《機械能守恒定律》的教學(xué)反思
機械能守恒定律是高中物理中非常重要的規律，盡管能夠應用機械能守恒定律解決的問(wèn)題也可以應用動(dòng)能定理求解，但在明確了系統遵循機械能守恒后，其形式上有非常簡(jiǎn)練的表達優(yōu)勢，尤其是該規律不追究過(guò)程，只要求在選定零勢能面后表達出始末態(tài)的機械能即可。
然而機械能守恒定律難就難在系統守恒條件的確認上，針對不同的系統，
其守恒條件也有所不同：
1、單個(gè)物體和地球組成的系統：合力功等于重力功
1）只受重力：拋體運動(dòng)
2）受到其他力但只有重力功：繩拉小球在豎直平面的圓周運動(dòng)
3）受到其他力，其他力也做功，但其他力功之和為0
2、多個(gè)物體和地球組成的系統：只有重力和系統內部非突變彈力的功
a、典型的問(wèn)題是滑輪連接兩個(gè)物體在豎直平面內運動(dòng)
b、幾個(gè)物體通過(guò)細繩連接在豎直平面內運動(dòng)
以上運動(dòng)中均要求沒(méi)有摩擦和阻力
3、多個(gè)物體和彈簧組成系統：只有重力和系統內部非突變彈力的功
這種問(wèn)題比較復雜，主要是機械能不僅包括動(dòng)能、重力勢能，還包括彈簧的彈性勢能，在今年來(lái)已經(jīng)逐漸淡出了江蘇高考的舞臺，但在應用上其實(shí)與2中相當，只不過(guò)在表達式增了彈性勢能罷了。
以上三類(lèi)系統的機械能守恒，第一類(lèi)最簡(jiǎn)單，其他兩類(lèi)學(xué)生在判斷時(shí)往往會(huì )出現較大的問(wèn)題，那么有沒(méi)有簡(jiǎn)便一些的方法呢？這里簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)不守恒的判斷：即在選定了系統后（很多學(xué)生往往不選擇系統就匆忙判斷，唉，都沒(méi)有分析對象就能下結論，有時(shí)也真無(wú)語(yǔ)），若系統在狀態(tài)變化過(guò)程中攢在阻力（滑動(dòng)摩擦力、風(fēng)力、空氣阻力）或突然變化的彈力，則系統的機械能一般不守恒，反之則可以進(jìn)一步進(jìn)行守恒判斷。
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