我與地壇讀書(shū)筆記
認真讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？以下是小編為大家整理的我與地壇讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我與地壇讀書(shū)筆記1
最近，我看了史鐵生的著(zhù)作——《我與地壇》，深受感觸。
史鐵生在二十一歲時(shí)因腿疾住進(jìn)了北京醫院，從此就再也沒(méi)有站起來(lái)了。他在青春最狂妄的時(shí)候殘廢了雙腿，還惹上了各種疾病。他絕望了，一天到晚都在思考“死”這個(gè)話(huà)題，僅有地壇這個(gè)荒蕪的小公園才能讓他擁有暫時(shí)的安寧。最終，他看透人生，拒絕死亡。
應對困難、苦難與挫折，一些人親手扼殺了自我的生命：法國作家莫泊桑用裁紙刀割開(kāi)了自我的喉嚨；中國當代詩(shī)人海子留下“面朝大海，春暖花開(kāi)”后，臥軌自殺。這令人觸目驚心的事件歸根到底，就是對生命的不負責，不重視，留給后人的，只是無(wú)限的惋惜。
生命僅有一次，難免有一些坎坷、挫折，但這豈能成為逃避生活的理由呢？人的一生總不能是一帆風(fēng)順的，與其受不了生活的摧殘，草率地結束自我的生命，不如把它當成是一次磨煉的.機會(huì )；與其悲傷痛苦，不如笑看人生。人應當懂得熱愛(ài)生命，珍惜生命，這是一個(gè)生命最起碼的職責，也是一個(gè)人對他母親的敬重。
作者在書(shū)中有一句話(huà)：“兒子的一切苦難，在母親那里都是加倍的�！边@不禁讓我想到朱自清《背影》中父親買(mǎi)橘子的場(chǎng)景，也讓我想到外婆的背影。那是凌晨，大家都還在熟睡，僅有外婆悄悄地起了床，輕輕打開(kāi)一盞昏暗的燈。她一邊向水槽里加水，一邊抱起我的臟衣服，放進(jìn)冰冷刺骨的水里，一遍又一遍地搓洗著(zhù)，直到水漸漸發(fā)黑。燈光下，外婆影子被拉得很長(cháng)，很長(cháng)……我們應當要懂得親情，史鐵生在第一篇文章被發(fā)表時(shí)，多么想與母親分享歡樂(lè )！但母親已離去，只能永遠在天堂守護著(zhù)他，史鐵生只能在記憶里尋找母親毫不張揚的愛(ài)。
除了親人之愛(ài)，史鐵生還寫(xiě)了老夫妻的恩愛(ài)，兄長(cháng)對弱智妹妹的關(guān)愛(ài)，對女工程師的敬愛(ài)。筆墨間無(wú)處不體現對生命意義的思索，對生命目標的探尋。
無(wú)論是親人之愛(ài)，還是其他的愛(ài)，這都是鑄就了一個(gè)堅強的、勇敢的與死神做斗爭的史鐵生。
我與地壇讀書(shū)筆記2
“要是有些事我沒(méi)說(shuō)，地壇，你別以為是我忘了，我什么也沒(méi)忘；但是有些事只適合收藏，不能說(shuō)，不能想，卻又不能忘”當我在封面上看到這行深藍色細若蚊足的字時(shí)，仿佛收到了故友的一封簡(jiǎn)短的信，字字都是銘刻在骨子里的真切。于是，我輕輕捻起書(shū)角，翻開(kāi)，帶著(zhù)那句話(huà)給我的親切感走進(jìn)地壇，走近史鐵生。
在人生最狂妄的年齡，史鐵生他失去了他的雙腿。這慘痛的事實(shí)讓他“曾一連幾小時(shí)專(zhuān)心致志地想關(guān)于死的事”。于是他日日躲進(jìn)地壇，去觀(guān)察，去深思，去體味人生，去尋找希望在地壇中看一對老夫婦走在夕陽(yáng)的余暉下，聽(tīng)那熱血的青年永不間斷的歌聲，看不幸而漂亮的女孩漸漸消失在大欒樹(shù)下，聽(tīng)長(cháng)跑運動(dòng)員坎坷曲折的人生......園中的這些人和這些事，從一點(diǎn)一滴創(chuàng )造出一片名叫生命的森林，給予了史鐵生無(wú)限的感動(dòng)和鼓勵，喚醒了他沉睡的意志，讓他放下心中的坎，篤定地向前。
在史鐵生的'人生道路上，有一個(gè)人，永遠扮演著(zhù)執燈人的角色，那就是他的母親，一位平凡而又偉大的母親。
“多年來(lái)，我頭一次意識到，這園中不單是處處都有過(guò)我的車(chē)轍，有過(guò)我的車(chē)轍的地方，也都有過(guò)母親的腳印�！边@句話(huà)帶給我的不僅僅是心靈上的觸動(dòng)，還有精神上無(wú)法言說(shuō)的力量。讓我感嘆于默默的、無(wú)私的母愛(ài)，它永遠像涓涓細流，想隱于叢中，卻著(zhù)實(shí)流淌在了我的心間。
于是我想到了我的母親。那次，一回家，我就重重地把沉甸甸的書(shū)包摔在床上，對于開(kāi)門(mén)后的一聲問(wèn)候，只是轉身后留下的背影�！皨�?zhuān)懿荒芙o我接到下學(xué)期的書(shū)啊�！睅е�(zhù)生硬的語(yǔ)氣卻是說(shuō)著(zhù)懇求的話(huà)�！罢Z(yǔ)、數、英都要么？”她卻還是溫柔地答復著(zhù)，我便有些歉意，轉頭“嗯”了一聲�！拔胰�(wèn)問(wèn)吧�！�
第二天，當我拔開(kāi)鎖孔中的鑰匙，就十分驚喜地看到放置在桌上的一疊書(shū)。雖然封面都是一道道白色印痕，或是有層次不齊卷起的書(shū)角，但是我卻小心翼翼地將它們抱在懷中，視之為珍寶。開(kāi)門(mén)，靜坐，臺燈的微黃色的光照著(zhù)老舊的書(shū)頁(yè)，我的眼前已不是字，而是母親為了這幾本書(shū)而奔波了身影：?jiǎn)?wèn)過(guò)幾個(gè)陌生的人，打過(guò)幾通電話(huà)，才湊齊了這么幾本書(shū)。于是昨日的事又將我拉進(jìn)深深的歉疚當中。凝眸細思，曾經(jīng)一句“早點(diǎn)睡吧，別熬壞了身體”，就讓她動(dòng)情，為她剝開(kāi)糖紙就讓她覺(jué)得甜蜜，為她煮一碗面，就會(huì )升騰出滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
我讀《我與地壇》，讀平靜，讀坦然，讀對生命的思考；我感，感平凡，感無(wú)私，感如涓涓細流般的愛(ài)。
我與地壇讀書(shū)筆記3
這學(xué)期，我讀了《我與地壇》這本書(shū)后，我才了解了著(zhù)名的殘疾作家——史鐵生，雖然他遭遇了巨大的挫折，但是他最終戰勝自我，重拾生活的信心。他是那么堅強，在他的筆下我沒(méi)有感到絲毫的悲傷與憂(yōu)愁。剛開(kāi)始我并不知道他的堅強來(lái)源于何處，抑或是自己，可能是朋友，還可能是其他親人。讀了這篇《我與地壇》的文章，我才有了答案。
21 歲那年，正值青春煥發(fā)，陽(yáng)光四射的年齡，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病讓他不能站立，不能像其他人一樣跑跳，不能像其他人一樣行動(dòng)自如，對于他來(lái)說(shuō)無(wú)異于晴天霹靂。這樣的變故讓他暴躁不安，經(jīng)常想自尋死路，整日在生與死之間徘徊……是母親在這片似乎貧瘠的荒涼的土地上播下了生命的種子，然后，是一對老人，一個(gè)唱歌的青年，一個(gè)低能的妹妹和他的哥哥，一個(gè)飲者，一個(gè)長(cháng)跑者……是他們讓這個(gè)這顆種子發(fā)芽長(cháng)大，是寫(xiě)作讓他的這片荒涼的土地變得百花盛開(kāi)，百草豐茂，生機勃勃，又是他自己細心呵護這片花園，使自己重燃對生命的渴望……
人生難免有挫折，可能是天災也可能是人禍。生活中有無(wú)數遇到挫折困苦的人，因為意志的薄弱結束了自己那寶貴的生命，留給親人無(wú)數的痛楚。但我要說(shuō)，花兒謝了，明年還是會(huì )盛開(kāi)，太陽(yáng)落下去了，明早還是光芒四射，人的`生命只有一次，我們應該好好珍惜，利用自己有限的生命，實(shí)現自己的理想，為自己的目標奮斗，去創(chuàng )造有意義的人生價(jià)值。當自己站在自己理想的山峰上時(shí)，我們是多么驕傲、自豪和快樂(lè )。海倫。 凱勒雖然失明依然寫(xiě)出了世界名著(zhù)《假如給我三天光明》，貝多芬雖然晚年失聰，可是依然譜出了最美妙的音樂(lè )，還有張海迪、霍金等等。他們雖然身患殘疾，但是依然對生命充滿(mǎn)了向往，用他們堅強的意志戰勝了一個(gè)個(gè)困難。生命是寶貴的，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大的挫折，我們都不能輕言放棄對生的希望。
正如高爾基所說(shuō)： 世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。作者能夠有生活的信心也要歸功于他的母親。史鐵生的母親是慈愛(ài)的，是堅強的，是偉大的。為了自己的兒子能夠犧牲自己，為了自己的兒子，能夠付出一切，�；蛟S不僅是史鐵生的母親，天下所有的母親也是這樣，對自己的兒子充滿(mǎn)了愛(ài)，這種愛(ài)無(wú)私偉大，這種愛(ài)柔情似水。生病時(shí)，守在你身旁，為你操勞，遇到挫折時(shí)，她給你安慰，犯了錯誤時(shí)，她嚴厲批評，乖巧聽(tīng)話(huà)時(shí)，她又給你溫暖的微笑，在我們眼里她似乎是無(wú)所不能的，可卻并不知道，為了我們她付出了多么大代價(jià)與痛苦……
生活中還有許許多多的人在關(guān)愛(ài)著(zhù)我們：親人、老師、朋友、同學(xué)…… 難道他們不是我們生活的力量嗎?
讀了這篇文章后，我受益匪淺，它教會(huì )了我堅強，讓我懂得了母愛(ài)的偉大與無(wú)私，知道了生命的寶貴。讓我們珍惜時(shí)光，為了明天拼搏努力!
我與地壇讀書(shū)筆記4
《我與地壇》這篇文章以飽含深情的筆墨，通過(guò)描寫(xiě)地壇景象和想象與園神對話(huà)的過(guò)程，抒寫(xiě)了作者對人生的深刻思考和對生命的透徹感悟。正如百度詞條是說(shuō)的："地壇只是一個(gè)載體，而文章的本質(zhì)卻是一個(gè)絕望的人尋求希望的過(guò)程"。
作者是在雙腿殘廢的沉重打擊下，在找不到工作，找不到去路，忽然間幾乎什么都找不到了的時(shí)候"走"進(jìn)地壇的，從此以后與地壇結下了不解之緣，直到寫(xiě)這篇散文時(shí)的15年間，"就再沒(méi)有長(cháng)久地離開(kāi)過(guò)它"。作者似乎從這座歷經(jīng)400多年滄桑的古園那里獲得了某種啟示，汲取了頑強生活與奮斗的力量。在《我與地壇》一文中，作者還寫(xiě)了在古園中的見(jiàn)聞和所遇到的人與事，述說(shuō)了自己的所思所想，而其中更多的還是抒發(fā)自己對于命運和生死問(wèn)題的感悟。
作者主要在文中回顧了最為關(guān)鍵的三個(gè)問(wèn)題：要不要去死?為什么而活?以及作者寫(xiě)作的目的。作者在文中寫(xiě)道："一個(gè)人，出生了，這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題，而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)順便保證了它的結果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節日。"作者說(shuō)他看穿了死是一件無(wú)需乎著(zhù)急去做的事，其實(shí)想要訴說(shuō)的是，既然無(wú)需乎著(zhù)急去死，我們就應該活下去，延續自己的生命。
"為什么要活下去試試呢?好像僅僅是因為不甘心，機會(huì )難得，不試白不試，腿反正是完了，一切仿佛都要完了，但死神很守信用，試一試不會(huì )額外再有什么損失。說(shuō)不定倒有額外的好處呢是不是?"
這段直白的語(yǔ)言，卻點(diǎn)出了人的本質(zhì)：欲望，人為欲望而活。"不甘心"是啊，每個(gè)人都有他的欲望，都有他想做的事，都有他的追求。那些看破紅塵，無(wú)欲無(wú)念，清高自居的圣人，對這個(gè)世界不會(huì )有任何價(jià)值。死神只會(huì )立刻把他們從這世界上帶走，因為他們要真正地做到毫無(wú)欲望，連活下去的欲望也不會(huì )再有了。我們不甘心碌碌終生，我們有自己的理想，所以我們盡其所能，而世界就是在欲望的基礎上發(fā)展和延續的。
"不試白不試"、"試一試不會(huì )額外再有什么損失。說(shuō)不定倒有額外的'好處呢是不是?"人活在世上，總要有作出行動(dòng)的時(shí)候，只會(huì )思考卻不行動(dòng)的人比不經(jīng)思考，用本能作出行動(dòng)的人更沒(méi)有價(jià)值。而"試一試"這種心理，正是人們成長(cháng)和提升的關(guān)鍵，在嘗試中提出問(wèn)題，在嘗試中獲得經(jīng)驗，你的價(jià)值才能得以提升。即使有些事情做了也不一定成功，但是所有事情不去嘗試的話(huà)，就永遠不會(huì )有結果。
我們應該親手把握自己的命運，用自己的雙手實(shí)現我們的追求，開(kāi)拓人生的道路!
我與地壇讀書(shū)筆記5
幾年前，在中學(xué)的語(yǔ)文課本中，讀到過(guò)《我與地壇》的節選，還記得那是班主任上得一節公開(kāi)課，特地選了這一篇。一開(kāi)場(chǎng)，并不急于講文，而是展示了一系列史鐵生的照片，大多都在輪椅上拍攝的。他問(wèn)了同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，這些照片都有個(gè)共通點(diǎn)，你們看出來(lái)了嗎?我思考了良久，驚訝地發(fā)現-原來(lái)照片里的每一個(gè)他都笑得特別燦爛，溫暖，謙和。
我還未曾去細細研究過(guò)像《合歡樹(shù)》《好運設計》《墻下短記》這類(lèi)的篇章是在他什么年紀寫(xiě)下，但我能猜到這絕不是在他狂暴而絕望的時(shí)期。每一個(gè)短句，每一次斷句我都能感受到滲透出來(lái)的向上的力量，像郁郁蔥蔥的枝蔓，爬滿(mǎn)心房。盡管，他說(shuō)過(guò)”就命運而言，休論公道“，但他也說(shuō)過(guò)“上帝為錘煉生命，將布設下一個(gè)殘酷的謎語(yǔ)”。這是一種置之死地而后生的自我救贖，沒(méi)人能代替他承受苦難，沒(méi)人能為他減輕一點(diǎn)折磨，但這一切卻都又不是他的錯。所以他想要“設計好運”，設計成一個(gè)出生于知識分子的家庭，卻又不是名門(mén)望族，這樣就可以擁有淳樸而童真的小時(shí)候，可以去打架，可以跟小伙伴嬉戲，甚至可以闖點(diǎn)小禍。母親也是需要懂點(diǎn)知識的，但不要像父親那樣關(guān)心書(shū)勝過(guò)關(guān)心你�！坝兄R不能知識對物的只是，而是的有對人的`了悟”。他要劉易斯的健美身體，不要總是躺在7號病房看那一小束天光，他要一雙健全的雙腿，能跑能跳，這樣就能實(shí)現他的第一夢(mèng)想-足球。
疾病，無(wú)法治愈的疾病，是對于靈魂的補償還是來(lái)世的救贖?
佛家有言：今生來(lái)世的福報都是一體的。也許，來(lái)世他會(huì )有比劉易斯更強健的軀體，也許，來(lái)世他還會(huì )承擔些苦難，慶幸的不用搖著(zhù)輪椅。他把所有的希望寄托在文字，寄托在地壇的獨自冥想，上天有那么一點(diǎn)憐憫之心也好，他寫(xiě)了千百遍“上帝保佑”。他不再對科學(xué)有這么指望，在命運的混沌支點(diǎn)，他更寧愿耗費整天整夜的心力去祈禱，企圖一份虔誠的祈盼。我們應該感謝，感謝大劫大難之后，他依然有銳氣，依然有熱度，為我們帶來(lái)堅韌的力量。
我與地壇讀書(shū)筆記6
《我與地壇》是史鐵生的散文代表作，是他十五年來(lái)?yè)u著(zhù)輪椅在地壇思索的結果，文章中飽含了作者對人生的感悟，對親情的謳歌，樸實(shí)的文字間洋溢著(zhù)作者心靈深處的情感，是一部不可多得的優(yōu)秀作品。
史鐵生在二十一歲時(shí)因腿疾回北京住院，從此他再沒(méi)有站起來(lái)，在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿。這慘痛的災難降臨到了他頭上，對一個(gè)年輕的生命來(lái)說(shuō)如雷轟頂。用他自己的話(huà)說(shuō)是“曾一連幾個(gè)小時(shí)專(zhuān)心致志地想關(guān)于死的事情”，在經(jīng)歷了一次次心靈與死神的斗爭之后，他最終拒絕了死亡。是母親的愛(ài)喚起了他的意志，他決定把自己的心變成一片沃土，母親已在這片沃土上灑下了第一把種子。然后，是一對老夫婦、一個(gè)唱歌的青年、女教師、長(cháng)跑運動(dòng)員、弱智的女孩……無(wú)數次給作者鼓勵和感動(dòng)的人無(wú)心地創(chuàng )造了一片生命的森林，作者在這里找到了生命的意義，堅強地走了過(guò)來(lái)。
然而，面對挫折和苦難，有些人卻選擇了親手扼殺自己的生命：法國著(zhù)名作家莫泊桑用裁紙刀割開(kāi)了自己的喉嚨；西班牙作家馬利亞拉臘的住宅里響起了沉悶的槍聲；德國劇作家克萊斯特和陪伴著(zhù)他的妻子一起自殺；中國當代詩(shī)人海子在留下一句“面朝大海，春暖花開(kāi)”后，臥軌自殺……這些事實(shí)讓人觸目驚心，追其根源是對生命的不負責，對生命的不重視，其留給世人的只有感嘆和惋惜。
生命對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次，對于這僅有的一次，我想我們應該好好把握。誠然，人生難免有許多坎坷，但這不應成為逃避生活的理由，又有哪個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的呢？與其悲傷痛苦，草率結束自己的生命，何不將它看作是生活賜予我們磨練自己的機會(huì )呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，正是有了這些磨練，才使我們體味到人生的樂(lè )趣。我們應該懂得熱愛(ài)生命，重視生活的磨練，體驗友愛(ài)、負責、學(xué)會(huì )珍惜自己，省悟生命的意義與價(jià)值。古人尚知“留須蓄發(fā)”，謂之“父母所賜”，我們當代青年又豈能不珍惜自己的生命？尊重生命，是一個(gè)生命最起碼的責任；尊重生命，是一個(gè)生命對他的母親的敬重。
作者樸實(shí)的一句話(huà)應當成為名言：“兒子的一切苦難，在母親那里都是加倍的�！边@讓人的腦海里立即涌現出朱自清散文里父親去買(mǎi)橘子的背影，也讓我想到母親戴著(zhù)花鏡坐在燈下為我織毛衣，深夜里為我掖被子的情景，我們應該懂得親情。自己了卻了生命，逃離了痛苦，卻把痛苦轉移到母親身上。難道，我們的母親天生就是來(lái)為我們承擔苦難的？難道，你真的忍心你的母親注定成為世界上最痛苦的母親？難道，你真的愿意讓你的母親在夜深人靜的時(shí)候獨自哭泣？母親深深地愛(ài)著(zhù)我們，為了自己的孩子，默默奉獻著(zhù)自己的一生，她為我們這些孩子做的太多了，而我們又能為母親做些什么呢？即使我們不是為了自己活，也算是為了愛(ài)我們的母親，報答我們的母親而活下去，否則會(huì )把她的心傷透的。
哪個(gè)母親愿意看到一個(gè)年輕的`生命慢慢凋零？但是有時(shí)，她也不敢直說(shuō)出來(lái)，怕刺激了孩子。史鐵生天天在輪椅上過(guò)著(zhù)，他的母親為了他不再受到傷害，便讓“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。我們也應該為這一細節而感動(dòng)，那是一種默默的偉大的母愛(ài)。
史鐵生沒(méi)有放棄自己的生命，頑強地走了過(guò)來(lái)，文壇上多了一個(gè)新秀。當他的第一篇文章被發(fā)表的時(shí)候，他想與母親分享快樂(lè )，但母親沒(méi)有留下過(guò)什么雋永的誓言，或要恪守的教誨，只是讓他活下去，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單真正做到善待生命。感受到了母親堅忍的意志和毫不張揚的愛(ài)。很遺憾的是，他的母親再也不知道了，已經(jīng)永遠在天涯守護著(zhù)他。
我們的生活又何嘗不是如此呢？在很多東西失去后才懂得珍惜，才知道他的珍貴，但有時(shí)已經(jīng)晚了。對待自己的父母更是如此�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，何必要讓自己感到悔恨時(shí)才醒悟呢？還是父母在身邊的時(shí)候，對他們好一點(diǎn)，狼且有反哺之事，何況人呢？
其實(shí)史鐵生在文中不但寫(xiě)了自己感受到的母愛(ài)，還有老夫妻間的恩愛(ài)，兄長(cháng)對弱智女孩的關(guān)愛(ài)以及作者對女工程師的敬愛(ài)等等，這些豐富的感情足以升華人的心靈，拉近人的距離，溫暖社會(huì )關(guān)系，這些都是生命的意義，都是讓人堅強的理由。文中充滿(mǎn)了對生命意義的思索，對生命目標的探尋，鼓勵人們善待生命，善待生活。同時(shí)，還告訴我們對待突來(lái)的不幸要冷靜地思考，不要魯莽行事。有時(shí)候，自己的反思和醒悟比別人的提醒更起作用。史鐵生在突然失去雙腿時(shí)，脾氣變得很暴躁，喜怒無(wú)常，對生活的希望越來(lái)越渺茫，經(jīng)過(guò)在輪椅上年復一年地沉思默想，他度過(guò)了絕望而狂躁的青年時(shí)光，也成熟了他中年的深厚思想，意識到那樣做都無(wú)濟于事。于是，他選擇了冷靜思考。
其實(shí)，冷靜是一種規格很高的品質(zhì)。莊子說(shuō)：人莫鑒于流水，而鑒于止水。自古以來(lái)，心如止水、寵辱不驚、以不變應萬(wàn)變等等說(shuō)法，都表現了對寧靜、冷靜心態(tài)的某種崇敬。史鐵生思考過(guò)怎樣生也思考過(guò)怎樣死，說(shuō)到生的時(shí)候，他有那么多山重水復的煩惱和柳暗花明的喜悅，講到死的時(shí)候他事無(wú)巨細從心態(tài)、方式到裝裹和墓地，全都娓娓道來(lái)更談笑風(fēng)生……我們從史鐵生的文字里看得到一個(gè)人內心無(wú)一日止息的起伏，同時(shí)也在這個(gè)人內心的起伏中解讀了冷靜和坦然。，《我與地壇》都給予我們了警示——要勇敢面對挫折，正確對待人生，不要輕言放棄，要懂得理解，要堅強。
史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了正視。也讓我們進(jìn)行了一次對心靈的搜索和對生命的詰問(wèn)，對生命的意義又加深了理解。
我與地壇讀書(shū)筆記7
當我在讀《我與地壇》時(shí)，它就像一塊吸力強大的磁鐵，把我所有的思緒，所有的精力都吸附了進(jìn)去。這是一種無(wú)法控制的吸引，這是一種心甘情愿的沉溺。因為，從這本書(shū)中，我們會(huì )不斷地汲取面對生活的勇氣和信心，認識到生命的價(jià)值與意義。
《我與地壇》是史鐵生的一部散文作品集，共11篇文章，圍繞我與地壇，史鐵生寫(xiě)了他對人生的感悟和生命的認識，寫(xiě)了他對母親的懺悔和深切的懷念，寫(xiě)了他與地壇無(wú)法割舍的情感和緣分。
作者是不幸的，在史鐵生二十一歲的`時(shí)候，他失去了雙腿，這，對于他來(lái)說(shuō)，是人生中一次重大的打擊，他沉淪，他痛苦，他想到了死，而地壇成了史鐵生逃避現實(shí)世界的另一個(gè)世界。
在地壇，他一連幾個(gè)小時(shí)都在想關(guān)于生死的事情，而在與地壇相伴的十五年里，他認識到了親情的可貴，母親的偉大，也學(xué)會(huì )了正確地對待生死，和人存在的意義，終于，他重新煥發(fā)了生存下去的勇氣和信心，完成了自我生命的救贖。
在《合歡樹(shù)》一文中，他回憶了母親如何領(lǐng)著(zhù)自己到處尋醫，即使醫生下了斷言，母親也依舊不肯放棄，而母親所做的一切，都在詮釋著(zhù)人世間最真摯而偉大的情感——“母愛(ài)”。合歡樹(shù)是母親種下的，母親不在了，合歡樹(shù)卻年年開(kāi)花，延續著(zhù)愛(ài)，也延續著(zhù)人世間的母子親情。
讀完這篇文章，也讓我清醒地認識到，人世間，最彌足珍貴的情感，就是母愛(ài)。
還有一部散文名篇——《秋天的懷念》也是史鐵生懷念母親的，文中講述史鐵生多次拒絕母親外出看花的邀請，而母親卻幾次三番地邀請，為的，就是讓有病的兒子去散散心，減輕病痛帶給他的折磨�？僧斒疯F生終于答應她去北海的時(shí)候，竟然是他和母親的最后一次相見(jiàn)。史鐵生用余下的人生認真思考和執行著(zhù)母親的遺愿——“好好活！”
讀到這里，也讓我不禁思考，在人生中，我們會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)雨，但不管怎樣，既然來(lái)到這世間，我們就要好好活。
在《我與地壇》一文中，有這樣的句子，“蜂兒如同一朵小霧穩穩地停在半空，螞蟻搖頭晃腦捋著(zhù)觸須，猛然間想透什么，轉身疾行而去......”喜歡這樣生動(dòng)細膩而又充滿(mǎn)朝氣的文字，這樣的充滿(mǎn)陽(yáng)光和生命力的文字，完全不像一個(gè)身患重癥的人寫(xiě)出來(lái)的。
在地壇公園，史鐵生花費幾年時(shí)間明白了一個(gè)道理；“死是一件不必急于求成的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì )錯過(guò)的事，一個(gè)必然會(huì )降臨的節日�！辈稍L(fǎng)的時(shí)候，他總是愛(ài)笑，黑鏡框后的小眼睛瞇成一條縫，有時(shí)還透著(zhù)孩子般的狡猾。這是要有一顆多么闊達的心，才能不懼死亡，坦然面對。
“聽(tīng)憑偶然，沒(méi)有道理可講，就命運而言，休論公道�！蔽姨貏e喜歡這句話(huà)，羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)；“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認清生活的真相后依然熱愛(ài)生活�！倍疯F生就是這樣的英雄。
正是因為史鐵生在地壇認識到了生命的本質(zhì)，感受到了生命的意義，才使他的文章充滿(mǎn)了生命的力量，正如一位母親所說(shuō)的，“史鐵生的文章是可以放心地推薦給兒女的”。
我也把這本《我與地壇》散文集推薦給你，親愛(ài)的讀者們，如果你對作者感興趣，或者對他的故事感興趣，不妨找來(lái)這本《我與地壇》，和我一起讀一讀吧！
我相信，當你讀這本書(shū)時(shí)，你一定會(huì )珍惜當下自己這個(gè)普通的生活。我們沒(méi)有作者的不幸，也沒(méi)有作者堅強的靈魂，可我們只要珍惜當下，好好愛(ài)這個(gè)世界，就會(huì )活出自己的精彩！
我與地壇讀書(shū)筆記8
說(shuō)實(shí)話(huà)，我在看第二部分的時(shí)候哭了。我已經(jīng)很久沒(méi)有讀到過(guò)這樣的文章了。
回顧文章的第一自然段，我很是不解。為什么他好不容易找到一個(gè)寧靜的去處，就是給他的母親出一道難題呢。后來(lái)我讀到母親這話(huà)實(shí)際上是自我安慰，是暗自禱告，是給我的提示是懇求與囑咐。我在想他母親也許是想告訴他，你并不是世界上最不幸的人，你還有你的家人。這位母親知道要給他獨立思考的時(shí)間但不知道這思考的盡頭究竟是什么樣的結果。我想也許只有他的母親逝世了他寫(xiě)恍然大悟吧。
他這樣的做法，不僅自己陷入痛苦的漩渦，還是母親加倍的難受，這位母親是痛苦的，無(wú)奈的是不幸的.。他在天天去地壇的時(shí)候，他的母親總是報以最壞的打算，如果他在那兒出了什么事兒，他的母親也只好承受著(zhù)苦難了。
是的，她太苦了，也許讓她早些上路，對她來(lái)說(shuō)也算是一種解放了。
我與地壇讀書(shū)筆記9
初讀這篇文章時(shí)，我就被作者那樸實(shí)無(wú)華的文字，深沉幽邃的情感，意蘊綿長(cháng)的哲思所深深地打動(dòng)。
于是，當我靜下心來(lái)再讀這篇文章時(shí)，我發(fā)現，這篇文章中所浸透的對人生的感悟，對生活的理解，對生命的揣摩已不再是表面浮起的清波，而是作者內心最深處，靈魂最地層，在經(jīng)歷了數十年的堅苦勵煉之后，所積淀下來(lái)的洪流蕩漾。
特別是第二部分也就是作者對自己母親描寫(xiě)最為集中的一部分，它給我留下的印象格外深刻，下面我就來(lái)談?wù)剬@一部分的理解。
有些事情發(fā)生得實(shí)在太快、太突然，不等你想明白，搞清楚，它就赤裸裸地擺在你面前，暴風(fēng)驟臨一般讓你喘不過(guò)氣來(lái)，而你所能做的只是默默地承受。作者無(wú)疑是令人同情的'，在他活到最狂妄的年齡上卻忽然殘廢了雙腿，在他人生篇章即將奏響之時(shí)卻猛然印上了休止符，這樣的打擊的確是巨大的，不論換作誰(shuí)，也會(huì )吃不消的。
但是，作者無(wú)疑也是幸運的，他有一位理解他關(guān)愛(ài)他的母親。在他深處荒園獨自面對著(zhù)殘垣斷壁、破瓦
殘轉時(shí)，有一個(gè)人，正在沿著(zhù)他的車(chē)轍苦苦地尋覓，有一個(gè)人，正在希求著(zhù)蒼天使她能夠分擔兒子的痛楚。
但是她的兒子還太年輕，還不懂得生活的意義，還不懂得一位母親加倍于兒子的痛。于是，這一切，她只有默默地忍受，默默地藏在心里——這個(gè)人，注定是活得最苦的母親。
當他的小說(shuō)第一次獲獎時(shí)，當他的生活又一次點(diǎn)起希望的燈火時(shí)，她卻猝然而去，仿佛她來(lái)到這個(gè)世上只是為了替兒子擔憂(yōu)。正如作者所寫(xiě)到的，也許她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。
寫(xiě)到這里，我不禁想起了自己的母親，想起了她每天早上早早地起來(lái)為我準備好早餐，想起了她周末時(shí)還不辭辛勞外出工作，想起了她四處奔波為我買(mǎi)回參考書(shū)……難道母親來(lái)到這世上就只是為了替兒子擔憂(yōu)?最近，母親對我說(shuō)他的心臟有些不好，我聽(tīng)了心中不由得大大的吃了一驚，連忙讓她多多保重身體。
母親還年輕呀，不會(huì )有事的，我暗暗地安慰自己，但是看到母親日漸憔悴的面龐，日益增多的白發(fā)，我還是明白了——她把自己最寶貴的精力都獻給了她的兒子呀!
最后，關(guān)于“母親期望作者找到的那條路到底是什么”，就我個(gè)人認為，這條路是一條通往幸福與快樂(lè )的路。不論做什么，只要能夠快快樂(lè )樂(lè )，健健康康地活著(zhù)，這就是每一位母親對她的孩子最大的渴盼啊!
正可謂“游子身上衣，慈母手中線(xiàn)”，只要孩子能夠找到自己的快樂(lè )，實(shí)現自己的理想，母親都一定會(huì )默默地支持著(zhù)，無(wú)私地奉獻著(zhù)，這也正是“母親”所最偉大之處!
我與地壇讀書(shū)筆記10
喜歡史先生是在20xx年無(wú)意中看了一篇文章叫做《合歡樹(shù)》
第一次看完這篇文章我落淚了～很多年沒(méi)有這樣了，因為一篇文章而落淚
是我深深的被作者細膩的情感所侵染，觸動(dòng)。。。母親的愛(ài)，自己的傷，遺失的美，追憶的悔。。。
當時(shí)，看完這篇文章我就暗暗對自己說(shuō)，我一定要去拜訪(fǎng)史鐵生老師，因為他在北京我知道。
很多時(shí)候，我們總在想，有時(shí)間的時(shí)候我會(huì )做什么
可是也很多時(shí)候還沒(méi)等我們做，也許上天就不會(huì )再給我們任何機會(huì )
也許，這就是人生。
像一葉扁舟，我們向前航行著(zhù)，目標明確，我們風(fēng)中逆流著(zhù)，狂風(fēng)搖曳，
像一個(gè)海上的燈燭，泯滅，明亮。閃爍，若現。
去年夏天的時(shí)候，我得知了一則消息，史先生過(guò)逝，是在北京晚報上面看到的這則消息我與地壇讀書(shū)筆記當時(shí)看完以后心中猛然有
一個(gè)未曾謀面的陌生人，一個(gè)進(jìn)行過(guò)心靈交流的人，一個(gè)和他產(chǎn)生過(guò)共鳴的.人，一個(gè)未了的心愿，拜訪(fǎng)未遂，不會(huì )再有任何機會(huì )。
是的，史先生 走了，正如他曾無(wú)數次的感慨，人，生為何?死為何?曾幾何時(shí)因為殘弱的身體迷茫、彷徨，曾幾何時(shí)，他在這個(gè)園子里獨自假想，曾幾何時(shí)，母親擔心他尋死，想讓他宅家，卻又不敢，曾幾何時(shí)他搖著(zhù)輪椅不言而別，母親擔心，他卻明知故作，當身殘那一刻他是想到死，在死神面前做過(guò)無(wú)數次的掙扎。然而，最終，他還是找到了一條自己的路，他用筆，用靈魂走出了一條用腿無(wú)法走出的路。。。
直到這次，他圓夢(mèng)了，不是生命的結束，而是他幾十年前的心靈的解脫。史先生走了，無(wú)憾，因為他的作品，他的靈魂深深的感動(dòng)著(zhù)我們。
至少他思考過(guò)，他努力過(guò)，他超越過(guò)。
離職之時(shí)，總監的一本書(shū)，竟令自己思緒紛飛，這篇日志，對于史鐵生老師的心聲，去年就想寫(xiě)，一直未提筆，今天終于了愿。
靜心，安上。
我與地壇讀書(shū)筆記11
《我與地壇》是史鐵生1990年寫(xiě)的一篇散文，他說(shuō)，我在好幾篇小說(shuō)中都提到過(guò)一座廢棄的古園，實(shí)際就是地壇。許多年前旅游業(yè)還沒(méi)有開(kāi)展，園子荒蕪冷落得如同一片野地，很少被人記起�！�
自從那個(gè)下午我無(wú)意中進(jìn)了這園子，就再沒(méi)長(cháng)久地離開(kāi)過(guò)它。我一下子就理解了它的意圖。正如我在一篇小說(shuō)中所說(shuō)的：“在人口密聚的城市里，有這樣一個(gè)寧靜的去處，像是上帝的苦心安排�！�
兩條腿殘廢后的最初幾年，我找不到工作，找不到去路，忽然間幾乎什么都找不到了，我就搖了輪椅總是到它那兒去，僅為著(zhù)那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。
他20歲時(shí)因插隊得重病導致了雙腿癱瘓，回京后就經(jīng)常搖著(zhù)輪椅到地壇——這個(gè)離他家最近的地方，一個(gè)人靜靜地思考，關(guān)于生與死的問(wèn)題。他說(shuō)，
這樣想了好幾年，最后事情終于弄明白了：一個(gè)人，出生了，這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題，而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)順便保證了它的結果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節日。這樣想過(guò)之后我安心多了，眼前的一切不再那么可怕。 ……
剩下的就是怎樣活的問(wèn)題了，這卻不是在某一個(gè)瞬間就能完全想透的、不是一次性能夠解決的事，怕是活多久就要想它多久了，就像是伴你終生的魔鬼或戀人。所以，十五年了，我還是總得到那古園里去，去它的老樹(shù)下或荒草邊或頹墻旁，去默坐，去呆想，去推開(kāi)耳邊的嘈雜理一理紛亂的思緒，去窺看自己的心魂。十五年中，這古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些東西是任誰(shuí)也不能改變它的。譬如祭壇石門(mén)中的落日，寂靜的光輝平鋪的一刻，地上的每一個(gè)坎坷都被映照得燦爛;譬如在園中最為落寞的時(shí)間，一群雨燕便出來(lái)高歌，把天地都叫喊得蒼涼;譬如冬天雪地上孩子的腳印，總讓人猜想他們是誰(shuí)，曾在哪兒做過(guò)些什么、然后又都到哪兒去了;譬如那些蒼黑的古柏，你憂(yōu)郁的時(shí)候它們鎮靜地站在那兒，你欣喜的時(shí)候它們依然鎮靜地站在那兒，它們沒(méi)日沒(méi)夜地站在那兒，從你沒(méi)有出生一直站到這個(gè)世界上又沒(méi)了你的時(shí)候;譬如暴雨驟臨園中，激起一陣陣灼烈而清純的草木和泥土的氣味，讓人想起無(wú)數個(gè)夏天的事件;譬如秋風(fēng)忽至，再有一場(chǎng)早霜，落葉或飄搖歌舞或坦然安臥，滿(mǎn)園中播散著(zhù)熨帖而微苦的味道。味道是最說(shuō)不清楚的，味道不能寫(xiě)只能聞，要你身臨其境去聞才能明了。味道甚至是難于記憶的，只有你又聞到它你才能記起它的全部情感和意蘊。所以我常常要到那園子里去。
接著(zhù)，他寫(xiě)道，現在我才想到，當年我總是獨自跑到地壇去，曾經(jīng)給母親出了一個(gè)怎樣的難題。
她不是那種光會(huì )疼愛(ài)兒子而不懂得理解兒子的母親。她知道我心里的苦悶，知道不該阻止我出去走走，知道我要是老呆在家里結果會(huì )更糟，但她又擔心我一個(gè)人在那荒僻的園子里整天都想些什么。我那時(shí)脾氣壞到極點(diǎn)，經(jīng)常是發(fā)了瘋一樣地離開(kāi)家，從那園子里回來(lái)又中了魔似的什么話(huà)都不說(shuō)。母親知道有些事不宜問(wèn)，便猶猶豫豫地想問(wèn)而終于不敢問(wèn)，因為她自己心里也沒(méi)有答案。她料想我不會(huì )愿意她跟我一同去，所以她從未這樣要求過(guò)，她知道得給我一點(diǎn)獨處的時(shí)間，得有這樣一段過(guò)程。她只是不知道這過(guò)程得要多久，和這過(guò)程的盡頭究竟是什么。每次我要動(dòng)身時(shí)，她便無(wú)言地幫我準備，幫助我上了輪椅車(chē)，看著(zhù)我搖車(chē)拐出小院;這以后她會(huì )怎樣，當年我不曾想過(guò)。
他寫(xiě)道，曾有過(guò)好多回，我在這園子里呆得太久了，母親就來(lái)找我。她來(lái)找我又不想讓我發(fā)覺(jué)，只要見(jiàn)我還好好地在這園子里，她就悄悄轉身回去。我看見(jiàn)過(guò)幾次她的背影。我也看見(jiàn)過(guò)幾回她四處張望的情景，她視力不好，端著(zhù)眼鏡像在尋找海上的一條船，她沒(méi)看見(jiàn)我時(shí)我已經(jīng)看見(jiàn)她了，待我看見(jiàn)她也看見(jiàn)我了我就不去看她，過(guò)一會(huì )我再抬頭看她就又看見(jiàn)她緩緩離去的背影。我單是無(wú)法知道有多少回她沒(méi)有找到我。有一回我坐在矮樹(shù)叢中，樹(shù)叢很密，我看見(jiàn)她沒(méi)有找到我;她一個(gè)人在園子里走，走過(guò)我的身旁，走過(guò)我經(jīng)常呆的一些地方，步履茫然又急迫。我不知道她已經(jīng)找了多久還要找多久，我不知道為什么我決意不喊她——但這絕不是小時(shí)候的捉迷藏，這也許是出于長(cháng)大了的男孩子的倔強或羞澀?但這倔強只留給我痛悔，絲毫也沒(méi)有驕傲。我真想告誡所有長(cháng)大了的男孩子，千萬(wàn)不要跟母親來(lái)這套倔強，羞澀就更不必，我已經(jīng)懂了可我已經(jīng)來(lái)不及了�！�
有一年，十月的風(fēng)又翻動(dòng)起安詳的落葉，我在園中讀書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)散步的老人說(shuō)：“沒(méi)想到這園子有這么大�！蔽曳畔聲�(shū)，想，這么大一座園子，要在其中找到她的兒子，母親走過(guò)了多少焦灼的路。多年來(lái)我頭一次意識到，這園中不單是處處都有過(guò)我的車(chē)轍，有過(guò)我的車(chē)轍的地方也都有過(guò)母親的腳印�！�
看到這里，我不禁贊嘆，偉大的母親，心情焦慮的母親，如此周到的母親!
這段他寫(xiě)得最美，如果以一天中的時(shí)間來(lái)對應四季，當然春天是早晨，夏天是中午，秋天是黃昏，冬天是夜晚。如果以樂(lè )器來(lái)對應四季，我想春天應該是小號，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圓號和長(cháng)笛。要是以這園子里的聲響來(lái)對應四季呢?那么，春天是祭壇上空漂浮著(zhù)的鴿子的哨音，夏天是冗長(cháng)的蟬歌和楊樹(shù)葉子嘩啦啦地對蟬歌的取笑，秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響，冬天是啄木鳥(niǎo)隨意而空曠的啄木聲。以園中的景物對應四季，春天是一徑時(shí)而蒼白時(shí)而黑潤的小路，時(shí)而明朗時(shí)而陰晦的天上搖蕩著(zhù)串串楊花;夏天是一條條耀眼而灼人的石凳，或陰涼而爬滿(mǎn)了青苔的石階，階下有果皮，階上有半張被坐皺的報紙;秋天是一座青銅的大鐘，在園子的西北角上曾丟棄著(zhù)一座很大的銅鐘，銅鐘與這園子一般年紀，渾身掛滿(mǎn)綠銹，文字已不清晰;冬天，是林中空地上幾只羽毛蓬松的老麻雀。以心緒對應四季呢?春天是臥病的季節，否則人們不易發(fā)覺(jué)春天的殘忍與渴望;夏天，情人們應該在這個(gè)季節里失戀，不然就似乎對不起愛(ài)情;秋天是從外面買(mǎi)一棵盆花回家的時(shí)候，把花擱在闊別了的家中，并且打開(kāi)窗戶(hù)把陽(yáng)光也放進(jìn)屋里，慢慢回憶慢慢整理一些發(fā)過(guò)霉的東西;冬天伴著(zhù)火爐和書(shū)，一遍遍堅定不死的決心，寫(xiě)一些并不發(fā)出的信。還可以用藝術(shù)形式對應四季，這樣春天就是一幅畫(huà)，夏天是一部長(cháng)篇小說(shuō)，秋天是一首短歌或詩(shī)，冬天是一群雕塑。以夢(mèng)呢?以夢(mèng)對應四季呢?春天是樹(shù)尖上的呼喊，夏天是呼喊中的細雨，秋天是細雨中的土地，冬天是干凈的土地上的一只孤零零的煙斗。
因為這園子，我常感恩于自己的命運。
我甚至現在就能清楚地看見(jiàn)，一旦有一天我不得不長(cháng)久地離開(kāi)它，我會(huì )怎樣想念它，我會(huì )怎樣想念它并且夢(mèng)見(jiàn)它，我會(huì )怎樣因為不敢想念它而夢(mèng)也夢(mèng)不到它�！�
在史鐵生20歲就再也不能邁開(kāi)雙腿時(shí)，在他20歲就永遠坐輪椅出行時(shí)，在他身體和心靈都最艱難的時(shí)刻，可以說(shuō)，地壇是史鐵生的'朋友，他經(jīng)常到這里靜靜地思考，決定堅強地活下去!是母親的愛(ài)，朋友們的愛(ài)，他對生活的愛(ài)，對地壇四季輪回的愛(ài)，對大自然的愛(ài)，支持著(zhù)他活下去，并且活出了生命的精彩!
他是當代中國最令人敬佩的作家之一。他的寫(xiě)作與他的生命完全同構在了一起，他用殘缺的身體，說(shuō)出了最為健全而豐滿(mǎn)的思想;他體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是存在的明朗和歡樂(lè );，他睿智的言辭，照亮的反而是我們這些正常人日益幽暗的內心。
在他的所有文章中(不僅是《我與地壇》這一篇)，一如既往地思考著(zhù)生與死、殘缺與愛(ài)情、苦難與信仰、寫(xiě)作與藝術(shù)等重大問(wèn)題，并解答了“我”如何在場(chǎng)、如何活出意義來(lái)這些普遍性的精神難題。在社會(huì )上消費主義泛濫的時(shí)刻，史鐵生卻仍舊苦苦追索人之為人的價(jià)值和光輝，仍舊堅定地向存在的荒涼地帶進(jìn)發(fā)，堅定地與未明事物作斗爭，這種勇氣和執著(zhù)，深深地喚起了我們對自身所處境遇的警醒和關(guān)懷。
看了這篇文章，我很感動(dòng)!是啊，生活中總有許多不如意，但史鐵生的生活應當比我們更難啊，我們要堅強地面對生活中的磨難，生活中的挫折，生活中的不美滿(mǎn)，好好地生活，努力地生活!
史鐵生已于20xx年12月31日因病離開(kāi)人世，但他永遠活在熱愛(ài)他的作品的讀者心里!
我與地壇讀書(shū)筆記12
夕陽(yáng)夕下，雁雀歸巢，又是那座熟悉的古園，那被夕陽(yáng)拉得長(cháng)長(cháng)的身影，他靜默，無(wú)語(yǔ)，深邃的眼眸似將夕陽(yáng)的腳步停駐……
生命對于很多人來(lái)說(shuō)，是忙碌的，當然也是粗疏和浮泛的，而我們常因此獲得幸福感。
但對于“他”——史鐵生來(lái)說(shuō)，生命是個(gè)苦難的過(guò)程，也是一個(gè)超越苦難的過(guò)程。
初識史鐵生是在中學(xué)課本中，同是《我與地壇》，只不過(guò)僅僅是一個(gè)選段，那時(shí)的我對他的印象只是一個(gè)文章寫(xiě)得好的殘疾人罷了，殊不知他那崇高的人格和對生命的感悟。而今我有幸再次拜讀這位偉人的文章，內心不覺(jué)被一股洪流般的力量驚醒，放眼人生，感悟生命。
十二歲，正是浪漫的青春時(shí)代，正是做夢(mèng)的季節，用他的話(huà)說(shuō)，正是最狂妄的年齡，而他卻忽地殘疾了雙腿。他無(wú)奈，他徘徊。放眼人生未走過(guò)的路，他沉淪，而這時(shí)地壇卻成了他唯一放飛思緒的地方，也是他涅槃重生的熔爐。
雙腿殘疾，無(wú)助的他只能將自己僅存的一點(diǎn)生活的勇氣獻給了這座園子，他見(jiàn)證太陽(yáng)升起，目送夕陽(yáng)西下，春夏秋冬從不間斷，以彌補內心對現實(shí)的.膽怯。但是他并不是庸庸碌碌，他思考人生，思慮生活，不僅為他自己的下半生，更因為他并未放下希望。
在這座園子里他見(jiàn)證了太多，思考了太多，既有夜幕間散步的夫婦，陪伴他愛(ài)唱歌的小伙子，當然也有曾經(jīng)讓他一見(jiàn)傾心氣質(zhì)不凡的中年女工程師，還有一對天真無(wú)邪的兄妹。但是歲月流逝，當陪他唱歌的小伙子離去，中年女工程師逃出他的視線(xiàn)，他看到了世事的變化;當他看到多年前曾經(jīng)撿“小燈籠”的小姑娘長(cháng)成亭亭玉立的少女來(lái)園游玩，遭到幾個(gè)人的戲耍，只因她是一個(gè)智障少女時(shí)，他看到了漂亮和智障并存對一個(gè)人的傷害，看到了上帝對每個(gè)人都是如此的冷酷。他反觀(guān)自己慶幸自己并不是精神上的殘疾，因為對于他來(lái)說(shuō)廣闊遼遠的精神世界才是自己真正的樂(lè )土。他看到了社會(huì )中的弱者(也包括自己)并沒(méi)有被時(shí)光拋棄，他曾經(jīng)抱怨上帝，為什么將苦難帶到人間，為什么不將殘疾徹底消除。但是他看透了——一個(gè)沒(méi)有差別的世界將是一潭死水，是一塊沒(méi)有肥力的沙漠。他終于認為上帝是對的，差別永遠是要有的，人類(lèi)的全部曲目需要它，存在的本身需要它。
最終，他接受了苦難，選擇了寫(xiě)作，用筆書(shū)寫(xiě)自己的內心，用心詮釋生命的真諦。
殘疾使他涅槃，地壇正是他的跳板，恰是如此，他審視世界，審視自我，思索死亡與生命，他用自己的經(jīng)歷來(lái)感悟生命，不只是他的生命還有在地壇古園中來(lái)來(lái)去去的更多的生命。
在他的文章中我讀到了生命，讀懂了生命，更主要的是他對待生命的那份純真。生命是延續的，正如他在文中所說(shuō)：“那一天，我將沉默地走下山去，拄著(zhù)我的拐杖。有一天在某一處山涯里勢必會(huì )跑上來(lái)一個(gè)歡蹦的孩子，抱著(zhù)他的玩具�！彼麑λ劳龅脑忈屨绯�(yáng)，終有光照大地。
對于我們，生命只有一次，我們需要的正是那份自強不息，那份對待生命的純真，不讓時(shí)光白白流逝，不讓自己的青春變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)的遺憾，享受生命中的歡樂(lè )也要去享受生命中的苦難，五味雜陳，又不失價(jià)值方能使生命綻放出最華麗的光彩。
我與地壇讀書(shū)筆記13
讀完了。一本好書(shū)給人的感覺(jué)定是如饑似渴的，雖然因為經(jīng)歷尚少，對作者了解不深等，很多地方不是很懂，但是感觸或學(xué)到的還是很多。時(shí)常覺(jué)得讀一本書(shū)，自己是多么幸運。
又是霧罩的清晨，又是驕陽(yáng)高懸的白晝，又是處處蟲(chóng)鳴的午后，又是鳥(niǎo)兒歸巢的傍晚，時(shí)間這東西，抓不住的又回不去的。別傷害愛(ài)你的人，別等待愛(ài)的機會(huì )。
命運，很多事情是需要運氣的.，可是就如“命運是什么？命是弱者借口，運乃強者謙詞�！蔽页８嬖V自己別拿命運否定自己�？捎袝r(shí)我又不得不相信命運，正如文中“命運嘛，休論公道”。
最后再說(shuō)說(shuō)我與地壇吧�！拔乙巡辉诘貕�，而是地壇在我”，地壇，安靜，給他看自己的機會(huì )；給他訴說(shuō)心事的機會(huì )；給他母親的回憶和悔恨；給他年少時(shí)的回憶，關(guān)于朋友，關(guān)于舊廟，關(guān)于文革；給他做夢(mèng)，關(guān)于好運設計，關(guān)于來(lái)世，關(guān)于苦難和幸福；給他愛(ài)情；給他寫(xiě)作；給他零度的出發(fā)……
扶輪問(wèn)路:此一處陌生的地方，不過(guò)是心魂之旅中的一處景觀(guān)、一次際遇，未來(lái)的路途一樣還是無(wú)限之問(wèn)。
愿你我有夢(mèng)有愛(ài)沿途問(wèn)路!
我與地壇讀書(shū)筆記14
《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自己所見(jiàn)到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。作由于作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”，他體驗到了更多的人生的痛苦，但他依然在命運中掙扎時(shí)，找到了一片古園，在這里度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬的輪回，深刻地感受每一個(gè)季節的特點(diǎn)，體會(huì )每種人生的價(jià)值。
他思考了死與生。死是必然的歸宿，當我們感到累了，上帝會(huì )自然安排我們休息。而活著(zhù)，是我們一生都需想的問(wèn)題，即使活著(zhù)是飽經(jīng)蒼桑的，世界仍然在運轉，古園依舊是古園，我們不能逃避，只能欣然接受，改變現在的自己。當我們能擁有一片屬于自己的凈地了，應理去心中的一絲雜緒，認識真實(shí)的自我，進(jìn)行自我完善。思考人生是每個(gè)人的`必備之路，不同的人，思索的結果、內容不一。
史鐵生不僅思考著(zhù)自己的逆境，他還在思考自己的親人所受的痛�！皶r(shí)間能證明一切”，作者始初并沒(méi)考慮到母親所感到的痛苦，只沉浸在自己的憂(yōu)傷中，經(jīng)時(shí)間的醞釀，他感知到母親的忐忑與無(wú)奈。與此同時(shí)，也鳴響了我心中的警鐘，母親對孩子的愛(ài)意志堅韌、毫不張揚，而我媽媽正頑強地與病魔抵抗，同時(shí)還要承受不成器的我給她帶來(lái)的巨大痛苦。我應慶幸我母親還在，我有機會(huì )能讓媽媽擺脫苦惱，并且除去我那一絲倔強與羞澀，不至于到時(shí)后悔莫及。因此，我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我。
在課本未節選的部分中，還有作者從各個(gè)方面詮釋所感受到的春夏秋冬；在園中曾經(jīng)出現的人們及對他們人生的思索；對逆境人生的理解，差距是必然的；作者對自己的生涯理解；許多美好的事物只可意會(huì )不可言傳。
人生是如此復雜但卻純真、質(zhì)樸，以至于我們要用一生的時(shí)間去思考，作者在十五年的思考中，逐漸成熟，認識更清晰，從失落、煩躁轉變?yōu)榉�重、深情。
我與地壇讀書(shū)筆記15
史鐵生是一位殘疾作家正當生命最燦爛的季節命運卻讓他受到了最沉重的打擊，他失去了雙腿。這會(huì )是一種多么難言的痛苦啊又會(huì )有一種多么哀傷的心情直到他學(xué)會(huì )了用文字表達自己的感受讓真情在筆尖流露。于是便有了《我的遙遠的清平灣》有了《奶奶的星星》有了《合歡樹(shù)》有了《我與地壇》。
《我與地壇》表達的感情是痛苦的復雜的。深沉的。作者講述在雙腿殘廢之初自己的悲痛欲絕心緒的荒蕪冷落前途的暗淡渺茫以至于自己一次又一次在死亡邊緣徘徊偶然走進(jìn)了那個(gè)與自己同樣荒蕪冷落的園子——一地壇。這座古園映照了作者的生活也記載了他深深的車(chē)轍它可以理解作者的心情可以感受作者的悲痛因此它向他展示了石門(mén)中的落日寂靜卻安詳高歌的兩燕蒼涼卻張揚著(zhù)生命的.多彩雪地上孩子的腳印似乎講述著(zhù)青春的童話(huà)還有飄搖的落葉清純的草木坦蕩的荒藤浮夸的琉璃和似一朵小霧停在半空的蜂地空屋似的蟬蛻。窸窸窣窣生長(cháng)的響動(dòng)。地壇成了作者生命的一部分。在地壇他明白了：一個(gè)人出生了就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)；上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候已經(jīng)順便保證了它的結果所以死是一件不必急于求成的事死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節日。地壇留住了作者留住了一個(gè)用感情寫(xiě)字的作家。作者常說(shuō)：這古國仿佛就是為了等我而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。作者深?lèi)?ài)著(zhù)地壇他更深?lèi)?ài)著(zhù)自己的母親。
作者表達的對母親的愛(ài)是深重而沉痛的母親注定是活得最苦的因為她有一個(gè)長(cháng)到二十歲忽然截癱的兒子惟一的幾子盡管她情愿截癱的是自己可事實(shí)終究是無(wú)法改變的。于是她就默默的忍受著(zhù)。用母親無(wú)私的愛(ài)包容兒子包容兒子的命運；于是她只有一天一天的熬過(guò)去一天一天的禱告："出去活動(dòng)活動(dòng)去地壇看看書(shū)我說(shuō)這挺好。"于是她只能漫長(cháng)的等待。她疼愛(ài)兒子并且理解兒子她知道兒子需要一點(diǎn)時(shí)間獨處需要這個(gè)過(guò)程。然而她不知道這過(guò)程得要多久和這過(guò)程的盡頭究竟是什么。等待母親只能漫長(cháng)的等待……母親不知道她的兒子是多么想讓她一超分享自己的快樂(lè )兒子憂(yōu)郁的心中重新閃現出了快樂(lè )的影子要是母親看到她該多么高興啊。兒子第一次這樣為母親想可是已經(jīng)來(lái)不及了。母親的去世終究讓他明白了：一心以為自己是世上最不幸的一個(gè)，卻不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。
人生是如此復雜但卻純真、質(zhì)樸，以至于我們要用一生的時(shí)間去思考，作者在十五年的思考中，逐漸成熟，認識更清晰，從失落、煩躁轉變?yōu)榉�重、深情。
如此大千世界，還需一片凈地，細細地品味人生。
【我與地壇讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
《我與地壇》讀書(shū)筆記11-05
我與地壇的讀書(shū)筆記12-27
我與地壇優(yōu)秀讀書(shū)筆記03-13
《我與地壇》讀書(shū)筆記15篇11-28
我與地壇讀書(shū)筆記15篇12-09
我與地壇讀書(shū)筆記(15篇)12-09
我與地壇的讀書(shū)筆記15篇01-11
《我與地壇》讀書(shū)筆記13篇02-16