如何教育孩子學(xué)會(huì )傾聽(tīng)

如何教育孩子學(xué)會(huì )傾聽(tīng)

　　傾聽(tīng)是一門(mén)藝術(shù)，是尊重別人的表現，是搞好人際關(guān)系的需要。如何教育孩子學(xué)會(huì )傾聽(tīng)呢？下面是小編分享的方法，一起來(lái)看一下吧。

　　1.走到孩子面前、蹲下來(lái)講話(huà)

　　在跟孩子對話(huà)時(shí)，身體距離和姿態(tài)很重要。如果你在廚房，想對著(zhù)在房間里的孩子喊話(huà)，那十有八九是沒(méi)反應的。居高臨下地和孩子講話(huà)，會(huì )讓孩子覺(jué)得害怕，尤其是他不聽(tīng)話(huà)，你的負面情緒已經(jīng)上來(lái)的時(shí)候。最好的方法是走到孩子面前，蹲下來(lái)，能和孩子目光對視的情況下，再開(kāi)始講話(huà)。這樣的距離和姿態(tài)表示對孩子的尊重，能幫助孩子把注意力轉移到你想說(shuō)的事情上，讓孩子明白你是和他對話(huà)，而不是訓示。給予對方尊重，會(huì )讓溝通更有效。這可以說(shuō)是社交禮儀的基本常識，可當父母們面對自己的孩子時(shí)，卻經(jīng)常忘了這一點(diǎn)。

　　2.變換講話(huà)的語(yǔ)氣、語(yǔ)調或音量

　　如果你不想讓自己講的話(huà)成為孩子耳中的背景噪音，你可以試著(zhù)改變講話(huà)的方式。經(jīng)常發(fā)生的狀況是，父母的語(yǔ)氣變得強硬，音量也提高了，開(kāi)始對著(zhù)孩子喊叫。保持這樣的方式講話(huà)，孩子會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)失去興趣，注意力也會(huì )移走。在大家都大聲喊叫的情況下，突然轉成耳語(yǔ)，效果也許會(huì )出奇地好。比如有一次，我要求兒子關(guān)掉電視來(lái)吃飯，他當然不愿意。他大聲喊著(zhù)“不要”的時(shí)候，我突然降低講話(huà)的音量，他只看到我嘴巴在動(dòng)，卻聽(tīng)不到我說(shuō)什么(前提是我做到了第一條)。他停下來(lái)，問(wèn)我“你說(shuō)什么”。我用耳語(yǔ)解除了我和兒子之間緊張的氛圍，并成功得到了他的注意力。雖然這個(gè)方法不是百分之一百有效，但成功率還是相當高的。也許下次你也可以試試看。

　　3.盡量不要重復

　　當對方?jīng)]有反應時(shí)，我們會(huì )重復我們說(shuō)過(guò)的話(huà)。幾乎人人都會(huì )這么做。但對于父母想幫助孩子學(xué)會(huì )傾聽(tīng)來(lái)說(shuō)，重復并不是好方法。如果每次一句話(huà)你都會(huì )說(shuō)三遍、四遍，孩子慢慢地會(huì )習慣不聽(tīng)第一、第二遍，因為他知道你還會(huì )繼續重復。所以，在肯定孩子已經(jīng)聽(tīng)到你說(shuō)的話(huà)的前提下，請只說(shuō)一次。孩子沒(méi)反應的話(huà)，你要做的只是停頓和等待。要知道，有可能孩子是真的在考慮而已。如果仍然沒(méi)有回應，你可以試著(zhù)將身體靠得更近一些，或者說(shuō)“我會(huì )很耐心地等你回答”、“你覺(jué)得怎么樣呢”。這樣可以鼓勵孩子回應你的話(huà)，卻不需要重復你已經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。

　　4.直接明確地表達你想說(shuō)的意思

　　長(cháng)篇大論的解釋為什么孩子這么做不對、為什么你要告訴他這是不對的、做不對的事情會(huì )有后果、你不會(huì )允許他這么做等等，通常的結果是孩子聽(tīng)得云里霧里，還是沒(méi)太明白你什么意思。和孩子講話(huà)時(shí)，可以試試看直接并具體地表達，比如：

　�、佟拔铱吹侥愦蛄嗣妹玫念^�！�(陳述事實(shí))

　�、凇澳阌X(jué)得可以打妹妹的頭嗎?”(正面提問(wèn)，別用反問(wèn)句)

　�、垡话闱闆r下，孩子會(huì )回答“不可以”。這樣你可以繼續說(shuō)“那為什么不可以呢?”(讓孩子自己回答)

　�、苋绻�孩子回答“可以打”。你可以直接說(shuō)“實(shí)際上，打妹妹的頭是不可以的。為什么不可以呢?”

　　在談話(huà)的過(guò)程中，請充分利用停頓，給予孩子足夠的時(shí)間和空間考慮。如果孩子可以自己說(shuō)出做錯事情之后的后果，通常表示他真的理解整個(gè)事情，而且比較可能會(huì )記得下次不可以這么做。

　　5.及時(shí)解除嚴肅的氣氛

　　和孩子的談話(huà)結束后，請及時(shí)解除嚴肅的氣氛，把自己的各種負面情緒全部放下，正常地去做其他事情。當你這樣做時(shí)，你為孩子樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，即如何成熟地面對和處理與他人的矛盾。

　　6.練習傾聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)

　　現代生活有太多事物能分散你的注意力，繁忙的工作、復雜的人際關(guān)系、手機、網(wǎng)絡(luò )......但是當你的孩子想跟你說(shuō)話(huà)時(shí)，請停下你在做的事情，認真地傾聽(tīng)。當然有太多的情況你不能停下手中的事情，但至少請告訴你的孩子“能不能請你等一下，媽媽/爸爸馬上就好”。等你可以和孩子說(shuō)話(huà)時(shí)，請告訴孩子你非常感謝他耐心地等你。如果你能做到認真傾聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)，很有可能你的孩子也會(huì )這么做;如果你贊揚孩子的耐心，很有可能他以后還是會(huì )繼續這么耐心。我想這就是專(zhuān)家們常說(shuō)的，身教往往比言傳有效，正面強化也比負面強化更有效。

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