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三年級綜合實(shí)踐下冊《認識客家人》活動(dòng)設計
一、教學(xué)目標：
1、從活動(dòng)中認識帶有鮮明的民族特色和文化氣息的客家人。
2、培養學(xué)生間友好團結的民族意識。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)：
培養學(xué)生間友好團結的民族意識。
三、課前準備：
有客家人特色的帽子和一些圖片。
四、教學(xué)過(guò)程：
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也許我們班里有些同學(xué)就是客家人或是客家人的后代，又或許你經(jīng)常聽(tīng)到關(guān)于客家人的故事，那么你想去了解客家人嗎？
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1、簡(jiǎn)介客家人，引起學(xué)生探究的興趣。
2、看圖片，介紹客家人居住的客家圍屋。
3、展示客家人戴的帽子，介紹帽子的用處。
4、想一想：你還從其他途徑知道客家人哪些風(fēng)俗習慣？
5、小組討論，歸納后代表匯報。
6、說(shuō)說(shuō)你是從哪些地方獲得這些知識的。
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向家長(cháng)了解以下自己家里是否客家人。
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13、認識客家人。
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