演講時(shí)如何消除緊張心理
1、自我陶醉法
在演講時(shí),面對滿(mǎn)場(chǎng)聽(tīng)眾,有時(shí)會(huì )因精神緊張而出現語(yǔ)言表達失誤的情況。這時(shí)可以假想一下自己已經(jīng)獲得成功的情緒,就會(huì )信心倍增。
2、呼吸松弛法
在演講前,運用深呼吸松弛緊張情緒的辦法簡(jiǎn)便可行。具體做法是站立、目視遠方、全身放松,做深呼吸。這樣就可緩解演講時(shí)的緊張情緒。
3、自我調節法
為了消除緊張情緒,可在演講前通過(guò)創(chuàng )設良好的外界環(huán)境,使自己的情緒得到放松。如在演講前,聽(tīng)一首輕松愉快的樂(lè )曲,看一些令人捧腹的幽默故事等。
4、注意轉移法
為了消除演講前大腦的緊張程度,可以有意識地把注意力轉移在某一個(gè)具體的物件上。比如,可以欣賞會(huì )場(chǎng)的環(huán)境布置,也可以與人閑談,借以沖淡緊張的情緒。
5、回避目光法
作為一個(gè)初登講臺的演講者,心情難免緊張,特別是聽(tīng)眾的某些偶然因素也會(huì )人為地造成緊張情緒。比如某個(gè)聽(tīng)眾發(fā)出一些聲響,就會(huì )引起演講者情緒的波動(dòng)。這時(shí),你就應該轉移目光,或者采取流動(dòng)式的虛視方法,有意識地回避目光對視,以保持良好的心境。
6、語(yǔ)言暗示法
語(yǔ)言的暗示也是多種多樣的,它包括自我暗示和他人暗示。比如演講前可以這樣暗示自己:“今天聽(tīng)眾很熟悉,心情緊張沒(méi)必要!薄拔覝蕚涞煤艹浞,很有信心!薄澳隳苄!我們等著(zhù)為你的精彩演講喝彩!蓖ㄟ^(guò)語(yǔ)言的暗示,從而消除緊張的情緒。
7、提綱記憶法
對于大多數的演講來(lái)說(shuō),我們提倡用提綱要點(diǎn)記憶法。提綱要點(diǎn)記憶的一般程序是:首先,就有關(guān)演講的主題、論點(diǎn)、事例和數據等做好演講筆記,最后整理成翻閱方便的卡片。然后,對筆記或卡片上的材料深思、比較并補充,整理出一份粗略的演講提綱,提綱注明各段的小標題。最后,在各段小標題下面按序補充那些重要的概念、定義、數據、人名、地名和關(guān)鍵性詞句。至此,一份演講提綱基本完成。在整理演講材料和編排綱目的過(guò)程中,演講者應反復思考和熟悉了解自己的演講內容,而在演講時(shí)僅僅將演講提綱作為提示記憶的依據。
8、心理暗示法
從心理學(xué)角度講,人的潛意識分不清楚是非對錯,正確與否,它只接受肯定的信息。什么不要打碎、不要尿床、不要緊張、不要害怕等否定信息一概排斥,潛意識只接受打碎、尿床、緊張和害怕的肯定信息。
所以演講者對自己的演講題材和演講效果要充滿(mǎn)自信,更要在精神上鼓勵自己去爭取成功。演講者可以用以下積極正面的文字反復暗示、刺激自己:“我的演講內容對聽(tīng)眾具有極大的價(jià)值,聽(tīng)眾一聽(tīng)一定會(huì )喜歡”;“我非常熟悉這類(lèi)演講題材,我一定會(huì )成功”;“我已準備得非常充分了”,等等。每次在演講前暗示自己:我會(huì )講得很好,會(huì )講得很成功,聽(tīng)眾會(huì )非常喜歡聽(tīng)我的演講。想象演講結束,聽(tīng)眾掌聲雷動(dòng)的情形,熱血沸騰的動(dòng)人場(chǎng)面。
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