當老師不在的時(shí)候
導語(yǔ)：當老師不在的時(shí)候你會(huì )做些什么?小編以前是非常調皮的學(xué)生，老師不在的時(shí)候肯定是在班級里打打鬧鬧的。你呢?以下是小編為大家收集的幾篇當老師不在的時(shí)候的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
范文【一】
老師是威嚴的，在老師面前，同學(xué)們是安靜的，是一個(gè)個(gè)好孩子，但老師不在的時(shí)候班級會(huì )是什么樣子呢?
當老師不在的時(shí)候，原本安靜的班級就變成了喧鬧的菜市場(chǎng)，就變成亂糟糟的雞窩，變成了一鍋八寶粥
同學(xué)們正在做眼操，突然廣播響起了熟悉的聲音：“請各位班主任老師第三節課到會(huì )議室開(kāi)會(huì )!”廣播剛剛播完，只見(jiàn)同學(xué)們控制不住喜悅的心情，每個(gè)人的臉上都露出了笑容，可只有一個(gè)人沒(méi)有笑——老師第三節課到了，解放的時(shí)候終于到了。老師要開(kāi)會(huì )了，臨走前對我們說(shuō)：“同學(xué)們好好表現，我會(huì )不定時(shí)來(lái)檢查的�！钡鹊嚼蠋熌_步聲小了，班里立刻炸開(kāi)了鍋。為以防萬(wàn)一，同學(xué)們還派了一個(gè)男生在門(mén)口把守，好防止老師的突擊檢查，這可是我們常用的招數。
歡呼聲立刻灑滿(mǎn)了整個(gè)班級。有兩個(gè)男生為慶祝這美好時(shí)刻的到來(lái)，竟然干起了杯，有的女生則三五成群地聊起了最新熱播的偶像劇，有幾淘氣的男生還在引吭高歌。此時(shí)，班里亂成了一團。
就在這時(shí)，那個(gè)看守的同學(xué)大聲喊到：“老師來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們立刻安靜下來(lái)，那速度是相當的快，過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們發(fā)現老師并沒(méi)有回來(lái)，班級馬上又恢復之前的瘋狂……就在這時(shí)，老師推門(mén)而入，那笑聲、那前仰后合的姿勢定格兩秒后迅速清零，一個(gè)個(gè)恢復常態(tài)，同學(xué)們將要為他們付出代價(jià)。
每當想起這件事，成為畢業(yè)生的我們有一點(diǎn)傷感，希望我們七十歲時(shí)候回憶起為段往事，一定會(huì )更加開(kāi)心!
范文【二】
現在的學(xué)生遇到老師，就像耗子碰到貓一樣，嚇得膽顫心驚，當今世界沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不希望老師離我們遠去，但是有一次經(jīng)歷，讓我改變了這個(gè)看法。
記得是一個(gè)星期五下午，吳老師要去聽(tīng)課，所以語(yǔ)文課改為自習課，一聽(tīng)到這個(gè)消息，全班歡呼雀躍，大家都準備大鬧一場(chǎng)。
“叮呤呤，叮呤呤、、、、、、”呤聲叫了數遍，可是我們班的吵鬧聲叫絲毫沒(méi)有停止的意思，反而越來(lái)越嚴重了。我們班嗓門(mén)最高的董祥旭閑著(zhù)沒(méi)事干，繞著(zhù)教室走貓步，大家看見(jiàn)了他那碩大的屁股扭啊扭，笑得前撲后仰，誰(shuí)知董祥旭的表演天斌可不止這些，他把手彎曲成蘭花狀，走到齊森茂身旁，向齊森茂拋了一個(gè)媚眼，又補充了一句“討厭!”，一向忠厚老實(shí)的齊森茂頓時(shí)變得不知所措，他也只能坐在板登上傻笑了。
再者看愛(ài)耍吳軼恒的陳依健，他把吳軼恒的鉛筆盒在手中，說(shuō)“來(lái)?yè)屟�，笨�?”當氣惱的吳軼恒快要追陳依健的時(shí)候，陳依健馬上把鉛筆盒扔給羅潤東，吳軼恒看敵不過(guò)說(shuō)“快還我，小心我告訴吳老師!”“吳老師在聽(tīng)課，你怎么告?”陳依健伸出舌頭，向吳軼恒作了個(gè)鬼臉，吳軼恒無(wú)奈，又去追羅潤東，羅潤東本想，反“球”傳給陳依健，可誰(shuí)知一滑，剛好命中鄒金艷的頭，鄒金艷是個(gè)女孩，被這個(gè)一砸，鼻涕、淚水一下子奔涌而出，勢不可擋。
老師不在的時(shí)候，發(fā)生這么多亂子，如果老師在，大家會(huì )這么胡鬧嗎?所以老師在也好，不在也好，只要我們把自已的心態(tài)調整好就行了。
范文【三】
每當老師不在課堂的時(shí)候，我的同學(xué)們就像放了羊一樣，用老師的話(huà)說(shuō)就是來(lái)到了自由市場(chǎng)。在老師不在的時(shí)候每一個(gè)同學(xué)都會(huì )偷偷的干自己喜歡干的事，有的讀漫畫(huà)、有的睡懶覺(jué)、有的畫(huà)畫(huà)、有的前后左右說(shuō)悄悄話(huà)……教室里一片喧鬧!
最令我們注意的還是那個(gè)被稱(chēng)為“睡覺(jué)大王”的史欣源，那天他趁老師不在拿一本書(shū)遮在腦前睡著(zhù)了，我們全班同學(xué)靜悄悄的看著(zhù)他憨憨入睡的樣子，但還是有幾個(gè)同學(xué)笑的前仰后合，可他也沒(méi)發(fā)覺(jué)，那個(gè)畫(huà)畫(huà)的看到史欣源憨厚的樣子，便開(kāi)始以他為范本畫(huà)了起來(lái)，他的同桌也沒(méi)心思看書(shū)了，趴過(guò)去看他畫(huà)畫(huà)，畫(huà)到一半時(shí)她哈哈大笑，我們聽(tīng)到了笑聲便都爭先恐后的過(guò)來(lái)圍觀(guān)。這時(shí)老師回來(lái)了，全班立刻變得靜悄悄的，而且有的人為了更像一點(diǎn)學(xué)習的樣子，還裝模做樣的讀起了書(shū)，讓老師以為他在認真學(xué)習，看到老師回來(lái)了，那個(gè)畫(huà)畫(huà)的趕緊把畫(huà)本塞到了書(shū)桌里，也讀起書(shū)來(lái)。我們看到史欣源還在呼呼大睡便偷著(zhù)笑了起來(lái)，知道有好戲看了，老師一開(kāi)始還沒(méi)有發(fā)現他，到講到一半的時(shí)候，老師就被鼾聲打斷了，這時(shí)他還不醒，直到武老師拿書(shū)去砸他的頭，他才醒來(lái)，一醒來(lái)立刻捧起書(shū)來(lái)大聲朗讀，好像什么也沒(méi)做的人一樣。我們全班哄堂大笑，就連一向嚴肅的武老師無(wú)可奈何的笑了起來(lái)，弄得他不知所措，也跟著(zhù)我們笑起來(lái)，真不知道我們班要是少了他會(huì )少多少歡聲笑語(yǔ)!
每當老師不在課堂的時(shí)候都會(huì )發(fā)生許多老師不知道的有意思的事情，希望老師讀了以后不要生氣哦!
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