人生讀書(shū)筆記
當閱讀了一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?以下是小編精心整理的人生讀書(shū)筆記,希望能夠幫助到大家。
人生讀書(shū)筆記1
讀完《人生》,心中涌起了一股莫名的激動(dòng)。因為這是一本讓人思索、回味、感動(dòng)和行動(dòng)的書(shū)。
作者路遙以其獨特的創(chuàng )作手法和豐富的.內心感受,將《人生》書(shū)寫(xiě)成了一部中國當代城市與鄉村社會(huì )變遷的生活史。書(shū)中的人物,性格鮮明,栩栩如生,他們各自的經(jīng)歷和命運,展示了中國社會(huì )的巨大變遷。
我特別喜歡《人生》中的一句話(huà):“生活是一條路,要走就要走到底!边@是一句充滿(mǎn)了勇氣和堅韌的宣言,它告訴我們,無(wú)論生活有多么艱難,我們都必須堅持下去,走到底。這不僅是一種生活態(tài)度,更是一種人生哲學(xué)。
在《人生》中,我也深深感受到了中國社會(huì )的現實(shí)。那些生活在社會(huì )底層的人物,他們雖然經(jīng)歷了貧窮、孤獨和挫折,但他們仍然堅韌不拔,充滿(mǎn)希望。這讓我看到了中國社會(huì )的希望和勇氣。
總的來(lái)說(shuō),《人生》是一部充滿(mǎn)人性關(guān)懷和社會(huì )關(guān)懷的書(shū)。它告訴我們,生活雖然充滿(mǎn)了困難和挑戰,但只要我們有勇氣、決心和堅韌,我們就能夠戰勝一切。這是一次深刻的閱讀體驗,不僅讓我了解了社會(huì )現實(shí),更讓我重新審視了自己的人生觀(guān)。
人生讀書(shū)筆記2
花了大半天的功夫,讀完楊絳先生的大作《走在人生邊上——自問(wèn)自答》,感觸良多。這本書(shū)是楊先生在96歲時(shí)寫(xiě)的,說(shuō)明她是多么勤奮。此書(shū)雖然不算太厚,才四萬(wàn)多字,但是凝結著(zhù)一代學(xué)人在人生暮年對真理、對生與死、對命運、對人生價(jià)值的追問(wèn)和思考。
眾所周知,楊先生是大學(xué)生錢(qián)鐘書(shū)的妻子。她也是一位著(zhù)名的翻譯家和作家。前些年,楊先生創(chuàng )作的長(cháng)篇**《洗澡》和回憶錄《我們仨》為廣大讀者所熟悉,去年商務(wù)印書(shū)館推出了這本《走在人生的邊上》后,立刻在讀者中引起閱讀旋風(fēng),我就此書(shū)印象最深的方面談?wù)劯惺堋?/p>
多年前,錢(qián)鐘書(shū)先生寫(xiě)過(guò)一本《寫(xiě)在人生邊上》,堪稱(chēng)經(jīng)典。若干年后,楊先生寫(xiě)《走在人生的邊上》,也是一本思想性、可讀性極強的書(shū)。兩本書(shū)像雙子座,在中國讀書(shū)界風(fēng)光無(wú)限。
錢(qián)鐘書(shū)楊絳夫婦在專(zhuān)業(yè)追求、興趣愛(ài)好等方面都有共同性,可謂志同道合。他們從牽手結婚到人生晚年,一路風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò),實(shí)為不易。此書(shū)的副標題是“自問(wèn)自答”,很謙虛,絲毫沒(méi)有高人一等的架勢,這也從另外一個(gè)方面看出楊先生在晚年孜孜不倦的求索身影。
在這本書(shū)中,注釋部分占全書(shū)的近一半,這在當代書(shū)籍中是罕見(jiàn)的。一般書(shū)(古籍除外)注釋部分都是書(shū)的附屬部分,而此書(shū)每篇注釋都一段塵封的往事,是對正文部分人生思考的鮮活例證。每篇注釋可單獨成篇。
比如:阿菊闖禍、勞神父、三叔叔的戀愛(ài)等篇幅,本身可當作都好散文拿來(lái)讀。
一般而言,睿智的老人都喜好對神鬼、人性、靈魂、天命、禮貌等問(wèn)題進(jìn)行深思,楊先生也不例外。對于這些問(wèn)題,楊先生都有自我的見(jiàn)解。在書(shū)的前言部分,楊先生的開(kāi)篇就直指“死”字,她寫(xiě)道:我已經(jīng)走到了人生的邊緣,再往前去,就是“走了”,“去了”,“不在了”,“沒(méi)有了”。中外一例,都用這種種詞兒軟化那個(gè)不受歡迎而無(wú)可避免的“死”字。楊先生在九十多歲的高齡,能灑脫地應對將來(lái)不可避免的“死”,是一種超我的人生境界。
自從我們社會(huì )的思想意識全部被唯物論一統江湖后,關(guān)于神鬼問(wèn)題討論就很少見(jiàn)到了。用科學(xué)的方法分析和研究我們的問(wèn)題已經(jīng)成為一種普遍的思維方式。人們似乎不太可能到了必要的年齡就不考慮這些問(wèn)題,更不用說(shuō)像楊先生這樣的知識分子了。
她在“神和鬼的問(wèn)題”一文中,談到了“唯心”和迷信并不能劃上等號。例如,人們都說(shuō)信仰是他們心中的一個(gè)抽象概念。人們能看到嗎?毫無(wú)疑問(wèn),信仰是看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的,但我們仍然需要信仰,不是沒(méi)有信仰。
而且,我們常說(shuō)自然界有規律,一代又一代的科學(xué)家發(fā)現了許多規律。但之后證實(shí)一些規律是錯誤的,務(wù)必推翻。這樣,法律可能不全面,可以突破和補充。
楊先生在文章中還回憶說(shuō),小時(shí)候,他請算命師算命。她已經(jīng)走在人生的邊上,70多年前,算命先生準確測算家中之遭遇的事情,她還記憶猶新。算命先生可能不明白什么現代科學(xué)真理,就是根據《易經(jīng)》《周易》能推算命運的起伏。
這是為什么?這個(gè)問(wèn)題到此刻她還想不通。
書(shū)中,楊先生談到了“修身之道”。人的身體需要鍛煉,人的品德需要修煉。她說(shuō):人的軀體是肉做的,不能捶打,不能火燒。但是人的.靈性良心,愈煉愈強?鬃訌娬{修身,并且也指出了修身之道。
靈性良心鍛煉肉體,得有適宜的方法,肉體需要的“飲食男女”,不得滿(mǎn)足,人就會(huì )病死;強烈的感情不得發(fā)泄,人就會(huì )發(fā)瘋。靈性良心在管制自我的時(shí)候,的寬容,許可身心和諧?酥谱晕,當恰如其分。
所謂“齊之以禮,和之以樂(lè )”,就是用禮樂(lè )來(lái)調節、克制、并疏導。這番話(huà)很有道理,要想成為堂堂君子,務(wù)必經(jīng)過(guò)磨練,同時(shí)要有很大的自制力。沒(méi)有這兩點(diǎn),人的德行就不能提高到很高的水平。
《走在人生的邊上》是楊絳先生晚年的人生諸多問(wèn)題的集中思考,書(shū)中的很多問(wèn)題,都是人們務(wù)必思考和應對的問(wèn)題,不可回避。像這樣一本智慧之書(shū),不是我一兩天就能讀到的。我一后會(huì )經(jīng)常讀,繼續尋找生活的秘密。
人生讀書(shū)筆記3
讀完《人生》,掩卷沉思,內心波瀾起伏。這部榮獲諾貝爾文學(xué)獎的經(jīng)典作品,作者路遙用他獨特的筆觸,描繪了主人公高加林的人生歷程。他的一生是悲劇的,但他也是勇敢的,他的人生充滿(mǎn)了挫折和失落,但他從未放棄過(guò)對美好生活的向往和追求。
高加林的人生道路是一個(gè)復雜的歷程。他生活在社會(huì )的底層,面對著(zhù)生活的艱難和困苦,但他始終不放棄,不屈不撓地努力奮斗。他經(jīng)歷了失業(yè)、貧困和孤獨,但他從未放棄對美好生活的向往。他的夢(mèng)想是成為一個(gè)有尊嚴、有文化的人,過(guò)上幸福、充實(shí)的生活。
《人生》深刻地揭示了人生的.意義和價(jià)值。人生是一段漫長(cháng)的旅程,每個(gè)人都有自己的目標和追求,但人生的道路并不總是平坦的,有時(shí)會(huì )充滿(mǎn)挫折和困難。但是,正如高加林一樣,我們應該堅持自己的夢(mèng)想,勇敢地面對生活的挑戰,努力奮斗,不斷追求自己的目標。
我深受啟發(fā),反思自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我意識到,人生并不是一條平坦的康莊大道,而是一段充滿(mǎn)曲折和坎坷的歷程。但是,我們應該勇敢地面對這些挑戰,堅持自己的夢(mèng)想,不斷追求自己的目標。同時(shí),我也明白了人生的意義,就是要不斷地奮斗和追求,不斷地提高自己的素質(zhì)和能力,過(guò)上幸福、充實(shí)的生活。
總之,《人生》是一部深刻的人生哲學(xué)作品,它告訴我們,人生并不是一帆風(fēng)順的,但只要我們勇敢地面對挑戰,堅持自己的夢(mèng)想,就一定能夠過(guò)上幸福、充實(shí)的生活。這部作品讓我深刻地反思了自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),讓我更加珍惜和感悟人生的意義和價(jià)值。
人生讀書(shū)筆記4
在這個(gè)快節奏的世界中,我們時(shí)常需要尋找一種能夠使心靈得到滋養的東西,而閱讀就是一種絕佳的方式。對我而言,每一本書(shū)都是一個(gè)新世界,我可以從中發(fā)現生活的智慧、人性的光輝以及人生的真諦。
在閱讀《人生》這本書(shū)時(shí),我深感其中蘊含了豐富的人生智慧。這本書(shū)通過(guò)講述不同人物的生經(jīng)歷,展現了他們在面對困境時(shí)所展現的勇氣和智慧。我從中學(xué)習到了如何在生活中保持樂(lè )觀(guān)、堅韌和勇敢,如何在面對挫折時(shí),始終保持對生活的熱愛(ài)和對未來(lái)的信心。
我特別喜歡書(shū)中關(guān)于“堅持”的主題。書(shū)中的人物,無(wú)論是面對生活的艱難,還是面對自己的困境,都能夠始終堅持,不斷前行。這種堅持,讓我感受到了生命的力量,也讓我明白了,人生的旅途并不是一帆風(fēng)順,但只要我們能夠堅持下去,就一定能夠走向美好的未來(lái)。
對比《人生》這本書(shū)和我自身的生活經(jīng)歷,我深深地感受到,這本書(shū)所傳遞的智慧,對我產(chǎn)生了深遠的影響。它讓我明白了,生活并非一成不變,而是充滿(mǎn)了起伏和變化。我們需要學(xué)會(huì )適應生活的`變化,同時(shí)也要時(shí)刻保持自我,堅定自己的信念,勇往直前。
總結來(lái)說(shuō),《人生》是一本極具智慧的書(shū)。它不僅讓我了解到了各種各樣的人生經(jīng)歷,更重要的是,它讓我學(xué)會(huì )了如何從失敗中汲取教訓,如何從困境中找到力量,如何堅持自己的信念,勇往直前。我相信,每一個(gè)讀過(guò)這本書(shū)的人,都會(huì )從中受益匪淺,也會(huì )對生活有更深刻的理解和感悟。
人生讀書(shū)筆記5
高加林高中畢業(yè)后,沒(méi)有考上大學(xué),回到了村里大隊上當老師。從小城里回來(lái)的高加林有一些把自己當成城里人了,可是漸漸的被平淡的生活磨沒(méi)了銳氣。后和村里善良勤勞的女孩張巧珍相戀了,張巧珍是高加林苦悶生活的調劑品,漸漸的讓高加林感受到生活的美好。 但是后來(lái)村長(cháng)高明樓的兒子三星也高中畢業(yè)了,自然地,高加林被換下來(lái)了,在七八十年代,這種走后門(mén)的事屢見(jiàn)不鮮,這可急壞了高玉德夫婦,就在這時(shí)高加林的叔父當了地區的勞動(dòng)部部長(cháng),也就間接地使得高加林走了后門(mén),到了縣委做通訊員,高加林在縣委做的如魚(yú)得水,這時(shí)高中同學(xué)黃亞萍對高加林展開(kāi)了瘋狂的追求,并拋棄了男友克南。高加林對融入城市的渴望和自信心的膨脹使得他對自己認不清楚了,變成了村里人口中的負心人,因為他也拋棄了可愛(ài)的巧珍。后來(lái)高加林被克南的母親告發(fā),丟了工作,一下子又打回鄉下人的原型了,這是他才發(fā)現自己終究不屬于城里,發(fā)現村里的`人才是親人,黃亞萍不可能為了他去農村受苦,而巧珍卻傷心的嫁作了他人婦,命運跟他開(kāi)了一個(gè)大玩笑。
人生路上一步錯則步步錯,只一瞬間的改變就會(huì )完全改變你所刻畫(huà)的美滿(mǎn)人生,跌入后悔和痛苦之中,人生路千萬(wàn)不可違背了良心,打破道德的底線(xiàn)。人生路雖然漫長(cháng),但緊要處常常
一是,高加林強烈的自尊心、遠大的抱負以及融入縣城的強烈欲望與現實(shí)狀況的劇烈沖突下,劇烈的心理反應。
二是,劉巧珍在對高加林飛蛾撲火般的愛(ài)情中,那種只付出不索取的心理描述。
三是,德順爺爺的生活態(tài)度。
四是,黃亞萍在高加林進(jìn)入縣城到離開(kāi)縣城這個(gè)過(guò)程中,激烈而直白的心理活動(dòng)。
每每讀到這四個(gè)地方,我都可以從中看到自己的影子,朋友的影子,父母的影子,甚至是名人的影子,因為人性是相似卻又不同的呀。
從中,看到故事人物面臨著(zhù)和自己相似的困惑時(shí),心里也跟著(zhù)矛盾困擾,作出決定后,又跟著(zhù)人物內疚難受并且難以執行決定,當結果證明決定錯誤的時(shí)候,也跟著(zhù)人物懊悔無(wú)助,又有那么一絲慶幸那種經(jīng)歷沒(méi)有發(fā)生在自己身上。
初次讀完之后,那極其濃烈的人生滋味聚集于腦海,隨著(zhù)每一分每一秒的持續發(fā)酵,趨于濃稠,就差一壺清水,將其稀釋成一壺清酒。而這盛著(zhù)我一字一句的一席白紙,便是清水了。
真真是:“我有故事,你有酒嗎?”
答:“你有故事,我便有酒!
人生若清酒,萬(wàn)般皆滋味。
人生讀書(shū)筆記6
在我看來(lái),叔本華是很消極的。但好像他對減少苦痛又很有執念,因此也并沒(méi)有徹徹底底到虛無(wú)主義的地步。他的消極在于他不相信改變。畢竟是二百多年前的書(shū),觀(guān)點(diǎn)在變化,世界也在發(fā)展。因此我認為辯證看這本書(shū)還是比較適合的。
叔本華對于獨處的重要意義的強調,對騎士榮譽(yù)鞭辟入里的分析,以及他對世界苦難內核的洞察,都有極其深厚的意義。但對于他的觀(guān)點(diǎn)我有一些不太贊同的地方。
首先是人性格不可能改變的消極內核。叔本華認為,人生有很多難以預測的苦難,要躲避真實(shí)痛苦,不要追求虛假的幸福。我認為人是由經(jīng)歷塑造的,發(fā)自?xún)刃牡某砷L(cháng)的力量是有改變自身可能的。此外,既然一個(gè)人有不依靠任何外物與外在關(guān)系的獨處力量,那有什么好失去的呢?如果不占有任何外物,為什么不能超脫地去用勇氣去做些嘗試呢?我們自身依賴(lài)的自身的力量是不會(huì )失去的啊。如果沒(méi)有嘗試,只是躲避苦難的話(huà),會(huì )一直錯過(guò)。
其次,我認為他個(gè)人經(jīng)歷得出來(lái)的結論有些偏激而絕對化。從叔本華的文字中,我感受到了他睥睨眾生的強烈的優(yōu)越感;蛟S優(yōu)越感是抵消自身痛苦的利器,但同時(shí)過(guò)強的優(yōu)越感可能會(huì )造成自我蒙蔽,會(huì )影響對世界多樣性的認知。大千世界蕓蕓眾生,每個(gè)人都有自身的`特點(diǎn)優(yōu)勢,不同人有不同經(jīng)歷,觀(guān)點(diǎn)也都千差萬(wàn)別,不同人身上也都有我們可以學(xué)習進(jìn)步的地方。此外,他個(gè)人極強優(yōu)越感會(huì )阻礙他現實(shí)中與人相處,他不屑于與其他“庸人”交流。為了避免沖突,他懷疑真誠,拒絕表達想法,抵抗自我暴露。他阻斷對其他人想法的理解,同時(shí)對這個(gè)世界充滿(mǎn)了惡意。對其他人的不理解與惡意往往會(huì )阻礙自身獲得心靈平和寧靜。
叔本華自身家境不錯,他可以專(zhuān)注于哲學(xué)不為生活所迫,他可以獨居專(zhuān)心沉浸于精神世界,認同自我。他按照自身本心生活的并且全然接受自身的。我也極其敬佩尊重他自洽的思想體系,他鮮明的觀(guān)點(diǎn),他出眾的才華。但對于社會(huì )上的大眾來(lái)說(shuō),有他知識儲備,強大精神力,有一定物質(zhì)基礎的人并不是那多,情況也可能不太一樣。大多數人是要努力生存,要適應社會(huì ),平衡個(gè)人和社會(huì )沖突,才能盡最大可能規避苦難與折磨。
對于一部分人來(lái)說(shuō),他們自信接受自身,獨處是自發(fā)的選擇,在獨處中他們汲取力量,同時(shí)他們也不排斥接受不同人觀(guān)點(diǎn),不會(huì )完全切斷與人的交流與聯(lián)系,他們享受孤獨并且可以在這本書(shū)找到共鳴。但也有一些不夠自信的人,或許人生早起經(jīng)歷了一些不幸運的事,他們選擇的獨處更可能是無(wú)法與別人相處,抨擊世界后無(wú)可奈何的措施。他們口中的獨處可能只是自我安慰,也不是完全接納自身。他們活在自身的世界中,拒絕與外界聯(lián)系,也很容易以惡意眼光看世界。他們難以了解新的觀(guān)點(diǎn),改變思維誤區,緊接著(zhù)就是進(jìn)一步的自我封閉帶來(lái)的惡性循環(huán)。但一旦冰冷的現實(shí)出現意想不到的災難,理想化形象可能會(huì )崩塌,現實(shí)落差可能會(huì )造成長(cháng)久難以扭轉的抑郁。這種情況的話(huà),對這本書(shū)的強烈共鳴,可能會(huì )帶來(lái)進(jìn)一步的惡性循環(huán)。
當然我并沒(méi)有否認這本書(shū)非常大的價(jià)值與深遠影響,也沒(méi)有否認叔本華個(gè)人強大的精神力量與人格魅力。我只是認為看這本書(shū)時(shí),應該與時(shí)俱進(jìn)多加辯證思考,而不但僅是「傾向于接受自身愿意接受的東西」看書(shū)是為了找到自身,尋找共鳴。但看書(shū)也是為了看見(jiàn)世界的多樣性,增多閱歷。
人生讀書(shū)筆記7
兩到三天時(shí)間,讀完了路遙的這本書(shū)。之前看完《平凡的世界》好像看了一點(diǎn),因為都是描述陜西農村和縣城的故事,就沒(méi)看完。這次長(cháng)久沒(méi)看到中文書(shū)籍,買(mǎi)了這本。昨天看了一晚上沒(méi)剎住閘,今天晚上依然。白天仍然測試單機——HVDC——無(wú)窮大系統自定義模型。
昨天是看到那首膾炙人口的“走西口”,看到德順老漢在回憶青年往事。我想,也許巧珍和加林能走到一起吧。很難找到更難得的伴侶了。
今天晚飯后,一邊測試640MW穩態(tài)和320MW穩態(tài)下,對換流母線(xiàn)相電流乘以3/2系數的穩態(tài)。發(fā)現亞萍開(kāi)始闖入加林的世界,想,巧珍估計要悲劇。巧珍的真心愛(ài)意得到了深刻的表現。每一次見(jiàn)面,多次到縣城找加林,對加林又掏錢(qián)(50元),真是讓人不禁潸然淚下。真是金子。金子般的媳婦兒。
加林的意外再次回村,是始料未及的。讀后再想,樂(lè )極生悲又何嘗不是生活的基本規則?吹角烧滟氣嫁給馬拴,不能不難過(guò),但在當時(shí)看,又是難以找到的更好選擇。
巧珍的姐姐要奚落加林,而巧珍的再次出現,不能不讓人動(dòng)容。巧珍真是個(gè)好女子。
德順老漢,也是土生土長(cháng)的農村哲學(xué)家,是個(gè)樂(lè )觀(guān)、聰慧的人物。中間和加林老爹去專(zhuān)程教訓加林,也是盡到了近似父親的職責。讓人敬佩。加林作為才華較多,容貌英俊而又多才的青年佼佼者,具有農村知識分子常用的清高與自卑。民辦教師被拿下時(shí)的絕望與無(wú)助;受生活所迫而賣(mài)饅頭時(shí)的復雜內心感受與去閱覽室讀書(shū)看報的從容,形成了無(wú)用書(shū)生的一些印象。但善良的巧珍的賢惠與明察秋毫,讓加林的第一次下海圓滿(mǎn)收場(chǎng)。同時(shí)又有了表白。
德順老漢最后的等待加林,指點(diǎn)是一方面,更重要的是防止加林輕生。對高明樓的提前打預防針,也是讓人不禁動(dòng)容。
書(shū)中出現了很多人物,對社會(huì )現象進(jìn)行了一定簡(jiǎn)評。各個(gè)人物讀起來(lái)真實(shí)而有質(zhì)感。巧玲的美麗,沒(méi)用太多刻畫(huà),而是用白楊一般美麗的身軀,讓人無(wú)限遐想。加林的大落大起再大落,顯得真實(shí)而不做作。加林父母像一般老農民。村支書(shū)處理事情的圓滑,與對加林二叔回家后的干練處理,如支開(kāi)加林,和副局長(cháng)提前通氣,并邀請加林二叔去吃飯,而第一杯酒恭敬,加林父親。無(wú)不入木三分。加林父親,既有老實(shí)老農民一輩子不愿惹事的性格,如兒子民辦教師資格被村支書(shū)兒子頂替后的實(shí)際做法,即更加巴結來(lái)為將來(lái)流余地;又有別人如劉立本因加林與巧珍約會(huì )而聲稱(chēng)要打斷加林腿時(shí),乖人發(fā)惱,聲稱(chēng)誰(shuí)敢動(dòng)加林一指頭,就劈掉對方的腦瓜,護犢子真實(shí)。中間加林父親和德順老漢去教訓加林,推測最大的原因為德順找加林父親,而加林父親也有意教訓兒子,加林父親是老實(shí)農民,對巧珍給自家的各種干活和賢惠,應該是很喜歡,后面加林掉良心,確實(shí)也是加林父親所不愿看到和不認同的。加林在這時(shí)的反應,從年輕人角度看,為了所謂前途,似乎可以放棄真摯愛(ài)情,但作為普通人,仍然不免為巧珍難過(guò)。獨自在家人家也是明確表明愿意的啊。
加林與巧珍分手那部分,加林的`狠心與殘忍再次彰顯,上次是狠命干活兒。但這次巧珍的不必對方挑明,就主動(dòng)退出,讓人倍加動(dòng)容。難過(guò),無(wú)以表達,就騎自行車(chē)回去了,而原本著(zhù)急忙慌來(lái)應心上人之約,卻得到這樣的結果。作為讀者,我很難過(guò),非常難過(guò)。之后巧珍又是傷心,而后嫁給馬拴。很難找到更悲傷的故事。
末了,村童的信天游,“哥哥賣(mài)了良心才回來(lái)”與之前的走西口中“哥哥你走西口。萬(wàn)不要交朋友;交下的朋友多,你就忘了奴——”對應,讓人不能不為之側目。
總之,路遙《人生》又是一本讓人不忍心重讀的經(jīng)典,因為里面的故事太真實(shí)太凄慘太讓人難過(guò)。希望眾人都能找到巧珍這樣的愛(ài)人,特別是像本人一樣從村子里出來(lái)的“清高文化人”。但愿巧珍是自己的愛(ài)人,而自己又沒(méi)有出賣(mài)自己的良心。
人生讀書(shū)筆記8
這是一篇綜合四本書(shū)的讀書(shū)筆記,分別是《十四堂人生創(chuàng )意課》,《十四堂人生創(chuàng )意課ii-推翻李穎新的創(chuàng )意課》,《秘密 the secret》,《追逐日光 chasing the daylight》。
其中,《秘密》和《追逐日光》都是很早以前讀過(guò)的了,但突然發(fā)現,這些書(shū)都被《人生創(chuàng )意課》聯(lián)結了起來(lái),意味深長(cháng)。也是突然發(fā)現,這些年我的成長(cháng),都是沿著(zhù)一條這樣的軌跡攀爬,直到現在,已經(jīng)與三四年前,甚至一兩年前完全不同。我翻看以前blog上的文章,對比近期的心境,截然如兩人。特別若是對比三年前在上海,和如今在瑞士的狀態(tài),我的成長(cháng)至少已令自己欣喜動(dòng)容。
記得兩年前剛從上;貋(lái)不久,在后海一家玻璃屋頂的餐廳,滿(mǎn)身的怨氣,不停的抱怨這個(gè)那個(gè),對別人否定,對自己也否定,又咄咄逼人的想要贏(yíng)所有的爭論。一頓飯之后,剛認識不久的一個(gè)朋友對我說(shuō),如果你不改掉說(shuō)話(huà)和情緒中占主導的負面氛圍,你今后的人生和職業(yè)歷程將會(huì )一團糟。他還告訴我說(shuō)我們之間所有的短信聊天他都導出來(lái)用excel做了統計,其中負面情緒的短信占了百分之八十還多。
我慶幸當年毫不猶豫從上;貋(lái),然后才能有偶然的機遇認識新的朋友,一針見(jiàn)血的點(diǎn)醒我性格中最大的弱點(diǎn)。
另一個(gè)轉機竟是那場(chǎng)莫名其妙的病。如果不曾親身經(jīng)歷過(guò)全身麻醉的恐懼和麻醉過(guò)后的劇痛,如果不曾親眼看見(jiàn)同一病床的生命的消亡,我會(huì )有更多的放不開(kāi)和畏縮。也正是因為曾經(jīng)讀過(guò)那本震撼人心的《追逐日光》,我才能以更加堅定的心去追逐仿若重新開(kāi)始的人生。
當昨天在火車(chē)上讀到《創(chuàng )意課ii》中的前幾個(gè)章節,我已經(jīng)怦然心動(dòng):讓以前的自己死去,丟掉過(guò)去,在新的環(huán)境重新開(kāi)始,沒(méi)有任何的假想敵,用新鮮的心情接納每一個(gè)新認識的不同的人和事。我驚訝于一個(gè)素未謀面的,成長(cháng)經(jīng)歷完全不同的人,是如何能通過(guò)一本書(shū)與讀者產(chǎn)生共鳴。
借由這本書(shū),我終于理出了思路。我在蘇黎世的快樂(lè ),不正是基于此嗎?以前那個(gè)強勢的我,樹(shù)敵無(wú)數的我,已經(jīng)被我丟在了北京,隨著(zhù)沙塵暴刮遠了再也找不到。我萬(wàn)般的慶幸那個(gè)我并沒(méi)有被我帶來(lái)瑞士。如果不把任何人想象成敵人,就不會(huì )浪費哪怕一秒的生命被別人制約著(zhù)疲于奔命。所有的時(shí)間和能量,都會(huì )圍繞著(zhù)自己。我不敢說(shuō)身邊的人是否都喜歡我,但至少我在瑞士沒(méi)有敵人,只有朋友和更好的朋友。心中沒(méi)有任何假想敵,就不會(huì )散發(fā)出可悲的氣味吸引真正的敵人的到來(lái)。而相反,如果想要人來(lái)愛(ài)自己,自己就要先很愛(ài)自己,并且不計付出的去愛(ài)別人。只有付出了,才會(huì )有能量的流轉,別人的愛(ài)才會(huì )流進(jìn)來(lái),填充付出后的空缺。對事業(yè),對朋友,對未來(lái),無(wú)不如是。
如果看過(guò)《秘密》這本書(shū),我們就應該試著(zhù)去做這些。所有正面的能量,都會(huì )豐盈我們的人生,都會(huì )帶來(lái)快樂(lè )。
如果有了負面的情緒,就試著(zhù)用反義詞造句,然后去理解它。有時(shí)候,會(huì )發(fā)現峰回路轉的閃念的火花帶來(lái)希望,可以幫助我們破除被桎梏住的消極或者憤怒。
舉一個(gè)剛剛發(fā)生的簡(jiǎn)單例子。我想要老爸問(wèn)問(wèn)他的一個(gè)朋友是否認識某行業(yè)的人有可能購買(mǎi)我們公司的某種設備。瞬間就得到否定的回答,他肯定不認識。我問(wèn),你又不是他你怎么知道他肯定不認識?很多時(shí)候,機會(huì )和快樂(lè )都會(huì )從輕易扔出的否定和消極中溜掉。就好比看一場(chǎng)網(wǎng)球比賽,只不過(guò)幾局沒(méi)有打好,就有人會(huì )不停的說(shuō)完了完了,我支持的這個(gè)人一定輸了。為什么不為落后的選手加油并希望他能夠努力至少奉獻出精彩的比賽呢?為什么不保留自己看到希望的權利呢?
昨天在火車(chē)上,朋友說(shuō)曾經(jīng)做過(guò)的所有選擇都不能說(shuō)是正確的.,因為不能知道另外的選擇是否更好。沒(méi)錯,那就更加不必要浪費哪怕一秒的生命去懷疑和后悔。要始終堅信自己的選擇就是最好的那個(gè),然后用積極的能量朝向前方的旅程。不要質(zhì)疑過(guò)去,不要擔憂(yōu)未來(lái),只活在生動(dòng)的活生生的現在。
《創(chuàng )意課ii》與《創(chuàng )意課》相比,有了更多的禪性,更多的性靈上凈化和體驗的對話(huà)。而《創(chuàng )意課》之中的各個(gè)章節其實(shí)更有實(shí)踐性和樸實(shí)。比如,我的印象最深的有一個(gè)三秒膠原理。我們第一次受到傷害可能需要3年的時(shí)間來(lái)修復,下一次就只需要3個(gè)月,再下次是3星期,然后3天,3個(gè)小時(shí),3分鐘,最后做到3秒就能調整情緒。不論是傷心,激動(dòng),欣喜,震驚,興奮,傷痛,都只用3秒鐘貼好膠布,冷靜的再走上人生這個(gè)舞臺。這就是情商,管理自己情緒的能力。這些都是可以通過(guò)生命經(jīng)驗的累積,通過(guò)練習來(lái)達到的。比如,我在上海一整年都沒(méi)有調整好自己情緒,抱怨憤怒和充滿(mǎn)孤獨感的絕望參雜在一起度過(guò)了艱難的三百多天?墒且驗橛辛四谴蔚慕(jīng)歷,如今來(lái)到更遙遠更舉目無(wú)親的瑞士,我反而能夠很快適應,跟所有人交朋友。如今在過(guò)去了五個(gè)月陰郁的冬天之后,我甚至一次沒(méi)有因為難過(guò)傷心而哭過(guò),反而心情越發(fā)快樂(lè )。要知道,就連我心目中的女強人都曾經(jīng)在來(lái)瑞士的前幾個(gè)月哭過(guò)好幾次。
于是,曾經(jīng)上海的一年刻骨銘心的歷練讓我心懷感恩。人生不是一個(gè)個(gè)孤立的點(diǎn),而是無(wú)數個(gè)相聯(lián)系的點(diǎn)穿成的線(xiàn)。
這四本書(shū)同時(shí)推薦給大家看。希望我們每老去的一天都不會(huì )悲傷,反而生命會(huì )因增加了一天的質(zhì)感而比之前的所有都更豐盛繁茂。
人生讀書(shū)筆記9
前一段時(shí)間讀了凈空老法師所寫(xiě)的人生三態(tài):認真的態(tài)度、無(wú)我的心志、超然的人生觀(guān)。這篇文章從人生態(tài)度、生活方式、修身之本三個(gè)方面對我們闡述了人生哲學(xué),讓人收獲頗豐。
在現實(shí)生活中,認真態(tài)度與無(wú)我的心志都是人生必須要經(jīng)歷的過(guò)程,而超然的人生觀(guān)則是人生更高的境界。對于我個(gè)人而言,我認為認真態(tài)度是人生的基礎,無(wú)我的心志是人生的態(tài)度,而超然的人生觀(guān)則是人生的理想。
在認真態(tài)度方面,認真是一種工作態(tài)度,更是一種人生態(tài)度。無(wú)論做什么事情都要有認真的態(tài)度,只有這樣才能把事情做好。在我的工作中,我一直以認真態(tài)度要求自己,只有這樣才能夠不斷提高自己的工作能力和素質(zhì)。同時(shí),認真態(tài)度也是我們做人的基礎,只有認真對待生活,才能獲得生活的.回報。
在無(wú)我的心志方面,無(wú)我是一切眾生的心態(tài),也是人生的態(tài)度。人生在世,名利權位都是過(guò)眼云煙,真正能夠帶來(lái)幸福的只有平平淡淡的生活。在我的生活中,我一直堅持著(zhù)無(wú)我的心志,不以物喜不以己悲,以一顆平常心看待生活中的一切得失。
在超然的人生觀(guān)方面,超然是一種境界,是一種修身之本。人生在世,只有能夠超然于物外,才能獲得真正的自由和幸福。在我的生活中,我一直追求著(zhù)超然的人生觀(guān),追求著(zhù)心靈的自由和恬淡的生活。
總之,人生三態(tài)這篇文章對我們闡述了人生哲學(xué),讓我們更加深刻地認識自己和人生。無(wú)論是在工作中還是在生活中,我們都應該以認真的態(tài)度、無(wú)我的心志、超然的人生觀(guān)來(lái)面對生活。只有這樣才能夠讓我們更好地實(shí)現自己的人生價(jià)值,獲得真正的幸福。
人生讀書(shū)筆記10
《人生》是路遙的一部經(jīng)典小說(shuō),它以中國20世紀70年代的社會(huì )背景為背景,講述了一個(gè)普通農村家庭的命運和生活。這篇讀書(shū)筆記旨在分析小說(shuō)中的人物形象、主題思想和藝術(shù)價(jià)值。
在小說(shuō)中,主角高加林是一個(gè)來(lái)自農村的青年人,他夢(mèng)想著(zhù)能夠離開(kāi)農村,去城市發(fā)展。他通過(guò)自己的努力和才華,在村里成為了一名優(yōu)秀的農民,并結識了同齡的女孩黃亞萍。兩人漸生情愫,但高加林的出身貧寒,讓他在亞萍的家人面前處于劣勢。然而,他通過(guò)自己的努力,贏(yíng)得了亞萍的愛(ài)。
小說(shuō)中的人物形象塑造非常鮮明,作者通過(guò)細膩的描寫(xiě),讓讀者深入了解每個(gè)人物的性格和命運。高加林的堅韌和努力,亞萍的善良和自卑,都讓人印象深刻。特別是高加林和亞萍的愛(ài)情,在艱難的生活面前,他們相互扶持,展現了人性中最美好的一面。
小說(shuō)的主題思想是關(guān)于人生的奮斗和追求。高加林雖然出身貧寒,但他始終不放棄自己的夢(mèng)想,通過(guò)努力贏(yíng)得了亞萍的愛(ài)。小說(shuō)通過(guò)高加林的故事,向讀者傳達了一種積極向上的人生態(tài)度,即無(wú)論身處何種環(huán)境,只要努力奮斗,就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
《人生》的藝術(shù)價(jià)值在于它成功地描繪了中國20世紀70年代的社會(huì )背景,通過(guò)細膩的'人物刻畫(huà)和情節描寫(xiě),讓讀者深入了解當時(shí)的社會(huì )狀況和人們的生活狀態(tài)。此外,小說(shuō)的語(yǔ)言?xún)?yōu)美,結構嚴謹,使得讀者在閱讀過(guò)程中,不僅能夠感受到情節的緊張,還能夠領(lǐng)略到藝術(shù)的魅力。
總之,《人生》是一部具有深刻思想內涵和藝術(shù)價(jià)值的經(jīng)典小說(shuō)。它通過(guò)高加林的故事,向讀者傳達了一種人生奮斗和追求的精神,讓讀者在閱讀過(guò)程中,感受到了人生的美好和意義。
人生讀書(shū)筆記11
零碎的寫(xiě)作,總是能將人的思想打開(kāi)缺口,我現在越來(lái)越明白,時(shí)間的本質(zhì)就是改變。
——題記
就在下午快要晚上的時(shí)候,我讀完了路遙的又一本書(shū)《人生》。掩卷后久久不能平息。我感覺(jué)這部小說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)完,可《人生》嘛,哪有那么完美。
故事寫(xiě)的是黃土高坡平平常常的生活,普普通通的家庭。路遙啊,你總是能以不同的視角描述生活,也太輕易的決定筆下人物的悲歡離合,只是讓讀者怎么辦?
讀完這本書(shū)的時(shí)候,夏末四點(diǎn)的太陽(yáng)在西邊的天上掛著(zhù),直接照射的地方還是很熱,我聽(tīng)著(zhù)一首張晏銘的《前男友前女友》。滿(mǎn)腦子都是“生活啊生活”。對路遙真的佩服得五體投地,這人該有多么的閑暇才能觀(guān)察到這么多的生活真相,短短一支筆,勾畫(huà)了很多人生。
故事主要圍繞著(zhù)高加林展開(kāi),一個(gè)貧苦山溝里的窮人家的孩子。生活和他開(kāi)了個(gè)很大的玩笑。文中有兩個(gè)字“捉弄”,可真是到位。前幾章的時(shí)候,對于加林是一種同情,后來(lái)就有了點(diǎn)憤怒甚至是憎恨。在文中,生活才是永遠的大佬,而在路遙筆下,生活才是永遠的主角。包括《平凡的世界》。
故事梗概:
貧苦人家的孩子加林沒(méi)考上大學(xué),回鄉村當了民辦教師。
1好景不長(cháng)。
村支書(shū)家的兒子也沒(méi)考上,自然而然把加林頂替了。這時(shí)候的加林渴望著(zhù)展翅飛翔,現實(shí)卻讓他當了社員,每天下地勞動(dòng)。就在這時(shí),村里面最漂亮最善良的財主家的女兒巧珍向他表露了愛(ài)意,兩人的愛(ài)情一觸即發(fā)。
2好景不長(cháng)。
被村里人發(fā)現后,財主自然不樂(lè )意,表現了極大的反對,可沒(méi)辦法兩孩子愿意。就在僵持無(wú)進(jìn)展的時(shí)候,加林在外當官的叔父回到了地方當官,手下人自然而然把加林安排到了縣里上班。忘了說(shuō),巧珍是個(gè)好女子,是十里八村都找不到的好女子,只是沒(méi)念過(guò)書(shū)。
3憤怒的起點(diǎn)。
到了縣城的加林慢慢忘記了村里的那一套生活準則,也慢慢忘記了,不對,不能說(shuō)忘記,只能說(shuō)是他鑒于當前他的身份地位以及未來(lái)的.前途拋棄了巧珍,那個(gè)像金子一樣的姑娘。他和之前高中的同學(xué)黃亞萍好了。
4好景不長(cháng)。
他去市里進(jìn)修的時(shí)候,被黃亞萍前任男友的媽媽舉報是走后門(mén)當官,自然而然的撤銷(xiāo)了他的戶(hù)口和工作,而這時(shí)候的他還在市里進(jìn)修,什么也不知道。巧珍也因為傷心過(guò)度,在村里找了個(gè)勤快善良的人嫁了,在農村,只要勤快善良就能找到好媳婦。加林回到縣里知道了一切,一路走回了村,村人在村口迎接他,沒(méi)有說(shuō)太多的話(huà)語(yǔ),但他能感到真誠的祝福和安慰。最后以村里老光棍德順老漢的話(huà)結尾。
這個(gè)故事和哪里的故事有點(diǎn)像呢?
書(shū)摘:
“加林高中畢業(yè)沒(méi)考上大學(xué),灰溜溜的回到村里以后,巧珍高興的幾乎發(fā)了病!
“生活在一瞬間就發(fā)生了巨大的轉折!
“他覺(jué)得他想了很多問(wèn)題,又覺(jué)得他什么也沒(méi)想!
“他認為他們是單純的,也往往是單調的!
“生活啊生活,有時(shí)候他把現實(shí)變成了夢(mèng)想,有時(shí)候他把夢(mèng)想變成了現實(shí)!
“任何人只要剛從喧嘩如水的大城市再回到這樣僻靜的山區縣城,都會(huì )有這種印象!
“一個(gè)人應該有理想,甚至是幻想,但他千萬(wàn)不能拋開(kāi)現實(shí)生活,去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西!
如果要讓我推薦一本書(shū),我還會(huì )選《平凡的世界》,短篇小說(shuō)似乎不過(guò)癮。路遙的文章恰到好處的環(huán)境描寫(xiě),對于讀者理解人物帶入人物有著(zhù)很好的作用,而黃土高原特有的景物描寫(xiě),不知道其他地方的人能不能準確的感知。
讀他的書(shū),有種在村頭聽(tīng)故事的感覺(jué),而且不會(huì )懷疑。
人生讀書(shū)筆記12
人生若能初見(jiàn)如故人,那么這世界就不會(huì )有那么多痛苦與遺憾。這也許是一個(gè)美麗的幻想,但我們可以從書(shū)中找到人生的真諦。最近,我讀了一本書(shū)名為《人生若只如初見(jiàn)》的小說(shuō),它講述了一段感人至深的故事。
小說(shuō)以一個(gè)年輕人的視角,描述了他與初戀女友的美好回憶和痛苦分手。作者通過(guò)細膩的筆觸,將主人公的內心世界展現得淋漓盡致。小說(shuō)中的情節讓我回想起了自己曾經(jīng)的初戀,感受到了那份純真而又深刻的情感。
在閱讀過(guò)程中,我不斷地思考著(zhù)人生的意義。初戀是人生中最美好的回憶之一,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們可能會(huì )失去它。這是因為我們不斷地成長(cháng)和改變,我們的價(jià)值觀(guān)和興趣愛(ài)好也會(huì )隨之改變。但是,如果我們能夠珍惜過(guò)去的回憶,并從中汲取力量,那么我們就可以更好地面對未來(lái)。
小說(shuō)中的情節讓我深刻地認識到,愛(ài)情并不是人生的全部,但它可以成為我們生命中的一部分。我們需要學(xué)會(huì )接受現實(shí),并勇敢地面對生活中的挑戰。我們需要珍惜與親人、朋友和愛(ài)人的時(shí)光,因為他們是我們生命中最重要的人。
除此之外,小說(shuō)中的語(yǔ)言運用也非常得當。作者通過(guò)簡(jiǎn)潔而深刻的句子表達了主人公的'內心感受,讓人產(chǎn)生共鳴。作者還巧妙地運用了比喻、擬人和象征等修辭手法,讓讀者更加深入地理解故事的主題。
總之,《人生若只如初見(jiàn)》是一本讓人深思的小說(shuō)。它讓我重新審視了自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),讓我更加珍惜過(guò)去的回憶和當下的時(shí)光。我相信,只要我們珍惜當下,勇敢面對未來(lái),我們就可以擁有一個(gè)更加美好的人生。
人生讀書(shū)筆記13
也許你讀過(guò)《外婆的道歉信》,那你一定知道我說(shuō)的,讀完后大哭著(zhù)笑或者大笑著(zhù)哭的感覺(jué)。即便你沒(méi)讀過(guò),我保證在《清單人生》第一章之后,你會(huì )愛(ài)上這個(gè)63歲的古怪女人。
因為她真的太好笑了!布里特—瑪麗的情商接近于零(也許會(huì )讓你想起家里某個(gè)親戚)。她夸獎別人的`新發(fā)型:“您的額頭非常寬,剪這么短的發(fā)型需要很大的勇氣”;她管別人要一杯水時(shí),會(huì )責怪對方竟然不給她杯墊。關(guān)鍵是,她根本意識不到這會(huì )得罪人!她內向膽怯,渴望改變卻不敢改變。她的生活嚴格遵循一張張事先制定的清單,她甚至有一張記錄所有清單的清單。她6點(diǎn)準時(shí)起床,12點(diǎn)必須用餐,將家里的一切整理得一塵不染,因為她相信,只要什么都不變,生活就能永遠持續下去……
人生讀書(shū)筆記14
讀完《人生》,掩卷沉思,內心波瀾起伏。這部榮獲諾貝爾文學(xué)獎的經(jīng)典作品,作者路遙用他獨特的筆觸,描繪了主人公高加林的人生歷程。他的一生是悲劇的,但他也是勇敢的,他的人生充滿(mǎn)了挫折和失落,但他從未放棄過(guò)對美好生活的向往和追求。
高加林是一個(gè)不幸的悲劇人物,他的人生道路充滿(mǎn)了曲折和困苦。他曾一度擁有幸福的生活,但他卻因為命運的捉弄,失去了他的愛(ài)人。他曾經(jīng)滿(mǎn)懷希望地追求自己的夢(mèng)想,但他卻一次次地被現實(shí)打擊。他的生活充滿(mǎn)了挫折和失落,但他從未放棄過(guò)對美好生活的向往和追求。
作者通過(guò)高加林的人生經(jīng)歷,深刻地揭示了人生的無(wú)常和殘酷。高加林的人生道路充滿(mǎn)了曲折和困苦,他曾經(jīng)一度擁有幸福的生活,但他卻因為命運的捉弄,失去了他的愛(ài)人。他曾經(jīng)滿(mǎn)懷希望地追求自己的夢(mèng)想,但他卻一次次地被現實(shí)打擊。他的生活充滿(mǎn)了挫折和失落,但他從未放棄過(guò)對美好生活的向往和追求。
我對于這部作品最大的感受是人生的無(wú)常和殘酷。高加林的人生道路充滿(mǎn)了曲折和困苦,他曾經(jīng)一度擁有幸福的`生活,但他卻因為命運的捉弄,失去了他的愛(ài)人。他曾經(jīng)滿(mǎn)懷希望地追求自己的夢(mèng)想,但他卻一次次地被現實(shí)打擊。他的生活充滿(mǎn)了挫折和失落,但他從未放棄過(guò)對美好生活的向往和追求。
這部作品給我們的啟示是:人生雖然充滿(mǎn)了挫折和失落,但我們不能放棄對美好生活的向往和追求。我們應該勇敢地面對生活的曲折和困苦,努力追求自己的夢(mèng)想,不畏艱難險阻,勇敢地追求自己的幸福生活。
人生讀書(shū)筆記15
《人生不設限》是一本由澳大利亞作家約翰·戈夫曼撰寫(xiě)的一本自傳體小說(shuō),講述了他從小時(shí)候到成年后的生活經(jīng)歷。
整本書(shū)的內容非常真實(shí)感人,作者通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,向讀者傳達了一個(gè)重要的信息:無(wú)論你面臨什么樣的.挑戰和困難,只要你勇敢地面對它們,堅持不懈地追求自己的夢(mèng)想,你就能實(shí)現自己的價(jià)值。
書(shū)中的主人公從小就有著(zhù)強烈的自我意識和自信心,他渴望成為一個(gè)成功的藝術(shù)家。但是,由于家庭經(jīng)濟狀況的限制,他不得不在年輕時(shí)放棄自己的夢(mèng)想,進(jìn)入一家普通的公司工作。盡管如此,他并沒(méi)有放棄自己的追求,他通過(guò)自學(xué)和努力工作,逐漸成為了一名優(yōu)秀的經(jīng)理人。
書(shū)中的情節非常生動(dòng)有趣,作者通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,向讀者展示了如何克服生活中的種種困難和挑戰。例如,作者在工作中遇到了很多挑戰和困難,但是他通過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐,逐漸成為了一名優(yōu)秀的經(jīng)理人。此外,作者還通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,向讀者展示了如何克服生活中的種種困難和挑戰。例如,作者在工作中遇到了很多挑戰和困難,但是他通過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐,逐漸成為了一名優(yōu)秀的經(jīng)理人。
總之,《人生不設限》是一本非常值得一讀的書(shū),它不僅是一本自傳體小說(shuō),更是一本充滿(mǎn)正能量和啟發(fā)性的書(shū)籍。它向讀者傳遞了一個(gè)重要的信息:無(wú)論你面臨什么樣的挑戰和困難,只要你勇敢地面對它們,堅持不懈地追求自己的夢(mèng)想,你就能實(shí)現自己的價(jià)值。
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