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工商管理自我鑒定(集合13篇)
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結，自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？下面是小編整理的工商管理自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
工商管理自我鑒定 篇1
我是一名即將從南昌大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的本科畢業(yè)生，通過(guò)幾年的大學(xué)生活，我成長(cháng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對自己的收獲和感受作一個(gè)小結，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
精彩的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì )，如系學(xué)生會(huì )的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會(huì )就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
回顧下我的大學(xué)生活，發(fā)現也存在不少缺點(diǎn)。注意力不集中，不成長(cháng)時(shí)間的專(zhuān)注一件事，造成自己做事不夠精，不夠細。沒(méi)有真實(shí)的去做一件事，往往是什么也沒(méi)有做成。往往做事，只做表面的，追求技巧時(shí)尚，表現自己的才智，而忘了本質(zhì)的基礎，結果，只會(huì )說(shuō)說(shuō)而已，一旦動(dòng)真的什么都不會(huì )。有時(shí)成天忙的沒(méi)有目標，即使有而是很渙散，沒(méi)有重點(diǎn)，沒(méi)有成績(jì)，不見(jiàn)效果。我有了這個(gè)很壞的習慣，沒(méi)有重點(diǎn)，貪多，不見(jiàn)效果。我希望在未來(lái)我能繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，克服壞習慣，一天只有一個(gè)重點(diǎn)，一個(gè)星期，一個(gè)月，一年，一生只有一個(gè)重點(diǎn)，而不是很多很多沒(méi)有具體的東西去做，模糊的概念性的東西是沒(méi)有價(jià)值的，永遠不能實(shí)現的。每天早上要明確的對自己說(shuō)我要做事是什么？最重要的.事是什么？有什么價(jià)值？晚上反省自己，是不是落實(shí)了，沒(méi)有的實(shí)現的話(huà)，有什么補救措施，而不是，混了過(guò)去，這樣你又放了自己，慢慢的養成這個(gè)習慣，總是完成不了一個(gè)小小的事情。
大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，總結下我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，今后更明確自己的目標，不斷進(jìn)步，而邁步向前的時(shí)候也不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
我是一名即將從南昌大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的本科畢業(yè)生，通過(guò)幾年的大學(xué)生活，我成長(cháng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對自己的收獲和感受作一個(gè)小結，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
精彩的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì )，如系學(xué)生會(huì )的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。
這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會(huì )就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
回顧下我的大學(xué)生活，發(fā)現也存在不少缺點(diǎn)。注意力不集中，不成長(cháng)時(shí)間的專(zhuān)注一件事，造成自己做事不夠精，不夠細。沒(méi)有真實(shí)的去做一件事，往往是什么也沒(méi)有做成。往往做事，只做表面的，追求技巧時(shí)尚，表現自己的才智，而忘了本質(zhì)的基礎，結果，只會(huì )說(shuō)說(shuō)而已，一旦動(dòng)真的什么都不會(huì )。有時(shí)成天忙的沒(méi)有目標，即使有而是很渙散，沒(méi)有重點(diǎn)，沒(méi)有成績(jì)，不見(jiàn)效果。
我有了這個(gè)很壞的習慣，沒(méi)有重點(diǎn)，貪多，不見(jiàn)效果。我希望在未來(lái)我能繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，克服壞習慣，一天只有一個(gè)重點(diǎn)，一個(gè)星期，一個(gè)月，一年，一生只有一個(gè)重點(diǎn)，而不是很多很多沒(méi)有具體的東西去做，模糊的概念性的東西是沒(méi)有價(jià)值的，永遠不能實(shí)現的。每天早上要明確的對自己說(shuō)我要做事是什么？最重要的事是什么？有什么價(jià)值？晚上反省自己，是不是落實(shí)了，沒(méi)有的實(shí)現的話(huà)，有什么補救措施，而不是，混了過(guò)去，這樣你又放了自己，慢慢的養成這個(gè)習慣，總是完成不了一個(gè)小小的事情。
工商管理自我鑒定 篇2
我是玉環(huán)電大20xx級秋季工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，懷著(zhù)對知識的求知欲跟進(jìn)取心，現已修完電大全部課程，即將畢業(yè)。兩年的電大學(xué)習，使我獲益良多。
以前認為學(xué)歷不代表能力，有豐富的工作經(jīng)驗，能彌補理論及專(zhuān)業(yè)知識的不足。經(jīng)過(guò)工作實(shí)踐，發(fā)現之前在校所學(xué)的知識及目前的工作經(jīng)驗，一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足現在的工作需要，急需補充更多的`相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。在電大可學(xué)到許多實(shí)用知識，通過(guò)運用，能不斷增強自己工作能力，提高工作效率。電大學(xué)校良好的管理校風(fēng)，營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在輔導老師的悉心指導下，我積極參加輔導學(xué)習，按時(shí)完成課程作業(yè)，并積極與同學(xué)跟老師進(jìn)行交流，獲取知識。順利通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。
經(jīng)過(guò)兩年的電大學(xué)習，在理論與實(shí)踐結合的過(guò)程中已有成長(cháng)。后續我還需要不斷的學(xué)習創(chuàng )新、成長(cháng)進(jìn)步。把所學(xué)知識運用于工作實(shí)踐中去，做一名既有科學(xué)文化知識，又有實(shí)踐經(jīng)驗的稱(chēng)職工作者。
工商管理自我鑒定 篇3
媽媽說(shuō)家里三個(gè)孩子最放心的就是我，因為我做事有準備、有把握，上學(xué)時(shí)，別人總是非到交前才匆忙寫(xiě)作業(yè)，而我一放學(xué)第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，不寫(xiě)完絕不出去玩，我就是個(gè)急性子，不喜歡拖拖拉拉，該做的事沒(méi)做完心里就不痛快，是的，我就是這樣一個(gè)凡事喜歡做好準備、當天事當天畢的人；初二時(shí)第一次考了第三名，老師把我叫出去談話(huà)，我頭一昂，笑著(zhù)說(shuō)：“放心吧，下次第一還是我！”，是的，我還是個(gè)不服輸的人；高三時(shí)，我正在苦思冥想一道幾何題，前桌的數學(xué)尖子高興的`說(shuō)：“我想出來(lái)了，教你吧�！蔽艺f(shuō)：“不用了，你會(huì )做的我一定也能！”當然，我做出來(lái)了，是的，我很自信，凡事只要下了決心去做，我就會(huì )堅持不懈、信心百倍的去完成；我從小還是個(gè)“問(wèn)題”學(xué)生，凡事喜歡尋根究底，問(wèn)個(gè)為什么，有問(wèn)題不搞懂，心里就像壓著(zhù)快石頭一樣憋悶，雖然我不是很聰明，但我會(huì )努力尋求各種方法去解決問(wèn)題，弄懂了問(wèn)題時(shí)的我是最興奮時(shí)的我！我性格安靜，勤奮好學(xué)，喜歡靜靜的思考研究。是的，認真、自信、堅持、不服輸、愛(ài)看書(shū)學(xué)習、愛(ài)思考、按時(shí)做好該做的事就是我最大的特點(diǎn)。
我性格較內向，雖然不善言辭，但我樂(lè )觀(guān)向上、適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。
作為一名大學(xué)畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識，年輕意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但年輕也意著(zhù)熱情和活力，我相信憑借自己的知識能力和堅持不懈的努力，我能克服畢業(yè)以后工作和生活中的各種困難，做好自己的每一項工作，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
工商管理自我鑒定 篇4
本次實(shí)習，改變了我一個(gè)傳統的思維，我一直覺(jué)得，我所學(xué)的理論知識在實(shí)際生活中可能用處不大，但是這次實(shí)際讓我看到了理論聯(lián)系實(shí)際的強大，是我實(shí)習期間得心應手，成效明顯。
在工作中，只要沉得下心、態(tài)度好、肯鉆研，在處理業(yè)務(wù)過(guò)程中就能取得較好的進(jìn)展。此外，工作的過(guò)程就是與人溝通的過(guò)程，溝通到位，事倍功半；溝通不到位，事半功倍。
追求效益是企業(yè)運營(yíng)的最重要的目的，如何追求利潤化是所有企業(yè)的.苦思冥想的。我認為賺多少錢(qián)不如節約多少錢(qián)。你掙了100元錢(qián)，不都是你的；但你節約100元錢(qián)，就一定是你的。因此企業(yè)運營(yíng)要重視管理，只有通過(guò)精細化管理才能出效益，企業(yè)管理水平才能提升，在市場(chǎng)競爭中才能立于不敗之地。
塑造一種適合企業(yè)發(fā)展的企業(yè)文化對凝心聚力十分有必要。要徹底擺脫人管理、制度管理人的低層次管理局面，上升為以企業(yè)文化管理員工，對于培養企業(yè)職工認同感、歸屬感，引企業(yè)職工積極努力工作大有益處。
工商管理自我鑒定 篇5
我叫xx，是xx理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院管理系工商管理專(zhuān)業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，大學(xué)四年是我一生的重要階段，是我學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。我于xx—xx年9月考入成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院，通過(guò)四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐，我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現今后人生的價(jià)值時(shí)刻準備著(zhù)。
在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在英語(yǔ)和技能方面，我努力學(xué)習參加并通過(guò)國家英語(yǔ)四級和計算機二級考試。身體和心理方面。大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加院系和班級組織的各項體育活動(dòng)，如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等，身體檢查健康，體育合格達標。
心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，理論與實(shí)踐相結合的原則，在校期間我參加了一系列的社會(huì )實(shí)踐。20xx年暑假我在涼山州婦女兒童發(fā)展中心參加社會(huì )實(shí)踐，雖然很苦很累，但是通過(guò)一個(gè)暑假的鍛煉，我增強了與人接觸、交往、溝通的能力。20xx年暑假我市市公安局輯毒支隊做兼職，將近兩個(gè)多月的輯毒生活給我上了一節生動(dòng)鮮明的'教育課，使我深深地明白了掙錢(qián)的艱難與生活的不易，更加懂得大學(xué)生應有的光榮與責任。通過(guò)各種社會(huì )實(shí)踐，使我較早得融入了社會(huì )中去，盡管還沒(méi)有走出學(xué)校大門(mén)，但是我已經(jīng)有了對社會(huì )的初步理解與嘗試，這些都是我在四年大學(xué)生活中知識以外沉甸甸的收獲。自信來(lái)自實(shí)力。
大學(xué)四年，我將自己塑造成了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我，但同時(shí)我也認識到，當今社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。
當然，我自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，在今后的學(xué)習、生活、工作中，我會(huì )不斷提高自己的思想認識，不斷改正缺點(diǎn)，不斷完善自己，以便適應社會(huì )的發(fā)展要求！
工商管理自我鑒定 篇6
20xx年3月，懷揣著(zhù)對知識的渴求，再次踏進(jìn)校園，久違的親切和寧靜的感覺(jué)相擁而至，猶如世外桃源般的隔絕了整個(gè)城市的喧囂。
年少時(shí)由于家境原因只上到中專(zhuān)畢業(yè)，20xx年初涉職場(chǎng)時(shí)的青澀與困難讓我明白，知識的訴求對我來(lái)說(shuō)是多么的重要，有時(shí)哪怕只是一紙文憑，待遇上的差距也相別萬(wàn)千，這時(shí)才真正感覺(jué)到在學(xué)校讀書(shū)時(shí)浪費了太多的時(shí)光。
20xx—20xx年利用工作的空余時(shí)間自考完成了行政管理的大專(zhuān)課程。這期間收獲的不僅僅是渴望已久的文憑，對我影響最大的是整個(gè)過(guò)程，那種學(xué)習的快樂(lè )與充實(shí)的感覺(jué)讓我時(shí)常忘卻工作中的艱辛。事實(shí)證明在這期間所形成的樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，堅毅的性格對我今后的職場(chǎng)生涯起到了很大的作用。所以20xx年當我的工作再次遇到瓶頸之時(shí)，我又選擇了學(xué)習，只不過(guò)這次是走進(jìn)校園。學(xué)習知識，獲取文憑，更主要的是要解決浮躁的心理。
經(jīng)過(guò)二年半系統地學(xué)習工商管理專(zhuān)業(yè)理論及相關(guān)知識，我不僅完成了全部課程的`學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)，具有了較強的理論素養，更提高了工作管理能力。利業(yè)余時(shí)間學(xué)習緊張有序，邊學(xué)習邊工作，努力提高專(zhuān)業(yè)理論水平和實(shí)踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下，在知識的熏陶中，在實(shí)踐的砥礪上，做到理論與實(shí)際相結合，力求將理論簡(jiǎn)便化，便于可操作性。
通過(guò)學(xué)習，使我在今后的實(shí)際工作中，遇到問(wèn)題能及時(shí)有針對性的處理，由此鍛煉自己獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。同時(shí)平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀，使我在面對今后工作中出現的種種問(wèn)題時(shí)都能夠以一種平和的、包容的、積極的心態(tài)去面對、去解決問(wèn)題。
當今社會(huì )改革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。在今后的學(xué)習、生活和工作中，我將不斷提高自己的思想認識，并不斷完善自己。未來(lái)的我將以實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力，考驗自己的意志，接受一切新的挑戰。
工商管理自我鑒定 篇7
轉眼電大的學(xué)習生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習、生活，但這種工作→學(xué)習→實(shí)踐，不斷重復的學(xué)習模式，使我收獲匪淺，受益終生�；仡欉@兩年的學(xué)習歷程，感受頗多。
以前一直認為，學(xué)歷不代表能力，只要有豐富的工作經(jīng)驗，就能彌補理論及專(zhuān)業(yè)知識的不足，所以，工作中一直很重視實(shí)踐所總結出來(lái)的經(jīng)驗，再加上不同的工作環(huán)境，偶爾也有些小驕傲。雖然平時(shí)也有通過(guò)閱讀增長(cháng)自己的知識面，但效果似乎一直不大。直到這幾年慢慢在工作中沉淀，開(kāi)始有了自己的小團隊，才更清楚的認識到，之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補充更多的相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。在參加電大學(xué)習后，更是認識到，通過(guò)電大的學(xué)習，能夠學(xué)到許多理論知識，若將這些知識運用到工作中，可以不斷增強工作的辦事能力，提高工作效率，為更順利地完成各項工作創(chuàng )造了良好條件。這樣理論與實(shí)踐的結合，才能發(fā)揮出更大的效果，也才能更好的完善自己，提升自己。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會(huì )外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。這就需要我們花更多的時(shí)間去理解和掌握到在課上每一位優(yōu)秀的函授老師的授課內容和課本教材里的知識點(diǎn)。而同班的同學(xué)們，都是來(lái)自不同的行業(yè)和工作環(huán)境，有著(zhù)各自豐富的經(jīng)驗和方方面面的知識，通過(guò)各種討論，大家集思廣益去探討，總能得到許多意外的`收獲。除此之外，我們也會(huì )積極參加各種學(xué)校組織的活動(dòng)和班會(huì )活動(dòng)，這讓我們在工作和課余后，能更好的放松、調整自己，因此，在面對許多的困難時(shí)，我們能更好的處理。
兩年的電大學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰自我、充實(shí)自己的一段難忘的歷程。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習，讓自己在理論與實(shí)踐結合的過(guò)程中不斷地成長(cháng)。但我知道，這并非終點(diǎn)，還需要不斷的學(xué)習、創(chuàng )新，不斷的成長(cháng)進(jìn)步，才能更好的走完屬于自己的人生之路。
工商管理自我鑒定 篇8
轉眼電大的學(xué)習生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習、生活，但這種工作→學(xué)習→實(shí)踐，不斷重復的學(xué)習模式，使我收獲匪淺，受益終生�；仡欉@兩年的學(xué)習歷程，感受頗多。
以前一直認為，學(xué)歷不代表能力，只要有豐富的工作經(jīng)驗，就能彌補理論及專(zhuān)業(yè)知識的不足，所以，工作中一直很重視實(shí)踐所總結出來(lái)的經(jīng)驗，再加上不同的工作環(huán)境，偶爾也有些小驕傲。雖然平時(shí)也有通過(guò)閱讀增長(cháng)自己的知識面，但效果似乎一直不大。直到這幾年慢慢在工作中沉淀，開(kāi)始有了自己的小團隊，才更清楚的認識到，之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補充更多的相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。在參加電大學(xué)習后，更是認識到，通過(guò)電大的學(xué)習，能夠學(xué)到許多理論知識，若將這些知識運用到工作中，可以不斷增強工作的辦事能力，提高工作效率，為更順利地完成各項工作創(chuàng )造了良好條件。這樣理論與實(shí)踐的結合，才能發(fā)揮出更大的效果，也才能更好的完善自己，提升自己。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的'機會(huì )外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。這就需要我們花更多的時(shí)間去理解跟掌握到在課上每一位優(yōu)秀的函授老師的授課內容跟課本教材里的知識點(diǎn)。而同班的同學(xué)們，都是來(lái)自不同的行業(yè)跟工作環(huán)境，有著(zhù)各自豐富的經(jīng)驗跟方方面面的知識，通過(guò)各種討論，大家集思廣益去探討，總能得到許多意外的收獲。除此之外，我們也會(huì )積極參加各種學(xué)校組織的活動(dòng)跟班會(huì )活動(dòng)，這讓我們在工作跟課余后，能更好的放松、調整自己，因此，在面對許多的困難時(shí)，我們能更好的處理。
兩年的電大學(xué)習生涯跟社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰自我、充實(shí)自己的一段難忘的歷程。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習，讓自己在理論與實(shí)踐結合的過(guò)程中不斷地成長(cháng)。但我知道，這并非終點(diǎn)，還需要不斷的學(xué)習、創(chuàng )新，不斷的成長(cháng)進(jìn)步，才能更好的走完屬于自己的人生之路。
工商管理自我鑒定 篇9
從xx月開(kāi)始，我在xxx公司進(jìn)行了工商管理的實(shí)習工作。
在實(shí)習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實(shí)習的xxx公司，隸屬于xxx公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的xx大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現有正式職工xxxx余名，先進(jìn)的'工程技術(shù)裝備千余臺；擁有xx萬(wàn)平方米的高層辦公樓和xxx萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地；近xxx米的工作船碼頭和x萬(wàn)余平方米的海域，固定資產(chǎn)達xx多元。公司于xxxx年通過(guò)了xxxx質(zhì)量體系認證；xxxx年通過(guò)了xx88國際標準認證，取得了計量保證確認合格證書(shū)；xxxx年通過(guò)了xxxx8國際質(zhì)量管理體系認證。
回顧我的實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)等方式，對xxxx公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí)，對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
我覺(jué)得實(shí)習生活給我今后的工作非常多珍貴有益的參考。
工商管理自我鑒定 篇10
畢業(yè)之際，回顧三年來(lái)的學(xué)習，對自己學(xué)習、工作及生活，做如下自我鑒定：
在思想覺(jué)悟上，始終對自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏，始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的`認識和定位。
在管理專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，根據自身的研究方向，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，開(kāi)闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。
本人在學(xué)習階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績(jì)。
工商管理自我鑒定 篇11
實(shí)習是我們工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分，并作為一個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。因此我選擇了xx公司實(shí)習，以下是我的自我鑒定。
實(shí)習期間，我被安排到公司的培訓教育部工作。我的工作的主要內容在部門(mén)經(jīng)理助理的帶領(lǐng)下，策劃并舉行一些相關(guān)活動(dòng)以及會(huì )議。根據公司的`要求，我盡職盡責不辭辛苦努力把各項工作做好。盡管不容易，也很繁瑣，但是我都不辭辛苦不怕累按要求很好的完成了任務(wù)。
在工作過(guò)程中，我不單要跟公司的各個(gè)部門(mén)打交道，而且還要以公司員工的身份對外聯(lián)系。在跟公司的不同部門(mén)接觸過(guò)程中，大體清楚了不同部門(mén)不同的工作性質(zhì)和范疇，也學(xué)到了課堂之外的一些交流的知識和技能。在對外聯(lián)系的過(guò)程中，更讓我領(lǐng)會(huì )到作為一個(gè)公司管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生體會(huì )到工作經(jīng)驗的重要性和必要性，同時(shí)也使我初步掌握了談業(yè)務(wù)的一些基本技巧，豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識。
實(shí)習期間我發(fā)現公司對高校培訓教育合作不夠重視。而且公司的團隊協(xié)作方面還有待加強對于這兩個(gè)問(wèn)題，看似不明顯也沒(méi)有嚴重妨礙公司的業(yè)績(jì)，但是從中可以看出一間企業(yè)的內部管理以及企業(yè)的文化以及在細節上的重視程度。
以后公司應該要學(xué)會(huì )創(chuàng )新，不要跟著(zhù)競爭對手的步伐走，要有所創(chuàng )新，走在對手之前，先發(fā)制人，使高校業(yè)務(wù)成為公司的業(yè)績(jì)的一個(gè)重要指標。其次，公司必須建立起強大的企業(yè)文化，協(xié)調公司各部門(mén)之間的合作。只有建立起適合本企業(yè)特點(diǎn)的企業(yè)文化，從文化的高度和層面來(lái)突出企業(yè)價(jià)值觀(guān)，以此規范員工的服務(wù)水平、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)意識。這樣才能促進(jìn)企業(yè)的正常運行、高速發(fā)展。
工商管理自我鑒定 篇12
對于文字的記憶力好。個(gè)性開(kāi)朗外向，對生活與工作熱情向往，幽默風(fēng)趣，能很好的與人相處，具有較強的適應能力。自我意識較高，不盲從、隨波逐流。熱愛(ài)集體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要。
在校期間學(xué)習、工作認真負責，盡力干好份內的事情。成績(jì)良好，注重理論與實(shí)踐的結合，積極參加學(xué)校與社會(huì )的各項實(shí)踐活動(dòng)。
對待工作認真負責，善于溝通、團隊精神;有親和力，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心；上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。熟悉erp系統。
我是浙江萬(wàn)里學(xué)院xx年畢業(yè)的學(xué)生，在校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是人力資源專(zhuān)業(yè)。 除了專(zhuān)業(yè)知識之外，我能夠熟練運用電腦辦公軟件，已取得 英語(yǔ) 六級，駕照，會(huì )計上崗證等技能證書(shū)，并通過(guò)了人力資源師三級的考試。性格開(kāi)朗、樂(lè )于與人溝通，擁有較強的適應能力，并具有良好的'身體素質(zhì)。與同學(xué)相處和睦融洽，樂(lè )于助人，對工作認真負責，注重團隊合作。 大四開(kāi)始到現在，我一直那邊國美電器人力資源部門(mén)學(xué)習并負責 招聘 模塊。在這期間，很好的學(xué)習了 招聘 的整個(gè)流程，除此之外，對人力資源管理其他模塊的工作內容，也有一定的認識與了解。一年的工作經(jīng)驗讓我確信了自己未來(lái)的發(fā)展道路，現在的我，希望能重新選擇我的工作平臺，從零學(xué)起，并我相信，以我好學(xué)、不怕累、堅持不懈的性格，一定能以最短的時(shí)間去適應和掌握，一步一個(gè)腳印，慢慢成長(cháng)。
工作細心，負責任；具有良好的學(xué)習能力，善于學(xué)習和掌握新技能，有創(chuàng )新精神；具備良好的服務(wù)意識，能承受較大的工作壓力；有團隊精神。
本人活潑開(kāi)朗，樂(lè )于與人相處，與身邊的人相處融洽，極具團體合作精神，為人正直，工作認真，能吃苦耐勞，做事細致嚴謹。本人對待所做事的態(tài)度是：只要開(kāi)始去做了，就一定要做好。
本人活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。
本人性格熱情活潑，工作踏實(shí)負責，服從上級安排;熟悉使用常用的辦公軟件和辦公自動(dòng)化設備;對exce函數有濃厚興趣
個(gè)人描述
從xx年年開(kāi)始，本人加入偉創(chuàng )力電子設備(深圳)有限公司，擔任倉庫主管一職。在此之前本人已有二年多的物料、倉儲主管經(jīng)驗。偉創(chuàng )力電子設備(深圳)有限公司是偉創(chuàng )力集團的全資子公司，是世界第二大ems(electronics manufacturing sevice電子制造服務(wù))公司。產(chǎn)品主要涉及數字電視機頂盒，筆記本電腦，打印機，通訊產(chǎn)品，醫療器材等。
在偉創(chuàng )力擔任倉庫主管期間，主要負責倉儲、物料的管理，對庫存進(jìn)行管控，組織倉庫的盤(pán)點(diǎn)工作，合理規劃倉庫，節約倉儲空間和成本，制定貨倉的管理制度，參加公司內部和外部的審核，定期培訓下屬員工，組建團隊等工作。這此期間本人帶領(lǐng)的團隊最多超過(guò)80人。使我深刻的認識到了團隊建設的重要作用，團隊精神在企業(yè)中的意義。
同時(shí)參與了偉創(chuàng )力公司每月的改善活動(dòng)。主要參加的改善項目有，降低生產(chǎn)制造前置時(shí)間，提高庫存周轉率，倉庫超市的流程改善，優(yōu)化供應鏈管理，收貨、來(lái)料檢料流程改善，優(yōu)化包裝材料在產(chǎn)線(xiàn)的庫存，降低過(guò)期物料的庫存等。通過(guò)這些改善活動(dòng)，一方面使我認識到改善在企業(yè)中是永無(wú)止境，改善活動(dòng)在不斷的提升企業(yè)的效率。另一方面，通過(guò)每個(gè)月五個(gè)工作日的親自參與，提升了個(gè)人管理能力，并接觸了許多新的工作領(lǐng)域，增加個(gè)人的工作經(jīng)驗。
在工作實(shí)踐方面，偉創(chuàng )力公司有先進(jìn)erp系統，十分注重物料、倉儲、庫存的管理，同時(shí)物料種類(lèi)多，庫存量大，倉儲空間不足影響了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，為了解決這些問(wèn)題，采取了增加物料超市和物料補充頻率，增加供應商送料上線(xiàn)的數量，實(shí)行供應商管理庫存的模式，取得了良好的成效，另外還外租倉庫由第三方物流公司進(jìn)行管理，在緩解倉儲空間壓力和降低倉儲成本上起到了一定的作用。另一方面加強對貴重物料管理，專(zhuān)門(mén)建立貴重倉在保證物料安全性起到了重要的作用。推行了日循環(huán)盤(pán)點(diǎn)，保證了庫存的準確性。通過(guò)這些管理實(shí)踐，為公司倉儲和庫存管理作陳出了努力，貢獻了個(gè)人力量，也使我認識到了偉創(chuàng )力公司在追求零庫存和物資保管安全性方面不遺余力。
在人員管理方面，倉儲部是服務(wù)性質(zhì)工作單位，所以團隊建設尤其重要。我帶領(lǐng)的團隊不論在工作績(jì)效，工作質(zhì)量，團隊融洽度，合作性，員工穩定性方面都有良好的表現。這主要得益于對赫茨伯格的雙因素激勵理論的運用和個(gè)人的敬業(yè)、民主、親和的領(lǐng)導風(fēng)格。雙因素理論使我認識到作為管理者不光要關(guān)注激勵因素，適時(shí)激勵員工，提高效率，同時(shí)也要關(guān)注保健因素，經(jīng)常和員工溝通，解決他們的困難，更有利于增加員工的滿(mǎn)意度和凝聚力。
在學(xué)習上，本人于 xx年10月參加了廣東省自學(xué)考試，完全通過(guò)個(gè)人自學(xué)于xx年10完成工商企業(yè)管理的專(zhuān)
科學(xué)業(yè)，并繼續參加本科的學(xué)習，邊工作邊學(xué)習，雖然經(jīng)歷了許多挫折，但在學(xué)習的過(guò)程中提升了個(gè)人的綜合素質(zhì)。同時(shí)把學(xué)習到管理知識運用到實(shí)踐中，對自已的工作起到良好的作用。
總的來(lái)說(shuō)，在偉創(chuàng )力公司的管理實(shí)踐中，積極負責，不斷進(jìn)取，使本部門(mén)的工作有了很好的改善。我也體會(huì )到了，學(xué)習一定要和工作實(shí)踐相結合，才有效果，在工作中運用所學(xué)的知識，這才是自學(xué)的真諦。
本人性格溫和、樂(lè )觀(guān)、待人有禮，喜歡旅游，看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，剪報，抄錄文章，善于觀(guān)察事物和寫(xiě)散文，對自己的事務(wù)和生活安排得有條不紊，工作認真負責，積極主動(dòng)，亦勇于挑戰新事物。
工商管理自我鑒定 篇13
我是玉環(huán)20xx級秋季工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，懷著(zhù)對知識的求知欲和進(jìn)取心，現已修完全部課程，即將畢業(yè)。兩年的學(xué)習，使我獲益良多。
以前認為學(xué)歷不代表能力，有豐富的工作經(jīng)驗，能彌補理論及專(zhuān)業(yè)知識的不足。經(jīng)過(guò)工作實(shí)踐，發(fā)現之前在校所學(xué)的知識及目前的工作經(jīng)驗，一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足現在的工作需要，急需補充更多的相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。在可學(xué)到許多實(shí)用知識，通過(guò)運用，能不斷增強自己工作能力，提高工作效率。學(xué)校良好的管理校風(fēng)，營(yíng)造了優(yōu)良的.學(xué)習氛圍。在輔導老師的悉心指導下，我積極參加輔導學(xué)習，按時(shí)完成課程作業(yè)，并積極與同學(xué)和老師進(jìn)行交流，獲取知識。順利通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。
經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習，在理論與實(shí)踐結合的過(guò)程中已有成長(cháng)。后續我還需要不斷的學(xué)習創(chuàng )新、成長(cháng)進(jìn)步。把所學(xué)知識運用于工作實(shí)踐中去，做一名既有科學(xué)文化知識，又有實(shí)踐經(jīng)驗的稱(chēng)職工作者。
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