(合集)讀后感的作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的讀后感的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
八十天時(shí)間能夠環(huán)游地球嗎?現在當然可以,但是一百年前呢?沒(méi)有現在這么發(fā)達的交通工具。是普通人想都不敢想的,更不說(shuō)在八十天這么短短的時(shí)間里,但?讼壬龅搅。 ?讼壬菑V播劇《八十天環(huán)游地球》中的主人公,他是一位英國紳士,他有著(zhù)堅強的意志、淵博的知識、豐富的野外生存經(jīng)驗,還有一顆善良,樂(lè )于助人的.心靈。
他在同伴的幫助下,克服了千難萬(wàn)險,穿越了三大洲:歐洲、亞洲、美洲,三大洋:大西洋、印度洋、太平洋,完成了八十天環(huán)游地球這件不可能的事,而且離最后的期限只有短短一秒鐘。 我也喜歡旅游,我經(jīng)過(guò)的歷程和?讼壬啾群(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。聽(tīng)完這部廣播劇,一個(gè)夢(mèng)想在我心頭扎下了根,那就是—環(huán)游地球,等我長(cháng)大了,有朝一日,我也要環(huán)游地球!
讀后感的作文 篇2
友誼的分量真的很重要嗎?分數和友誼之間究竟哪個(gè)重要?這是我已經(jīng)思索好久的一個(gè)問(wèn)題,每次都不知所措,友誼?分數?《我的友誼褪了色》這本書(shū)給了我最終的答案。
這個(gè)故事講了:一個(gè)優(yōu)秀的六年級女學(xué)生江冰蟾在期中考試中嚴重失誤,只拿到了班級第4名,更令她氣憤的是她的死對頭凌揚波拿到了第一!其實(shí)這個(gè)死對頭在4年級前還是江冰蟾的“死黨”,但是她們純真的友誼卻被班主任袁老師給破壞了,自從這個(gè)老師接管了她的那個(gè)班以后,就叫學(xué)生們學(xué)會(huì )競爭,就這樣,她們倆從朋友走向了對手,成績(jì)好象就是他們的唯一,快到結尾,凌揚波仍然有許多朋友,而江冰蟾卻在班上孤零零的,連班里的秘密也絲毫不知,直到最后,她才明白了,友誼的重要,可是已經(jīng)晚了……
讀完了這本書(shū),我明白了那個(gè)問(wèn)題的答案,同時(shí)也感受到了分數只能代表你的`知識,而只有朋友,才能使童年有一種美好的回憶。友誼是人一生最寶貴的東西,失去了友誼,就等于失去了自己的最大樂(lè )趣,朋友的作用甚至連父母也替代不了。我想說(shuō)的是,將來(lái)我們長(cháng)大以后,如果才發(fā)現自己沒(méi)有朋友,那后悔也來(lái)不及了。
友誼似乎是人一生中,最完美的一個(gè)句號……
讀后感的作文 篇3
讀書(shū)摘記《魯濱孫漂流記》一書(shū)雖然故事并不復雜,但細細品味,儼然像一堂教育課,有不少心得:
故事講的是了身于商人之家的魯濱,不甘于像父親那樣平庸的過(guò)一輩子,一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,每次航行都歷盡艱難,一次風(fēng)暴把船只打翻,便一個(gè)人被海浪扔到一座荒無(wú)人煙的海上,度過(guò)了xx年孤獨的時(shí)光。
他敢于冒險,勇于追求自由的,無(wú)拘無(wú)束的生活,即使流落在荒地,也絕不氣餒,他孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難,他嘗試著(zhù)打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干,還自己嘗試著(zhù)做桌椅,做陶器,用圍巾篩做面包。20多年后自己救了一名野人,取名“星期五”,在他的教育下,“星期五”成了忠實(shí)的仆人,就這樣他在荒地上建立了自己的`物質(zhì)和精神王國。
面對人生困境,魯濱孫的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅毅性格和英雄本色。然而勇于冒險與百折不撓的精神又何嘗不是一個(gè)人所必須擁有的精神呢?不要安于現狀,讓困難與磨難充實(shí)我們的生活,它們會(huì )激發(fā)我們的志氣,潛能與豪情。
讀后感的作文 篇4
砰——叭!砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么漂亮:綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著(zhù);遠處不時(shí)泛出一道道紅光……因為今天是除夕!但漂亮的夜晚,伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴,都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因為那本《賣(mài)火柴的小女孩》吸引了我。即使是在這歡樂(lè )的氣氛中,我的淚水還是止不住往下流。 我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著(zhù)頭、赤著(zhù)腳的小女孩展現在我的面前,那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到蜷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去的渴求的目光。 “她們倆在光明和快樂(lè )中飛去了,越飛越高,飛到那沒(méi)有嚴寒、沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了!蔽蚁耄阂切∨⒑退哪棠,“飛”到我們的'國家里,那一定會(huì )得到無(wú)限的幸福,吃得飽,穿得暖。啊,你們來(lái)吧!來(lái)吧!大家歡迎你們。 但是,我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現的。因為在她們的國家——資本主義社會(huì )里,等待她們的將是貧困與剝削、痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無(wú)法成為現實(shí)的。所以“她死了,在大年夜凍死了!”看了這撕人心肝的話(huà)語(yǔ),我不禁攥緊了拳頭。我恨!恨資本主義社會(huì )的壓迫,恨資本主義社會(huì )的殘酷! 這時(shí),一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門(mén)外,“瞧,‘天女散花’!”聽(tīng)到這歡呼聲,我不禁仰望天空。當彩色的焰火升到漂亮夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著(zhù),幸福地微笑著(zhù)……
讀后感的作文 篇5
前一段日子,讀完了《苔絲》——流著(zhù)眼淚讀完的。
這是我第二次讀這篇小說(shuō)了,可從次數上來(lái)看雖是第二次,實(shí)質(zhì)上只能說(shuō)是第一次,或者說(shuō)是一次多一點(diǎn)點(diǎn)。我第一次看這篇小說(shuō)的時(shí)候才只是一個(gè)小學(xué)生,對文學(xué)作品的理解能力有限,而且讀得也很粗略,那時(shí),我對《苔絲》的唯一印象就是挺好看的,苔絲這個(gè)人物挺可憐的,除此以外便所剩無(wú)幾了,根本沒(méi)有把自己融入整個(gè)情節中去,根本沒(méi)有對苔絲這個(gè)悲劇性的人物作過(guò)任何有意識的評價(jià),根本沒(méi)有想過(guò)苔絲一步一步走向毀滅是與其性格,與她所處的環(huán)境是如此密不可分。這一次閱讀,我不敢說(shuō)我已經(jīng)看懂了,但我對整個(gè)情節有了比以往更深刻的了解。
《苔絲》的作者托馬斯·哈代在這篇小說(shuō)中體現出了他悲觀(guān)的宿命論,主人公苔絲陷入悲慘境地,但她無(wú)論如何掙扎都無(wú)濟于事,改變不了命運的安排與戲弄,最后走上絕路。但她走上絕路,絕不像某些低俗小說(shuō)那樣一味追求情節曲折而硬讓主人公死去,而是有其一定的必然性。在故事的開(kāi)端,當苔絲的父親約翰·德比被告知自己這樣一個(gè)貧窮小販竟是古代德伯家族——一個(gè)十分高貴顯要的家庭的后裔后,她的父母要她去有錢(qián)的德伯太太家攀親戚,她天性純樸,厭惡趨炎附勢,不同意去,但后來(lái),她由于擔心喝得酩酊大醉的父親半夜外出送蜂密進(jìn)城會(huì )出現意外,才與弟弟一起替父親跑一次腿,然而途中卻出現了意外——她家唯一一匹趕車(chē)的馬被軋死了,失去一匹馬對他們這樣一個(gè)貧困的.家庭來(lái)說(shuō)就是失去了用以維持生活的工具。在埋葬這匹衰老枯瘦的馬時(shí),幾個(gè)孩子們都放聲大哭,苔絲沒(méi)有,他臉色蒼白,沒(méi)有表情,似乎認為她自己是謀殺者,書(shū)中是這樣描寫(xiě)的。然后她帶著(zhù)一種負罪感――是她自己的疏忽大意才使家庭的生活出現了危機,和她對父母的孝順,對弟弟妹妹們的關(guān)愛(ài),以及她強烈的責任感——必須使家庭擺脫困境的責任感,去了德伯太太家攀親戚,也導致了她被亞歷克·德伯玷污,給她日后的生活蒙上了一層抹不去的陰影。她的孩子在死前,她堅持要讓這個(gè)不清白的小小的欲的產(chǎn)物受洗禮,也是強烈的責任感趨使她這樣做的。如此說(shuō)來(lái),苔絲性格中最不容忽視的一點(diǎn)便是她強烈的責任感了,正如苔絲堅決地要把與亞歷克·德伯的那一段不快的往事告訴她所深?lèi)?ài),并且也深?lèi)?ài)她的丈夫安吉爾一樣,她原本可以完完全全地把這件事隱藏起來(lái),說(shuō)像她母親教她的,然而,苔絲沒(méi)有,她把這件事原原本本地告訴了安吉爾,書(shū)里這樣寫(xiě)道:她說(shuō)得很輕,但很堅決。苔絲把這件事告訴了安吉爾,而不愿意隱瞞事實(shí),致使安吉爾承受不住打擊而與她分居,也正是源于她那責任心,不是嗎?現在看整篇文章中給我印象最深的一段吧,就是苔絲殺了亞歷克后追上安吉爾的時(shí)候:克萊爾停住腳步,以詢(xún)問(wèn)的目光望著(zhù)苔絲!布獱枴,苔絲說(shuō),好像她一直等待著(zhù)他們停步時(shí)克萊爾會(huì )這樣看著(zhù)她,‘你知道我為什么要追你嗎?我要告訴你我把他殺了!’她這么說(shuō)的時(shí)候臉上露出令人同情的慘淡微笑。令人同情的慘淡微笑,你能想象一個(gè)人在殺了人后所露出的這種表情嗎?如她自己所說(shuō)的我殺了他——也不知道是怎么把他殺死的。不過(guò),安吉爾,為了你,也為了我自己,我非這么做不可。顯然,苔絲把殺死亞歷克看成是她應盡的責任,是她必須完成的任務(wù),為她自己,也為她丈夫。亞歷克是籠罩在她心頭的陰影,亞歷克死了,她只覺(jué)得如釋重負,只覺(jué)得自己是完成了任務(wù),所以她急著(zhù)要告訴她丈夫,這大概也就是她臉上會(huì )露出微笑,而不是殺過(guò)人后的慌亂、驚恐無(wú)措。因而在她生命的最后五天——與安吉爾在一起的五天——一生中最幸福的五天中過(guò)的生活是恬靜的,她的心情也是平靜的,她對待死亡的坦然也感染了逮捕她的人,她站起身來(lái),整了整衣服向前走去;那些人還一個(gè)也沒(méi)有起步!覝蕚浜昧恕,她平靜地說(shuō)。我想,苔絲或許是帶著(zhù)幸福,甚至是帶著(zhù)滿(mǎn)足感死去的,因為她覺(jué)得她死了,再也看不見(jiàn)安吉爾會(huì )看不起她了。這從她被逮捕前所說(shuō)的話(huà)中是可以看出來(lái)的。
至此為止,我所說(shuō)的都是苔絲,也許你會(huì )問(wèn)起安吉爾為什么會(huì )接受不了苔絲曾被亞歷克玷污并產(chǎn)有一子這一殘酷事實(shí)而提出與她分居,他不是很愛(ài)苔絲嗎?難道他對苔絲的愛(ài)并不是高尚的嗎?那么,我要說(shuō),他是因為太愛(ài)苔絲了,他心目中的苔絲是如此美麗,如此善良,是一切純潔的象征,他忍受不了他眼中所見(jiàn),心目所想的苔絲有任何過(guò)錯,他努力扼殺自己對苔絲的感情,他覺(jué)得那個(gè)屬于他的苔絲已經(jīng)不存在了,在他眼前的,已經(jīng)不是他以前所深戀的苔絲,而是有著(zhù)苔絲形貌的另一個(gè)女人。新婚之夜,也就是苔絲把往事告訴他的那個(gè)夜晚,也就是他們開(kāi)始分居的那個(gè)夜晚,他曾夢(mèng)游,抱著(zhù)苔絲走到了樹(shù)林中,把苔輕輕放在一口棺材中,看過(guò)這篇小說(shuō)的人一定不會(huì )忘記他當時(shí)所一直重復說(shuō)的那一句話(huà):死了,死了,苔絲,我的妻子死了,死了。在他的心中,最最美好的那個(gè)苔絲死了,不存在了,他的悲痛,他的絕情,他的棄苔絲而去的行為,正是因為他覺(jué)得自己失去了當初最真最純的苔絲。
至于亞歷克,我不想多說(shuō),他給苔絲帶來(lái)的災難是顯而易見(jiàn)的,他對苔絲所做的一切,根本不是出自他對苔絲的愛(ài),因為愛(ài)是高尚的,他對苔絲只有情欲可言,絲毫沒(méi)有愛(ài)的根據。然而,苔絲并沒(méi)有因為亞歷克給她帶來(lái)的打擊而不純潔,她自始至終都是那么的純潔,善良,都顯得那么美麗。
上文也就是我對《苔絲》的一點(diǎn)感想,寫(xiě)好后,一陣輕松,這些話(huà),一直是我在閱讀過(guò)程中想要說(shuō)的,在這里一吐為快,真是爽心。
讀后感的作文 篇6
前幾天,我讀了一個(gè)故事,叫《自私的巨人》。
從前,有一座美麗的花園,附近的孩子們都來(lái)這里玩。這座花園的主人是一個(gè)巨人,他已經(jīng)出門(mén)很多年了。有一年秋天,巨人突然回來(lái)了,真不可思議,孩子們正高興地玩呢。巨人一看這里到處是小孩,統統把他們趕了出去,又在自己的花園周?chē)蘖藝鷫,并且掛了一個(gè)牌子“禁止入內!”孩子們只好在街上勉勉強強地跑跑。漫長(cháng)的冬天過(guò)去了,大地回春,可唯獨巨人的花園里仍是大雪紛飛,巨人裹著(zhù)毯子還瑟瑟發(fā)抖。一天早晨,巨人突然聽(tīng)見(jiàn)一聲特別美妙又耳熟的聲音,他走到窗前,看見(jiàn)孩子們從圍墻的破損處鉆進(jìn)園子,一片春意盎然?晌ㄓ幸豢脴(shù)上沒(méi)有春天,那個(gè)孩子太小了,夠不到樹(shù)枝。巨人心軟了,把孩子抱上樹(shù)枝,整個(gè)花園恢復了春天。后來(lái)巨人和孩子過(guò)上快樂(lè )的.生活。
這個(gè)故事很適合我們這個(gè)年齡的同學(xué)讀,告訴大家“快樂(lè )要大家一起分享,才是真正的快樂(lè )!”
讀后感的作文 篇7
今年暑假,我用一天的時(shí)間讀完了《嘟嘟熊的陽(yáng)光》,這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,這些小故事有的令人悲傷,有的令人開(kāi)心,有的令人哈哈大笑,還有的讓我明白人生的道理,每一篇都能帶給我小小的驚喜,把我帶到色彩絢麗的童話(huà)世界中去。
令人悲傷的故事是《小精靈的'秋天》,秋天是小精靈的最后一個(gè)季節,到了冬天他們就不能出來(lái)玩了,真是太可憐,太孤單了!
令人開(kāi)心的故事是《朋友的信》,小松鼠原來(lái)沒(méi)有朋友,它用蘑菇做信找到了好朋友,再也不會(huì )覺(jué)得孤單,我為小松鼠感到開(kāi)心!
令人哈哈大笑的故事是《企鵝寄冰》,企鵝給獅子大王寄了一塊冰,冰到了非洲化成了一袋水,又被獅子大王寄回,到了南極又凝固成了冰,他們到最后也沒(méi)有明白到底是怎么回事,真是太可笑了!
讓我明白人生道理的故事是《露珠項鏈》,小蜘蛛雖然很丑,但是它的心靈是美麗的,讓我明白了看事情不能只看表面!
……
這本書(shū)真是太有趣了,我真想再多看幾本!
讀后感的作文 篇8
生交通安全知識,我喜歡的風(fēng)味食品,給老師的一封信,小詹天佑讀后感一向太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的.。詹天佑讀后感一向暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,;染綠了水,染綠了石板小路。星期天,我去排隊買(mǎi)米。在我前面的是一個(gè)男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上,兩道細眉,一雙大眼睛,配上稍小了點(diǎn)的鼻子,也還算勻稱(chēng)。就是嘴唇厚了點(diǎn),像非洲人似的。人,小學(xué)生交通安全知識,我喜歡盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長(cháng)滿(mǎn)了硬生生的繭皮。滿(mǎn)天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發(fā)光。
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