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教你如何說(shuō)不的心理學(xué)小招數
還記得上次要求提薪未果嗎?其實(shí)有一些心理學(xué)小招數可以幫你有效提薪。還記得上次因為放任自己暴飲暴食而感到慚愧嗎?如果應用心理學(xué)的知識,保證你每頓少吃一口。心理學(xué)就在我們身邊,一起跟著(zhù)小編來(lái)學(xué)一學(xué)有關(guān)拒絕的心理學(xué)的小招數吧。
心理學(xué)招數:“破記錄法”教你如何說(shuō)不
你遇到過(guò)那種不達目的誓不罷休的人嗎?當上司、當父母的曾都經(jīng)歷過(guò)這樣的情況。下次,如果沒(méi)有辦法滿(mǎn)足下屬或者孩子,可以試一試下面的“破記錄法”。
假設,16歲的孩子要參加沒(méi)有陪同的舞會(huì ),可是你有理由相信孩子們在那其兒一定會(huì )酗酒?蓯(ài)的孩子問(wèn)你:“我可以去嗎?”你可以回答:“對不起,不能去!蹦阋谴蚨ㄖ饕,就保持鎮靜,堅持說(shuō)不。比如這樣回答:
孩子:可是媽媽?zhuān)ɑ蛘甙职郑,大家都去呢?/p>
父母:不行,今晚的舞會(huì )不能去。
孩子:我11點(diǎn)回來(lái)還不行嗎?
父母:不行,今晚的舞會(huì )不能去。
孩子:我們班的同學(xué)都去呢。
父母:不行,今晚的舞會(huì )不能去。
孩子:(提高嗓門(mén))你們對我一點(diǎn)兒也不好!
父母:(從容、鎮定地)不行,今晚的舞會(huì )不能去。
孩子:(嗓門(mén)更高)不去大家會(huì )笑話(huà)我!
父母:(更從容、鎮定地)不行,今晚的舞會(huì )不能去。
孩子:(尖叫,拿出最后一招)我不喜歡你們!
父母:(非常鎮靜地)不行,今晚的舞會(huì )不能去。
孩子:(怒氣沖沖,跺腳離去)
“破記錄法”簡(jiǎn)單易行,只要盡量重復同一句話(huà)就行了。但有一點(diǎn)難以做到,就是千萬(wàn)不要提高嗓門(mén)。你一提高嗓門(mén),對方就知道他的戰術(shù)發(fā)生了影響,而你就會(huì )失去一些控制和權威。千萬(wàn)不要解釋?zhuān)灰医杩,那只?huì )延長(cháng)對峙時(shí)間。 再舉一個(gè)例子。你的老板讓你星期六加班。如果你說(shuō)“不行”,爭論還會(huì )繼續下去。你應該這樣表白自己的意見(jiàn):“不行,我不能加班,我家里有事!比缓筮\用“破記錄法”,讓他明白你是認真的。 又如,家里人不恰當地把他們的意見(jiàn)強加于你,你也可以用同樣的策略。比如說(shuō),“媽媽?zhuān)屛易约鹤霭!狈磸投啾,直到她意識到你不會(huì )讓步。
“破記錄法”的優(yōu)點(diǎn)是不靠咄咄逼人取勝,而是要靠站穩立場(chǎng),不發(fā)脾氣。同時(shí)又讓別人看到,你是不會(huì )無(wú)謂地爭論下去的。
你想拒絕幫助某人,又不想得罪他,可以試一下三步同情應對法。例如,一個(gè)朋友想用你的汽車(chē),但又不是緊急情況,你可用三步同情應對法:
你先說(shuō):“我知道你需要車(chē)!保ǜ嬖V朋友你理解他的要求。)
然后說(shuō):“但是對不起,我不讓別人用我的車(chē)!保ǜ嬖V朋友你的態(tài)度。)
最后找一個(gè)替代的解決方法,說(shuō):“我給你叫輛租車(chē)好嗎?要不我把你捎過(guò)去?”(告訴朋友你愿意幫忙,而愿意幫忙正是好朋友的標志。
心理學(xué)的招數就是:
使用“破記錄法”和三步同情法,可以擺脫沖突,同時(shí)態(tài)度明確地維護了自己的權利,保持了個(gè)人尊嚴。
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