掌聲響起來(lái) 作文

掌聲響起來(lái) 作文

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篇一：

掌聲是人的雙手能演奏出的最好聽(tīng)的音樂(lè )。它給人以鼓勵，給人以希望，給人以堅強。我的生活中也充滿(mǎn)掌聲，掌聲伴我成長(cháng)，但最讓我印象深刻的還是那一次掌聲響起。

那是一個(gè)涼爽的秋季午后，媽媽帶我去廣場(chǎng)練習滑旱冰。

涼風(fēng)習習，金色的樹(shù)葉打著(zhù)旋，落在水面上，逐波漂流，如同一葉扁舟，上面坐著(zhù)秋天。也許是過(guò)度陶醉在這美景中了吧，我在滑的過(guò)程中沒(méi)注意地面，結果一不小心滑在了一塊小石子上，連人帶鞋重重地甩了出去，被狠狠地摔到了地上，手臂也蹭傷了，往外滲著(zhù)血絲，疼的我呲牙咧嘴，眼淚如同決了堤的洪水一般奔涌而出，我大聲叫道：

“媽媽?zhuān)�快�?lái)扶我!”我原以為媽媽會(huì )快步走過(guò)來(lái)扶我，可媽媽像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一般站在那，我哭得更兇了，用更加大，更加凄慘的聲音大聲叫道：“媽媽?zhuān)�快�?lái)扶我!”可媽媽還是無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)辦法，我只好忍著(zhù)痛，慢慢地爬起來(lái)，拿出紙巾，擦掉胳膊上的血跡，當我做完這一切時(shí)，媽媽這才投過(guò)來(lái)贊許的目光走過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，你真棒!男子漢就應該堅強，勇敢!”說(shuō)完，媽媽鼓起了掌聲，那掌聲在我聽(tīng)來(lái)，是那么悅耳，充滿(mǎn)了贊許!

從此以后，每當我遇到困難，不管是生活上，還是學(xué)習上，媽媽的掌聲便在我耳邊響起，告訴我要勇敢，要堅強!

一個(gè)真誠善意的掌聲，可以給人以激勵，可以給人以再創(chuàng )造的動(dòng)力，可以給人以勇氣，可以給人以?shī)^發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力……總之，掌聲的重要性，我是深刻體會(huì )，深刻認識到了。

篇二：

小學(xué)的時(shí)候我可以把自己封閉起來(lái)，讓自己成為黯淡無(wú)光的平凡小石頭，但升上初中時(shí)我明白我必須讓自己變得耀眼，使自己成為人群中閃耀的一顆星，所以我常常在放學(xué)后獨自一個(gè)人站在主席臺上大聲說(shuō)話(huà)，好幾次都因為這樣被罵“瘋子”，我總是強忍住淚水，把每一粒又咸又苦的淚珠往肚里吞，即使手腳已顫抖地不像話(huà); 信心已破裂的支離破碎，我還是緊咬牙關(guān)，抬頭看著(zhù)蒙蒙的夕陽(yáng)，因為眼眶已濕透。

它好像是我唯一的支持者，用它橘紅的光暈為我的心增添色彩。

學(xué)校舉辦了一場(chǎng)演講比賽，我主動(dòng)報名了，即使全班都不看好我，我還是毅然決然的遞出報名表。比賽當天，拿著(zhù)演講稿的手顫抖到連拿著(zhù)的力氣都沒(méi)有了，這時(shí)的我終于控制不了，讓淚珠一顆接著(zhù)一顆滑落臉頰，“不行啊!鼓起勇氣，還記得你站在主席臺練習的日子嗎?

還記得你的支持者給你的信心嗎?加油啊!要相信自己!”我的身體不自覺(jué)的說(shuō)起話(huà)了，我確信那是內心深處的我給我的共鳴。擦掉淚水，握緊拳頭，站上臺的那一刻我看到了我背后紅色的光環(huán)，那是我的信心，就像夕陽(yáng)一樣地閃耀著(zhù)光芒。

結束了，我用盡力量地演講完了，突然歡動(dòng)如雷的掌聲響起，我目不轉睛的注視著(zhù)每雙正在鼓掌的雙手，那是我的同學(xué)和老師，我難以掩飾我的興奮和感動(dòng)，在臺上也情不自禁的拍起手了。我好享受、好珍惜那一刻，那些掌聲給我好大的鼓勵和信心，那是鉆進(jìn)心里的感動(dòng)。

之后的我變得更努力于每一件事物，因為我知道，唯有努力、盡力過(guò)后的掌聲才是甜美的，我要用充滿(mǎn)肯定、鼓勵、贊美的掌聲來(lái)增添我的信心!使自己成為一顆不被害怕、膽怯所遮蔽光芒的閃亮之星!

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