畢業(yè)生職業(yè)規劃

時(shí)間:2022-04-10 14:16:32 職業(yè)規劃及測評 我要投稿
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畢業(yè)生職業(yè)規劃錦集6篇

  日子總是像從指尖流過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?寫(xiě)一份職業(yè)規劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規劃呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)生職業(yè)規劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)生職業(yè)規劃錦集6篇

畢業(yè)生職業(yè)規劃 篇1

  每個(gè)應屆生畢業(yè)時(shí)刻都會(huì )給自己制定一份應屆生職業(yè)規劃,那么什么樣的應屆生職業(yè)規劃對畢業(yè)生是正確的明智的呢?我們遇到很多大學(xué)生,在暑假期間就開(kāi)始找臨時(shí)工作,所從事的工作五花八門(mén),搬運工、送貨員、保安、辦公室文員、工廠(chǎng)實(shí)習生。然后,到了大學(xué)生活的最后一年,找工作又成了一場(chǎng)四處游弋的求職游戲,托關(guān)系,找熟人,奔招聘會(huì ),四處打聽(tīng),這個(gè)時(shí)候多數學(xué)生已經(jīng)丟棄了自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),最終學(xué)生物的干起了業(yè)務(wù)員,學(xué)理工的當起了客服,學(xué)化學(xué)的從事了市場(chǎng)運營(yíng),學(xué)中文的又任職人力資源。然后,又換工作,再然后,繼續尋找合適自己的工作……

  10年后你擁有什么

  3年以后,他們在自己最初期望發(fā)展的專(zhuān)業(yè)上沒(méi)有取得絲毫進(jìn)展,已經(jīng)換了五六種工作;6年以后,他們中很多人已經(jīng)迷失了方向,曲線(xiàn)式地走過(guò)了一條成長(cháng)道路,很少有人晉升到部門(mén)主管職位;10年以后,只有屈指可數的人成功地成為中高層管理人員,大部分大學(xué)畢業(yè)的.同學(xué)至今還混在基層。

  人生際遇,也許到10年后才會(huì )分曉,10年的同學(xué)聚會(huì )上,不好意思亮出自己頭銜的同學(xué)只能默默看著(zhù)那些已經(jīng)如魚(yú)得水、青云直上、有房有車(chē)的昔年同窗。合理規劃你的大學(xué)職業(yè)生涯,你也可以做到。

  第一步選準職業(yè)方向

  這一步是確定發(fā)展方向必不可少的階段,大學(xué)生求職擇業(yè)的弊端是從一開(kāi)始就沒(méi)有明確的職業(yè)發(fā)展方向。事實(shí)上,在同一職業(yè)的工作年限,是應聘成功和薪水高速增長(cháng)的訣竅。多數公司的招聘要求上注明了在同一職業(yè)的從業(yè)時(shí)間,一般最少要求兩至三年以上工作經(jīng)驗,大學(xué)生沒(méi)有很好地把握這一點(diǎn)。

  國際教育學(xué)會(huì )A級(初級執業(yè)者)針對新進(jìn)入崗位的專(zhuān)業(yè)人員,持有該級別的會(huì )員無(wú)簽字權,代表其每一步驟均需要他人指導才能完成工作任務(wù)。通過(guò)一系列專(zhuān)業(yè)對應的能力鍛煉機制和一對一企業(yè)家導師輔導計劃(MentorshipProgramme,MP計劃),大學(xué)階段和畢業(yè)以后的三年,你將蓄勢待發(fā),為晉升和年薪增長(cháng)做好全面準備。

  第二步開(kāi)始嶄露頭角

  大學(xué)畢業(yè)3年以后,升到了M級(中級執業(yè)者),國際教育學(xué)會(huì )對M級執業(yè)會(huì )員代表著(zhù):具有3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗,持有該級別會(huì )員具有附屬簽字權,代表其在關(guān)鍵步驟中需要在他人指導下才能完成工作任務(wù),可部分承擔工作職責,具備初步解決問(wèn)題的能力,年薪水平:6-8萬(wàn)。

  此時(shí),是大學(xué)生的崗位快速晉升,薪酬飛速增長(cháng)的時(shí)刻,已經(jīng)完全滿(mǎn)足各大公司開(kāi)出的從業(yè)年限要求,求職或更換單位時(shí),充滿(mǎn)各種光明前景的憧憬的工作撲面而來(lái),更高的職位,大量的求職機會(huì )、高薪的挑戰,俯手皆是。

  第三步迎接成功曙光

  S級(高級執業(yè)者),代表著(zhù)具有勝任部門(mén)主管的能力,具有6年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(其中有3年企業(yè)家導師輔導下的工作經(jīng)驗),持有該級別的會(huì )員具有獨立簽字權,代表其可以獨立完成工作任務(wù),承擔工作職責,具有解決問(wèn)題的能力,年薪水平:20萬(wàn)。

  如果你留意過(guò)各大公司招聘部門(mén)主管的招聘廣告,你會(huì )發(fā)現各大公司都會(huì )不約而同地要求求職者需要具備兩到三年主管任職經(jīng)歷。S級執業(yè)會(huì )員,無(wú)疑倍受歡迎,有能力挑戰任何高薪待遇,事業(yè)發(fā)展飛速前進(jìn),有車(chē)有房有嬌妻的生活已經(jīng)指日可待。

  第四步讓同學(xué)們羨慕吧

  10年同學(xué)聚會(huì ),你將擁有一切值得炫耀的資本,在昔日同學(xué)們熱切的眼光中,你是全場(chǎng)注目的焦點(diǎn),被佩服的英雄,不經(jīng)意間,你從當年不名一文,坐在角落的同學(xué),一瞬之間成長(cháng)為同學(xué)們崇拜的、驕傲的——最耀眼的那顆金星。

  國際教育學(xué)會(huì )F級(資深執業(yè)者)就是你的資本:現任高管職位,具有10年以上相關(guān)工作10年(其中5年管理經(jīng)驗),持有該級別的會(huì )員具有獨立簽字權,代表其可以獨立完成工作任務(wù),承擔工作職責,具有解決問(wèn)題的能力,年薪水平:60萬(wàn)以上。

  應屆生職業(yè)規劃是應該客觀(guān)科學(xué)的制定,這樣才利于畢業(yè)生的發(fā)展。

畢業(yè)生職業(yè)規劃 篇2

  在美國,人文學(xué)科畢業(yè)生今后的發(fā)展業(yè)已成為學(xué)界關(guān)注的話(huà)題。近期,《高等教育紀事》發(fā)表了來(lái)自高等教育研究咨詢(xún)機構的瑪倫·伍德 (L. Maren Wood)和碧翠絲·格威茨(Beatrice Gurwitz)的研究成果。研究認為,人文學(xué)科畢業(yè)生就業(yè)前景堪憂(yōu),其原因更多在于學(xué)生沒(méi)有為多樣化的就業(yè)市場(chǎng)做好準備。

  通過(guò)分析歷史學(xué)博士畢業(yè)生的就職情況,研究者發(fā)現部分學(xué)生畢業(yè)后從事的工作與學(xué)術(shù)并無(wú)直接關(guān)系,包括在非營(yíng)利組織、聯(lián)邦和州政府、檔案館、圖書(shū)館以及中學(xué)工作。事實(shí)證明,這些學(xué)生并不缺乏轉型技能。對此,研究者認為,很多博士生缺乏的是好的職業(yè)規劃,學(xué)生對在高校以外的職業(yè)選擇缺乏足夠清晰的了解,包括簡(jiǎn)歷等介紹材料的準備以及對自己在高校外的職業(yè)定位。

  研究者選取了正在攻讀歷史學(xué)博士學(xué)位的學(xué)生作為研究樣本,向美國90所院系發(fā)放了問(wèn)卷調查。來(lái)自34所院系的497份有效問(wèn)卷顯示,在如今高校的人文教育中,對學(xué)生的培養大多只針對學(xué)術(shù)就業(yè)市場(chǎng);無(wú)論是院系還是導師,在學(xué)生追求非學(xué)術(shù)職業(yè)道路上往往缺少足夠的支持;學(xué)生也往往太過(guò)關(guān)注尋找一份學(xué)術(shù)性教職,若未能如愿,就會(huì )有強烈的挫敗感。

  調查結果顯示,學(xué)生感到院系和導師沒(méi)有幫助他們?yōu)榻窈筮M(jìn)入非學(xué)術(shù)就業(yè)市場(chǎng)做好充足準備。過(guò)半被調查者表示,導師更多地培訓他們?yōu)閷W(xué)術(shù)就業(yè)市場(chǎng)做準備。相比之下,只有不到10%的人在尋找非學(xué)術(shù)工作應具備哪些基本技巧方面得到了導師的建議,如建立社會(huì )關(guān)系網(wǎng)、準備簡(jiǎn)歷、突出轉型技巧等。

  大多數學(xué)生稱(chēng)導師對自己尋找非學(xué)術(shù)的工作表示支持,但他們自己也不知該如何為學(xué)生提供幫助、建議和指導。也有一些學(xué)生表示,當他們提及關(guān)于非學(xué)術(shù)職業(yè)的想法時(shí),導師的反應往往是負面的,認為這是失敗或者退而求其次。

  相比之下,院系提供的'幫助較導師稍多一些,有26.9%的學(xué)生表示院系為他們尋找非學(xué)術(shù)工作提供了建議,包括組織研討會(huì )或系列講座,邀請校友分享其在非學(xué)術(shù)道路上的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷。然而,這樣的活動(dòng)給學(xué)生更多的是鼓勵和信心,在具體操作層面幫助并不大。

  有些學(xué)生表示,不敢在導師面前提及自己考慮尋找非學(xué)術(shù)的工作,擔心會(huì )因此失去獎學(xué)金或助學(xué)金,或被認為是一個(gè)不嚴謹的學(xué)者。對此,研究者建議,導師應鼓勵學(xué)生拓寬就業(yè)思路。

  在被問(wèn)到哪些資源對尋找非學(xué)術(shù)職位幫助最大時(shí),學(xué)生的回答往往是來(lái)自校外的幫助,包括網(wǎng)絡(luò )、博客以及口耳相傳。

畢業(yè)生職業(yè)規劃 篇3

  大多數舞者和舞蹈教師,一天中的很大一部分時(shí)間都要花在練舞房、教學(xué)、訓練和演示技巧方面。他們無(wú)論何時(shí)都保持著(zhù)旺盛的精力和如火的熱情。很多人發(fā)現,增加一些其他的訓練,例如普拉提或者瑜伽,在增強力量方面可以起到輔助作用。合理的飲食和充足的睡眠對于旺盛的精力而言至關(guān)重要,職業(yè)生命也會(huì )因此而延長(cháng)。

  舞蹈教師需要不斷拓寬知識。通過(guò)閱讀舞蹈書(shū)籍、舞蹈雜志和行業(yè)刊物,或者定期觀(guān)看舞蹈視頻,都能讓你從中得到啟發(fā),產(chǎn)生新的點(diǎn)子,而這些新點(diǎn)子能讓你的.課堂更加富有生趣(你也會(huì )因此對教學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣)。聽(tīng)講座、參加講習班、研討會(huì )也會(huì )對你的職業(yè)生涯大有裨益。

  商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)技巧,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略是任何行業(yè)成功的重要因素。大多數指導教師會(huì )用各種各種印刷營(yíng)銷(xiāo)材料,包括商業(yè)名片、宣傳單和宣傳手冊。保存整理客戶(hù)郵件列表也很重要。在城市黃頁(yè)娛樂(lè )目錄欄加上舞蹈培訓班的聯(lián)系方式,因為它是免費的,并且會(huì )被直接寄到市民的家中。在線(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)工具包括個(gè)人網(wǎng)站、工作室網(wǎng)站、利用社交媒體,像微博等,與時(shí)俱進(jìn)。建設在線(xiàn)舞蹈論壇,拓寬信息網(wǎng),跟上行業(yè)發(fā)展步伐。

  與人打交道是你工作的主要部分,因此擴大社交圈,始終保持專(zhuān)業(yè)形象有助于事業(yè)的成功?梢约尤氘數氐纳虡I(yè)社團,定期參加社交活動(dòng)、結識新朋友。在當地學(xué)校、企業(yè)、教堂、節假日和社區活動(dòng)中找機會(huì )露露臉,以樹(shù)立良好聲譽(yù)。

  做好財務(wù)記錄,這樣你可以清楚自己的收入、利潤和支出。如果你是一位舞蹈工作室的老板,工作室管理軟件可以幫助業(yè)務(wù)推進(jìn)得更加高效。

  你永遠不會(huì )知道,新的機會(huì )什么時(shí)候就出現了,因此經(jīng)常更新你的專(zhuān)業(yè)舞蹈簡(jiǎn)歷是個(gè)不錯的選擇。一份專(zhuān)業(yè)的舞蹈簡(jiǎn)歷應包括,舞蹈相關(guān)經(jīng)歷的概要,包括培訓、演出、還有教學(xué)等類(lèi)似經(jīng)歷。如果你受到過(guò)獎勵,也要寫(xiě)上去。還有你的名字、聯(lián)系方式、如果申請的是演員,還要寫(xiě)上年齡、體重和身高。

  如果你在找工作,可定期瀏覽在線(xiàn)招聘網(wǎng)和公司網(wǎng)站,準備好簡(jiǎn)歷,隨時(shí)申請。最好在簡(jiǎn)歷中附上帶妝演出和專(zhuān)業(yè)的頭部特寫(xiě)照。

  舞蹈專(zhuān)業(yè)的職業(yè)發(fā)展前景可觀(guān),尤其是當你將時(shí)間花在了對的事情上時(shí)。正確地對待自己,你可以享受職業(yè)生涯,正確地對待職業(yè),你可以收獲豐厚的回報。

畢業(yè)生職業(yè)規劃 篇4

  求職指導:畢業(yè)生成功職業(yè)規劃需要3個(gè)基本點(diǎn)

  畢業(yè)生的求職季,許多正在求職的大學(xué)生開(kāi)始做自己的,許多人發(fā)現職業(yè)規劃做起來(lái)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,不知道到底做什么才能取得事業(yè)的成功。其實(shí),職業(yè)規劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn),并養成一種思維方式,這樣,你以后的職業(yè)中遇到困惑,就知道該如何去思考。

  對于即將走出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),做好以下三個(gè)基本點(diǎn),職業(yè)規劃的問(wèn)題就可以初步搞定:

  1、選擇社會(huì )需要的

  社會(huì )需求是決定職位需求的一個(gè)重要因素。因此,在選擇職位時(shí),一定要宏觀(guān)地思考,詳細地分析社會(huì )對職位的'需求。隨著(zhù)社會(huì )的迅速發(fā)展,會(huì )產(chǎn)生許多新的社會(huì )需求,求職者在分析時(shí)不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個(gè)長(cháng)遠的需求,即這種職業(yè)的發(fā)展前景。

  2、選擇你喜歡的

  興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)創(chuàng )造力。調查也表明:興趣與成功機率有著(zhù)明顯的正相關(guān)性。因為做一份自己喜歡的工作,我們當然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時(shí),一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。

  3、選擇你擅長(cháng)的

  正如電影《返老還童》中所說(shuō)“有些人,會(huì )音樂(lè );有些人,是藝術(shù)家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個(gè)人的才能是不一樣的,選擇自己擅長(cháng)的職業(yè),會(huì )做起來(lái)更為得心應手,對工作的信心和成就感也會(huì )不斷上升,在事業(yè)上當然會(huì )越走越順。不顧自己所長(cháng),盲目跟風(fēng)選擇行業(yè)工作,只會(huì )讓你對工作越來(lái)越厭倦,當然也就談不上長(cháng)久的職業(yè)發(fā)展了。

畢業(yè)生職業(yè)規劃 篇5

  “生”是指活著(zhù)的意思,“涯”泛指邊際!吧摹笔侵溉说囊簧,或指個(gè)人一生的發(fā)展過(guò)程,也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。由此看來(lái),為了我們的一生我們應該有一個(gè)明確的藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃。

  我的未來(lái)不是夢(mèng)!我一直認為“未來(lái)盡在掌握”是要有規劃做前提的。做一份完美職業(yè)生涯規劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過(guò)一番斟酌,我決定將我今后的職業(yè)生涯規劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細節,它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動(dòng)力的添加劑。雖然這兩個(gè)“僅”字聽(tīng)來(lái)有些微不足道,但它包括了職場(chǎng)生涯中的兩個(gè)重要元素:目標和動(dòng)力。在擁有能力及動(dòng)力的'前提下為自己的目標擬訂職業(yè)生涯規劃書(shū)是不可或缺的前提!

  當我在確定目標之前,我做了一番自我盤(pán)點(diǎn)。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會(huì )中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢和劣勢。

  優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):口齒伶俐,能說(shuō)會(huì )道,做事絕不拖拉?紤]事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長(cháng)文科,大專(zhuān)文化和文字基礎非常扎實(shí)。學(xué)習中有種不完事不罷手、不完美不結束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習態(tài)度。對待困難決不服輸,挑戰自我的個(gè)性非常明顯,當然這些是在自己所及的能力之內,從不耍嘴上功夫,而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切!

  劣勢盤(pán)點(diǎn):感性化,稍微欠缺理性思考,很執白,心直口快,不會(huì )拐彎抹角。好強的性格同時(shí)也常常導致我急功近利,做事情太過(guò)要求完美。

  我的社會(huì )角色是大專(zhuān)院校二年級學(xué)生,待考的職業(yè)證書(shū)有英語(yǔ)四/六級和photoshop大師認證,這些對我實(shí)現職業(yè)目標有著(zhù)非比尋常的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無(wú)止境的,如果有機會(huì ),今后還要進(jìn)行各個(gè)方面,對專(zhuān)業(yè)有幫助的強化。我的性格:開(kāi)朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛(ài)好很廣泛:音樂(lè )、唱歌、跳舞、書(shū)法、寫(xiě)作、繪畫(huà)、藝術(shù)設計,在社會(huì )上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛(ài)好使我愿意做的事情很趨向挑戰化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個(gè)年齡所擁有的,所以我很滿(mǎn)意這個(gè)年齡段的自己,目前對我來(lái)說(shuō)最重要的就是學(xué)習,如果沒(méi)有穩定的基礎與過(guò)硬的本領(lǐng),是不能為事業(yè)做基石的,除此之外,我關(guān)注的事情還有很多,比如現在的職業(yè)行情,it事業(yè)的走向以及趨勢,這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動(dòng)作用。學(xué)習一個(gè)專(zhuān)業(yè)并非是為了一時(shí)的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)是興趣,謀生則是根本與結果,所以,靜觀(guān)其態(tài),在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長(cháng)的專(zhuān)業(yè),這樣就具備了根本的目標,朝著(zhù)這個(gè)有彼岸的目標前行是不會(huì )出現盲目追溯的可能,擁有韌性個(gè)性的自己相信會(huì )成就一番事業(yè)的!

  解決問(wèn)題

  現在就讀的專(zhuān)業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想、現在的夢(mèng)想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對于處事情緒化、不理智的缺點(diǎn),我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學(xué)歷文憑的缺陷,我希望可以繼續深造,并拿下一些技術(shù)類(lèi)證書(shū),同時(shí)也用社會(huì )經(jīng)驗來(lái)彌補這方面的不足。

  職業(yè)取向

  我性格開(kāi)朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結合自己的專(zhuān)業(yè)以及興趣愛(ài)好和特長(cháng),我認為自己比較適合創(chuàng )新、策劃動(dòng)漫的工作,這兩種工作和我的專(zhuān)業(yè)相符,也算學(xué)以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上,但藝術(shù)設計和動(dòng)漫設計師一定是我的首選。

畢業(yè)生職業(yè)規劃 篇6

  很多會(huì )計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生已經(jīng)走上了工作崗位,無(wú)論從事哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)崗位,現在大多數畢業(yè)生對自己的職業(yè)規劃可能還沒(méi)有明確的目標,或者說(shuō)可能還沒(méi)有考慮那么遠,此時(shí)只沉浸在剛剛踏入社會(huì )的欣喜與新奇中,但如果將會(huì )計行業(yè)作為長(cháng)期的奮斗事業(yè),那么,應該有一個(gè)長(cháng)遠的規劃。

  一、看一下會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生都去了哪里:

  1、最容易也是最普遍的去向是進(jìn)入企業(yè),從事成本和管理、內部審計、財務(wù)管理等工作。

  2、進(jìn)入金融業(yè),如銀行、證券、保險等行業(yè)從事會(huì )計相關(guān)工作。

  3、進(jìn)入事業(yè)單位,如學(xué)校、醫院、福利院等。

  4、進(jìn)入會(huì )計師事務(wù)所,擔任管理咨詢(xún)、會(huì )計服務(wù)、稅務(wù)代理等工作。

  這是會(huì )計畢業(yè)生就業(yè)的大方向,在具體的崗位上發(fā)展路徑如何呢?

  二、看一下會(huì )計人發(fā)展的條路線(xiàn):

  1、專(zhuān)業(yè)化路線(xiàn)

  這是一條比較保守也是大多數會(huì )計人選擇的路線(xiàn),從出納到會(huì )計到財務(wù)主管再到財務(wù)經(jīng)理直至CFO,逐步晉升。這一路走來(lái)除了積累豐富的工作經(jīng)驗外,還需要證書(shū)助力,從初級會(huì )計師到中級會(huì )計師再到注冊會(huì )計師,甚至到國際注冊會(huì )計師,擁有何種證書(shū)在某種程度上也決定了最后達到的職位。

  當然,如果考下注冊會(huì )計師或者國際會(huì )計師這樣高含金量的證書(shū)就業(yè)面會(huì )更廣,新起點(diǎn)會(huì )更高。比如,擁有注冊會(huì )計師便有機會(huì )進(jìn)入上市公司和會(huì )計事務(wù)所;擁有國際注冊會(huì )計師便有了進(jìn)入外資企業(yè)或中外合資企業(yè)的敲門(mén)磚。

  2、管理化路線(xiàn)

  在當前20xx萬(wàn)的會(huì )計人中,大多數是核算會(huì )計人員,管理會(huì )計人才嚴重缺乏,國家《會(huì )計改革與發(fā)展“十三五”規劃綱要》指出將管理會(huì )計列為“行業(yè)急需緊缺人才”,并明確提出到20xx年培養3萬(wàn)名精于理財、善于管理和決策的管理會(huì )計人才的任務(wù)目標。

  在會(huì )計相關(guān)崗位工作一定時(shí)間后,具備了更富的會(huì )計理論知識和精湛的業(yè)務(wù)能力走管理路線(xiàn)是不錯的選擇,也是大環(huán)境下會(huì )計人轉型的'必然要求。

  當然要想成為管理型人才,除了做好本職工作外,還要理論知識扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬、人際交往能力強、有思想、有擔當、敢想敢干、敢冒風(fēng)險、敢于創(chuàng )新,如果能考下一張管理會(huì )計證書(shū)則更是錦上添花。

  3、個(gè)性化路線(xiàn)

  條條大路通羅馬,適合自己最重要。走專(zhuān)業(yè)化路線(xiàn)要不斷的考證,而考證不是一件簡(jiǎn)單和愉快的事情,如果沒(méi)有十足的定力是難成的。管理化路線(xiàn)需要綜合能力,而且管理崗位畢竟有限。其實(shí)會(huì )計人的職業(yè)發(fā)展并不僅局限于以上兩種發(fā)展路徑。興趣是最好的老師,如果喜歡某個(gè)工作單位或工作崗位,就深耕細作,達到興趣、能力與機會(huì )的契合,有興趣就做下去,做下去就可以提升能力,提升了能力必定就有機會(huì )出線(xiàn)。

  找到這樣的契合點(diǎn),就會(huì )樹(shù)立自我鼓勵的信念,促使自己積極的面對工作和生活,工作的目標就是讓生活更美好,找到適合自己的工作崗位便是美好生活的開(kāi)端。

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