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口語(yǔ)交際中考語(yǔ)文
中考語(yǔ)文試題中的口語(yǔ)交際題一般分為兩大類(lèi)題目：
一是對話(huà)題，題面的設計是提供一種或幾種對話(huà)情景，要求考生依據情景答題。這一類(lèi)的題目可分為單一型對話(huà)題和復合型對話(huà)題。所謂單一型對話(huà)題，即題面設計某一種情景，要求考生以自己或以情景中的某個(gè)人物的身份或對某一件事、某個(gè)人說(shuō)出簡(jiǎn)明、得體的話(huà)來(lái)。
二是復合型對話(huà)題，即試題要求考生面對同一情境中的不同對象或不同情境中同一個(gè)對象或不同情境中的不同對象說(shuō)出應說(shuō)的話(huà)。
【應對技巧】
口語(yǔ)交際的考查會(huì )注重考生在具體交際情境中傾聽(tīng)、表達和應用的能力，以及參與意識和情感態(tài)度。因此，說(shuō)話(huà)的簡(jiǎn)明、連貫、得體就成為說(shuō)話(huà)的基本要求。在口語(yǔ)交際的解答中所持的原則是：
1.言之有禮，文明得體。
2.言之有物，即有內容，力求清楚、明白、簡(jiǎn)潔。
3.言之有序，即表達順序合理，力求意明句暢。
4.言之有節，即簡(jiǎn)明，要滿(mǎn)足試題的要求，簡(jiǎn)明有序作答，字數適中，標點(diǎn)恰當。
【真題講解】
1.（2010年浙江省金華市中考語(yǔ)文試題）讀下面的文字，在橫線(xiàn)處續寫(xiě)一句連貫、得體的話(huà)。
有這樣一則故事：一個(gè)小孩把手伸進(jìn)裝滿(mǎn)栗子的瓶中，他想盡可能多地抓一大把，但當他想要拿出手來(lái)時(shí)，手卻被瓶口卡住了。他既不愿意放棄一部分栗子，又不能拿出手來(lái)，只好痛哭流涕。一個(gè)行人對他說(shuō)：“你還是知足一些吧，_______________�！�
解析：口語(yǔ)交際題的一個(gè)重要原則是把自己置身于所創(chuàng )設的環(huán)境中，因題目創(chuàng )設的情境是行人對手抓栗子拿不出手的小孩的勸誡，因此答案要體現出“知足”和“勸誡”的意思來(lái)。
參考答案：示例：只要少拿一些，你的手就能很容易地拿出來(lái)了。
2.（2010年江蘇省南充市中考語(yǔ)文試題）一個(gè)顧客在酒吧里喝啤酒，他喝完第二杯之后，轉身問(wèn)酒吧的老板：“你們一周能賣(mài)掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答說(shuō)：“35桶�！�
顧客說(shuō)：“我倒想出一個(gè)能使你每周賣(mài)掉70桶的辦法�！�
老板很驚訝，急忙問(wèn)：“什么辦法?”
顧客說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單，你只要將每個(gè)杯子里的啤酒裝滿(mǎn)就行�！�
�。�1）老板急于討教賣(mài)酒的辦法，暴露了他什么心態(tài)？
�。�2）顧客話(huà)中有何言外之意？
解析：口語(yǔ)交際貴在交際，它的目的是使對方接受你的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解，語(yǔ)言的含蓄幽默是一個(gè)重要內容。題目（1）考查的是特定環(huán)境中人物的心態(tài)，從題目的要求中就暗示了老板急于獲取利益的心態(tài)。題目（2）考查的是顧客的言外之意�！斑@很簡(jiǎn)單，你只要將每個(gè)杯子里的啤酒裝滿(mǎn)就行�！边@句話(huà)的妙處就在于他既指出了老板的錯誤之處，又委婉地表達了自己的不滿(mǎn)。
參考答案：示例：（1）暴露老板急于獲取更多利益的心態(tài)。（2）諷刺老板短斤少兩，坑害顧客。
3.（2010年湖南省婁底市中考語(yǔ)文試題）根據下面提供的情境回答問(wèn)題。
有人上公交車(chē)不排隊，往前擠。別人批評他：“不要擠嘛，講一點(diǎn)兒社會(huì )公德�！彼移ばδ樀鼗卮穑骸拔疫@是發(fā)揚雷鋒的釘子精神，一要有鉆勁，二要有擠勁�！�
如果你是公交車(chē)上的乘客，請用簡(jiǎn)明、得體的語(yǔ)言反駁其錯誤言論。
解析：反駁錯誤觀(guān)點(diǎn)的目的是讓他人“服”，這就要講究技巧。通常采用的方法是動(dòng)之以情、曉之以理，讓對方心悅誠服。并且題目中要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明得體，這就需要反駁時(shí)反駁要有針對性，有禮、有力。
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