中班主題汽車(chē)展覽會(huì )教案
作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的中班主題汽車(chē)展覽會(huì )教案,希望能夠幫助到大家。
中班主題汽車(chē)展覽會(huì )教案1
教材分析
車(chē)在生活中與孩子的關(guān)系密切:孩子周末游玩需要車(chē),上學(xué)較遠需要車(chē),大車(chē)、小車(chē)、公共汽車(chē),我們的生活離不開(kāi)車(chē)。而且孩子對車(chē)興趣濃厚,通過(guò)對車(chē)子的進(jìn)一步了解,借助對各種車(chē)子的理解、探究、設計,讓孩子了解乘車(chē)的基本安全問(wèn)題。對各種各樣的汽車(chē)更全面的了解,使孩子在自己原有水平上得到提高,進(jìn)一步激發(fā)幼兒主動(dòng)探索、學(xué)習的積極性。
活動(dòng)目標
1.觀(guān)察不同車(chē)輛的外形特征,對車(chē)輛有初步的了解。
2.能根據汽車(chē)的顏色、大小和功能進(jìn)行分類(lèi);加深對汽車(chē)的認識。
3.感受汽車(chē)給人們出行帶來(lái)的方便,樹(shù)立安全乘乘車(chē)的意識。
活動(dòng)準備
1.各種玩具汽車(chē),汽車(chē)圖卡1套
2.自備不同汽車(chē)聲音的錄音。
活動(dòng)建議
1.請幼兒收集各種玩具汽車(chē),建立共享區域,讓幼兒互相交換汽車(chē)玩具玩。
2.引導幼兒從汽車(chē)的名稱(chēng)、顏色、功能等方面介紹自己的玩車(chē)。
3.請幼兒根據汽車(chē)卡片中汽車(chē)的顏色、大小和功能進(jìn)行分類(lèi),說(shuō)說(shuō)是按照什么分類(lèi)的。
4.以“我的'車(chē)開(kāi)來(lái)了”的游戲形式,讓幼兒為汽車(chē)玩具進(jìn)行分類(lèi)。
(1)啟發(fā)幼兒根據汽車(chē)玩具的顏色、大小和功:能等進(jìn)行分類(lèi),將車(chē)停在不同的停車(chē)場(chǎng)里,如按照車(chē)的功能不同分別將客車(chē)、貨車(chē)以及特殊用途車(chē)開(kāi)進(jìn)不同的停車(chē)場(chǎng)里。
(2)鼓勵幼兒與同伴交流自己的分類(lèi)方法。引導幼兒說(shuō)一說(shuō)是按照什么進(jìn)行分類(lèi)的?
(3)請全體幼兒一起檢查一下這些車(chē)停得是否正確,說(shuō)說(shuō)為什么活動(dòng)延伸
1.請幼兒聽(tīng)錄音,辨別特殊汽車(chē)發(fā)出的不同聲音,可根據聲音的不同開(kāi)進(jìn)不同的停車(chē)場(chǎng)。如根據救護車(chē)、消防車(chē)、警車(chē)發(fā)出的不同聲音將車(chē)開(kāi)進(jìn)不同的停車(chē)場(chǎng)里。
2.請幼兒將各種玩具汽車(chē)放在科學(xué)區中,引導其進(jìn)一步探索,加深對車(chē)的認識。
中班主題汽車(chē)展覽會(huì )教案2
活動(dòng)目標:
在活動(dòng)中讓幼兒體驗扮演司機開(kāi)車(chē)的樂(lè )趣,建立基本的交通安全概念,認識不同車(chē)子的功能及特點(diǎn)。
培養幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應答能力。
教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。
活動(dòng)準備:錄音磁帶
活動(dòng)過(guò)程:
1、講述故事《威威愛(ài)大怪手》。
教師:小朋友,今天老師給你們帶來(lái)了一共好聽(tīng)的故事,你們想不想聽(tīng)呀?(教師講述故事)
提問(wèn):故事里的大怪手車(chē)到底是什么車(chē)?(挖土車(chē))
除了故事里提到的車(chē),你還認識什么車(chē)?
2、教師和小朋友們玩“猜謎”的游戲。
“小朋友們都很聰明,認識各種各樣的車(chē),F在老師要考考你們,我們來(lái)玩一個(gè)猜謎的游戲。請你聽(tīng)清楚老師出的題目,然后回答這是什么車(chē)?明白了嗎?好,現在請聽(tīng)題!
——下雨車(chē),下雨車(chē),邊下雨來(lái)邊唱歌。請問(wèn)這是什么車(chē)?(灑水車(chē))
——大嘴車(chē),大嘴車(chē),邊吃垃圾邊唱歌。請問(wèn)這是什么車(chē)?(垃圾車(chē))
——長(cháng)長(cháng)一條龍,走路轟隆隆,跨河又鉆洞,嗚嗚向前沖,
載客又運貨,運輸立大功。請問(wèn)這是什么車(chē)?(火車(chē))
——用腳踩,不需要用汽油的車(chē)。(自行車(chē))
——要排隊等,一個(gè)一個(gè)投幣才能坐的車(chē)。(公共汽車(chē))
——搬家時(shí)會(huì )用到的車(chē)子。(卡車(chē))
——你只要上車(chē),告訴司機要到哪里,司機就會(huì )打表并送你到目的地。(出租車(chē))
——失火的時(shí)候一定需要它幫忙。(消防車(chē))
——抓壞人的時(shí)候,警察就會(huì )開(kāi)著(zhù)它出來(lái)。(警車(chē))
——游覽旅行時(shí)會(huì )坐什么車(chē)?(游覽車(chē))
——可以救人的車(chē)子。(救護車(chē)、警車(chē)、消防車(chē)。)
——撥打電話(huà)119,開(kāi)來(lái)的是什么車(chē)?
——撥打120,開(kāi)來(lái)的是什么車(chē)?
——那110呢?
3、聽(tīng)聲音,辨車(chē)子。
小朋友們真棒!在我們的生活中有一些車(chē)子會(huì )發(fā)出特別的聲音,請小朋友聽(tīng)一聽(tīng),猜猜是什么車(chē)?(放錄音)
4、學(xué)習兒歌《紅綠燈》。
教師:大馬路上有各種各樣的車(chē)子在行駛,為了確保安全,司機們要遵守交通規則,在過(guò)路口時(shí)還要注意看交通信號燈。小朋友們,你們知道交通信號燈有幾種嗎?(紅燈、黃燈、綠燈)綠燈亮了應該怎么樣?(向前行)紅燈亮了應該怎么樣?(停下來(lái))黃燈亮了又該怎樣?(如果沒(méi)有通過(guò)馬路,看到黃燈就要停下;如果走到一半,就要快快通過(guò))(教師朗誦一遍兒歌、小朋友跟著(zhù)教師念一遍)
嘀嘀嘀,汽車(chē)叫,
汽車(chē)來(lái)了我讓道,
過(guò)馬路,東西瞧,
走路要走人行道,
不玩耍,不亂跑,
安全第一我知道,
紅燈停、綠燈行,
遵守規則別忘掉。
5、演唱歌曲〈開(kāi)車(chē)歌〉。(唱兩遍)
6、聽(tīng)音樂(lè ),小朋友們自由模仿開(kāi)汽車(chē)的動(dòng)作。
教師:小司機們,我們出發(fā)吧!
7、結束。
故事:威威愛(ài)大怪手
隔壁的工地正在蓋房子,那里有許多工程車(chē),威威趴在窗臺上睜著(zhù)大眼睛瞧呀瞧,還興奮地大聲叫。
怪手車(chē)有個(gè)彎彎的大手,一挖就挖起很多土;吊車(chē)有個(gè)長(cháng)長(cháng)的'鉤子,一下子吊起了粗鋼筋;還有水泥攪拌車(chē),圓圓的肚子呼嚕呼嚕轉,一會(huì )兒就流出泥漿來(lái)了。
爸爸下班回來(lái)了,威威拉著(zhù)爸爸,不停地講著(zhù)工程車(chē)的厲害和神奇。
有一天,爸爸神秘地對威威說(shuō):“威威,有一個(gè)驚喜給你!”“哇!是一輛玩具怪手車(chē)呢!”威威大叫。圓圓的車(chē)身,彎彎的怪手,就像隔壁工地的怪手車(chē)。威威高興地玩著(zhù),一會(huì )兒開(kāi)車(chē),一會(huì )兒挖土。要睡覺(jué)時(shí),威威舍不得睡,媽媽只好讓威威抱著(zhù)怪手車(chē)睡。咦?在夢(mèng)里,威威是不是正開(kāi)著(zhù)的大怪手車(chē)跑來(lái)跑去呢?
活動(dòng)反思:
“各種各樣的車(chē)子”主題活動(dòng)結束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過(guò)這幾周的認識,孩子們知道了自己帶的是什么汽車(chē),同伴帶的是什么汽車(chē)……孩子們對馬路上汽車(chē)的種類(lèi)、用途、汽車(chē)的發(fā)明、構造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到汽車(chē),他們的話(huà)題開(kāi)闊了。通過(guò)汽車(chē)這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng),讓幼兒充分體驗到了快樂(lè ),從中也獲得了有益的經(jīng)驗,審美情趣也得到了培養。
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