中學(xué)生如何與父母溝通

中學(xué)生如何與父母溝通

　　中學(xué)生如何與父母溝通呢？溝通不要走極端，兩代人之間畢竟存在差異，難免有不同的觀(guān)點(diǎn)、動(dòng)機和行為方式。正因為有分歧，所以才要溝通。下面由小編為您整理出的相關(guān)內容，一起來(lái)看看吧。

　�。ㄒ唬┲袑W(xué)生如何與父母溝通

　　當中學(xué)生進(jìn)入青春期后，有了自己的思想，希望他人將自己看成大人，特別是渴望父母像對待大人那樣對待自己。然而不知怎樣與父母溝通，使得這一時(shí)期的中學(xué)生常常陷入與父母無(wú)法交流，產(chǎn)生代溝的煩惱之中。有時(shí)一個(gè)小小的家庭問(wèn)題出現時(shí)，由于孩子與家長(cháng)之間缺少溝通，常常使得問(wèn)題激化，孩子產(chǎn)生逆反心理，家庭沖突升級。家庭矛盾的不及時(shí)解決，不但不利于家庭和睦，同時(shí)也不利于中學(xué)生的學(xué)習和心理健康。作為子女的中學(xué)生，不應該和父母“一句起，兩句止”，期望父母單方面改變以往的溝通方式也不可取。自己應該主動(dòng)與父母溝通。那么如何與父母溝通呢？

　　所謂溝通，是讓彼此明白對方的心意及表達自己想法的一種方法。我們與父母進(jìn)行溝通，其實(shí)是辨明是非，尋求最佳結果的過(guò)程。有效溝通要掌握以下基本要領(lǐng)：

　�。�、了解是前提。了解父母，溝通就有主動(dòng)權。知道父母怎么想，怎樣處事，有什么興趣愛(ài)好，是什么脾氣秉性，對我們有什么期望，我們與他們溝通就有了預見(jiàn)性和主動(dòng)權。

　�。�、尊重理解是關(guān)鍵。尊重是與父母交往的基本要求。如果連最?lèi)?ài)自己、對自己付出最多的人都不尊重，就失去了最起碼的道德。與父母正常溝通首先要理解父母，理解其心情，尊重其意愿，還要講求基本的禮貌，不能任性。

　�。�、理解父母的有效方法是換位思考。當我們不理解父母、與父母沖突的時(shí)候，要學(xué)會(huì )換位思考，替他們想一想，了解他們是為了什么，有什么想法，有什么道理。這會(huì )使我們變得更加冷靜和理智。

　�。�、溝通的結果要求同存異。溝通不要走極端，兩代人之間畢竟存在差異，難免有不同的觀(guān)點(diǎn)、動(dòng)機和行為方式。正因為有分歧，所以才要溝通。這種溝通，不一定非要統一不可，而要求同存異。找到同，我們就有了共同的語(yǔ)言和行動(dòng)；保存異，就是保存對父母的尊重和理解。

　　另外，我們要克服閉鎖心理，向父母傳遞有關(guān)自己的信息和情況，表達自己的心情，說(shuō)出自己的意見(jiàn)，讓父母了解自己。我們要保持自己的獨立性，但不要忽略與父母的交流與溝通。與父母發(fā)生矛盾時(shí)，要耐心解釋?zhuān)�讓父母�?tīng)得進(jìn)，以得到他們對自己的理解。解釋時(shí)說(shuō)話(huà)放低聲調，斟酌詞句，有商有量。即使父母不對，也要就事論事，不對父母本人，更不能遷怒于父母。

　　不管怎么說(shuō)，長(cháng)輩也是從我們這個(gè)年齡走過(guò)來(lái)的，他們也經(jīng)歷過(guò)“疾風(fēng)驟雨”時(shí)期，以他們幾十年的人生經(jīng)歷，看問(wèn)題要成熟得多。我們在慢慢長(cháng)大，應該學(xué)著(zhù)獨立，但獨立和成熟有個(gè)過(guò)程，不是突然的。要經(jīng)常坐下來(lái)，跟爸爸談?wù)勀阍趯W(xué)校的情況，跟媽媽談?wù)勀阌龅降臒�惱，這樣父母也會(huì )誠懇地與你交談，從中你可以得到很多有益的啟示。不要認為跟父母談心是“沒(méi)長(cháng)大”，善于溝通正是你越來(lái)越成熟、獨立的表現。在交流溝通中，說(shuō)不定父母也會(huì )受到你的影響，接受一些年輕人認可的新生事物，那樣，會(huì )無(wú)意中縮小代溝，增進(jìn)家庭親情。父母是愛(ài)我們的，只要我們同樣以愛(ài)的方式對待父母，溝通的障礙就會(huì )大大減少。

　�。ǘ�）家長(cháng)如何與孩子溝通

　　一、反省自身言行，做合格家長(cháng)

　　當家長(cháng)與孩子之間出現了溝通障礙，家長(cháng)首先要反省自身，生活中自己是不是有不當的語(yǔ)言和舉止，阻礙了孩子與你的進(jìn)一步交流。這里可以參考家庭教育指導師顧曉鳴老師提出的“好家長(cháng)十大好習慣”，作為學(xué)習的榜樣。

　　終身學(xué)習，和孩子一道成長(cháng)的習慣；

　　真愛(ài)和嚴格要求相結合的習慣；

　　言教、身教、心教相結合的習慣；

　　誠實(shí)守信的習慣；

　　樂(lè )觀(guān)和快樂(lè )的習慣；

　　不代替孩子成長(cháng)的習慣；

　　發(fā)現和贊揚孩子的習慣；

　　讓孩子承擔責任的習慣；

　　關(guān)心和引導孩子學(xué)習的習慣；

　　家校合作、溝通第一的習慣。

　　如果家長(cháng)能夠具有其中的多數習慣，我想您和孩子的溝通就沒(méi)有大的問(wèn)題了。

　　二、保障交流的時(shí)間，提供平等的交流空間

　　家長(cháng)不能以忙為借口，忽略與孩子的交流。高中生的父母大多步入了事業(yè)的發(fā)展期或頂峰期，是單位的骨干或領(lǐng)導。他們上班忙工作，下班忙應酬，沒(méi)有更多的時(shí)間花在孩子身上，尤其有些家長(cháng)認為自己已經(jīng)無(wú)法在學(xué)業(yè)上輔導孩子，就把教育孩子的責任全部交給了學(xué)校和老師。

　　其實(shí)，這是一種推卸責任的表現。孩子不會(huì )因為家長(cháng)的忙碌而停止成長(cháng)，處在青春期的他們反而思想變化得比以前更快。這段時(shí)間，家長(cháng)與孩子出現溝通障礙是很 自然的。想要了解孩子想什么，必須要讓他說(shuō)出來(lái)，所以家長(cháng)每天無(wú)論再忙，都要抽出時(shí)間來(lái)跟孩子聊聊，了解他的想法，用心聽(tīng)他講話(huà)，使他感覺(jué)受到了重視，從 而獲得心理上的尊重和滿(mǎn)足。

　　家長(cháng)還要給孩子提供一個(gè)平等的交流空間。高中生在學(xué)校學(xué)到的是課本知識，他們對社會(huì )的了解大多來(lái)自父母，但是這并不代表他們就能接受家長(cháng)的一切想法。時(shí) 代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，家庭教育觀(guān)念也要發(fā)展和更新。家長(cháng)千萬(wàn)不要以為你給了孩子生命就可以支配甚至決定孩子的一切，也千萬(wàn)不要以為自己是家長(cháng)，就可以代 替孩子成長(cháng)，把你沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想寄托在孩子身上……這些交流都不是平等的，孩子必然會(huì )抵制；錯誤的交流方式，孩子必然會(huì )逆反；錯誤的做法，最終使家長(cháng)與孩 子形同陌路。最好的辦法是，家長(cháng)充分尊重孩子，與孩子站在同一高度看問(wèn)題，這樣，交流就比較容易進(jìn)行了。

　　三、掌握溝通的方法，拓寬溝通的話(huà)題

　　與孩子溝通是門(mén)學(xué)問(wèn)，家長(cháng)有必要掌握一定的溝通方法。

　　父母應細心觀(guān)察和研究自己的孩子，孩子在不同的年齡階段有著(zhù)不同的心理發(fā)育特點(diǎn)，家庭教育就必須根據孩子的心身發(fā)育特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行。將“我講”變“我聽(tīng)”， 認真傾聽(tīng)孩子的心聲。傾聽(tīng)時(shí)，要保持注意力的高度集中，讓孩子感受到你的關(guān)注與尊重；對孩子講的有道理的地方，要通過(guò)語(yǔ)言、目光或體態(tài)表示肯定；對于孩子 的錯誤觀(guān)點(diǎn)不要急于糾正，不要打斷孩子的講話(huà)；要理解孩子由于年齡和表達能力有限，無(wú)法準確表達內心想法而可能產(chǎn)生的偏見(jiàn)或者誤會(huì )。

　　針對不同性格的孩子，父母可以采取不同的方法溝通。如果孩子性格內向，父母應主動(dòng)與孩子交談，鼓勵孩子談?wù)剬W(xué)校、老師、同學(xué)，對某一社會(huì )現象發(fā)表看法。 當孩子說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)時(shí)，父母應予以贊揚；當孩子與自己的觀(guān)點(diǎn)不一致時(shí)，父母也不要急于指正，要耐心地與孩子交換看法，統一認識，這樣孩子就能逐漸地愿意 與父母交談。如果孩子性格外向，喜歡交談，父母就應多聽(tīng)孩子講，這樣孩子會(huì )感受到家庭的溫暖，并信任父母。

　　無(wú)論什么性格的孩子，既然已經(jīng)是高中生了，就具有了一定的分辨能力，家長(cháng)可以把自己在生活中遇到的一些煩心事講給孩子聽(tīng)，讓孩子懂得父母的難處，產(chǎn)生為 父母分憂(yōu)的念頭。當孩子能夠理解父母，愿意為父母分憂(yōu)時(shí)，家長(cháng)要表示欣賞，并與孩子一起出主意，想辦法，采納孩子有價(jià)值的建議。這樣，孩子會(huì )感到父母十分 尊重自己，更感到自己長(cháng)大了，同時(shí)又使孩子學(xué)習到為人處世的正確方法，有利于他們的健康成長(cháng)。

　　溝通，不要局限于語(yǔ)言的溝通，還可以采用玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )、做有益的事情等方式培養親子關(guān)系，最主要的是在溝通中增進(jìn)父母與子女之間的感情。

　　家長(cháng)與孩子溝通的話(huà)題不要僅限于學(xué)業(yè)，應該拓展話(huà)題。家長(cháng)應進(jìn)行換位思考：如果我是孩子，我想說(shuō)什么，想聽(tīng)什么，感受如何？多從孩子的角度去想，溝通肯 定會(huì )暢通，交流肯定會(huì )融洽。父母與孩子的談話(huà)內容，最好多談如何學(xué)做事、學(xué)共處、學(xué)做人等話(huà)題。孩子愿意聽(tīng)，愿意聊，就表明他已經(jīng)在心里接受了家長(cháng)的一些 思想和觀(guān)點(diǎn)，這樣，就無(wú)須家長(cháng)再苦口婆心地對孩子講大道理了。

　　如何與孩子溝通和交流是門(mén)學(xué)問(wèn)，值得家長(cháng)們不斷地深入探究并牢牢掌握。這門(mén)學(xué)問(wèn)，歸結成一句話(huà)就是：孩子在成長(cháng)，家長(cháng)也要跟著(zhù)孩子一起成長(cháng)，并給予孩子信任、鼓勵和支持。這樣，孩子才愿意把你當朋友，與你溝通無(wú)極限！

　　中學(xué)生如何與父母溝通

　　1、主動(dòng)交流

　　放學(xué)回家主動(dòng)談?wù)剬W(xué)校的事情:老師、同學(xué)、校園里的新鮮事……時(shí)間么，飯前飯后都可以。天氣好的話(huà)，只要學(xué)習不太忙，和老爸老媽散散步，聊會(huì )兒天，那是父母最開(kāi)心的時(shí)刻。高興的事、煩心的事，和父母說(shuō)說(shuō)，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。

　　2、尋找機會(huì )

　　也許你會(huì )說(shuō)，時(shí)間緊任務(wù)重，哪兒有心思扯閑天。但是，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)——時(shí)間是海綿里的水嗎?擠時(shí)間，和父母多溝通。打球、逛街、看電視……這時(shí)候總能說(shuō)話(huà)吧?再不行，每周和父母一起共同做一件事，這總可以吧!機會(huì )總是有的，你要主動(dòng)尋找!

　　3、認真傾聽(tīng)

　　“父母說(shuō)的什么呀!”這話(huà)我聽(tīng)少年朋友說(shuō)得多了!你也說(shuō)過(guò)吧?滿(mǎn)心的不服氣，眼睛里是厭倦的目光，對不對?這可不行。父母批評你，甚至責罵你的時(shí)候，先不要急著(zhù)反駁，試著(zhù)聽(tīng)聽(tīng)父母的說(shuō)法，說(shuō)不定你會(huì )很快體會(huì )父母的苦心。

　　4、學(xué)會(huì )道歉

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)自我意識也在增強，你會(huì )認為自己是個(gè)大人了，也開(kāi)始顧及自己的面子了。這沒(méi)有錯。但是如果明知是自己錯了，就是不肯“服軟”，這會(huì )讓父母很惱火的。很多時(shí)候家庭“戰爭”就“烽火連天”了。如果你錯了，就不要逃避，更不能對父母“沉默是金”。只要主動(dòng)道歉，你很快就會(huì )得到父母的諒解，一家人和和美美，那有多好!

　　5、控制情緒

　　父母發(fā)脾氣，自己躲著(zhù)點(diǎn);自己情緒不好，找點(diǎn)高興的事做……學(xué)會(huì )控制情緒，避免頂嘴、發(fā)脾氣的最好方法是：多做幾個(gè)深呼吸、離開(kāi)一會(huì )兒、甚至用冷水洗洗臉……要知道在發(fā)怒的情況下，任何事情都無(wú)法圓滿(mǎn)解決，我們不要這樣的結果，不是嗎?

　　6、善于體諒

　　老爸老媽一定有錯怪你的時(shí)候，就像你有時(shí)也會(huì )誤解他們一樣�？赡苠e不在你，你特別委屈，可爭辯也沒(méi)有多大的用處。也許父母勞累過(guò)度，也許父母有他們無(wú)法承受的壓力，或許他們遇到了很大麻煩……多多體諒為上。換個(gè)時(shí)間、選擇好的方法，再與父母溝通，別忘了要給他們一些安慰。

　　7、學(xué)會(huì )負責

　　要想讓父母知道自己長(cháng)大了，最好的方法是學(xué)會(huì )負責任。大事可能還做不好，小事總可以呀!自己的事情自己做，學(xué)著(zhù)洗碗、擦窗、打掃衛生。要是和父母一起做這些事，溝通就在共同勞動(dòng)之中實(shí)現了。還有，學(xué)習不用父母擔心，盡量體諒父母的難處……你若能作到這樣，你和父母的關(guān)系還能不好嗎?

　　8、討論問(wèn)題

　　遇事多和父母探討，共同討論、達成協(xié)議，會(huì )讓許多事情變得簡(jiǎn)單起來(lái)。比如家里買(mǎi)了電腦，父母擔心你玩物喪志，影響學(xué)習，你卻要堅持每天上網(wǎng)。對這樣的問(wèn)題如能加以討論，問(wèn)題會(huì )很好解決。

　　其實(shí)，所有的所有都源于溝通，除外，溝通的前提，你要主動(dòng)、樂(lè )意、適當和你父母說(shuō)說(shuō)你自己的想法、看法，你必須隨時(shí)隨地打心底地去體諒父母的苦衷;多坦白，多想著(zhù)他們。

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