家長(cháng)會(huì )總結集合
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編收集整理的家長(cháng)會(huì )總結集合，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了及時(shí)地將學(xué)生升入初三一個(gè)月的情況反饋給家長(cháng)，加強學(xué)校跟家長(cháng)的溝通聯(lián)系，更好的了解學(xué)生，做好學(xué)生的學(xué)習、思想工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，由學(xué)校的統一安排和組織，我們20xx年10月14日在各班教室舉行了家長(cháng)會(huì )，并取得了預期效果，班主任家長(cháng)會(huì )總結。
本次家長(cháng)會(huì )分四個(gè)主題：一、成立班級家長(cháng)委員會(huì ) 二、學(xué)校食堂管理秩序井然 三匯報班級基本情況，月考成績(jì)四、為家長(cháng)支招——如何幫助孩子養成一個(gè)好的學(xué)習習慣，面對青春期的孩子如何度過(guò)，面對歷史、地理結業(yè)考試如何準備 五、需要家校共同督促的幾件事情六、與任課老師面對面，大家相互交流。
這次家長(cháng)會(huì )召開(kāi)的情況來(lái)看，家長(cháng)出席率有較大提高，有3人缺席，1人請假。從這一點(diǎn)可以看出家長(cháng)對孩子的重視程度，到場(chǎng)的男女家長(cháng)基本對半，說(shuō)明在家庭教育中，父母雙方都在努力，家長(cháng)很認真地聽(tīng)著(zhù)，做筆記，這說(shuō)明許多家長(cháng)渴求教育孩子的方法，和對他人成功教育經(jīng)驗的認可。大多家長(cháng)都能積極配合學(xué)校的工作，準時(shí)到學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )，會(huì )后，還有很多家長(cháng)主動(dòng)留下來(lái)和老師交流孩子的情況�？偨Y如下：
一、收獲
1、讓教師對孩子在家的表現有了一個(gè)更全面的了解，以便教師針對孩子出現的問(wèn)題給予及時(shí)的處理。通過(guò)交流，發(fā)現有些孩子經(jīng)常上網(wǎng)，放學(xué)回家較晚，交友問(wèn)題等對孩子學(xué)習造成了一定的影響。這需要家長(cháng)與老師經(jīng)常聯(lián)系，無(wú)論哪一方發(fā)現了問(wèn)題，都應該及時(shí)與另一方取得聯(lián)系，及時(shí)將事情處理好，讓孩子的不良習慣在萌芽中破滅。
2、讓家長(cháng)對孩子在學(xué)校中的表現有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長(cháng)們學(xué)習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。
3、讓家長(cháng)及早認識目前中考形勢嚴峻，及早抓好孩子的學(xué)習，尤其是英語(yǔ)單詞抽寫(xiě)、聽(tīng)力訓練，歷史、生物會(huì )考在即，家長(cháng)堅持抽背孩子。家長(cháng)必須重視孩子的作業(yè)檢查（抽背、認真程度），孩子的學(xué)習不會(huì )落后。孩子是家長(cháng)的一面鏡子，家長(cháng)重視學(xué)習，孩子才會(huì )重視，所以多抽時(shí)間與精力管孩子。
4、關(guān)于孩子上網(wǎng)和孩子青春期的話(huà)題，通過(guò)會(huì )上為家長(cháng)支招和致家長(cháng)一封信的形式，家長(cháng)應該注意多觀(guān)察，多和孩子溝通交流，及時(shí)排除孩子的困惑，保證孩子的心理正常發(fā)展。
二、反思
孩子的學(xué)習與家庭教育也有很大關(guān)系，深深知道，父母看緊一些，孩子成績(jì)就能提高，但由于父母工作忙，有心卻無(wú)力，或者不能堅持，導致大部分孩子的學(xué)習習慣很差，不會(huì )學(xué)習，主動(dòng)意識也差，尤其周末作業(yè)更差，所以家長(cháng)對孩子的學(xué)習給予正確引導。
家長(cháng)們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長(cháng)要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長(cháng)進(jìn)行反饋；有的家長(cháng)要求教師對不同學(xué)習程度的孩子能不能標準有所差異；有的家長(cháng)要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話(huà)比家長(cháng)的話(huà)好用”的觀(guān)點(diǎn)等。
我也在不斷反思自己原來(lái)的教育理念與行為。深感自己教育學(xué)生的方法過(guò)于簡(jiǎn)單：多采用壓制，缺乏進(jìn)行正面的引導；多嚴格要求，而很少注意要求的落實(shí)情況；多反復教育，而很少注重學(xué)生習慣的養成。俗話(huà)說(shuō)：“細節決定成敗”。在今后的教育管理過(guò)程中，我一定會(huì )從小事做起，從細節做起，轉變教育觀(guān)念，改進(jìn)教育方法，做一名合格的班主任。
就要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，前夕，就兩字害怕！家長(cháng)會(huì )是要以作為班主任的我為主，所以我害怕，不但但是因為我才剛剛走上工作崗位，更重要的是我怕家長(cháng)們不能給足面子不能按時(shí)參加，但這都不算什么，我最害怕的莫過(guò)于家長(cháng)來(lái)了，我不知道要說(shuō)些什么，對于孩子們來(lái)說(shuō)他們是怕開(kāi)家長(cháng)會(huì )的，因為在他們腦海中已經(jīng)形成了家長(cháng)會(huì )就是告狀會(huì )，我真的怕孩子們抱著(zhù)這樣的心態(tài)，于是我告訴自己：我是他們的老師，更是他們的朋友，我要改變他們內心恐慌，焦慮，害怕，……于是我把平時(shí)收集和孩子們在一起的快樂(lè )時(shí)光，制成PPT，你永遠都意想不到我是多用心，多下功夫為我們班制作的〃幸福四一〃那48張幻燈片每一張都傾注了我的靈魂，我的心血，我的感動(dòng)……不打無(wú)準備之仗，在一切準備好之后，我就告訴大家：孩子們，你們放心，我們班的家長(cháng)會(huì )不是告狀會(huì )，相對的我要替你們批評批評父母，但老師有一個(gè)小小的愿望，只有你們才能實(shí)現，你們愿意幫助我嗎？孩子們完全放松0著(zhù)我，我笑著(zhù)說(shuō)：無(wú)論是誰(shuí)都要把家長(cháng)請來(lái)，我們班要全員參加！可以滿(mǎn)足老師嗎？孩子這時(shí)才意識到：老師還是要求家長(cháng)會(huì )全員參加……期盼……在一切準備就緒后我內心倒更加期盼家長(cháng)會(huì )的到來(lái)，因為我相信我能行！就這樣家長(cháng)會(huì )如約而至，家長(cháng)們陸陸續續進(jìn)入班，我的心此刻卻不是那么自信，緊張的像懷里揣了一只小兔一樣，很清晰的聽(tīng)見(jiàn)跳動(dòng)，就在那一刻我閉上眼睛感受班級喧鬧的環(huán)境，深呼吸，告訴自己別慌，自己可以的！我舍去了羅里吧嗦的致辭，（不是因為我不懂禮貌，也不是因為感覺(jué)太普通，只是我們班的紀律讓我無(wú)論用多大的分貝都無(wú)濟于事，再加上嗓子啞介于這樣的原因）我直接讓家長(cháng)去觀(guān)看，當PPT伴著(zhù)背景音樂(lè )播放的那一瞬間，大家都安靜下來(lái)，統一的看著(zhù)大屏幕靜靜的欣賞我送給他們的禮物，那一刻我欣慰，因為家長(cháng)們臉上的笑容像是在回報我，之后我先給大家先介紹了我們的班級文化，重點(diǎn)放在《花兒朵朵開(kāi)》這一板塊，我告訴家長(cháng)現在是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，孩子們對網(wǎng)絡(luò )十分感興趣，借于孩子的好奇心，我設置了這樣一升級板塊根據每周的表現發(fā)星星，擁有四顆藍星星的同學(xué)可以換一顆黃星星，擁有四顆黃星星的同學(xué)可以換一顆紅星，我告訴他們：QQ的升級雖虛幻，但大家的興趣十足，所以我們也要在現實(shí)中感受一下升級的快樂(lè )！望大家都能夠擁有高級別永遠都記得郭藝鵬在老師扣掉他一顆星星時(shí)他爬在桌子上哭了起來(lái)，那一刻我感動(dòng)了，證明我們班這一板塊非常有價(jià)值此后就是在這樣的‘’你追我趕〃升級中學(xué)習，我看到了他們的快樂(lè )，所以我更覺(jué)得值了，接著(zhù)向家長(cháng)講述我
給大家分享我的生日蛋糕時(shí)的情景，我真記得那天孩子說(shuō)：老師，你是第一個(gè)和我們分享大蛋糕的老師！老師，謝謝您！過(guò)生日我從沒(méi)這么開(kāi)心！老師，今天我真開(kāi)心！老師…………孩子們簡(jiǎn)短的話(huà)真讓我感動(dòng)！就這樣PPT一張張播放我給大家講述著(zhù)不同的故事，開(kāi)心和快樂(lè )總是在人沒(méi)準備好就結束，我們班的家長(cháng)會(huì )進(jìn)行到第三板塊，向家長(cháng)探討學(xué)生近期的學(xué)習情況，那一刻！我哭了，站在講臺上面對那么多人我卻不顧形象放聲大哭起來(lái)，這也是我工作以來(lái)第一次哭泣，孩子們被這一幕驚呆了，家長(cháng)們也疑惑的看著(zhù)我，可那一刻我感覺(jué)我內心，腦海中只剩下哭泣，所以什么也說(shuō)不出來(lái)，大家就這樣靜靜的等著(zhù)，等著(zhù)，當我止住淚水時(shí)，我告訴孩子：對不起！老師要向你們道歉，我騙你們了，對于這次抽考的成績(jì)咱們班在全鄉班評第一！原諒老師不告訴你們真像，你們看看自己的成績(jì)和原來(lái)相比差多么遠，雖是第一但沒(méi)有達到老師想要的結果，所以老師才撒謊的，我不希望你們因為有了成績(jì)就沾沾自喜，就驕傲不已，我為我的撒謊向你們再次道歉！我相信孩子們會(huì )理解我的！就在這時(shí)家長(cháng)們一個(gè)接一個(gè)把買(mǎi)來(lái)的水放在講臺上，那一刻我多么幸福，即便嗓子啞了，但我認為那時(shí)我的聲音最美！孩子們，家長(cháng)們，你們才是老師付出的動(dòng)力！我的工作得到了你一點(diǎn)點(diǎn)的認可和支持，我會(huì )欣慰的！因此我真心的希望在我教你們的時(shí)刻，你們真的是在書(shū)香中呼吸，在快樂(lè )中學(xué)習，在健康中成長(cháng)！
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