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班里級讀書(shū)月活動(dòng)總結
班級讀書(shū)月活動(dòng)總結
本月是學(xué)校的讀書(shū)月，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩、扎扎實(shí)實(shí)的讀書(shū)節活動(dòng)。在陣陣書(shū)香中，我們四(六)班也開(kāi)展了多項豐富有趣的讀書(shū)活動(dòng)。在豐富多彩的閱讀活動(dòng)中，讓同學(xué)們親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì )讀書(shū)，讓好書(shū)伴我們成長(cháng)。我們活動(dòng)具體開(kāi)展如下：
一.建立班級“小小讀書(shū)角”
班級中每個(gè)學(xué)生捐贈出五本圖書(shū)，組建了班級圖書(shū)角。班里的圖書(shū)柜里的藏書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，涉獵廣泛，其中有科普知識，有寓言故事，有童話(huà)故事，有歷史故事，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，也有趣味幽默大全等等。在班干部中自發(fā)地成立了圖書(shū)管理小組，班級開(kāi)展了借閱管理活動(dòng)，舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍，暢游書(shū)海，班里一直洋溢著(zhù)濃濃的讀書(shū)氣氛。
二、愛(ài)上閱讀，潛心博覽群書(shū)。
班級規定每天在家半個(gè)小時(shí)的閱讀專(zhuān)用時(shí)間，潛心閱讀，博覽群書(shū)，吸收著(zhù)人類(lèi)“最高級的營(yíng)養品”。 “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯” ，看到孩子們對書(shū)如此傾心，如此愛(ài)不釋手，我知道他們已經(jīng)愛(ài)上讀書(shū)了。
四、召開(kāi)主題班會(huì )，交流閱讀心得。
按照班級讀書(shū)活動(dòng)的計劃，我們開(kāi)展了“好書(shū)伴我成長(cháng)”的主題班會(huì )。在這次主題班會(huì )中，同學(xué)們暢談閱讀樂(lè )趣，交流閱讀心得，互相介紹讀書(shū)經(jīng)驗等，有的同學(xué)還介紹了自己帶動(dòng)父母閱讀的經(jīng)歷，把校園的書(shū)香帶到他們的家庭中去。通過(guò)主題班會(huì )，同學(xué)們互取所長(cháng)，學(xué)到了更多更好讀書(shū)知識和方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認識。
五、精心設計讀書(shū)小報。
11月22日讀書(shū)節集中活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們精心設計了一張張反映自己讀書(shū)情況的小報。孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書(shū)內容貢獻出來(lái)，其中有讀書(shū)名言，有名人讀書(shū)故事，有推薦閱讀的書(shū)目等等，內容豐富多彩。
在本學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)，孩子們暢游書(shū)海，獲取了書(shū)籍帶來(lái)的知識，享受了讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )，初步培養了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習慣、提升了修養。班里洋溢著(zhù)人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)的氣氛。當然，讀書(shū)是每一個(gè)孩子，同樣也是每一位老師一生的事情!讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)是一項長(cháng)期、文明、健康的教育工程!
讀書(shū)活動(dòng)不可能在讀書(shū)節閉幕的時(shí)候劃上句號，我相信四(六)班的孩子們能在讀書(shū)節啟航，一生與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)拓視野，陶冶思想，凈化靈魂，不斷讀書(shū)，不斷成長(cháng)，不斷完善自己，將來(lái)做一個(gè)有利于社會(huì )、國家和人類(lèi)的人。
班級讀書(shū)月活動(dòng)總結
由于本班學(xué)生為新生，所以我從培養學(xué)生讀書(shū)習慣入手，我利用晚自習前20分鐘自由讀書(shū)、并定期總結(學(xué)生于老師同學(xué)分享自己的讀書(shū)心得)等活動(dòng)。圖配文手抄報制作，我把培養孩子良好讀書(shū)習慣做為本學(xué)期班級讀書(shū)活動(dòng)的重點(diǎn)，為了以后更好地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，現將本學(xué)期我們班開(kāi)展的“班級讀書(shū)活動(dòng)”做一總結：
一、 營(yíng)造讀書(shū)氛圍
在班級中營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，用環(huán)境來(lái)引導學(xué)生走入“書(shū)香”。首先，我們班建立了班級讀書(shū)角，讓學(xué)生有書(shū)可讀。很多學(xué)生學(xué)生都能把好書(shū)帶到學(xué)校與其他學(xué)生共享。學(xué)生也可從學(xué)校班級讀書(shū)角借閱書(shū)籍，孩子們的讀書(shū)興趣就濃厚起來(lái)了。而且定期總結分享輪流講自己在書(shū)中看到的有趣的故事，精彩的加星鼓勵，更加增強了孩子們的讀書(shū)興趣。
二、 開(kāi)展多彩的讀書(shū)活動(dòng)
鼓勵學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果，通過(guò)手抄報、講故事比賽、讀書(shū)交流等形式進(jìn)行展示。通過(guò)這些不同形式的活動(dòng)的開(kāi)展，在班級中形成濃郁的閱讀氛圍，引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路，從心底里愛(ài)上閱讀。
三、 保證讀書(shū)時(shí)間
周四老師教科研、每個(gè)課外活動(dòng)、閱讀課、周六下午活動(dòng)后等時(shí)間，都是孩子們盡情暢游書(shū)海的時(shí)間，還有每天早讀最后5分鐘師生共同誦讀經(jīng)典古詩(shī)，讓學(xué)生在書(shū)香中開(kāi)啟新的一天。
四、 成果
1、 通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊，促進(jìn)學(xué)生讀書(shū)習慣的養成。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，良好的班級讀書(shū)風(fēng)氣正在逐步形成，學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè )趣。
3、學(xué)生學(xué)會(huì )借助讀物中的圖畫(huà)閱讀，對讀物中感興趣的內容，樂(lè )于與他人交流，還有的學(xué)生學(xué)會(huì )用普通話(huà)正確、流利地朗讀課文。充分調起了學(xué)生的讀書(shū)熱情，達到“自覺(jué)讀書(shū)”、“自覺(jué)買(mǎi)書(shū)”、“樂(lè )于交流”的讀書(shū)效果。
4、學(xué)生通過(guò)讀書(shū)自制讀書(shū)手抄報和古詩(shī)朗誦、講故事比賽展示讀書(shū)成果。
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