教育隨筆-幫助幼兒養成良好飲食進(jìn)餐習慣

教育隨筆-幫助幼兒養成良好飲食進(jìn)餐習慣

　　在日復一日的學(xué)習、工作生活中，應該很少人不知道隨筆吧？隨筆最重要的是是表達出作者的意圖，傳達心情、感悟、觀(guān)點(diǎn)...就像與鄰家談心般輕松。想要學(xué)習寫(xiě)隨筆嗎？下面是小編精心整理的教育隨筆-幫助幼兒養成良好飲食進(jìn)餐習慣，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小班幼兒在幼兒園已經(jīng)有一段時(shí)間了，情緒都已經(jīng)很好的穩定下來(lái)了，但是在日常的生活就發(fā)現了一些問(wèn)題，一些幼兒在會(huì )出現偏食、挑食等不良的進(jìn)餐習慣，所以作為小班老師，及時(shí)的幫助他們養成良好的飲食、進(jìn)餐習慣是非常重要的。

　　1.幫助幼兒了解食物的重要性和好處。

　　在每個(gè)班里總會(huì )有幾個(gè)小朋友有偏食、挑食等不良的進(jìn)餐習慣，他們可能對某樣食物不喜歡或者平時(shí)不太接觸某種食物，就會(huì )出現抵觸甚至是哭鬧的情況，這時(shí)我會(huì )先鼓勵他嘗嘗看好不好吃，先嘗一口，讓他有嘗試的勇氣，如果實(shí)在不行的話(huà)也不要勉強，這樣可能會(huì )產(chǎn)生反彈。所以在平時(shí)的時(shí)候有機會(huì )我就會(huì )讓幼兒了解各種蔬菜，知道吃了它身體就會(huì )更加好；在吃飯之前，告訴他們今天要吃什么，聞起來(lái)很香，老師也很喜歡吃今天的菜，讓幼兒也會(huì )有想吃它的欲望。

　　2.通過(guò)不同方式幫助幼兒養成良好的進(jìn)餐習慣。

　　之前老師也教過(guò)小朋友一些有關(guān)洗手、吃飯等兒歌，所以在小朋友做這些事的時(shí)候，就可以通過(guò)說(shuō)兒歌的方式幫助他們養成洗手的好習慣。在常規教育上，我們都要一遍一遍的提醒幼兒飯前洗手，飯后漱口，這樣通過(guò)過(guò)一遍遍的引導和提醒，小朋友大多數都能做到，還有幾個(gè)小朋友可能會(huì )忘記或不想做，就像有一次小朋友在飯前小便出來(lái)后，沒(méi)有去洗手，我就馬上提醒要去洗手，他還有點(diǎn)不愿意，我就說(shuō)“不洗手的話(huà)，手上都是細菌寶寶，等一下你吃飯的時(shí)候就會(huì )吃進(jìn)去，會(huì )生病的�！边@樣他就愿意去洗手了。對于那些總是挑食的小朋友，還可以通過(guò)鼓勵的方式，幫助他們嘗試食物，如果今天能把飯吃完，我就會(huì )向全班面前夸獎他或者給他一個(gè)大蘋(píng)果，這樣就調動(dòng)了他的積極性。

　　3.與家長(cháng)進(jìn)行溝通，幫助幼兒改善不良進(jìn)餐習慣。

　　現在小朋友在幼兒園里表現出一些偏食、挑食的不良習慣，可能在家里的進(jìn)餐情況有一定的關(guān)系，所以與家長(cháng)溝通，共同幫助幼兒養成正確的進(jìn)餐習慣是非常重要的。就像有一次我們班的王晨如，自己在廁所里大便蹲了很久，發(fā)現她便秘，表情很痛苦，與家長(cháng)一聯(lián)系，才知道在家里不太要吃蔬菜，所以才會(huì )出現這一情況，所以我也提醒她要多吃蔬菜水果，告訴爸爸媽媽要多買(mǎi)點(diǎn)水果吃，這樣才能均衡營(yíng)養，保持健康的身體。

　　這些只是一小部分方法幫助幼兒養成正確的進(jìn)餐習慣，我相信通過(guò)我們的努力，小朋友都能慢慢的養成良好的進(jìn)餐習慣，擁有一個(gè)健康的身體。

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