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做好職業(yè)規劃匯總9篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jì)，趁現在好好地寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編整理的做好職業(yè)規劃9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
做好職業(yè)規劃 篇1
(1)第一問(wèn):我喜歡做什么?
興趣和喜歡是人們工作動(dòng)力的源泉。為什么有的人得到了優(yōu)厚的薪酬福利,登上了理想的職位,在別人看來(lái)是一個(gè)令人羨慕的成功人士,可他自己卻悶悶不樂(lè ),很可能是他目前做的職業(yè)和工作不是自己的興趣所致。所以,在設計自己職業(yè)生涯的過(guò)程中,必須考慮職業(yè)方向、目標和路徑與自己的興趣相吻合。從事與自己的興趣愛(ài)好相一致的職業(yè)和工作,不僅會(huì )加速自己的成功過(guò)程,而且能達到“工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)”的職業(yè)人生順境。否則不但很難實(shí)現職業(yè)成功,還容易陷入“工作著(zhù)并痛苦著(zhù)”的職業(yè)人生逆境。
(2)第二問(wèn):我擅長(cháng)做什么?
你是左撇子還是右撇子?假如你是左撇子就要從事左撇子最擅長(cháng)的工作,而不要設法去提高自己右手的行動(dòng)能力。每個(gè)人最大的成長(cháng)空間在于其最終的優(yōu)勢領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的能力和自認為還可以開(kāi)發(fā)出來(lái)的潛能一一列出來(lái),在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(cháng)。
當工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績(jì)平平時(shí),你干這些事的能力便是你的弱點(diǎn)。對于一個(gè)集體,需要克服的是“短板定理”,而對于個(gè)人,不要想著(zhù)努力去補齊短板,而是應該去發(fā)揮自己的長(cháng)處。也就是說(shuō),如果你是個(gè)左撇子,你就應該提升和發(fā)揮你左手的優(yōu)勢,從事能使左手大顯身手的職業(yè)和工作。
(3)第三問(wèn):環(huán)境支持或允許我做什么?
環(huán)境分析是職業(yè)生涯規劃的重要一環(huán)。大到國際環(huán)境、國家環(huán)境、城市環(huán)境、行業(yè)環(huán)境等,小到企業(yè)環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境、家庭環(huán)境等,都是應該充分考慮。環(huán)境分析可以引入SWOT方法,列出自己的優(yōu)勢、劣勢、機會(huì )和威脅,進(jìn)而在職業(yè)規劃和選擇中,強化和發(fā)揮優(yōu)勢,抓住職場(chǎng)機會(huì ),并弱化劣勢減少威脅。比如依你的職業(yè)實(shí)力,你完全可以在沿海發(fā)達地區的知名企業(yè)謀得一個(gè)很有發(fā)展潛力的職位,但是,上有老下有小的家庭環(huán)境是否允許就值得考慮。
(4)第四問(wèn):社會(huì )需要什么?
社會(huì )的需求不斷演化著(zhù),舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天就會(huì )變得無(wú)人問(wèn)津。所以在設計職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì )需求趨勢,要將自己的職業(yè)方向規劃在社會(huì )發(fā)展的朝陽(yáng)職業(yè)上,而不是“下坡趕驢一步跟不上步步跟不上”。
(5)第五問(wèn):我要什么?
我要什么?多多益善的金錢(qián)?更高的體面的職位?還是安穩平靜的環(huán)境?還是家庭的天倫之樂(lè )?還是無(wú)拘無(wú)束的生活?這就要傾聽(tīng)來(lái)自心靈深處的職業(yè)錨的吶喊——我究竟喜歡什么?我究竟需要什么?什么才是我最為珍惜和追求的?我為什么而活著(zhù)?
(6)第六問(wèn):怎樣設計職業(yè)生涯規劃?
設計職業(yè)生涯時(shí)要考慮事業(yè)與家庭、物質(zhì)與精神、興趣與工作、長(cháng)期與短期之間的平衡與和諧,重點(diǎn)要考慮與自己的價(jià)值理念相一致。同時(shí)還應該為實(shí)現職業(yè)目標做好必須的精神、資質(zhì)、能力以及人際關(guān)系準備。
(7)第七問(wèn):干得怎么樣,滿(mǎn)意嗎?還應該怎么干?
每年辭舊迎新之際,我們都要注意重新審視自己的職業(yè)生涯,問(wèn)一問(wèn)自己:我今年干得怎么樣?我實(shí)現自己的職業(yè)計劃了嗎?取得了哪些職業(yè)業(yè)績(jì)?存在什么問(wèn)題?我的生涯規劃需要調整嗎?我明年應該怎么干?我還應該提升哪些方面的職業(yè)能力和競爭力?
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你知道如何做職業(yè)規劃那就多問(wèn)問(wèn)自己
在這社會(huì )上，都知道這樣的一句話(huà)“好女怕嫁錯郎，好男怕入錯行”，其實(shí)這個(gè)話(huà)用在婚姻路上也許是最合適的，但是用在職場(chǎng)上也很恰當。那么在職場(chǎng)上如何做職業(yè)規劃了，其實(shí)應該多問(wèn)問(wèn)自己。下面小編給大家總結職業(yè)規劃前多問(wèn)問(wèn)自己的幾個(gè)問(wèn)題。
(1)第一問(wèn):我喜歡做什么?
興趣和喜歡是人們工作動(dòng)力的源泉。為什么有的人得到了優(yōu)厚的薪酬福利,登上了理想的`職位,在別人看來(lái)是一個(gè)令人羨慕的成功人士,可他自己卻悶悶不樂(lè ),很可能是他目前做的職業(yè)和工作不是自己的興趣所致。所以,在設計自己職業(yè)生涯的過(guò)程中,必須考慮職業(yè)方向、目標和路徑與自己的興趣相吻合。從事與自己的興趣愛(ài)好相一致的職業(yè)和工作,不僅會(huì )加速自己的成功過(guò)程,而且能達到“工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)”的職業(yè)人生順境。否則不但很難實(shí)現職業(yè)成功,還容易陷入“工作著(zhù)并痛苦著(zhù)”的職業(yè)人生逆境。
(2)第二問(wèn):我擅長(cháng)做什么?
你是左撇子還是右撇子?假如你是左撇子就要從事左撇子最擅長(cháng)的工作,而不要設法去提高自己右手的行動(dòng)能力。每個(gè)人最大的成長(cháng)空間在于其最終的優(yōu)勢領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的能力和自認為還可以開(kāi)發(fā)出來(lái)的潛能一一列出來(lái),在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(cháng)。
當工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績(jì)平平時(shí),你干這些事的能力便是你的弱點(diǎn)。對于一個(gè)集體,需要克服的是“短板定理”,而對于個(gè)人,不要想著(zhù)努力去補齊短板,而是應該去發(fā)揮自己的長(cháng)處。也就是說(shuō),如果你是個(gè)左撇子,你就應該提升和發(fā)揮你左手的優(yōu)勢,從事能使左手大顯身手的職業(yè)和工作。
(3)第三問(wèn):環(huán)境支持或允許我做什么?
環(huán)境分析是職業(yè)生涯規劃的重要一環(huán)。大到國際環(huán)境、國家環(huán)境、城市環(huán)境、行業(yè)環(huán)境等,小到企業(yè)環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境、家庭環(huán)境等,都是應該充分考慮。環(huán)境分析可以引入SWOT方法,列出自己的優(yōu)勢、劣勢、機會(huì )和威脅,進(jìn)而在職業(yè)規劃和選擇中,強化和發(fā)揮優(yōu)勢,抓住職場(chǎng)機會(huì ),并弱化劣勢減少威脅。比如依你的職業(yè)實(shí)力,你完全可以在沿海發(fā)達地區的知名企業(yè)謀得一個(gè)很有發(fā)展潛力的職位,但是,上有老下有小的家庭環(huán)境是否允許就值得考慮。
(4)第四問(wèn):社會(huì )需要什么?
社會(huì )的需求不斷演化著(zhù),舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天就會(huì )變得無(wú)人問(wèn)津。所以在設計職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì )需求趨勢,要將自己的職業(yè)方向規劃在社會(huì )發(fā)展的朝陽(yáng)職業(yè)上,而不是“下坡趕驢一步跟不上步步跟不上”。
(5)第五問(wèn):我要什么?
我要什么?多多益善的金錢(qián)?更高的體面的職位?還是安穩平靜的環(huán)境?還是家庭的天倫之樂(lè )?還是無(wú)拘無(wú)束的生活?這就要傾聽(tīng)來(lái)自心靈深處的職業(yè)錨的吶喊——我究竟喜歡什么?我究竟需要什么?什么才是我最為珍惜和追求的?我為什么而活著(zhù)?
(6)第六問(wèn):怎樣設計職業(yè)生涯規劃?
設計職業(yè)生涯時(shí)要考慮事業(yè)與家庭、物質(zhì)與精神、興趣與工作、長(cháng)期與短期之間的平衡與和諧,重點(diǎn)要考慮與自己的價(jià)值理念相一致。同時(shí)還應該為實(shí)現職業(yè)目標做好必須的精神、資質(zhì)、能力以及人際關(guān)系準備。
(7)第七問(wèn):干得怎么樣,滿(mǎn)意嗎?還應該怎么干?
每年辭舊迎新之際,我們都要注意重新審視自己的職業(yè)生涯,問(wèn)一問(wèn)自己:我今年干得怎么樣?我實(shí)現自己的職業(yè)計劃了嗎?取得了哪些職業(yè)業(yè)績(jì)?存在什么問(wèn)題?我的生涯規劃需要調整嗎?我明年應該怎么干?我還應該提升哪些方面的職業(yè)能力和競爭力?
做好職業(yè)規劃 篇2
職業(yè)規劃的重要性，如何做好職業(yè)規劃？
一、認清自己的現狀認清自己其實(shí)是整個(gè)職業(yè)規劃中最難的部分，但認清自己又是職業(yè)規劃無(wú)法繞開(kāi)的一個(gè)步驟。
認識自己要從：職業(yè)愛(ài)好、職業(yè)特長(cháng)、工作能力、性格特點(diǎn)、價(jià)值觀(guān)、主要優(yōu)缺點(diǎn)，這幾個(gè)方面進(jìn)行分析，也可以使用MBA的戰略分析工具-SWOT方法來(lái)對自己進(jìn)行分析。
二、確定自己的奮斗目標一個(gè)人的職業(yè)目標，可大可小，可近期，可遠期，怎么規劃呢？
可以從三個(gè)10來(lái)考慮，這三個(gè)10是：
1、10天內我要達成什么目標？
2、10個(gè)月內我要達成什么目標？
3、10年內我要達成什么目標？
長(cháng)期目標短、中、長(cháng)期目標又可分為：崗位目標：希望在什么崗位工作；職務(wù)目標：希望獲得什么職位；經(jīng)濟目標：希望取得的經(jīng)濟收益；成就目標：希望取得的社會(huì )認可，等等，這樣幾個(gè)方面。做了以上的分析之后，你再看看，你十天內的目標和你十個(gè)月內的目標，是否有助于你達成十年目標，如果不是，那么，你要重新進(jìn)行選擇，如果是，那就堅持下去吧。
三、分析現狀與目標的差距當你完成前面的兩項功課，你會(huì )發(fā)現自己的現狀與目標差距很大，越是長(cháng)期的目標越看似不可能實(shí)現。這時(shí)，你要明白人類(lèi)的天性會(huì )“高估現在，低估未來(lái)”，就好比一個(gè)孩子看中商場(chǎng)的一件玩具，而媽媽承諾下月買(mǎi)個(gè)更好的，孩子通常都不會(huì )選擇下月更好的玩具，非要現在能看到的一樣。所以，不要被你自己的目標嚇倒，你要找出自己現狀與目標的差距。
四、制定行動(dòng)計劃找出減少差距的方法，制定行動(dòng)計劃，計劃通常分為3個(gè)部分：
1、尋找能夠幫助你實(shí)現目標的行業(yè)、企業(yè)與崗位；不要怕找不到，而放棄努力，記住，只要你堅持，上帝就會(huì )把最好的給你。
2、培訓自己的技能，可以是在工作中的學(xué)習，也可以選擇培訓班學(xué)習；
3、尋求幫助，尋找可以幫助你實(shí)現長(cháng)期目標的.貴人、機會(huì )。五、開(kāi)始行動(dòng)行動(dòng)所要面對的就是“不確定性”，在尋找工作的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )遇到許多工作“機會(huì )”，這些所謂的機會(huì )有的也許會(huì )讓你偏離自己的方向，有的看似一般，卻可能讓你通向成功，需要仔細進(jìn)行甄別。所謂的職業(yè)規劃就是這么簡(jiǎn)單：認識自己→明確目標→發(fā)現差距→制定計劃→開(kāi)始行動(dòng)。當然知易行難，想得好不如做得好，職業(yè)規劃在執行的時(shí)候，既要能夠堅持既定方針，又要根據現實(shí)情況做出調整，掌握好“度”很重要。
做好職業(yè)規劃 篇3
從職業(yè)發(fā)展的階段來(lái)說(shuō)，大致可以分為嘗試期、發(fā)展期、成熟期、頂峰期、夕陽(yáng)期五個(gè)階段，嘗試期應該在20——30歲之間，發(fā)展期應該在30——40歲之間，成熟期應該是在40——50歲之間，50歲是你的職業(yè)生涯發(fā)展的頂峰時(shí)期，到了六十多歲自然是夕陽(yáng)西下古稀之年。
由此我們也不難看出在我們的職業(yè)生涯中嘗試期是在最前沿的，我們要想在嘗試期做得足夠好，為今后的事業(yè)發(fā)展打好基礎，就很有必要做好嘗試期的職業(yè)規劃。
因為從我們的經(jīng)驗和人生的發(fā)展軌跡來(lái)看，嘗試期的狀況往往決定著(zhù)我們的一生。在嘗試期從事的行業(yè)往往是我們今后一生所從事的行業(yè)，嘗試期形成的經(jīng)驗、理論和思想往往是我們一生的指導，應此我們應該高度重視嘗試期的職業(yè)規劃。
嘗試期職業(yè)規劃的核心就是要進(jìn)行多種嘗試
嘗試期的職業(yè)規劃就是嘗試，嘗試不同的職業(yè)、不同的事業(yè)，甚至不同的生活方式。作為職業(yè)規劃來(lái)說(shuō)，就是要在職業(yè)嘗試期做好一個(gè)進(jìn)行不同嘗試的規劃。這個(gè)規劃包括職業(yè)嘗試期的目標、要達到的.標準、計劃、方式、方法等。
首先要明確你在你的職業(yè)嘗試期想不想再進(jìn)行不同嘗試的。不嘗試也是一種嘗試，就是嘗試著(zhù)把自己交給一個(gè)現在正在從事的工作，不管這個(gè)工作是不是適合你，你本著(zhù)干一行愛(ài)一行的原則，堅持做下去，一直到老，這也是一種嘗試；還有一種嘗試就是進(jìn)行適度地嘗試，在嘗試期內給自己一個(gè)嘗試的機會(huì )，嘗試幾個(gè)工作、幾個(gè)職業(yè)、幾種事業(yè)，沒(méi)有一個(gè)明確的目標，試試而乙；當然你也可以規劃自己進(jìn)行大膽的、多方面得嘗試，一直找到一種值得自己一輩子付出全部心血去奉獻、去打拼的事業(yè)，然后一輩子孜孜不倦地去追求。
其次是你以一個(gè)什么樣的標準來(lái)衡量你的目標。你要百分之百的達到你的目標呢，還是達到差不多的程度（60分萬(wàn)歲）就行了，或者是奮斗一下吧，能行就行，不行就將就？這個(gè)標準的選擇也是你今后成就大小的標志，一個(gè)人要想有所成就，恐怕必須付出120分的努力才行。
最后是你采用什么方式、方法來(lái)做，這也很重要。是走一步算一步，還是隨遇而安，還是一直朝著(zhù)目標而去，雖然歷經(jīng)挫折仍不悔改？孟子說(shuō)：天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，苦其心志，竭其所能，行拂亂其所為，然后知其可為。所以我們常說(shuō)，不是我們的目標有問(wèn)題，而是我們做事情的方式不正確，方法不恰當。
嘗試期為什么要進(jìn)行多種嘗試
實(shí)踐出真知，這是我們在中學(xué)就已經(jīng)知道的道理，也是馬克思認識論的基礎（是不是有點(diǎn)老套？但是見(jiàn)過(guò)各式各樣時(shí)髦的認識論后我更相信它是真理），中國的學(xué)生都學(xué)習過(guò)的。
只是我們都被現實(shí)中那些好心人的引路人有意無(wú)意的給引導歪了，忘記了這個(gè)最基礎的東西，所以我們在職業(yè)發(fā)展的嘗試期，已經(jīng)放棄了大膽嘗試的，靜等著(zhù)事情的發(fā)展而無(wú)所作為。因此我們要做好嘗試期的職業(yè)規劃，就必須要做到進(jìn)行多方面的嘗試，而不要還沒(méi)有嘗試就先放棄。這是做好職業(yè)嘗試規劃的基礎。
實(shí)踐也可以說(shuō)是一個(gè)試錯的過(guò)程，這是一種必然的過(guò)程。很多人都會(huì )說(shuō)，這樣做對不對哦，萬(wàn)一不對怎么辦？其實(shí)在我們的職業(yè)生涯中，我們不論做出什么樣的選擇，身邊的人尤其是你的父母兄弟、親朋好友都會(huì )說(shuō)，你這樣做，萬(wàn)一失敗了怎么辦？
因為根據你以前的知識、別人的經(jīng)驗、大家的認識，這樣做的失敗的可能性是很大的�？墒钦驗榇蠹叶加羞@種害怕失敗的心態(tài)，所以才更加應該去嘗試。為什么會(huì )有這種心態(tài)呢？就是看不準，既然都看不準，那么除了嘗試別無(wú)他法。只有做了才知道到底對不對，不做，就只是空談，有百害而無(wú)一利。
關(guān)于萬(wàn)一失敗了怎么辦的疑問(wèn)，我認為你可以不必理會(huì )，盡快推門(mén)而進(jìn)，大膽地走進(jìn)去做嘗試就行了。記得有一年的，我剛剛走出校門(mén)沒(méi)兩年，剛剛結婚，我的妻子和同事去處玩，很晚才回來(lái)，我就虛掩了門(mén)睡覺(jué)。他們回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)門(mén)關(guān)了，第一個(gè)反應就是敲門(mén)，注意，這是我們最自然的一種反應，其實(shí)我并沒(méi)有睡著(zhù)，但是也沒(méi)有吭聲，我想看看他們到底怎辦。敲了一會(huì )兒沒(méi)有反應，于是他們就用鋼片尺捅，還是沒(méi)開(kāi)。
做好職業(yè)規劃 篇4
形勢總離不開(kāi)“嚴峻”，描述過(guò)程的滿(mǎn)紙都是“凄涼”。這景象已經(jīng)持續了十多年，如今已沒(méi)有什么值得好奇、感嘆或者恐懼的了。既然“嚴峻”和“凄涼”已成常態(tài)，坦然地接受和面對它吧，不用再想“就業(yè)形勢怎么樣”之類(lèi)的問(wèn)題了。
今年的就業(yè)形勢很正常，明年的就業(yè)形勢也很正常，后年的就業(yè)形勢依舊很正常，正常的“難”！
對個(gè)人而言，真正的就業(yè)難是機會(huì )少、過(guò)程復雜和競爭激烈，忍受過(guò)程才能得嘗勝果。
宏觀(guān)就業(yè)機會(huì )嚴重不足，全國的畢業(yè)生一定會(huì )有部分人失業(yè)。從歷年數據來(lái)看，失業(yè)的比例約在30%。而這30%并非在所有高校中平均分配，重點(diǎn)大學(xué)、經(jīng)濟發(fā)達地區的大學(xué)以及歷史悠久的專(zhuān)業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)會(huì )好很多，這些學(xué)校的畢業(yè)生未就業(yè)率通常只有5%，換言之有大量其他高校的畢業(yè)生失業(yè)率高于30%。試想一個(gè)班超過(guò)三分之一的人找不到工作是什么狀態(tài)？
找工作就是一個(gè)搶凳子游戲，肯定有一些人沒(méi)有凳子，而且沒(méi)有凳子的人還不在少數。你想做有凳子的人還是沒(méi)凳子的人？你下了多大決心或者壓力一定要搶到凳子？是否有雄心壯志不僅要搶到凳子，還要坐沙發(fā)？決心是成功的基礎！
就業(yè)的另一種難是應聘難度越來(lái)越大。應聘簡(jiǎn)單看起來(lái)似乎不外乎簡(jiǎn)歷、筆試、面試，但當中任何一個(gè)環(huán)節都可以玩出不少花樣。比方說(shuō)網(wǎng)申，常規只需要填寫(xiě)個(gè)人資料、經(jīng)歷，回答一些開(kāi)放式的問(wèn)題，但復雜的則除了以上內容還會(huì )放智商測試、情商測試、數學(xué)推理或者心理測試，任何一個(gè)意外狀況都可能壞了你的好事�，F在不僅招聘的方式復雜，而且招聘的流程、時(shí)間也越來(lái)越長(cháng)，好點(diǎn)的公司面試至少三輪，周期可能延續兩個(gè)月。所以求職應聘越來(lái)越像馬拉松比賽，拼的不是爆發(fā)力而是耐力。
好工作競爭激烈，使得求職者的感受更糟糕。不管企業(yè)還是事業(yè)機關(guān)招聘，一個(gè)崗位隨隨便便就能收到成百上千的應聘資料。求職之路一定是失敗多于成功，十次八次面試如果能有一次成功，已經(jīng)算很高的勝率了。都說(shuō)失敗是成功之母，為了求職成功，顯然得認不少干媽?zhuān)?jīng)歷九九八十一難還活著(zhù)的終將修成正果。
機會(huì )不足、過(guò)程復雜、競爭激烈——這就是所謂的就業(yè)難！
恐懼和無(wú)知都是找工作的大敵，比嚴峻的形勢更可怕。20xx年，某大學(xué)畢業(yè)生寫(xiě)了十萬(wàn)字求職日記，因求職不順自殺了，該新聞曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)。新聞里說(shuō)該同學(xué)進(jìn)入大學(xué)就開(kāi)始擔心找不到工作，導致后來(lái)得了抑郁癥。
——對此，我想說(shuō)的是：我小時(shí)候生活在農村，那時(shí)候山清水秀天很藍，天空中經(jīng)常有老鷹飛過(guò)。老鷹出現過(guò)后村子里就會(huì )有些雞再也站不起來(lái)，老人家說(shuō)是被嚇破膽了。同學(xué)們，在激烈的就業(yè)競爭中，千萬(wàn)不要做那被嚇破了膽的小雞！
怎樣把自己“賣(mài)”出更高的身價(jià)？
如果把畢業(yè)后的狀態(tài)分為“失業(yè)、勉強有工作、普通工作和理想工作”四種，相信大多數正常人都希望自己是擁有“理想工作”的那個(gè)，那么訣竅就是：至少提前一年開(kāi)始準備找工作！
有些求職經(jīng)驗帖也許會(huì )寫(xiě)求職者從零基礎開(kāi)始，忙亂投簡(jiǎn)歷，應聘兩個(gè)月也找到了看起來(lái)令人不錯的工作——這種事的確會(huì )發(fā)生，但道理就像中大獎，全國幾乎每天都有人中獎，但理性的人也不能把“中大獎”作為謀生的手段。
更保險的`方法是按照找工作的規律認真準備，努力行動(dòng)。有兩句古話(huà)特別適合用在求職上，一句是“凡事預則立，不預則廢”，另一句是“凡事為之則難者亦易，不為則易者亦難”。從考慮職業(yè)目標開(kāi)始，儲備應聘的軟件和硬件、拓展人際網(wǎng)絡(luò )、寫(xiě)簡(jiǎn)歷、找實(shí)習、開(kāi)始正式應聘……直到最終選定工作，認真最好每一步，一年后再回過(guò)頭看，你會(huì )覺(jué)得付出都是值得的。
案例：有位大三的同學(xué)對將來(lái)找工作比較擔憂(yōu)，所以周末去了人才市場(chǎng)應聘，嘗試找工作的滋味。結果出乎他的意料，投了十幾份簡(jiǎn)歷就得到了三個(gè)面試機會(huì )，還有一家企業(yè)邀請他去實(shí)習。他頓時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，對未來(lái)也充滿(mǎn)了期待。
分析：看來(lái)找工作并沒(méi)有想象中難。我問(wèn)這位同學(xué)，人才市場(chǎng)上給他機會(huì )的那些單位，會(huì )去工作嗎？他說(shuō)自己并不想去，因為都是小公司和低層崗位�？梢�(jiàn)還是那句老話(huà)：找一份工作不難，難的是找到自己想要的工作。
通常你樂(lè )于接受的工作的要求都會(huì )比自己當下的條件高一些。有的人只想找一份普普通通的工作，有的人想進(jìn)入最頂級的公司，這兩者的難度表面上看不能相提并論，但找普通工作并不比進(jìn)入頂級公司更容易。
普通工作對于很牛的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)可能一蹴而就，但很牛的畢業(yè)生并不想找普通的工作；菜鳥(niǎo)畢業(yè)生找普通的工作，很牛的畢業(yè)生找頂級的工作，兩者難度其實(shí)差不多。
你追逐的目標永遠都是實(shí)現起來(lái)有難度的，請做好充分準備。
做好職業(yè)規劃 篇5
80后報考MBA本無(wú)可厚非，問(wèn)題在于報考mba是否越年輕越好，80后MBA如何做好自己的職業(yè)定位與職業(yè)規劃。MBA教育是一項精英教育，它提供的是一個(gè)平臺，匯集了各種各樣的資源，當學(xué)員真正有饑餓感時(shí)再去報考和學(xué)習往往會(huì )有更大的收獲。 逐漸成為職場(chǎng)主流的80后正在成為MBA教育的新銳力量
成長(cháng)過(guò)程被貼了無(wú)數標簽的80后，如今成為了商學(xué)院MBA報名者的主流人群，隨著(zhù)80后人群陸續走上工作崗位并成長(cháng)為骨干乃至管理層，MBA的學(xué)員也全面進(jìn)入80后時(shí)代，記者致電北京幾所商學(xué)院了解到，近年來(lái)商學(xué)院錄取的MBA年輕化趨勢明顯，清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的MBA學(xué)員的平均年齡為28~29歲。
從小零件到總監
商婷婷是這群30歲前讀MBA群體中的一員。一聊起熟悉的HR行業(yè)，她的'表情中透露出超出實(shí)際年齡的成熟。作為長(cháng)江20xx屆MBA最年輕的學(xué)員，商婷婷已經(jīng)先人一步，拿到了美國奎克化工亞太區總部(上海)人力資源經(jīng)理的職位。讀長(cháng)江MBA前，她的主要職業(yè)經(jīng)歷是三年時(shí)間內在LG電子上海分公司一路從培訓和招聘助理做到薪酬主管。立志未來(lái)做高級職業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)的她很早就給自己的職業(yè)發(fā)展做出了規劃：讀MBA，借一年時(shí)間迅速完成個(gè)人在橫向知識面上的拓展，拿到高學(xué)歷敲門(mén)磚，然后再回到人力資源行業(yè)的更高領(lǐng)域深耕細作。
按照常規職業(yè)發(fā)展周期，在國際型企業(yè)里，從助理做到總監級別一般需要8~10年。很多80后職場(chǎng)新人在經(jīng)歷完短暫的自豪感和新鮮感后沮喪地發(fā)現，每個(gè)人都是龐大機構里小小的一個(gè)零部件，身在其中很難了解到整體如何運作，以及自己又應該往哪里走。商婷婷說(shuō)，接受一年全職MBA教育，通過(guò)教授授課、案例分析、企業(yè)實(shí)踐、校友經(jīng)驗分享等途徑迅速積累同齡人無(wú)法擁有的廣博知識量，這就如同在尋找寶藏的探險中擁有了一張藏寶圖。
商婷婷的成功并非偶然案例。80后開(kāi)始成為MBA的主力軍，他們希望通過(guò)MBA教育加速個(gè)人成長(cháng)。
做好職業(yè)規劃 篇6
你正在找工作，或者爭取升職嗎？對于希望獲得成功的員工而言，僅僅擁有基本的能力是不夠的。在20xx年謀求事業(yè)成功所必須具備的幾項工作技能。
1.清晰溝通
不管在哪個(gè)層級的崗位上，溝通技能都是員工晉升的關(guān)鍵�？偛课挥诩~約的會(huì )計咨詢(xún)公司普華永道的美國招聘負責人霍利。保羅說(shuō)：“這實(shí)際上就是清晰表達你的觀(guān)點(diǎn)的能力和通過(guò)溝通建立關(guān)系的能力�！�
保羅說(shuō)：“我憑五分鐘的對話(huà)就能感受到他們的熱情，并充分理解什么對他們來(lái)說(shuō)是重要的�！崩�，隨著(zhù)職場(chǎng)溝通越來(lái)越多地轉移到網(wǎng)上，有些員工喪失了或根本沒(méi)有培養出做報告的能力。還有人不能寫(xiě)出超過(guò)140字的流暢文字。
2.樹(shù)立形象
人力資源主管在調查求職者時(shí)會(huì )查看其博客和專(zhuān)業(yè)社交網(wǎng)站，他們對搜索結果是否滿(mǎn)意是很重要的。紐約哈帕克的職場(chǎng)培訓服務(wù)機構首席執行長(cháng)彼得。漢達爾說(shuō)：“這是你的品牌，這是你展示自己的方式。如果你發(fā)布了一些會(huì )令你自己困窘的信息，別人會(huì )看得到的�！眴T工也應該確保他們的個(gè)人品牌有吸引力并且給雇主留下良好印象。
3.靈活性
有證據顯示，明年經(jīng)濟將進(jìn)入復蘇期，企業(yè)努力迅速響應客戶(hù)需求。因而企業(yè)要求員工擁有迅速應對需求不斷變化的能力。佛羅里達州勞德代爾堡房地產(chǎn)服務(wù)公司的`人力資源副總裁喬治。布韋說(shuō)，掌握新技能的能力是最重要的。他說(shuō)：“我們希望知道，如果我們推出一個(gè)新項目或一些新工具，現有的員工是否愿意學(xué)習它�！�
4.提高工作效率
職業(yè)顧問(wèn)專(zhuān)家稱(chēng)，20xx年，員工應找到新方法來(lái)提高工作效率。根據弗吉尼亞州阿靈頓職場(chǎng)研究與咨詢(xún)公司最近進(jìn)行的一項調查，公司管理層希望明年的員工業(yè)績(jì)比當前水平提高20%.加利福尼亞門(mén)洛帕克人力咨詢(xún)公司的高級執行總監保羅。麥克唐納說(shuō)：“你在工作中是否會(huì )自愿去承接一些項目？你是否在尋找創(chuàng )新方法來(lái)幫助你的企業(yè)？真正令你脫潁而出的方法是積極表現�！�
在考慮明年要擴張的企業(yè)中，招聘經(jīng)理們自身也需要強化某些技能。紐約的組織心理學(xué)家本。達特納說(shuō)：“在過(guò)去這幾年中，識別人才、雇用人才的能力沒(méi)有了用武之地。隨著(zhù)經(jīng)濟的好轉，公司不得不努力保有有才華的員工。
做好職業(yè)規劃 篇7
董芳卓又失業(yè)了，半年前好不容易才在葡萄牙波蒂莫嫩塞隊找到工作的他，再次被東家拋棄了�，F今中國媒體上出現“董芳卓”的次數還不如“董卓”，盡管這位曾被曼聯(lián)收購的前鋒，在很長(cháng)時(shí)間內被視為中國足球的希望、未來(lái)的旗幟。如今希望成了絕望，旗幟還未展開(kāi)就已經(jīng)折了旗桿。
董芳卓原本有機會(huì )成為中國足球有史以來(lái)最大宗的出****易，20xx年夏天弗格森以50萬(wàn)英鎊買(mǎi)下了他，這筆款項可以增值至350萬(wàn)英鎊。甚至還沒(méi)幾位本國球迷知曉他，甚至還沒(méi)在中國的頂級聯(lián)賽進(jìn)過(guò)球，就已經(jīng)戴上了曼聯(lián)這頂鑲滿(mǎn)了榮耀的高帽子——董芳卓簡(jiǎn)直成了奇跡的代名詞，在職業(yè)足球的這段人生中，他叼著(zhù)金鑰匙出世了。
由曼聯(lián)外放安特衛普的日子也很美妙：首賽季實(shí)現了比甲入球；次賽季前7次亮相進(jìn)6球且均以替補身份（活脫脫一個(gè)索爾斯克亞）；第3季18球，成為比乙聯(lián)賽最佳射手；第4季過(guò)半便入球過(guò)雙，20xx年1月獲得英國勞工證，并被曼聯(lián)召回且得到一份新合同……一切正朝著(zhù)正軌發(fā)展，但喜劇卻莫名其妙地演繹成了悲劇。董芳卓在曼聯(lián)沒(méi)有做錯什么，或者說(shuō)，根本沒(méi)機會(huì )去做些什么，魯尼、C羅、索爾斯克亞，甚至是阿蘭·史密斯，在他面前有太多人配得上曼聯(lián)鋒線(xiàn)。
大連實(shí)德(微博)當然沒(méi)機會(huì )拿到那如浮云般的'300萬(wàn)英鎊增值費，小時(shí)了了的董芳卓也徹底淪落為一個(gè)“數據刷子”：他是第一位成為歐洲聯(lián)賽最佳射手的中國人，是為中國男足打入奧運進(jìn)球的第一人，是首位闖蕩過(guò)4國歐洲聯(lián)賽的中國球員，當然還是第一位遭遇3家歐洲俱樂(lè )部提前解約的中國人……但董芳卓的成就僅僅在于創(chuàng )造了很多個(gè)“第一”，遠遠未達到國人們當初對其的期許。在老特拉福德虛度的一年半時(shí)間，令他徹底喪失了信心和技巧，甚至無(wú)法勝任中超前鋒。
對于任何一位亞洲球員，曼聯(lián)的門(mén)檻都有些高。樸智星的成功基石是埃因霍溫，韓國人在那里讀懂了歐洲足球。老特拉福德不會(huì )給你太多學(xué)習的機會(huì )，這里只需要成熟產(chǎn)品，除非你是一位真正的天才。即便是20xx-07賽季與董芳卓在安特衛普并肩作戰并同獲成功的坎貝爾、辛普森，也被紅魔驅逐了，留下的埃文斯、吉布森也舉步維艱，這四位正宗的英國造尚且如此，何況是初來(lái)乍到的中國人？
董芳卓只是弗爵的一次，對于曼聯(lián)來(lái)說(shuō)，50萬(wàn)英鎊的*注小得可以直接忽略，而董芳卓卻輸光了自己的足球生涯。參照同樣于安特衛普出道的薛琦鉉，韓國人以小球會(huì )為跳板，隨后在比利時(shí)豪門(mén)安德萊赫特積累了3年經(jīng)驗，方才有信心和資本轉戰英格蘭聯(lián)賽。既然不是天才，那你就不能指望小學(xué)尚未畢業(yè)，就到牛津劍橋讀出個(gè)博士學(xué)位來(lái)。
董芳卓之“殤”，恰恰也是眾多中國球員之痛。對于歐洲他們無(wú)比向往，卻也害怕輸得一無(wú)所有、傾家蕩產(chǎn)——奔向歐洲是實(shí)現理想的唯一通道，但走之前，請制訂好足球人生的規劃，選擇合適的門(mén)檻，讀懂自己和讀懂歐洲同樣重要。
做好職業(yè)規劃 篇8
多年前給學(xué)生們寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《從現在出發(fā)》，內容是如何規劃大學(xué)生生活，其實(shí)這也是對于人生規劃的設計，人需要在年輕的時(shí)候，好好規劃自己，認真去做出努力，因為我一直堅持，一個(gè)人在年輕的時(shí)候努力的程度如何，就決定未來(lái)你的高度如何;一個(gè)人在年輕的時(shí)候有多自律，就決定未來(lái)你有多自由。我講的理念有很多是你已經(jīng)知道的，但我真的希望你去做，當你去做的時(shí)候你肯定會(huì )成功。
1、設計你的夢(mèng)想
有一次女兒告訴我，她很喜歡到廣州的地鐵上看看，看那些拿著(zhù)電腦包，穿著(zhù)白襯衣的人，因為那樣她可以感受到在大公司上班的精英的狀態(tài)。中學(xué)生的她喜歡看職業(yè)精英，我相信那可能是她長(cháng)大的夢(mèng)想，我聽(tīng)著(zhù)她說(shuō)，自己內心升起感動(dòng)。我每天都在課堂上與職業(yè)精英們探討管理的課題，經(jīng)常在公司里與職業(yè)精英們一起解決管理的問(wèn)題，可是我從來(lái)沒(méi)有像女兒這樣去看這些拿著(zhù)電腦包、穿著(zhù)白色襯衫的人，我為自己的麻木而感到慚愧。
到了成人的階段，很多人覺(jué)得夢(mèng)想已經(jīng)與自己沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)了，很多人關(guān)心的是現實(shí)生活的所有，我在與一些學(xué)生聊天的時(shí)候，大家說(shuō)的最多的是財富、工作和生活，還有人不斷的談?wù)摤F實(shí)的殘酷、長(cháng)大的煩惱、生活的無(wú)奈，自己的孤獨，這些都是必要的話(huà)題，可是我真的很想聽(tīng)到離開(kāi)現實(shí)生活稍微遠一點(diǎn)的一些話(huà)題，希望看到充滿(mǎn)激情的臉和神采奕奕的狀態(tài)。人們之所以陷在現實(shí)的困惑中，是因為我們失去了想象的能力，失去了夢(mèng)想的牽引，也就失去了夢(mèng)想帶給我們的所有的美好和期許。如果沒(méi)有期許、沒(méi)有理想、沒(méi)有愿望，相信生活也就沒(méi)有了色彩、沒(méi)有了方向和追求。
理想愈高遠，人的進(jìn)步愈大，這是一個(gè)不斷被證明的話(huà)題。人之所以成為偉人，首先是因為他有著(zhù)崇高的理想，有著(zhù)偉大的目標。我特別喜歡兩位運動(dòng)員，一個(gè)是姚明、一個(gè)是劉翔。我喜歡他們的地方不僅僅是因為他們所取得的成就，而是他們用理想激勵自己的過(guò)程，為了實(shí)現這個(gè)理想，他們訓練自己擁有更多的知識和技能，還要超越個(gè)人的得失，做出某些重大的犧牲。正如姚明和劉翔一樣，在理想指引下，你逐漸變得有超乎常人的能力，胸懷寬廣，大公無(wú)私，以你獨有的方式為公眾、為國家、為民族，甚至為人類(lèi)服務(wù)，而當你的這種服務(wù)取得成效后，自然能夠得到社會(huì )和公眾的認可與尊重。而公眾和社會(huì )對你的認可和尊重，使得你成為偉大的人。
2、設計你的努力
“智慧”是我很喜歡談的一個(gè)詞，我在很多地方都講它，因為它給了我極大的幫助。受《說(shuō)文解字》的啟示，開(kāi)始理解“智慧”的含義了，“智”這個(gè)字，把它拆開(kāi)是“日”、“知”，可以據此理解為每天知道多一點(diǎn)，就叫“智”;再看“慧”字，把它拆開(kāi)，它是三個(gè)字的組合，上面兩個(gè)“豐”，中間一個(gè)“雪”，下面一個(gè)“心”，也就是說(shuō)：當心象雪一樣潔白平靜的時(shí)候，就會(huì )有雙倍的豐收，能雙倍的接納別人的人，就是充滿(mǎn)“慧”的人。所以智慧就是每天知道多一點(diǎn)，讓你的心平靜下來(lái)，不斷地吸收，雙倍的吸收，你就可以成為充滿(mǎn)智慧的人了，的確如此。
但是我們想一下，我們有多少人會(huì )很認真地對待“我每天知道多一點(diǎn)”這個(gè)事呢?通常，人都希望是今天休息一下，明天再做。大家記住，有知識不等于有智慧，知識與智慧的唯一區別：知識有一個(gè)節點(diǎn)，智慧沒(méi)有。智慧是每一天逐步增加的。你可以說(shuō)這本書(shū)我現在看完了，但是智慧沒(méi)有結束這件事，就是一個(gè)不斷累積的過(guò)程。我真的是非常希望我的學(xué)生走出去都是有智慧的一群人，而不僅僅是有知識的一群人。有智慧跟有知識的區別，就是你是不是能夠每天多一點(diǎn)進(jìn)步，你是不是能夠平靜地接受所有的東西。一個(gè)人的成長(cháng)與另外一個(gè)人的成長(cháng)為什么會(huì )拉開(kāi)距離，就像我在二十年前和二十年后的我，跟我二十年前的同學(xué)相比，有的走在前邊，有的走在后邊。那為什么會(huì )拉開(kāi)這個(gè)距離呢?其中很重要的一個(gè)原因是：你愿不愿意探索更多的東西。
成功與失敗沒(méi)有什么差別。成功與失敗之間唯一的差別就是成功比失敗多那么一點(diǎn)努力的東西。我只是知道我每一天，一定要寫(xiě)3000字，然后每天堅持著(zhù)寫(xiě)，就會(huì )獲得持續的研究成果。成功沒(méi)有其他原因，就是比其他人都付出多一點(diǎn)。每天晚上，常常是我最喜歡的一個(gè)時(shí)候。當我寫(xiě)累了，往窗外一望，竟然發(fā)現其他所有的.燈都關(guān)了，我就知道我離成功又接近了。對，成功就這么簡(jiǎn)單，成功真的不是太難的東西，真的是需要稍微探索多一點(diǎn)。你都這樣做了，那你一定就是會(huì )成功的。我想說(shuō)的第二個(gè)意思你要成功一定要比別人多付出一點(diǎn)。
要創(chuàng )造性地思考。如果你真的想探索多一點(diǎn)的東西，你一定要創(chuàng )造性地思考。那也就是說(shuō)你看山一定不是山，看水一定不是水，這個(gè)時(shí)候你才是創(chuàng )造性地思考�，F代人的基本素質(zhì)只有三個(gè)詞，叫做團隊、速度、韌性。也就是說(shuō)如果你不會(huì )跟人家合作你一定不是一個(gè)現代人。如果你的速度沒(méi)別人快，也無(wú)法當一個(gè)現代人。還有更重要的一點(diǎn)就是你要有韌性。因為今天的誘惑太多，堅韌的韌，韌性!這是現代人的三個(gè)基本要素。所以我想說(shuō)你一定要控制你的注意力。
3、設計你的心態(tài)
第三個(gè)設計，我把它叫做心態(tài)的設計。我覺(jué)得這是非常非常重要的，就是怎么樣才能保證大學(xué)四年能為我們的未來(lái)做一個(gè)幫助，那就是應該在大學(xué)四年里面把心態(tài)調整過(guò)來(lái)。
第一個(gè)心態(tài)是回歸為零。我覺(jué)得中國人什么地方都沒(méi)有輸，我們就輸在心態(tài)上。不是拿來(lái)人家的東西能生產(chǎn)就是好，不是把價(jià)格做得越來(lái)越低就是好，你一定要有一個(gè)很正確的心態(tài)來(lái)面對所有的挑戰。這個(gè)心態(tài)是在大學(xué)里邊培養出來(lái)的，到你出來(lái)工作的時(shí)候，你就沒(méi)有時(shí)間培養你的心態(tài)，為什么?因為你那時(shí)候壓力太多，比如說(shuō)你要成就事業(yè)，你要成家立業(yè)，你要有所作為，你要出人頭地……你的欲望是太多了。在大學(xué)里畢竟還是非常的單純，所以這個(gè)時(shí)候是你練心態(tài)最好的一個(gè)時(shí)期。我們很多人沒(méi)有注意到這一點(diǎn)。
一個(gè)正確的心態(tài)應該怎么樣來(lái)樹(shù)立?第一個(gè)就是要學(xué)會(huì )歸零。我剛剛說(shuō)智慧的慧就是心要像雪一樣平靜就是這個(gè)道理，就是你要學(xué)會(huì )歸零。無(wú)論你取得什么樣的成就，無(wú)論你獲得什么樣的知識，得到了之后就要變成過(guò)去，然后你一定要永遠面對現實(shí)、面對未來(lái)，你要把心態(tài)歸零。在研究企業(yè)文化的時(shí)候，我總結中國的企業(yè)文化，感覺(jué)難的并不是接受新的觀(guān)點(diǎn)，難的是忘記舊的觀(guān)點(diǎn)。所以我希望你們把中學(xué)忘記掉，這個(gè)忘記不是對老師、對同學(xué)、對情感、對鄉村、對你所有的過(guò)去，這個(gè)忘記是你所取得的所有成就，你忘記掉!把那些都回歸為零。一個(gè)能夠歸零的人，他的心態(tài)一定是成功的心態(tài)。那我就想問(wèn)大家，你是不是這樣?你是不是把你的心態(tài)回歸為零?你是不是對很多東西都耿耿于懷?當你錯了的時(shí)候你就要承認錯誤，而且要真心實(shí)意地承認，承認完了那就把它扔掉。當你對的時(shí)候，你也要真心誠意地來(lái)想我是對的，但是欣賞完了就拉倒。一定要有回歸為零的這個(gè)心態(tài)，這是第一點(diǎn)。
第二個(gè)心態(tài)是學(xué)會(huì )歡樂(lè )地學(xué)習。我不知道該怎么形容，我覺(jué)得學(xué)習是一件非�？鞓�(lè )的事情。你每取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步、每掌握一個(gè)公式、每知道一個(gè)定理，你都很高興，你會(huì )發(fā)現學(xué)習是非常的快樂(lè )。說(shuō)實(shí)話(huà)我是要你們?yōu)槲磥?lái)的人生是否快樂(lè )負責。為什么我說(shuō)的這么嚴重，因為未來(lái)要終生學(xué)習。我唯一對自己滿(mǎn)意的就是自己真的很愛(ài)學(xué)習，我所有取得的任何東西都是基于學(xué)習。如果你真想未來(lái)快樂(lè )，我就拜托你今天就把學(xué)習變得快樂(lè )，因為未來(lái)的主要工作就是學(xué)習。如果你不懂得快樂(lè )學(xué)習的話(huà)，你們不就變得很痛苦嗎?這是第二個(gè)心態(tài)。
第三個(gè)心態(tài)叫做積極的心態(tài)�？鞓�(lè )與積極其實(shí)是一樣的，就是快樂(lè )的事情我們都認真做�？赡苣銜�(huì )發(fā)牢騷，但一定要僅限于偶爾而已。你所要做的所有事都要快樂(lè )地去面對，你要去解決所有的困惑。你的積極的心態(tài)、歡樂(lè )的心態(tài)、歸零的心態(tài)，它的重要性在于讓你一生受益，這個(gè)你一定要在今天把它培養出來(lái)，然后你才有機會(huì )用這個(gè)心態(tài)去面對未來(lái)的生活。這是我講的第三個(gè)設計。
4、設計時(shí)間的價(jià)值
第四個(gè)設計就是時(shí)間的價(jià)值。你一定要把時(shí)間管好。我對大家讀大學(xué)期間的生活，最感可惜的就是浪費時(shí)間。我總是在給學(xué)生開(kāi)講座的時(shí)候講，我喜歡的學(xué)生只有兩個(gè)時(shí)間，一個(gè)就是考試前三天，那時(shí)的學(xué)生真是好得一塌糊涂，還有就是下大雨還在踢球的那些學(xué)生，你看他那樣一身泥一身水的樣子充滿(mǎn)了健康。你好好算一下，你真正有效地去學(xué)習的時(shí)間是很少的，但是你有時(shí)間是有價(jià)值的。所以我們請大家一定要記住，在大學(xué)你一定要學(xué)會(huì )管理時(shí)間，而這個(gè)管理的習慣一旦養成，你的未來(lái)就很好把握。
我從三個(gè)角度來(lái)教大家怎樣把時(shí)間設計好。
第一個(gè)就叫二八定律。在你整個(gè)大學(xué)生活里，你有20%的事情是最重要的，你要給它80%的時(shí)間，那這個(gè)應該就是學(xué)習。然后你還有80%的事情并不重要﹐但是你一定要做的事情，比如說(shuō)你要吃飯、睡覺(jué)、洗澡、交友、花費時(shí)間做自己喜歡的事情等等，這些事情你是一定要做的，那我希望你用20%的時(shí)間去把它做掉。我為什么要這么說(shuō)?因為我知道，比如說(shuō)你們洗澡，大學(xué)生最重要的一個(gè)練歌場(chǎng)就是在沖涼房。而且呢大家還會(huì )比著(zhù)來(lái)，一聽(tīng)隔壁的聲音很大，他就更大，可是你不知道，你在喊的過(guò)程當中，不斷的自我陶醉過(guò)程中，那個(gè)花灑又很像話(huà)筒，你就忘了，本來(lái)你洗澡可能十分鐘二十分鐘就解決了，但是你拖了半個(gè)小時(shí)。你還有很多事情要做，包括你做學(xué)生干部、包括你要參加學(xué)�；顒�(dòng)、包括你要去鍛煉身體，還有很多東西，那個(gè)應該是占20%的時(shí)間，這樣做才是對的。猶太人為什么這么強大，就是因為猶太人從小到大，一直都有個(gè)教育，就是“二八定律”，無(wú)論任何事都是用“二八定律”來(lái)界定。
我覺(jué)得對我來(lái)講，最重要的事情就是看書(shū)，我必須要保證我看的書(shū)的數量要足夠。所以不管我多忙，我肯定是每天兩小時(shí)看書(shū)的。這個(gè)習慣一直持續了十幾年二十幾年。所以你一定要知道你最重要的東西是什么。
第二個(gè)是學(xué)會(huì )時(shí)間管理的技巧。先要學(xué)會(huì )劃分時(shí)間的四個(gè)象限，任何的事情在時(shí)間單位上都可以分為四種：很重要-很急迫、很重要-不急迫、不重要-很急迫、不急迫-很重要。那么一般人就先去處理很重要-很急迫，不重要-很緊迫的事情。但是對你來(lái)講，如果你想真正發(fā)揮價(jià)值，你必須要抽出時(shí)間來(lái)做那個(gè)很重要不緊迫的事情，所以這個(gè)我們需要大家一定要學(xué)會(huì )去做。我這里教大家時(shí)間管理的技巧。
技巧1：一段時(shí)間只做一件事情，把全天的時(shí)間分段。
我常常拿學(xué)生們的晚自習做例子：同學(xué)去晚自習了，他說(shuō)剛吃完飯，一坐下對身體沒(méi)有好處，所以他就把書(shū)包放在桌子上，還要出去散步。出去散了一會(huì )，遇到了老鄉，說(shuō)好久沒(méi)見(jiàn)，也要說(shuō)兩句，就說(shuō)了一會(huì )，半個(gè)小時(shí)就出去了。他回到教室里來(lái)往下一坐，就在想，我做物理還是做化學(xué)呢?我是做微積分還是做什么呢?又想了一會(huì )，想完了，做了一會(huì )就發(fā)現到八點(diǎn)了，那八點(diǎn)應該課間休息了，就又放下了，出去放風(fēng)，又在外面走一圈，走完了又回來(lái)，回來(lái)了之后又處理別的事情，看看小說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)家信啊，等這個(gè)都處理完了，課室的鈴一響，他就高高興興背著(zhù)書(shū)包回去了，他對自己講，我今天做了晚自習了。但實(shí)際上呢，他晚自習的時(shí)間是非常少的。所以說(shuō)在時(shí)間管理上，一定要記住一個(gè)時(shí)間里面只做一件事，把每一天的時(shí)間分段。
技巧2：很重要-不緊迫的事情立馬做。
當老師二十多年，我發(fā)現學(xué)生有一個(gè)通病，作業(yè)拖到最后的時(shí)間才做，那就變成你把重要的事情拖到最后做�？墒钱斈惆阎匾氖虑橥系阶詈笞鰰r(shí)﹐做出來(lái)的東西一定是不好的，一定不是最漂亮的。如果你養成這個(gè)習慣之后呢，你去工作也會(huì )是這樣，每一次提交的方案或是解決的辦法，都是不完善的。我在企業(yè)里遇到情況就是這樣，每個(gè)人上來(lái)講的話(huà)，都是“對不起，我準備得不充分”。我說(shuō)以后凡是說(shuō)這句話(huà)的，你都不用講了。我只想告訴大家說(shuō)，這個(gè)壞習慣，是你在大學(xué)養成的，作業(yè)拖到最后寫(xiě)。從今天開(kāi)始，作業(yè)在當天或者第二天就開(kāi)始寫(xiě)，這就是重要的事情先做的原則。這個(gè)習慣你養成了，你將來(lái)就會(huì )終生感謝我，它的作用是會(huì )非常大的。
技巧3：合并同類(lèi)項。
也就是說(shuō)，有些事情是可以合在一起做的，你就盡可能地合在一起。就像說(shuō)你去買(mǎi)東西，你不要買(mǎi)一樣去一趟，你最好一次去買(mǎi)完，而且最重要的就是你在一個(gè)時(shí)間段里就做一個(gè)事。雖然我自己的習慣是每天肯定看郵件，但是郵件都會(huì )集中在一個(gè)時(shí)間一個(gè)小時(shí)里面看，其他時(shí)間我根本就不會(huì )看，除非你有很急的事情告訴我，陳老師你必須看郵件，那時(shí)候我就會(huì )去看。那這就是告訴大家的，時(shí)間管理的技巧之一合并同類(lèi)項。學(xué)會(huì )合并同類(lèi)項，你的時(shí)間才會(huì )擠出來(lái)，否則你一定沒(méi)有時(shí)間。
5、設計你的溝通模式
第五個(gè)設計，我認為叫做快樂(lè )地溝通。我有時(shí)慶幸自己可以跟很多人去溝通，我想說(shuō)的意思是，你學(xué)會(huì )與人溝通對你的幫助會(huì )非常巨大。一個(gè)真正學(xué)會(huì )溝通的人，一定會(huì )得到知識和幫助。比如當我每次需要去判斷，中國企業(yè)的未來(lái)發(fā)展方向，今年的主要要做什么時(shí)，其實(shí)并不是我自己的結論，而是我跟很多人溝通得出的一個(gè)結果。比如說(shuō)有一年，我就堅持說(shuō)，企業(yè)必須解決供應鏈的問(wèn)題，當時(shí)我并不知道人民幣會(huì )升值，我只是認為供應鏈是最關(guān)鍵的，結果不幸被我言中。按照這個(gè)判斷去做出安排的企業(yè)就很高興，做對了。沒(méi)聽(tīng)的企業(yè)就覺(jué)得很困擾�？梢宰屛业呐袛啾容^準確，其中很重要的一個(gè)原因就是我與很多人去溝通，然后把他們的判斷放在一起去對比和分析。所以我請大家一定要在大學(xué)里學(xué)會(huì )做快樂(lè )的溝通。
溝通一定要“由心開(kāi)始”。溝通由心開(kāi)始最重要的就是想別人所想，而不是想你所想的。要去幫助別人達成目的，而不是達成自己的目的。當你可以幫助別人達成目的的時(shí)候，你的目的自然會(huì )達成。
溝通就是做聽(tīng)眾。喜歡說(shuō)話(huà)的人在人群里面大約占80%，喜歡聽(tīng)人說(shuō)的人在人群里面大約只占15%。所以如果你真的想溝通，大家記住最有效的溝通就是做聽(tīng)眾，那你就可以面對80%的人。所以你一定要學(xué)會(huì )做聽(tīng)眾，那么做聽(tīng)眾就是我們講的第一個(gè)模式。但是現在的同學(xué)就是不愿意當聽(tīng)眾。我有一次跟學(xué)生講話(huà)的時(shí)候，他們?yōu)榱俗C明他們反應快，在我前一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完的時(shí)候，他后一句就說(shuō)，陳老師你不用講，我已經(jīng)聽(tīng)懂了。但他不知道我后面要說(shuō)什么，那這種人就不是一個(gè)好的聽(tīng)眾，你就不可能達成快樂(lè )的溝通。所以溝通的第一個(gè)模式就是一定要讓別人說(shuō)﹐我們做聽(tīng)眾。
溝通就是不斷地為別人提供方便。那么溝通的第二個(gè)模式，一定要學(xué)會(huì )怎么樣不斷地為別人提供方便，這個(gè)溝通就會(huì )有效。我以前講到溝通模型的時(shí)候我就喜歡講一個(gè)故事，叫盲人打燈籠。盲人每天晚上都散步，他散步很奇怪的，他會(huì )打燈籠。人家就說(shuō)你盲人打什么燈籠，他就說(shuō)這你就不知道了，我打燈籠，就是讓人家看到我，我在這兒，不要撞到我。還有一個(gè)就是為別人把路照亮，這個(gè)就是我們講的溝通。所以好的溝通是你一定要為別人提供方便，然后才能把溝通做得好。還有的一點(diǎn)，就是溝通不要形成定型，就是不能老用一個(gè)方法進(jìn)行溝通。
6、設計你的生活
我想，如果我們要把大學(xué)生活設計得好，那么一個(gè)非常關(guān)鍵的點(diǎn)就是你要怎么設法激勵自己。我覺(jué)得自己激勵自己是非常重要的，因為我們有時(shí)候會(huì )泄氣，有時(shí)候會(huì )想不通，有時(shí)候你會(huì )覺(jué)得好像要放棄，所以一定要學(xué)會(huì )不斷地激勵自己。那么要激勵自己的第一個(gè)概念就是要了解自己。我是覺(jué)得今天的大學(xué)生不太了解自己，我們兩種同學(xué)很多，一種就是自我感覺(jué)良好，我把他叫做不知天高地厚型。有一部分同學(xué)對自己的了解是過(guò)高估計的，還有一部分正好是反的，就是完全對自己沒(méi)有信心的，那種自卑型。這兩個(gè)方向都是因為大家沒(méi)有認真地了解自己。而你又是一定要了解自己的。那到底怎么才算是真正的了解?我給它的一個(gè)標準，你就可以做到了解自己。
第一，自己對自己的評價(jià);第二，別人對你的評價(jià);第三，你認為別人對你的評價(jià)。如果這三樣東西是一致的你就了解自己，如果這三樣東西是不一致的，你就不了解你自己了。
我舉個(gè)例子，我問(wèn)過(guò)一個(gè)同學(xué)，你覺(jué)得你的班長(cháng)當得如何啊?他說(shuō)我這個(gè)班長(cháng)當得不錯，我們班的活動(dòng)都很順利啊，所有的同學(xué)都積極參加，我覺(jué)得很不錯，我們班也很好，哎，我覺(jué)得很不錯。我就問(wèn)他們班的同學(xué)，我說(shuō)你們班班長(cháng)怎么樣啊?同學(xué)們都晃晃頭說(shuō)：馬馬虎虎吧，如果能換，陳老師你最好把他換掉。那么這說(shuō)明什么?肯定是出了偏差。所以你評價(jià)你自己是一個(gè)，別人評價(jià)你是一個(gè)，還有你認為別人評價(jià)你又是一個(gè)，這三樣東西合在一起是一致的，你就了解自己了。所以我們大家還是要關(guān)心同學(xué)對你的評價(jià)。當你了解了自己之后，很重要的是你要激勵自己，你就要提升希望。
彌補三大欠缺。對今天的學(xué)生，我個(gè)人認為，有三樣東西是大家所缺少的。第一個(gè)就是缺少責任感;第二個(gè)欠缺真正的自信;第三個(gè)欠缺的是對自己定位的理解，就是你作為學(xué)生的定位到底是什么?對這個(gè)定位的理解沒(méi)有非常清楚的情況下，我們就沒(méi)有辦法激勵自己。所以我希望你們一定要增強信心。說(shuō)這些，就是要你客觀(guān)對待﹐自我反省。首先我還是提醒大家，所做過(guò)的事情如果錯了，知道錯在哪里不要再犯錯誤就可以了。不要整天在那里反省。我最恨的就是你們老犯同樣的錯誤，然后還經(jīng)常做自我批評，那么這種反省是沒(méi)有意義的。一個(gè)人對自己最重要的激勵就是發(fā)揮它的長(cháng)處，而不是不斷地反省。我曾經(jīng)有個(gè)觀(guān)點(diǎn)：人生只有這么長(cháng)，你拿這么長(cháng)的時(shí)間去發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，和你拿這么長(cháng)的時(shí)間去改正缺點(diǎn)，肯定是發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的功能會(huì )大一些，所以你反省的時(shí)間不要太多。如果你說(shuō)，陳老師，我就不斷地改正錯誤就好了，就沒(méi)問(wèn)題了。不是的，不能犯同樣的錯誤，所以這是我們的第六個(gè)設計。
7、設計你的行動(dòng)
好，最后一個(gè)，我們回到?jīng)Q定成功的最后一個(gè)要素上，也是最關(guān)鍵的要素，行動(dòng)是決定成功的關(guān)鍵要素。所以我希望你能夠行動(dòng)起來(lái)。我想告訴大家的是，你想到?jīng)]有做到、你辯論對錯沒(méi)有意義，關(guān)鍵是你要有行動(dòng)，你的實(shí)際行為非常關(guān)鍵。
當日事當日畢。我想問(wèn)你是不是做得到?我們很多人都會(huì )推到明天推到后天，我曾經(jīng)問(wèn)我自己的本科生一個(gè)問(wèn)題：“明天是什么?今天是什么?昨天是什么?”同學(xué)回答說(shuō)“明天是未來(lái)、今天是現實(shí)、昨天是過(guò)去”。我說(shuō)你這個(gè)回答等于廢話(huà)，明天肯定是未來(lái)，昨天肯定是過(guò)去，今天當然是現實(shí)，這是用時(shí)間在解釋時(shí)間。我為什么要說(shuō)這句話(huà)?因為正確的理解是：明天是懶漢，昨天是懦夫，今天才是強者。也就是說(shuō)你只有立足于今天做的事情，你才有可能會(huì )是強者。如果你的事都放在明天去做，我只能說(shuō)你是個(gè)懶漢，明天不可預測的東西太多，當你把每一個(gè)今天都做到時(shí)，你一定會(huì )有一個(gè)美好的明天，因為明天是由每一個(gè)今天構成的。當你說(shuō)過(guò)去的時(shí)候，我為什么說(shuō)你是懦夫?因為你沉迷在過(guò)去，不敢面對現實(shí)。所以對于這個(gè)概念，我們要求，當日事當日畢。就是這里，你會(huì )因此成為強者。
做好成功的計劃。大家一定要做成功的計劃，把每一天、每一個(gè)學(xué)期、每一個(gè)課程、每一項活動(dòng)，一定要按著(zhù)成功的標準去做，不要得過(guò)且過(guò)，不要不求品質(zhì)。我還是非常在意品質(zhì)這個(gè)概念的，我之所以跟很多人講什么叫做品質(zhì)，什么叫品味，你們不是很欣賞有品味的人嗎?品味就是有品質(zhì)才會(huì )有味道。有一次我與一幫人出國，他們就跑去買(mǎi)最便宜的東西，我跟他講，我拜托你，如果買(mǎi)不起我們就不買(mǎi)，如果要買(mǎi)就買(mǎi)一件貴的，買(mǎi)一個(gè)可以代表品味的，而不是你買(mǎi)一個(gè)外國貨就是了。你一定要對你想做的每一件事都強調質(zhì)量。一個(gè)人真正的成功就在于他所做的事情都是有質(zhì)感的、都是有品質(zhì)的，然后他才會(huì )有品味，才會(huì )有味道。
結束語(yǔ)
對我個(gè)人產(chǎn)生影響的理念一共有三句話(huà)，第一句叫手比頭高。請把手舉起來(lái)是不是比頭高，決定你高度的，是你的手而不是你的頭。很多人都會(huì )說(shuō)，不怕做不到，只怕想不到。坦白地講，不怕想不到，只怕做不到，想到和做到同等重要。因為想到是你的一個(gè)機會(huì )，做到是你的高度。人的高度是由雙手決定的，所以你的行動(dòng)才是你的高度。第二句就是吃虧就是占便宜。你不要怕吃虧，你吃虧的時(shí)候你就占便宜了。第三句達爾文的觀(guān)點(diǎn)是：能夠存活下來(lái)的，不是最聰明的，也不是最強有力的，而是對變化反應最快的。所以我要大家知道，你聰明、你強有力，都不是你能夠成為強者的條件，成為強者的條件和存活下來(lái)的條件，是你對變化反應最快。這就是我個(gè)人的三句座右銘，我轉述給大家。還有我常常提醒自己的一句話(huà)，也轉述給各位：每個(gè)失敗的人都知道成功的方法，但只有成功的人真正去做。
做好職業(yè)規劃 篇9
初入職場(chǎng)難免忙亂、迷茫，作為新人的你，是否在為尋找不到職業(yè)目標而困惑？滿(mǎn)腔熱血卻常常奮斗無(wú)門(mén)，你是否心生疑問(wèn)：職場(chǎng)生活難道真是這樣子嗎？
方案一：立足本行業(yè)，謀求更高發(fā)展
第一步：短期目標??穩扎穩打，立足現有崗位求發(fā)展。
需抓緊時(shí)間，在現有崗位上充分學(xué)習、全面掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能。在此之后，轉換工作環(huán)境�？捎媱濍x開(kāi)目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業(yè)謀求初級崗位。需要提醒的是，轉到大企業(yè)的任職初期，薪水或許得不到較大提升，但只要企業(yè)文化氛圍對自身職業(yè)技能的發(fā)展有利，也就達到了轉換職業(yè)環(huán)境，進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的。
第二步：中期目標－－三年內成為行家
中期目標是成為相關(guān)職業(yè)的專(zhuān)家。能熟練運用英文；廣泛涉獵心理學(xué)、管理類(lèi)書(shū)籍，拓寬知識和技能，為下一步實(shí)現進(jìn)入管理層目標準備。
方案二：積累知識、財富及社會(huì )經(jīng)驗，尋找機會(huì )創(chuàng )業(yè)
在某行業(yè)中，你要有足夠的興趣，有意自己投資開(kāi)業(yè)的愿望，職業(yè)規劃師由此提出了方案二，即并給出了投資健身行業(yè)成為“小老板”需“三步走”的行動(dòng)規劃。
第一步：達到短期目標－－應聘于一家較大的公司任相關(guān)崗位
初任時(shí)的'工資可能低一點(diǎn)，無(wú)須太過(guò)介意，只求在公司站穩腳跟，爭取在年內全盤(pán)熟悉公司的相關(guān)管理流程。
第二步：積累相關(guān)經(jīng)驗，積累行業(yè)信息
在搞好日常工作的前提下，注意積累健身行業(yè)信息，掌握公司運作細節。為達到這一目的，業(yè)余時(shí)間還可兼職當健身教煉，為日后經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)打基礎。
第三步：實(shí)現中長(cháng)期目標??完成經(jīng)驗積累自己當老板
結累知識、經(jīng)驗和財富，處處做有心人。在完成了上述兩步規劃之后，自己開(kāi)業(yè)當老板，進(jìn)入新的發(fā)展通道。
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