給未來(lái)老師的一封信

時(shí)間:2025-03-28 09:23:15 教師 我要投稿

給未來(lái)老師的一封信

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是人們表達情感的一種特別方式。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的給未來(lái)老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給未來(lái)老師的一封信

給未來(lái)老師的一封信1

老師:

  你好!雖然我不知道你的名字,不了解你的性格,但作為一名學(xué)生,我敬愛(ài)您。

  都說(shuō)老師是辛勤的園丁,哺育祖國的花朵,不知疲倦,但是,你做的到嗎?

  我心目中的好老師擁有異常獨特的'教學(xué)方法,能夠引導學(xué)生獨立思考,不迷信權威。但作為學(xué)生,最希望的就是作業(yè)少。

  作業(yè)少,可以保護學(xué)生的視力,可以讓學(xué)生輕松,可以讓學(xué)生有更好的發(fā)展空間,促進(jìn)祖國的進(jìn)步......

  愿你身體健康!

此致

敬禮

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給未來(lái)老師的一封信2

  敬愛(ài)的未來(lái)中學(xué)老師:

  您好!我是您未來(lái)的學(xué)生。我叫吳佳恒,咱們雖然不曾見(jiàn)面,但我知道,你一定是一位出色的、和藹的老師。

  您一定知識淵博、年輕美麗,是一位喜歡同學(xué)、大方,有著(zhù)容忍之心的老師。我呢?特點(diǎn)也不是太多,缺點(diǎn)到有:就是上課不愛(ài)積極發(fā)言。到時(shí)候,請您多多關(guān)照,包容包容;我有兩個(gè)特長(cháng),其一是彈鋼琴,已過(guò)五級,如果能在您的學(xué)校彈奏,將優(yōu)美的曲子獻給您和各位同學(xué),將我的特長(cháng)發(fā)輝到極點(diǎn),那是最好不過(guò)的了;我從四年級時(shí)就喜歡上了小說(shuō),記不得是什么時(shí)候,自己就試著(zhù)寫(xiě)了幾篇,想不到同學(xué)看了后,得到了兩個(gè)答復。有的說(shuō)語(yǔ)句不通、太差;有的說(shuō)太精彩了,這讓我信心不高不低。六年級了,作文水平有所提高,小說(shuō)也不土了,但還不夠精彩,只算得上是些作文。

  未來(lái)的`中學(xué)老師,我想說(shuō)的都說(shuō)了,希望您能夠接受我,希望我的憧憬能夠變成現實(shí)。我將帶著(zhù)我的理想走進(jìn)您的班級。但愿您是一位優(yōu)秀、受人愛(ài)戴的好老師!

  祝:我們能成為一對友好的朋友;一對密切的師生。

  您未來(lái)的學(xué)生:吳佳恒

給未來(lái)老師的一封信3

  未來(lái)的老師:

  您好!

  我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了,我在博文母校的懷抱里,已經(jīng)退去了膽小,換上了勇敢;剝下了幼稚,換上了成熟;不再無(wú)知,變得懂事。光陰似箭,日月如梭,轉瞬間,我已從年幼無(wú)知的孩童成為懂事的少年,我已從母校臂彎下的幼苗變?yōu)閯倓诺男?shù)。也就是現在,我即將要離開(kāi)母校溫暖的懷抱,去擁抱嶄新的校園。

  我相信,您一定是一位知識淵博的老師?梢詭ьI(lǐng)我在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,在學(xué)識之山上做一條勤奮的路。您一定上知天文地理,下曉雞毛蒜皮。您一定十分了解西方文化,也喜歡鉆研中國博大精深的文學(xué)。知識應該是無(wú)窮無(wú)盡的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,數也數不盡。您一定懂得很多的歷史,個(gè)個(gè)朝代的人物故事您都了如指掌,上課的時(shí)候還可以將這些歷史教給我,就可以讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法。

  我相信,您一定是一位幽默詼諧的老師。在緊張的學(xué)習中你用那些幽默的話(huà)來(lái)讓我們放松,是再好不過(guò)的事了。您傳授學(xué)生的知識的方法應該是獨特,新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識,那樣子,學(xué)生們既不會(huì )因為學(xué)習方法的枯燥無(wú)味,而會(huì )對現在的這種方法十分感興趣,到那時(shí),同學(xué)們的知識不但提高了,而且也十分有趣。

  我相信,您一定能公平看待每一個(gè)學(xué)生。我多么希望你們不會(huì )因為某個(gè)學(xué)生學(xué)習成績(jì)差,上課回答不出問(wèn)題而冷落他;不會(huì )按成績(jì)把學(xué)生分為三六九等,不要為學(xué)生排名次。一定要給差生樹(shù)立自信,要讓他們相信自己是世界上獨一無(wú)二的`,是世界上最棒的!我希望你們能讓校園充滿(mǎn)甜美的鼓勵與贊美,讓同學(xué)與同學(xué)之間變得平等和睦。

  我相信,您一定是一位充滿(mǎn)童心的老師。您一定興趣廣泛,會(huì )打羽毛球,會(huì )吹拉彈唱。下課后,您還能和我們打成一片,可以和我們一起玩。不會(huì )認為小孩子玩的東西幼稚。您還可以時(shí)不時(shí)在一些晚會(huì )上來(lái)上一曲,贏(yíng)得一片掌聲,讓我們?yōu)槟湴!您一定巧舌如簧?梢栽谔镆袄锱c一群農民談天說(shuō)地,也可以登上大雅之堂侃侃而談。

  我希望您就是這樣的一位老師!

  祝

  青春常在

  您未來(lái)的學(xué)生:xx

  20xx年x月2日

給未來(lái)老師的一封信4

我未來(lái)的中學(xué)老師:

  您好!我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!我的名字叫鄺雨,今年12歲了。性格活潑、開(kāi)朗,一閑下來(lái),就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),因為音樂(lè )能使人徹底放松下來(lái),忘了所有。

  我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極回答問(wèn)題,聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習慣粗心,您還別說(shuō),粗心它可淘氣了,常常在我寫(xiě)作業(yè)、的時(shí)候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)。初中的學(xué)習生涯對我來(lái)說(shuō)是陌生的.,新的學(xué)習環(huán)境對我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習伙伴對我來(lái)說(shuō)是陌生的,您,對我來(lái)說(shuō)當然也是陌生的,我對即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇,我常常會(huì )趴在窗前,幻想著(zhù)未來(lái)一切的一切。一些大哥哥大姐姐們常說(shuō):上了初中,可就沒(méi)好日子過(guò)了!每天要做的東西,堆起來(lái)比山都還高,不管做錯幾道題,老師都會(huì )批評。

  不過(guò),我卻不這樣認為,我想您一定是一個(gè)嚴中有愛(ài)、嚴中有寬的老師,每當我們做錯了事,您不會(huì )用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評我們,傷害我們的自尊;也不會(huì )經(jīng)常叫家長(cháng),更不會(huì )體罰我們,而總是耐心教導我們,對吧?相信您一定會(huì )比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過(guò)幾個(gè)月,我們就將見(jiàn)面,希望我能成為您的好幫手!祝工作順利!

  榮樓小學(xué):鄺雨

給未來(lái)老師的一封信5

敬愛(ài)的未來(lái)老師:

  您好!

  我在小學(xué)學(xué)習了六年,生活了六年,成長(cháng)了六年,奮斗了六年,現在,小學(xué)生涯畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,為自己,為學(xué)校,為老師,為家長(cháng)交上了一份滿(mǎn)意的答卷。

  我知道,您一定是一位像蠟燭、春蠶、園丁、人梯、渡船、蜜蜂一樣默默無(wú)聞地教我們知識,讓我們成為未來(lái)祖國的棟梁。因為可憐天下老師心,老師們的良苦用心都是一樣的,做學(xué)生的都能體會(huì )到。

  我知道,您一定是一位優(yōu)秀的園丁,培育著(zhù)祖國的花朵,未來(lái)的希望。我知道,每一位老師都會(huì )愛(ài)護自己的學(xué)生,一心想著(zhù)學(xué)生,一切為著(zhù)學(xué)生。

  我即將步入初中的殿堂,即將接受您的教育,即將成為您的學(xué)生。再過(guò)兩個(gè)月,我將會(huì )面對人生的第一個(gè)十字路口,將做出人生的第一次抉擇。我的心情忐忑不安,不知道您會(huì )是一個(gè)怎么樣的老師,不知道未來(lái)的學(xué)校,不知道我將有什么樣的新同學(xué)......一個(gè)又一個(gè)的大問(wèn)號在我心中畫(huà)起。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間可真是來(lái)去匆匆,老師,我即將在您的教育下茁壯成長(cháng),我知道,初中比起小學(xué)的光景更短暫,只有三年。三年,轉眼間,我將會(huì )成為初中的畢業(yè)生,會(huì )面對人生的第二次抉擇。老師,三年的光陰不多,所以,我會(huì )更珍惜這三年的美好時(shí)光,會(huì )更珍惜我們之間珍貴的'友誼。我們因為緣分將會(huì )走到一起,將會(huì )在一塊度過(guò)這三年的初中生活,面對初中,我心中有太多的疑惑,太多的不解,兩個(gè)月后,我會(huì )面對初中這個(gè)未知數。

  老師,我知道,您一定是一位有著(zhù)獨特的教學(xué)方法的老師,獨特的教學(xué)方法會(huì )使您的學(xué)生會(huì )學(xué)習,愛(ài)學(xué)習。

  老師,我知道,您一定是一位反對題海戰術(shù)的老師。您一定會(huì )讓自己的學(xué)生自我進(jìn)行查漏補缺,二十一世紀的學(xué)生都是會(huì )學(xué)習、愛(ài)學(xué)習的!

  老師,我知道,您一定不會(huì )對自己的學(xué)生進(jìn)行體罰,進(jìn)行人格侮辱。因為一位良好的人民教師應該不會(huì )用這樣不良的教育方法。

  老師,我知道......

此致

敬禮!

  您未來(lái)的學(xué)生:陳穎康

  20xx年7月5日

給未來(lái)老師的一封信字

給未來(lái)老師的一封信6

  尊敬的老師:

  您好!

  我是一名六年級的小學(xué)生,今年12歲。下一學(xué)期,我就要學(xué)習初中的知識了,現在,您就先了解了解我吧!

  我是一個(gè)快樂(lè )的小女孩。我擁有一個(gè)溫馨的家庭,在這里,有我可敬的老爸和我嚴厲的老媽?zhuān)写认榈耐夤馄,當然,還有一個(gè)快樂(lè )的我。我有許許多多的愛(ài)好,什么彈琴啦,跳舞啦,繪畫(huà)啦,我可喜歡了!我最喜愛(ài)的是繪畫(huà)。因為當我畫(huà)畫(huà)時(shí),身心都融進(jìn)了這幅作品中,感覺(jué)是那么優(yōu)雅自在。

  我還有一個(gè)特殊的愛(ài)好,那就是讀書(shū)。說(shuō)它特殊,是因為當我讀書(shū)時(shí),任你刮哪門(mén)子風(fēng),我硬是天打雷劈,毫不動(dòng)搖。記得有一次煮飯時(shí),我邊煮飯邊看書(shū),誰(shuí)知一看就入了迷,直到漫天的煙霧從廚房里飄出來(lái)時(shí),我才猛然發(fā)覺(jué)?蛇是晚了,等我把米飯搶救出來(lái)時(shí),白花花的米飯早已變成了黑糊糊的一片,唉,沒(méi)辦法,只有重做了!

  在這六年的學(xué)習生活中,我學(xué)到了很多知識。當然,也參加過(guò)不少活動(dòng)!我有許多獎狀和證書(shū),它們就像一枚枚掛在胸前的軍功章,永遠激勵我向前奮斗,攀上高峰!

  老師,上中學(xué)后,我打算集中我的精力,去學(xué)習初中的知識。我一定要改正我的缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),用我的'成績(jì)來(lái)回報您和我的啟蒙老師,回報我敬愛(ài)的母校。老師,您放心,我一定會(huì )為我們未來(lái)共同的班集體增光添彩,我相信,我們一定會(huì )譜成一曲師生共鳴的交響曲!

  您未來(lái)的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給未來(lái)老師的一封信7

敬愛(ài)的老師:

  您好!我是您未來(lái)的學(xué)生----姚學(xué)銳,雖然我們之間還不認識,但我相信在不久的將來(lái),我就會(huì )成為您的學(xué)生。我相信如果像我說(shuō)的`那樣您一定會(huì )成為我們的好老師。

  我未來(lái)的老師知識一定很淵博,這樣我們有不懂的問(wèn)題就可以請教老師,老師把這些傳授給我們。

  我希望未來(lái)的老師每星期拿出兩節課的時(shí)間來(lái)給我們講些民族的風(fēng)俗,中國的輝煌,愛(ài)國的將士-------。

  我希望未來(lái)的老師能和我們打成一片,讓我們在歡笑聲中學(xué)習。在歡笑聲中度過(guò)每一天。讓歡笑永遠陪伴著(zhù)我們。

  我希望未來(lái)的老師是一個(gè)善解人意的老師,當我們做錯了事,不批評我們,而是開(kāi)導我們,當我們考砸了的時(shí)候,不吼我們,而是耐心的給我們講解。

  我希望未來(lái)的老師是一個(gè)真正走到我們心里的老師,當我們不管遇到什麼困難的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師。

  這就是我們未來(lái)的老師,我們心目中的老師。

  祝:

  萬(wàn)事如意

此致

敬禮

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給未來(lái)老師的一封信8

尊敬的中學(xué)老師:

  您好!

  我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習也越來(lái)越緊張,這標志著(zhù)我們將要結束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門(mén),開(kāi)始我的初中學(xué)習生涯。

  初中校園對我來(lái)說(shuō)是陌生的,您對我來(lái)說(shuō)是陌生的`,新的學(xué)習伙伴對我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對這個(gè)新的校園,對您有所了解,學(xué)校會(huì )開(kāi)展什么樣的活動(dòng)?對于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,我對未來(lái)的初中生活充滿(mǎn)了好奇。我想,您也一定想對我有所了解吧!

  我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩,最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè )、唱歌。因為我覺(jué)得音樂(lè )能使人心情舒暢,如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌,心情會(huì )更好哦!還有美食也是我的最?lèi)?ài),我曾想象著(zhù)自己長(cháng)大后要開(kāi)一個(gè)美食店。至于特長(cháng)嘛,畫(huà)畫(huà)還不錯,我的繪畫(huà)作品得到老師和同學(xué)們的贊賞,我還經(jīng)常參加班級和學(xué)校的一些文藝表演,體育比賽,雖說(shuō)沒(méi)拿什么大獎但我知道友誼第一比賽第二。同學(xué)都是我的好朋友,我經(jīng)常為大家做一些力所能及的事,得到大家的夸獎。我特喜歡英語(yǔ),當遇到外國人的時(shí)候我就和他們自在的聊天,可我媽媽說(shuō)我還要努力的去學(xué)習。是呀!人要謙虛,要學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。

  通過(guò)我的自我介紹,您一定對我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習環(huán)境中,能成為您的好學(xué)生,同學(xué)的好榜樣,能取得更好的成績(jì)。我很希望得到您的支持與幫助。

  祝您

  身體健康、萬(wàn)事如意、桃李滿(mǎn)天下!

給未來(lái)老師的一封信9

您好!

  我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!

  我的名字叫鄺雨,今年12歲了。性格活潑、開(kāi)朗,一閑下來(lái),就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),因為音樂(lè )能使人徹底放松下來(lái),忘了所有。我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極回答問(wèn)題,聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的.缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習慣——粗心,您還別說(shuō),“粗心”它可淘氣了,常常在我寫(xiě)作業(yè)、考試的時(shí)候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)……

  初中的學(xué)習生涯對我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習環(huán)境對我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習伙伴對我來(lái)說(shuō)是陌生的,您,對我來(lái)說(shuō)當然也是陌生的……我對即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇,我常常會(huì )趴在窗前,幻想著(zhù)未來(lái)一切的一切……

  一些大哥哥大姐姐們常說(shuō):“上了初中,可就沒(méi)好日子過(guò)了!每天要做的東西,堆起來(lái)比山都還高,不管做錯幾道題,老師都會(huì )批評……”不過(guò),我卻不這樣認為,我想您一定是一個(gè)嚴中有愛(ài)、嚴中有寬的老師,每當我們做錯了事,您不會(huì )用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評我們,傷害我們的自尊;也不會(huì )經(jīng)常叫家長(cháng),更不會(huì )體罰我們,而總是耐心教導我們,對吧?

  相信您一定會(huì )比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過(guò)幾個(gè)月,我們就將見(jiàn)面,希望我能成為您的好幫手。

  祝工作順利!

  您未來(lái)的學(xué)生:鄺雨

  4月11日

給未來(lái)老師的一封信10

尊敬的未來(lái)學(xué)校的老師:

  您好!

  我是一名已經(jīng)在學(xué)校的課堂中拘束習慣的學(xué)生,我對老師不想提太多要求,因為我知道老師也挺不容易的,但我還是要說(shuō)一說(shuō)。

  我希望我的老師是以為知識淵博的人。這樣您就可以躲過(guò)我們問(wèn)題炮彈的轟炸,給出我最正確、最快速的答案,我不是要您全部都會(huì ),您的知識也是有限的呀!如果遇到連您都不懂的問(wèn)題,我希望您能和我們一起探索真相,而不是讓我們自己去尋找答案。

  我希望我的老師是一位幽默的人。這樣您就可以和我們做朋友,和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,知道我們內心深處的事情。其實(shí)希望您是一位幽默的人,我真實(shí)的想法是當上朋友,也許就可以犯錯誤之后不用挨板子了。

  我希望我的老師是一位把教育包含在實(shí)踐中,玩出知識的人。

  這樣您就可以讓我們既在快樂(lè )里成長(cháng),又能獲取知識了,我想我們的學(xué)習效率也會(huì )提高吧!哪個(gè)孩子不喜歡玩呢?您可以和我們一起做實(shí)驗,一起玩游戲。

  我希望我的老師是一位留作業(yè)少的人。因為少年兒童的童年時(shí)光應該是在快樂(lè )中進(jìn)行的,而我們的童年卻在漫天的作業(yè)中進(jìn)行著(zhù),這樣使童年變得一點(diǎn)兒樂(lè )趣都沒(méi)有,我可不希望我的'童年沒(méi)有快樂(lè )。

  我希望我的老師是一個(gè)不注重成績(jì),注重道德修養的人。最近,發(fā)生的少年踢碑事件受到了許多人的關(guān)注。在社會(huì )面前,成績(jì)不是衡量人的唯一標準,最大的標準就是道德。道德的敗壞會(huì )沖垮用成績(jì)所創(chuàng )造的一切。

  這就是我理想化的老師,也是對您的要求,我的要求只有這五條,您能做到嗎?

  祝您工作順利,身體健康!

您未來(lái)的學(xué)生:xx

  20xx.06.24

給未來(lái)老師的一封信11

未來(lái)的老師們:

  你們好!你們現在應該已經(jīng)是一名受人尊敬的老師,是學(xué)生們的師長(cháng),你們的職責是教好每一個(gè)同學(xué),盡自己的全力教好自己的班級,只有辛勤的付出,才會(huì )有收獲。對此,我對你們提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn),希望你們采納。

  一、認真地審閱好學(xué)生的作業(yè),講文明,講道德,做學(xué)生的好榜樣。

  二、對于學(xué)生提出的意見(jiàn),應積極地采納,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生,為學(xué)生的.各個(gè)方面著(zhù)想。

  三、每個(gè)星期要求學(xué)生們寫(xiě)兩篇日記,讀幾本課外書(shū),多學(xué)習課外知識。

  四、學(xué)生不論表現好壞,都應適當地給予鼓勵,不偏心。

  五、每天都關(guān)注新聞報紙,了解國家大事。

  老師是平凡的,也是偉大的,他們用辛勤的汗水培育著(zhù)我們這些祖國的花朵。要當好一名老師,就必須具備熱情,而且要吃苦耐勞,這樣才是名好老師。老師這項職業(yè)是偉大而艱難的,老師的教誨我們明白了人生的真諦,老師教會(huì )了我們許許多多的知識。未來(lái)的老師們,你們一定要當好這門(mén)項目,培育出更多的棟梁之材,讓我們的祖國更富強!祝你們:事業(yè)蓬勃,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:

  時(shí)間:

給未來(lái)老師的一封信12

未來(lái)的老師:

  您好!

  我是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生,馬上就要畢業(yè)了。如果你是我的老師,那我就希望您是一個(gè)很好的老師。

  我希望您有很高的學(xué)問(wèn)。您知識應該是無(wú)窮無(wú)盡的。就像那海里的每一滴水,用也用不完也像世上的沙子,數也數不盡。懂得很多的歷史,個(gè)個(gè)朝代的人物故事您都了如指掌,上課的時(shí)候還可以將這些歷史教給我,就可以讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法,例如在上課時(shí)您能引用一些課外知識,就像我現在的老師一樣,這樣就可以加深我對課文的理解。

  我希望您有幽默的性格,在緊張的學(xué)習中你用那些幽默的話(huà)來(lái)讓我們放松,是再好不過(guò)的'事了。您傳授學(xué)生的知識的方法應該是獨特,新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識,那樣子,學(xué)生們既不會(huì )因為學(xué)習方法的枯燥無(wú)味,而會(huì )對現在的這種方法十分感興趣,到那時(shí)同學(xué)們的知識不但提高了,而且也十分有趣。十分輕松。而且在上課時(shí)您能引用一些課外知識,就像我現在的老師一樣,這樣就可以加深我對課文的理解。

  我還希望您有嚴格的要求,雖然我們在歡樂(lè )的課堂,但您還是要嚴格的對待我們。

  祝您身體健康!

此致

敬禮!

  _________

  20______年______月______日

給未來(lái)老師的一封信13

未來(lái)的老師:

  您好!

  我是您未來(lái)的學(xué)生。再有兩個(gè)多月,我們就要見(jiàn)面了,我已經(jīng)開(kāi)始期待您的真面目。

  您是男老師還是女老師呢?不管怎么樣,我希望您是一位和藹可親、陽(yáng)光開(kāi)朗的老師;我希望您是上課一絲不茍,專(zhuān)心傳授知識,下課與同學(xué)們打成一片的`大哥哥大姐姐,畢竟,那樣我覺(jué)得與我們就沒(méi)有年齡上的隔閡了;我還希望您是一位教學(xué)方法獨特的老師,讓我們在實(shí)踐游戲中學(xué)到知識,我們就不會(huì )感受到學(xué)習的枯燥無(wú)聊了。

  我希望您是一位年輕的女教師,很會(huì )穿搭,非常時(shí)尚。因為我在電視上看見(jiàn)那種穿著(zhù)大褲衩、拖鞋,頭發(fā)亂蓬蓬的中年油膩大叔老師,不得不說(shuō),真的不怎么賞心悅目,也會(huì )讓同學(xué)們沒(méi)法專(zhuān)心聽(tīng)課。不過(guò),老師就是老師,即便外型不能如我所愿,我還是一樣會(huì )尊敬您。

  我非常期待我們見(jiàn)面的那一天,希望您是我心目中的樣子,不過(guò),如果不一樣,我也不會(huì )失望,因為人不可貌相,我們不能以貌取人,而且我們會(huì )在一起度過(guò)三年的初中生活,我們會(huì )有大把的時(shí)間加深對彼此的了解。

  望早日相見(jiàn)!

  寫(xiě)信人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

給未來(lái)老師的一封信14

  親愛(ài)的未來(lái)老師:

  您好!

  六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,我即將迎來(lái)新的校園和新的老師,在我的心中,您一定是一位好的老師。

  您的知識無(wú)邊無(wú)際,大得像那海洋里的每一滴水,像那沙漠中的每一粒沙子,您上知天文,下知地理,經(jīng)常向我們講解課外知識,讓我們耳熏目染,只是與日俱增。

  您肯定是一位慈祥、善良的老師,即使我們犯了錯誤,您也是和藹可親的糾正我們的錯誤。一遍不行,兩遍,兩遍不行,三遍……直到我們改正了自己的缺點(diǎn),您從不會(huì )不耐煩,而是耐心的指導我們走向人生的正途。

  你的教育方式是“快樂(lè )教育”,讓我們從玩中學(xué)到知識,在樂(lè )中暢游書(shū)的海洋,這樣,我們既不會(huì )因為死記硬背的枯燥而厭學(xué),而是會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生興趣。在下課時(shí),您經(jīng)常與我們玩,從不冷眼對我們。

  您經(jīng)常組織我們參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),您告誡我們,學(xué)習時(shí)要全神貫注得學(xué),玩時(shí)要痛痛快快的玩。

  我想,您一定是位有愛(ài)心的老師吧,學(xué)校為山區那些和我們一般年紀卻上不了學(xué)的`孩子捐款時(shí),您總是首當其沖,并且是捐款最多的人。

  我想,您一定是一位勤勞的園丁,細心的照顧我們這些小樹(shù),并一個(gè)一個(gè)的為我們剪去不好的枝椏,您郵箱一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  雖然我不知道這封信能否到達您的手中,但我相信,您一定會(huì )比我想象的還要優(yōu)秀!

  六年級:taizi皇族

給未來(lái)老師的一封信15

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我叫魯安盟,今年在東城小學(xué)讀六年級,我是一個(gè)很活潑的小男生,我即將畢業(yè),也許我會(huì )被分到您的那個(gè)學(xué)校。

  我希望您是一個(gè)溫柔,體貼的老師,我知道一般老師都會(huì )把精力放在班級里學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生,往往都會(huì )忽略學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生。所以我希望在您的班級好的學(xué)生和成績(jì)差的.學(xué)生平等。我還希望您不對我們發(fā)脾氣。如果我們做錯了事,我希望您語(yǔ)重心長(cháng)的給我們講道理上可是我希望您能用幽默的言語(yǔ)和我們一起探索讀書(shū)的奧秘。

  我在您的教育下,我一定要做一個(gè)好好學(xué)習天天向上的好學(xué)生我要完成您布置的作業(yè),不和您頂嘴不和同學(xué)發(fā)生矛盾。一定要和同學(xué)搞好關(guān)系,讓我們的班級變成一個(gè)團結的班級,上課時(shí)我一定會(huì )認真聽(tīng)講,認真學(xué)習,不在上課時(shí)做小動(dòng)作。上課時(shí)我如果有任何問(wèn)題搞不懂我會(huì )在下課的時(shí)候請教您。您永遠是我們的恩師,我永遠是您的學(xué)生!

  祝老師身體健康,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

您未來(lái)的學(xué)生xxx

  年 月 日

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