留學(xué)生應如何與寄宿家庭相處

時(shí)間:2022-06-26 02:39:15 出國留學(xué) 我要投稿
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留學(xué)生應如何與寄宿家庭相處

  Steven,20XX年從深圳來(lái)到加拿大,在尼亞加拉公立教育局下屬高中就讀,今年9月即將奔赴大學(xué),開(kāi)始人生一段新的旅程;厥3年前留學(xué)之初的生活,Steven有很多感悟,希望在這里與后來(lái)的師弟師妹們分享,真心希望能夠對大家有所幫助。

留學(xué)生應如何與寄宿家庭相處

  如何與未來(lái)的homestay交流與相處,一直都是許多初來(lái)乍到的同學(xué)們的疑惑和難題,其中兩地文化差異向來(lái)都是大家非常關(guān)心的問(wèn)題。實(shí)際上,夾雜在其中的還有許多個(gè)人因素:性格特征、處理方式以及家庭背景…

  homestay家庭大致分為三種:第一種,低收入家庭,申請成為homestay是他們一種增加收入的方式,通過(guò)租房的形式,同時(shí)提供餐飲等服務(wù),為中小留學(xué)生日常生活提供保障,這樣的家庭普遍生活水平一般;第二種便是家境略好的homestay,主要是有體驗多文化交融的想法,他們的生活水平較為優(yōu)越;第三種,則是單親家庭或者單個(gè)老人為主的homestay,這一類(lèi)的homestay數量上比較少,主要是以擺脫寂寞為主,這些家庭的生活水平相差較大。

  由于身邊的留學(xué)生數量越來(lái)越多,引發(fā)的案例也是越來(lái)越復雜,有見(jiàn)過(guò)關(guān)系鬧僵的、有聽(tīng)說(shuō)過(guò)被homestay趕出來(lái)的、還有完完全全融入homestay家庭的例子、甚至還有沒(méi)怎么跟homestay說(shuō)過(guò)話(huà)的…,都在身邊出現過(guò)。

  其實(shí),關(guān)系是否融洽,都是由一件件小事決定的。我的同學(xué)Jess,在出國第一年的時(shí)候,弄壞了房間電腦椅的墊子,homestay提出要他賠償,給出的價(jià)格有些偏高,但他還是按價(jià)賠了,整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有表現出一點(diǎn)不愉快,并且不斷地向她道歉。也許有些同學(xué)遇到同樣的問(wèn)題,會(huì )和homestay爭論甚至吵起來(lái),但Jess認為,這是一件可以承受的小事,選擇妥協(xié),或許看上去是吃了個(gè)小虧,但換來(lái)的卻是homestay的好感,她認為我是一個(gè)有禮貌、知錯就改的人,我們之間的關(guān)系就在不經(jīng)意間變得更加融洽。

  這只是一個(gè)例子,我想表達的就是不要因小失大。失誤、錯誤,很多同學(xué)都會(huì )犯,當我們做錯事的時(shí)候,多道歉,少解釋。在國內的初中高中,當我們犯了什么錯時(shí),老師就教導過(guò),不要解釋太多,解釋太多就顯得你沒(méi)有悔改之意。在國外也是一樣,當我們在與homestay交往中不小心做錯了什么事,這時(shí)候需要做的,不是不斷地解釋原因,而是誠心地向homestay道歉。大多時(shí)候,他們指出你錯不是想要什么別的,只是希望看到你一個(gè)認錯的態(tài)度,解釋太多反而可能引起homestay的不滿(mǎn),從而降低心里對你的評價(jià)。

  除此之外,關(guān)于認錯我還有一點(diǎn)想說(shuō)的就是,當一件事你覺(jué)得并不是自己的錯,但如果homestay認為這件事原因在你,這時(shí)候,道歉也不乏是一種很好的解決方式;蛟S確實(shí)原因不在你,但解釋太多,卻不如一句“對不起”來(lái)得簡(jiǎn)單明了。你換個(gè)角度想,把道歉當做一種緩和彼此關(guān)系的方式和途徑,既能解決這件事情,又能提高homestay對你的評價(jià),又何樂(lè )而不為呢?

  對于已經(jīng)和homestay關(guān)系僵化的同學(xué),但不想或暫時(shí)不能換homestay,就要積極地溝通,不要一拖再拖覺(jué)得無(wú)所謂。如果你能按照我上面說(shuō)的兩點(diǎn)學(xué)會(huì )讓步與道歉,那么大部分情況你都能和homestay相處得相對融洽。但事無(wú)絕對,如果真地走到這一步,我覺(jué)得你應該做的就是多和homestay談話(huà),從而解決問(wèn)題,而不是得過(guò)且過(guò),不要因為一件小事放著(zhù)不說(shuō),最后慢慢像種子一般生根發(fā)芽,增加更多不必要的誤會(huì )和矛盾。我的經(jīng)驗就是謙遜的表達自己的不完美,并且正面向homestay表示出虛心接納他人的意見(jiàn)和建議,角色扮演上,把自己更多的比作客人而不是顧客,選擇入鄉隨俗,反而能得到homestay更多的尊重和照顧。

  同學(xué)剛上初中的時(shí)候,曾經(jīng)跟著(zhù)學(xué)校去了一次英國,事后回想發(fā)現自己做錯了很多事情,只是當時(shí)人家不好意思指出來(lái)而已。于是他來(lái)加拿大的第一天,剛放下行李就告訴了寄宿家庭,有任何事我做錯了,一定要指出來(lái),要不然大家都不高興。于是剛來(lái)的那一個(gè)星期,他修正了很多他自己不知道而當地人相對排斥的舉動(dòng),很快和寄宿家庭建成了融洽的關(guān)系,也學(xué)到了很多當地的習俗。他的經(jīng)驗是住在寄宿家庭和住酒店不一樣,千萬(wàn)不能把自己當成顧客,一切都為自我為中心。

  我寄宿家庭的父母有一次接待一個(gè)從國內來(lái)的大學(xué)生,那位同學(xué)英文不太好,與他們交流不多,并且經(jīng)常半夜和國內打電話(huà),還不注意聲音大小。他們很反感,關(guān)系搞得很僵。

  我們要明白,寄宿家庭是有權利拒絕繼續接收留學(xué)生的,所以一定要把自己當作客人而不是顧客,在家里盡量多分擔、分享,主動(dòng)關(guān)心和溫暖他人。

  當然,我并不是建議大家凡事都忍讓?zhuān)尣揭械拙(xiàn),前提是這件事不能太過(guò)分,并且你覺(jué)得homestay確實(shí)是一個(gè)值得交往的人。超過(guò)這個(gè)底線(xiàn),一味忍讓反而會(huì )給自己帶來(lái)更大的麻煩。這個(gè)例子發(fā)生在我的一個(gè)朋友身上,有一次他連續兩三天都在同學(xué)家住,當他回家時(shí)他發(fā)現自己的房間被一個(gè)陌生人住了一晚,homestay解釋說(shuō)前幾天家里來(lái)朋友想住一晚,于是就睡他的房間了。這件事就是一個(gè)很典型不能讓步的案例,其一她侵犯了你的隱私,其二你的財務(wù)安全有危險。她在未經(jīng)過(guò)你允許的情況下把你的房間擅自給別人住,這不僅僅是對你的一種不尊重,并且如果你的東西不見(jiàn)了,這個(gè)后果誰(shuí)來(lái)承擔?這樣的homestay不值得相處,如果這時(shí)候你忍讓了,退了一步,那她可能認為這是一種軟弱的表現,以后變本加厲。這時(shí)你需要做的就是立即把情況向監護人反映,  讓他來(lái)解決。

  關(guān)于接送,在加拿大這個(gè)沒(méi)有車(chē)去哪都不太方便的國度生活,homestay給你的接送某種程度上成為了最方便的代步工具(taxi可怕的打表速度外加匯率以及公交車(chē)的各種transfer和schedule),這種時(shí)候最需要注意的問(wèn)題就是與homestay之間正確的表達(具體地點(diǎn)、時(shí)間安排、突發(fā)事件、個(gè)人需求)。很多時(shí)候由于這些方面表達不清晰,加上不同的文化背景而產(chǎn)生種種誤會(huì ),次數多了自然會(huì )導致與homestay關(guān)系惡化。我的一個(gè)同學(xué)便是其中的一個(gè)案例,由于剛開(kāi)始只是一味的讓homestay進(jìn)行各種各樣的接送,期間沒(méi)有進(jìn)行任何交流而只是坐車(chē),時(shí)間久了,過(guò)于頻繁并且毫無(wú)任何征兆的接送要求,使得homestay對他開(kāi)始反感。

  其實(shí),只要將心比心、多尊重、多溝通,與homestay相處和諧并不難,并且如果初到加拿大,當地沒(méi)有什么熟人或親戚朋友的話(huà),往往homestay會(huì )成為你身邊除“微信朋友圈”外最可靠的人。

  Jadeeducation杰德教育是一家注冊于加拿大的留學(xué)教育公司,注冊號ON0221107659,工作人員由加拿大著(zhù)名大學(xué)和公立中學(xué)的任職老師,以及移民局專(zhuān)職留學(xué)生顧問(wèn)組成,總部設在多倫多地區圣凱瑟琳市。

  公司創(chuàng )立基于創(chuàng )始人自身留學(xué)的經(jīng)歷及十余年在加拿大從事教育、留學(xué)生管理的經(jīng)驗,深感很多留學(xué)生及其父母,在留學(xué)前準備及留學(xué)后監護上的不足和無(wú)助,給孩子和家庭帶來(lái)很大的風(fēng)險和壓力,因此整合加拿大教育界的各方資源,致力于為中國留學(xué)生及家長(cháng)提供真實(shí)且實(shí)時(shí)的加拿大教育信息,制定與學(xué)生自身條件匹配的留學(xué)計劃,并在留學(xué)期間對學(xué)生的學(xué)業(yè)及生活提供細致而專(zhuān)業(yè)的監管,讓家長(cháng)真正放心。

  自20XX年成立以來(lái),杰德教育始終秉持“24小時(shí)/7天全方位留學(xué)服務(wù)”,為家長(cháng)、學(xué)生、學(xué)校和寄宿家庭之間搭建無(wú)縫聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),從學(xué)業(yè)輔導、寄宿家庭跟蹤反饋、社區志愿者活動(dòng)到假期生活安排,幫助學(xué)生盡快適應留學(xué)生活和學(xué)習,早日成長(cháng)為自立、自信、自強的人。

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