家長(cháng)會(huì )期末總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此好好準備一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的家長(cháng)會(huì )期末總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(cháng)會(huì )期末總結1
一年一度的家長(cháng)會(huì )如約而至，20xx年5月5日上午8：30準時(shí)召開(kāi)，由于學(xué)校提前布置了學(xué)校和班級工作，這次家長(cháng)會(huì )有條不紊的進(jìn)行的很高效。
對于家長(cháng)會(huì )我準備了一下幾方面的工作：
1、組織學(xué)生。4日我召集班里12個(gè)市區同學(xué)，倡議他們?yōu)榧议L(cháng)會(huì )做志愿者，在5日7：30到校，先檢查班級衛生，后由邰奕豪組織搬桌椅和班牌，帶上家長(cháng)會(huì )家長(cháng)簽到表到校門(mén)口迎接家長(cháng)，另一部分人則搬凳子到教學(xué)樓前安排家長(cháng)入座。叮囑他們認真負責，文明禮貌，善始善終，最后凳子要完璧歸趙。而在5日當天很驚訝的發(fā)現除了市區的12名學(xué)生準時(shí)到來(lái)外，還有鄉鎮的2名同學(xué)自愿加入服務(wù)。很令人感動(dòng)。
2、班級家長(cháng)會(huì )組織。在校園里聽(tīng)過(guò)領(lǐng)導講話(huà)后，學(xué)生帶領(lǐng)家長(cháng)來(lái)到二五班教室，很驚訝的是學(xué)生們自主的進(jìn)行了黑板設計，溫馨鼓舞感人，深受家長(cháng)的好評。家長(cháng)會(huì )之前我精心準備了發(fā)言稿，包括課任教師簡(jiǎn)介，班級基本情況及成績(jì)，存在問(wèn)題，給家長(cháng)的幾點(diǎn)建議。接下來(lái)安排了學(xué)生代表發(fā)言。最后是家長(cháng)老師之間的交流。
針對現在學(xué)生的'特點(diǎn)，對于家長(cháng)會(huì )，整體基調：多說(shuō)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，不說(shuō)不足。鼓勵為主，回顧過(guò)去，把握現在，展望未來(lái)。別讓家長(cháng)白來(lái)，下次不愿意來(lái)。
我采用ppt形式,把班級基本情況和和學(xué)生的心聲以圖片、聲音、視頻的形式呈現給家長(cháng)，以求更好的效果。這里面重點(diǎn)表?yè)P了幾乎全部同學(xué)包括學(xué)習成績(jì)、學(xué)習狀態(tài)、文明禮貌，積極熱心及熱愛(ài)活動(dòng)的，重點(diǎn)描述了以下問(wèn)題：
1.偏科嚴重；一些學(xué)生不重視語(yǔ)文、外語(yǔ)，甚至有放棄外語(yǔ)的；
2.成績(jì)起伏較大，不穩定；
3.部分學(xué)生作業(yè)（尤其是周末作業(yè)）馬虎，不交作業(yè)或作業(yè)差錯多，導致考試時(shí)失分嚴重；
4.不好好吃飯，亂吃零食導致經(jīng)常上火生病。
5.個(gè)別不很文明禮貌的，辦事說(shuō)話(huà)缺正能量的。如死纏爛打要手機，
希望家長(cháng)做的：
1、最好多關(guān)心子女的思想動(dòng)態(tài)，多觀(guān)察，少評價(jià);多溝通，少批評。多教做人的道理，提高他們的道德修養，傳遞正能量。
2、最好多給孩子一點(diǎn)信心。要學(xué)會(huì )欣賞孩子，要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵，以增強他們的自信心。
3、最好與班主任和科任老師多坦誠相待，多溝通，檢查作業(yè)完成情況。
4、每次都要關(guān)照他們上學(xué)、放學(xué)路上的安全問(wèn)題，節假日的安全問(wèn)題。
期間家長(cháng)也和我溝通了一些問(wèn)題，對這次家長(cháng)會(huì )表示了肯定。很多家長(cháng)表示以后會(huì )和班主任經(jīng)常交流學(xué)生的問(wèn)題。
以后的家長(cháng)會(huì )我想多讓學(xué)生參與，以“情”為主題，學(xué)生組織，學(xué)生演講或表演，讓家長(cháng)有情的體會(huì )，很好的加強家校之間的聯(lián)系。
總之，本次家長(cháng)會(huì )圓滿(mǎn)成功。這是一次歡聚的盛會(huì )，這是一次結緣的盛會(huì )，這是一次交心的盛會(huì )，這是一次展示的盛會(huì )，這是一次堅定信心的盛會(huì )。
家長(cháng)會(huì )期末總結2
我們大三班的家長(cháng)座談會(huì )與20xx年9月11日中午1：30如期召開(kāi)了，這次家長(cháng)座談會(huì )歷時(shí)2個(gè)小時(shí)。雖然天氣很冷，但是有96%的家長(cháng)犧牲了他們的休息時(shí)間不怕寒冷參加了這次座談會(huì )。這令我們大三班的三位老師都很感動(dòng)。這次家長(cháng)座談會(huì )在寬松自由的環(huán)境里圓滿(mǎn)的結束了�，F在就這次家長(cháng)座談會(huì )我們作以總結。這次座談會(huì )，我們和家長(cháng)真的像朋友聊天一樣，總結了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方，同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的'不足。在這次家長(cháng)座談會(huì )上，家長(cháng)朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長(cháng)都說(shuō)“原來(lái)，我們真的還不知道戶(hù)外的這些欄目是專(zhuān)給我們家長(cháng)看的呢？”、還有的家長(cháng)說(shuō)：“我們原來(lái)就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長(cháng)的工作太忙，與你們溝通的真的太少了�！薄ㄟ^(guò)這次家長(cháng)座談會(huì )，家長(cháng)朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。如：在討論的過(guò)程中，郭媽媽向我們提出：“寶寶在家里不愿意洗手洗臉，應該怎么辦？”這時(shí)，陳媽媽搶著(zhù)說(shuō)：“離媽媽?zhuān)憧梢赃@樣做，你帶寶寶到超市里讓寶寶親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。
這樣，他就會(huì )做這些事情了。原來(lái)我們家陳一也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后，陳一養成了好習慣�！惫鶍寢屄�(tīng)了連連點(diǎn)頭，有了對付兒子的好辦法，好像心里看到了希望，看上去特別佩服陳一媽媽。其他家長(cháng)和我們三位老師也給陳媽媽鼓起了掌。是呀，這次家長(cháng)座談會(huì )提供了一次家園交流的機會(huì )，互相學(xué)習的機會(huì )。我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長(cháng)工作、家園配合工作方面，較上學(xué)期相比都會(huì )有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(cháng)座談會(huì )，給我們增添了信心，制定了前進(jìn)的目標。
家長(cháng)會(huì )期末總結3
xx年x月x日x時(shí)，我校舉行了本學(xué)期第一次家長(cháng)會(huì )。這次家長(cháng)會(huì )，雖然處于秋收的農忙時(shí)節，但各班的家長(cháng)人數來(lái)的比較齊，家長(cháng)出席率都在90%以上�？梢�(jiàn)，我校學(xué)生的.家長(cháng)對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是支持的。
首先家長(cháng)們在各自學(xué)生的教室聽(tīng)取了班主任對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報，各位家長(cháng)和班主任就學(xué)生各方面的表現和班主任進(jìn)行了充分的交流。x點(diǎn)x分，家長(cháng)按照低年級和中高年級分成兩組，分別在一年級教室和多媒體教室聽(tīng)課。
此次家長(cháng)會(huì )準備充分，教室布置得體，交流內容充實(shí)。通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )，加強了家長(cháng)和老師的聯(lián)系，增強了雙方的溝通和信任取得了預期的目的。同時(shí)讓家長(cháng)也認識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法。
最后家長(cháng)會(huì )在融洽的氛圍中結束。相信家長(cháng)會(huì )后學(xué)校教育教學(xué)工作會(huì )更加順利，家校溝通會(huì )更加和諧。
家長(cháng)會(huì )期末總結4
x月x日，我校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。這次家長(cháng)會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的主持下，和各老師的積極配合下圓滿(mǎn)完成。
為了使今后的工作能上一個(gè)新的臺階，對本次家長(cháng)會(huì )做如下總結：
一、家長(cháng)會(huì )準備與到會(huì )情況。
1、學(xué)校對本次家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)格外重視，按照要求提前對班主任做了具體要求，班主任提前準備了發(fā)言稿，布置好班級，設計好歡迎詞。努力營(yíng)造一種親切、和諧的氛圍。每個(gè)年級都把全批改的語(yǔ)、數、英作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上,教室的衛生和課桌擺放也很好。由于會(huì )前各項周密細致的前期工作，使得大多數班級本次家長(cháng)會(huì )到會(huì )人達到xx%以上。從這一點(diǎn)上看出家長(cháng)對孩子的重視程度，說(shuō)明在家庭教育中，家長(cháng)的重視程度在逐步提升。
2、由于本次家長(cháng)會(huì )是全校性，家長(cháng)多，車(chē)輛也多。因此安排了各類(lèi)車(chē)輛的停放地點(diǎn)和指揮人員，使得車(chē)輛的停放井然有序。
3、其它協(xié)調工作。為了方便家長(cháng)找到孩子所在的班級，各班副班主任帶領(lǐng)6名學(xué)生做好待工作;學(xué)校派專(zhuān)人早早就調試好全校的電視和廣播系統。
二、家長(cháng)會(huì )情況。
1、首先，會(huì )前各位正副班主任接待各位家長(cháng)入座。家長(cháng)會(huì )先由李校長(cháng)通過(guò)廣播代表學(xué)校歡迎家長(cháng)到來(lái)，介紹學(xué)校工作及取得的成績(jì)，對家長(cháng)闡述了家庭教育的重要性與方法，對孩子的安全教育及安全管理提出要求，并對家長(cháng)提出了殷切的希望。李校長(cháng)精彩的講話(huà)贏(yíng)得了家長(cháng)們熱烈的掌聲，每個(gè)班的家長(cháng)都聽(tīng)得非常認真，這說(shuō)明許多家長(cháng)渴求教育孩子的方法。
2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)，讓家長(cháng)們更加了解孩子的.在校學(xué)習和生活情況，也讓家長(cháng)更加有針對性和目的性配合學(xué)校去教育孩子。班主任還分門(mén)別類(lèi)表?yè)P各學(xué)生，令家長(cháng)看到自己孩子的閃光點(diǎn)，深信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲，同時(shí)也肯定了學(xué)校和老師的工作。
3、每班找出優(yōu)秀家長(cháng)進(jìn)行發(fā)言，與其它學(xué)生家長(cháng)交流自己是如何教育孩子的。會(huì )議的最后各學(xué)科老師根據學(xué)生在校情況對家長(cháng)提出具體要求，家長(cháng)們并向各科任教老師了解自己孩子的學(xué)習情況。
三、家長(cháng)會(huì )分析。
通過(guò)家長(cháng)會(huì )召開(kāi)過(guò)程來(lái)看，家長(cháng)比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，我們對此要求家長(cháng)多重視培養孩子的好習慣，實(shí)事求是分析孩子的基礎與學(xué)習方法，用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進(jìn)。
四、家長(cháng)會(huì )效果。
使家長(cháng)對孩子在學(xué)校中的表現有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長(cháng)們學(xué)習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開(kāi)展。
五、家長(cháng)會(huì )受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方。
多數家長(cháng)對孩子的學(xué)校教育效果是很關(guān)心的，對學(xué)校和教師的要求也越來(lái)越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷提高教師自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)教師要通過(guò)電話(huà)聯(lián)系和家長(cháng)聯(lián)系冊，多與家長(cháng)溝通。這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得比較及時(shí)和成功，看到了家長(cháng)對學(xué)校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中我們會(huì )不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好。
家長(cháng)會(huì )期末總結5
二年級的小百合，應該是快樂(lè )和輕松的。原因嘛，就是因為媽媽體諒小丫頭的心情，讓她走讀了。沒(méi)有了住校的束縛，小丫頭著(zhù)實(shí)是壓力頓減，然而隨之而來(lái)的，當然就是沒(méi)有壓力輕飄飄和浮躁啦。
家長(cháng)會(huì )前一天，媽媽估計小丫頭一定是在教室里做會(huì )前準備，果然，到了教室一看，小丫頭正在賣(mài)力地掃地呢。
因為高老師也在教室里，所以，小丫頭不停地攆媽媽走。不過(guò)，媽媽還是決定留下來(lái)幫高老師一起打掃一下教室的衛生。當媽媽挪開(kāi)桌椅掃地、拿起抹布擦黑板時(shí)，恍惚間，似乎又回到了自己的.學(xué)生時(shí)代，雖然很多年沒(méi)有再打掃教室，沒(méi)有再擦黑板了，但就是這樣，有些事從來(lái)不需要想起，但永遠也不會(huì )忘記。放學(xué)后，小丫頭拿出兩塊麥片巧克力，并分給了媽媽一塊，說(shuō)是高老師獎勵的。
因為二年級還沒(méi)有排名，所以，小孩子們大多是朵朵紅花。
小百合的英語(yǔ)期末考試成績(jì)依舊不錯，保持了全班最高分的成績(jì)。尤其是希望之星英語(yǔ)競賽的獎狀，大概是老師太忙了，沒(méi)來(lái)得及發(fā)給學(xué)生，因此由老師在家長(cháng)會(huì )上發(fā)給家長(cháng)們，上臺去領(lǐng)獎狀時(shí)，媽媽還是感覺(jué)到很光榮的�；貋�(lái)后坐在座位上，遙想當年，媽媽的媽媽參加家長(cháng)會(huì )的時(shí)候得多榮耀啊。二年級下
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