與書(shū)籍為友作文

時(shí)間:2022-02-15 21:29:30 書(shū)籍 我要投稿

與書(shū)籍為友作文2篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的與書(shū)籍為友作文,希望能夠幫助到大家。

與書(shū)籍為友作文2篇

與書(shū)籍為友作文1

  與書(shū)籍為友是一件非常有趣的事!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說(shuō)的。既然如此,我可得把書(shū)當良師益友了。

  有一天,媽媽去上班,只有我一個(gè)人在家,可真無(wú)聊呀!我在家看了十分鐘電視,里面要么是哄小孩的',要么是哄大人的,一大堆鬧劇,便"啪"的一聲把電視關(guān)了。這時(shí),一個(gè)靈感躥入腦瓜,我何不到書(shū)店看書(shū)呢?我騎自行車(chē)到書(shū)店,翻開(kāi)《鬼莊園的九九2》,里面離別時(shí)的悲痛令我淚如涌泉,而相見(jiàn)時(shí)的歡喜又令我破涕而笑。我還收集了許多好詞好句,可謂是滿(mǎn)載而歸!回家后,我即興寫(xiě)了一篇日記,記錄下今天的收獲。

  我是怎樣與書(shū)籍成為好朋友的呢?那是一個(gè)夏天,太陽(yáng)公公把水泥路烘烤得冒白煙。媽媽給我買(mǎi)了一本《笑貓日記》,我一直沒(méi)看。直到一個(gè)大熱天,我在寫(xiě)一篇作文,我的作文水平也真爛,寫(xiě)了一會(huì )就沒(méi)內容寫(xiě)了,只好廢話(huà)一大堆。我想,看看書(shū)吧,老師說(shuō)過(guò)多看書(shū)能對寫(xiě)作有幫助。想想還有一本書(shū)沒(méi)看過(guò)呢。我打開(kāi)櫥子,看見(jiàn)《笑貓日記》靜靜地躺著(zhù),上面已落滿(mǎn)了灰塵,我便看了起來(lái)?赐暌院,我便奮筆直書(shū),我發(fā)現,看了書(shū)之后下筆,就仿佛有神在幫助我。我不禁感嘆,莫非書(shū)是馬良的筆變的?我真真切切地認識到書(shū)確實(shí)是可以讓我的寫(xiě)作水平有所提高的。

  我要多看書(shū),要把書(shū)當一輩子的朋友,與書(shū)為友是我人生最重要的主題!

與書(shū)籍為友作文2

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我小小的書(shū)架上也擺了很多書(shū),有《格林童話(huà)》,有《愛(ài)的教育》,有《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,這些書(shū)我都愛(ài)不釋手。我愛(ài)看書(shū)是從生活中的幾件小事受到的啟發(fā)。

  有一次,我興高采烈地把剛寫(xiě)好的作文拿給姐姐看,我一臉得意地站在姐姐面前,自以為是地說(shuō):我的作文是不是寫(xiě)的很好啊?誰(shuí)知姐姐瀏覽了一遍,就脫口而出:枯燥無(wú)味,沒(méi)有細節,建議你多看作文書(shū)。我瞬間石化愣在原地,過(guò)了好久才說(shuō):這可是我費盡心思才寫(xiě)出來(lái)的。我沮喪極了,灰溜溜地逃回了房間。坐在書(shū)桌前,我隨手翻了翻作文書(shū),突然看見(jiàn)題目是《醉蚊子》的文章,這篇文章一下子吸引了我,我津津有味地看了起來(lái)。文章語(yǔ)言生動(dòng),描寫(xiě)細致,好詞,好句也很多。相比之下我的作文生硬多了。我仿照文章上的細節描寫(xiě),重新修改一遍。我把修改過(guò)的文章給姐姐看。我緊張極了,生怕又寫(xiě)不好。姐姐笑瞇瞇地說(shuō):不錯呀!提高了很多。聽(tīng)到這句話(huà)后我一蹦三尺高,那篇作文后來(lái)還當范文在班里朗讀了呢。從此,我的小書(shū)架上多了幾本作文書(shū)。

  還有一次,我的.科學(xué)試卷里出了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,想了半天也想不出答案;丶液笪胰(wèn)爸爸,爸爸正在看報紙,他看了一眼題目說(shuō):張瑜,你要學(xué)會(huì )自己尋找答案,去查查資料吧。我應了一聲,又回到房里尋找科學(xué)書(shū)。我找了很久,功夫不負有心人,終于讓我給找著(zhù)了。我結合自己的思路和書(shū)上提供的資料,馬上就把題目做完了。我拿給爸爸看,他直夸我能干,我心里像喝了蜜一樣甜。

  通過(guò)這幾件事,我知道了多看書(shū)的好處,F在,我書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多,收獲的知識也越來(lái)越豐富。讓我們一起與書(shū)為友吧!

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