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職場(chǎng)中如何巧妙的贊美你的同事
其實(shí)，一句由衷的贊美或一句得體的建議，都會(huì )讓同事感覺(jué)到你對他的重視。那么如何贊美你的同事呢？下面小編為您介紹如何贊美你的同事？快來(lái)學(xué)習學(xué)習吧。
一、學(xué)會(huì )贊美你的同事
很多時(shí)候，在我們付出了辛勤和復雜的勞動(dòng)之后完成的工作，更是期待別人的注意和贊賞。
如果每天上班，你的同事這樣對你說(shuō)：
你學(xué)過(guò)服裝設計吧？怎么把衣服搭配得這么好呢!
你好像很喜歡古典式的服裝，我覺(jué)得你很適合這種風(fēng)格的衣服!
你新剪的頭發(fā)真不錯，不僅清爽，而且顯得很干練，很符合你的氣質(zhì)，讓人眼前一亮!
聽(tīng)了這些話(huà)，是不是心情變得特別好，還會(huì )更加細致的發(fā)現同事的亮眼的地方，給予贊美的回饋。
種下“贊美的開(kāi)心果”，肯定別人，提升自己！
從社會(huì )心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)，贊美也是一種有效的交往技巧，能有效地縮短人與人之間的心理距離。美國心理學(xué)家威廉詹姆士指出：“渴望被人賞識是人最基本的天性�！瘪R斯洛的需求層次理論也指出，人在溫飽之后，最希望得到的就是“自我實(shí)現”�？梢�(jiàn)，喜歡被贊美是人的天性。聽(tīng)到別人贊揚自己的優(yōu)點(diǎn)，人們就會(huì )覺(jué)得自身價(jià)值得到了肯定。
另外，在被贊美時(shí)心理上會(huì )產(chǎn)生一種“行為塑造”，我們會(huì )試圖把自己塑造成具有某種優(yōu)點(diǎn)的人，并且，這種塑造有心理強化作用，會(huì )不斷鼓勵自己向著(zhù)某個(gè)好的方向發(fā)展，真正具備人們口中的某些優(yōu)點(diǎn)。正是在這種自我塑造的過(guò)程中，我們產(chǎn)生了一種不斷前行的力量。贊美他人，是我們在日常溝通中常常碰到的情況。要建立良好的人際關(guān)系，恰當地贊美別人是必不可少的。事實(shí)上，我們每個(gè)人都希望自己的工作或所取得的成果受到別人的贊美。
曾經(jīng)有位企業(yè)家這樣說(shuō)過(guò)：“促使人們自身能力發(fā)展到極限的最好辦法，就是贊賞和鼓勵�！比绻覀兿敫愫门c同事之間的關(guān)系，就需要多去發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)、成績(jì)，而不能只顧自己的功勞。當然，我們對同事的贊美是有原則的，是發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\的表現，而不是曲意逢迎。
發(fā)揮你心思細膩的特點(diǎn)，觀(guān)察他最得意的方面，如穿衣品味，愛(ài)好興趣，工作態(tài)度，辦事效率甚至他那讓人羨慕的健康等等，哪怕是不經(jīng)意的一句話(huà)，都能表明你對他的關(guān)心。贊美周?chē)娜藭?huì )使別人愉快，贊美者也會(huì )使自己感到愉快，這樣仿就能和周?chē)娜诵纬闪己玫娜穗H關(guān)系。
二、贊美是有原則的
工作中少不了贊美，但是贊美別人也是要有原則的，不然你就會(huì )有阿諛之嫌了。
1、要有真實(shí)的情感體驗。這種情感體驗包括對對方的情感感受和自己的真實(shí)情感體驗，要有發(fā)自?xún)刃牡恼媲閷?shí)感，這樣的贊美才不會(huì )給人虛假和牽強的感覺(jué)。帶有情感體驗的贊美既能體現人際交往中的互動(dòng)關(guān)系，又能表達出自己內心的美好感受，對方也能夠感受你對他真誠的關(guān)懷!
2、用詞要得當。注意觀(guān)察對方的狀態(tài)是很重要的一個(gè)過(guò)程，如果對方恰逢情緒特別低落，或者有其他不順心的事情，過(guò)分的贊美往往讓對方覺(jué)得不真實(shí)，所以一定要注重對方的感受。
3、“憑你自己的感覺(jué)”是一個(gè)好方法，每個(gè)人都有靈敏的直覺(jué)，我們能夠體諒到別人的感受。請相信自己的直覺(jué)，恰當地把它運用在贊美中。
三、有關(guān)工作的注意事項
1、匯報工作說(shuō)結果。不要告訴老板工作過(guò)程多艱辛，你多么不容易！老板不傻，否則做不到今天。舉重若輕的人老板最喜歡，一定要把結果給老板，結果思維是第一思維。
2、請示工作說(shuō)方案。不要讓老板做問(wèn)答題，而是要讓老板做選擇題。請示工作至少保證給老板兩個(gè)方案，并表達自己的看法。
3、總結工作說(shuō)流程。做工作總結要描述流程，不只是先后順序邏輯清楚，還要找出流程中的關(guān)鍵點(diǎn)、失誤點(diǎn)、反思點(diǎn)。
4、布置工作說(shuō)標準。工作有布置就有考核，考核就要建立工作標準，否則下屬不知道如何做，做到什么程度才是最合適的。標準既確立了規范，又劃定了工作的邊界。
5、關(guān)心下級問(wèn)過(guò)程。關(guān)心下屬要注意聆聽(tīng)他們的問(wèn)題，讓其闡述越詳細越好。關(guān)心下級就是關(guān)心細節，明確讓下級感動(dòng)的點(diǎn)和面。
6、交接工作講道德。把工作中形成的經(jīng)驗教訓毫不保留的交接給繼任者，把完成的與未竟的工作分類(lèi)逐一交接，不要設置障礙，使其迅速進(jìn)入工作角色。
7、回憶工作說(shuō)感受。交流多說(shuō)自己工作中的感悟，哪些是學(xué)到的，哪些是悟到的，哪些是反思的，哪些是努力的。
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