書(shū)籍作文400字

【必備】書(shū)籍作文400字四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的書(shū)籍作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

書(shū)籍作文400字 篇1

　　在剛過(guò)去不久的假期里，你在做什么?旅游?看書(shū)?還是泡在家里?也許還有更多選擇，但我選擇了看書(shū)，在書(shū)中開(kāi)始了我的假期之“旅”。

　　剛開(kāi)始，我在家里看書(shū)，我看得如癡如醉。我在床上足足看了一個(gè)多小時(shí)書(shū)還沒(méi)睡覺(jué)，原來(lái)是我太入迷了，其實(shí)媽媽早在半個(gè)小時(shí)前已經(jīng)催我了，可我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我看的書(shū)可多了，《朗讀者》《末日的洪水》《優(yōu)秀作文》……什么我都愛(ài)看。

　　漸漸地，我已經(jīng)不滿(mǎn)足于只在家里讀書(shū)了，我讓媽媽帶著(zhù)我向圖書(shū)館出發(fā)。一到圖書(shū)館，我就直奔兒童閱覽室，這里的書(shū)真多呀!到處彌漫著(zhù)書(shū)香，像剛被雨水沖刷過(guò)的綠茵地，清新、誘人，我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在書(shū)架中穿梭。這么多書(shū)，看哪本呢?我急切地尋找，突然我眼前一亮，拿起一本小說(shuō)集，開(kāi)始了我的`奇妙之旅。

　　這本書(shū)里有許多校園小說(shuō)，不同的主人公經(jīng)歷不同的故事，總讓你有所感觸。有時(shí)我哈哈大笑，有時(shí)我默默悲傷，有時(shí)我連聲叫好，有時(shí)我激動(dòng)無(wú)比。我的心情隨著(zhù)主人公的喜怒哀樂(lè )而變化，仿佛自己置身于故事情節中……

　　時(shí)間過(guò)得飛快，漸漸地，天黑了，我依依不舍地回家了。一到家，我又迫不及待地拿起了一本書(shū)……

書(shū)籍作文400字 篇2

　　書(shū)籍，是我們身邊最熟悉不過(guò)的東西。那親近又是什么，只是天天在一起就算是親近了嗎？我可以準確的告訴你，不是的！在我的理解里：親近就是關(guān)系近、感情好。

　　親近書(shū)籍，輕輕翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)，沉浸在書(shū)中，一字一字的看過(guò)，享受著(zhù)書(shū)帶給我們的歡樂(lè )，讓原本空白的大腦，擠滿(mǎn)前所未有的知識。

　　親近古詩(shī)詞，就猶如喝一杯濃郁沁香的咖啡，散發(fā)著(zhù)古雅情與的韻味。品讀著(zhù)賀知章的《回鄉偶書(shū)》讓我真切的感受到詩(shī)人還鄉時(shí)的感慨與喜悅之情，表達了詩(shī)人對時(shí)光易逝、人世滄桑的感慨。品讀岳飛的《滿(mǎn)江紅》，十分感慨激昂，有著(zhù)民族精神、氣壯山河。品讀劉禹錫的《浪淘沙》，仿佛眼前就出現了一條彎曲而又沉積著(zhù)黃沙的`黃河，氣勢磅礴，又引發(fā)出牛郎織女的傳說(shuō)。

　　親近詩(shī)歌，猶如奶茶般香甜、可口，而又天真爛漫。其中我最喜歡的是由張繼樓著(zhù)作的《童年的水墨畫(huà)》令人贊嘆不已！作者分別寫(xiě)出了三個(gè)場(chǎng)景，用側面描寫(xiě)來(lái)寫(xiě)這個(gè)兒童。我仿佛就是那個(gè)兒童，在喧鬧的馬路邊認真、專(zhuān)注的看書(shū)；在溪邊靜靜的釣魚(yú)；在江上游泳、嬉戲。

　　親近冒險小說(shuō)，好似喝一杯可樂(lè )、雪碧。一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，令人膽戰心驚，可當看完后，便又回到了平靜的心態(tài)，舒下了一口氣。

　　古詩(shī)詞、詩(shī)歌、冒險小說(shuō)。不論讀的是哪種，看的是哪一本，每一本都有每一本不同的心情，用心領(lǐng)會(huì )每一句話(huà)吧！

　　親近書(shū)籍，每本書(shū)都是那么五彩繽紛，令人回味無(wú)窮！

書(shū)籍作文400字 篇3

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基

　　很喜歡這樣的午后，陽(yáng)光懶洋洋的傾灑在地面，或許空氣中還有濃濃玫瑰的芬芳，我就那樣恬靜而舒適的啊，坐在白色長(cháng)椅上，一卷書(shū)，一茗茶，一個(gè)下午。

　　書(shū)買(mǎi)得不多，但本本開(kāi)卷有益。在書(shū)中，我仿佛成了古人，望著(zhù)溫庭筠遠望的倩影，望著(zhù)消瘦的李清照不盡惆悵的背影，望著(zhù)李太白豪放不羈的.真顏，望著(zhù)杜甫憂(yōu)國憂(yōu)名的滿(mǎn)頭白發(fā)；我有似乎成了五四愛(ài)國運動(dòng)的有志青年，在被鐵蹄侵占的祖國，守護最后的尊嚴，；在抗日的戰場(chǎng)上，投下最后一顆人石俱焚的手榴彈，；在漫漫長(cháng)征路，越過(guò)萬(wàn)水千山。

　　在我這稍縱即逝的路上，我感謝泛著(zhù)墨味清香的書(shū)卷帶給我的快樂(lè )。

　　或許是清晨，是午后，是傍晚，手上若捧著(zhù)一卷書(shū)籍，心便變得篤實(shí)。最最喜歡書(shū)中那富有詩(shī)意，深意的閃爍字詞，最最喜歡書(shū)中那猶如肖邦小夜曲那樣清新優(yōu)容的句子，最最喜歡書(shū)中含義深刻，需要咀嚼，品嘗的真知，最最喜歡書(shū)中那些簡(jiǎn)單，輕線(xiàn)條的插畫(huà)，如餐桌上的清粥小菜，不奪眼不炫目，甚至最最喜歡書(shū)籍封面，紙張與陽(yáng)光打切好的角度，細膩的質(zhì)感。

　　我不是名人，無(wú)法讓我欣賞的書(shū)推向大眾，我不是詩(shī)人，寫(xiě)不出宋詞去歌頌書(shū)籍的好處，我不是思想家，不能讓我對書(shū)的感受人人知曉。我只是一個(gè)普通的人，毫不掩飾對書(shū)籍的熱愛(ài)與感謝。

書(shū)籍作文400字 篇4

　　書(shū)籍，能為我們提供營(yíng)養。書(shū)籍，就是我們饑餓時(shí)的一頓大餐，書(shū)籍，改變了我們的生活質(zhì)量，改變了每個(gè)人的命運。

　　當我越長(cháng)越大時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)書(shū)籍能讓我變得厲害起來(lái)，不知不覺(jué)間，我就能創(chuàng )造一篇成功的佳作，好像我渾身上下充滿(mǎn)了魔力。

　　上二三四年級時(shí)，我不懂得欣賞書(shū)籍，每次寫(xiě)作，我都不由皺起了眉頭，冥思苦想，想著(zhù)寫(xiě)什么主題呢？若是有了題目倒好說(shuō)，但內容不論我怎么努力寫(xiě)，也寫(xiě)不出有美麗的語(yǔ)言，也用不上四字成語(yǔ)。漸漸地，我找到了書(shū)的蹤影，每天，只要一下課，我便著(zhù)迷了似的尋找使我瘋狂的東西——書(shū)。這不看書(shū)還不要緊，誰(shuí)知這一看，升到五年級時(shí)，我的寫(xiě)作有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。也不知是馬老師教得好，還是由于我看書(shū)的緣故，現在寫(xiě)作文，語(yǔ)言那叫個(gè)優(yōu)美，句子那叫個(gè)通順，四字成語(yǔ)用的.那叫個(gè)多，同學(xué)對我刮目相看，老師表?yè)P我，那滋味不知有多美，多甜。

　　書(shū)籍呀！難道你有無(wú)邊的法力嗎？不然，我怎么會(huì )取得如此輝煌的成就？你是我生命的延續，你就是上帝派來(lái)助我一臂之力的仙女，我對你感激萬(wàn)分，你猶如那一顆顆人類(lèi)的“長(cháng)生果”，埋在我的心田里，現在，你終于發(fā)芽、開(kāi)花了。

　　提醒同學(xué)們，要想寫(xiě)作好，必須看書(shū)籍，書(shū)籍就是你進(jìn)步的階梯，好好讀懂它，好好理解他肚子里的哪些無(wú)窮知識。

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