自我介紹有哪些技巧

自我介紹有哪些技巧

　　當來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，時(shí)常需要用到自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。那么自我介紹要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的自我介紹有哪些技巧，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自我介紹有哪些技巧1

　　據德國《法蘭克福匯報》近日報道，大學(xué)時(shí)攻讀企業(yè)經(jīng)濟學(xué)的長(cháng)期以來(lái)?yè)�任人事部門(mén)主管，現在干求職教練這一行已有10年。和他的教練隊伍為中高層管理人員和團體提供求職培訓。有些大公司裁減了整個(gè)部門(mén)，又希望員工能找到新的工作，便請去傳授求職技巧。

　　“現在我們看看片子，”說(shuō)著(zhù)便把攝像機接到電腦上。顯示器上出現了一張悶悶不樂(lè )的臉�！按蠖鄶等烁�本不知道自己給別人留下了什么樣的第一印象，而第一印象又非常重要，”說(shuō)，“所以要顯得親切隨和，即便人事主管正冷冷地盯著(zhù)你�！�

　　提醒應聘者別把面試考官的壞情緒攬到自己身上，倒是該以自己的舉動(dòng)讓面試考官的心情好起來(lái)。求職者可以親切地問(wèn)候他，感謝他給自己面試機會(huì )，并在握手時(shí)友好地注視對方的眼睛。

　　應聘者有必要反復預演面試的.情景�！艾F在講講您的工作經(jīng)歷，”像面試考官一樣問(wèn)道，同時(shí)又啟動(dòng)了攝像機。女客戶(hù)背起了簡(jiǎn)歷：“我生在法蘭克福，在那里上小學(xué)、中學(xué)……”。5分鐘后，女客戶(hù)以“兩個(gè)月前我被解雇了”結束了匯報。

　　說(shuō)：“考官自己會(huì )讀簡(jiǎn)歷，所以不要復述簡(jiǎn)歷，應該只提考官會(huì )感興趣的那部分�！薄澳�還可以運用肢體語(yǔ)言，但講話(huà)時(shí)間別超過(guò)3分鐘�！贝送�，提一下家庭和愛(ài)好也會(huì )讓對方產(chǎn)生親切感。自我介紹應既簡(jiǎn)略又生動(dòng)。

　　事先準備面試中常會(huì )遇到的問(wèn)題也很重要。求職者必須對“您的長(cháng)處和短處是什么?”這類(lèi)問(wèn)題心里有數�！白詈弥v那些其實(shí)是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)，比如說(shuō)‘我工作太投入，下班回家后好久還想著(zhù)班上的事’。最好細數自己掌握的專(zhuān)業(yè)技能，表示愿意盡快取得招聘方要求的資質(zhì)�！�

　　挑釁性問(wèn)題最讓求職者頭疼，認為求職者在這種情況下首先要保持理智，聲色俱厲地駁斥對方或默默不語(yǔ)都不明智。

自我介紹有哪些技巧2

　　中山卡耐基口才學(xué)校小編舉例：“我是某某學(xué)院學(xué)生張宇，我將用3個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)介紹自己�！睆堄钸@個(gè)別致的自我介紹立刻讓面試官抬起頭，坐正身子認真聽(tīng)起來(lái)。張宇的3個(gè)關(guān)鍵詞分別是“社團”“比賽”“實(shí)習”，隨后他分別舉了幾個(gè)例子證明他的領(lǐng)導力、溝通力、團隊合作能力很強，面試官聽(tīng)得頻頻點(diǎn)頭。

　　如果我們在自我介紹時(shí)只告訴對方自己的名字，那并不能幫助對方對我們有全方位的認識，我們傳遞的信息太少，也就使得對方對我們無(wú)從了解。所以，當我們介紹完自己的姓名后，可以簡(jiǎn)單補充一些個(gè)人經(jīng)歷、愛(ài)好和見(jiàn)識，使對方能更進(jìn)一步了解你。

　　舉例：比如當你補充說(shuō)明：“我喜歡聽(tīng)音樂(lè )�！睂Ψ揭苍S十分高興地問(wèn)你：“真的嗎？我也很喜歡。那你都喜歡聽(tīng)哪種類(lèi)型的音樂(lè )呢？”只要你接著(zhù)回答：“流行樂(lè )和搖滾，那你呢？”如此一來(lái)，你們兩人不是就能開(kāi)始愉快地交談了嗎？

　　我們可以通過(guò)下面三例自我介紹來(lái)感受一下它們之間有什么不同。

　　我是張三，初次見(jiàn)面，請多多指教。

　　我是某公司銷(xiāo)售部經(jīng)理張三，你好，請多指教。

　　我是某公司銷(xiāo)售部經(jīng)理張三，畢業(yè)于某某大學(xué)經(jīng)濟系，我曾在某某公司擔任過(guò)銷(xiāo)售顧問(wèn)，在取得了某某資格證書(shū)后，來(lái)到了現在這家公司，很高興見(jiàn)到你。

　　通過(guò)實(shí)例我們可以看到，第一例自我介紹太過(guò)單薄，除了姓名對方仍然對你一無(wú)所知，這很難引起話(huà)題，進(jìn)而無(wú)法做進(jìn)一步交流。而第三例自我介紹又太過(guò)冗長(cháng)，有自吹自擂的嫌疑，很容易引起對方的反感，導致無(wú)法繼續溝通。

　　相比較之下，第二例自我介紹簡(jiǎn)潔大方，既告知了對方自己的信息，也給了對方一個(gè)話(huà)題。

　　舉例：比如“你們那家單位我知道，你們的'保潔產(chǎn)品做得非常好，我們公司一直想和你們合作呢�！薄芭�，真的嗎，請問(wèn)您是哪家公司的代表？”“我是某某公司的某某某……”通過(guò)對工作單位的交談，使得本不認識的兩個(gè)人可以迅速找到話(huà)題，加深了解，進(jìn)而有了進(jìn)一步的溝通，這就是自我介紹的魅力。

自我介紹有哪些技巧3

　　拿起一本書(shū)，你會(huì )不會(huì )繼續看下去，通常取決于開(kāi)始的幾頁(yè)有沒(méi)有吸引力，演講也是這樣。演講中的開(kāi)場(chǎng)白是點(diǎn)睛之筆，新穎、奇趣的開(kāi)場(chǎng)白能瞬間集中聽(tīng)眾注意力，給聽(tīng)眾留下深刻印象。

　　開(kāi)場(chǎng)白應該是一場(chǎng)演講中相當出彩的一個(gè)環(huán)節，但這個(gè)環(huán)節在很多演講者那里卻變成了整個(gè)演講中無(wú)趣的部分。

　　演講的開(kāi)頭如果太過(guò)平淡無(wú)奇，你就無(wú)法獲得應有的關(guān)注，那么在演講中你就已經(jīng)失敗了一半。要想在一瞬間抓住聽(tīng)眾的注意力，你的演講就必須要滿(mǎn)足一個(gè)條件：你所說(shuō)的事情是聽(tīng)眾沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的，是新奇的.，有足夠的震攝力，讓聽(tīng)眾一聽(tīng)就能產(chǎn)生好奇心，使其有繼續探究下去的愿望。

　　這樣的開(kāi)頭足以將聽(tīng)眾從夢(mèng)中驚醒，一下子就被吸引到演講中去。它可以有效地使演講者和聽(tīng)眾建立起良性的溝通，使其集中注意力來(lái)思考你的觀(guān)點(diǎn)。

　　開(kāi)場(chǎng)白中的自我介紹無(wú)比重要，一段好的自我介紹，能使你的形象立即美好起來(lái)，起到良好自我宣傳的效果，或讓大家很快記住你的關(guān)鍵信息。相信大家在很多場(chǎng)合都做過(guò)自我介紹，但是效果卻不一而足，有的介紹得好，有的介紹的不好，接下來(lái)，我與大家分享一個(gè)自我介紹的好模板：自我介紹六要素法。自我介紹六要素法具體指姓什么、叫什么、什么字、有什么意義、自己的職業(yè)（或有什么特長(cháng)）和一句祝福的話(huà)。

　　聽(tīng)著(zhù)鏗鏘有力、大大方方的自我介紹，你會(huì )覺(jué)得演講者充滿(mǎn)豪情壯志，要當總理似的。所以，沒(méi)有不好的名字，只有我們理解的不夠。自我介紹六要素法簡(jiǎn)單易記，容易操練，其目的是讓別人記住自己，與更多的人產(chǎn)生友誼，從而攜手同行，共創(chuàng )繁榮。

自我介紹有哪些技巧4

　　在自我介紹的回答中考生常出現的雷區分別是：

　　第一，基本信息機械羅列。大部分考生都是像流水賬一樣做自我介紹，但這樣并不能博得考官的欣賞，過(guò)于俗套，缺乏新意的一種自我介紹。

　　第二，事實(shí)舉例不恰當。很多考生在做自我介紹時(shí)會(huì )利用自身的實(shí)例來(lái)向考官展示某一方面的能力和特質(zhì)，這樣的方式固然是可取的，但是有些考生卻不會(huì )甄別什么樣的例子可以說(shuō)，什么樣的例子不適合在自我介紹中出現。這其中就又會(huì )出現兩種情況，其一，是考生們舉出的例子與所報崗位所需要考生具備的素質(zhì)是相悖的。例如，報考的統計局的公職崗位，有的考生在自我介紹中甚至會(huì )提及到我自己曾經(jīng)是個(gè)馬虎的人，工作上會(huì )出現毛毛躁躁的情況。這樣的一個(gè)缺點(diǎn)暴露了的話(huà)，就完全和統計局崗位所需要的認真和嚴謹的工作態(tài)度是相違背的，那么考生在自我介紹中這樣的實(shí)例就和崗位要求是不匹配的，最后的效果也就可想而知了。其二，是泛濫的使用考試的俗套實(shí)例。每每讓考生們在自我介紹中舉出自身實(shí)例考生第一個(gè)想到的就是考試，例如在四六級考試中不斷的努力最后成功，計算機考試中失敗了，最后在失敗中吸取教訓克服困難取得了考試的成功等等。之所以在這里強調考生最好不要用考試的.例子是因為人人都會(huì )經(jīng)歷這些求學(xué)路上的考試，凸顯不出考生個(gè)性化特質(zhì)和素養，就會(huì )落入俗套。

　　第三，自我介紹過(guò)分渲染。高大全式的自我介紹就會(huì )給考官留下一個(gè)不接地氣不謙虛誠懇的印象，把自己包裝的過(guò)于華麗反而會(huì )引起考官的反感，過(guò)分的夸大渲染在自我介紹中呈現絕對不是一個(gè)明智之舉。

　　在自我介紹的題目中如何避免出現上述所出現的問(wèn)題是考生應該引起重視的。自我介紹從形式上和內容上可以進(jìn)行創(chuàng )新，避免出現套路化的答法。從形式上來(lái)說(shuō)，我們可以分別從正面和側面兩種角度來(lái)對自我介紹進(jìn)行潤色，正面介紹時(shí)要謹記結合崗位，側面介紹時(shí)要通過(guò)具體事例體現出你是一個(gè)適合所謀求崗位的人。

　　正面介紹時(shí)，可以這樣介紹：

　　第一，可以說(shuō)明自己生活、工作、學(xué)習中所擁有的基本素質(zhì)。其中基本素質(zhì)包括：謙虛謹慎、沉著(zhù)冷靜、膽大心細、敢于承擔責任、團結而顧全大局、服從上級等。

　　第二，興趣特長(cháng)�？梢杂脗�(gè)人經(jīng)歷來(lái)證明，個(gè)人經(jīng)歷主要包含：學(xué)校工作經(jīng)歷(獲獎經(jīng)歷、勤工助學(xué)經(jīng)歷);社團工作經(jīng)歷(團隊精神、組織協(xié)調能力);實(shí)習工作經(jīng)歷(解決實(shí)際困難能力)。

　　第三，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。這其中要告訴給考生的一句話(huà)要記得就是優(yōu)點(diǎn)說(shuō)個(gè)性，缺點(diǎn)說(shuō)共性。崗位需要什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)考生在表達的過(guò)程中就可以重點(diǎn)突出，而與崗位沖突的要規避的一些缺點(diǎn)就不要提及，說(shuō)的缺點(diǎn)不能是考生的致命傷，在接下來(lái)的工作和學(xué)習中可以改變能夠完善才可以在答題中提及。在內容的上為了避免出現高大全的形象的考生，那么在面試答題的過(guò)程中適當的談一些自己的現實(shí)性需求就可以使考生的答案顯得更加真實(shí)，然而對現實(shí)性需求的表述要適度。對金錢(qián)、權利、住房、戶(hù)口等需求最好不要談。因為這與黨和政府對公務(wù)員的價(jià)值要求背道而馳。而專(zhuān)業(yè)對口和家庭的期望可以適當談一下。但是在這里要注意的是不能僅談現實(shí)性需求，考生在談求職動(dòng)機的時(shí)候要將現實(shí)性的需求與個(gè)人的職業(yè)理想和社會(huì )價(jià)值緊密結合起來(lái)。

自我介紹有哪些技巧5

　　中山卡耐基口才學(xué)校小編舉例：“我是xx學(xué)院學(xué)生張宇，我將用3個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)介紹自己�！睆堄钸@個(gè)別致的自我介紹立刻讓面試官抬起頭，坐正身子認真聽(tīng)起來(lái)。

　　張宇的3個(gè)關(guān)鍵詞分別是“社團”“比賽”“實(shí)習”，隨后他分別舉了幾個(gè)例子證明他的領(lǐng)導力、溝通力、團隊合作能力很強，面試官聽(tīng)得頻頻點(diǎn)頭。

　　如果我們在自我介紹時(shí)只告訴對方自己的名字，那并不能幫助對方對我們有全方位的認識，我們傳遞的信息太少，也就使得對方對我們無(wú)從了解。

　　所以，當我們介紹完自己的姓名后，可以簡(jiǎn)單補充一些個(gè)人經(jīng)歷、愛(ài)好和見(jiàn)識，使對方能更進(jìn)一步了解你。

　　中山卡耐基口才學(xué)校小編舉例：比如當你補充說(shuō)明：“我喜歡聽(tīng)音樂(lè )�！睂Ψ揭苍S十分高興地問(wèn)你：“真的嗎？我也很喜歡。

　　那你都喜歡聽(tīng)哪種類(lèi)型的`音樂(lè )呢？”只要你接著(zhù)回答：“流行樂(lè )和搖滾，那你呢？”如此一來(lái)，你們兩人不是就能開(kāi)始愉快地交談了嗎？

　　我們可以通過(guò)下面三例自我介紹來(lái)感受一下它們之間有什么不同。

　　我是張三，初次見(jiàn)面，請多多指教。

　　我是x公司銷(xiāo)售部經(jīng)理張三，你好，請多指教。

　　我是x公司銷(xiāo)售部經(jīng)理張三，畢業(yè)于xx大學(xué)經(jīng)濟系，我曾在xx公司擔任過(guò)銷(xiāo)售顧問(wèn)，在取得了xx資格證書(shū)后，來(lái)到了現在這家公司，很高興見(jiàn)到你。

　　通過(guò)實(shí)例我們可以看到，第一例自我介紹太過(guò)單薄，除了姓名對方仍然對你一無(wú)所知，這很難引起話(huà)題，進(jìn)而無(wú)法做進(jìn)一步交流。

　　而第三例自我介紹又太過(guò)冗長(cháng)，有自吹自擂的嫌疑，很容易引起對方的反感，導致無(wú)法繼續溝通。

　　相比較之下，第二例自我介紹簡(jiǎn)潔大方，既告知了對方自己的信息，也給了對方一個(gè)話(huà)題，中山卡耐基口才學(xué)校小編舉例：比如“你們那家單位我知道，你們的保潔產(chǎn)品做得非常好，我們公司一直想和你們合作呢�！薄芭�，真的嗎，請問(wèn)您是哪家公司的代表？”“我是xx公司的xxx……”通過(guò)對工作單位的交談，使得本不認識的兩個(gè)人可以迅速找到話(huà)題，加深了解，進(jìn)而有了進(jìn)一步的溝通，這就是自我介紹的魅力。

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