海報、廣告牌都密不可分。而這個(gè)職業(yè)的要求也需要個(gè)人具有強烈敏銳的感受能力、發(fā)明創(chuàng )造能力、對作品的美學(xué)鑒定能力、對設計構想的表達能力、具有全面的專(zhuān)業(yè)技能。而且在自己的設計過(guò)程中自己的作品肯定會(huì )被否定過(guò)，而這個(gè)時(shí)候最需要的是自信，相信自己的經(jīng)驗、眼光、品味，不能一味的奉承別人而放棄思考。
根據調查平面設計師未來(lái)選擇的方向有制作美術(shù)、藝術(shù)指導、創(chuàng )意指導、廣告與行銷(xiāo)、電影、出版。
地區不一樣工資也不一樣，嘉興是屬于二線(xiàn)城市一般設計員的工資是1000~20xx，初級設計師20xx~3000，中級設計師6000~15000，高級設計師20000~50000，特技設計師100000~50000，一般都會(huì )交5險1金。還要熟練一些軟件,例如 Coredraw、Illustrator、Photoshop、Pagemaker。大專(zhuān)文憑以上，有獨立完場(chǎng)整個(gè)設計的能力，邏輯思維清晰，做事認真，具有團隊合作精神，對色彩把握敏銳，良好的處事心態(tài)。
四、 調查體會(huì )：
對于我來(lái)說(shuō)把上面的軟件運用到融會(huì )貫通還需要很打的努力,況且Coredraw和Pagemaker我們還沒(méi)有學(xué)過(guò),雖然這是個(gè)困難,但是生活中哪會(huì )沒(méi)有坎坷。但是我還是會(huì )去克服困難的，我記得愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當你希望成功，當以恒心為良友�！边@個(gè)教會(huì )了我們人要有恒心，有毅力。我喜歡這個(gè)職業(yè)，我也相信在未來(lái)我有這個(gè)能力勝任這個(gè)職業(yè)。
以后的路還很長(cháng)，最后，拋開(kāi)調查的我想說(shuō)的的就是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來(lái)說(shuō)，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì )，我們要學(xué)會(huì )如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學(xué)學(xué)到知識同時(shí)，要學(xué)會(huì )“學(xué)以致用”。
崗位調查報告4
公司簡(jiǎn)介
中國遠洋物流有限公司是中國遠洋運輸（集團）、中遠太平洋有限公司上海遠洋物流合資組建的規模和實(shí)力居市場(chǎng)領(lǐng)先地位的現代物流企業(yè)，是我國最大的中外合資第三方物流企業(yè)。中國遠洋物流有限公司以“做最強的物流服務(wù)商，做最好的船務(wù)代理人”為奮斗目標，致力于為國內外廣大客戶(hù)提供現代物流、國際船舶代理、國際多式聯(lián)運、公共貨運代理、空運代理、集裝箱場(chǎng)站管理、倉儲、拼箱服務(wù)、鐵路、公路和駁船運輸、項目開(kāi)發(fā)與管理以及租船經(jīng)紀等服務(wù)。公司連續三次在“中國貨運業(yè)大獎“評選中，榮獲多項最佳獎。20xx年中國遠洋控股股份有限公司收購中遠太平洋物流有限公司所持49%的股權。
企業(yè)使命：物暢其流，傳遞文明
企業(yè)愿景：最強的物流服務(wù)商，最好的船務(wù)代理人
企業(yè)精神：務(wù)實(shí)，協(xié)調，創(chuàng )新，進(jìn)取
經(jīng)營(yíng)理念：科學(xué)決策，全球戰略，精益管理，永續發(fā)展
服務(wù)理念：專(zhuān)業(yè)化個(gè)性設計，人性化增值服務(wù)
人才理念：取才多樣化，育才多元化，成才多極化
安全理念：珍重生命，珍惜品牌，珍愛(ài)環(huán)境
企業(yè)價(jià)值觀(guān)：為企業(yè)創(chuàng )造效益，為股東創(chuàng )造回報，為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值，為社會(huì )創(chuàng )造財富
經(jīng)營(yíng)范圍：
中國遠洋物流有限公司隸屬中遠集團，業(yè)務(wù)有船代服務(wù)、貨代服務(wù)、第三方物流及增值服務(wù)、船舶代理、貨運代理三項主業(yè)，重點(diǎn)物流品牌涉及家電、汽車(chē)、石化、電力、會(huì )展及零售業(yè)等領(lǐng)域。
公司組織結構：
公司規模：
截至20xx年底，公司擁有專(zhuān)業(yè)人員21775名，公司總資產(chǎn)達203.02億元人民幣，凈資產(chǎn)達113.56億元人民幣。中國外運集海、陸、空貨運、倉儲碼頭服務(wù)、快遞、船務(wù)代理及貨運代理業(yè)務(wù)為一體，為廣大客戶(hù)提供綜合物流服務(wù)，其業(yè)務(wù)主要由所屬子公司（含控股）實(shí)行專(zhuān)業(yè)經(jīng)營(yíng)。在營(yíng)運實(shí)踐中，培育和形成了綜合物流所必須的全程方案設計、組織、協(xié)調、管理等綜合服務(wù)能力。公司擁有齊全、結構均衡的戰略資產(chǎn)。其中，自營(yíng)碼頭吞吐能力達3640340噸；自營(yíng)船舶89艘，345099噸；集裝箱場(chǎng)站51個(gè)。
快速發(fā)展的原因:
1、一流的人才隊伍
為解決現代物流人才匱乏問(wèn)題，中遠物流與北京航空航天大學(xué)簽訂了培養航空項目管理人員的意向。每年都向國外最先進(jìn)、最知名的大學(xué)派遣留學(xué)生，學(xué)習國外領(lǐng)先技術(shù)與先進(jìn)經(jīng)驗，現在第一批赴英國培訓的8名留學(xué)生，已經(jīng)回到中遠物流公司，在關(guān)鍵崗位上發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用�！爸羞h”正是采用這些措施，吸引了大批的物流人才，讓其充分發(fā)揮作用，才使中遠物流的營(yíng)業(yè)收入保持著(zhù)每年增長(cháng)50%以上的強勁勢頭。
2、高效的服務(wù)網(wǎng)絡(luò )
通過(guò)近兩年的發(fā)展，中遠物流公司已把貨運、空運、船舶代理等資源進(jìn)行了有效的整合，并且逐漸形成了“以強大服務(wù)網(wǎng)絡(luò )為依托，以海陸空通道為構架，以現代物流及船代服務(wù)為核心”的全球性綜合物流服務(wù)體系�？蛻�(hù)的產(chǎn)品只要下了生產(chǎn)線(xiàn)，一直到各地經(jīng)銷(xiāo)商，中遠物流都能給予全程跟蹤服務(wù)，20xx年7月，我國建國以來(lái)最大的中外合資項目———中海殼牌南海石化項目在馬來(lái)西亞、日本進(jìn)行的國際物流招標中，中遠物流作為國內惟一一家物流企業(yè)，在與眾多海外物流企業(yè)的競爭中脫穎而出，一舉中標。10月27日，中遠物流收到山東電建公司有關(guān)印度巴庫項目的.中標通知書(shū)，這是中遠物流實(shí)施“走出去"戰略、拓展海外物流市場(chǎng)的一次重大突破。
3、樹(shù)立誠信品牌
中遠物流在成立不到兩年的較短時(shí)間內，就成為國內物流行業(yè)的龍頭企業(yè)和知名品牌，其“做最強的物流服務(wù)商，做最好的船務(wù)代理人”的企業(yè)發(fā)展理念，必將對其跨越式發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。在家電物流領(lǐng)域、汽車(chē)物流領(lǐng)域、電力物流領(lǐng)域、石化物流領(lǐng)域和零售業(yè)物流領(lǐng)域，都取得了卓越的成績(jì)。
該公司的發(fā)展現狀及存在的問(wèn)題：
1、該公司雖在近今年取得了很好的成績(jì)，但因起步晚，經(jīng)驗積累不足。
2、物流人才匱乏，管理水平較低，缺乏高素質(zhì)的物流專(zhuān)業(yè)人才。
3、物流觀(guān)念較落后，運輸方式單一，機械化程度低，組織結構不夠完善。
總結：
為了推動(dòng)中遠物流的管理創(chuàng )新，激發(fā)企業(yè)的活力，增強競爭力，加快培育物流骨干人才，我覺(jué)得該公司應盡快建立中原物流顧問(wèn)團，加快人才培養，實(shí)施人才戰略，造就一大批熟悉物流運作規律、并有開(kāi)拓精神的人才隊伍。創(chuàng )建學(xué)習型組織建設，重視員工的物流知識和業(yè)務(wù)培訓，提高企業(yè)的整體素質(zhì)。引進(jìn)物流先進(jìn)技術(shù)和高科技設備，才能構建適合我國國情的第三方物流產(chǎn)業(yè)。
崗位調查報告5
一、事業(yè)單位崗位設置工作的主要精神
1、統一思想，提高認識，切實(shí)做好事業(yè)單位崗位設置管理工作。一是在XX年，中央批準發(fā)布了《深化干部人事制度改革綱要》，明確了事業(yè)單位人事制度改革的方向。同年，中央組織部、人事部發(fā)布《關(guān)于加快事業(yè)單位人事制度改革的意見(jiàn)》，要求建立崗位管理制度，全面推行聘任制。XX年8月31日發(fā)布了《事業(yè)單位崗位設置管理試行辦法實(shí)施意見(jiàn)》。XX年底，人事部召開(kāi)全國事業(yè)單位定崗管理座談會(huì )，要求各地加快推進(jìn)，盡快納入軌道。XX年7月，全省召開(kāi)事業(yè)單位實(shí)行崗位設置管理工作會(huì )議。全省事業(yè)單位崗位設置管理已經(jīng)部署。二是事業(yè)單位崗位管理制度以科學(xué)合理、精簡(jiǎn)高效為原則，通過(guò)事業(yè)單位實(shí)行崗位總量控制和最高層級控制，組織和引導事業(yè)單位設置業(yè)務(wù)崗位、按崗聘用、按崗支付、管理合同，實(shí)現從身份管理到崗位管理、從定編到合同制的轉變。第三，事業(yè)單位崗位設置管理制度的建立是事業(yè)單位人事管理制度的重要改革和創(chuàng )新，也是推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革的迫切需要。充分調動(dòng)事業(yè)單位各類(lèi)人員的積極性和創(chuàng )造性，增強事業(yè)單位的活力和生機，促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )事業(yè)又好又快發(fā)展，意義重大。
2.事業(yè)單位實(shí)行崗位設置管理的政策和原則。
(1)實(shí)施范圍:崗位設置管理的實(shí)施范圍與《事業(yè)單位收入分配制度改革實(shí)施辦法》規定的范圍一致。從單位來(lái)看，經(jīng)組織部門(mén)批準設立的事業(yè)單位，包括資金來(lái)源主要來(lái)自財政撥款，部分來(lái)自財政支持和自籌資金的，納入實(shí)施范圍，利用事業(yè)單位設立的社會(huì )團體參照實(shí)施。從崗位和人員上看，事業(yè)單位的管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位、工業(yè)技術(shù)技能崗位，以及在這些崗位上工作的正式工作人員，應當按照崗位設置管理的有關(guān)規定進(jìn)行管理。
(2)崗位類(lèi)別:按照國家確定的事業(yè)單位一般崗位類(lèi)別，事業(yè)單位崗位包括管理類(lèi)崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)崗位、地勤技能類(lèi)崗位三類(lèi)。
(3)崗位等級:
A.管理崗位等級設置:管理崗位分為10個(gè)等級，從高到低分為一到十個(gè)員工崗位。管理崗位最高級別人員的崗位設置，按照組織部門(mén)批準的機構規范確定。
b .專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位設置:專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級，包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。高級崗位分為七個(gè)等級，即從高到低，一至七，其中高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位包括一至四個(gè)，副高級崗位包括五至七個(gè)，中級崗位分為三個(gè)等級，即八至十個(gè)。初級崗位分為三個(gè)等級，即從高到低，分為十一至十三個(gè)等級，其中十三個(gè)等級為職員級崗位。
C.技術(shù)職務(wù)等級劃分:技術(shù)職務(wù)和普通職務(wù)分為五個(gè)等級，即從高到低一至五個(gè)等級；普通工作不打分。
(4)員額結構比例:
A.《實(shí)施意見(jiàn)》原則上規定了主要崗位占崗位總數的結構比例，即以專(zhuān)業(yè)技術(shù)為主提供社會(huì )福利服務(wù)的機構要保證專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位占主體，專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位一般不低于本單位崗位總數的'70%；主要承擔社會(huì )事務(wù)管理職責的機構要保證管理崗位占主體，管理崗位一般不低于單位總數的50%；機構主要負責技能運維、服務(wù)保障等。，應確保工人技術(shù)崗位占主體，且工人技術(shù)崗位一般不低于單位崗位總數的50%。
b、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)結構比例。全省高、中、初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)結構比例控制目標為1:3:6。省、市、縣級專(zhuān)業(yè)技術(shù)高、中、初級崗位控制目標如下:省級機構3:3.4:3.6，市級機構2:3.7:4.3，縣(市、區)及以下機構0.6:3.4:6。省內專(zhuān)業(yè)技術(shù)高、中、初級崗位內部結構比例不同層次的控制目標為:二級崗位結構為寶塔形，上小下大。
c、地勤技能的結構比例。一、二、三級崗位占技術(shù)崗位總數的比例控制在25%左右，一、二級崗位占技術(shù)崗位總數的比例控制在5%左右。
(5)工作條件:
崗位條件由基本條件和具體條件組成，其中基本條件由國家制定，任何人員都必須符合崗位基本條件的要求。具體條件由主管部門(mén)和事業(yè)單位根據崗位實(shí)際需要制定，同一級別崗位的具體條件在不同單位可能有所不同。
(6)就業(yè):
事業(yè)單位聘用工作人員應當根據崗位職責、任務(wù)和工作條件，在崗位空缺的情況下，按照公開(kāi)招聘和競爭上崗的有關(guān)規定進(jìn)行。就業(yè)條件不得低于基本條件。事業(yè)單位首次進(jìn)行崗位設置和崗位聘任時(shí)，崗位結構比例不得突破現有注冊正式人員結構比例，不得突破現有崗位數額，不得突擊聘用人員或突擊聘用崗位。競爭崗位后，要簽訂聘用合同，然后一些人員可以按規定相應調整個(gè)人工資。
目前，我市共有事業(yè)單位268個(gè)，總編制16973人，總人數24088人。其中，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員17749人(高級926人，中級4407人，初級8629人，失業(yè)3787人)，管理人員1735人，工人4604人。
為做好事業(yè)單位崗位設置工作，各單位要加強領(lǐng)導，積極穩妥地開(kāi)展事業(yè)單位崗位設置工作。各單位要確定負責人和專(zhuān)門(mén)人員，確保事業(yè)單位改革順利進(jìn)行。二是要加強宣傳學(xué)習，深入講解事業(yè)單位崗位設置管理的目的、政策法規、步驟和要求，讓廣大干部職工充分認識到這一崗位設置管理的深刻意義、基本內容和工作步驟。第三，一定要做好調查，因為這個(gè)隊伍是公務(wù)員的7.5倍。而且編制、職稱(chēng)結構、領(lǐng)導崗位數量、行業(yè)歸屬、層級分布復雜，涉及面廣，政策性強，關(guān)系到事業(yè)單位廣大員工的切身利益。這是一項非常艱巨的任務(wù)，需要充分認識這項工作的重要性、復雜性和艱巨性，以確保任務(wù)能夠如期完成。
崗位調查報告6
會(huì )計工作崗位，是指一個(gè)單位會(huì )計機構內部根據業(yè)務(wù)分工而設置的職能崗位。在會(huì )計內部設置一些會(huì )計工作，可以減輕會(huì )計工作的工作量，提高會(huì )計工作的工作效率和工作質(zhì)量，有利于內部牽制和管理，明確會(huì )計工作的分工。各會(huì )計工作崗位相輔相成，共同圍繞著(zhù)公司經(jīng)濟而運作。
實(shí)踐--是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎而會(huì )計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數據資料，通過(guò)加工處理轉換為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。轉眼間一個(gè)多月的實(shí)習實(shí)踐就這樣輕輕松松的結束了，在實(shí)踐里我們學(xué)到了許多實(shí)際有用的東西，現將我們的實(shí)習情況總結報告如下：雖然這份工作需要的是仔細，認真，有時(shí)還需要變通，但從總體上感覺(jué)做會(huì )計工作還挺有趣味的。這次的實(shí)踐給我們的感觸太深了，仿佛一下子長(cháng)大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我們更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實(shí)踐經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì )，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利，帶來(lái)成功，帶來(lái)機遇。在工作中把每個(gè)人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
我們小組一行五人圍繞認識會(huì )計工作崗位，體驗會(huì )計工作，利用寒假等空余實(shí)踐，在家長(cháng)的介紹及自我尋訪(fǎng)下前往各個(gè)公司進(jìn)行社會(huì )調研，增長(cháng)對會(huì )計工作崗位的認知。
一、調研目的'與任務(wù)
1、調研目的
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！睍�(huì )計學(xué)作為一門(mén)與實(shí)際工作結合緊密的學(xué)科，從這個(gè)層面上來(lái)看，我們的會(huì )計教育和實(shí)踐是有一段距離的。會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，會(huì )計需要理論的指導，但是會(huì )計的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的會(huì )計教育應當與實(shí)踐結合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化;假期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以假期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。我們非常希望學(xué)校能加強實(shí)際的工作與理論教學(xué)之間的緊密結合程度，實(shí)踐可以非常好的提高學(xué)生學(xué)習的積極性和教學(xué)的針對性，對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實(shí)際工作是非常有好處的。提高我們理論聯(lián)系實(shí)際培養我們觀(guān)察社會(huì )、認識社會(huì )、參與社會(huì )實(shí)踐的能力。
2、調研任務(wù)
�、倭私鈺�(huì )計在社會(huì )經(jīng)濟中的地位
�、谡J知會(huì )計崗位在日常工作中的重要性
�、哿私鈺�(huì )計的職責
�、芰私鈺�(huì )計人員的素質(zhì)
�、輹�(huì )計法規與職業(yè)道德
二、實(shí)踐安排與內容
1、調查安排
我們組有調查人員5人，其中2名深度訪(fǎng)談，1名復核，3名進(jìn)行問(wèn)卷，還有輔導員1名。
�、�2名深度訪(fǎng)談(要求：口齒清晰，具有談講能力，能制造談話(huà)氣氛)
�、诘絾挝簧狭私庖恍┣闆r，以談話(huà)的方式進(jìn)行。
�、�1名復核：講問(wèn)卷調查進(jìn)行整理，講談話(huà)進(jìn)行記錄整理
�、�3名問(wèn)卷調查：抽樣調查是以問(wèn)卷的形式進(jìn)行的，同時(shí)也可以交流一些相關(guān)的比較專(zhuān)業(yè)的會(huì )計知識。
�、�1名輔導員：景XX老師。
2、調查內容
會(huì )計崗位可以分為出納員、稽核人員、記賬員、會(huì )計主管人員財務(wù)部長(cháng)等等。在這些會(huì )計崗位中，稽核人員得工作量相對來(lái)說(shuō)是很大的，不僅如此，稽核人員還要具有豐富的理論基礎，還要有嫻熟的業(yè)務(wù)水平。另外，成本會(huì )計人員也是相當重要的，它是財務(wù)核算的核心。
會(huì )計崗位的職責：組織制定、貫徹執行本單位的財務(wù)會(huì )計制度;組織編制本單位的各項財務(wù)、成本計劃、組織開(kāi)展財務(wù)成本分析，審查或參與擬定經(jīng)濟合同、協(xié)議及其他經(jīng)濟文件;參加生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理會(huì )議;參與經(jīng)營(yíng)決策;負責向本單位領(lǐng)導、職工代表大會(huì )報告財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果;審查對外報送的財務(wù)會(huì )計報告;負責組織會(huì )計人員的政治理論、業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習和考核，參與會(huì )計人員的任免和調動(dòng)。
聯(lián)系實(shí)踐單位，結合會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行社會(huì )調查。根據社會(huì )調查問(wèn)卷作好調查、采訪(fǎng)筆記。收集調查會(huì )計的資料和數據，了解公司的會(huì )計崗位的重要性，在會(huì )計崗位上有哪些職位，公司所設的會(huì )計人員數量，會(huì )計應做的工作、職務(wù)，了解會(huì )計人員的素質(zhì)與職業(yè)道德。
崗位調查報告7
20xx年5月20日，我們小組針對物流管理專(zhuān)業(yè)的建設情況開(kāi)展了一系列的調研工作。
調研的目的：進(jìn)一步了物流行業(yè)、企業(yè)對物流管理人才的需求變化趨勢，了解用人單位對畢業(yè)生的質(zhì)量反饋，了解兄弟院校在物流管理專(zhuān)業(yè)建設過(guò)程中教學(xué)體系、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進(jìn)情況，精品專(zhuān)業(yè)建設的思路，了解企業(yè)與校在互利合作項目、接受學(xué)生頂崗實(shí)習、教師掛職鍛煉的意愿情況。
調研過(guò)程：
1）林芳、周興依靠高中同學(xué)關(guān)系到了湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南機電職院、對他校物流專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了各方面的調研。
2喻鍾、龔方杰在網(wǎng)上搜索了解企業(yè)物流過(guò)程及物流從事人員學(xué)歷、人才需求情況；
3）小組開(kāi)展問(wèn)卷調查，了解人才市場(chǎng)動(dòng)態(tài)等
調研方法：
1）調查小組訪(fǎng)談法
2）問(wèn)卷調查法
現關(guān)有關(guān)調研結果報告如下：
一、國內省內高職院校物流管理專(zhuān)業(yè)設置及培養情況
1.國內省內高職院校物流管理專(zhuān)業(yè)現狀
截至20xx年底,全國開(kāi)設有物流管理專(zhuān)業(yè)的高職院校有215所。開(kāi)設物流管理專(zhuān)業(yè)的高校多集中在經(jīng)濟相對發(fā)達，物流量比較大的地區。湖南省開(kāi)設物流管理專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高職院校有33所，有進(jìn)一步擴大的趨勢
經(jīng)過(guò)調研，大部分院校的物流管理專(zhuān)業(yè)及研究方向設置非常相似，培養目標、教學(xué)計劃、課程設置等方面也大同小異，缺乏專(zhuān)業(yè)培養特色。只有部分院校根據自身特色和資源優(yōu)勢在方向上有所側重，比如交通運輸類(lèi)院校側重港口物流、國際物流、物流工程與技術(shù)等,理工院校側重物流工程與技術(shù)、物流設施與裝備等，文科類(lèi)和大部分高職院校側重物流管理、國際外貿物流、流通經(jīng)營(yíng)等。學(xué)生招生規模不大，一般在校學(xué)生每屆200人左右。
與其他兄弟院校溝通了解到高職院校中物流管理專(zhuān)業(yè)課程體系建設還處于學(xué)科體系狀態(tài)，各院校都在準備打破學(xué)科體系，建立健全基于工作過(guò)程的課程體系，但由于受到實(shí)訓條件的約束，教學(xué)做合一難度大，校企合作還處在初級階段。
物流管理專(zhuān)業(yè)雖然成長(cháng)很快，但都沒(méi)有建成省級精品專(zhuān)業(yè)，僅有湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院申報過(guò)省級精品專(zhuān)業(yè)但未能成功。
2.經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )調查，認識到院校與前二年的培養目標進(jìn)行對比，崗位群有些變化
�。�1）確立物流企業(yè)基層管理崗位群
在物流企業(yè)分成運輸型、倉儲型、綜合服務(wù)型三種類(lèi)型的前提下，根據對物流企業(yè)調查情況分析，物流企業(yè)基層管理崗位群主要分為：1）倉儲物流：貨物收發(fā)員、理貨員、商品配送員；2）企業(yè)物流：采購員、物流規劃員、跟單員；3）物流營(yíng)銷(xiāo)：銷(xiāo)售員、客戶(hù)服務(wù)員；4）運輸物流：運輸調度員、車(chē)輛管理員；5）國際物流：報關(guān)員、報檢員、貨運代理。
高職物流管理人才今后的努力目標就是《物流企業(yè)分類(lèi)與評估指標》中所指的中高級管理員，即成為運輸型、倉儲型、綜合服務(wù)型物流企業(yè)中的運輸組織管理主管人員、倉庫主管人員、配送中心主管人員、客戶(hù)服務(wù)主管人員等。
�。�2）高職物流管理人才培養的能力體系
通過(guò)對物流業(yè)就業(yè)崗位的調查及對各大高職院校的考察，總結出高職院校物流管理人才所需的專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)素質(zhì)(一級能力: 物流管理能力、計算機操作能力、英語(yǔ)應用能力;二級能力：倉儲配送管理能力、企業(yè)物流管理、 運輸調度管理 、物流市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國際物流管理、物流信息管理、英語(yǔ)閱讀與書(shū)寫(xiě)能力）
高職物流管理人才培養的能力體系表高職院校物流管理專(zhuān)業(yè)的培養目標：培養掌握現代管理科學(xué)理論與方法以及物流管理專(zhuān)業(yè)技能；熟練掌握倉儲、運輸、配送等物流中心環(huán)節的基本知識及相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能，具有在各類(lèi)企業(yè)和機構從事物流經(jīng)營(yíng)管理的能力和技能的應用型中高級技能人才。
3．校外實(shí)訓基地建設，各院校在物流管理專(zhuān)業(yè)上都存在著(zhù)一些難度。一是沒(méi)有利益共同點(diǎn)，二是90%企業(yè)擔心實(shí)習人員安全與財產(chǎn)安全問(wèn)題、80%的企業(yè)擔心經(jīng)營(yíng)泄密 三是90%以上企業(yè)有愿望與職院進(jìn)行校企合作，但合作項目以“企業(yè)內訓”“企業(yè)流程優(yōu)化”“企業(yè)信息系統開(kāi)發(fā)”為主，愿意接受學(xué)生學(xué)習的企業(yè)希望政府在此問(wèn)題上有一個(gè)優(yōu)惠政策。四是企業(yè)經(jīng)營(yíng)品種越來(lái)越多，人才需求增加快的是懂得醫藥食品物流的人才。
二、物流管理專(zhuān)業(yè)建設的建議
物流管理專(zhuān)業(yè)建設應注重以下幾個(gè)方面。
1. 建議增設物流管理醫藥食品物流方向，進(jìn)一步完善物流管理業(yè)務(wù)人才的培養。并針對此方向設置再開(kāi)展專(zhuān)項調研。
2. 加強課程團隊建設，開(kāi)展項目教學(xué)法嘗試和開(kāi)展基于物流業(yè)務(wù)流程的課程改革
在專(zhuān)業(yè)教師隊伍的組合上,專(zhuān)業(yè)教師應有經(jīng)濟學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、交通運輸和信息科學(xué)等專(zhuān)業(yè)背景,這種多元化的師資結構搭配比較適合物流管理專(zhuān)業(yè)的綜合性特征。應組建課程團隊，并將教師分期、分批到企業(yè)實(shí)習,采用免費或低費為企業(yè)提供企業(yè)所需的咨詢(xún)、培訓服務(wù)也可以根據需要聘請一部分在企業(yè)工作的有實(shí)際經(jīng)驗的工程技術(shù)和管理人員,擔任兼職教師，適當給予薪水，建議按學(xué)生實(shí)訓期的長(cháng)短計發(fā)。而隨著(zhù)教學(xué)單位日漸繁重的教學(xué)和科研任務(wù)以及現代企業(yè)發(fā)展的特點(diǎn),協(xié)調好教師到企業(yè)實(shí)習與教學(xué)科研任務(wù)在時(shí)間上不沖突,是亟待解決的`實(shí)際問(wèn)題。
3.不斷改進(jìn)教學(xué)方法
在教學(xué)過(guò)程中,應該注重學(xué)生能力的培養,強調學(xué)生綜合性、整體性的素質(zhì)教育,強調培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,特別是實(shí)際應用知識技術(shù)的能力和創(chuàng )新意識。因此,在教學(xué)過(guò)程中,應根據各專(zhuān)業(yè)課程的特征,精心設計課程教學(xué)大綱和具體的教學(xué)活動(dòng),在教學(xué)中淡化傳統的以教師講授為主的教學(xué)方式,探索多種教學(xué)手段,利用案例分析、模擬訓練、多媒體等現代教育技術(shù)組織教學(xué)。
4. 建立健全校內實(shí)訓基地，使我院的實(shí)訓基地做到人無(wú)我有，人有我優(yōu)。盡快完成整個(gè)實(shí)訓體系實(shí)訓項目的開(kāi)發(fā)，包括實(shí)訓教材、實(shí)訓項目及實(shí)訓流程，完成同步實(shí)訓和校內外實(shí)訓項目的有機結合，防止重復建設，充分利用企業(yè)資源。
5. 加強高校之間的交流
高校之間的交流是非常必要的,尤其是教學(xué)經(jīng)驗上的交流。因為只有通過(guò)交流,才能取長(cháng)補短。
崗位調查報告8
一、財務(wù)會(huì )計崗位薪酬調查前言
據權威統計，高端財務(wù)崗位和普通會(huì )計的職業(yè)發(fā)展區別是冰火兩重天，國際化高級管理會(huì )計崗位80萬(wàn)年薪難覓，普通會(huì )計崗位供大于求，找不到工作。從薪資待遇上來(lái)看，差異化十分顯著(zhù)。數據顯示，全國范圍內，財務(wù)總監平均年薪25萬(wàn)元，財務(wù)經(jīng)理平均年薪為77300元，財務(wù)主管年薪為41293元，財務(wù)普通人員年薪為27005元。
二、財務(wù)會(huì )計崗位薪酬地區差異
北京地區則分別為28萬(wàn)元、114000元、68900元、44240元。從各級財務(wù)人員年薪增幅上來(lái)看，全國財務(wù)總監年薪增幅為13%，財務(wù)經(jīng)理年薪增幅為9。0%，普通財務(wù)人員年薪增幅為7。3%。北京地區差異更為明顯，財務(wù)總監年薪增幅為21%，財務(wù)經(jīng)理年薪增幅為16。0%，財務(wù)主管年薪增幅為13。6%，而財務(wù)普通職員年薪增幅只在5。0%。這說(shuō)明財務(wù)高管在未來(lái)的人才市場(chǎng)上將成為企業(yè)爭相搶奪的主力軍。中央財經(jīng)大學(xué)會(huì )計學(xué)院副院長(cháng)劉俊勇教授認為，未來(lái)十年是管理會(huì )計的藍海，管理會(huì )計人才缺口300萬(wàn)，而普通會(huì )計需求將減少2/3。
三、會(huì )計崗位平均薪酬分析
20xx年財務(wù)會(huì )計人員平均薪酬為100191元，相比20xx年的平均80464元增長(cháng)了24。52%，相比去年增幅擴大（20xx年相比20xx年增幅為11。45%）。高低位薪酬之間的差距也略微增高，從19倍降為23倍。調查顯示20xx年財會(huì )人員之間的貧富差距繼續擴大。收入最高的5%人群，薪酬為493548元，相較于20xx年的316246元增長(cháng)了接近56。06%。中位數薪酬為70000元，比20xx年增長(cháng)16。67%。而收入最低5%人群薪酬為21199元，比20xx年低位數增長(cháng)了約24。27%。
四、會(huì )計崗位薪酬調查總結
從調查到的'數據來(lái)看，薪酬分布最多的是20xx——5000元/月，共計有70。26%的人處于這一區間。其次是5000——10000元/月的區間，有20。80%的人處于這一區間。從這個(gè)數據我們可以看出，在全國范圍內，會(huì )計行業(yè)雖然從業(yè)者很多，但是大部分都是低級員工，高級別的員工數量很少。
崗位調查報告9
會(huì )計工作崗位，是指一個(gè)單位會(huì )計機構內部根據業(yè)務(wù)分工而設置的職能崗位。在會(huì )計內部設置一些會(huì )計工作，可以減輕會(huì )計工作的工作量，提高會(huì )計工作的工作效率和工作質(zhì)量，有利于內部牽制和管理，明確會(huì )計工作的分工。各會(huì )計工作崗位相輔相成，共同圍繞著(zhù)公司經(jīng)濟而運作。
會(huì )計崗位可以分為出納員、稽核人員、記賬員、會(huì )計主管人員財務(wù)部長(cháng)等等。在這些會(huì )計崗位中，稽核人員得工作量相對來(lái)說(shuō)是很大的，不僅如此，稽核人員還要具有豐富的理論基礎，還要有嫻熟的業(yè)務(wù)水平。另外，成本會(huì )計人員也是相當重要的，它是財務(wù)核算的核心。會(huì )計崗位的職責：組織制定、貫徹執行本單位的財務(wù)會(huì )計制度;組織編制本單位的各項財務(wù)、成本計劃、組織開(kāi)展財務(wù)成本分析，審查或參與擬定經(jīng)濟合同、協(xié)議及其他經(jīng)濟文件;參加生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理會(huì )議;參與經(jīng)營(yíng)決策;負責向本單位領(lǐng)導、職工代表大會(huì )報告財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果;審查對外報送的財務(wù)會(huì )計報告;負責組織會(huì )計人員的政治理論、業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習和考核，參與會(huì )計人員的任免和調動(dòng)。
(一)會(huì )計就業(yè)情況
對于整個(gè)會(huì )計行業(yè)來(lái)說(shuō)，會(huì )計高端人才比較少，供不應求;低端人才太多，供過(guò)于求。而且用人單位需要有高學(xué)歷、有工作經(jīng)驗的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才，市場(chǎng)就更難以滿(mǎn)足這種需求。
(二)會(huì )計人員要求
會(huì )計人員要求包括兩方面，一方面是非專(zhuān)業(yè)的，即素質(zhì)和工作作風(fēng)等。作為一名會(huì )計人員，會(huì )計職業(yè)道德是必不可少的`，愛(ài)崗敬業(yè)更是作為會(huì )計人員最基本的要求，另外，會(huì )計人員應當以嚴謹的態(tài)度工作，勤奮努力，刻苦鉆研，科學(xué)創(chuàng )新，具有團隊合作意識;另一方面是專(zhuān)業(yè)知識的。會(huì )計人員的基本知識必須掌握，而且要學(xué)以致用，會(huì )計人員對所從事行業(yè)的業(yè)務(wù)流程要有所了解，能夠對所發(fā)生的每一筆業(yè)務(wù)作出準確的賬務(wù)處理，充分具備會(huì )計的專(zhuān)業(yè)水平。
一：出納人員
(銀行)
1.辦理現金支出，審核審批有據。嚴格按照國家有關(guān)現金管理制度的規定，必須經(jīng)過(guò)會(huì )計審核、總經(jīng)理簽批，方可辦理款項支出。付款后，加蓋“收訖”、“付訖”戳記。日常周轉金不得超過(guò)20xx元，如有超出，需繳存銀行。不允許私自坐支收到的現金及支票，要及時(shí)送交銀行。不得以“白條”抵充現金，更不得任意挪用現金。如果發(fā)現庫存現金有短缺或盈余，應查明原因，根據情況分別處理，不得私下取走或補足。如有短缺，要負賠償責任。要保守保險柜密碼的秘密，保管好鑰匙，不得任意轉交他人。
2.辦理銀行結算，規范使用支票。嚴格按照銀行結算制度規定，填寫(xiě)支票進(jìn)帳單并送銀行，不可延期送票。辦理匯款，注意帳號的填寫(xiě)，嚴禁發(fā)生匯款錯誤的事件。簽發(fā)支票時(shí)應注明收款單位、用途、金額、日期，并經(jīng)�？偤炁蠓娇墒褂�。如因特殊情況確需簽發(fā)不填寫(xiě)金額的轉賬支票時(shí)，必須在支票上寫(xiě)明收款單位名稱(chēng)、款項用途、簽發(fā)日期，規定限額和報銷(xiāo)期限，并由領(lǐng)用支票人在專(zhuān)設登記簿上簽章。對于填寫(xiě)錯誤的支票，必須加蓋“作廢”戳記，與存根一并保存。嚴格控制簽空白支票。支票遺失時(shí)要立即向銀行辦理掛失手續。
3.認真登日記賬，保證日清月結。根據已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證，逐筆順序登記現金和銀行存款日記賬，并結出余額�，F金的賬面余額要及時(shí)與銀行對賬單核對。月末要編制銀行存款余額調節表，使賬面余額與對賬單上余額調節相符。對于末達賬款，要及時(shí)查詢(xún)。要隨時(shí)掌握銀行存款余額。
4.每月5日之前收取支票回單、月末對帳單，并填寫(xiě)收支明細，做好后交給會(huì )計。
(發(fā)票和收據)
1.發(fā)票與收據必須按編號順序使用，領(lǐng)用空白發(fā)票和收據必須進(jìn)行登記。
2.設置發(fā)票登記簿，明確專(zhuān)人保管，專(zhuān)人填開(kāi)，并設置專(zhuān)門(mén)存放發(fā)票的場(chǎng)所。
3.購買(mǎi)發(fā)票后，按順序用鉛筆在發(fā)票封面右上角標明編號，并同時(shí)在領(lǐng)購手冊上注明，以便備查。
4.開(kāi)發(fā)票必須用鉛筆注明展位號碼，收款是現金還是支票。
5.不符合規定的發(fā)票，不得作為財務(wù)報銷(xiāo)憑證，財務(wù)有權拒收。
6.嚴格按照規定時(shí)限、順序，逐欄、全部聯(lián)次一次性如實(shí)開(kāi)具發(fā)票，按號碼順序填開(kāi)，填寫(xiě)項目齊全，內容真實(shí)，字跡清楚，全部聯(lián)次一次復寫(xiě)、打印、內容完全一致，并在發(fā)票聯(lián)或抵扣聯(lián)加蓋單位財務(wù)印章或發(fā)票專(zhuān)用章。作廢票注明作廢，全聯(lián)保存。
7.每本發(fā)票填開(kāi)完后應在封面填好起訖號碼、實(shí)際填票起止日期、作廢份數。
8.按照稅務(wù)機關(guān)的規定存放和保管發(fā)票，不得擅自損毀。已經(jīng)開(kāi)具的發(fā)票存根聯(lián)和發(fā)票登記簿，應當保存五年。保存期滿(mǎn)，報經(jīng)稅務(wù)機關(guān)查驗后銷(xiāo)毀。
9.發(fā)票專(zhuān)管員應當妥善保管發(fā)票，不得丟失。發(fā)票丟失，應于丟失當日書(shū)面報告主管稅務(wù)機關(guān)，并在報刊和電視等傳播媒介上公告聲明作廢。
(記帳和報表)
1.應設置現金日記賬、銀行存款日記賬，根據審核后的原始憑證填制記賬憑證，逐日逐筆登記，做到內容齊全、數字準確、摘要清楚、簽名完整、符合記賬要求，日清月結，賬款相符，并結出余額。登記完畢將憑證轉會(huì )計處記賬。月終銀行存款與銀行對賬單核對，有關(guān)未達賬應做好“銀行存款余額調節表”。
2.每日盤(pán)存現金及銀行存款，做到賬賬、賬表、賬物相符�？偨�(jīng)理可派人抽查、核對資金情況。
3.每星期要填報資金收入及支出的明細表。
(印鑒)
印章必須妥善保管，嚴格按照規定使用，簽發(fā)支票所使用的各種印章不得全部交出納一人保管，財務(wù)專(zhuān)用章由會(huì )計保管，法人章由出納保管。
(費用統計)
每月分類(lèi)統計現金、支票費用并制表交給會(huì )計審核，再交由總經(jīng)理(面交或郵件)。
(其它)
1.交納公司物業(yè)管理費、水電費。2.每月工資的核算。 3.學(xué)習、了解、掌握財經(jīng)法規和制度，提高自己的政策水平。維護財經(jīng)紀律，執行財會(huì )制度，抵制不合法的收支和弄虛作假行為。
二：稽核人員
1、稽核人員必須具備較高的的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，且需由會(huì )計師以上職稱(chēng)的人員擔任
2、稽核人員必須依據國家有關(guān)政策、法律及公司規章制度等有關(guān)規定對所發(fā)生的會(huì )計事項進(jìn)行稽核，嚴把稽核關(guān)。對不合法、內容不真實(shí)、手續不完備、數字不準確的原始憑證予以退回，要求更正、補充。對內容不完整、數字不準確、會(huì )計科目使用不當的記賬憑證要求
3、所有會(huì )計憑證必須經(jīng)過(guò)稽核人員稽核后，才能據以記賬;所有支出，必須經(jīng)稽核人員稽核后，出納人員才能付款。對于無(wú)計劃或超計劃的項目開(kāi)支，稽核人員有權拒絕支付。對不符合規定的收入項目應提出意見(jiàn)或拒絕辦理。
4、稽核人員在對經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行審核和監督過(guò)程中，若發(fā)現異常情況必須及時(shí)處理，并向領(lǐng)導匯報。職責：1.負責公司管理體系/內部控制制度推導與維護。
2.對應公司稽核室協(xié)助董事會(huì )及經(jīng)理人檢查及復核內部控制制度之缺失及衡量營(yíng)運之效果及效率,并適時(shí)提供改進(jìn)建議,以確保內部控制制度得以持續有效實(shí)施及作為檢討修正內部控制制度之依據。
3.擬訂年度稽核計劃書(shū),進(jìn)行確實(shí)執行,據以檢查公司之內部控制制度,并檢附工作底稿及相關(guān)資料等作成稽核報告。
4.負責對于檢查所發(fā)現之內部控制制度缺失及異�，F象,據實(shí)揭露于稽核報告,并于該報告陳核加以追蹤,定期作成追蹤報告。
5.負責成本管控之稽查。
三：記賬人員
1.要認真學(xué)習會(huì )計業(yè)務(wù)，熟悉記賬規則。負責管理登記所分配的明細分類(lèi)賬。
2.啟用會(huì )計賬簿，必須填寫(xiě)“賬簿啟用表”和賬頁(yè)目錄。會(huì )計交接按規定履行監交手續。
3.根據審核合格的記賬憑證，依照記賬規則登記賬目。摘要簡(jiǎn)明完整，字跡清楚工整，賬面整潔干凈。不得跳行空頁(yè)，嚴禁挖、擦、刮、補。
4.根據會(huì )計制度規定正確設置會(huì )計科目，建立賬簿，開(kāi)設賬頁(yè)。為編制會(huì )計報表和經(jīng)濟活動(dòng)分析提供數據資料。
5.按核算程序及時(shí)登記各類(lèi)明細賬，按時(shí)結賬、對賬，確保賬賬相付、賬表一致，登賬后在記賬憑單上加蓋本人印章。
6.及時(shí)與總帳核對，要賬平表對，保證提供數字及時(shí)，準確、完整。
7.完成領(lǐng)導交給的其它工作。
四：會(huì )計主管人員
1、具體負責財務(wù)會(huì )計工作、對各項會(huì )計工作定期布置檢查，嚴格遵守財經(jīng)紀律和各項規章制度。
2、負責制定財務(wù)管理制度、監督各項制度執行情況，發(fā)現違反財經(jīng)法規，財務(wù)制度的現象及時(shí)糾正，重大問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導反映。
3、編制會(huì )計報表，數字正確，報送及時(shí)，向領(lǐng)導提供有關(guān)會(huì )計資料。
4、會(huì )同有關(guān)系、處、室，檢查登記學(xué)校固定資產(chǎn)卡。
5、負責審核各項經(jīng)費開(kāi)支是否合理合法，做好各項財務(wù)管理工作。
6、協(xié)助處長(cháng)組織會(huì )計人員的業(yè)務(wù)學(xué)習及會(huì )計人員的業(yè)務(wù)考核。
通過(guò)這次調查報告，了解到會(huì )計職業(yè)方面的崗位還是蠻多的，且要求很?chē)栏�。從事�?huì )計工作的人員必須嚴格要求自己，這方面的嚴謹性相當高。當然，工作經(jīng)驗是這方面工作的很重要的要求。
崗位調查報告10
一、專(zhuān)業(yè)能力分析與擇業(yè)意向
�。ㄒ唬┲餍拚n程：精讀、口語(yǔ)、視聽(tīng)、國際貿易實(shí)務(wù)、單證操作、英文外貿函電、商務(wù)英語(yǔ)。
�。ǘ┇@得證書(shū)：全國國際商務(wù)英語(yǔ)一級證書(shū)、大學(xué)英語(yǔ)四六級證書(shū)、計算機一級證書(shū)
�。ㄈ⿲�(shí)踐情況：20xx年暑假曾在自己家鄉幼兒園實(shí)踐、在校期間曾在朗訓少兒英語(yǔ)見(jiàn)習、2014年7月到朗訓少兒英語(yǔ)實(shí)習。
�。ㄋ模﹤�(gè)人優(yōu)勢：喜歡孩子，有耐心、善于溝通、具有較強的交際能力，喜歡思考、善于分析、適應能力強，認真負責，勇于付出、團隊意識強，專(zhuān)業(yè)能力較強。
�。┬愿裉卣鳎盒愿裢庀�，熱情積極，善于與人溝通能很快與別人建立溝通橋梁，工作認真仔細，嚴謹踏實(shí)。
(七)擇業(yè)意向：從事有關(guān)英語(yǔ)教育培訓類(lèi)的職業(yè)，比如，幼兒英語(yǔ)教師等。
二、少兒英語(yǔ)教師行業(yè)背景分析
(一）背景：少兒教育市場(chǎng)這一產(chǎn)業(yè)所構成的，是一個(gè)巨大的、永不衰敗的市場(chǎng)。中國每年有XXXX萬(wàn)以上新生兒出生，0-6歲的兒童有一億多，僅我國城市0-6歲兒童就有近XXXX萬(wàn)名，我國城市僅0-6歲兒童每年的教育性消費就有數百億人民幣的規模，因此，我們完全可以斷定幼兒教育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)前景是非常廣闊的，它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代最有活力和意義的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。
這其中，少兒兒英語(yǔ)教育市場(chǎng)更是無(wú)限廣闊，在中國加入WTO，2008年北京奧運會(huì )，2010年上海世博會(huì )等英語(yǔ)利好因素的推動(dòng)之下，我國少兒英語(yǔ)培訓市場(chǎng)在相當一段時(shí)間內保持高速增長(cháng)，國外的知名教育機構將會(huì )在一兩年之內陸續進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的少兒教育市場(chǎng)面臨著(zhù)巨大的機遇與挑戰。
數據顯示，在全國中等收入的家庭中，年均教育支出的52%主要用于英語(yǔ)培訓。在一個(gè)中等規模、經(jīng)濟發(fā)展一般的城市中，年人均教育支出約為3000元，其中90%以上的家庭需要少兒英語(yǔ)培訓，由此可見(jiàn)少兒英語(yǔ)培訓市場(chǎng)潛力之大不容忽視，此次對我國少兒英語(yǔ)教育市場(chǎng)現狀進(jìn)行分析，以此來(lái)發(fā)掘其無(wú)限的潛力。
�。ǘ┰谏賰河⒄Z(yǔ)培訓開(kāi)展英語(yǔ)教育的意義和價(jià)值：
1、塑造聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的器官，幫助幼兒建立初步的英語(yǔ)語(yǔ)感，增長(cháng)他們的語(yǔ)言敏感性。
2、培養少兒英語(yǔ)學(xué)習的初步興趣，提高運用語(yǔ)言進(jìn)行交往的積極性。
3、通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習引導幼兒感悟文化多元化，學(xué)習尊重、欣賞與理解。
4、學(xué)習傾聽(tīng)，建立同理心，培養出初步的助人意識和品格習性。
�。ㄈ┠壳吧賰河⒄Z(yǔ)教師行業(yè)人才需求情況
近期，某電臺記者針對國內少兒英語(yǔ)教育行業(yè)的師資情況做了相應的調查。調差發(fā)現，國內師資培訓整體數量存在嚴重不足，平均600個(gè)學(xué)生才能分到一個(gè)老師，少兒英語(yǔ)師資短缺，不僅困擾一些小學(xué)和幼兒園，在一些英語(yǔ)培訓機構便顯得也十分明顯。同時(shí)，缺乏專(zhuān)業(yè)化訓練，教學(xué)方法僵化等問(wèn)題是的少兒教育存在巨大質(zhì)量隱患，不少機構開(kāi)出年薪10萬(wàn)的誘人條件卻依然招不上人這個(gè)行業(yè)人才缺口巨大。
�。ㄋ模┠壳皩ι賰河⒄Z(yǔ)教師的職業(yè)能力要求
教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣，對幼兒起著(zhù)潛移默化的作用，擔任幼兒語(yǔ)言啟蒙任務(wù)的教師的作用更是不容小覷的，本著(zhù)對幼兒負責的態(tài)度，很多學(xué)校和英語(yǔ)培訓機構對幼兒教員的素質(zhì)和職業(yè)要求都是非常嚴格的。
1、職業(yè)道德要求，要具備杰出的道德修養，起先需要的是要有充足定見(jiàn)的熏陶，它包括作為一名幼兒教師應遵循的職業(yè)道德規范。而作為一名與時(shí)俱進(jìn)的幼兒教師，我想還應該主動(dòng)去了解幼兒教育相關(guān)的法律、法規、政策，化被動(dòng)的服從，為主動(dòng)的理解規范自己的職業(yè)行為。與此同時(shí)，提高職業(yè)道德修養。其次，具有積極、健康、向上的心里也尤為重要，杰出的心理有助于我們在瑣碎細微的工作上，正確的把握自身言行，做好學(xué)生的模范。
2、專(zhuān)業(yè)知識要求，扎實(shí)的英文功底，標準的發(fā)音，不斷學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，杜絕閉門(mén)學(xué)車(chē)，要精通英語(yǔ)教學(xué)方法，不斷雪球新的教學(xué)點(diǎn)，新的進(jìn)步。
3、個(gè)人能力要求，要自信、自尊，要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)，要有愛(ài)心和童心，因為童心是教師通往每個(gè)孩子心靈世界的橋梁，要有較強的溝通能力。教師要用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注，接受和鼓勵幼兒的談話(huà)，要有較強的組織教育活動(dòng)的能力和自學(xué)能力。
三、性格特征及個(gè)人優(yōu)劣勢
1.性格特征：活潑開(kāi)朗，誠實(shí)正直，踏實(shí)肯干，執著(zhù)認真，善于交流，有較強的組織和團隊協(xié)作能力，自學(xué)能力強；但有時(shí)太過(guò)完美主義，性格要強，考慮事情欠周全。
2.個(gè)人優(yōu)勢：興趣是最好的老師，我特別喜歡孩子，很享受教學(xué)這一過(guò)程，尤其是少兒教師，平時(shí)我積極學(xué)習英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識，英語(yǔ)基礎扎實(shí)，課余時(shí)間也看過(guò)一些教育心理學(xué)等課程，平時(shí)也非常注重提高自己各方面涵養，本人有較強的組織和交流能力，也十分有愛(ài)心，相信可以勝任教師這項光榮的職業(yè)
3. 對教材內容的安排，缺乏自我研究、創(chuàng )新，缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新的科研意識；缺乏想象力，與幼兒的溝通有待提高，沒(méi)有形成自我獨特的風(fēng)格，大多數是停留地對別人的模仿基礎上進(jìn)行再創(chuàng )造。
四、工作情況
�。ㄒ唬┕ぷ鲀热菖c職責
我目前在朗訓少兒英語(yǔ)（漿水泉校區）實(shí)習�，F校區有不同班級，常規班與寒假班，并還在不斷的發(fā)展中。每個(gè)班級有兩名教師：主講老師與助教老師。每個(gè)教師擔任著(zhù)不同的角色。我擔任著(zhù)小班的英語(yǔ)助教教師及臨時(shí)班級的主講老師，負責教授幼兒英語(yǔ)，課程全程都要講述英語(yǔ)，不帶班時(shí)負責幫主班教師組織幼兒。
�。ǘ┕ぷ髌谕�
我對我們校區的'發(fā)展有信心，也對自己有信心。我將在實(shí)習期間不斷成長(cháng)。首先我要成為一名合格配班老師，并在其他老師的幫助下努力改善自身不足，鍛煉自己，提升自身的素質(zhì)。 我期望自己在一年內不斷成長(cháng)，掌握和熟練的操作一些教學(xué)教法，并在2年時(shí)間內不斷積累，不斷學(xué)習最終成為一名首席英語(yǔ)老師。
五 、職業(yè)規劃
作為一名新的英語(yǔ)老師我深恨感到，首先應該要不斷學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗提高自己的職業(yè)素養，盡快找到自己的教學(xué)特色，響應國家幼兒教學(xué)理念，努力成為一名合格的英語(yǔ)老師。為了自己更好的工作，并在學(xué)習工作中得到成長(cháng)，特制定教師自我成長(cháng)計劃，并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。所以為了做好的自己的本職工作，不斷地給自己制定相應的計劃跟目標，相信根據自己的計劃，有一條清晰的職業(yè)目標加上自己持之以恒的努力和對幼教工作的熱愛(ài)，一定會(huì )越來(lái)越好。
�。ㄒ唬﹤�(gè)人短期期目標（實(shí)習半年）：成為一名優(yōu)秀實(shí)習生
1、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習，注重榜樣借鑒、內化，爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2、經(jīng)常和自己的指導老師聯(lián)系溝通，及時(shí)告訴老師自己想法，一來(lái)可以讓老師指點(diǎn)工作上的困惑，二來(lái)可以及時(shí)匯報自己的實(shí)習概況。
3、通過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能，不斷提高自己的教學(xué)能力。
4、用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習繪畫(huà)手工制作和彈奏樂(lè )器的技巧，多參考專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，使自己短時(shí)間內在這幾個(gè)方面有所提高。
5、短期內在眾多實(shí)習生中能夠脫穎而出成為優(yōu)秀實(shí)習生，希望能夠得到各位教師跟領(lǐng)導的肯定
�。ǘ﹤�(gè)人中期目標（實(shí)習一年）：成為一名合格的少兒英語(yǔ)教師
1、通過(guò)公開(kāi)課，不斷找出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，注意總結經(jīng)驗，學(xué)習別人的同時(shí)，也該找到自己教學(xué)上的風(fēng)格。不可一味的模仿別人。
2、教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問(wèn)和對幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和教研活動(dòng)，進(jìn)一步探索適合本班的教育內容、教育方法。
3、與家長(cháng)的溝通能力，積極與家長(cháng)交流孩子的學(xué)習與表現情況，做好后期服務(wù)跟蹤工作，讓家長(cháng)享受到增值服務(wù)。
4、良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧，把自己綜合素質(zhì)提高。如：教育教學(xué)觀(guān)摩、教師技能技巧的評比和教案評比來(lái)提高自己的教育技能。
5、在教學(xué)當中能夠有自己的想法，能夠得到家長(cháng)的充分肯定與認同，讓幼兒在我的課堂上輕輕松松學(xué)英語(yǔ)。
5、提高自身綜合文化素養，力爭使自己在教學(xué)上創(chuàng )新、科研中獨立鉆研，在教學(xué)方面形成自己特色。
�。ㄈ﹤�(gè)人長(cháng)期目標（正式工作后一年）：成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)組組長(cháng)
在第一步順利實(shí)施的基礎上，除了平時(shí)的日常教學(xué)任務(wù)高質(zhì)量的完成以外，要積極拓展一下自己的視野，用心掌握一些管理方面的知識技巧，多向該機構的領(lǐng)導學(xué)習，多與領(lǐng)導交流，從職業(yè)素養、為人處世、思考方式等方面進(jìn)行對比，尋找自己與管理者之間的差距，找到差距，彌補不足，努力提高自己各方面的素質(zhì)，讓自己更快地到達管理者的高度。
�。ㄋ模⿲�(shí)現目標的計劃
為了實(shí)現自己的發(fā)展規劃，我從自己的實(shí)際情況出發(fā)，制定了以下實(shí)現目標的計劃。
1.努力學(xué)習教育尤其是幼兒教育方面的知識及英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高自己教育專(zhuān)業(yè)素養，永遠不要停止學(xué)習。
2.積極向本行業(yè)在全國乃至全世界的精英學(xué)習，不斷開(kāi)闊自己的眼界，提高自己的教學(xué)水平。
3．不斷培養并提高自己的各項技能，如唱歌、跳舞、樂(lè )器等，這對一個(gè)幼兒教師來(lái)說(shuō)是十分必要的，藝術(shù)可以給自己的教學(xué)帶來(lái)新的啟迪，增強課堂的活躍度。
4．適時(shí)培養一下自己對該行業(yè)的管理能力，不斷擴大自己的業(yè)務(wù)范圍，提高自己的教育和管理水平。
我深知，教育行業(yè)是一個(gè)鍛煉人耐力跟恒心的行業(yè)，競爭也比較激烈，作為一名初出茅廬的大學(xué)生，自己無(wú)論在資歷還是閱歷方面都處于劣勢，我們現在唯一能做的就是掌握更多的知識，抓住任何一個(gè)可以鍛煉自己的機會(huì )，不斷地讓自己變得更強，“不拋棄，不放棄”，總有一天會(huì )得到自己想要的，成為自己所熱愛(ài)的行業(yè)——少兒英語(yǔ)教育里的精英。
崗位調查報告11
一、調查的由來(lái)
在學(xué)校的要求下,我進(jìn)行了這次實(shí)踐調查活動(dòng),開(kāi)展了一次以“平面設計工作崗位社會(huì )調查報告”為題的社會(huì )調查報告。
二、調查的目的
我調查目的主要是了解平面設計的前景、技能、具體實(shí)習崗位等。
三、調查的過(guò)程及內容
在貴陽(yáng)找兼職,可是沒(méi)有什么著(zhù)落,于是就去了一家公司進(jìn)行關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)的工作崗位調查。這次調查的內容我從5個(gè)方面入手,具體如下:
(一)平面設計行業(yè)是什么?
平面設計(graphic design)的定義泛指具有藝術(shù)性和專(zhuān)業(yè)性,以“視覺(jué)”作為溝通和表現的方式。透過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng )造和結合符號、圖片和文字,借此作出用來(lái)傳達想法或訊息的視覺(jué)表現。平面設計師可能會(huì )利用字體排印、視覺(jué)藝術(shù)、版面等方面的專(zhuān)業(yè)技巧,來(lái)達成創(chuàng )作計劃的目的。平面設計通�？芍钢谱鲿r(shí)的過(guò)程,以及最后完成的作品。
(二)平面設計行業(yè)的前景?平面設計行業(yè)需要什么樣的人才?
從現在國內情況看,這個(gè)行業(yè)出身人員并不多,國內高校開(kāi)類(lèi)似的專(zhuān)業(yè)起步較晚,專(zhuān)業(yè)人才缺口很大,市場(chǎng)需求很大。所以,平面設計這一行業(yè)是機遇也是挑戰,這就需要培養大批優(yōu)秀的平面設計師,來(lái)服務(wù)于平面設計行業(yè),滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求。
關(guān)于專(zhuān)業(yè)的前景�？梢哉f(shuō)專(zhuān)業(yè)覆蓋面很大,平面設計在社會(huì )上用途廣泛。涉及的領(lǐng)域比較廣泛:只要有市場(chǎng)就需要廣告宣傳,就需要廣告設計師;只要有讀者,就需要書(shū)籍、雜志、報紙,就需要包裝設計師;只要有建筑,就需要廣告,就需要廣告設計師;只要有人們想留住青春,就有人想留影,就需要PS;好萊塢離不開(kāi)平面設計,整個(gè)影視業(yè)更離不開(kāi)平面設計�？傊矫嬖O計就是生活的設計師,生活需要平面設計,平面設計需要生活提供市場(chǎng)。由此可見(jiàn),廣告也業(yè)、影視業(yè)、建筑業(yè)、印刷業(yè)、包裝業(yè)、交通運輸業(yè)對平面設計人才的需求十分旺盛。
隨著(zhù)平面設計發(fā)展動(dòng)態(tài):如宣傳資料、外景橫幅、商品VI等來(lái)看,平面設計所需的人才,想必大家想從事這個(gè)行業(yè)的人大家都心里有個(gè)底了吧!當然,做個(gè)全能設計師是非常有必要的。
(三)平面設計所需具備的能力
現代平面設計師的能力的基礎已經(jīng)不是單單的會(huì )繪畫(huà)、圖案等原理和原則了,現代平面設計師應該有合理的智能結構,即記憶、觀(guān)察、思維、想象、創(chuàng )新、反應、表達、研究、組織、協(xié)調和管理等能力。
隨著(zhù)國內各行業(yè)的發(fā)展,平面設計行業(yè)競爭也會(huì )逐漸加劇,市場(chǎng)前景越來(lái)越難以估量。奕馳廣告裝飾有限公司的負責人針對我學(xué)的專(zhuān)業(yè)對我提出了一些寶貴的意見(jiàn)建議:全面學(xué)習photoshop+coreldraw、印刷工藝、排版、包裝、噴繪寫(xiě)真、書(shū)籍報紙排版等知識,要增強自己在多媒體平面設計中的競爭能力需要對“設計原理平面構成、菲林制版、色彩構成、印前印后工藝流程、包裝、噴繪、宣傳單、宣傳冊、企業(yè)VI設計”等高級課程的學(xué)習和專(zhuān)研,成為一流的設計師,才能不會(huì )被社會(huì )淘汰。
(四)平面設計行業(yè)有哪些具體崗位及內容?
平面設計適合職業(yè):網(wǎng)站美工人員、設計助理、平面設計師、資深設計師、建筑設計書(shū)、美術(shù)指導、設計總監。工作內容:平面設計主要包括美術(shù)排版、平面廣告、海報、燈箱等的設計制作。就業(yè)趨向:報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關(guān)行業(yè)。從事平面設計工作,技術(shù)難度較低,人才需求量又比較大。
(五)調查平面設計行業(yè)一個(gè)公司的營(yíng)銷(xiāo)設計結構
貴陽(yáng)奕馳廣告裝飾有限公司主營(yíng):高桿廣告、戶(hù)外廣告、LED顯示屏制作、標牌牌匾雕刻制作、DM單和宣傳單、平板彩印、燈箱制作、廣告條幅制作、廣告噴繪絲網(wǎng)印刷、墻體廣告、廣告設備、神榜批發(fā)等。面對激烈的競爭市場(chǎng),公司憑借團結,勤奮,守信,創(chuàng )新的企業(yè)宗旨熱情誠懇地為每一位客戶(hù)服務(wù)。來(lái)自不斷的自我超越。值得我們去學(xué)習和進(jìn)取。
通過(guò)這次調查,我學(xué)到了許多課本以外的`知識,這對于我今后的學(xué)習和生活都有很大的益處。同時(shí),通過(guò)調查,我也發(fā)現了自己許多不足的地方,比如對問(wèn)題總是抱著(zhù)不求甚解,淺嘗輒止的態(tài)度,這不利于思想的進(jìn)一步深入,也容易犯錯誤;還有就是不能切實(shí)的將書(shū)本上的理論知識聯(lián)系到實(shí)際,實(shí)現就業(yè)的更高目的,讓自己可以找一個(gè)很好的工作。
總之,我會(huì )繼續努力,爭取一份滿(mǎn)意的工作,為平面設計事業(yè)發(fā)揚光大,做一個(gè)優(yōu)秀的平面設計師。
崗位調查報告12
xxxx班xx小組
活動(dòng)時(shí)間：20xx、11、23——20xx、12、4
活動(dòng)地點(diǎn)：南京人口學(xué)院鎖金村校區
活動(dòng)成員：小組全體成員
一．活動(dòng)流程
1、小組開(kāi)會(huì )，確定目標，選擇調查方法，小組分工
�。�1）選擇調查“人口學(xué)院鎖金村校區圖書(shū)館管理員”的原因：
方便、快捷、易操作工作人員易于交流、易于配合此項工作的工作人員與小組成員常打交道，聯(lián)系密切
�。�2）調查方法（問(wèn)卷調查法為主，訪(fǎng)談法為輔）
由于圖書(shū)館要求安靜的環(huán)境，我們選擇用問(wèn)卷調查的方法，獲取核心信息，配合使用少量的訪(fǎng)談法獲得更多具體信息。
�。�3）小組分工
調查問(wèn)卷編寫(xiě)：陳佳佳、孟慶貴
崗位說(shuō)明書(shū)：王甜甜、丁麗娜
組織結構圖：王小平
填寫(xiě)調查問(wèn)卷負責人：李靜
調查報告：張琴
ppt：王小平
打�。好蠎c貴、丁麗娜
2、編制調查問(wèn)卷
根據一些調查問(wèn)卷的模板，結合小組的調查目標，調查問(wèn)卷的編寫(xiě)按時(shí)完成。
3、請工作人員填寫(xiě)調查問(wèn)卷
在所有組員看來(lái)，這并不是一件困難的事。請工作人員填寫(xiě)調查問(wèn)卷，有那么難嗎？起初，無(wú)論組員怎么勸說(shuō)，工作人員死活不肯幫忙。組員們一個(gè)接一個(gè)地“進(jìn)攻”，最終都被“擊退”了。這樣的情景，讓組員們不知所措。圖書(shū)館內似乎裝有“連通器”，工作人員都串通好了，要“為難”我們。組員們甚至想到找點(diǎn)關(guān)系。于是，組員們找來(lái)了一位圖書(shū)館的“內部人員”（組員們的'同班同學(xué)）幫忙，但仍然遭到了工作人員的拒絕！我們當時(shí)想：我們沒(méi)有惡意��！真的沒(méi)有想怎么樣！為什么工作人員不理我們呢！
在這樣的情況下，我們不得不冷靜地思考，維持原定計劃，再試一次，爭取成功
提出兩種應急方案召開(kāi)緊急會(huì )議，動(dòng)用各方面的力量，重新選擇調查目標前一種方案機會(huì )渺茫，后一種方案需要承擔較大的風(fēng)險，最終，重新振作，維持原方案。當日晚上，我們再次“進(jìn)軍”圖書(shū)館。此時(shí)，我們發(fā)現現在正在上班的已經(jīng)不是下午那撥人了，這讓我們信心倍增。鼓足勇氣，開(kāi)始我們的“行動(dòng)”。果真，工作人員還是有點(diǎn)猶豫，好在我們有備而來(lái)。組員們掏出學(xué)生證，證明身份，翻開(kāi)《人力資源管理》的課本，向工作人員講清楚調查的目的。最終，工作人員終于答應我們的請求了！堅持，讓我們有所收獲。就這樣，當晚我們完成了這項任務(wù)！
4、分析調查問(wèn)卷，查找相關(guān)資料，編寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)、組織結構圖
組員們將調查問(wèn)卷進(jìn)行認真分析，總結，并上網(wǎng)查看圖書(shū)館的組織結構，查找有關(guān)圖書(shū)館工作人員責任等信息，完成崗位說(shuō)明書(shū)、組織結構圖的編寫(xiě)。
5、收集整理活動(dòng)資料，分析，總結
活動(dòng)即將結束，組員們將調查問(wèn)卷等資料收集整理好。將電子檔的文件匯總起來(lái)，總結本次活動(dòng)。
二．活動(dòng)教訓
過(guò)分自信，沒(méi)有從另一個(gè)角度體察他人的感受。這樣的教訓主要源于“請工作人員填寫(xiě)調查問(wèn)卷”那一環(huán)節。因為別人幫不幫助你，那是他的權利，不是他的義務(wù)。我們不能一廂情愿地認為別人一定會(huì )毫不猶豫地幫助你！
三．成果展示（見(jiàn)電子檔）
�。�1）調查問(wèn)卷樣卷
�。�2）崗位說(shuō)明書(shū)
�。�3）組織結構圖
崗位調查報告13
一、事業(yè)單位崗位設置工作的主要精神
1、統一思想，提高認識，切實(shí)抓好事業(yè)單位崗位設置管理工作。一是XX年中央批準下發(fā)了《深化干部人事制度改革綱要》，明確了事業(yè)單位人事制度改革方向。同年，中央組織部、人事部下發(fā)了《關(guān)于加快推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革的意見(jiàn)》，要求建立崗位管理制度，全面推進(jìn)聘用制。XX年8月31日又出臺了《事業(yè)單位崗位設置管理試行辦法實(shí)施意見(jiàn)》。XX年底人事部召開(kāi)了全國事業(yè)單位崗位設置管理工作座談會(huì )，要求各地加快進(jìn)度，盡快入軌運行。XX年7月，省里召開(kāi)了事業(yè)單位崗位設置管理實(shí)施工作會(huì )議。對全省事業(yè)單位崗位設置管理工作進(jìn)行了部署。二是事業(yè)單位崗位管理制度是按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則，通過(guò)事業(yè)單位實(shí)行崗位總量控制和最高等級控制，組織引導事業(yè)單位因事設崗、按崗聘用、以崗定薪、合同管理，實(shí)現由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉換。三是建立事業(yè)單位崗位設置管理制度，是對事業(yè)單位人事管理制度的重大改革和創(chuàng )新，也是推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革的迫切需要，對于充分調動(dòng)事業(yè)單位各類(lèi)人員的積極性、創(chuàng )造性、增強事業(yè)單位生機與活力，促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)又好又快發(fā)展，都具有十分重要的意義。
2、事業(yè)單位崗位設置管理實(shí)施中的政策和原則。
�。�1）實(shí)施范圍：崗位設置管理的實(shí)施范圍與事業(yè)單位收入分配制度改革實(shí)施辦法所規定的范圍是一致的。從單位看，經(jīng)機構編制部門(mén)批準設立，包括經(jīng)費來(lái)源主要由財政撥款、部分由財政支持以及經(jīng)費自理的事業(yè)單位均納入實(shí)施范圍，使用事業(yè)編制的社會(huì )團體參照執行。從崗位和人員看，事業(yè)單位的管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位，以及在這些崗位上工作的正式工作人員，都要按照崗位設置管理的有關(guān)規定進(jìn)行管理。
�。�2）崗位類(lèi)別：根據國家確定的事業(yè)單位通用崗位類(lèi)別，事業(yè)單位崗位包括三類(lèi)，即管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位。
�。�3）崗位等級：
a、管理崗位等級設置：管理崗位分為10個(gè)等級，由高到低分為一到十級職員崗位。管理崗位最高等級職員崗位設置，按照機構編制部門(mén)核定的機構規格確定。
b、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級設置：專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級，包括高級崗位、中級崗位、初級崗位。高級崗位分為7個(gè)等級，即由高到低分為一到七級，其中高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)正高級崗位包括一到四級，副高級崗位包括五到七級，中級崗位分為3個(gè)等級，即由高到低分為八到十級；初級崗位分為3個(gè)等級，即由高到低分為十一到十三級，其中十三級是員級崗位。
c、工勤技能崗位等級設置：工勤技能崗位分為技術(shù)工崗位和普通工崗位，技術(shù)工崗位分為5個(gè)等級，即由高到低分為一至五級；普通工崗位不分等級。
�。�4）崗位結構比例：
a、主體崗位占崗位總量的結構比例,《實(shí)施意見(jiàn)》進(jìn)行了原則性的規定，即：主要以專(zhuān)業(yè)技術(shù)提供社會(huì )公益服務(wù)的事業(yè)單位，應保證專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位占主體，專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位一般不低于單位崗位總量的.70﹪；主要承擔社會(huì )事務(wù)管理職責的事業(yè)單位，應保證管理崗位占主體，管理崗位一般不低于單位崗位總量的50﹪；主要承擔技能操作維護、服務(wù)保障等職責的事業(yè)單位，應保證工勤技能崗位占主體，工勤技能崗位一般不低于單位崗位總量的50﹪。
b、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的結構比例。專(zhuān)業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位之間的結構比例，全省的控制目標為1:3:6。省、市、縣三級專(zhuān)業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位的控制目標為：省屬事業(yè)單位3:3.4:3.6,市屬事業(yè)單位2:3.7:4.3,縣(市、區)及以下事業(yè)單位0.6:3.4:6.全省專(zhuān)業(yè)技術(shù)高級、中級、初級內部不同等級的結構比例控制目標為：二級、三級、四級崗位之間的比例為1:3:6，5級、6級、7級崗位之間的比例為2:4:4，8級、9級、10級崗位之間的比例為3:4:3，11級、12級崗位之間的比例為5:5。崗位結構成寶塔形上小下大。
崗位調查報告14
會(huì )計工作的組織就是根據企業(yè)會(huì )計工作的特點(diǎn)制定會(huì )計法規制度設置會(huì )計機構、配備會(huì )計工作人員以保證會(huì )計工作的有效、順利進(jìn)行。物流企業(yè)會(huì )計工作是一項系統工作十分繁雜。從經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生憑證填制、取得賬簿登記物流成本計算到會(huì )計報表編制、分析涉及業(yè)務(wù)員經(jīng)辦、負責人批準、會(huì )計記賬等眾多人員及一系列的程序和手續。如果某一人員或某一道環(huán)節發(fā)生差錯都會(huì )影響整個(gè)會(huì )計工作的順利進(jìn)行。因此，科學(xué)合理地組織會(huì )計工作具有十分重要的意義。企業(yè)內部會(huì )計崗位設置及原則
集團內部設有會(huì )計主管出納資金管理等：
(1)會(huì )計主管崗位職責
1、按照會(huì )計制度及有關(guān)規定結合本單位的具體情況主持起草本單位具體會(huì )計制度及實(shí)施辦法科學(xué)地組織會(huì )計工作并領(lǐng)導、督促會(huì )計人員貫徹執行。
2、參與經(jīng)營(yíng)決策、主持制定和考核財務(wù)預算。
3、經(jīng)常研究工作、總結經(jīng)驗、不斷改進(jìn)和完善會(huì )計工作。
4組織本單位會(huì )計人員學(xué)習業(yè)務(wù)知識、提高會(huì )計人員的素質(zhì)、考核會(huì )計人員的能力、合理調配會(huì )計人員的工作。
(2)出納崗位職責
1、嚴格按照本單位的《貨幣資金內部會(huì )計控制實(shí)施辦法》的規定對原始憑證進(jìn)行復核辦理款項收付。
2、辦理銀行結算規范使用支票。
3、認真登日記賬保證日清月結,及時(shí)查詢(xún)未達賬項。
4、保管庫存現金和有關(guān)印章登記注銷(xiāo)支票。
5、審核收入憑證及時(shí)辦理銷(xiāo)售款項的結算督促有關(guān)部門(mén)催收銷(xiāo)售貨款。
(3)資金管理崗位職責
1反映資金預算的執行及控制狀況。
2籌措及調度資金。
3辦理借貸款事項及其清償。
4辦理投資業(yè)務(wù)。
5記錄、保管各種有價(jià)證券。
6與財務(wù)調度有關(guān)的其他事項。
(4).企業(yè)成本核算程序與方法。
核算程序：
1、生產(chǎn)費用支出的審核。
2、確定成本計算對象和成本項目開(kāi)設產(chǎn)品成本明細賬。
3、進(jìn)行要素費用的分配。
4、進(jìn)行綜合費用的分配。
5、進(jìn)行完工產(chǎn)品成本與在產(chǎn)品成本的劃分。
6、計算產(chǎn)品的總成本和單位成本。
核算方法：制造成本通過(guò)“生產(chǎn)成本”、“制造費用”科目進(jìn)行核算�！吧a(chǎn)成本”科目核算企業(yè)進(jìn)行工業(yè)性生產(chǎn)所發(fā)生的各項生產(chǎn)費用包括生產(chǎn)各種產(chǎn)成品、自制半成品、自制材料、自制工具以及自制設備等所發(fā)生的各項費用該科目設置“基本生產(chǎn)成本”和“輔助生產(chǎn)成本”兩個(gè)二級科目�！盎旧a(chǎn)成本”二級科目核算企業(yè)為完成主要生產(chǎn)目的而進(jìn)行的產(chǎn)品生產(chǎn)發(fā)生的費用用于計算基本生產(chǎn)的產(chǎn)品成本“輔助生產(chǎn)成本”二級科目核算企業(yè)為基本生產(chǎn)及其他服務(wù)而進(jìn)行的產(chǎn)品生產(chǎn)和勞務(wù)供應發(fā)生的費用用于計算輔助生產(chǎn)產(chǎn)品和勞務(wù)成本。該科目按成本核算對象設明細賬明細賬用多欄式賬頁(yè)按成本項目設專(zhuān)欄進(jìn)行明細核算。 “制造費用”科目核算企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品和提供勞務(wù)而發(fā)生的各項間接費用。按不同的'車(chē)間、部門(mén)設置明細賬明細賬用多欄式按費用項目?jì)热菰O專(zhuān)欄進(jìn)行明細核算�；旧a(chǎn)發(fā)生的直接材料和直接人工費用按成本項目借記“生產(chǎn)成本—基本生產(chǎn)成本”貸記有關(guān)科目憑證的摘要的填寫(xiě)是最重要的，只要你用詞不當就可能導致經(jīng)濟業(yè)務(wù)的增加。
會(huì )計記賬金額如何填寫(xiě)，寫(xiě)錯了要如何去處理，還有日期、編號的填寫(xiě)，還有有關(guān)人員的簽章方法等等。另外就是明細表、報表的填寫(xiě)這些更是知識大了，它雖然和憑證的填寫(xiě)有些相似但是區別就更大了，其中包括編號、摘要、金額，月結，年結等等。
會(huì )計憑證看上去很簡(jiǎn)單，但是其中有好多的知識。包括如何裝訂，原始憑證如何裝放，發(fā)票任何粘貼，一些證明如何折疊等等。
會(huì )計人員應具備的一些能力有了了解。其中包括能力素質(zhì)社交等等多個(gè)方面。還有身為會(huì )計人員還應具備四心那就是平常心、細心、耐心和恒心。會(huì )計的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式的原則相關(guān)性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則等等都是很重要的。
其實(shí)會(huì )計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票，以及把數據計算正確。
會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。
崗位調查報告15
一、摘要：
高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源，近年來(lái)，隨著(zhù)高校大規模的擴招，在校大學(xué)生人數急劇上升，畢業(yè)生人數也逐年增加，隨之而來(lái)的是畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題。而事實(shí)上，在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道，企業(yè)的用人標準、企業(yè)人才的選擇條件沒(méi)有在有效的時(shí)間內傳遞給大學(xué)生，同時(shí)大學(xué)生的培養缺乏市場(chǎng)導向。這使大學(xué)生就業(yè)時(shí)缺乏足夠信息，從而產(chǎn)生就業(yè)盲目性。
(一)調查目的：
主要了解在校大學(xué)生就業(yè)期望，自身素質(zhì)的評價(jià)，對就業(yè)形勢的看法，旨在了解當前的就業(yè)形勢對大學(xué)生的影響;通過(guò)對影響大學(xué)生就業(yè)因素的調查，為當代大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述;幫助大學(xué)生盡快認識自我，完善自我，學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導，使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。
(二)調查對象：
服裝公司前臺秘書(shū)徐麗
(三)調查地點(diǎn)：嘉興凱特服裝公司
(四)調查時(shí)間：20xx年12月1日
(五)調查形式：填寫(xiě)調查表的形式
二、正文：
大學(xué)生就業(yè)調查報告顯示我國大學(xué)擴招后，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)不爭的事實(shí)，且有越來(lái)越嚴峻的趨勢。針對這一社會(huì )現象，我們?yōu)榇髮W(xué)生就業(yè)提供資料與研究依據。
(一)調查情況：
徐麗自從大學(xué)畢業(yè)之后進(jìn)了一家嘉興服裝公司做前臺秘書(shū)，從事這項工作已經(jīng)兩年了。她每天早上8點(diǎn)30開(kāi)始上班，但是她需要提前半小時(shí)就要到公司開(kāi)始打掃辦公區域的衛生;之后準備好今天一天需要的文件資料;接收郵件，按處理郵件的程序對郵件進(jìn)行處理;還有接收傳真、接打電話(huà)等等工作，當然她每天最重要的工作是接待來(lái)訪(fǎng)。她說(shuō)一開(kāi)始做這項工作的時(shí)候很害羞，一點(diǎn)也不自信，總是出錯。不過(guò)慢慢的經(jīng)歷過(guò)來(lái)，現在對她而言接待工作簡(jiǎn)直是小事一樁，沒(méi)什么能難倒她。
徐麗的工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則很復雜。除了簡(jiǎn)單的接待工作之外，徐麗還要負責很多瑣碎的工作，幫領(lǐng)導整理文件資料、打印復印文件、撰寫(xiě)辦公文檔包括排版等等。事情多難免會(huì )出點(diǎn)錯，比如文件丟失，造成公司經(jīng)濟上的損失;接待難搞野蠻的來(lái)訪(fǎng)者時(shí)引起來(lái)訪(fǎng)者的不滿(mǎn)，難調解的時(shí)候直接影響了公司的形象;還有有時(shí)候也會(huì )與同事相處不融洽，也同樣直接影響了工作……所以在工作中要求秘書(shū)具備高度的精力集中，靈活的處理問(wèn)題，注重細節，還要求秘書(shū)人員在工作中若與同事發(fā)生沖突，一定要妥善處理，以免影響工作。但在徐麗看來(lái)，這些都不算什么，最讓她頭疼的是遇到惡意上訪(fǎng)胡鬧的來(lái)訪(fǎng)者的時(shí)候還有突然發(fā)生緊急狀況的.事情的時(shí)候，總是讓她手足無(wú)措，亂了陣腳。她的上司主任經(jīng)常教她遇到這種麻煩事的時(shí)候一定要先穩住自己的情緒，用良好的服務(wù)態(tài)度應對并穩住對方的情緒，再認真的勸說(shuō)。
徐麗平時(shí)也會(huì )被要求起草或撰寫(xiě)一些文檔資料，比如說(shuō)通知、簡(jiǎn)報、報告、信函、總結、公司文件、便條和合同等等，除此之外還會(huì )做一些統計數據之類(lèi)的事務(wù)。所以這要求了前臺秘書(shū)在寫(xiě)作方面和計算方面有一定的能力。
(二)調查體會(huì )：
綜合徐麗的工作情況，我得出了一下幾點(diǎn)體會(huì )：
1.隨著(zhù)社會(huì )的迅速發(fā)展，各大企業(yè)對前臺秘書(shū)的要求也越來(lái)越高，不僅形象要好，因為秘書(shū)代表著(zhù)公司的公關(guān)形象，公司對秘書(shū)人員的個(gè)人儀表要求甚高，尤其是前臺秘書(shū)，而且還要具備各種能力，主猜你喜歡兒童樂(lè )園投資報告小學(xué)生實(shí)驗室設備小學(xué)輔導班簽約小學(xué)晚輔導班小學(xué)資格培訓班小學(xué)數學(xué)一對一多少錢(qián)小學(xué)英語(yǔ)澤林出版社可行性分析報告公司軍事冬令營(yíng)活動(dòng)方案小學(xué)資格證培訓班要的有辦事能力、公關(guān)能力、創(chuàng )新能力、計劃能力、表達能力、公文寫(xiě)作能力、分析能力等等;還有在知識方面的要求也很高，精通秘書(shū)人員應該具備的知識，如秘書(shū)知識、外語(yǔ)和計算機知識。
2.若想成為一名受社會(huì )受企業(yè)及領(lǐng)導的器重和賞識的秘書(shū)，光學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識是不夠的，還要了解更多的課外知識。除此之外我覺(jué)得最重要的是經(jīng)驗，在課外我們應該多參加一些活動(dòng)或者比賽，不僅能增長(cháng)知識，還能鍛煉自己。在放假的時(shí)候我們還能去一些小公司兼職，熟悉熟悉秘書(shū)的辦公環(huán)境和辦公條件，為今后的秘書(shū)工作打下扎實(shí)的基礎。
3.秘書(shū)這一工作不好做，要學(xué)的東西學(xué)都學(xué)不完，，但是只要努力了就一定能成功，像徐麗一樣。
崗位調查報告16
我的專(zhuān)業(yè)是應用英語(yǔ)（雙語(yǔ)幼教方向），主修的課程有專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、英語(yǔ)泛讀、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、兒童英語(yǔ)教學(xué)法、教育學(xué)、兒童文學(xué)鑒賞、英語(yǔ)口語(yǔ)、學(xué)前衛生學(xué)、兒童心理學(xué)、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、中西文化比較。獲得的資格證書(shū)有全國職場(chǎng)英語(yǔ)證書(shū)、普通話(huà)水平測試二級甲等證書(shū)、山東高等學(xué)校計算機等級考試證書(shū)。個(gè)人優(yōu)勢是我高中畢業(yè)于濟南藝術(shù)學(xué)校，因為在高中時(shí)所學(xué)的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)是影視戲劇表演，涉及的專(zhuān)業(yè)有表演、舞蹈、聲樂(lè )、臺詞、鋼琴等課程，所以我在個(gè)人才藝上會(huì )有所加分。我是一個(gè)比較有耐心和責任心的人，喜歡與人交談，結交朋友，而且我是大家眼中典型的好脾氣。我的擇業(yè)意向是幼兒英語(yǔ)教師或幼兒老師。
現今，我國的人口基數接近13億，按目前的平均人口計算我國每年約有20xx萬(wàn)以上的新生兒出生，0—6歲的兒童將近1億多。有了這樣的龐大數據，我相信幼兒教育市場(chǎng)會(huì )日漸鼎盛。我國實(shí)行人口計劃生育，獨生子女家庭會(huì )愈來(lái)愈多，每個(gè)家庭只有一個(gè)寶貝，所以父母會(huì )越來(lái)越注重給孩子的教育，因為每一對父母都不想讓孩子輸在起跑線(xiàn)上。學(xué)前教育是孩子學(xué)習知識的起點(diǎn)，孩子受到良好的學(xué)前教育更是為步入小學(xué)奠定了更好的基礎。因此，托兒所改叫幼兒園，阿姨改叫老師。從這兩個(gè)稱(chēng)呼的改變來(lái)看，學(xué)前教育對于幼兒來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為重點(diǎn)，家長(cháng)不再滿(mǎn)足于照顧好孩子，而更多地關(guān)注幼兒的學(xué)習，正是這一升級，幼兒教師的職責不再局限于像以前一樣看護好孩子和保證好孩子安全，而是有了進(jìn)一步的提升，要給孩子教授知識，規范孩子的行為等。同時(shí)，對于幼兒教師的職業(yè)能力也有了更高的要求。
前幾年，全國各大高等教育院校都開(kāi)設了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，并設定了一系列針對幼兒教育的課程，從這一專(zhuān)業(yè)的設立也可以看出我國對于學(xué)前教育的看重和教育市場(chǎng)對于高素質(zhì)學(xué)前教育人才的資源短缺。但隨著(zhù)我國與其他國家來(lái)往的日益密切，我國的教育也漸漸走向了國際化，而語(yǔ)言也正是國際化溝通的橋梁。我國走向國際工作的人才越來(lái)越多，所以對于英語(yǔ)的需求也尤為重要。經(jīng)研究發(fā)現，3-6歲是孩子語(yǔ)言形成的最佳關(guān)鍵期，于是，學(xué)前教育中又多了一項重要的課程，就是英語(yǔ)。近幾年，對于學(xué)前教育的要求升級，各大院校又開(kāi)設了學(xué)前雙語(yǔ)教育這一專(zhuān)業(yè)，用來(lái)滿(mǎn)足之前空白的學(xué)前教育市場(chǎng)，而我很榮幸的學(xué)習了這一專(zhuān)業(yè)，這對于我以后的職業(yè)道路會(huì )有很大的發(fā)展。就我所在的城市濟南來(lái)看，幼兒園群體越來(lái)越多，更多的私立雙語(yǔ)幼兒園也相繼崛起。即便這樣，雙語(yǔ)學(xué)前教育市場(chǎng)依舊出現供不應求的場(chǎng)面，大多數家長(cháng)愿意給孩子選擇雙語(yǔ)幼兒園，希望自己的孩子有一個(gè)更好的外語(yǔ)學(xué)習環(huán)境，每一個(gè)雙語(yǔ)品牌的幼兒園不再局限于一所兩所而成為了連鎖。雙語(yǔ)幼兒園的增加，直接關(guān)系到了英語(yǔ)幼兒教師的需求。因此，我覺(jué)得我的職業(yè)發(fā)展前景非常好，會(huì )有更多的機會(huì )。
機會(huì )多并不意味著(zhù)成功，更需要我們個(gè)人的努力。所以我們必須具備一些關(guān)于英語(yǔ)幼兒教師的職業(yè)能力。我覺(jué)得英語(yǔ)幼兒教師首先有的就是良好的英語(yǔ)口語(yǔ)基礎，幼兒英語(yǔ)的學(xué)習完全是靠模仿老師，如果老師的發(fā)音不準，就會(huì )直接影響幼兒以后的英語(yǔ)學(xué)習。其次就是有較強的組織教育活動(dòng)的能力和較強的溝通能力。我認為對于一個(gè)英語(yǔ)老師來(lái)說(shuō)，不管自己的英語(yǔ)基礎多么好，如果你不能教會(huì )孩子，那就不是一個(gè)稱(chēng)職的英語(yǔ)老師，要多掌握一些英語(yǔ)教學(xué)法來(lái)幫助你教會(huì )孩子，學(xué)會(huì )用不同的方式針對不同的孩子進(jìn)行溝通。再次要有良好的自我形象、個(gè)性性格與對待孩子的愛(ài)心和童心。想要教育孩子最主要的就是走進(jìn)孩子的世界與孩子交朋友。孩子雖然年紀小，但也喜歡美好的形象，在孩子的眼中老師的形象就是無(wú)比高大，是崇拜的對象。所以作為一個(gè)老師，還應注意自己的儀表和舉止，給孩子一個(gè)好的榜樣。并且還要有一顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。
對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得自己還是比較適合當幼兒園英語(yǔ)老師的。我最大的優(yōu)勢就是在校主修的專(zhuān)業(yè)，應用英語(yǔ)主要是面向雙語(yǔ)幼教，它不僅是對于英語(yǔ)的.學(xué)習，而且還有關(guān)于幼教的課程。在英語(yǔ)方面我已經(jīng)考出了職場(chǎng)英語(yǔ)資格證，完全可以滿(mǎn)足幼兒英語(yǔ)老師所教的內容。在幼教方面我覺(jué)得這些課程中幼兒英語(yǔ)教學(xué)法對于我有很大的幫助，幼兒園的孩子相對一般的學(xué)生來(lái)講，他們的年紀小，沒(méi)有任何的自制能力，注意力集中的時(shí)間短，所以向他們教授知識的難度要大一些，幼兒英語(yǔ)教學(xué)法這門(mén)課讓我學(xué)會(huì )了如何通過(guò)游戲教會(huì )這些幼兒，用游戲來(lái)吸引他們的注意力以助于他們學(xué)會(huì )新的知識。兒童心理學(xué)讓我更快的進(jìn)入孩子們的世界，更加了解孩子的心理，有利于我和孩子們的日常相處與溝通。而其他的教育學(xué)、兒童文學(xué)鑒賞、學(xué)前衛生學(xué)、中西方文化比較等課程幫助我更好的任教，并且擴大了我的知識層面還能讓孩子們能在我這里獲得更多的西方知識。
孩子在上幼兒園的這段時(shí)間同時(shí)也是語(yǔ)言形成的關(guān)鍵時(shí)期。在我實(shí)習的這段時(shí)間里，發(fā)現有一些幼兒說(shuō)話(huà)很清楚，語(yǔ)言流暢，普通話(huà)標準，而有一些幼兒說(shuō)話(huà)含糊不清，不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，有甚者不說(shuō)話(huà)不與他人交流，即便張口也是一兩個(gè)字往外蹦。后來(lái)我發(fā)現那些語(yǔ)言能力強的孩子基本長(cháng)期是與爸爸媽媽相處，而那些語(yǔ)言能力弱的孩子經(jīng)常與爺爺奶奶這樣年齡大的人相處�，F在的父母基本是80后，注重孩子說(shuō)普通話(huà)。而年齡相對較大的爺爺奶奶不太重視孩子的語(yǔ)言學(xué)習，在這一方面會(huì )有所欠缺。通過(guò)這一現象我們可以看出孩子學(xué)習語(yǔ)言的方式就是靠模仿，幼兒老師是孩子學(xué)習的第一位領(lǐng)頭人，所以要做好表率與榜樣。老師首先要具備的就是一口流利的普通話(huà)，關(guān)于這一點(diǎn)，我對自己還是比較有信心的，語(yǔ)言方面我已經(jīng)考出了普通話(huà)二級甲等的證書(shū)。
我的性格比較外向，熱情。在與幼兒的相處過(guò)程中我能夠主動(dòng)與幼兒交流，更好的與幼兒成為朋友。孩子的世界是最純凈的，也正是這一點(diǎn)讓我喜歡孩子，與孩子在一起可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，遠離勾心斗角的復雜職場(chǎng)。正所謂童言無(wú)忌，在孩子這里你可以聽(tīng)到最真實(shí)與最公正的聲音，而我個(gè)人比較喜歡和簡(jiǎn)單的人與物相處，在幼兒園工作是我最好的選擇，同時(shí)也比較符合我的個(gè)性。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有耐心和責任心。當幼兒哭鬧時(shí)，我可以一直哄著(zhù)他講道理，這可能跟我的好脾氣有關(guān)吧。但還應該針對不同的幼兒用不同的方法來(lái)化解幼兒的哭鬧，這里與我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習也是分不開(kāi)的。作為一名幼兒老師責任心是尤為重要的，在給幼兒傳授知識的同時(shí)，保證他們日常生活的安全與健康是首要的。
開(kāi)頭也說(shuō)了，選擇幼兒英語(yǔ)老師這份職業(yè)與我有的另一個(gè)才藝優(yōu)勢也是息息相關(guān)的，如今對于幼兒園老師的要求越來(lái)越多，個(gè)人才藝也是必不可少的，因為在幼兒園里老師的肢體語(yǔ)言使用的頻率是比較多的，而且需要老師在肢體上能夠放開(kāi)，尤其是碰上一些大型節日，比如六一兒童節需要孩子上臺表演節目，這就要看老師的才藝細胞了，只有老師具備一定的才藝能力才能讓幼兒進(jìn)行模仿學(xué)習，我個(gè)人覺(jué)得自己在舞蹈和朗誦這些方面還是不錯的，因為我有過(guò)三年的系統專(zhuān)業(yè)學(xué)習，給孩子排個(gè)節目什么的還是沒(méi)有問(wèn)題的。
我覺(jué)得自己最不足的地方就是經(jīng)驗的欠缺，這就需要一定的時(shí)間了，但我相信NO pain,no gain ，在以后的日子里我會(huì )多多學(xué)習多多積累經(jīng)驗為自己的幼兒教師職業(yè)道路打下堅實(shí)的基礎。
對與我的個(gè)人職業(yè)規劃，現在我在幼兒園的職位是一位配班老師并且教英語(yǔ)和美術(shù)，我的近期目標是實(shí)習這一年中多學(xué)習多積累，順利拿到大學(xué)畢業(yè)證，等到畢業(yè)后能夠走向班主任的崗位，擁有屬于自己的班級，同時(shí)在一年中邊上班邊自學(xué)學(xué)前教育，爭取一次性考出幼兒教師資格證和編制進(jìn)入公立幼兒園。在公立幼兒園中主要任教英語(yǔ)老師，并推出自己的品牌課，爭取用五年的時(shí)間走向英語(yǔ)教研組長(cháng)，然后一步步晉升。
以上就是我為自己選擇幼兒教師職業(yè)的表述，通過(guò)介紹幼教的市場(chǎng)前景，人才需求，需要的職業(yè)能力并且結合自己的自身情況進(jìn)行一系列的分析比較，得出自己很是適合和喜歡這份職業(yè)，并為自己選擇該崗位后制定了一系列的近期與遠期發(fā)展計劃。
崗位調查報告17
一、會(huì )計人才需求及會(huì )計崗位工作調查
�。ㄒ唬┱{查的基本情況。調查的目的主要在于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的社會(huì )需求及會(huì )計崗位職業(yè)能力。調查所采用的方法主要為實(shí)地訪(fǎng)談，主要采取按調查提綱詢(xún)問(wèn)的方式進(jìn)行，但并不完全拘泥于提綱，此外還以電話(huà)采訪(fǎng)的形式向企業(yè)會(huì )計人員和中介機構、畢業(yè)生進(jìn)行調查等。調查的對象：以企業(yè)為主，其次為會(huì )計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所，除此之外還有本校歷屆畢業(yè)生，進(jìn)行了典型性抽樣調查。其中，企業(yè)分布大型企業(yè)占17%；中型企業(yè)占33%；小型企業(yè)占50%。
�。ǘ⿻�(huì )計人才需求情況調查分析。據中國財會(huì )網(wǎng)顯示，財會(huì )人才的市場(chǎng)需求量?jì)H次于營(yíng)銷(xiāo)人才的需求，屈居第二位。而中國新聞網(wǎng)公布的國家工商總局最新發(fā)布的一項統計表明，截止20xx年上半年，全國私營(yíng)企業(yè)已達到300萬(wàn)戶(hù)，同比增長(cháng)20%，增加近35萬(wàn)戶(hù)。按此增長(cháng)速度分析，全國私營(yíng)企業(yè)每年至少增加了30萬(wàn)戶(hù)，按每個(gè)企業(yè)配置1～2名會(huì )計人員計算，會(huì )計行業(yè)每年需要增加40多萬(wàn)會(huì )計從業(yè)人員。由此可見(jiàn)，財務(wù)人才的就業(yè)前景較為樂(lè )觀(guān)。
�。ㄈ⿻�(huì )計崗位工作調查分析。
在我們調查的“中小企業(yè)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員應具備哪些方面的知識？”問(wèn)題中，受訪(fǎng)者普遍認為財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、稅務(wù)、審計、職業(yè)道德、信息系統是基層會(huì )計崗位所必需的知識要素。其中，財務(wù)會(huì )計知識擺在第一位，可見(jiàn)會(huì )計和財務(wù)知識仍是會(huì )計人員知識體系的核心。在我們調查的“會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員應具備哪些方面的崗位職責？”問(wèn)題中，受訪(fǎng)者認為最重要的'專(zhuān)業(yè)技能分別是會(huì )計核算能力、成本計算能力、納稅申報能力、會(huì )計軟件應用能力、財務(wù)分析能力。受訪(fǎng)者普遍認為會(huì )計最基本的職責是會(huì )計核算能力，最欠缺的是稅務(wù)核算和納稅申報能力。
在我們調查的“會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員除專(zhuān)業(yè)技能外，還應具備哪些方面的技能？”問(wèn)題中，受訪(fǎng)者認為會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員還需要職業(yè)品行、計算機技能、語(yǔ)言交流能力、人際關(guān)系、分析性/批判
性思維、知識更新能力、團隊合作、決策能力等。被調查的會(huì )計從業(yè)人員則認為人際關(guān)系、分析性/批判性思維在專(zhuān)業(yè)教學(xué)中重視不夠。
二、高職會(huì )計人才培養目標定位
從社會(huì )對會(huì )計人才需求層次看，為中小企業(yè)培養中高級實(shí)用性會(huì )計人才，正是高職會(huì )計教育的合適定位。在現代科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的知識經(jīng)濟時(shí)代，人們越來(lái)越注重專(zhuān)業(yè)能力的培養，培養有專(zhuān)業(yè)、有能力、有效率的人才，已經(jīng)成為人們的共識。高職教育應注重培養學(xué)生的實(shí)踐操作能力，即以培養技能型人才為主。會(huì )計崗位的職業(yè)能力需求，決定高職會(huì )計教育不僅是培養學(xué)生會(huì )計職業(yè)崗位單一的知識、技能，還要考慮為適應當前工作崗位和未來(lái)工作發(fā)展所需的各項能力，培養學(xué)生學(xué)習能力、工作能力、創(chuàng )新思維能力以及職業(yè)道德、身心素質(zhì)等基本素質(zhì)。
三、啟示與結論
�。ㄒ唬﹩⑹�
1、高職會(huì )計教育。
�。�1）培養方向要以人才市場(chǎng)為導向，體現社會(huì )現實(shí)和未來(lái)需要；
�。�2）教學(xué)內容須緊扣社會(huì )實(shí)踐，體現理論與實(shí)踐相結合；
�。�3）有效地安排和利用實(shí)習時(shí)間，讓學(xué)生有“真刀真槍”實(shí)干的經(jīng)歷；
�。�4）學(xué)校教育與社會(huì )實(shí)踐要互相滲透。
2、會(huì )計人才至少應該具備四種能力。
�。�1）具有較高的職業(yè)判斷力，能在綜合各種信息和知識的基礎上，選擇合理公允的處理方法；
�。�2）具有知識的自我更新能力，及時(shí)學(xué)習最新的會(huì )計制度和準則；
�。�3）具有搜集、獲取、提煉信息的能力；
�。�4）具有組織、協(xié)調、溝通的能力。
�。ǘ┙Y論
1、高職會(huì )計專(zhuān)業(yè)的主要就業(yè)方向是中小民營(yíng)企業(yè)。這些企業(yè)的特點(diǎn)是小而全，即企業(yè)小，會(huì )計人員少，對會(huì )計人員的要求是上手快、知識全面。為使會(huì )計專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生符合社會(huì )、行業(yè)、企業(yè)的需求，我們要經(jīng)常聘請了校外專(zhuān)家以及院內骨干教師為專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )委員，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )的作用，每年定期召開(kāi)專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )專(zhuān)家會(huì )議，針對社會(huì )對會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才所需的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的要求，聽(tīng)取企業(yè)專(zhuān)家對專(zhuān)業(yè)建設、人才培養方案的意見(jiàn)，對專(zhuān)業(yè)人才培養方案的具體內容做了相應調整。
2、中小企業(yè)的會(huì )計崗位設置主要有出納、主辦會(huì )計、稅務(wù)會(huì )計等。也有相當多的企業(yè)直接根據會(huì )計人員的工作范圍，將會(huì )計崗位分為會(huì )計核算、財務(wù)分析、財務(wù)管理。因此，上述的種種崗位即是高職會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)崗位群。
3、中小企業(yè)的會(huì )計核算手段上，電算會(huì )計逐漸成為主流�，F在大多數企業(yè)已經(jīng)采用計算機進(jìn)行賬務(wù)處理，但絕大部分企業(yè)仍然處于人機并存的會(huì )計核算狀態(tài)。企業(yè)中應用的財務(wù)軟件品牌很多，因此培養學(xué)生通用的財務(wù)軟件應用能力非常重要。
4、稅務(wù)核算與納稅申報能力是“最應學(xué)習的能力”和“學(xué)校教育最欠缺的地方”。用人單位和畢業(yè)生均認為稅務(wù)崗位的知識學(xué)習不夠全面，知識應用能力差�？梢�(jiàn)，現有教學(xué)中的稅務(wù)知識與實(shí)際工作的稅務(wù)知識脫節較為嚴重。
5、除了專(zhuān)業(yè)技能外，EXCEL在財務(wù)中的應用、社會(huì )保障制度（主要涉及企業(yè)職工“五險一金”的核算）等知識與技能也非常重要。在對高職學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培養時(shí)，還應適當兼顧這些相關(guān)技能的培養。
6、一半以上的學(xué)生畢業(yè)后要兼任統計、文秘、人事管理等工作。建議選修課開(kāi)設相關(guān)課程，以拓寬學(xué)生的就業(yè)視野。
崗位調查報告18
調查內容：服裝導購員工作崗位需求
調查地點(diǎn)：鴻星爾克
臨近暑假，我們都會(huì )在想假期應該怎么過(guò)呢？旅游好像很花錢(qián)而且還是父母的，上班好像很累但是可以學(xué)到很多東西的，而我認為對于每一個(gè)大學(xué)生其實(shí)社會(huì )實(shí)踐是必須的課程，我們都應該去親身體驗讓我們的生活更充實(shí)更有意義。，讓自己在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的能力，培養自己的性格，學(xué)會(huì )在這個(gè)社會(huì )立足。
于是在放假后的幾天，我便和同學(xué)一起去找工作�？墒�，社會(huì )真的太現實(shí)呢啊，每一個(gè)都在問(wèn)我們有工作經(jīng)驗沒(méi)有，是做長(cháng)期還是短期，我們處處碰壁，當時(shí)想找個(gè)工作就那么難嗎！于是，自己就到處找朋友找親戚，希望能找到份工作。后來(lái)在我姐姐的幫助下，我在一家商場(chǎng)里應聘當服裝導購員。
在我還沒(méi)有正式到商場(chǎng)上班之前，就有一個(gè)長(cháng)輩跟我說(shuō)：以后上班時(shí)要盡可能的多做事，對于顧客要熱情接待，要大方不要害羞，處理好與同事、上級之間的關(guān)系。話(huà)雖簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。由于我以前沒(méi)干過(guò)服裝導購員，剛開(kāi)始時(shí)也不能適應那里的很多規定。不過(guò)，在經(jīng)歷了幾天的磨練之后，我就適應了那里的一切，很快熟悉了自己的工作環(huán)境。雖然一天下來(lái)，累的腰酸背痛，可心理感覺(jué)還蠻高興的，因為我努力工作了一天，我的付出會(huì )有回報。
在商場(chǎng)上班真的辛苦，上班必須站著(zhù)不能坐著(zhù)，有太多的規矩呢，動(dòng)不動(dòng)就是罰款的。但是我個(gè)人認為和同事相處融洽是非常重要的，因為你這樣就不會(huì )覺(jué)得太累，大家在一起，一起學(xué)習，一起做銷(xiāo)售，不懂就問(wèn)，
在商場(chǎng)上班每天必須做兩件事：第一、每天早上必須做早操，說(shuō)是要鍛煉我們的身體，不做好就要罰款。第二、每天早上要開(kāi)早會(huì )，班長(cháng)要講這幾天的考勤和工作要求。
在鴻星爾克上班，每一個(gè)員工必須牢記商場(chǎng)的理念：厚德誠信，全心投入。團隊力量，客戶(hù)價(jià)值。摩爾商場(chǎng)這樣的經(jīng)營(yíng)理念使其贏(yíng)得了很多顧客的好評。也讓我知道作為一名商場(chǎng)工作人員，要積極地做好自己的工作，對于顧客要有耐心要親切友善，要樹(shù)立良好的企業(yè)形象；而作為一名顧客，要尊重工作人員。
在還沒(méi)有到商場(chǎng)上班時(shí)，自己也逛過(guò)商場(chǎng)，當時(shí)從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )在商場(chǎng)上班，覺(jué)得在商場(chǎng)上班肯定很好，又干凈，冬暖夏涼的。但，當自己真的在商場(chǎng)上班時(shí)，覺(jué)得自己當初的想法太天真了，不管在好的工作都有其規矩的。在摩爾新世紀購物商場(chǎng)上班我學(xué)會(huì )了許多。
一、不能破壞商場(chǎng)的規矩。俗話(huà)說(shuō)：國有國法，家有家規。自然，那么大的一個(gè)商場(chǎng)也有它自己相應的規定。商場(chǎng)對我們的規定就是：上班早上九點(diǎn)到下午六點(diǎn)，在上班時(shí)間不準靠、趴、蹬柜臺貨架，不準擅自離開(kāi)工作崗位、串賣(mài)場(chǎng)購物，不準和同事隨便聊天，不準抽煙和玩弄手機，還有好大一堆的規定呢。其中最最重要的是你的服務(wù)態(tài)度。工作人員對顧客的態(tài)度一定要親切、誠懇，讓顧客有如沐浴春風(fēng)般的感覺(jué)。顧客滿(mǎn)意了，才能開(kāi)心的購物。在這里顧客就是上帝，我們不能因為顧客的身價(jià)不同就把顧客分成三六九等。在我們面前所有的顧客都是一樣的，對待所有的顧客都要有耐心，有愛(ài)心。認真回答顧客對商品提出的疑問(wèn)，有時(shí)自己也不明白顧客的疑問(wèn)也別逞強，默默記在心里，等著(zhù)下班休息的時(shí)候再向同事、班長(cháng)詢(xún)問(wèn)。
二、永遠都不要說(shuō)沒(méi)有事情做，要自己給自己找事情做。貨架上缺貨了，要及時(shí)從倉庫運過(guò)來(lái)，擺放到指定的位置上。永遠都不要等著(zhù)領(lǐng)班的告訴我們貨物太少了，要補貨了，才想著(zhù)去補貨。等到他們告訴我們時(shí)就太晚了，我們的努力，我們的細心，我們的準備，我們的心血就都被他們的這么一句話(huà)給埋沒(méi)了。所以，不要想著(zhù)讓別人告訴我們該干什么，我們要自己想著(zhù)我們該干什么了！
三、對于顧客，要永遠保持微笑，要讓顧客知道你很高興為他（她）服務(wù)。我是作為一名銷(xiāo)售衣服的導購員，每一位顧客到這購買(mǎi)衣服，都是為了讓自己開(kāi)心，穿的衣服舒服。所以對于每一位顧客要有不同的說(shuō)法，要為顧客選好舒適的衣服。
四、對于顧客的要求我們要認真完成。在每一個(gè)商場(chǎng)都有一個(gè)顧客服務(wù)中心，它幫助顧客解決各種煩惱，如要退貨、投訴等。每天看著(zhù)顧客服務(wù)中心的人如何幫助顧客解決煩惱，讓我學(xué)會(huì )許多。自己要會(huì )說(shuō)、會(huì )想、會(huì )思考；要懂得控制住自己的情緒，每天會(huì )遇到不同的人不同的問(wèn)題，要學(xué)會(huì )冷靜對待，以不變應萬(wàn)變；要多看新聞，多了解國家對個(gè)別商品的要求。
其實(shí)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，自己的一個(gè)多月的暑假生活就過(guò)去呢。在這個(gè)暑假生活中我過(guò)的很充實(shí)，雖然每天上班很辛苦，在工作中也遇到了很多困難，但我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，很開(kāi)心。在這其中遇到了自己從未有過(guò)的`經(jīng)歷，讓我明白用錢(qián)容易賺錢(qián)難��！
五、要充分了解顧客的消費心理。我覺(jué)得這是很深奧的東西，不是簡(jiǎn)單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的，通過(guò)豐富的經(jīng)驗，不斷總結。
現在的大學(xué)生做兼職是很普遍的現象，為了多了解社會(huì )，為了提早進(jìn)入社會(huì )，為了將來(lái)找工作時(shí)也有經(jīng)驗可談，很多的學(xué)生就選擇了兼職這一條路。我也不例外，做的這份兼職確實(shí)讓我對這個(gè)社會(huì )有了更深的認識，對身邊的人和物也有了新的看法。更是用發(fā)生自己身上的事證明了在課本上學(xué)到的知識固然重要，可是要是利用到平日的生活中并不是件很容易的事，能夠讓別人承認自己的知識和能力更是一件不容易的事。這些認識也許不是很深刻，也許不是太透徹，但在暑假中學(xué)到的這些東西對我以后的人生必定是有益而無(wú)害的。以后如果有時(shí)間的話(huà)，不管是在學(xué)校里還是在家里我都還會(huì )再做一些類(lèi)似的兼職。雖然賺的錢(qián)是有限的，但是學(xué)到的東西卻是無(wú)限的！
其實(shí)你在一個(gè)地方上班還要看你的領(lǐng)導人怎么樣，如果他也不怎么樣，相信你學(xué)會(huì )的東西會(huì )很少，我運氣很好的店長(cháng)比我處人處事方面我都很贊同，他不會(huì )當面批評你，他會(huì )在你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)給你講些他的經(jīng)驗，他會(huì )夸你 但是有錯的地方他一定會(huì )告訴你，他在工作 地方絕不會(huì )與你嬉鬧。有時(shí)候你會(huì )遇到一些社會(huì )上那種無(wú)聊人士讓你很無(wú)語(yǔ)的，讓你很難理解的可是經(jīng)過(guò)他的調解即使你覺(jué)得和客人吵一架或則怎么樣都覺(jué)得沒(méi)意義。
這次社會(huì )實(shí)踐，是我看到了社會(huì )的復雜，了解到為事的不易，更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實(shí)自己，才能有強大的競爭力，是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。
崗位調查報告19
我的專(zhuān)業(yè)是應用英語(yǔ)（雙語(yǔ)幼教方向），主修的課程有專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、英語(yǔ)泛讀、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、兒童英語(yǔ)教學(xué)法、教育學(xué)、兒童文學(xué)鑒賞、英語(yǔ)口語(yǔ)、學(xué)前衛生學(xué)、兒童心理學(xué)、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、中西文化比較。獲得的資格證書(shū)有全國職場(chǎng)英語(yǔ)證書(shū)、普通話(huà)水平測試二級甲等證書(shū)、山東高等學(xué)校計算機等級考試證書(shū)。個(gè)人優(yōu)勢是我高中畢業(yè)于濟南藝術(shù)學(xué)校，因為在高中時(shí)所學(xué)的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)是影視戲劇表演，涉及的專(zhuān)業(yè)有表演、舞蹈、聲樂(lè )、臺詞、鋼琴等課程，所以我在個(gè)人才藝上會(huì )有所加分。我是一個(gè)比較有耐心和責任心的人，喜歡與人交談，結交朋友，而且我是大家眼中典型的好脾氣。我的擇業(yè)意向是幼兒英語(yǔ)教師或幼兒老師。
現今，我國的人口基數接近13億，按目前的平均人口計算我國每年約有XX萬(wàn)以上的新生兒出生，0—6歲的兒童將近1億多。有了這樣的龐大數據，我相信幼兒教育市場(chǎng)會(huì )日漸鼎盛。我國實(shí)行人口計劃生育，獨生子女家庭會(huì )愈來(lái)愈多，每個(gè)家庭只有一個(gè)寶貝，所以父母會(huì )越來(lái)越注重給孩子的教育，因為每一對父母都不想讓孩子輸在起跑線(xiàn)上。學(xué)前教育是孩子學(xué)習知識的起點(diǎn)，孩子受到良好的學(xué)前教育更是為步入小學(xué)奠定了更好的基礎。因此，托兒所改叫幼兒園，阿姨改叫老師。從這兩個(gè)稱(chēng)呼的改變來(lái)看，學(xué)前教育對于幼兒來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為重點(diǎn)，家長(cháng)不再滿(mǎn)足于照顧好孩子，而更多地關(guān)注幼兒的學(xué)習，正是這一升級，幼兒教師的職責不再局限于像以前一樣看護好孩子和保證好孩子安全，而是有了進(jìn)一步的提升，要給孩子教授知識，規范孩子的行為等。同時(shí)，對于幼兒教師的職業(yè)能力也有了更高的要求。
前幾年，全國各大高等教育院校都開(kāi)設了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，并設定了一系列針對幼兒教育的課程，從這一專(zhuān)業(yè)的設立也可以看出我國對于學(xué)前教育的看重和教育市場(chǎng)對于高素質(zhì)學(xué)前教育人才的資源短缺。但隨著(zhù)我國與其他國家來(lái)往的日益密切，我國的教育也漸漸走向了國際化，而語(yǔ)言也正是國際化溝通的橋梁。我國走向國際工作的.人才越來(lái)越多，所以對于英語(yǔ)的需求也尤為重要。經(jīng)研究發(fā)現，3-6歲是孩子語(yǔ)言形成的最佳關(guān)鍵期，于是，學(xué)前教育中又多了一項重要的課程，就是英語(yǔ)。近幾年，對于學(xué)前教育的要求升級，各大院校又開(kāi)設了學(xué)前雙語(yǔ)教育這一專(zhuān)業(yè)，用來(lái)滿(mǎn)足之前空白的學(xué)前教育市場(chǎng)，而我很榮幸的學(xué)習了這一專(zhuān)業(yè)，這對于我以后的職業(yè)道路會(huì )有很大的發(fā)展。就我所在的城市濟南來(lái)看，幼兒園群體越來(lái)越多，更多的私立雙語(yǔ)幼兒園也相繼崛起。即便這樣，雙語(yǔ)學(xué)前教育市場(chǎng)依舊出現供不應求的場(chǎng)面，大多數家長(cháng)愿意給孩子選擇雙語(yǔ)幼兒園，希望自己的孩子有一個(gè)更好的外語(yǔ)學(xué)習環(huán)境，每一個(gè)雙語(yǔ)品牌的幼兒園不再局限于一所兩所而成為了連鎖。雙語(yǔ)幼兒園的增加，直接關(guān)系到了英語(yǔ)幼兒教師的需求。因此，我覺(jué)得我的職業(yè)發(fā)展前景非常好，會(huì )有更多的機會(huì )。
機會(huì )多并不意味著(zhù)成功，更需要我們個(gè)人的努力。所以我們必須具備一些關(guān)于英語(yǔ)幼兒教師的職業(yè)能力。我覺(jué)得英語(yǔ)幼兒教師首先有的就是良好的英語(yǔ)口語(yǔ)基礎，幼兒英語(yǔ)的學(xué)習完全是靠模仿老師，如果老師的發(fā)音不準，就會(huì )直接影響幼兒以后的英語(yǔ)學(xué)習。其次就是有較強的組織教育活動(dòng)的能力和較強的溝通能力。我認為對于一個(gè)英語(yǔ)老師來(lái)說(shuō)，不管自己的英語(yǔ)基礎多么好，如果你不能教會(huì )孩子，那就不是一個(gè)稱(chēng)職的英語(yǔ)老師，要多掌握一些英語(yǔ)教學(xué)法來(lái)幫助你教會(huì )孩子，學(xué)會(huì )用不同的方式針對不同的孩子進(jìn)行溝通。再次要有良好的自我形象、個(gè)性性格與對待孩子的愛(ài)心和童心。想要教育孩子最主要的就是走進(jìn)孩子的世界與孩子交朋友。孩子雖然年紀小，但也喜歡美好的形象，在孩子的眼中老師的形象就是無(wú)比高大，是崇拜的對象。所以作為一個(gè)老師，還應注意自己的儀表和舉止，給孩子一個(gè)好的榜樣。并且還要有一顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。
對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得自己還是比較適合當幼兒園英語(yǔ)老師的。我最大的優(yōu)勢就是在校主修的專(zhuān)業(yè)，應用英語(yǔ)主要是面向雙語(yǔ)幼教，它不僅是對于英語(yǔ)的學(xué)習，而且還有關(guān)于幼教的課程。在英語(yǔ)方面我已經(jīng)考出了職場(chǎng)英語(yǔ)資格證，完全可以滿(mǎn)足幼兒英語(yǔ)老師所教的內容。在幼教方面我覺(jué)得這些課程中幼兒英語(yǔ)教學(xué)法對于我有很大的幫助，幼兒園的孩子相對一般的學(xué)生來(lái)講，他們的年紀小，沒(méi)有任何的自制能力，注意力集中的時(shí)間短，所以向他們教授知識的難度要大一些，幼兒英語(yǔ)教學(xué)法這門(mén)課讓我學(xué)會(huì )了如何通過(guò)游戲教會(huì )這些幼兒，用游戲來(lái)吸引他們的注意力以助于他們學(xué)會(huì )新的知識。兒童心理學(xué)讓我更快的進(jìn)入孩子們的世界，更加了解孩子的心理，有利于我和孩子們的日常相處與溝通。而其他的教育學(xué)、兒童文學(xué)鑒賞、學(xué)前衛生學(xué)、中西方文化比較等課程幫助我更好的任教，并且擴大了我的知識層面還能讓孩子們能在我這里獲得更多的西方知識。
崗位調查報告20
近日，順德區人力資源協(xié)會(huì )公布了《XX-XX年順德區民營(yíng)企業(yè)崗位薪酬調查報告》。報告調查的范圍涉及順德區內的13個(gè)行業(yè)主要職位，報告分析顯示：順德的電商客服、網(wǎng)絡(luò )推廣、電商美工等電子商務(wù)類(lèi)的崗位薪酬增幅明顯，增長(cháng)率居調查行業(yè)的首位，達7%以上。
調查概況
十鎮街的13個(gè)行業(yè)有了首份薪酬調查報告
據順德區人力資源協(xié)會(huì )介紹，這次是首次對順德范圍內XX年度-XX年度的13個(gè)行業(yè)主要職位的薪酬調查，調查范圍覆蓋順德十個(gè)鎮街的企業(yè)，調查時(shí)間為期半年。這13個(gè)行業(yè)包括：互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)服務(wù)計算機軟件計算機硬件行業(yè)、電子技術(shù)家電電器行業(yè)、五金機械設備機電行業(yè)、化工塑料行業(yè)、服裝紡織皮革行業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建筑工程行業(yè)、家具行業(yè)、印刷包裝造紙行業(yè)、廣告設計工業(yè)設計創(chuàng )意設計行業(yè)、教育培訓咨詢(xún)行業(yè)、金融投資證券行業(yè)、貿易零售商業(yè)行業(yè)、餐飲酒店行業(yè)。
順德城市網(wǎng)記者了解到，調查的對象分為企業(yè)和求職者。其中，企業(yè)方面的調查主要是通過(guò)線(xiàn)上、線(xiàn)下、電話(huà)訪(fǎng)談和面談等形式發(fā)放薪酬調查問(wèn)卷，共發(fā)放問(wèn)卷超過(guò)3000份，收回有效問(wèn)卷1396份。另外，調查還抽取XX年12月至XX的2月期間，企業(yè)在順德人才網(wǎng)發(fā)布的職位薪酬數據。
而求職者方面主要是抽取在XX年12月至XX的2月期間于順德人才市場(chǎng)現場(chǎng)招聘會(huì )收取的簡(jiǎn)歷的有效薪酬數據，共6363份;同時(shí)抽取XX年12月至XX的2月，在順德人才網(wǎng)的有效簡(jiǎn)歷上的薪酬數據，共19557份。
制造型企業(yè)技能崗位平均薪酬對比
報告分析
分析一：順德XX年漲薪放緩，工資平均增幅3.5%
記者了解到，參加本次調查的企業(yè)，98%是順德民營(yíng)企業(yè)。但順德區人力資源協(xié)會(huì )表示，由于本次薪酬報告的數據來(lái)源特殊性，并不代表全順德地區的薪酬數據，僅供企業(yè)參考。
據悉，本次薪酬調查結果主要分為兩部分：第一部分是13個(gè)行業(yè)通用的崗位的薪酬調查數據，平行對比這些通用職位在各行業(yè)的薪酬數值。第二部分是13個(gè)行業(yè)各自特有的崗位薪酬調查結果。而調查報告中的薪酬組成主要是：月薪酬=月基本工資+月津補貼(含加班費)+月獎金(含年度獎金)+社保企業(yè)部分。
在梳理相關(guān)的調查信息后，該協(xié)會(huì )形成了《XX-XX年順德區民營(yíng)企業(yè)崗位薪酬調查報告》。報告指，XX年，順德區平均薪酬漲薪明顯放緩，工資平均增幅3.5%。
分析二：化工塑料、服裝皮革行業(yè)平均工資增長(cháng)較慢
記者查閱報告發(fā)現，化工塑料、服裝皮革、家具、印刷包裝造紙、貿易零售等行業(yè)，其XX年的'平均工資增長(cháng)速度減慢。其中，化工塑料以及服裝皮革兩個(gè)行業(yè)的平均工資增長(cháng)率僅為3.4%和3.2%。
以上行業(yè)大部分是順德的傳統行業(yè)，對此，報告分析表明：近年來(lái)，順德區電子技術(shù)家電電器行業(yè)、五金機械設備機電行業(yè)及化工塑料等傳統制造業(yè)的發(fā)展均進(jìn)入了一個(gè)內部調整周期，且連續多年的用工等方面成本不斷上升，減少了企業(yè)的利潤空間�；诋斍捌髽I(yè)發(fā)展的現實(shí)情況，整體工資增幅放緩也在情理之中。
報告還顯示，順德以制造業(yè)為主，每年需要大量的技術(shù)工人，雖然XX年傳統行業(yè)薪酬增幅放緩，但順德地區技術(shù)工作待遇依然普遍較高，平均工資達到3400元以上。其中，五金機械行業(yè)的技工待遇居13行業(yè)之首，達3600元以上。報告指，順德的薪酬待遇在珠三角地區依然較具競爭力。
另一方面，報告分析：生產(chǎn)類(lèi)崗位(普工)待遇的行業(yè)差別并不大，在100-500元范圍內浮動(dòng)。據悉，現在順德的企業(yè)生產(chǎn)工平均工資可達3300元左右，而珠三角地區的薪酬待遇跟國內其他地區的收入差距不斷減少，順德企業(yè)招收外地工人的難度只增不減。
分析三：服務(wù)行業(yè)工資增速快，電商增速7%排在首位
但并非是所有行業(yè)的平均工資增長(cháng)都放緩，報告顯示，XX年至XX年間，順德的教育培訓咨詢(xún)行業(yè)、金融投資證券行業(yè)、餐飲酒店行業(yè)等服務(wù)類(lèi)行業(yè)的工資增漲速度較快，工資增幅均在6.0%以上，高于工資平均增幅3.5%，分別是5%，6.4%及6.7%。
哪類(lèi)崗位在XX年增幅最大?報告指，電商客服，網(wǎng)絡(luò )推廣，電商美工等電子商務(wù)類(lèi)的崗位薪酬增幅居首位，達7%以上。報告稱(chēng)，近年來(lái)，順德電子商務(wù)行業(yè)交易額增長(cháng)率一直保持快速增長(cháng)的勢頭，并將維持一個(gè)持續快速增長(cháng)態(tài)勢，逐漸走向穩健和成熟。
報告指，電商行業(yè)崗位薪酬增幅較快的原因是基于近年來(lái)電商行業(yè)交易額增長(cháng)快，為企業(yè)帶來(lái)較大利潤，企業(yè)能擁有更多的資本招聘員工，提高員工待遇。
另一方面，隨著(zhù)電商行業(yè)所需的人才量不斷增大，行內人才競爭也在不斷加劇。為更好地發(fā)展企業(yè)，電商企業(yè)亦需要不斷提高崗位的薪酬福利，以能吸引到更多更好的優(yōu)秀人才。因此，電商領(lǐng)域的崗位在近年出現持續高漲，在總體薪酬待遇幅明顯放緩的大環(huán)境下，甚有一枝獨秀，獨領(lǐng)風(fēng)騷之勢。
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