我班課外閱讀研究報告

我班課外閱讀研究報告

關(guān)于班級課外閱讀情況調查報告

調查人：陳XX

一、調查目的(問(wèn)題的提出)

我現在是一名六年級的小學(xué)生，平時(shí)很喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)目�，F在想在班上調查一下同學(xué)們都喜歡閱讀哪些書(shū)，了解一下大家的閱讀情況。

二、調查時(shí)間及對象

調查時(shí)間：2012年5月28日星期一 ——2012年5月29日星期二

調查對象：本班學(xué)生共29名

三、調查方法

調查方法：?jiǎn)?wèn)卷調查法、資料搜集法

四、調查結果與分析

如下圖：

看歷史書(shū)

看漫畫(huà)書(shū)

看文學(xué)書(shū)

看工具書(shū)

共29人

有2人

有12

有14

有1人

通過(guò)上圖，我們知道閱讀文學(xué)書(shū)的人最多，看漫畫(huà)的人也很多，而看歷史書(shū)和工具書(shū)的人最少。為了讓數據更加清晰，好比較，我又畫(huà)出了扇形統計圖。

如下：

觀(guān)察兩幅圖后，經(jīng)過(guò)分析，我有了一些想法，如下：

1、歷史書(shū)和工具書(shū)是同學(xué)們不喜歡讀的，這可能是因為書(shū)的內容枯燥無(wú)趣，使人沒(méi)有閱讀興趣，所以沒(méi)有人喜歡讀.

2、文學(xué)書(shū)較為適合六年級學(xué)生讀，同時(shí)我們班上也有幾個(gè)女同學(xué)喜歡讀，造成了影響力，使得半數的同學(xué)喜歡閱讀。

3、漫畫(huà)書(shū)是很多同學(xué)從以前就開(kāi)始看的，很有趣，讀起來(lái)很有意思，所以有相當一部分人也是會(huì )讀的。

五、結論與建議

我們班同學(xué)比較喜歡讀書(shū)，非常好，閱讀的書(shū)目也對我們學(xué)習有一定的幫助。建議大家把閱讀當成一種習慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)。同時(shí)，在選擇書(shū)時(shí)也可以有一定的廣泛性，做到閱讀廣，這樣才能對我們有所幫助。

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