寫(xiě)給老師的一封信【集錦15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)給老師的一封信 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)給老師的一封信 1
親愛(ài)的陳老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，六年已經(jīng)過(guò)去，那一幕幕的電影都以經(jīng)成了過(guò)眼云煙，但卻歷歷在目。
它們就像風(fēng)味不同的調味包，有酸，有甜、有苦……更像一個(gè)個(gè)機靈的小音符，有的高，有的低，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，一串又一串，組成一組悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲，把的.生活裝辦的多資多彩！
記得在一二年級的時(shí)候，我下課時(shí)在小草坪上玩耍，但因為人太多，我不小心摔倒了。以前生機勃勃的草，像上千根鋼針般刺著(zhù)我的皮膚，我痛的馬上從地上爬起，回教室休息，但我紅腫的皮膚，被您看見(jiàn)了，您馬上細心的問(wèn)我疼不疼，像照顧自己孩子般，溫柔的帶我去醫物室。當我遇上難題時(shí)，您給了我鼓勵與幫助，當我產(chǎn)生錯誤時(shí)，又是您及時(shí)對我進(jìn)行批評教育�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！倍嗌贉嫔q月，多少?lài)I心瀝血，換來(lái)的定會(huì )是桃李芬芳。您既沒(méi)有孔子那樣流傳千古，也沒(méi)有有像老子那樣芳名遠揚，您只是默默耕耘，去付出。
我希望不愉快的事情如同書(shū)鳥(niǎo)在沙灘上，一有海水，風(fēng)浪就會(huì )消失。而難忘的情意如同刻在石頭上一樣刻骨銘心。最后，我只能說(shuō)一句：“老師您辛苦了！”
祝：身體健康，萬(wàn)事如意
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 2
敬愛(ài)的焉老師：
您好，時(shí)間過(guò)的真快，轉眼就到了與母校說(shuō)再見(jiàn)，與您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，心里很不是滋味。近六年的時(shí)光，您像媽媽?zhuān)窒裰牡拇笈笥岩粯�，用心地傳授我們知識，教導我們做人，把我們從無(wú)知的孩子，培養成健康向上的少年，老師，謝謝您！
您不但課講得好，而且是耐心的輔導我們，無(wú)論數學(xué)還是語(yǔ)文，我們都學(xué)到了很多知識。您對我們成長(cháng)中出現的問(wèn)題、毛病，也總是耐心的說(shuō)服教育，以理服人，以情感人，謝謝您，我的老師！您總是非常的理解與關(guān)愛(ài)我們，有一次，我流鼻血了，是您輕輕地幫我擦洗血漬，還告訴大家，氣候干燥的'時(shí)候要多飲水，不要著(zhù)急上火，這些我都記在心里，一輩子都不會(huì )忘記。最近，我們去教育基地，在夜里，我說(shuō)了夢(mèng)話(huà)，被同學(xué)們誤解，又是您為我辯解說(shuō)，我在夢(mèng)里喊得是您。您親切的話(huà)語(yǔ)，不單讓我擺脫了同學(xué)們的誤解，還讓我又一次感受到了您對學(xué)生的理解與關(guān)愛(ài)。焉老師，雖然我馬上就要結束小學(xué)的學(xué)習，馬上就要離開(kāi)您了，但我永遠也不會(huì )忘記您！今后無(wú)論是在中學(xué)、大學(xué)還是社會(huì )，我都會(huì )牢牢記住您的教誨，做一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)，對國家有用的人。
祝您永遠健康、美麗！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 3
老師您好：
感謝您！您的存在照亮了我的前程，您就是那路標，指引我前進(jìn)；您就是那朝露，滋潤著(zhù)我成長(cháng)。感謝您，我親愛(ài)的老師。
歲月流逝，滄海桑田，您那飽經(jīng)滄桑的臉上又多了一道道皺紋，歲月雖無(wú)情，但您那滿(mǎn)腔熱情卻絲毫不增減。對我的期望可沒(méi)有消退。老師，我向您保證，我再也不會(huì )辜負您的厚望。
我的`前程是光明的。不管以后走哪條道路，我都不會(huì )忘記您。我親愛(ài)的老師。
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意
您的學(xué)生
20xx年8月20日
寫(xiě)給老師的一封信 4
親愛(ài)的張老師：
您好！
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達過(guò)我對您的敬意與愛(ài)意。
雖然您桃李滿(mǎn)天下，但對我來(lái)說(shuō)，您都是我童年生活中非常重要的人，遇到了您，我感到很幸運。
歲月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我的心中。當我迷失時(shí)，您是燈塔；當我犯錯時(shí)，您是嚴父；當我需要關(guān)懷時(shí)，您是慈母。
您的一言一行都銘刻在我心中，您以您的言行引導、教育著(zhù)我們。雖然您是老師，但當您有了失誤的時(shí)候，您能夠勇敢地在同學(xué)們面前承認失誤，并表?yè)P發(fā)現了錯誤的同學(xué)，讓我們大家懂得了，做人要誠實(shí)，要有擔當。
老師，是您鼓勵我們多讀書(shū)，多積累，讓我知道了讀書(shū)的美妙之處。一本書(shū)就是一個(gè)世界，是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)世界中穿梭，體驗著(zhù)不同的人生。在您的引導下，我從一個(gè)不懂事的'小孩子成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員。
老師，在忙碌的生活中，請您千萬(wàn)不要忘了抽時(shí)間讓自己放松一下，希望您永遠保持一顆年輕快樂(lè )的心。
祝您
身體健康，工作順利！
xxx
20xx年1月14日
寫(xiě)給老師的一封信 5
尊敬的教授：
您好!
我是xx大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專(zhuān)業(yè)的xx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科，是國家特色專(zhuān)業(yè)，與未來(lái)建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學(xué)專(zhuān)業(yè)相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生，并且有幸將得到復試機會(huì )。
最近，我也有幸拜讀了S老師的文章，對老師在工程估價(jià)、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業(yè)論文選題的時(shí)候也選了關(guān)于工程預算方面的課題。在老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點(diǎn)。
對自己，我也進(jìn)行了仔細的思考和評估。我認為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識以及所掌握的'實(shí)驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專(zhuān)業(yè)課程和專(zhuān)業(yè)實(shí)驗，我基本上x(chóng)均每門(mén)達到80分以上x(chóng)xx其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質(zhì)量控制與評價(jià)、建設項目風(fēng)險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經(jīng)濟學(xué)等科目成績(jì)相對較好xxx，具有較扎實(shí)的理論基礎和一定的動(dòng)手能力。
其次我的英語(yǔ)能力也還可以，已通過(guò)六級，計算機應用較熟練，已通過(guò)計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚，曾兩次代表學(xué)校參加過(guò)xx省結構設計競賽，小組獲得三等獎，體育愛(ài)好廣泛，曾代表學(xué)校參加浙江省大學(xué)生網(wǎng)球錦標賽，獲得團體第二名。此外，我還在課余時(shí)間選修了由本學(xué)校開(kāi)設的國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)xxx二專(zhuān)業(yè)xxx，希望借此豐富在經(jīng)濟領(lǐng)域的知識面，拓寬自己的視野。最后，我性格開(kāi)朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實(shí)認真，懂得節約與珍惜生活。我覺(jué)得自己做事有目標、有計劃，能向著(zhù)目標不斷前進(jìn)。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習、工作，一定會(huì )有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導。當然，我會(huì )努力準備復試，爭取高分通過(guò)，以彌補初試的失利，這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認為自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會(huì )一直關(guān)注老師您，希望以后能接受您的指導。
非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。
祝您身體健康，工作順利。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 6
親愛(ài)的劉老師
您好！
老師，你知道嗎？我有很多話(huà)想對你說(shuō)。今天，我鼓起勇氣，敞開(kāi)心扉，大膽地說(shuō)出我的心里話(huà)：“老師，你辛苦了！”
您是我心目中最敬愛(ài)的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我們感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。每當我看見(jiàn)您，就想對您說(shuō)：”謝謝您，老師�！蹦虒W(xué)認真，更是關(guān)愛(ài)學(xué)生。每到考試前您雖然會(huì )占一些副課，我們知道您不占體育課，是因為想讓我們勞逸結合，多放松一會(huì )兒，在考前能有更好的心態(tài)，這樣考試就能取得好成績(jì)。結果也如您所愿，我們多次取得理想的成績(jì)，這都離不開(kāi)您的辛勤付出。
“德高為師，身正為范�！崩蠋熌粌H教會(huì )我們知識，更教會(huì )我們做人。記得那次考試結束，老師您答應給我們買(mǎi)小禮物。原以為您只是說(shuō)說(shuō)而已。沒(méi)想到考試結束后您果真給我們全班學(xué)生買(mǎi)了好吃的小零食，并且告訴我們要為人真誠，心懷陽(yáng)光，眼含光芒，做一個(gè)溫暖他人的人，那一刻我們從你身上也懂得了“一言既出，駟馬難追。的真正意義。
樹(shù)木的成長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的'施舍，才會(huì )有生機勃勃�；ǘ涞纳�，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養，才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì )有我們的健康成長(cháng)。老師，太謝謝您了！您多么偉大，多么溫柔，真是一名合格的號老師，我們都很敬佩您！
祝
身體健康！工作順利
您的學(xué)生：XXX
20xx年12月19日
寫(xiě)給老師的一封信 7
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是一名六年級畢業(yè)的學(xué)生，當您收到這封信的時(shí)候，我即將升入會(huì )澤縣待補中學(xué)就讀七年級，我對中學(xué)十分向往，不知同學(xué)們好不好相處，老師的教學(xué)方法是怎樣的？對于老師的教學(xué)方法，我提出以下幾點(diǎn)小小的建議，供老師參考，不妥之處還請老師諒解。
首先。有些老師在教育的時(shí)候可能在學(xué)習好的同學(xué)身上傾注一些心血，而不太在意學(xué)習差的同學(xué)，我認為這樣并不好，因為學(xué)習差的.學(xué)生也是班級的一員，應該人人平等，希望老師不要這樣，讓學(xué)習差的同學(xué)一樣能找到自信心。
其次。我希望老師在同學(xué)犯錯的時(shí)候別發(fā)火，耐心給同學(xué)講道理，幫助分析犯錯誤的原因，讓其認識到知錯能改就是一個(gè)好學(xué)生，這樣做既不會(huì )影響老師的形象，同學(xué)們又會(huì )更加愛(ài)戴老師。
再次。我希望老師幽默一點(diǎn)，在課堂上講一兩個(gè)小笑話(huà)，活躍一下課堂氣氛，使同學(xué)們在上課的時(shí)候不會(huì )覺(jué)得枯燥無(wú)味，這樣更能讓大家集中注意力，認真聽(tīng)課。
再次，我希望老師既嚴厲又不嚴厲，為什么呢？是這樣，因為我希望老師在課堂上嚴厲一些，使我們都會(huì )認真上好每一堂課，不嚴厲是希望老師在我們下課時(shí)給我們休息幾分鐘，不讓我們一直悶在教室里做作業(yè)。
最后。我希望老師不拖堂，讓同學(xué)們在課間十分鐘內透一透氣，不要一個(gè)人擠占了其他老師的時(shí)間，讓同學(xué)們以最好的狀態(tài)迎接下一節課。
以上就是我對老師的一點(diǎn)小建議，希望老師能夠采納，當然了，我也知道，老師一定會(huì )用他（她）獨特的教學(xué)方法帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游。
祝：老師一切順利！
寫(xiě)給老師的一封信 8
敬愛(ài)的朱老師：
您好！我非常感謝您的教誨，您在我最需要幫助的時(shí)候幫助我，在我成績(jì)下降的時(shí)輔導我，在我犯錯誤時(shí)，讓我找出犯錯的原因，并在下次改正。您是我一生中的路標，指引我前進(jìn)的`方向。您為我，為班里的同學(xué)付出太多了，我長(cháng)大后一定要好好學(xué)習，天天向上，報答您對我的教誨之恩。我要做一個(gè)像您一樣的好老師，一心只為學(xué)生服務(wù)，一心只想把自身的知識全部教給學(xué)生，把他們培養好，讓他們成為國家的棟梁之材，好好報效祖國，讓祖國變得更加強大，更加繁榮。
記得有一次我考試考得不好，您為了阻止我的成績(jì)不再下降，在放學(xué)后親自為我輔導，我的成績(jì)有了明顯的提升。您雖然對我非常嚴格，但我知道，您也是為了我好。您教會(huì )了我很多知識，我十分感謝您。
您還嚴格要求自身，每天都堅持讀報，因此，每天的新事兒您都知道，您每天都要學(xué)習新知識，一些難題您也有了更好的解題方法。我真是太佩服您了，您懂得很多深奧的知識，什么也無(wú)法阻擋您的求知欲。
今天的這封信，是我對您的感恩，但愿您真的可以看到這封信，我也不會(huì )辜負您對我的期望，我一定會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大后成為一名老師，給予孩子們知識，讓他們在知識的海洋中健康成長(cháng)。
祝您生活愉快！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 9
敬愛(ài)的老師：
您好！
光陰似箭，我已是六年級的學(xué)生了。自從您在六年級接班以來(lái)，你不僅是我的老師，也是一位使握使世界都敬愛(ài)的靈魂的工程師。
老師，您曾在那神圣的七尺講臺，灑下您的汗水滴滴；老師，您曾親切的教育我們；老師，您曾送過(guò)多少界屆畢業(yè)班��！老師，您把您的一生都用在學(xué)生身上，您就像一只蠟燭一樣，永不停息的綻放著(zhù)光和熱；老師……
老師，在您接這個(gè)班以前，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的作文并不是很好，可是就是您的一句話(huà)，改變了我對作文無(wú)趣的想法：
您說(shuō)過(guò)：“作文一定要真，真的事情就是從生活中積累來(lái)的�！睆拇�，我便觀(guān)察起生活，我發(fā)現了生活其實(shí)也很有趣。比如，聽(tīng)完班級同學(xué)講的一個(gè)小笑話(huà)后有什么想法；逛街時(shí)看見(jiàn)有人買(mǎi)衣服在講價(jià)；考試前后的心情。還有我不停的看作文書(shū)，有時(shí)覺(jué)得看沒(méi)有讀記得快，便一個(gè)人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學(xué)了一年的作文，作文水平有了明顯的提高。老師，我的點(diǎn)滴進(jìn)步也有您的一份功勞，是您為我打下了一定的基礎。
老師，9月10日那天，有好多班級同學(xué)都送了禮物表示感謝，我卻沒(méi)有送，那是因為我知道您不是希望每年都得到學(xué)生的禮物，而是每年都希望得到學(xué)生最好的成績(jì)，因為那是學(xué)生的'改變，也是對您工作的肯定。
老師，您的愛(ài)，像一股暖流，永遠溫暖著(zhù)學(xué)生的心；老師，您的愛(ài)，又像一把熊熊燃燒的火焰，照亮我學(xué)習的前程，我將終生難忘！
老師，您辛苦了！
祝一帆風(fēng)順工作順利！
學(xué)生：xx
20xx年9月10日
寫(xiě)給老師的一封信 10
xx老師：
您好！光陰似箭，辭舊迎新，下一學(xué)期即將開(kāi)始了。一個(gè)內向不善言語(yǔ)的我，禁不住有幾句心里話(huà)寫(xiě)給您。
xx老師，我不得不承認，我是一個(gè)“馬虎”的“笨”學(xué)生。您教給我的知識，我有時(shí)“馬虎不清”出差錯，有時(shí)“笨鳥(niǎo)先飛”忘掉了。因此，我的學(xué)習讓您費盡心思。
xx老師，是您耐心地開(kāi)導，使我的理解能力有了提高；是您的.鼓勵，使我性格逐漸開(kāi)朗。我認為上學(xué)期是我進(jìn)步最大的一個(gè)學(xué)期，期末考試各科能考90分以上，這完全是您的功勞。
當然了，在上個(gè)學(xué)期里，我也做過(guò)錯誤的事情。xx老師，請您放心，在新學(xué)期，我一定改掉不好的毛病，爭取做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xx老師，遵照您的吩咐，寒假里我經(jīng)常做家務(wù)，像擦桌子、洗碗、拖地等等，盡管是些小事情，爸爸媽媽還是很高興，夸我長(cháng)大了，有出息了。我還在假期里練習雙拼打字，到開(kāi)學(xué)后，我要讓您看看我的打字速度，是不是還可以？
說(shuō)了這么多，總之一句話(huà)，您是我最最敬愛(ài)的老師！
祝您
身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 11
親愛(ài)的桂老師：
好久不見(jiàn)，您最近過(guò)的好嗎？
看了您的著(zhù)作，我深深的感覺(jué)到您的用心，每本書(shū)都是您盡心盡力的作品，經(jīng)由老師精心安排的與作家有約，很榮幸可以邀請到您來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)，您的演說(shuō)給我們好大的.啟發(fā)，我也很感動(dòng)。
看完了思想貓游英國，我獲益良多，也要謝謝您寫(xiě)出這么棒的作品，給大家來(lái)閱讀，我覺(jué)得您的書(shū)有幾個(gè)很特別的地方，一、您的作品都是親生經(jīng)歷后才完成的，讓大家在閱讀時(shí)彷彿身歷其境似的，還有在桂老師的多本書(shū)里都有張貼很多您出去玩的照片，看了這些照片就算沒(méi)有去過(guò)，也可以靠我的超強想象力，一一的把照片和文章拼湊起來(lái)，完成一個(gè)好玩有趣的旅程。桂老師您真是厲害，可以把一本無(wú)聊的書(shū)，寫(xiě)的栩栩如生，活潑生動(dòng)，讓我更加佩服您了，可見(jiàn)您的作文技術(shù)是一流的，還有您其他的作品也都非常棒，我常常想說(shuō)，要是我的作文技術(shù)能像桂老師您一樣那我以后寫(xiě)作文就不用愁了，但是我同時(shí)也領(lǐng)悟到您會(huì )這么厲害，是因為您細心，與對每個(gè)事物的用心，從今以后我要向您看齊。
我的名字叫陳家柔，最喜歡吃的食物是梅子、冰棒、巧克力，最喜歡的東西是骷髏頭，最怕的是動(dòng)物昆蟲(chóng)，蝴蝶，毛毛蟲(chóng)、蟑螂，最喜歡玩計算機、聽(tīng)音樂(lè )，最好的玩伴是哥哥，我的家人有爸爸、媽媽、哥哥和我，希望您能多認識我一點(diǎn)。
讀者xxx敬上
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 12
親愛(ài)的李老師：
您好！
謝謝您，給我們教書(shū)，不管是在烈日的照耀下，還是寒冷的風(fēng)雨中，你總是一早就來(lái)到了學(xué)校。
您給我留下了深刻的印象，尤其是您上課時(shí)，總是圍繞課文的重點(diǎn)，把課文講得很透，還根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)教育學(xué)生。
同學(xué)們的`作文您也看的很認真，一些錯別字也總逃不出您的眼睛，您也總把同學(xué)們的作文上一些不通順的語(yǔ)句給改正過(guò)來(lái)。
您也在我身上花費了很多心血�，F在，我的生字已經(jīng)比之前進(jìn)步了很多，雖然我不是完全都會(huì )寫(xiě)，但是我還是要謝謝您！
您上課時(shí)也總是可以讓我們對課文內容充滿(mǎn)期待，從而挑起我們的興趣，讓我們更上一層樓。
最后祝福您身體健康！
您的學(xué)生：郭x淵
20xx年4月22日
寫(xiě)給老師的一封信 13
敬愛(ài)的何老師:
您好
我是您的學(xué)生曹夢(mèng)鈞,一轉眼我已經(jīng)成為四年級的小學(xué)生了,您對我們的關(guān)心和照顧都非常的多,而且,還非常的細心,我們都非常感謝您。
您每次上課的時(shí)候,都帶著(zhù)開(kāi)心、燦爛的笑容來(lái)上課,還細心的'交著(zhù)我們有感情的讀課文,而且,有些不會(huì )的難題還提前教我們怎么做,讓我們掌握住這道難題的技巧,從而領(lǐng)會(huì )到這道題的樂(lè )趣。
有一次,我的卷子忘學(xué)校了,媽媽很不好意思跟您打了電話(huà),說(shuō):何老師對不起,曹夢(mèng)鈞忘拿卷子了,怎么晚了,我們又沒(méi)有鑰匙,不知道該怎么進(jìn)班里,您說(shuō):要不然你們明天拿卷子吧?媽媽激動(dòng)地說(shuō):那謝謝您了何老師,您說(shuō):沒(méi)事。雖然,您爽口的答應了,但是我心里還不是很好受,畢竟爸爸媽媽和何老師回班拿卷子,不但,很麻煩,而且,還很累,我希望能改掉這個(gè)壞毛病,以后不要再丟東西了。
何老師謝謝您對我們的教學(xué)之恩,祝您工作順利、祝您全家快樂(lè )每一天!
您的學(xué)生：xx
xxxx-xx-xx
寫(xiě)給老師的一封信 14
敬愛(ài)的田老師：
您好！
在第二大周的學(xué)習中，我一直想回答問(wèn)題，于是拼命舉手，但是，您每次都不叫我，有時(shí)候我會(huì )數一下，發(fā)現您每次要不就叫我一次，要不就叫我兩次，要不就一個(gè)問(wèn)題也不叫我，我很傷心，課下，我問(wèn)了一下張家軒，張家軒也說(shuō)：“現在田老師只叫那些成績(jì)不好的同學(xué)。我們基本上都沒(méi)回答過(guò)問(wèn)題�！�
我想對田老師說(shuō)：“田老師，我希望以后，您不僅會(huì )叫那些成績(jì)不好的同學(xué)，當那些成績(jì)不好的'同學(xué)大的不完整時(shí)，您可以叫成績(jì)好的同學(xué)作補充�！弊屛覀兒脤W(xué)生與成績(jì)不好的學(xué)生一起回答問(wèn)題，一起學(xué)習。
敬祝
身體健康
工作順利
學(xué)生：朱博洋
時(shí)間
寫(xiě)給老師的一封信 15
敬愛(ài)的來(lái)哥：
請允許我這樣稱(chēng)謂您！總是不知道如何來(lái)形容您，不知道如何來(lái)描述您，不知道如何來(lái)表達我對您的敬重。您總是離不開(kāi)和藹可親這個(gè)詞，可以說(shuō)說(shuō)您在我心中留下的回憶嗎？可以表達一下我對您的思念嗎？
或許一直以來(lái)都只是我自以為哪怕我并不優(yōu)秀，您還是會(huì )記住我的，因為對您的喜歡，我也是一直想各種機會(huì )接近您，才讓我們后來(lái)變得表面看的熟悉一些了，似乎也是可以聊很多話(huà)題的朋友了，也是總希望能與您成為忘年之交�，F在只期望您多年以后，還能知道我這個(gè)人曾經(jīng)出現過(guò)，我親愛(ài)的老師。您作為我的數學(xué)老師，雖然我的數學(xué)成績(jì)很差，但我還是仗著(zhù)對您的喜歡，想盡一切辦法的靠近您，希望您能記住我久一點(diǎn)。
來(lái)哥，謝謝您！無(wú)論是否是出于不想讓我這么一個(gè)普通的學(xué)生受到無(wú)視感到傷心而經(jīng)常在見(jiàn)到我是總會(huì )給予我笑容，總是會(huì )在我同您見(jiàn)面的時(shí)候，不曾吝嗇的同我。曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間我不敢靠近您，覺(jué)得自己不僅成績(jì)不好，性格還比較內向，話(huà)也少，總怕在您面前會(huì )沒(méi)話(huà)說(shuō)，后來(lái)我也不清楚是有了什么樣的勇氣才踏出接近您的第一步，那踏出第一步的'時(shí)刻，我永遠不會(huì )忘記我當時(shí)是多么的心花怒放，想給您說(shuō)謝謝，又覺(jué)得突然說(shuō)個(gè)謝謝真的好怪，到最后還是說(shuō)出了謝謝，還好后來(lái)您并沒(méi)有過(guò)多的問(wèn)我那句謝謝是在謝您什么，您能和我說(shuō)話(huà)我要說(shuō)謝謝，您成為我最尊敬的老師我要謝謝您，因為您我更樂(lè )于待在學(xué)校里好好學(xué)習，因為能經(jīng)常見(jiàn)到您我要謝謝您，說(shuō)不盡的謝謝。
來(lái)哥，總有一天，我一定回去看您的，您一定會(huì )記得我的對吧！
此致
敬禮
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
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