- 相關(guān)推薦
家長(cháng)要如何教育孩子
導語(yǔ)：通常認為家庭教育是在家庭生活中，由家長(cháng)（其中首先是父母）對其子女實(shí)施的教育。以下是小編整理的家長(cháng)要如何教育孩子，希望能夠幫助到大家！
“家長(cháng)教育”的教育對象較之“親職教育”或“父母教育”更寬，將除父母之外的家長(cháng)也包容了進(jìn)來(lái)。家長(cháng)教育是指對家長(cháng)實(shí)施的有關(guān)家庭生活和教育孩子成長(cháng)以及加強自身修養的專(zhuān)業(yè)知識與有效技能的教育。它是揭示家長(cháng)提高家庭生活質(zhì)量和教育子女質(zhì)量的一般規律的新興學(xué)科。
教育子女“學(xué)會(huì )做人”
教育孩子學(xué)會(huì )做人，是家庭教育主要的、根本的任務(wù)，也是貫徹素質(zhì)教育思想和要求的核心問(wèn)題。教育孩子做人，就是要十分重視孩子思想品德的教育。作為家長(cháng)不能重智育輕德育。因為比知識重要的是能力，比能力重要的是道德。家庭教育重在教育孩子做人，主要提高其思想道德水平，培養其遵守社會(huì )公德的習慣，增強其法律意識和社會(huì )責任感。
培養孩子對學(xué)習的熱愛(ài)
父母僅告訴孩子上學(xué)很重要是不夠的，還必須向孩子說(shuō)明學(xué)習并不因長(cháng)級或是得一文憑而終止。學(xué)習是一種生活方式。
你不必花許多錢(qián)去提高孩子的學(xué)習興趣，而要讓孩子們看到你在讀書(shū)。你可以帶他們去博物館或展覽會(huì )，這些豐富的課外活動(dòng)會(huì )讓孩子們對知識產(chǎn)生濃厚的探索愿望。
曾獲得過(guò)美國教育部頒發(fā)的“愛(ài)因斯坦式青年”稱(chēng)號的梅布得老師極力主張父母必須參與孩子學(xué)校組織的活動(dòng)。這樣做會(huì )向他們表明你對他們的所作所為真的很關(guān)心。
你不必具有一項特長(cháng)或是用許多業(yè)余時(shí)間幫孩子們做什么。多數老師歡迎家長(cháng)陪伴孩子們郊游，與其他家長(cháng)通通電話(huà)以及打印孩子的學(xué)期特別報告等。經(jīng)常向老師詢(xún)問(wèn)他們需要什么幫助。
開(kāi)誠布公地交流
找出時(shí)間與老師進(jìn)行交流，同時(shí)詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察孩子正在學(xué)習什么，得到這些的確實(shí)信息是十分重要的。家長(cháng)可以給老師打電話(huà)得知孩子在課上學(xué)習了些什么內容，并且留了什么作業(yè)。
幫助孩子做到有條理
幫孩子建立學(xué)習計劃，并把所有的作業(yè)都標在日歷上，這樣，孩子就會(huì )提前做好。
最重要事就是父母要花些時(shí)間和孩子在一起。研究表明，全家在一起用餐很重要。一般來(lái)說(shuō)那些全家一起用餐的孩子的識字能力較強。用餐時(shí)的談話(huà)越生動(dòng)明了越有助于孩子對詞匯的學(xué)習，詞匯量大，閱讀能力就強。
教育子女“學(xué)會(huì )求知”
學(xué)會(huì )求知的方法途徑很多，但重要的一條是培養孩子良好的學(xué)習習慣，不要強迫子女“死記硬背”知識，而是重在理解，學(xué)會(huì )靈活運用知識。
教育子女“學(xué)會(huì )勞動(dòng)”
應引導孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì )公益勞動(dòng)，培養子女的自理能力和勞動(dòng)習慣。子女從小學(xué)會(huì )勞動(dòng)，將終生受益。勤勞是所有良好品德的基礎，懶惰是萬(wàn)惡之源。因此，安排子女從小參加勞動(dòng)，是家庭教育的必修課和基礎課。四、教育子女“學(xué)會(huì )自立”
孩子在成長(cháng)過(guò)程中，碰到的坎坷會(huì )很多，因此，父母要培養孩子的獨立自主能力，勇于面對挫折的能力，隨機應變的能力，讓孩子在廣闊的天地里學(xué)會(huì )磨練自己的翅膀，展翅飛翔五、教育子女“全面發(fā)展”
當今的社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )，處在這個(gè)激烈競爭時(shí)代的人，若沒(méi)有知識和專(zhuān)門(mén)的技能及各種能力，就必將被社會(huì )所淘汰。所以，家長(cháng)應教育子女不僅要學(xué)好文化科學(xué)知識，還應積極參加其它各項活動(dòng)，培養各方面的能力，應得到全面發(fā)展，成為社會(huì )有用的人。孩子的教育和培養是一門(mén)很復雜的學(xué)問(wèn)，我們家長(cháng)一定會(huì )努力配合學(xué)校的教育，為孩子的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
對孩子持有較高的期望
一種鼓勵孩子為他的未來(lái)著(zhù)想的方法是設立家庭目標。家長(cháng)寫(xiě)一份自己家本年度應取得哪些成就的任務(wù)書(shū)，其中包括孩子應取得怎樣的進(jìn)步。老師也有自己的任務(wù)，不要讓任何學(xué)生落后，盡力幫助成績(jì)差的學(xué)生取得好成績(jì)，幫優(yōu)秀生更上一層樓。對孩子持有較高期望并讓他們知道這一點(diǎn)，能鼓勵他們對自己充滿(mǎn)信心并不斷進(jìn)取。
過(guò)程和結果同等重要
家長(cháng)需為孩子創(chuàng )造一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習環(huán)境，不要給他們太多的壓力。許多時(shí)候家長(cháng)只看重分數。如果孩子是個(gè)全優(yōu)生卻不能告訴你他為獲得這樣的好成績(jì)都做了些什么，那么這時(shí)父母還要對他的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行全面的了解。
當孩子需要幫助的時(shí)候，家長(cháng)給他們一些啟示，讓他們自己找出答案。與其直接告訴他們答案，不如問(wèn)他：“你認為在哪兒能找到答案呢？在字典上還是在因特網(wǎng)？”
考試成績(jì)差是該同孩子談一談的信號。是什么原因使他落后了？他需要輔導嗎？還是因為他沒(méi)有做作業(yè)才使成績(jì)不發(fā)好的？這些父母都要清楚地了解到。
愛(ài)要有方，嚴要有度。
家教往往存在“兩極分化”。要么愛(ài)得死去活來(lái)，要么嚴得不近人情。過(guò)份愛(ài)孩子的家長(cháng)常常替孩子包辦一切，使孩子從小不能學(xué)著(zhù)用自己的力量克服困難，自己的事情自己不做，以為別人的幫助理所當然。有的父母則以“愛(ài)”為理由，對孩子過(guò)份嚴厲，經(jīng)常罵孩子，甚至打孩子。這樣的孩子往往會(huì )聽(tīng)話(huà)，但漸漸失去自尊、自信，失去勇于向上、百折不撓的勁頭，失去敢于說(shuō)真話(huà)的愿望。理想的家教應該“愛(ài)有方，嚴有度”，父母要對孩子多說(shuō)一些鼓勵的話(huà)，多與孩子分享快樂(lè )時(shí)光，多給孩子發(fā)展的空間，相信孩子一定是最好的。
不要替代孩子選擇。
中國家長(cháng)對待孩子，常有一種“不放心”的心理，很多事情都幫著(zhù)孩子做。從小幫著(zhù)孩子穿衣服，從小讓孩子跟大人睡，孩子上學(xué)，幫著(zhù)檢查文具書(shū)本，不讓孩子干家務(wù)活。甚至長(cháng)大了找工作、結婚，家長(cháng)都要大包大攬。在這種包辦中，孩子的好奇心和想試試看的心理被抹殺，變得懶惰、依賴(lài)、怕苦怕累、沒(méi)有主見(jiàn)、不負責任。孩子能做的事，要早日放手讓孩子自己去做。關(guān)鍵的選擇，要讓孩子自己去選，以便增加孩子的責任感和自信心。
對多元智力的認識。
哈佛大學(xué)教授、心理學(xué)家HowardGadner提出的人的多元智力理論等到人們普遍認可，這種理論認為，人至少獨立存在著(zhù)7種以上的智力，即：言語(yǔ)—語(yǔ)言智力，音樂(lè )—節奏智力，邏輯—數理智力，視覺(jué)—空間智力，身體—動(dòng)覺(jué)智力，自知—自省智力，交往—交流智力等。這些智力在不同人身上，錯綜復雜地以不同的方式不同程度地組合在一起，使每個(gè)人的智力都有獨特的表現方式和特點(diǎn)。因此，我們應該清醒地認識到，智力是多方面的，表現形式各不相同，我們判斷一個(gè)人聰明與否、成功與否的標準也應該多種多樣。不要過(guò)早地對孩子下結論，教育孩子一定要善于發(fā)現他的長(cháng)處，予以挖掘發(fā)揚，最終就能做到每一個(gè)孩子都成功。
錯誤與成功同樣重要。
大多數家長(cháng)總認為“孩子犯錯不好”，但對于孩子的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，錯誤和成功一樣不可避免，一樣有意義。孩子犯錯誤的過(guò)程，就是孩子不斷嘗試、不斷創(chuàng )新、不斷成長(cháng)的過(guò)程。孩子因為害怕犯錯，什么也不敢嘗試，小心翼翼、膽戰心驚地成長(cháng)，那才是最大的失敗。錯誤也是一種美麗，也是一種成功。孩子有了錯，家長(cháng)一定要平靜對待，當它是一件好事，當它是孩子進(jìn)步、成長(cháng)的機會(huì )，切勿大驚小怪、橫加指責，更不能因害怕孩子犯錯，而不給孩子嘗試與實(shí)踐的機會(huì )。
【家長(cháng)要如何教育孩子】相關(guān)文章：
家長(cháng)如何教育孩子心得分享06-09
如何教育孩子07-09
父母要教育孩子的方式07-03
懶孩子要怎么教育07-02
家長(cháng)教育孩子的心得體會(huì )如何書(shū)寫(xiě)07-02
如何教育孩子征文07-01
如何教育淘氣的孩子？07-09
淺談如何教育孩子07-02
家長(cháng)如何讓孩子不怕考試07-03