課文白鵝教學(xué)反思

課文白鵝教學(xué)反思

　　本文是由小編上傳的：《白鵝》教學(xué)反思。

　　《白鵝》這篇課文的教學(xué)重點(diǎn)是引導學(xué)生了解課文是怎樣寫(xiě)出白鵝“高傲”的特點(diǎn)的，難點(diǎn)是從那些看似貶義的詞句中體會(huì )作者對鵝的喜愛(ài)之情。

　　我在教學(xué)這篇文章時(shí)，主要是抓住重點(diǎn)句來(lái)學(xué)習，通過(guò)閱讀，談體會(huì )的方法感受作者幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格，在教學(xué)過(guò)程中，總結出本課在寫(xiě)作上的特點(diǎn)，為本單元的寫(xiě)作打下基礎。

　　但這節課的課堂氣氛不夠活躍，學(xué)生少舉手發(fā)言，教師引導較少，激勵的語(yǔ)言不多，不能激發(fā)學(xué)生的興趣，老師講解過(guò)多，不能體現以“學(xué)生為主體”的教學(xué)模式。

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