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拓展訓練有感6篇
拓展訓練有感1
人是不斷社會(huì )化的進(jìn)程,我們最終都要走上社會(huì )。在不久之前,我們去了拓展訓練,是一次社會(huì )實(shí)踐。只有短短的五天四夜,但我收獲了許多。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們懷著(zhù)忐忑不安的心情,帶著(zhù)行李踏上征程。
剛開(kāi)始是各種不適應,我覺(jué)得很難熬,但后來(lái)發(fā)現我錯了,我是去基地成長(cháng)的。
在那里的五天四夜,我覺(jué)得十分有意義。我們分成了兩個(gè)小隊,完成了許多項目雖然只是一個(gè)個(gè)小小的項目,我從中收獲了不少。在剛開(kāi)始的每一個(gè)項目,我們完成的都很吃力,很困難,我們甚至覺(jué)得絕望。但最終,我們都完美地完成了。中間有抱怨,有汗水,有淚水,我們懂得了團結一心。
令我印象最深的一個(gè)集體項目---拉力繩。我們一圈圈坐開(kāi),手拉著(zhù)繩子,剛開(kāi)始試了幾圈,覺(jué)得沒(méi)什么,很好玩,一點(diǎn)也不累。但是,我們一圈圈地轉,一個(gè)個(gè)一百,我很快就開(kāi)始累了,腿酸手疼。我覺(jué)得已經(jīng)快要受不了了,堅持不下去了。教練們一遍遍給我們加油,大喊堅持下去。天也漸漸晚了,我們還是一圈圈地轉著(zhù),我覺(jué)得我真快不行了,馬上要崩潰了。但是大家都在堅持,我告訴自己一定要堅持下去,疼痛早已麻木,我像一個(gè)機器樣,重復的轉著(zhù)繩子,一圈又一圈。
在教練喊停的那一刻,我覺(jué)得終于得到了釋放,教練讓放松時(shí),我們躺在地上,雖然手都磨紅磨泡了,但每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)笑容,我覺(jué)得我們是最棒的,完成一個(gè)巨大的任務(wù)。五千多圈,多不可思議,但我們做到了。
我也從項目中明白了,在人生的道路上和學(xué)習的道路上,我們也會(huì )遇到困難和挫折,可能比較容易,可能比較困難。但我們應該做的是勇敢地去克服,而不是選擇逃避,只要咬牙堅持下去,就一定會(huì )成功!
天下沒(méi)有不散的宴席,五天四夜眨眼間就過(guò)去了,我們即將離去。那時(shí),我仿佛是即將離開(kāi)媽媽的嬰兒般,眼淚不止;仡^望望基地,我們吃飯、睡覺(jué)、甚至是受罰的`地方,好像早已成了我們的家。還有兩個(gè)帥氣的教練,我早將他們視為親人。
可能隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我會(huì )忘記基地,忘記教練,但從這次拓展中得到的收獲,會(huì )激勵我一生!
拓展訓練有感2
一直以來(lái)在我的潛意識里野外拓展是一件很有意思的事情 ,因為我比較喜歡集體的戶(hù)外活動(dòng),只是一直以來(lái)沒(méi)有機會(huì )參見(jiàn)。幾周以前接到公司們的通知,我們將在半年會(huì )結束后進(jìn)行兩天的拓展訓練,我剛開(kāi)始還有點(diǎn)小期待,但是等到臨近拓展看著(zhù)天氣預報的連續高溫天氣,心里立刻惴惴不安起來(lái),甚至希望臨時(shí)有個(gè)什么突發(fā)事件,可以躲過(guò)“一劫”,可最終沒(méi)能“得逞”。無(wú)奈只能以一種“逼上梁山”的心態(tài),踏上了行程。
7月22日,我們出發(fā)了,經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了祥峪森林公園,步行到了卓遠拓展訓練基地,卓遠訓練基地的教官迎接了我們,簡(jiǎn)單的介紹之后,分發(fā)了各自要穿的衣服。然后帶我們來(lái)到了會(huì )議室,教官按照我們報數的順序將我們全員分成了8個(gè)小隊,并分發(fā)了隊旗,選出了各自的隊長(cháng),副隊長(cháng),旗手,衛生院,安全員等職務(wù)。我擔任了我們隊的旗手,我們的隊長(cháng)是徐彬豪,我對隊長(cháng)的記憶停留在他剛來(lái)公司的時(shí)候,王董問(wèn)他以前是學(xué)什么的,他說(shuō)他是學(xué)槍械的,以前在部隊當過(guò)兵。
然后我們開(kāi)始了拓展訓練的第一個(gè)項目,團隊風(fēng)采展示,包括隊名,隊徽,團隊口號的制定,教官說(shuō)第一項進(jìn)行完以后就會(huì )有一支隊伍被淘汰,并每人繳納了100元,作為最終冠軍的獎勵。接下來(lái)我們設計了隊名(特戰旅),隊徽(一把利劍,上面有一道閃電),團隊口號(特戰旅,做先鋒,實(shí)力非凡,絕非偶然)并且全隊隊員都把自己的名字寫(xiě)在了隊旗上。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的排練,我們進(jìn)行了PK,要淘汰一個(gè)隊,8個(gè)隊伍的名字分別是戰狼隊,狼牙隊,稻田隊,特戰旅,戰魔隊,V5隊,烈日隊,卓越隊,第一輪PK下來(lái),由于我們隊長(cháng)當過(guò)兵,他的氣勢和對我們隊列的指導,我們拿到了第一名,而稻田隊被淘汰了,我當時(shí)沒(méi)有什么感覺(jué),但是當教練拿著(zhù)刀子一刀一刀的把稻田隊的旗幟,扎的面目全非,一遍一遍的喊著(zhù)垃圾,我的心里有些不舒服了,有些恨他們隊為什么要叫稻田隊,因為我們公司可叫稻田集團!看著(zhù)他們有好幾個(gè)人都流下了眼淚,我有些慶幸,還好我們是第一名。
然后他們隊的人被我們七個(gè)隊伍吸納了進(jìn)來(lái)。接下來(lái)經(jīng)過(guò)了翻紙牌的游戲,由于我們的分工不明確,部分人員溝通的不到位,當然也有一點(diǎn)點(diǎn)的“天災”,導致我們隊從第一名掉到了第五名,又淘汰了一個(gè)隊伍,看著(zhù)他們的隊旗被撕爛,我開(kāi)始有了危機感。接下來(lái)的風(fēng)采展示,又有一個(gè)隊會(huì )被淘汰,這時(shí)我們是第四名,我們開(kāi)始著(zhù)急了,因為到晚上就只能剩下4支隊伍,所有人都不想被淘汰,然而現實(shí)是殘酷的。
晚上的時(shí)候我們進(jìn)行了一堂課程,課程的名字叫“你是誰(shuí)”,當我們重復的喊出你是誰(shuí)的時(shí)候,我心里也一直在想我身上的一些特質(zhì)和最需要的品質(zhì),我想到了我這半年的工作狀態(tài),想到了很多東西,我覺(jué)得我現在最需要的是執行力,工作中的'一切想法不去執行都等于“0”,所以我就在心中喊我是一個(gè)有超強執行力的人?粗(zhù)李總,郗林哥,許哥,撕心裂肺的喊出,我是一個(gè)在稻田需要堅持的人,我是一個(gè)需要感恩的人,我是一個(gè)有原則的人。我心里受到了很大的觸動(dòng),看著(zhù)一個(gè)個(gè)喊到大腦缺氧,嗓子嘶啞,被扶出去休息的人,大家都釋放了自己,喊出了自己心里最渴望成為的那個(gè)人。
隨著(zhù)課程的結束,又有有一面隊旗被無(wú)情的撕去,教練的話(huà)一直在我耳邊浮現,除了冠軍,所有的隊伍都是失敗者,都是垃圾。是啊,社會(huì )就是這么殘酷,沒(méi)有人會(huì )記住失敗者,只會(huì )記住站在巔峰的隊伍,我們必須努力,克服一切阻礙,才能不被競爭者淘汰。
到晚上睡覺(jué)的時(shí)候我們已經(jīng)是最后一名了,所有人都急了,因為第二天一早,我們將面臨著(zhù)被淘汰的危險,這時(shí)我意識到我們團隊有很多問(wèn)題,團隊中有人缺乏執行力,還沒(méi)有真正的融入這個(gè)團隊,也許他真的認為這只是一個(gè)游戲,但是我們大多數人,沒(méi)有把這當成一個(gè)游戲,我們把這次拓展當成了一次人生經(jīng)歷,我們不想留下遺憾,我們渴望勝利。第二天一大早我們就在樓下集合,排練隊形,準備早上的風(fēng)采展示。
風(fēng)采展示完畢,我們進(jìn)行了高空斷橋的PK,因為我們是最后一名,所以我們必須拼,不然我們就像之前的團隊一樣被無(wú)情的淘汰,我沒(méi)有做過(guò)這樣的項目,當我站上斷橋的那一刻,說(shuō)實(shí)話(huà)內心真的很恐懼,雙腿有些發(fā)抖,但是我一想到,如果因為我的原因造成團隊被淘汰,那么我會(huì )非常自責和內疚,我是一個(gè)從來(lái)不愿意內心有灰塵的人,所以我毫不猶豫的跨了過(guò)去,慶幸的是我們團隊每一個(gè)人都很勇敢,我們拿到了第一,總分也不在墊底,這時(shí)我們是第二名,又一支隊伍被淘汰,我們又一次度過(guò)了危機。
接下來(lái)我們進(jìn)行了最后一次風(fēng)采展示,我們和V5隊獲得了同樣的分數,由于我們之前是第二名,所以V5隊被淘汰,接下來(lái)就剩下了烈日隊和我們特戰旅,這時(shí)我比其他任何時(shí)候都要渴望勝利,因為我不想做一個(gè)失敗者。
最后一個(gè)項目是一個(gè)拍手游戲,這是我們兩隊都有40多人,看似簡(jiǎn)單的一個(gè)游戲,卻考驗了一個(gè)優(yōu)秀團隊所要具有的很多特質(zhì),這時(shí)我們的問(wèn)題就暴露了出來(lái),訓練的時(shí)候總是不能很好的配合,總有人出問(wèn)題,每個(gè)人的想法都很多,你一言我一語(yǔ),導致比賽開(kāi)始,我們還沒(méi)有一次完美的完成一次拍手,可想而知失敗是必然的,雖然我們有那么一絲機會(huì )獲勝,但是我們不敢賭。我們失敗了,隊旗被撕掉,我們的心也仿佛跟著(zhù)被撕裂,很多人哭了,我知道大多數人都是好樣的,他們都無(wú)比渴望保護這面旗幟,但是由于我們沒(méi)能完美的配合,導致了我們的失敗。
看著(zhù)烈日隊的勝利,我們心里也很不是滋味,但是我只能苦澀一笑,面對失敗,總結失敗的原因。雖然特戰旅沒(méi)有了,但是我會(huì )記住我曾經(jīng)是特戰旅的一員,回到公司,回到工作中,我還是一個(gè)稻田人,王董當時(shí)的講話(huà)也浮現在我的腦中,她說(shuō)她想保護每一位員工,用生命去保護稻田的旗幟,從一開(kāi)始公司的幾個(gè)人,到現在公司的一百人,她慢慢的發(fā)現她沒(méi)有能力再保護好這么多人了,公司越大,暴露出的問(wèn)題也越多,他一個(gè)人也真的處理不過(guò)來(lái)了,就像我們特戰旅,隨著(zhù)隊伍越來(lái)越壯大,團隊暴露出的問(wèn)題就越多,一個(gè)人的力量是有限的,團隊的每一個(gè)人都必須足夠努力,才能保護團隊的旗幟永遠飄揚。最后我們所有的稻田人,完成了4。5米高墻的翻越,雖然有很多限制,我們也因為犯規,返回了6次,但是我們最終還是完成了挑戰,也感謝所有人的付出。
這此次的拓展訓練給我沖擊很大,使我真正的融入了公司,了解到了一個(gè)團隊最核心的競爭力是什么,包括昨天晚上我們在辦事處開(kāi)會(huì ),我們每個(gè)人都說(shuō)出了我們內心的想法,簡(jiǎn)單直言,我也非常開(kāi)心大家能這樣進(jìn)行交流,從拓展,談到了生活,在談到工作,每個(gè)人都有很大觸動(dòng),一個(gè)優(yōu)秀的團隊要經(jīng)過(guò)不斷的磨合,剔除雜質(zhì),所有人都向一個(gè)目標奮斗努力,領(lǐng)導具有敏銳的洞察力,善于聽(tīng)取意見(jiàn),決策準確,隊友具有嚴格的執行力,多為團隊著(zhù)想,多發(fā)現一些隊友的優(yōu)點(diǎn),互相學(xué)習,多找自身的缺點(diǎn),及時(shí)改正,我想我們的團隊凝聚力才能提升,才有能力為保護稻田這面旗幟貢獻我們自己的力量。
拓展訓練有感3
我相信課堂上的我們一定都是最優(yōu)秀的老師。
這天是八月份的尾巴,緊接著(zhù)就是夢(mèng)想起飛的九月一號了,那是我們所有人第一次離開(kāi)父母,上學(xué)的日子。而現在,我們已經(jīng)走完了學(xué)業(yè)生涯,來(lái)到了外事學(xué)院,第一次開(kāi)始被別人稱(chēng)呼為"老師",我們開(kāi)始學(xué)著(zhù)教別人去愛(ài)、去奉獻、去承擔責任。
可什么是愛(ài)?什么是奉獻?什么是責任?我們都希望自己能成為一個(gè)幸福的人,可幸福又是什么?
20xx年新入職教師戶(hù)外拓展訓練是外事學(xué)院首次專(zhuān)為新入職教師準備的一份大禮,作為一名親身體驗者,我和其他三十位同志一樣很激動(dòng),也很難以忘懷,或許正是這次難忘之旅,讓很多同志找回了遺失的美好。
出發(fā)前的學(xué)術(shù)苑前,軍訓的新生口號嘹亮,這是外事新鮮的血液,他們將在這里度過(guò)自己的四年大學(xué)生涯,從而走向社會(huì )——或許有一天,他們也會(huì )成為一名老師。黃藤董事長(cháng)的"我們的路標永遠是指向前方的!"懸掛在學(xué)術(shù)苑門(mén)廳正前方,格外顯眼——這是外事學(xué)院不竭的動(dòng)力和精神源泉。
目的地漢宣帝陵被包圍在巨大的叢林之中,在片片樹(shù)葉遮擋之下神秘的忽隱忽現,小雨初落打散的黃花,鋪滿(mǎn)了曲徑通幽的小路,像是說(shuō)著(zhù)千年幽謐深遠的故事。
在這里,我們要挑戰人生很多的第一次。
我們要第一次挑戰自己的心靈。"她一路扶著(zhù)我在黑暗中走過(guò)了山川和河流,她用身體為我擋水,用肩膀為我保護,可當我睜開(kāi)雙眼重新看到明亮的世界時(shí),牽起的卻不是她的手。謝謝你,當有一天我真的看不見(jiàn)時(shí),我一定會(huì )想起這段并肩走過(guò)的路程。"我相信,"風(fēng)雨人生路"中那個(gè)久違的深情相擁是我們感恩和歉意的表達,無(wú)論我們是否用盡了力氣去體會(huì )、去珍惜,那一句"謝謝你"絕對足夠了。
當牽起你的手,那些你終于明白肯去珍惜的人和物,都要遠去了。那是你不曾感知的學(xué)校,那是你不曾關(guān)懷的同事,那是你憤憤不平的環(huán)境,那是你時(shí)常耿耿于懷卻又不離不棄的家人。
當牽起你的手,那些你羈絆一生的煩惱和苦楚,就都不在了。那是你無(wú)數次錯誤的選擇,那是你無(wú)法擺脫的病痛,那是你悵然若失的游離,那是你遺失的夢(mèng)想和動(dòng)搖的信念。
當牽起你的手,我們已經(jīng)是一名被稱(chēng)呼為"老師"的智者了,我們要愛(ài)這座校園,我們要把自己奉獻給學(xué)生,我們要去承擔所有值得愛(ài)的一切的責任?墒裁词菒(ài)?什么是奉獻?什么是責任?我們都希望自己能成為一個(gè)幸福的人,可幸福又是什么?
當牽起你的手,這一切已經(jīng)有了答案。能在心中尋找平和的人,是最幸福的;能在眾生之中發(fā)揮熱力的人,是最智慧的人。人生中,每一次的經(jīng)驗都是前進(jìn)的基石,生命里,每一次的成敗都是未來(lái)的鏡子。我們終須明白,解決困難的的.最好辦法是努力克服困難,獲得快樂(lè )的最好辦法是真心給人快樂(lè )。那么,每日所說(shuō)的言語(yǔ),要是善良柔美的好話(huà);每日所做的事情,要得利益大眾的好事;每日所存的心意,要有祝福他人的好心;每日所走的道路,要能走出社會(huì )的光明。
"我們的路標永遠是指向前方的!"當牽起你的手,便牽起了這份承諾。我們第一次相見(jiàn),像所有的新生一樣,對這座福地充滿(mǎn)期待,我相信課堂上的我們一定都是最優(yōu)秀的老師!
《佛光菜根譚》里說(shuō),說(shuō)話(huà)的目的不在表現自我,而在啟發(fā)聽(tīng)者;做事的目的不在獨善其身,而在服務(wù)大眾。當牽起你的手,未來(lái)的路充滿(mǎn)愛(ài)和希望,你愿意相信嗎?
拓展訓練有感4
近日,我在成龍校區參加了大學(xué)生心理素質(zhì)提升訓練營(yíng)——戶(hù)外拓展訓練項目。本早就想寫(xiě)點(diǎn)什么,可苦于沒(méi)有時(shí)間,今晚有空,就把參加這些項目的感受寫(xiě)下來(lái)。
懷著(zhù)對戶(hù)外拓展項目的期待,早上八點(diǎn)二十,我們就都到了第一運動(dòng)場(chǎng)。訓練老師先帶著(zhù)我們做了一個(gè)叫“一塊五”的游戲,熱熱身,并訓練反應能力。來(lái)了的同學(xué)有140余人,老師把我們分成了四個(gè)小隊,每隊選出一名隊長(cháng)、一名副隊長(cháng),取一個(gè)隊名,擬一句口號,選一首隊歌,設計一個(gè)隊標,還著(zhù)一身隊服。這樣,不一會(huì )兒,團隊就組建出來(lái)了。我們隊的隊名是“海天一色”,口號是“海天海天,勇往直前,讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”,隊歌是《奔跑》,隊標是簡(jiǎn)筆畫(huà)“海濱日出”。
基本準備就緒,我們去了訓練場(chǎng)地。我們隊進(jìn)行的第一個(gè)訓練項目是高空斷橋。斷橋約8米高,橋面約20厘米寬,中間空著(zhù)要跨越的距離約1米。剛看到斷橋,我們都驚呆了。我們隊長(cháng)身先士卒,第一個(gè)上,隊友們依次而上。隊友們大多都表現得很出色、勇敢,下面掌聲歡呼不斷。當然,也有望而止步的同學(xué)。該我上了,我有些害怕,但看到女生們都成功地跨過(guò)去了,我就不斷在心里暗示自己:“人家女生都不怕,你怕什么……你一個(gè)大男生難道還不如小女生嗎?上面很安全,不會(huì )有事的……戰勝困難要先戰勝自己……你不給自己一個(gè)挑戰自我的機會(huì ),你就永遠沒(méi)有機會(huì ),你就永遠是個(gè)弱者……”我說(shuō)服了自己,果斷換上裝備,老師檢查好后,我迅速爬上了斷橋。說(shuō)實(shí)話(huà),站在斷橋上,我心里還是有點(diǎn)害怕,腿也有點(diǎn)發(fā)抖。積極的自我暗示再次幫助了我,于是,我勇敢無(wú)畏地跨了過(guò)去……下面掌聲響起。接著(zhù),我又調整身體,沒(méi)讓訓練老師搭手,一腳垮了過(guò)來(lái)。很快我完成了整個(gè)項目,身體降落到了地上。訓練老師說(shuō)我“有前途”,雖是很隨意的一句話(huà),但也是對我的肯定和鼓勵。我很開(kāi)心,因為我戰勝了自己,成功地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷也讓我增長(cháng)了不少自信,我將終生難忘。
完成高空斷橋項目后,我們又開(kāi)始了穿越火線(xiàn)項目。這是一個(gè)團體項目,要求每個(gè)較大網(wǎng)格都至少有一名同學(xué)從中穿過(guò),且身體不能與網(wǎng)格邊沿接觸,最后按項目完成時(shí)間記成績(jì)。這些網(wǎng)格都不大,不少網(wǎng)格位置較高,再牛逼的人也無(wú)法單獨從中穿過(guò)。老師先給了我們五分鐘時(shí)間商討計策,在老師的提示下,很快我們找到了答案:先讓兩個(gè)男生從最易通過(guò)的那個(gè)網(wǎng)格中爬過(guò)去,到里邊接應;外面安排三四個(gè)男生,將女生抱起,再將女生身體放平,水平地依次將女生從不同的網(wǎng)格中送過(guò);最后剩下的幾個(gè)男生自己迅速地從最易通過(guò)的'那個(gè)網(wǎng)格爬過(guò)去。項目實(shí)施時(shí),我們非常默契,有條不紊,最后取得成績(jì)也非常的好。這個(gè)項目讓我認識了團隊:團隊力量無(wú)比強大,大家集思廣益,就能攻無(wú)不克,戰無(wú)不勝。
接下來(lái)是信任背摔項目。隊員們間隔一步站成兩列,面對面,掌心向上,手臂微曲,搭在對面人的肩上,腿成右弓步,頭后仰。這樣,無(wú)數只手臂就形成了一個(gè)平面。一同學(xué)站上約2米的高臺,背打直,背向隊友們。高臺上那同學(xué)倒下之前會(huì )說(shuō):“同學(xué)們,我準備好了,我信任你們,你們準備好了嗎?”隊友們齊聲回答:“準備好了,倒!”隨即高臺上那同學(xué)身子后傾,倒下,正倒在隊友們手臂上,安然無(wú)恙。這個(gè)項目帶給我的感受是信任的力量。要信任他人,完全信任他人才會(huì )完全交出自己……你獲得了別人的信任,你就要對別人負責,不能出現任何閃失。因為信任,所以無(wú)畏,所以勇敢;因為被信任,所以責任重大,所以全力以赴。
中午我們先吃了飯,然后休息一小時(shí)。由于我對成龍校區較熟,我就帶獅子山校區這邊的幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)龍湖轉了一圈,還帶他們參觀(guān)了圖書(shū)館和博觀(guān)廣場(chǎng)。幫助別人,心里有種崇高感,又正是這份崇高感,讓自己覺(jué)得快樂(lè )。我想,助人為樂(lè )大概就是這個(gè)道理吧。
下午我們進(jìn)行了兩個(gè)項目——翻越高網(wǎng)和翻越畢業(yè)墻。前者與高空斷橋相似,但要稍微簡(jiǎn)單些,感覺(jué)也沒(méi)高空斷橋項目刺激。最令我感到難忘的是最后的翻越畢業(yè)墻。這也是一個(gè)團體項目,訓練老師把四個(gè)小組的隊員匯成了一個(gè)大組。組長(cháng)誰(shuí)來(lái)當呢?先是毛遂自薦,接著(zhù)是實(shí)力PK。而實(shí)力PK的方式就是做俯臥撐。誰(shuí)能堅持到最后,誰(shuí)就是組長(cháng)。有些同學(xué)議論,說(shuō)這種方式有些“殘酷”。訓練老師先沒(méi)說(shuō)什么,等到組長(cháng)選出,他語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō),這個(gè)世界本來(lái)就充滿(mǎn)殘酷,社會(huì )很復雜,競爭很激烈,你要贏(yíng),只有靠實(shí)力。老師接著(zhù)宣布了項目規則:全體隊員徒手翻越畢業(yè)墻,過(guò)程中不許講話(huà),項目全程由組長(cháng)負責組織策劃,成績(jì)由完成項目時(shí)間決定。這是一個(gè)團隊的競賽,一人違規,累及隊長(cháng)、隊友。過(guò)程中因有人說(shuō)話(huà),隊長(cháng)被罰做了十個(gè)俯臥撐,全隊也只有重頭再來(lái)。后來(lái)再沒(méi)人講話(huà),直到項目順利結束。起初,要全體徒手翻越4.2米的畢業(yè)墻,我們都感到懷疑。還是團隊的力量強大,共同的目標把人們的智慧和力量凝聚到了一起。很快,我們拿出了翻墻方案。男生們在墻下用大腿、肩膀搭成人梯,先集體讓一個(gè)人翻上去。有了第一個(gè),就有了第二個(gè)、第三個(gè)……女生們在男生們的下墊上拉中一個(gè)個(gè)都翻過(guò)了墻……最后同學(xué)們都翻過(guò)去了,整個(gè)過(guò)程帶給我深深震撼和感動(dòng)。要戰勝困難,創(chuàng )造奇跡,只有團隊。我們在翻越高坎時(shí),我們不能忘記下面墊腳的人,我們的成功離不開(kāi)他們的奉獻;不能忘記上面給予我們援助之手的人,沒(méi)有他們,我們同樣上不去;不能忘記身后隨時(shí)準備保護自己的人,正是因為有他們,我們才安心和勇敢;不能忘記旁邊不斷為自己鼓掌加油的人,是他們讓我們堅持不懈,永不放棄……我們的成功不能僅歸功于自己,歸因于個(gè)人努力或天賦,我們成功的背后還有著(zhù)一大群人,我們當謙遜,更當感恩。
老師為我們取得的成績(jì)叫好,欣慰地笑了,我們都笑了,也有女孩感動(dòng)地流下了眼淚。同學(xué)們相繼表達了自己內心最真的感受,相信這次經(jīng)歷也會(huì )讓在場(chǎng)的每位同學(xué)刻骨銘心。斷橋難跨,高墻難越,但我們都成功的跨了過(guò)去,翻了過(guò)去。待我們步入社會(huì ),還會(huì )遇到很多更大的困難和挑戰,而我們今天的經(jīng)歷、收獲和成長(cháng),將助我們一路披荊斬棘,勇往直前。
拓展訓練有感5
“拓展訓練”這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)在我的耳邊回響了很多遍了,自從教育局組織第一批教師參加教師拓展訓練以來(lái),無(wú)論是家人還是朋友,在許多場(chǎng)合都能聽(tīng)到有關(guān)拓展訓練的事情,對于我這個(gè)從小就膽小的人來(lái)說(shuō),既充滿(mǎn)著(zhù)誘惑又充滿(mǎn)著(zhù)恐懼。當校長(cháng)在周一教師會(huì )議上宣布,周四全校的班主任和音樂(lè )、體育老師到拓展訓練中心參加拓展訓練后,我看到年輕老師和膽子大的老師都期待著(zhù)周四的快點(diǎn)到來(lái),而我卻高興不起來(lái),因為我害怕這一天的到來(lái)。
這一天來(lái)的真快呀!我們全體老師在校長(cháng)的帶領(lǐng)下,乘車(chē)來(lái)到了拓展訓練基地,我們冒著(zhù)小雨參加了教官的集訓講話(huà),教官讓我們忘記自己的年齡、忘記自己的職業(yè)、忘記自己的性別,全身心的投入到訓練中來(lái),和新隊員一起快速溶入到一個(gè)新的團隊中。我在心中不斷地給自己打氣、加油:“鼓起勇氣,我能行,我要為自己的團隊爭光!”懷著(zhù)這樣的心態(tài),我很快溶入到我們的新團隊“飛鴿隊”,和新隊員一起編歌詞,唱隊歌鼓舞士氣,當我們的`隊歌受到表?yè)P時(shí)我的心里是無(wú)比的高興。
接下來(lái)我們分別進(jìn)行了高空訓練――走獨木橋、走鋼絲、冰河救生、翻越畢業(yè)墻等活動(dòng),讓我感受最深的訓練還是我們的第一次高空訓練――走獨木橋。當我看到那么高、那么恐怖的場(chǎng)地,打心底里就害怕了,就想逃避,教官整隊后,問(wèn)哪位有特殊情況,我心里想,有特殊情況可能就不用到高空去走那恐怖的獨木橋了吧,于是就毫不猶豫地舉起了手,誰(shuí)知道這競是“陷井”,我告訴教官我有恐高癥,教官競然說(shuō):“我專(zhuān)門(mén)會(huì )治恐高癥!那請你出列吧!睙o(wú)奈之下,我只好硬著(zhù)頭皮穿上了保險衣,心里想:上吧,反正伸頭是一刀,縮頭也是一刀,一會(huì )兒就爬了上去。站在獨木橋上,望下一看,心怦怦直跳,好象要從嗓子眼里蹦出來(lái)了,腿腳也不聽(tīng)使喚了,不停的發(fā)抖,好象篩子在篩東西一樣,站在那兒好象要掉下去了似的。這時(shí),從地面上傳來(lái)了隊員們的鼓勵聲:“趙老師!加油!趙老師!別害怕!趙老師!眼睛往前看!”聽(tīng)著(zhù)這些鼓勵的話(huà)語(yǔ),我慢慢地給自己加油,調整了一會(huì )兒緊張的心態(tài),終于邁出了第一步,就在這一瞬間,又聽(tīng)到了隊員們鼓勵的聲音:“好樣的!趙老師好樣的!”就這樣在隊員們的鼓勵下,我終于過(guò)了第一關(guān)。
今天我闖過(guò)的這一關(guān),不僅是拓展訓練的第一關(guān),也是我多年來(lái)戰勝膽怯心里的第一關(guān)。在這里,我要感謝教官,感謝我的隊員,感謝教官的嚴格要求,感謝隊員們的真心鼓勵,更要感謝教育局、感謝學(xué)校領(lǐng)導,給我們創(chuàng )造了這次訓練的機會(huì )。通過(guò)這次訓練,也讓我更深的感受到,在教學(xué)中,要相信學(xué)生,多給學(xué)生機會(huì )、多給學(xué)生鼓勵,嚴格要求,讓每一個(gè)孩子都闖過(guò)他們的第一關(guān)。
拓展訓練有感6
這一周,學(xué)校組織我們六年級學(xué)生在12月4日去長(cháng)春市卡倫湖東部綠洲拓展實(shí)踐基地,進(jìn)行為期3天的拓展訓練。
當張老師將這個(gè)消息告訴我們時(shí),全班同學(xué)都歡呼起來(lái),那聲音高得足以將學(xué)校的屋頂掀翻。因為這三天不用上學(xué),沒(méi)有作業(yè),而且是進(jìn)行拓展訓練,進(jìn)行有趣的體育活動(dòng),所以我也十分興奮。
當我邁著(zhù)輕快的步伐走回家里,把這個(gè)消息告訴媽媽時(shí),她也很高興,并極力贊成學(xué)校舉辦這項活動(dòng),并給我講拓展訓練的好處和作用,并囑咐我要克服各種困難,做好應對各項活動(dòng)帶來(lái)的挑戰心理。聽(tīng)到這些,我恨不得馬上就到卡倫湖訓練基地了。
終于盼到了9月19日 ,這天早晨,我早早就起床,整裝完畢。我比往常早一些離開(kāi)了家,先坐班車(chē)到學(xué)校,然后由學(xué)校乘坐9號班車(chē)前往卡倫湖拓展基地。到達基地,我看見(jiàn)這里的道路兩旁都是綠油油的柳樹(shù),深深地呼吸了一口這里空氣,感覺(jué)十分清新,我就要在這里呆上三天,很是興奮。
我們首先進(jìn)行了宿舍的分配,然后張老師向我們介紹了這幾天軍訓的教官。他年紀輕輕的,皮膚有點(diǎn)黑,個(gè)子高高的,好像有1.80米,站在我們這些小學(xué)生面前,就是一個(gè)小巨人,我們需要仰視才能看見(jiàn)他的臉。
這三天中,他教我們進(jìn)行了行為習慣的訓練,如立正、稍息、齊步走、跑步等正規動(dòng)作,還領(lǐng)我們進(jìn)行了擊鼓顛球、盲人方陣、生死電網(wǎng)等許多有意義的游戲。每個(gè)游戲和活動(dòng)都有其技巧和寓意,大家齊心協(xié)力,把每個(gè)項目都完成了很好。但其中最讓我心驚膽戰的就是過(guò)緬甸橋這個(gè)活動(dòng)了。
緬甸橋是一個(gè)挑戰自我的項目,它要求參與者穿好安全裝備,攀爬到十米的高臺,在這個(gè)毫無(wú)欄桿的緬甸橋上走上十米,然后再從橋上往下跳。我清楚地記得我是第一個(gè)實(shí)驗者,我覺(jué)得要爬上十米的鐵柱,再走過(guò)十米的木橋,十分容易,既使木橋旁邊一點(diǎn)安全措施也沒(méi)有,我還是很有信心能走過(guò)去。當教官幫我穿好安全衣里,我的“死黨”周佳瑋跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“加油!小鍋鍋!”我頓時(shí)信心百倍,回拍了一下她的肩膀說(shuō):“我會(huì )成功的!”接著(zhù)我就開(kāi)始往鐵柱上爬。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我一點(diǎn)也不害怕,可是越往上爬,我再往下瞅時(shí),同學(xué)們一下變得小時(shí),我的心也開(kāi)始緊張起來(lái),身上頓時(shí)出了一身冷汗。為了不害怕,我索性不往下瞅了,同時(shí)也在給自己鼓勁:“別害怕,加油!”,我使勁地往上爬,終于爬到了吊橋上。為了保持身體的平衡,我將雙手向身體兩側平伸起來(lái),然后小心翼翼地走上了木橋,此時(shí)的木橋卻在我的'走動(dòng)過(guò)程中左右搖擺起來(lái),我也隨著(zhù)木橋左右搖晃起來(lái),我害怕極了,真想退縮回去,我稍微鎮定了一下自己,咬咬牙,一步步慢慢向前挪,同學(xué)們都在為我加油,五四三二一,我終于走完了十米,到達了對面,我成功了!最后的一跳,對于我來(lái)說(shuō),還是比較簡(jiǎn)單的,因為我知道有教練的保護,我毫無(wú)顧忌地往下一跳,圓滿(mǎn)完成了這個(gè)挑戰項目。
諸如這類(lèi)活動(dòng),班上的同學(xué)并不是都能出色完成各項活動(dòng)和節目,因為這些活動(dòng)都需要付出很大勇氣和努力才會(huì )成功。
三天中,我脫離了父母的“管教”, 完全走入了另外的生活:自己不僅要完成洗漱,還要自己梳頭,整理床鋪,完全是自立。我同時(shí)也明白了學(xué)校讓我們去拓展訓練的真正目的。學(xué)校是通過(guò)這三天的活動(dòng),提高我們的團隊意識和創(chuàng )新精神,培養我們的人格,磨練我們的意志,在這次訓練中,我們不斷地超越自己、管理自己,也讓我更加體會(huì )了“獨立自主,自力更生”這句話(huà)的真正含義了。軍訓雖然很苦,但咬咬牙,就這么挺過(guò)來(lái)了。所以堅持就是勝利!
我相信,這次拓展訓練將會(huì )給我以后的學(xué)習和生活帶來(lái)無(wú)盡的益處。
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