成語(yǔ)中的名人研究報告

成語(yǔ)中的名人研究報告

關(guān)于成語(yǔ)中的名人故事研究報告

一、問(wèn)題的提出

我國的文化博大精深，成語(yǔ)是其中的瑰寶。我們決定對成語(yǔ)中名人故事進(jìn)行研究，初步了解成語(yǔ)中蘊含的的古代名人故事和著(zhù)名歷史事件，培養學(xué)習成語(yǔ)的興趣，加深對成語(yǔ)的了解。

二、研究方法

1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和書(shū)等，從搜集成語(yǔ)中的名人故事。

2、列成表格。

3、通過(guò)調查和整理，從中發(fā)現什么，思考今后應當怎樣做。

三、資料的搜集和整理

胸有成竹《文與可可谷偃竹記》北宋文同宋代畫(huà)家文同(字與可)擅畫(huà)竹，詩(shī)人晃補之說(shuō)：與可畫(huà)竹，胸有成竹。比喻做事之前已做好充分準備，對事情的的成功已有了十分的把握。

聞雞起舞《晉書(shū)祖逖傳》晉代祖逖、劉琨祖逖聽(tīng)到雞叫，就起來(lái)練劍準備隨時(shí)效國家。比喻有志報國的人及時(shí)奮起。

不學(xué)無(wú)術(shù)《漢書(shū)霍光傳》漢代劉費陵、劉詢(xún)承、霍光班固評論霍光功過(guò)，說(shuō)他不學(xué)無(wú)術(shù)比喻沒(méi)有學(xué)問(wèn)。沒(méi)有本領(lǐng)。

四、結論

成語(yǔ)是一個(gè)分富多彩的世界，其中既有歷史名人的故事，也有重要的歷史事件，還記錄著(zhù)古人的日常生活和思想，博大精深，奧妙無(wú)窮。成語(yǔ)集中地反映了中國的歷史和文化，它是中國語(yǔ)言藝術(shù)的博物館。

我們平時(shí)應該多積累成語(yǔ)，養成查字典的習慣，還要了解成語(yǔ)中所包含著(zhù)的歷史名人故事和歷史事件，這樣能讓我們從中受到很多的利益。

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