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冬至作文優(yōu)秀匯編（2篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的冬至作文優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
冬至作文優(yōu)秀1
“冬至一聲到，家家吃水餃�！泵慨敹羴�(lái)臨，人們便紛紛去超市采購包餃子的材料，超市里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們家也不例外。冬至那天，一家四口熱熱鬧鬧地包起了餃子。媽媽和面，爸爸剁餡，我和姐姐打下手。一切準備就緒，只見(jiàn)媽媽熟練地托起一張餃皮，用筷子夾起一些餡料，放入餃子皮正中，兩手對折一捏，一個(gè)元寶形的餃子就包好了。我看后心想：這也不難呀！于是拿起餃子皮，用筷子放上一些肉餡，可是我放得太多了，餃皮總是合不上。我暗暗地埋怨自己：不應該呀，這么簡(jiǎn)單的事怎么都做不好呢？媽媽看出了我的急躁，幫我挑去了一些肉餡，耐心地對我說(shuō)：“少放餡，兩手用力捏�！痹趮寢尩南ば闹笇�，我終于包出一個(gè)月牙形的的餃子，姐姐在一旁向我豎起了大拇指。
包著(zhù)包著(zhù)，我向爸爸提出疑問(wèn)；“為什么冬至要吃水餃呢？”爸爸娓娓道來(lái)：“餃子原名嬌耳，是東漢末年的.名醫張仲景發(fā)明的。傳說(shuō)有一年冬至，天氣寒冷，農民們依舊在田間勞作。張仲景路過(guò)此地，發(fā)現農民的耳朵都凍爛了，于是讓弟子架上大鍋，把驅寒藥物包在面皮中，包成耳朵的形狀。農民吃過(guò)后，耳朵都好了，因此得名‘?huà)啥�，后�?lái)才演變成當今的餃子�！蔽也唤潎@：“冬至吃水餃還有這么一個(gè)來(lái)歷呢！真有意思！”
餃子己經(jīng)包了好幾排了，媽媽把水燒開(kāi)，放入餃子，蓋上鍋蓋，等水餃三次浮起，美味的餃子就熟了。我早已迫不及待，餃子一上桌，就一個(gè)接一個(gè)地往嘴里塞，肉香四溢，里面還有芹菜解膩，不由得吃了一大碗。
冬至，全家人在一起吃餃子，其樂(lè )融融，幸福美滿(mǎn)！
冬至作文優(yōu)秀2
在冬至的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓、祭祖等。而我要說(shuō)的是我做湯圓的事。
記得前年冬至，我看見(jiàn)奶奶和媽媽在廚房做湯圓，就心血來(lái)潮。我想做湯圓，媽媽看出我的心思，說(shuō)：“想來(lái)試試吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，走了過(guò)去，準備大顯身手。
媽媽和奶奶因為做過(guò)很多次，所以這對她們來(lái)說(shuō)小菜一碟。我本以為做湯圓很容易，可做起來(lái)很難：我那出一點(diǎn)面團，放在手心，我搓、我磨，湯圓在我手心轉動(dòng)。我感覺(jué)差不多了，我把手抬起來(lái)，這湯圓圓不圓的，像個(gè)鬼，媽媽和奶奶看了，哈哈大笑起來(lái)。
媽媽手把手教我，我左耳聽(tīng)，右耳出，總是做不好。最后費了我九牛二虎之力，才做出了一個(gè)比剛才好一點(diǎn)點(diǎn)的湯圓，可我還是覺(jué)得它不像湯圓，憑著(zhù)感覺(jué)繼續做，可湯圓好像不情愿待在我的“五指山”下，越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調。我就不信治不了它。它一破，我就補。這樣一來(lái)，湯圓變得跟碟子一樣大了。這時(shí)老妹經(jīng)過(guò)廚房，看到了這個(gè)湯圓，捂著(zhù)肚子大笑：“這哪是湯圓，這簡(jiǎn)直就是飛碟，哈哈······”老妹笑得眼淚都流了出來(lái)，等一下整個(gè)人都笑倒在地上了。我看都不看，仍繼續做我的湯圓。哎！瞧，別人做的都出鍋了，而我的“四不像”還在手里呢！
��！冬至，這個(gè)傳統的.節日，讓我感受到家庭的和諧，也明白了做事樣樣都有門(mén)道，要摸著(zhù)規律，才能做好事情。這真是一個(gè)讓我難忘的冬至��！
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