讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感

時(shí)間:2022-10-28 14:33:56 觀(guān)后感 我要投稿

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感(匯編15篇)

  當看完一本著(zhù)作后,你有什么總結呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編整理的讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感(匯編15篇)

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感1

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本感人的好書(shū)。蟋蟀柴斯特在康涅狄格州的一個(gè)草場(chǎng)過(guò)著(zhù)自由自在的生活,可是它卻因為貪吃跳進(jìn)一個(gè)野餐籃,被帶到紐約的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在紐約,柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和憨厚的小貓亨利,還碰到了喜愛(ài)它的主人,那就是小男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè )回報了朋友們真摯的友情,同時(shí)也幫瑪利歐一家從貧窮的生活中掙脫出來(lái),柴斯特自己也成了震驚紐約的蟋蟀演奏家。然而,已經(jīng)出名的柴斯特卻傷心極了,懷念起康涅狄格州的清靜生活。在朋友們的幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。

  讀完這本書(shū),我突然想起今年暑假,我去張家界大舅舅家玩,他們的家好大,好漂亮,足足有130多平方米呢!第一天我特別興奮,東瞧瞧,西看看,這里摸摸,那兒翻翻,一切都是那么新鮮。大舅舅家的臥室也很大,衣廚里整整齊齊地放著(zhù)各式各樣的衣服;電腦安靜的擺在電腦桌上。我躺在彈性十足的.床上,開(kāi)心的滾來(lái)滾去,我好希望自己的家也是這樣?墒菐滋旌,我不禁想念起自己家來(lái),那里雖然小,而且各種書(shū)擺放的亂七八糟,電腦放在雜亂的書(shū)桌上,地板上都是被我玩耍時(shí)砸壞的痕跡……但是,那里的一切我是那么熟悉,在那里,我可以放聲大笑,放聲大哭,那里是屬于我的天地。大的空間雖然好,但是它不是屬于我的,我還是回來(lái)了,我的家。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū),讓我感受到:自由的快樂(lè )是世界上最快樂(lè )的快樂(lè )。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感2

  最近,我有幸在小作家協(xié)會(huì )圓圓老師的引導下,閱讀了美國作家喬治·塞爾登的經(jīng)典兒童文學(xué)作品《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》。這本書(shū)講述了一個(gè)冰冷世界里令人感到溫暖的故事,給我的印象特別深刻。

  蟋蟀柴斯特原本生活在康涅狄格州的大草場(chǎng)上,過(guò)著(zhù)自由自在無(wú)拘無(wú)束的生活,只因貪吃跳進(jìn)了野餐籃子里,隨后被帶到了當時(shí)最繁華可人情也最冷漠的城市——紐約。幸運的是,在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的.地鐵站,它遇到了愛(ài)它的小主人瑪麗歐,被瑪麗歐帶到了他爸爸的報攤,之后在紐約它便有了自己的“立足之地”。接著(zhù),在報攤里柴斯特遇到了自己的兩個(gè)好朋友:聰明的塔克鼠和忠誠的亨利貓。在接下來(lái)的日子里,柴斯特與塔克鼠、亨利貓、瑪麗歐一家發(fā)生了很多愉快或不愉快的事,而非常有音樂(lè )天賦的柴斯特也陰差陽(yáng)錯地成為了震驚整個(gè)紐約的音樂(lè )家,但成名之后的它并不快樂(lè ),它還是希望能夠回到鄉下,重回之前那種自由自在的生活。結果,在朋友和幫助和諒解下,它最終如愿以?xún)敚?/p>

  讀完這本書(shū)后,我感受到了濃濃的溫暖和真摯友誼的力量,旣悮W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到,可柴斯特卻在睡夢(mèng)中把兩美元當作柳樹(shù)葉吃掉了一半!這對瑪麗歐的一家損失太大了,等待柴斯特的至少是被禁閉好幾天的糟糕局面。情急之下,塔克鼠把自己冒著(zhù)生命危險搶來(lái)的僅有的2美元93分中的2美元送給了柴斯特,這才得到了白利尼夫人的諒解。還有一次,柴斯特和兩個(gè)朋友狂歡派對的時(shí)候,不小心給報攤帶來(lái)了一場(chǎng)滅頂的火災。在大難臨頭之際,塔克鼠沒(méi)有轉身逃跑,而是躲在一旁為柴斯特出謀劃策,這才使它轉危為安,繼而成為了有名的音樂(lè )家。而柴斯特成名之后,塔克鼠和亨利貓還堅持每晚陪柴斯特學(xué)習新的歌曲。最后,柴斯特要離開(kāi)紐約回到鄉下,在回鄉之前塔克鼠和亨利貓還為柴斯特精心地準備了一個(gè)裝著(zhù)牛排三明治和巧克力餅干的愛(ài)心食物包裹。

  在這一段段的故事中,我感受到了友情的溫暖和力量,而塔克鼠和亨利貓為柴斯特所做的一切,無(wú)一不詮釋了友情的真諦:雪中送炭、同舟共濟、理解支持、包容接納。這樣的友情每讀一次,都讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感3

  在這充滿(mǎn)競爭的世界中,弱者是不可能生存的,然而不起眼的弱者,卻也能干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述的就是這樣一個(gè)故事。蟋蟀柴斯特生在康涅狄格州的鄉下菜場(chǎng),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)自己的家園,可是他卻因為貪吃而被裝進(jìn)了野餐籃里,陰差陽(yáng)錯地被火車(chē)帶到了紐約的最繁華的地方──時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。

  在繁華但又冷漠的紐約,幸運的柴斯特在這里認識了聰明又狡猾的塔克老鼠和憨厚又善良的亨利貓,還遇到了愛(ài)他的.主人──白利尼·瑪利歐,斃麣W十分愛(ài)他,肯用半天才賺到的十五美分為柴斯特買(mǎi)寶塔形的中國式蛐蛐籠。

  但瑪利歐母親卻十分討厭他,認為他是不祥之兆,拼命地想要趕走他。在瑪利歐的媽媽就要把他趕出去時(shí),柴斯特演奏了一曲曲《重回蘇蓮托》、歌劇《阿依達》和莫扎特小夜曲之類(lèi)的高雅曲目,吸引得匆匆趕路的人們紛紛駐足傾聽(tīng),掌聲如潮,白利尼一家的報紙收入也越來(lái)越好。

  但當柴斯特紅得發(fā)紫時(shí),卻突然做出決定,要從此“掛弦”引退,要過(guò)那種不知名卻又十分快樂(lè )的生活。對于柴斯特來(lái)說(shuō),自由才是真正的快樂(lè )。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感4

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)的主人公是柴斯特,它是一只來(lái)自鄉下的蟋蟀。機緣巧合下,它隨著(zhù)一只野餐籃子來(lái)到了繁華而又冷漠的大都市,并在時(shí)代廣場(chǎng)憑借著(zhù)如歌的鳴叫結識了一個(gè)善良的小男孩——瑪利歐,還有聰明的老鼠塔克和忠厚的貓亨利。盡管柴斯特幸運地結交了不少朋友,卻也不幸地惹了一些麻煩:他在夢(mèng)中不小心把主人一家的錢(qián)當作桑葉吃了,害得貧困的瑪利歐一家雪上加霜。偏偏禍不單行,柴斯特后來(lái)又不小心引起火災,給瑪利歐一家賴(lài)以為生的報攤造成了不少打擊。好在柳暗花明又一村,柴斯特在朋友的大力幫助下得以挽回損失。塔克傾囊相助,還和亨利一起鼓勵天生有著(zhù)美妙歌喉的柴斯特在報攤開(kāi)演唱會(huì ),以此吸引顧客。最終,柴斯特極具特色的歌喉帶著(zhù)他和他的主人一家走出困境,擁抱了全新的幸福生活。

  看完柴斯特的故事,我早已忘記他是一只小小的蟋蟀,仿佛他是一個(gè)跟我一般大的小男孩,我真羨慕他精彩的生活。他的'生活充滿(mǎn)了偶然,有偶然收獲的友誼,有偶然犯下的錯誤,更有偶然遇到的機會(huì )。正是這一個(gè)個(gè)偶然,讓他的人生變得多姿多彩。柴斯特不僅珍惜友誼,也珍惜機會(huì ),他不浪費自己的天賦,而是勤奮練習唱歌,讓自己在機會(huì )來(lái)臨時(shí)可以大放異彩,逆風(fēng)翻盤(pán)。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感5

  周末,我與媽媽共同讀了一本精彩而感人的童話(huà)故事—《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  這個(gè)故事發(fā)生在美國,主人公是一只可愛(ài)的小蟋蟀,它陰差陽(yáng)錯地從鄉下來(lái)到了最繁華的大都市—紐約。在這里,它遇到了賣(mài)報紙的小男孩一家,一只聰明的小老鼠和一只忠厚的貓,還有許多喜歡和幫助它的人。

  小蟋蟀有一對奇妙的翅膀,它能演奏出人類(lèi)譜寫(xiě)的各種美妙的樂(lè )曲。在朋友們的幫助下,小蟋蟀在時(shí)代廣場(chǎng)取得了巨大的成功,獲得了令人羨慕的榮耀?墒谴丝,它內心卻感覺(jué)不到一點(diǎn)快樂(lè )了。因為對它而言,音樂(lè )應該是自由自在地放懷鳴唱。于是,它做出了一個(gè)決定,在和朋友們依依惜別之后,它踏上了回家鄉的路......

  這本書(shū)獲得了1961年紐伯瑞獎的銀獎,整個(gè)故事的字里行間充滿(mǎn)了溫情和關(guān)愛(ài),故事最感人的`地方就是能常常觸動(dòng)人們內心最美好、最真實(shí)的情懷。我希望小蟋蟀在它的家鄉能夠自由快樂(lè )的生活,演奏出最美妙的音樂(lè )獻給它的小伙伴們!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感6

  這本書(shū)的作者是美國的喬治塞爾登。他為我們描繪了一幅聆聽(tīng)自然的樂(lè )音、感受心靈之旅的精彩畫(huà)面。這主要講述了:一只蟋蟀因為‘貪吃’,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子,被帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。在人情冷漠的紐約有幸認識了亨利貓、塔克老鼠和愛(ài)它的主人——小男孩瑪利歐。柴斯特用自己美妙的聲音回報了大家的愛(ài),幫瑪利歐一家脫離了困境,同時(shí),自己也成了震驚整個(gè)紐約的音樂(lè )家。但是,功成名就的柴斯特卻滿(mǎn)心的失落,思念起了自己的家鄉。在朋友們的理解和幫助下,又回到了自己深?lèi)?ài)著(zhù)的故鄉。

  是啊,只要人間充滿(mǎn)了各種各樣的愛(ài),這個(gè)腐化的社會(huì ),總有一天會(huì )變得完美和諧!一只蟋蟀尚能和一只貓、一只鼠相處得那么融洽,何況我們擁有高智商的人呢!一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界和我們這顆冷漠的心。

  讀著(zhù)它們的故事,我的腦海里浮現出我們班的.兄弟姐妹。他們一直相處不好,尤其是男生和女生,誰(shuí)也不愛(ài)理睬誰(shuí),有時(shí)為了一件小事,都能爭上老半天,并且誰(shuí)都沒(méi)有退讓的意思,個(gè)個(gè)都傲氣十足。讀著(zhù)它們的故事,我不由自主地聯(lián)想到身邊的社會(huì ):哪天不發(fā)生搶劫案,哪天沒(méi)有人因車(chē)禍等人為因素而喪生。只要你隨便看一個(gè)人,他都在那里破壞這個(gè)地球——我們賴(lài)以生存的家。他們有的恃強凌弱,有的偷東西,有的亂扔煙頭、果皮紙屑,有的專(zhuān)橫跋扈……他們,把美麗的地球制造的如此混亂,把身邊的生活制造得多么糟糕!幾只動(dòng)物都能生活得如此融洽、我們人類(lèi)哪一點(diǎn)比它們差?可我們很多時(shí)候,還真得向它們學(xué)習,把它們視為榜樣,只有這樣,我們的社會(huì )才會(huì )更加完美!

  讓我們都來(lái)為我們的家園——地球,出一份力吧,愛(ài)護這些弱小的、卻令人滋生無(wú)限敬意的生命,這個(gè)社會(huì )一定會(huì )因為我們變得更加甜美,變得充滿(mǎn)愛(ài)的氣息!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感7

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我懂得了友誼的珍貴,我讀完這本書(shū),深有感受。

  這本書(shū)的封皮上畫(huà)著(zhù)一只貓、一只老鼠和一只蟋蟀,我一看他們這么和諧,之間一定發(fā)生了許多有趣的事,所以這本書(shū)吸引了我。

  這本書(shū)是美國作家喬治·賽爾登,原名喬治·賽爾登·湯普森。

  一天,小蟋蟀在鄉下,他叫柴斯特,在集上的籃子里吃三明治。不料被三明治壓住了,被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里,小男孩瑪利歐發(fā)現了它,并讓它住在報攤里。在這里,它結識了聰明又大方的.小老鼠塔克和憨厚老實(shí)的貓亨利,并與他們建立起了深厚的友誼。

  瑪利歐一直堅信蟋蟀代表好運,可并不是這樣,一次把一張兩塊的錢(qián)給啃了,請塔克和亨利來(lái)開(kāi)宴會(huì ),又把報攤燒著(zhù)了。媽媽宣布必須趕走它。

  在關(guān)鍵時(shí)刻,它演奏出了媽媽喜歡的歌曲,并在紐約出了名,柴斯特并不喜歡這樣的生活。

  最后它與塔克和亨利告了別,塔克幫它登上了回鄉下的火車(chē)。

  友誼是不可少的,我們珍惜友誼,不要讓它從身邊白白流失。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感8

  有一只蟋蟀,偶然來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。它鴻運當頭,變成了車(chē)站里的大明星。不過(guò)正在它福星高照之時(shí),突然懷念起了自己的家鄉,要回到康涅狄格州去。要回到那樣不出名但是安靜的生活里去,它不喜歡人們用眼睛盯著(zhù)它,它不喜歡人們對它指指點(diǎn)點(diǎn),更不喜歡別人偷它的鈴鐺,所以它想要回到以前安靜的生活。

  它好不容易得到了脫穎而出,出人頭地的機會(huì ),可是居然提出退隱,這讓大家都吃了一驚,想:成名難道不好嗎?

  其實(shí)自由的快樂(lè )和受約束的快樂(lè ),它更喜歡自由的.快樂(lè )。自由的快樂(lè )像一塊金子,而成名的快樂(lè )像裝金子的盒子,在有金子的前提下,才配擁有盒子。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感9

  前段時(shí)間,班主任李老師帶領(lǐng)我們讀了一本書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我覺(jué)得這本書(shū)很有趣,尤其是那只小蟋蟀,于是我便細細地品讀起來(lái)了。故事中讓我最驚奇的是一只貓和一只老鼠,竟然成為了好朋友,鼠和貓天生不就是敵人嗎?怎么成為了好朋友呢?

  蟋蟀柴斯特可真是個(gè)幸運的家伙。因為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)家的它被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。更幸運的是還認識了老實(shí)忠誠的亨利貓和機靈又有一點(diǎn)狡猾的塔克老鼠,以及愛(ài)它的主人瑪利歐。

  柴斯特以他的音樂(lè )天賦得到了人們的肯定及敬佩,讓瑪利歐一家報紙大賣(mài),成了整個(gè)紐約的大紅人。但成名后的它想起了自己的'家,思念起鄉下平靜的生活。于是,在他的好朋友塔克老鼠和亨利貓的幫助下,才斯特成功地回到了他深?lèi)?ài)的故鄉——康涅狄格州。但小主人瑪俐歐慌了神,每間房間都找了,可就是沒(méi)有找到蟋蟀,于是每個(gè)商店的角落他也找了,可是就是沒(méi)有那只蟋蟀,為了找到他的朋友,還向父母求情......

  讀完這本書(shū),讓我想起了友情的難能可貴。記得有一次上體育課,我們在踢球,正踢得興奮時(shí),我摔了個(gè)四腳朝天,膝蓋流了好多血,小明看見(jiàn)了,立刻向我飛奔過(guò)來(lái),扶我去醫務(wù)室,還一直問(wèn)我“疼嗎?”當時(shí)我非常感動(dòng),原來(lái)這就是真正的友誼!就像老鼠塔克、亨利貓和柴斯特一樣。

  其實(shí)不管是動(dòng)物之間,還是我們人與人之間都應該和睦相處,快樂(lè )的學(xué)習和生活,因為真摯的友情會(huì )帶給我們歡樂(lè )和溫暖。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感10

  人生總要面對選擇,每一次選擇都要把握好,要選擇適合自己的,在暑假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書(shū)中蟋蟀柴斯特的選擇,給了我很多啟發(fā)。

  故事是這樣的:一個(gè)名叫柴斯特的蟋蟀因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,離開(kāi)了它的家鄉——康涅狄格州鄉下的草場(chǎng),有幸的是,柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——瑪利歐,柴斯特用它的音樂(lè )天賦使瑪利歐一家走出了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的'演奏家!而成名后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起鄉下生活起來(lái)。在朋友的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。

  這個(gè)故事印象深刻的地方,是柴斯特出名后卻滿(mǎn)心失落,它覺(jué)得并不快樂(lè )。如果你面前擺著(zhù)“快樂(lè )”和“成名”兩條道路讓你選,我相信大多數人會(huì )選擇“成名”,因為成名之后有錢(qián)賺,又可以上電視,有房子,汽車(chē)等,又有了名氣,蟋蟀柴斯特卻不同,它在它的事業(yè)巔峰時(shí)刻退隱,令人不可理解,這是為什么呢?是因為柴斯特在出名后自己并不感到快樂(lè ),卻感到失落,勞累。就像亨利貓所說(shuō)的:“既然柴斯特的一生是它自己的,就應該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè )的話(huà),那成名又有什么意義呢?”

  看完了這本書(shū),我想起了在2004年雅典奧運會(huì )上刷新紀錄,為我國爭取金牌,又被稱(chēng)為“亞洲飛人”的劉翔。他成名之后,許多商家邀他拍廣告,劉翔迷失了方向,在2008奧運會(huì )上,大家期盼劉翔再次奪金,而劉翔還沒(méi)到終點(diǎn)就退出賽場(chǎng)……如果劉翔能像柴斯特一樣,在名利面前冷靜選擇,那么,在2008奧運會(huì )上,還能看到劉翔在賽場(chǎng)上的風(fēng)姿呢。

  柴斯特能夠冷靜選擇它所喜愛(ài)的路,它是理智的。我們在今后的選擇中,要謹慎思考,一次選擇,或許會(huì )影響你今后的人生。要知道,所謂魚(yú)和熊掌,不可兼得。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感11

  我再次翻開(kāi)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),覺(jué)得和第一次翻開(kāi)差別大——自己與動(dòng)物更加親切了一些。我覺(jué)得,動(dòng)物之間也有語(yǔ)言,只是我們不知道而已。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講了一只名字叫柴斯特的蟋蟀因為太貪吃,所以在野餐籃子里被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)。柴斯特在時(shí)代廣場(chǎng)有兩個(gè)朋友:老鼠塔克和一只名叫亨利的貓。在報攤工作的男孩瑪利歐,是柴斯特的主人,斃麣W為了養蟋蟀去馮賽那里買(mǎi)了中國古代皇帝關(guān)蟋蟀的籠子。蟋蟀原來(lái)是代表好運的,可柴斯特卻犯下了“夢(mèng)游吃鈔票”和“晚宴失火”的壞事。但他后來(lái)認識到了自己的錯誤,并且用自己的音樂(lè )天賦回報了朋友們的友情,又幫助了瑪利歐一家,總算將功贖過(guò)。故事的最后,柴斯特突然懷念起了家鄉,于是他告別了整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng),回到了那個(gè)讓他魂牽夢(mèng)繞的地方。

  我也想成為一只像柴斯特一樣的'蟋蟀。不管吃掉了錢(qián)還是不小心點(diǎn)燃了報攤……柴斯特不會(huì )選擇逃跑,而是勇敢地承認錯誤,并且努力改正和彌補自己的過(guò)失。他那勇于認錯的精神深深打動(dòng)了我,我要向她學(xué)習這種精神。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》會(huì )告訴我們許許多多的道理,你還不快翻開(kāi)書(shū)本看一看?

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感12

  讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū),長(cháng)時(shí)間的讓自己沉浸在了書(shū)香之中,果然是“聆聽(tīng)自然的樂(lè )音,感受心靈的旅程”。這是暑假里,老師布置的“親子共讀一本書(shū)”的系列活動(dòng)書(shū)目中的另一本書(shū)。本書(shū)的'內容十分美麗:

  一只名為柴斯特的蟋蟀原來(lái)生活在鄉下康涅狄州的一片大草原上,那兒有和煦的陽(yáng)光、皎潔的明月還有甜甜的空氣。在一個(gè)偶然的機會(huì )因為貪吃被帶到了繁華的紐約。又害怕又無(wú)助的柴斯特很幸運的遇到了愛(ài)他的主人瑪利歐。結交了聰明而又市儈的老鼠塔克和純樸憨厚的貓亨利。蟋蟀柴斯特用它絕妙的天籟之音,回報了朋友們真摯的友情,并幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!然而成名之后的柴斯特卻很失落,思念起鄉下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下如愿以嘗回到了家鄉。

  記得有一句美國俗話(huà):“愛(ài)他就把他送到紐約,恨他也把他送到紐約”,足以說(shuō)明紐約是一個(gè)社會(huì )的“大染缸”,既可以讓人功成名就,也可以讓人失去自我,甚至身敗名裂。出名,無(wú)人不想,但是,出名以后就沒(méi)有了自由,也就沒(méi)有了快樂(lè )!

  雖然柴斯特攀上事業(yè)頂峰后隱退讓大家覺(jué)得不可理喻,但是,他的隱退是絕對有道理的。它在名利與自由之間,選擇了自由,也就是選擇了快樂(lè )。

  自由快樂(lè )的生活中,雖不會(huì )有粉絲、記者來(lái)要簽名或采訪(fǎng),但卻可以不用裝出一副面面高雅,處處優(yōu)秀的樣子,可以讓心靈得到解放,讓身體獲得真正的自由,讓面具脫落,露出真正的自己。

  我認為柴斯特是難能可貴的,激流勇退是需要勇氣的!他在名利與自由中,選擇了自由,回到鄉下,隨心所欲,快快樂(lè )樂(lè )的生活,放棄了那份令人疲倦的名利。如果,我是柴斯特,讓我在名利與自由中選擇一個(gè)的話(huà),我想我也是會(huì )選擇自由。因為,我也喜歡隨心所欲活出真的自己。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感13

  暑假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),懂得了友誼的份量重千斤。多一個(gè)朋友,就讀一個(gè)幫你分憂(yōu)解難的人,所以我們要知道友誼的可貴。

  善良的人類(lèi)男孩馬利歐,為了一只名為柴斯特的小蟋蟀跟媽媽大吵了一番 ,還悉心照顧它,護著(zhù)他,因為對他來(lái)說(shuō),每一封友誼都很珍貴,小動(dòng)物也是,他的朋友也是。

  柴斯特還認識了兩個(gè)新朋友,分別是塔克老鼠和亨利貓 ,你肯定想不到,貓和老鼠這兩個(gè)天敵也能成為朋友,說(shuō)明他們把友誼看得有多重要。再想想我,有時(shí)就為米粒大的事跟朋友絕交,朋友就是需要互相理解的呀!

  有一回,三個(gè)好朋友的聚會(huì )引發(fā)了火災,白利尼媽媽很生氣,但是聽(tīng)到柴斯特真誠的演唱,情緒慢慢淡化!八叵肫鹜漳嵌螘r(shí)光,淚水不經(jīng)充盈了眼眶!敝灰钦嬲\的道歉,朋友肯定會(huì )原諒你的。

  最后我想告訴大家:“珍惜你身邊的友情吧!朋友可以原諒你的'一切,朋友就是一個(gè)知心人,一個(gè)懂你的人。朋友就是你的一份幸福;一份快樂(lè );朋友就是在你走錯路是讓你回到原路的人!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感14

  一只蟋蟀無(wú)意間來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。當許多歌星、舞星、畫(huà)家、藝術(shù)家都在為生存所迫時(shí),蟋蟀—柴斯特一夜之間竟成了地鐵站里的演奏明星。柴斯特雖然出名了,但它失去了自由。柴斯特必須在早上8:00和下午4:30的時(shí)候演奏。以前的柴斯特雖然平凡,但它有自由。所以,在它大紅大紫的時(shí)候,柴斯特放棄了榮譽(yù)。在朋友的幫助下,它回到家鄉,過(guò)若平靜的日子。這就是《時(shí)代廣場(chǎng)的.蟋蟀》告訴我們的故事。

  也許有人會(huì )說(shuō)柴斯特很傻,能過(guò)上那么榮耀的生活,有吃有穿,還能得到瑪利歐全家的疼愛(ài),這不是很好嗎?

  我覺(jué)得在柴斯特心中,最向往的還是自由。是啊,榮耀固然是件好事,但是也同樣讓它感到非常疲倦。一天早晚兩次音樂(lè )會(huì ),這樣的安排實(shí)在太累。過(guò)去在家鄉的草地上,只要太陽(yáng)照得正舒服,或者是到了月圓時(shí)分,或者是它想跟它的朋友云雀來(lái)一段音樂(lè )對話(huà)的時(shí)候,它就會(huì )放懷鳴唱起來(lái),因為它有這樣的心情,F在,不管它有沒(méi)有這樣的心情,都得在八點(diǎn)和四點(diǎn)半的時(shí)候各表演一場(chǎng)。

  由此,我想到了現代社會(huì )中的明星。你著(zhù)著(zhù),他們有無(wú)數的粉絲。走到哪里,迎接他們的都是鮮花和掌聲,多么風(fēng)光!但是,這些明星自由嗎?為了某些商業(yè)的利益,他們很多人不得不說(shuō)著(zhù)違心的話(huà),做著(zhù)違心的事。而一旦被媒體曝光,那惹來(lái)的麻煩呀,夠他受的了!出名也有出名的煩惱呀!

  我還是欣賞柴斯特的,因為它知道自己要的是什么。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感15

  一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的友情足以溫暖整個(gè)世界。

  我讀完了這本書(shū),感受到了許多東西,比如:人們也許不會(huì )以為貓和老鼠會(huì )成為十幾年的朋友;也許,人們還會(huì )以為,蟋蟀只是一只帶著(zhù)細菌的蟲(chóng)子;也許,人們還會(huì )以為,一個(gè)鐵石心腸的人,開(kāi)始到結束都不會(huì )蟋蟀這一種昆蟲(chóng)……

  但是在這本書(shū)里,一起皆有可能。亨利貓和塔克鼠真是成為了十幾年的朋友;蟋蟀柴斯特不僅是一只蟲(chóng)子,它還會(huì )用自己的翅膀,拉出憂(yōu)傷的歌曲和著(zhù)名的歌;一個(gè)鐵石心腸的人卻因為它的“歌聲”喜歡它、照顧它……人們也因為它的歌曲而喜歡它。

  但是,柴斯特拋棄了追捧和名利,拋去了圍繞在它身邊的“幸!,選擇了回到自己深?lèi)?ài)的故鄉----康涅狄格的.鄉下,尋找它的自由和快樂(lè )。因此,在朋友的理解和支持下,搭上火車(chē)回到它思念的故鄉。

  自由還是出名,無(wú)拘無(wú)束還是受約束?我,選擇前者。你呢?

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