讀烏塔有感

讀烏塔有感實(shí)用（15篇）

　　讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的讀烏塔有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀烏塔有感1

　　讀過(guò)《烏塔》這篇課文，我感到很驚訝！一個(gè)十四歲的小女孩，竟然獨自一人游遍整個(gè)歐洲。而且，烏塔用了三年的時(shí)間準備了這次旅行，閱讀了許多有關(guān)這些國家的書(shū)籍。為了掙到旅費，每個(gè)周末到餐館或者超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單。

　　烏塔和我基本是同齡人，和烏塔相比，我做的實(shí)在是太少太少了。.。.。.可以說(shuō)是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，一切的.一切都要靠父母，自理的能力很差。在生活中遇到困難或者難題，不知道自己獨立解決難題或者自己動(dòng)腦筋思考，只會(huì )問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�或者依靠他們給我解決問(wèn)題，更別說(shuō)自己打工掙錢(qián)了。即便是出去旅游，也是跟著(zhù)爸媽?zhuān)�吃住由爸媽安排，全由他們照顧。平時(shí)就更不用說(shuō)了，衣服都是媽媽洗的，飯也是媽媽做的，我能做的真的很少很少。

　　我覺(jué)得，我們應該多吃點(diǎn)苦，才能磨練我們的意志和毅力。昨天，爸爸還告訴我說(shuō)：如果你遇到什么困惑解決不了的話(huà)，你就去爬爬大山，去問(wèn)問(wèn)大山，去問(wèn)問(wèn)大自然，它會(huì )告訴你答案。雖然我不太理解這句話(huà)的意思，但是我明白，我們要想得到，就必須付出，必須努力，必須能吃苦。

　　烏塔，你就是我們學(xué)習的榜樣！在以后的生活中，我一定要克服依賴(lài)的思想，培養自己獨立生活的能力和自主的精神！

讀烏塔有感2

　　剛開(kāi)始讀的時(shí)候，看到《烏塔》這個(gè)題目我還以為本文講的是一座黑色的十分有名的寶塔呢。

　　可是讀了文章之后我才知道，烏塔是個(gè)小女孩，她有著(zhù)很強的自主意識和獨立生活的能力。

　　她年僅14歲就獨自一個(gè)人游歷歐洲，可見(jiàn)烏塔準備的有多充分。

　　我爸爸常說(shuō)我的媽媽真是太愛(ài)我了，說(shuō)我像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，長(cháng)大之后，我就會(huì )像是一根弱不禁風(fēng)的.小草，沒(méi)有自主意識和獨立生活的經(jīng)驗，以后在社會(huì )上是不可能有立足之地的。我也同意爸爸的觀(guān)點(diǎn)，因為自主意識和獨立生活的經(jīng)驗，是要從小開(kāi)始培養的。如果從小養成了依靠父母的習慣，做什么事都要父母來(lái)出主意，都要依靠父母的幫助，這樣的人如果以后自己生活了，那他們怎么辦呢？

　　我想對天下所有的父母說(shuō)“請放開(kāi)對我們的束縛吧，從現在開(kāi)始培養我們的自主意識和獨立生活的經(jīng)驗”。

讀烏塔有感3

　　學(xué)完課文《烏塔》，我不禁為主人公烏塔深深感動(dòng)。烏塔是德國一個(gè)14歲的女孩，她利用暑假獨自游歷歐洲。出發(fā)前，她已經(jīng)在家里設計了旅行路線(xiàn)和日程安排。每次去任何地方，她都會(huì )檢查警察局的電話(huà)號碼，以便在遇到危險和困難時(shí)尋求指示和幫助，然后撥打電話(huà)或寄一張明信片，以確保安全。她的自理能力和時(shí)間觀(guān)念都很強。她計劃周到，自我保護意識和獨立生活意識也很強，我很佩服她。

　　在我們周?chē)�，像她這樣年齡的孩子是家里的小皇帝。別說(shuō)一個(gè)人出門(mén)了。甚至購物和散步都是由你父母牽手的。我們班很多學(xué)生都不敢一個(gè)人睡在房間里，更別說(shuō)洗衣服做飯了。有些學(xué)生的祖父母晚上來(lái)接他們，幫他們掃地！

　　我已經(jīng)是一個(gè)11歲的`小女孩了，比烏塔小3歲，但是上學(xué)和放學(xué)的十分鐘路程都是爸爸媽媽接的。今年暑假結束時(shí)，媽媽終于下定決心讓我一個(gè)人回家，或者說(shuō)服了爸爸。但是杭州的阿姨回來(lái)聽(tīng)說(shuō)這件事，一直反對，當然不要說(shuō)是爺爺奶奶，我們都瞞著(zhù)他們。所以沒(méi)辦法，到今天還是爸爸媽媽送我上學(xué)，接我回家。

　　昨天，我終于有機會(huì )自己回家了。下午，我在秀洲區青年活動(dòng)中心完成了劍橋英語(yǔ)興趣班。放學(xué)后，我沒(méi)有找到來(lái)接我媽媽?zhuān)�所以我很緊張，不停地看著(zhù)路。過(guò)了一會(huì )兒，一起上課的學(xué)生都走了，但我媽媽還沒(méi)來(lái)。我想，我最好帶著(zhù)鑰匙和門(mén)牌自己回家。所以我開(kāi)始一個(gè)人回去。

　　走在路上，我的心砰砰地跳了起來(lái)，這是我第一次獨自走路。穿過(guò)中山路，我等到綠燈，看到左右沒(méi)有車(chē)，我很快從人行橫道上跑了過(guò)來(lái)。很好，所有的車(chē)都停了下來(lái)，似乎讓我，給了我這個(gè)第一次獨自過(guò)馬路的小女孩的勇氣。穿過(guò)中山路，這更安全，我終于安全地回家了。

　　我剛回家，媽媽也回來(lái)了，看到我一個(gè)人回家，一再稱(chēng)贊：我們的秦兒長(cháng)大了！我聽(tīng)到了，心也很高興。因為我終于邁出了回家的第一步。我想我將來(lái)會(huì )鍛煉得更多。

讀烏塔有感4

　　有一篇課文，讓我領(lǐng)略到國外小孩的獨立；有一篇課文，讓我回憶起成長(cháng)的點(diǎn)滴；有一篇課文，讀完后讓我思緒萬(wàn)千。它就是《烏塔》。

　　我和烏塔同樣是孩子，但我們的情形卻天差地別。我總是早早寫(xiě)完作業(yè)就急著(zhù)和朋友們玩耍，而烏塔可能在為自己的出國旅行考慮并設計路線(xiàn)；一到周末我總愛(ài)躲在被窩里睡懶覺(jué)，而烏塔可能早在餐館和超級市場(chǎng)發(fā)傳單掙旅費；有空時(shí)我總想著(zhù)玩電腦、打游戲、看小說(shuō)，而烏塔可能在那時(shí)候閱讀歐洲國家的書(shū)籍，為出行做準備。

　　而我最佩服烏塔的`一點(diǎn)是，她很勇敢，都敢獨自一人出門(mén)到陌生的城市旅游，而我連在自己家都會(huì )害怕。這是怎么一回事呢？那是一個(gè)夏夜，夜空似乎比往常黑許多，沒(méi)有月亮，也沒(méi)有星星。而爸媽要加班，我獨自一人在家。突然，燈一下子暗了，原來(lái)是停電了。我輕拍胸口，心想：幸虧我已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)好了。不過(guò)現在還是快去刷牙洗臉回房間吧，這黑乎乎的還怪嚇人的！于是我摸索著(zhù)到了浴室，三下五除二就把事情搞定了。正準備摸回房間時(shí)，突然，一聲聲“轟隆——轟隆隆”的打雷聲響起，還有幾道閃電劃過(guò)天空。我嚇了一跳，迅速往我的臥室躥去�？蓜偟脚P室門(mén)口，又看到窗邊有張牙舞爪的影子，我連忙鉆進(jìn)被窩，縮在里面不敢出來(lái)，嘴里還念念有詞：“別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)……”直到后來(lái)來(lái)電了，打開(kāi)了燈才發(fā)現原來(lái)是窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，窗簾在飄動(dòng)呀！

　　現在回想起來(lái)，再看看烏塔，哎！看來(lái)，我真要跟烏塔好好學(xué)習，哪怕不能獨自游歐洲，也要做個(gè)勇敢的人，至少不被一些小事嚇到。

讀烏塔有感5

爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　你們好！

　　今天我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文，我有一些話(huà)想和您們講。聽(tīng)到烏塔這個(gè)詞語(yǔ)，你們是不是以為是黑色的塔��？那就錯了，課文講述的是一個(gè)名叫烏塔的十四歲德國小姑娘，獨自一人游歷歐洲的故事。你們一定搖頭不相信吧，而且會(huì )像文章中的'作者一樣驚訝的問(wèn)：“��！一個(gè)人嗎？父母不擔心嗎？”讓我來(lái)告訴你們，其實(shí)烏塔在家里就設計好了路線(xiàn)和日程，每到一地就先查警察電話(huà)和給家里報平安哦，爸爸媽媽?zhuān)瑸跛�的保護意識很強吧？這個(gè)優(yōu)點(diǎn)我也會(huì )好好學(xué)習的。

　　還有你們也會(huì )想，這么小的孩子獨自旅行，費用肯定是家里人給的吧。事實(shí)并非如此，烏塔不像我們，周末都是去興趣班或和爸爸媽媽一起出去玩，她每個(gè)周末都掙旅費，幫餐館或超市發(fā)廣告，假日里還到別人家里陪小孩玩，這些費用都是烏塔用自己的勞動(dòng)換來(lái)的。

　　為什么我們不可以一個(gè)人出去呢？爸爸媽媽?zhuān)�有句�?huà)叫“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，從電視和書(shū)籍認識世界不是完整的，我們要走出去才能親身感受世界的美好。所以從現在開(kāi)始，我就從身邊的小事做起，比如下樓去超市買(mǎi)東西，去信箱取報紙，慢慢培養生存本領(lǐng)，自立自主好嗎？

　　敬祝

　　身體健康，工作順利！

讀烏塔有感6

　　看了《烏塔》一文，我的內心被深深地震撼了：一個(gè)跟我們年齡相仿的小姑娘，獨自一人闖歐洲，這需要多么強大的勇氣和毅力��？細細回味課本里的內容，我不禁聯(lián)想起中國的孩子，聯(lián)想起身邊的同學(xué)和朋友。

　　每個(gè)孩子都是家里的小太陽(yáng)和小月亮，就比方我自己，從出生以來(lái)已經(jīng)過(guò)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，好像這一切都是理所當然的，有時(shí)候父母要求我做一些力所能及的事情我還會(huì )覺(jué)得委屈和不滿(mǎn)，雖然年齡在漸漸的成長(cháng)，但是獨立性和吃苦耐勞的干勁卻絲毫沒(méi)有遞增，想到這里，我不由得慚愧起來(lái)。烏塔是多么的堅強啊，烏塔是多么的`獨立啊，烏塔又是多么的自信啊，她身上閃爍的是我們都很缺乏的光芒，我想我的依賴(lài)性太強了，獨立性太弱了，跟烏塔相比較，簡(jiǎn)直一個(gè)在天一個(gè)在地。媽媽說(shuō)，獨立的生活是靠磨礪來(lái)獲取的，我想我應該從今天開(kāi)始鍛煉自己了。比如：自己可以洗洗一些小衣物，閑暇的時(shí)間收拾收拾房間，或者整理整理床鋪，我想，烏塔能做到的事情經(jīng)過(guò)努力將來(lái)我也同樣能做到的！

　　有決心就有希望，中國的孩子應該不會(huì )輸給外國的孩子吧！

讀烏塔有感7

　　讀了《烏塔》這篇文章，我對這個(gè)14歲的小女孩——烏塔的自理能力所敬佩。

　　這篇文章講的是14歲的德國小女孩烏塔獨自一人由歐洲的`故事，表他了這個(gè)小女孩的自立意識和獨立生活的能力，寫(xiě)出了這個(gè)小女孩為此次旅行所做的周到考慮，以及她對生活的熱愛(ài)，

　　我認為烏塔這樣做很好，可以鍛煉自己的自主生活能力，她一共用了三年的時(shí)間準備這次旅行，而且她在家里就設計好了旅行路線(xiàn)和日程，而且閱讀了很多國家的書(shū)籍，為這次旅行做了充分的準備；為了爭旅費，假期還到別人家里陪小孩玩。她做的這幾點(diǎn)，使我感到了無(wú)比的敬佩。

　　就在今年夏天，在學(xué)校門(mén)口有一個(gè)賣(mài)冰淇淋的人，我又沒(méi)錢(qián)，只好看著(zhù)別人吃，回到家我就問(wèn)媽媽要了一元錢(qián)買(mǎi)冰淇淋，而我卻沒(méi)有想烏塔那樣，自己掙錢(qián)。

　　在中國，像她這樣年齡的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛(ài)他們，一般不放心他們一個(gè)人出門(mén)。就像我上次那樣，本來(lái)說(shuō)好要跟同學(xué)一起去大潤發(fā)玩，可媽媽卻不放心我，所以沒(méi)去，他們回來(lái)后告訴我，他們玩的可開(kāi)心了！中午吃的肯德基，又買(mǎi)這個(gè)又買(mǎi)哪個(gè)，我羨慕死死他們了！媽媽真是把我捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了��！

　　我們應該像烏塔學(xué)習她的獨立精神，要向烏塔一樣有主見(jiàn)而從不盲目，膽大心細，會(huì )待人接物。并不是我們每一個(gè)同學(xué)去向烏塔一樣獨自一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習等各方面克服依賴(lài)思想，逐步提高自己獨立生活能力。一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗、生活能力，只有通過(guò)時(shí)間才能鍛煉出來(lái)。

讀烏塔有感8

　　這篇文章記敘了作者在羅馬認識了烏塔，了解了她的一番故事。

　　當得知她只身游歷歐洲時(shí)作者對她感到驚奇，是呀，不僅僅是作者，我也感到驚奇，感到佩服。她能一人游歷歐洲，而且有很強的安全意識，這么有經(jīng)驗，還很孝順，真讓人佩服。如果換了是我們東方的孩子，能獨自去歐洲，是很不容易的。

　　因為，現在的'孩子個(gè)個(gè)都是家里的寶貝，出趟門(mén)，家長(cháng)都要千叮嚀，萬(wàn)囑咐，生怕這個(gè)小寶貝出什么事兒。我想對家長(cháng)們說(shuō)：“放心吧，我們長(cháng)大了，能獨立生活了，請給我們一些獨立的空間吧，我們從小就要養成獨立自主的心�！�

　　文章里寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：“光從電視和書(shū)本認識世界總不完美�！蔽矣X(jué)得她說(shuō)得很對，當然從書(shū)本和電視中認識世界是不完美，我們要走出我們自己的世界，來(lái)親自體驗中。

　　我記得我在讀二年級時(shí)，一天晚上，我把手一伸，就要媽媽給我脫下衣服，脫下褲子，嬌氣得要命，而現在長(cháng)大了，懂事了，就再沒(méi)像以前那樣嬌氣。但是我還要像烏塔那樣，獨立、自主、有主見(jiàn)，這樣對我自己有很大的好處。

讀烏塔有感9

　　讀過(guò)《烏塔》這篇文章，我覺(jué)得烏塔是一個(gè)細心、大膽的德國女孩，她每到一地都會(huì )先查警察局的電話(huà)，不讓爸爸媽媽擔心，或者給爸爸媽媽打一個(gè)電話(huà)，寄一張明信片。她細心，肯學(xué)習，用了三年的時(shí)間準備了歐洲旅游。烏塔自主、自強，旅游的費用全部都是有自己打工掙來(lái)的，不花爸爸媽媽的一分錢(qián)。她的爸爸媽媽放開(kāi)了手讓烏塔去親自體驗生活，品嘗人生的酸甜苦辣，我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自游歷歐洲。

　　烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，還準備去希臘。

　　在我的暑假里，時(shí)間一般都是有爸爸媽媽安排，大部分時(shí)間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了，不能像烏塔一樣去旅游。要么，時(shí)間都花在了舞蹈班上去練習舞蹈。我十分希望能獨自去游玩，但爸媽能支持嗎？當然不能了，所以說(shuō)我的暑假就缺少自由。

　　烏塔為了實(shí)現自己的世界旅游計劃，用了三年時(shí)間準備，閱讀了這些國家的`有關(guān)資料，自己打工掙錢(qián)做旅費。

　　我也到過(guò)許多地方旅游過(guò)，當然是和爸爸媽媽一起旅游，旅游的路線(xiàn)當然也是爸爸媽媽安排的，旅費也是從爸爸媽媽的要腰包拿出來(lái)的。我在反思自己，也在反思像爸媽一樣的中國教育方式。

讀烏塔有感10

　　今天，我讀了《烏塔》這篇課文。

　　這篇課文寫(xiě)了一個(gè)14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的事，反映了國外少年兒童獨立生活的能力和自主意識，同時(shí)也反映了她對生活的熱愛(ài)。讀完后，我感觸很深，烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩，竟能用自己的錢(qián)游遍歐洲，而且還是一個(gè)人，她的獨立生活能力多強��！烏塔還很有計劃，她為這次旅游做好了充分的準備，還掙足了錢(qián)。為了自身的安全，她還知道每到一地先查警察局的電話(huà)號碼。還有，烏塔獨立能力強，只在作者和她說(shuō)了幾句話(huà)的時(shí)間，她已經(jīng)穿好衣服，并從柜子里拿出一大瓶礦泉水。這一切都是普通同齡孩子所不能做到的。

　　這時(shí)，我又想起了我自己，想起了我們中國的孩子。我們只會(huì )衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，根本不敢自己旅游。別說(shuō)歐洲，就連一個(gè)離家很近的景點(diǎn)也不敢去。就說(shuō)我吧，一天到晚，除了上學(xué)就是睡覺(jué)、吃飯，有空就是看看電視、玩玩游戲。連一些簡(jiǎn)單的家務(wù)爸媽都不讓我做，更別提讓我一人外出了。說(shuō)來(lái)慚愧，我上三年級時(shí)還不敢一個(gè)人睡覺(jué)呢！難道我們真的`不如烏塔嗎？都說(shuō)我們是祖國的未來(lái)，如此依賴(lài)父母的我們長(cháng)大后又怎么建設祖國呢？我覺(jué)得家長(cháng)應該讓孩子鍛煉鍛煉獨立自主的能力了。

　　快快努力吧，中國的孩子！

讀烏塔有感11

　　自從讀了《烏塔》這個(gè)故事，我的感觸頗深。從烏塔的身上，我收獲了很多有益的知識。

　　這本書(shū)主要講述了一位14歲的德國小姑娘，名叫烏塔，她獨自一人去世界各地游玩的故事。開(kāi)始，我有很多疑問(wèn)：她和我差不多大，又是一個(gè)小女生，怎么能獨自一個(gè)人去那么遠的`地方旅行呢？遇到困難該怎么辦呢？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我讀完了這本讓我大開(kāi)眼界的書(shū)。

　　讀完這個(gè)故事，我的內心被震撼了。因為烏塔和我們太不一樣了。我和我的小伙伴們，在家里都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，被家人百般呵護的“小王子”“小公主”，而烏塔卻不一樣，她很獨立勇敢，14歲就獨自一人去歐洲旅行了。

　　文中還提到烏塔的旅行費用全部都是自己在課余時(shí)間發(fā)廣告、打零工掙的，沒(méi)讓自己的家人出一分錢(qián)�？上胂胛覀冏约�，每天還在向家人索要零花錢(qián)，并且還覺(jué)得這是理所當然的事，從未想過(guò)要靠自己的勞動(dòng)去掙錢(qián)，甚至想去哪里旅游，都需要家長(cháng)帶領(lǐng)出行。想想我們還是太不自立了。

　　那么為什么烏塔能獨自一人去周游世界呢？是因為她在出發(fā)之前就已經(jīng)做好了充分的準備。這時(shí)候，我們是不是應該反省一下自己呢？就比如：在周末之前你是否制定了作息時(shí)間表？周末時(shí)是否又遵守了呢？諸如此類(lèi)，只有從我們身邊的小事做起，才能逐漸養成獨立自強的精神。

　　看了這篇文章，想想我自己，我都覺(jué)得有些羞愧，烏塔和我年齡相差不多，可區別卻那么大，她那么獨立自強，而我卻還是家長(cháng)眼里需要備受呵護的花朵兒。我真應該向她好好學(xué)習這種精神呀！

讀烏塔有感12

　　讀過(guò)《烏塔》這篇課，我深受震撼。一個(gè)14歲的德國小女孩，獨自一人游歐洲，對我這個(gè)沒(méi)出過(guò)遠門(mén)的人來(lái)說(shuō)，是一件不敢想象的事情。烏塔一個(gè)人不怕危險嗎 她爸爸媽媽不擔心嗎 為解開(kāi)這些疑問(wèn)，我接著(zhù)往下讀。最終從烏塔的話(huà)中解開(kāi)了疑問(wèn)：原來(lái)她在家里就設計好了旅行路線(xiàn)和路程，每到一個(gè)地方她就先查警察局的電話(huà)號碼，以便在遇到危險和困難時(shí)可以請求幫助，然后給家里撥個(gè)電話(huà)或寄張明信片。

　　我被烏塔的行為感動(dòng)，讀得入迷，同烏塔產(chǎn)生了同樣的想法：愛(ài)孩子，為什么就不能讓他們單獨出門(mén) ——當我們出門(mén)時(shí)，父母總是千叮萬(wàn)囑，有時(shí)還要有個(gè)人陪著(zhù)你們出門(mén)，"可憐天下父母心",可是各位父母，你們知道嗎 在人生道路上，有無(wú)數坎坷和磨難，只有依靠自己，才能戰勝困難。在困苦的`長(cháng)途跋涉中，尋求適合自己的生活方式，主動(dòng)磨練自己。

　　我一定要像烏塔一樣：獨立自主，提高自我保護意識，做一個(gè)有責任心的人。

讀烏塔有感13

　　今天，我讀了兒子的課本《烏塔》。這篇課文使我深受啟發(fā)。

　　看到烏塔14歲就用自己掙來(lái)的錢(qián)去旅行。不但她自己開(kāi)闊了眼睛，而且豐富了知識，更加鍛煉了她的一只。她懂得熱愛(ài)自己的祖國。敢于反駁別人，做什么事不依靠父母。使我聯(lián)想到中國父母與外國父母教育方式的差別。中國的父母對孩子大多數都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。這種關(guān)心不是關(guān)系，而是溺愛(ài)。

　　在我們中國調查一些高中生的父母中，有70%的`家長(cháng)都會(huì )對孩子說(shuō)：“只要你學(xué)習好了，我就什么不用你干，你吃好的，穿好的�！边@種教育方式是完全錯誤的。即使你在學(xué)習方面突出，將來(lái)到社會(huì )上也會(huì )一事無(wú)成。

　　通過(guò)讀這篇課文，我真心的希望我們中國的父母對孩子的教育方式有所改變。有句話(huà)說(shuō)：“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”讓孩子們都展開(kāi)自己的理想翅膀去尋找屬于他們自己的天地吧！

讀烏塔有感14

　　今天，我讀了一篇文章，名叫《烏塔》。課文講的是一位14歲的德國小姑娘，獨自一人游歐洲的事。讀了這篇文章，我知道了我們要養成獨立自主的心。不能太依賴(lài)大人，也不能讓父母過(guò)于溺愛(ài)，更不能做家中的小皇帝。

　　這些過(guò)于溺愛(ài)孩子的家長(cháng)太多了，比如我的父母。記得那一次，老師讓我們買(mǎi)書(shū)，我跟媽媽說(shuō)過(guò)后便準備獨自去書(shū)店購買(mǎi)，但是媽媽堅決不同意。說(shuō)：“不行，如果你自己騎自行車(chē)遇到危險怎么辦？沒(méi)事，我到時(shí)候去給你買(mǎi)�！庇行┖⒆犹�依賴(lài)家長(cháng)，什么事都讓家長(cháng)幫忙做，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我們小學(xué)生很想像烏塔一樣能夠自己環(huán)游世界，但是家長(cháng)只是督促學(xué)習，沒(méi)有玩的時(shí)間，那里來(lái)環(huán)游世界的時(shí)間。我們中國的'小孩就像一只圈在籠子里的鳥(niǎo)和一只蝸牛一樣，總是縮在很小的殼窩里。在家長(cháng)的呵護下成長(cháng)起來(lái)，我們非常羨慕烏塔。

　　如果我們中國的孩子總是在家長(cháng)的呵護下成長(cháng)。孩子就被毀了，就會(huì )沒(méi)有見(jiàn)識，沒(méi)有見(jiàn)多識廣的機會(huì )，長(cháng)大了就不能獨立自主，不能為國家做貢獻，也就不能成為國家的棟梁。在國外一些父母只把孩子養到18歲就不在管了，任其自生自滅。而我們中國，孩子都20幾歲了，還樣著(zhù)他。

　　讓我們中國的小孩也能有自己的一片天地，讓我們也能有自由的路，讓我們向著(zhù)自己的理想去發(fā)展吧！

讀烏塔有感15

　　《烏塔》這篇課文的作者是汪曉潔先生，學(xué)習完課文，我覺(jué)得寫(xiě)得非常好，讓我明白了什么是自理、自主。

　　這篇課文介紹了一位14歲的德國小女孩烏塔獨自一人游歐洲，在旅行前她先在家里準備了旅行路線(xiàn)和日程，每到一個(gè)地方會(huì )查好警察局的電話(huà)號碼，以便遇到危險或困難時(shí)請求幫助。她用了三年的時(shí)間來(lái)準備這次旅行，她還自己掙旅行費。烏塔每到一地都會(huì )給她的爸爸媽媽、爺爺奶奶打個(gè)電話(huà)報平安，而我們中國大部分孩子卻做不到這樣。比如說(shuō)我們班的黃沄同學(xué)，他多次很晚不回家，而且還不打電話(huà)給爸爸媽媽報平安，他真是讓人擔心��！是一種不負責的行為。

　　中國的`孩子是爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛(ài)寶貝，一般都是一起出門(mén)，是不會(huì )放心讓孩子一個(gè)人出去的，這樣怎么會(huì )自主、自理呢？

　　我要學(xué)習烏塔自主、自理的好習慣，將來(lái)等我長(cháng)大了，也要去外面的世界闖一闖。

【讀烏塔有感】相關(guān)文章：

《烏塔》的有感04-28

《烏塔》有感04-28

讀《烏塔》后感07-03

學(xué)習《烏塔》課文有感06-22

有感于烏塔的教學(xué)06-22

[精選]讀烏塔有感08-20

讀《烏塔》有感【經(jīng)典】09-21

讀烏塔有感10-26

讀《烏塔》有感10-20

讀烏塔有感10-12