考試之后作文

考試之后作文【精】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的考試之后作文，希望對大家有所幫助。

考試之后作文1

　　星期五下午，考完語(yǔ)文，我們回到四年級教室。我們班的同學(xué)都在交談著(zhù)今天考試試卷的答案。

　　只見(jiàn)班主任匆匆忙忙地走進(jìn)教室用手拍了幾下桌子，瞪大了眼睛說(shuō)：“安靜！”同學(xué)們立刻轉過(guò)身來(lái)坐好�！艾F在，我來(lái)給大家講幾個(gè)題的.答案�！崩蠋煷舐暫暗�。第三題“貫”的筆畫(huà)應該總共有“8”畫(huà)，有許多同學(xué)寫(xiě)得是“9”畫(huà)，而這道題我做對了，心里一股暖流涌上心頭，暗暗地想：太好了，我做對了。但是，我高興地太早了，接下來(lái)的一道題卻做錯了�！叭f(wàn)貫家私”一詞中“貫”的意思正確答案應該是“③”！天哪！我竟然錯了，結果大家都全軍覆沒(méi)，我們拉長(cháng)了下巴，我心里的一股暖流也像潮水一樣退了下去。這時(shí)，有一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，反面有一個(gè)題讓我們寫(xiě)一句觀(guān)察名言，大家都沒(méi)有學(xué)過(guò)�！薄皼](méi)關(guān)系，這道題四年級級部里都沒(méi)有學(xué)過(guò)，可能不會(huì )算分�！崩蠋燂@得很平淡，同學(xué)們也松了口氣，我也放松下來(lái)�！鞍Α�…”也不知道自己考了多少分，真是緊張。

　　這次考試真緊張，希望我能夠考個(gè)好成績(jì)。

考試之后作文2

　　今天是期中考試日。清晨，我在爸爸媽媽的千叮萬(wàn)囑下去了學(xué)校�？荚囃炅�，我心里一直惴惴不安，生怕考差了。終于，成績(jì)出來(lái)了：語(yǔ)文90分，數學(xué)91分。雖然不是特別出色，但兩課的分數都達到了爸爸媽媽設定的分數線(xiàn)。我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，如釋重負。

　　放學(xué)路上，我連走路都覺(jué)得分外輕松，前幾天壓在心頭的大石頭終于落地了。晚飯后，我和同伴去濱江公園玩。冬天的夜晚，天有點(diǎn)冷，公園里跳廣場(chǎng)舞的'人也不多。我和同伴溜冰、跑步，玩得滿(mǎn)頭大汗。

　　玩累了，我們坐在公園長(cháng)凳上休息。小伙伴說(shuō)：“還是你厲害，我這次考得不好，剛才吃晚飯被爸爸媽媽罵哭了，晚上差點(diǎn)不能出來(lái)玩�！笨粗�(zhù)他沮喪的樣子，我便安慰說(shuō)：“沒(méi)事，一次考不好沒(méi)關(guān)系，以后來(lái)我家做作業(yè)，讓我爸爸輔導你，爭取下次考好一點(diǎn)�！彼�連連點(diǎn)頭答應了。

　　我抬頭看看天空，深藍色的夜空中靜靜地懸著(zhù)一弦彎月。月色如水，柔和地灑落在緩緩流動(dòng)的小河上。微風(fēng)拂過(guò)，河面漾起絲絲漣漪。好一個(gè)冬夜��！難怪有人說(shuō)，心情好了看什么都是美的。但愿我能一直保持這份好心情。

考試之后作文3

　　考完試后，我的心情既激動(dòng)又有一些擔心，激動(dòng)是因為就要放暑假了，擔心是害怕沒(méi)有考好。

　　心情再忐忑，該來(lái)的還是要來(lái)。眨眼間，散學(xué)典禮就要開(kāi)始了，上午講評試卷，我滿(mǎn)懷著(zhù)希望走進(jìn)教室，當我得知我最有把握的數學(xué)才考了89分后，我就像是被迎頭潑了一盆冷水，在這酷暑的六月，我的心卻哇涼哇涼的。我不開(kāi)心地聽(tīng)著(zhù)老師講評試卷，尤其是看到自己錯的居然全部是最簡(jiǎn)單的計算題時(shí)，我真是不能原諒自己。當語(yǔ)文成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí)，我便重獲了生機，我考到了一個(gè)我自己都不可思議的成績(jì)——全班第一：97。5分。真是太棒了！英語(yǔ)成績(jì)也稍微出乎我的意外，我以為自己可以考100分的。

　　下午，正式開(kāi)始了散學(xué)典禮。這次散學(xué)典禮，一年級居然沒(méi)有評選年級前十名，其他的與以前一樣沒(méi)有什么特別的形式�；氐桨嗉壓�，老師就為我們頒發(fā)獎狀，由于我的'數學(xué)得到的是良，三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號就與我失之交臂了，不過(guò)還好，得到了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的獎狀。

　　回到家后，我和媽媽一起做了暑期的學(xué)習計劃，我決定一定要嚴格按照計劃進(jìn)行每天的學(xué)習安排，以便下學(xué)期考到一個(gè)優(yōu)異的好成績(jì)——目標是年級前十！

考試之后作文4

　　說(shuō)起估分，我們都已經(jīng)估了不下七八次了。每次一考完試，我們的第一任務(wù)就是估分——10點(diǎn)之前要發(fā)估分成績(jì)。

　　經(jīng)過(guò)了幾次我的估分和實(shí)分得對比，我發(fā)現我的唯一特點(diǎn)就是愛(ài)估高——有一次竟高估將近40分！看見(jiàn)，我對自己太有“信息”，可是我明明壓了分呀！怎么就是比別人高那么多呢？還是我不忍心扣自己的分。但這次估分，我有了點(diǎn)驚慌。

　　首先估語(yǔ)文。以前，我的語(yǔ)文分也定在93至96之間了，但這次，我的`選擇竟接二連三地錯，也是在我的意料之外，竟然只有92分，我不禁緊張起來(lái)，生怕考個(gè)80多。

　　再者就是歷史。從初一開(kāi)始，歷史就變得越來(lái)越難了。最開(kāi)始我的歷史46分，逐漸45分，42分，38分，上次考試只有34分！我們班也竟每一個(gè)上40的。而昨天，我估分發(fā)現正面的選擇題錯的和對的一樣多！好在后幾道題沒(méi)有錯太多，我才保住了歷史最低分不再減——估了34分，不過(guò)實(shí)際分數就有可能會(huì )低了。

　　生物這一門(mén)，我估45分。從初二月考47分，期中46分，這次45分，每次為啥都減少一分？這讓生物老師有一點(diǎn)失望。我心而沖著(zhù)滿(mǎn)分去考。

考試之后作文5

　　前天，四門(mén)的成績(jì)出來(lái)了，語(yǔ)文92分、英語(yǔ)94.5分、數學(xué)84分、小七門(mén)84分。媽媽得知我的成績(jì)后，很是生氣，好好教訓了我一頓，讓我下次一定要考好。

　　今天一早上學(xué)來(lái)到班上，我就迫不及待的問(wèn)我同桌呂品葉的`成績(jì)，她說(shuō)“我語(yǔ)文88分、英語(yǔ)94.5分、數學(xué)91分、小七門(mén)64分�！蔽倚睦镆汇�，語(yǔ)數英加起來(lái)我比她少3分，但加上小七門(mén)，她比我少17分，我仔細想了一下，這次主要是數學(xué)落后得比較多。

　　晨會(huì )課時(shí)，張老師報了每人四門(mén)加起來(lái)的排名，我是班級第22名，“Yean！”可是呂品葉卻是第37名。然后張老師總結了考得好與不好的人，比如丁一舟和王萌，張老師生氣地對他們說(shuō)“你們是班干部，下次考不到前26名，讓位！”對于考得好的同學(xué)，比如鞠天賜，張老師就很開(kāi)心地說(shuō)“鞠天賜這次考得不錯，這學(xué)期剛從外校調過(guò)來(lái)，就考了班級前十名，大家要向他學(xué)習�！碑斘衣�(tīng)到趙煜謙三門(mén)總分290時(shí)，心想，他竟在關(guān)鍵的時(shí)候考這么好，想想自己都覺(jué)得慚愧。

　　這一次我要好好接受教訓，尤其是數學(xué)，做試卷時(shí)，一定要仔細審題，不能急躁。我該給自己定一個(gè)目標，爭取在不久的期中考試中發(fā)揮出色，考出好成績(jì)，不辜負老師和父母的厚望。

考試之后作文6

　　期中考試在一片緊張中落下了帷幕……不久，一片彷徨之中，期中成績(jì)陸續出爐。

　　最讓我揪心的還是數學(xué)，這次考試的戰略完全錯誤，在填空題花費了太多時(shí)間，導致考試節奏完全崩潰。這就像丟了西瓜撿了芝麻，心中的后悔可想而知。這還不止，看著(zhù)自己因計算出錯而如嘩嘩流水般一樣流走的分數，我就仿佛買(mǎi)了一大盒過(guò)期餅干；拿了過(guò)期的優(yōu)惠券；買(mǎi)了過(guò)期的電影票——總而言之，極其后悔。我深刻體會(huì )到計算和對時(shí)間把控的重要性。今后我一定會(huì )在計算上爭取零失誤，正確把控時(shí)間，我堅信這樣我的成績(jì)一定會(huì )有所回升。

　　數學(xué)試卷發(fā)下沒(méi)多久，政治試卷就發(fā)下來(lái)了，乍一看，55分，挺不錯的分數，但當我聽(tīng)見(jiàn)政治56分才能A＋時(shí)，我的心里卻激起千層浪，沖千層云——全科A＋只差政治這寶貴的.一分��！我寧愿其它科目減一分，加在這政治上，我就能擁有全科A＋，我悔得腸子都青了，悔��！悔��！——應該多背幾條政治，哪怕一條，都可能拿到這寶貴的一分��！

　　政治考試的沉痛教訓，敲響了我心中的警鐘，日后能擠時(shí)間背政史一定要抓緊背，中考的戰場(chǎng)不允許我這樣的情況發(fā)生！多背、多默、多記，我一定能在政史上保持A＋水準；多背、多默、多記，我就離全科A＋更進(jìn)一步！

　　期中考試的教訓，讓我刻骨銘心——日后一定要加強計算，不可粗心，一定要把控好時(shí)間；多背、多默、多記，這是考好政史的基本準則。

　　學(xué)習路漫漫，但我堅信，期末之時(shí)，我會(huì )取得更大進(jìn)步。

考試之后作文7

　　回想起以往的考試，那一次次考試是對每一個(gè)學(xué)生階段性學(xué)習的檢驗。我時(shí)常警示（建議改為：警醒）自己，成績(jì)優(yōu)異，不足以歡喜，能否持之以恒、防微杜漸才是關(guān)鍵；若成績(jì)不好，也不足以悲傷，要從中吸取教訓亡羊補牢才能迎頭趕上！

　　考試之后，我們要清晰，人生的路上還有哪些高山?jīng)]有攀越，還有多少荊棘沒(méi)有砍斷？正確認識自己的學(xué)習能力，知己知彼，百戰不殆。在今后的學(xué)習路上才能興趣使然，爭取不斷進(jìn)步。

　　考試不僅給我們查找自己不足的機會(huì )，還讓我們知道自己的真實(shí)水平，給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的.捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定是牢不可破的。一次次的考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了不同程度的失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練和自我反省的機會(huì )，這正是我們最大的收獲�？荚嚾〉昧烁叻�，固然可喜，因為它是過(guò)去一個(gè)階段汗水的結晶。但這個(gè)成績(jì)不能代表全部，也不能代表將來(lái)。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時(shí)未能成功，我們便有了期待，在期待中努力，終究會(huì )迎來(lái)希望的太陽(yáng)，不也是人生的一種成功體驗嗎？

　　考試之后，永遠要給自己的人生正確定位，而后向既定的人生目標不斷地努力，這樣的考試才會(huì )將“小考”變成“大考”，把“大考”變成人生的“長(cháng)考”。贏(yíng)在路上，青年人就擁有了自己的成功與事業(yè)！

考試之后作文8

　　考試后，我格外輕松。不知道是考得好還是心情好。到了領(lǐng)成績(jì)單的那一天，我非常興奮，心想：應該能夠考得很好吧！

　　當老師念到我的名字時(shí)，我的嘴唇輕輕地動(dòng)了一下，那就是興奮的微笑。我語(yǔ)文竟然考了93分，是全班的第三名，全年級第四名。成績(jì)出乎我的意料。雖然語(yǔ)文考的不錯，但是數學(xué)沒(méi)有達到老師定的標準，只考了89分。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我一定會(huì )繼續努力，下次一定要上95分！

　　回家后，我把成績(jì)單給媽媽看，媽媽很高興。媽媽說(shuō)：“出國耽誤了一年，這樣已經(jīng)很不錯了。以后繼續努力！”我倒不這么認為，童一帆也出過(guò)國，她剛回來(lái)就可以考全班第一呢！我一定要向她學(xué)習，爭取也考一個(gè)第一。

　　李運智是我們班語(yǔ)文期末考試考的最好的，他考了94。5分。我覺(jué)得他很厲害。他回回考試都是前五名，他是怎么做到的呢？他能取得這么好的成績(jì)，是因為他不斷努力的結果。他讀過(guò)很多書(shū)籍，知識淵博，每次老師布置的.作業(yè)，他也能很好的完成。

　　我媽媽的朋友說(shuō)過(guò)：“一分就是一操場(chǎng)的人”，我認為這句話(huà)很有道理。雖然我和李運智只差1。5分，但1。5分足夠讓很多人都上不了好學(xué)校，我要不斷地努力，取得更好的成績(jì)！

考試之后作文9

　　上個(gè)星期考試了，考了語(yǔ)文，我考了77分，得了第八名，我們班人考的都很不好。

　　上午，我知道自己考了多少分之后，我都不敢相信這一切。卷子發(fā)給我之后，大吃一驚。我錯了很多題，有很多的題我都不應該錯，可是我偏偏做錯了。我又看了看我的`名次在第八名，我很疑惑，我明明考了這么低的分77分，但是名次還是在前十名之內。那時(shí)我才知道。所有的同學(xué)考的都不好�？墒俏疫�是覺(jué)得我考的很不好。我的應該在前五名，但是我卻在第八名落后了三名。

　　下午第二節課，因為老師很忙，所以沒(méi)空給我們上課。然后，就由小組長(cháng)監督我們寫(xiě)作業(yè)。老師剛一走同學(xué)們就變得無(wú)法無(wú)天起來(lái)，我不搭理他們繼續寫(xiě)我的作業(yè)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，同學(xué)們不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)了一句：安靜點(diǎn)，萬(wàn)一一會(huì )兒老師來(lái)了，那可怎么辦呀？同學(xué)們聽(tīng)了，教室突然安靜了，讓我有點(diǎn)兒不適應。過(guò)了一會(huì )兒，老師真的來(lái)了，她很生氣，因為班級里很吵，而且地上還有很多垃圾碎片。老師把我們留在了教室。只有我們班晚了一些放學(xué)。

　　通過(guò)這一次考試，讓我知道了：做題要好好讀題，還要認真答題，老師不在時(shí)我們不能大聲說(shuō)話(huà)，不能玩耍，要認真寫(xiě)作業(yè)。

考試之后作文10

　　在考試完的最后一分鐘，我的內心有許多情感交錯著(zhù)，興奮、緊張、恐懼涌上心頭。我興奮著(zhù)，終于考試結束了；緊張著(zhù)，怕考的不理想；恐懼著(zhù)擔心沒(méi)有考好，被父母批評，同學(xué)嘲笑。

　　沒(méi)有公布成績(jì)前，我一直忐忑不安，甚至想著(zhù)萬(wàn)一我考了不及格（雖然不及格的可能性不大），那回到家肯定是一頓“竹筍炒肉”。

　　終于，第二天早上我剛起床，媽媽就告訴我了，語(yǔ)文成績(jì)96分，我聽(tīng)后感覺(jué)還不錯，我隨后又問(wèn)了張丹陽(yáng)、劉璐瑤、孫溢涵等好幾個(gè)同學(xué)的成績(jì)，可她們個(gè)個(gè)都比我考的好，頓時(shí)，一陣失落涌上心頭，唉！聽(tīng)到她們的分數都比我的高，我心里酸酸的，突然感覺(jué)對自己的成績(jì)太不滿(mǎn)意了。

　　剛好今天下午第一節課是數學(xué)，數學(xué)老師就公布了數學(xué)成績(jì)，老師點(diǎn)到名字的同學(xué)領(lǐng)卷子，“牛怡文”，終于點(diǎn)到我的名字了，我忐忑不安的走到講臺前，拿到卷子一看，只覺(jué)腦袋“轟”的一聲，看到卷子上刺眼的87分，我頓時(shí)呆掉了，我感覺(jué)心里絞痛，比狠狠的'挨了一巴掌還難受，我好像看到了媽媽難過(guò)生氣的場(chǎng)景，我很害怕，這雖然不是第一次考80多分，但是我心里還是很愧疚。

　　我保證這次考試后，我一定特別重視學(xué)習，努力端正自己的學(xué)習態(tài)度，改正馬虎的壞習慣，上課不分心，字體寫(xiě)工整，家庭作業(yè)不打折扣的完成，爭取下次考取得更好的成績(jì)，我心里暗暗給自己加油！

考試之后作文11

　　英語(yǔ)考試之后，快到公布分數的時(shí)間了，教室里亂成一鍋粥。有的同學(xué)活蹦亂跳的，像孫悟空一樣快活，有的同學(xué)則愁眉苦臉，在一旁一聲不吭，我就是其中的一位。

　　突然，英語(yǔ)劉老師來(lái)了。她快步走上講臺，眼睛向我們“掃射”了一圈，立即打開(kāi)試卷。我心里特別緊張。這時(shí)，老師開(kāi)始念分了：“劉鑫宇１００，彭冠齊１００，劉可心９９……吳俊豪８２……”我一聽(tīng)，心都簡(jiǎn)直要崩潰了。

　　走在放學(xué)的`路上，我在想要不要把８２改成１００？這時(shí)，我的大腦突然跳出了兩個(gè)小精靈，一個(gè)說(shuō)：“改吧，改吧，沒(méi)人會(huì )發(fā)現的�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“不能改，不能改，欺騙家人，其實(shí)就是欺騙自己�！彼麄兡阋痪湮乙痪�，吵得我心煩意亂。

　　不知不覺(jué)到家了，我懷著(zhù)恐懼的心理推開(kāi)了門(mén)，低著(zhù)頭走了進(jìn)去，媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，急忙問(wèn)：“是不是英語(yǔ)又沒(méi)考好？考了多少分？”“考了８２分�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。心想：媽媽又要訓斥我了，可讓我沒(méi)想到的是，媽媽這次不僅沒(méi)有吵我，而且還語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“失敗是成功之母，失敗了沒(méi)關(guān)系，只要你能從失敗中吸取教訓，總結經(jīng)驗，我相信你下次一定能考好�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼淚奪眶而出，我決心好好學(xué)習，以實(shí)際成績(jì)報答媽媽。

考試之后作文12

　　隨著(zhù)下課音樂(lè )響起，各組的小組長(cháng)都紛紛出來(lái)上交試卷。同學(xué)們都走來(lái)走去，分享考試時(shí)的一些題目的答案。教室里亂得像一鍋粥一樣。

　　由于我的字寫(xiě)的人不人鬼不鬼！讓老師看不懂，所以我只好放慢速度盡量的讓字變得湊活。所以耽誤了一部分時(shí)間，而且在這些感想里，我基本上是沒(méi)有碰到過(guò)這種類(lèi)型，在我的大腦里沒(méi)有印象，所以我只能瞎蒙一通。

　　但我已經(jīng)知道自己會(huì )考的'不好了，因為那作文，都是我在最后15分鐘里趕的。我現在所要想的是如何應付托管老師的懲罰，與家長(cháng)的口水炮彈。雖然這些自我升二年級開(kāi)始，就沒(méi)有斷過(guò)，但還是讓我望而生畏。

　　幾次偶然的機會(huì )，我的幾個(gè)好同學(xué)在老師不注意的時(shí)候，刺探到了我的軍情。他們說(shuō)我好像是后面的課文閱讀被老師的火眼金睛看破。這條情報給我的打擊真的是雪上加霜，火上澆油，我真的是沒(méi)有想到，以前我總是作文失大分，前面部分還行，只扣個(gè)一兩分，可現在是怎么了，我的頭越來(lái)越大，越想越不安，我恨不得一頭撞死在樹(shù)上，這樣還能減輕痛苦。

　　考試卷發(fā)下來(lái)了，我看著(zhù)上面的分數驚奇的發(fā)現。比以往還要好，而且作文沒(méi)扣分，但所有失的分全被閱讀的選擇題給吃了，看來(lái)我們班的八卦消息還是比較靈通的。

　　這次的分數雖然還行，但我不能自滿(mǎn)和驕傲，一定要好好保持，爭取向“三位數”進(jìn)軍。

考試之后作文13

　　我走在公園的石子路上，沮喪的低著(zhù)頭：唉又沒(méi)考好！才56分，我有何臉面去見(jiàn)我的江東父老��？

　　天色昏暗下來(lái)，不久就下起了淅淅瀝瀝的小雨，前方的路霧氣蒙蒙的。我一邊走一邊踢著(zhù)小石子，電線(xiàn)桿上站著(zhù)一只傻鳥(niǎo)，喳喳的叫著(zhù)，像是在說(shuō)：活該！沒(méi)考好吧？我惱羞成怒，隨手撿起一塊石頭就砸了上去，大喊道：你才活該呢！它被我扔過(guò)去的石頭驚到了，轉身就落荒而逃地飛走了。

　　我邊走邊想，越想越氣，把剛才買(mǎi)的還熱乎乎的肉餅往地上一甩。突然沖出一只瘋狗，向我叫了幾聲，嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng)，眼巴巴地看著(zhù)他把我的肉餅叼走了。我想：虎落平陽(yáng)被犬欺，真的連狗都來(lái)欺負我了。一氣之下把我手中的試卷揉成一個(gè)團，扔進(jìn)了草叢里，心想：這樣就不會(huì )被爸媽罵了。

　　我走到一把長(cháng)椅前，忽然發(fā)現長(cháng)椅下有著(zhù)一張蜘蛛網(wǎng)，我想：我不好過(guò)，你也別想好過(guò)。拿起石頭就砸了過(guò)去，把蜘蛛網(wǎng)砸了個(gè)大洞，網(wǎng)中間的蜘蛛驚了一下，立馬逃到了網(wǎng)邊上。過(guò)了一會(huì )兒，它又無(wú)可奈何的補了起來(lái)。我想：這蜘蛛真傻，這么大一個(gè)洞，怎么可能補的'好呢？干脆放棄算了。我有氣無(wú)力地在公園里走了一大圈，等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現長(cháng)椅下的蜘蛛網(wǎng)上的大洞越來(lái)越小了。我被蜘蛛的毅力觸動(dòng)了，心想：連蜘蛛都知道，不要輕言放棄，我又怎能放棄呢？于是，我飛奔過(guò)去，從草叢中找出了我的試卷，在椅子上抹平了，拍了拍放進(jìn)書(shū)了包里。

　　這件事讓我從沮喪中重拾信心，亡羊補牢，為時(shí)未晚，我怎能輕言放棄呢！

考試之后作文14

　　“丁零零……”下課鈴終于響了。我看了看卷子，把卷子交上去就走出了教室，一陣風(fēng)拂過(guò)，我的心情放松了下來(lái)。

　　“這道題選什么？”“A”“我把題抄了下來(lái)，這道題我不懂，你能講給我聽(tīng)嗎？”“好的�！蓖瑢W(xué)們三人一群五人一伙的對起答案來(lái)。我不由自主地也加入進(jìn)來(lái)。

　　“這道題我選A�！薄安粚�，不對是選C�！焙氯綮`說(shuō)到。我又錯了一道題�！斑@道題你算下多少？”“3”“應該是7�！币�是再這樣下去我會(huì )考不合格的。

　　我們班的`學(xué)霸胸有成竹地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這道題也太簡(jiǎn)單了吧！”一聽(tīng)他這么說(shuō)我紅彤彤的臉低了下去。

　　只見(jiàn)他愁眉苦臉地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這一次我考不上60分啦！”我一聽(tīng)他們這么說(shuō)我的心跳個(gè)不停，不敢再往下對答案了，耳朵只有爭論聲。

　　我慢慢地走進(jìn)教室，好朋友要和我對答案，我沒(méi)理他。我無(wú)力地趴在桌子上，身子好像生病了一樣。我恨我那時(shí)沒(méi)有好好檢查檢查。我這次考試肯定考不好。別人都不知道正確答案是什么，你的答案就是錯的嗎？

　　大家都說(shuō)考試時(shí)緊張，我倒覺(jué)得考試之后才緊張呢！

考試之后作文15

　　今天，試卷批閱完后，老師滿(mǎn)臉不開(kāi)心，她用嚴厲的目光向大家“掃射”了一遍，并用低沉的語(yǔ)氣對同學(xué)們說(shuō)：“這次大家考試成績(jì)都不理想，90分以下的孩子，今晚回去每人必須寫(xiě)300字的反思，說(shuō)清楚成績(jì)差的原因！”聽(tīng)了這句話(huà)，我像被一條無(wú)數只觸角的章魚(yú)包裹著(zhù)，我的心感覺(jué)快要跳出來(lái)了。

　　開(kāi)始公布成績(jì)了，突然兩個(gè)小人出現在我的腦海里。小紅人安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)有考好，以后繼續努力�！毙↑S人說(shuō)：“誰(shuí)讓你不好好復習的，現在后悔啦，活該！”

　　老師開(kāi)始發(fā)試卷了，90分以上的只有十人，兩人100分，我被嚇得出了一身冷汗�？墒�90到100分的試卷已經(jīng)發(fā)完了，還是沒(méi)有我。剩下的人，老師讓組長(cháng)發(fā)下去，因為這些人成績(jì)實(shí)在太差了。發(fā)到我的.時(shí)候，發(fā)現自己只考了59.5分，我覺(jué)得自己這次一定難逃挨揍的命運了。

　　最后我怕自己挨打，就下定決心把分數改成為89.5分�？粗�(zhù)自己修改后滿(mǎn)意的成果，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。心想：哈哈，這下沒(méi)人看得出來(lái)吧！

　　讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我把成績(jì)拿回家給爸爸媽媽看時(shí)，老師已經(jīng)把成績(jì)公布到了班級群里。老爸老媽看了我的試卷以后，讓我經(jīng)歷了一次終身難忘的“男女混和雙打”。

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