科技作文

[精]科技作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的科技作文8篇，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　溫暖的陽(yáng)光照亮了文海的每一角落，讓我們的校園顯得格外生機勃勃，秋游如期而至。

　　這次我們的目的地在臨平科技館，大家懷著(zhù)興奮的心情坐在車(chē)上，一路上有說(shuō)有笑。

　　不一會(huì )兒，臨平科技館到了，我們下了車(chē)。眼前的一幕另人震驚，只見(jiàn)你面前有一座雄偉的建筑。門(mén)前聳立著(zhù)一個(gè)塑像，雕刻著(zhù)的飛龍栩栩如生，好像馬上就要沖上云霄，騰云駕霧了。

　　走進(jìn)大樓，只見(jiàn)里面有整個(gè)展館的平面圖和幾個(gè)碩大的憤怒小鳥(niǎo)的'玩偶。

　　導游帶領(lǐng)我們參觀(guān)了一下展館，接下來(lái)就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間了。雷老師一聲令下。我們就像一匹匹貪婪的惡狼，一眨眼便消失了。

　　首先我們小組來(lái)到了斜屋，這屋子可不平常，屋子整個(gè)都是斜的。而最傾斜的那面墻就像是有吸引魔法一樣，像磁石一樣讓我們不由自主地摔向一邊。

　　告別了斜屋后，三個(gè)帶著(zhù)電的球吸引了我們，只要我的手一放上去，球中的電就跟著(zhù)我的手，一道道絢麗多彩的閃電讓我們眼花繚亂，也讓我們犯了一個(gè)小錯誤。我和蔣昀都碰著(zhù)兩個(gè)不同的電球，可我居然沒(méi)有發(fā)現我們倆個(gè)的另外一只手碰在一起，我頓時(shí)感到手臂已隱隱約約有些發(fā)麻，原來(lái)我們兩產(chǎn)生了靜電�？磥�(lái)電是不好惹的呀！

　　這時(shí)，我們眼前出現了一個(gè)金光四射的通道，它的名可是很氣派的哦！叫“旋光隧道”，你聽(tīng)著(zhù)可能覺(jué)得它是個(gè)普普通通的通道，其實(shí)，它很神奇哦！我們小組走進(jìn)去，果然我們太輕敵了，這時(shí)我們立刻頭暈目眩，讓你覺(jué)得整個(gè)世界都在旋轉。雖然只有幾米遠，但走起來(lái)可太難了，我們每一步都很艱難，連腳都站不穩了，速度比平時(shí)慢多了。

　　體驗過(guò)這些興奇的項目，讓我覺(jué)得科學(xué)實(shí)在太神奇了，人們可以用科學(xué)知識創(chuàng )造出如此又趣的小玩意。

科技作文 篇2

　　一天，我看見(jiàn)爺爺正在紙上寫(xiě)著(zhù)些什么，就問(wèn)：“爺爺，你在寫(xiě)些什么呢？”爺爺說(shuō)：“我在把以前的一些事情和我自己的想法記錄下來(lái)，以后好給你們看��！”我忙說(shuō)：“爺爺，你怎么還用紙張記錄��？又麻煩又不好保存。我們早就用博客寫(xiě)作來(lái)記錄啦！”爺爺耳背：“剝殼？剝什么殼呀？”我笑道：“爺爺，這你可就落后啦！我們現在用的是博客，很方便的，可以把自己想寫(xiě)的東西記錄在上面�！苯又�(zhù)我就簡(jiǎn)單地介紹了博客。爺爺一聽(tīng)就來(lái)了興趣：“有這么好的東西？還不用自己寫(xiě)字？”

　　我告訴爺爺：“博客寫(xiě)作最大的優(yōu)點(diǎn)，就是可以和老師、同學(xué)、朋友分享你的文章。只要把你的博客鏈接或網(wǎng)址發(fā)給他人，再把你想交流的文章掛到博客上，就可以讓他人輕松地瀏覽你的文章。而且，博客寫(xiě)作也方便檢索。通常我們要翻看、尋找他人寫(xiě)的作文時(shí)，手里要捧著(zhù)一大堆的作文紙；但是在博客上可就沒(méi)這么麻煩啦。你只需找到文章鏈接，就可以馬上找到你想看的文章了！”

　　爺爺疑惑地說(shuō)：“那這些博客上的文章怎么保存，會(huì )不會(huì )丟失呢？”我笑著(zhù)說(shuō)：“從儲存方面來(lái)講，博客寫(xiě)作也比紙上寫(xiě)作占優(yōu)勢。儲存作文紙時(shí)，往往比較麻煩，而且容易丟失，時(shí)間長(cháng)了還會(huì )起皺、變黃，變得字跡不清。而博客寫(xiě)作儲存在你的網(wǎng)頁(yè)里，一般情況下不會(huì )丟失，儲存時(shí)間長(cháng)，儲存也方便�！�

　　我接著(zhù)說(shuō)：“博客寫(xiě)作的優(yōu)勢還在于速度快，而紙上寫(xiě)作往往比較慢。有人曾統計過(guò)，一般人的最快寫(xiě)作速度為一分鐘400個(gè)字；而一分鐘博客打字的最快速度則為900字。通過(guò)這些數據，我們就可以看出兩種寫(xiě)作方法的差異。而且，博客寫(xiě)作的另一個(gè)優(yōu)勢就是方便刪改。在紙上寫(xiě)作，如果遇到了寫(xiě)錯的字或詞語(yǔ)，就得停下筆來(lái)，把錯字擦掉或者涂改掉，才能繼續寫(xiě)作。而且，如果遇到想把第一段里的句子移到第二段里時(shí)，更是令人頭疼。而寫(xiě)博客在電腦上打字時(shí)，遇到寫(xiě)錯的字詞，只要輕輕敲擊，就可以輕松地刪除它們。挪移句子也是很輕松的事情，只要選中句子，就可以把它挪移到任何位置�！�

　　我告訴爺爺，選擇博客寫(xiě)作還有最重要的一點(diǎn)，那就是環(huán)保。在今天這個(gè)環(huán)境污染嚴重的`時(shí)代，博客寫(xiě)作也成為了環(huán)保的一種新方式。因為寫(xiě)作需要用紙，而造紙又需要木材。寫(xiě)完了的紙，大多數人不會(huì )在乎，往往一扔了事。但是他們卻沒(méi)有想過(guò)，他們扔掉的是一棵棵大樹(shù)��！但是，在博客上寫(xiě)作，則不用耗費紙張。這樣就可以少砍一些樹(shù)木，為大自然多增添一分美麗。

　　聽(tīng)完我的介紹，爺爺不禁感嘆：“現在這科技可真是不得了，這么方便的東西都讓科學(xué)家給想了出來(lái)！”爺爺告訴我，他們以前想要記錄點(diǎn)兒東西還挺麻煩的，首先得找到紙張，然后還要找到筆。而且，他們那個(gè)時(shí)代，大多數人還會(huì )在樹(shù)皮、沙地上寫(xiě)字呢！我感嘆道：“人類(lèi)的科技發(fā)展真是太迅速了！”爺爺也深有感觸地說(shuō)：“是��！從人類(lèi)茹毛飲血時(shí)代的壁畫(huà)石板刻字，到古老的甲骨文，在竹子上刻字，在絲綢上寫(xiě)字，再到蔡倫發(fā)明紙張，而現在，我們已經(jīng)可以在電腦博客上寫(xiě)作了，分享的方式也越來(lái)越方便。在以前，如果想和別人分享信息，就得抬著(zhù)一塊大大的石板；而現在，我們的分享方式已經(jīng)變成了博客寫(xiě)作了，只要輕輕一點(diǎn)鼠標，就可以分享別人的文章！”聽(tīng)著(zhù)爺爺的話(huà)，我不禁浮想聯(lián)翩：未來(lái)的分享方式，可能只需要說(shuō)出你想要的內容，就可以進(jìn)行記錄；也有可能是直接探測你的思維，并把你所想的記錄下來(lái)。

　　但是，如果想要實(shí)現這些，還得靠我們自己努力。我想，我一定要從現在開(kāi)始努力學(xué)習，爭取長(cháng)大后早日發(fā)明這些神奇的記錄方法！

科技作文 篇3

　　今天是我們“陽(yáng)光中隊”的第二次暑假活動(dòng)，地點(diǎn)設定在南京科技館。南京科技館坐落于風(fēng)景秀麗的雨花臺區寧南新區、美麗的花神湖畔。占地面積約30萬(wàn)平方米，其中建筑面積約3.4平方米，投資3.5億元人民幣。

　　早上8點(diǎn)15分，在葛羊路“綠洲花園”小區門(mén)口集合。今天來(lái)了兩名新成員：周雨潔和周宇晨，同時(shí)也有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)成，10個(gè)人到齊后就出發(fā)了。到南京大約1小時(shí)，一路上大家有說(shuō)有笑，玩玩手機游戲，聊聊天，十分開(kāi)心。下了車(chē)，走進(jìn)大門(mén)，徑直來(lái)到了主體館。主體館呈橢圓形，灰色，簡(jiǎn)單大方。側后方還有兩個(gè)半球體，那是3D數字體驗館和IMAX球幕影院。從5號入口進(jìn)入，首先來(lái)到了“淘氣堡”，在里面玩了“虎口脫險”、“點(diǎn)燃圣火”、“虛擬拳擊”等小游戲�？戳嗽S多老式放映機，光學(xué)展示臺。我最喜歡的還是“無(wú)皮鼓”，它是利用紅外傳感器的原理，用電子電路模擬鼓，利用紅外發(fā)射與接收進(jìn)行控制，發(fā)出鼓聲。

　　接著(zhù)，大家上了二樓。參觀(guān)了遠古時(shí)代許多生物的化石和廢水處理過(guò)程，玩了虛擬排球，觀(guān)看了洪水模擬。二樓我最喜歡的是“自己拉自己”，這是利用杠桿原理，像水井打水一樣。

　　聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)三樓有魔術(shù)表演，我們急匆匆地沖上三樓。魔術(shù)開(kāi)始了，我們班的周宇晨被邀請配合表演。只見(jiàn)魔術(shù)師拿了一個(gè)像蒸屜一樣的東西往周宇晨頭上一放，再把蓋子一蓋，一提起，只見(jiàn)他的頭上長(cháng)出了一盤(pán)五顏六色的花，所有人哈哈大笑。往里走，我們參觀(guān)了“動(dòng)漫人物玩偶大本營(yíng)”，里面有hello kitty、小丸子、不二家、面包超人、軍曹營(yíng)等等可愛(ài)的'玩偶。

　　逛完了三層，也已快12點(diǎn)了，下到負一層，在科學(xué)餐廳里吃了午飯。這是第一次和我們班的這么多同學(xué)一起吃飯。最后我們去了地震體驗館、交通安全體驗館、用電安全體驗館、社會(huì )治安體驗館……我們還看了一場(chǎng)有風(fēng)、有水、有電、有光、有香氣的4D電影。

　　下午大約1點(diǎn)20分時(shí)，我們乘車(chē)返回了馬鞍山。這次來(lái)我收獲頗多，不僅玩得很開(kāi)心，還學(xué)到了許多知識，下次我還要來(lái)！

科技作文 篇4

　　你知道全球為什么會(huì )變暖嗎？

　　你知道地球的環(huán)境為什么這么差嗎？

　　你知道是什么在背后作祟嗎？

　　這些問(wèn)題當然是人類(lèi)的緣故，因為他們實(shí)在是太“聰明”了，用智慧發(fā)明了各種各樣的機器。

　　空調，近幾年有許多家庭把它帶回家。夏天，扇子似乎在跟人類(lèi)玩躲迷藏，連個(gè)影子都見(jiàn)不著(zhù)。大家都開(kāi)空調，即使是農村，也沒(méi)有人去橋頭乘涼了，都待在房間里。冬天，大家把空調調成熱風(fēng)，在房間里多溫暖��！哪兒還有火爐的身影呢？現在家家都趕上小康生活了，農村哪像農村呀！但是在舒服之中，又有誰(shuí)會(huì )為地球想一想�？照{排出來(lái)的廢氣，是對空氣的嚴重污染，才會(huì )使這幾天春不像春，冬不像冬。

　　塑料袋在現在的生活中是不少見(jiàn)的，或許對有的人來(lái)說(shuō)還是必不可少的呢!從前，奶奶總是拎著(zhù)籃子去買(mǎi)菜，帶著(zhù)瓶子去舀醬油�，F在呢，去買(mǎi)菜，空著(zhù)手去，拎著(zhù)塑料袋回來(lái)。去年不是執行用錢(qián)買(mǎi)塑料袋嗎，以為那樣可以減少塑料袋對環(huán)境的破壞。但有用嗎？人類(lèi)有拿著(zhù)環(huán)保袋去購物嗎？恐怕沒(méi)有吧！因為他們都不在乎買(mǎi)塑料袋的兩三毛錢(qián)。這如此浪費，白色污染就會(huì )變得更多。

　　因為人類(lèi)造了汽車(chē)，汽車(chē)派出的尾氣污染空氣。因為人類(lèi)造了工廠(chǎng)機器，機器發(fā)出的噪音有害人類(lèi)。因為人類(lèi)用化學(xué)物質(zhì)，對空氣自然是有害無(wú)益的`。

　　這些科學(xué)發(fā)明的東西，對人類(lèi)做是有好處，但它的另一面卻是危害地球的主要物質(zhì)，所以說(shuō)科技百分之百是把雙刃劍。

科技作文 篇5

　　我們學(xué)校的科技節真是豐富多彩，有令人驚嘆的紙船承重，有讓人喜悅的土電話(huà)，有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……數我最喜歡的是會(huì )跳遠的乒乓球。

　　別看它的名字那么復雜，其實(shí)過(guò)程很簡(jiǎn)單，在兩個(gè)同樣大小的杯子里放入2／3的水，把乒乓球放在其中一個(gè)水杯里，然后把球吹到另一個(gè)水杯里，這形式是不是很像乒乓球在跳遠呢？

　　我試啦試，哦，挺簡(jiǎn)單的。我吹得很順利，連過(guò)啦三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK啦，這時(shí)，有同學(xué)告訴我，你的杯子是直筒的沒(méi)有障礙吹起來(lái)要簡(jiǎn)單，全班PK的'話(huà)是用一個(gè)高腳杯，你一定要加油呢！

　　我頓時(shí)感覺(jué)到啦壓力，剛剛輕松的心情一下子變沉重啦。我鎮定的噓啦口氣，成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借啦兩只與眾不同的高腳杯，嘗試啦幾次便狀況百出。我頓時(shí)泄啦氣，心想這下肯定是沒(méi)希望啦，上去一定要被同學(xué)笑話(huà)啦，我懷著(zhù)沮喪的心情對準乒乓球用力一吹，��！竟然成功跳到另一個(gè)杯中。同學(xué)們也給啦我鼓勵的眼神，剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。

　　開(kāi)始全班PK啦，第一個(gè)上去的是我�！伴_(kāi)始！”老師說(shuō)著(zhù)，我一聽(tīng)，立馬小心又用勁地吹啦起來(lái)，可任憑水花四濺，乒乓球還是在那個(gè)水杯里旋轉，跳不起來(lái)，就像在和我耍脾氣，我再用力一吹，許多水花立刻濺到啦我生氣的臉上。我冷靜啦下，換啦個(gè)姿勢，蹲下身體對準乒乓球下方用力一吹，乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個(gè)杯子里。

　　回家后，我認真地查閱啦為什么乒乓球能跳的原理，乒乓球是借助水與空氣的浮力，并用風(fēng)力載它“跳遠”的。啦解啦這些，我本來(lái)頭上的烏云解開(kāi)啦，放出啦小太陽(yáng)，因為我學(xué)到啦知識啦呀。

　　科技，是我們現在方便生活的重要基石，而只要你肯開(kāi)動(dòng)腦筋，愿意發(fā)明，長(cháng)大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家！

科技作文 篇6

　　一年一度的科技節悄無(wú)聲息地走了過(guò)來(lái)，從老師第一次通知開(kāi)始，這件事無(wú)人不曉，每個(gè)同學(xué)都鉚足了勁，做了許多實(shí)用又美觀(guān)的小玩意兒。你看，程思怡的“大森林”，多么逼真，多么傳神�？烨�，曹祎宸的'“表情風(fēng)車(chē)”，真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無(wú)限長(cháng)廊”了，這次科技節每個(gè)同學(xué)都有十足的把握。

　　首先大家進(jìn)入了三七班，正在大家井然有序地參觀(guān)時(shí)，王之突然大聲說(shuō)：“這里有個(gè)好東西！”“是噴泉！”王之高呼。大家飛快地走了過(guò)去�！扒�，什么啊，兩根吸管加一個(gè)瓶子�！薄熬褪�，就是�！笨磥�(lái)這個(gè)作品沒(méi)有吸引大家。

　　我們又邁著(zhù)整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門(mén)坎兒。這里面的制作數不勝數，而且樣樣別無(wú)挑剔�！斑@個(gè)班被評為最佳制作班級，掌聲鼓勵一下！”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。

　　參觀(guān)完，我們重新回到了教室。馬校長(cháng)和我們熱烈地討論著(zhù)科技節的見(jiàn)聞，她這和藹可親的樣子令我難忘。

　　歡樂(lè )的科技節度年如秒，一瞬間就過(guò)去了，可是卻讓我收獲不少，讓我無(wú)比難忘。

　　我帶著(zhù)收獲的笑臉回了家，向媽媽敘述起科技節的故事。

科技作文 篇7

　　今天的天氣真好！我約了好朋友徐志聰、表弟章子俊一起去科技館，我們高高興興的坐上了爸爸的車(chē)，一路上我們很興奮，聊的很開(kāi)心，我們很快就到了，科技館好大呀，有很多很多小朋友在里面玩。

　　我們玩了喜歡的滑滑梯、蹦蹦床、打了水槍、還進(jìn)了太空船、還有一間傾斜的房子，奇怪的是走進(jìn)去感覺(jué)好暈。還有幾面神奇的鏡子，能照出胖胖的我，又高又瘦的.我，矮矮的我，肚子鼓鼓的我，媽媽告訴我這是哈哈鏡。還有一個(gè)超大的魔方，我們還去了體感游戲樂(lè )園。在那里我們玩的滿(mǎn)頭大汗。

　　下午了，媽媽說(shuō)科技館快要關(guān)門(mén)了，可以回家了，在回家的車(chē)上，我們很安靜，因為都玩累了。

科技作文 篇8

　　隨著(zhù)科技創(chuàng )新，人們的生活都將變得日新月異，就連我們的校園，也發(fā)生了很大的變化。

　　走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)我們那美麗的七彩的'教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用，既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮，每個(gè)學(xué)生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過(guò)現代科技改造了。走到課桌前，你會(huì )看見(jiàn)一臺微型電腦嵌在桌子上，這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成，不會(huì )傷害眼睛�？荚嚨臅r(shí)候，這種電腦還會(huì )防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片，相當于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫(xiě)下的句子和文章都會(huì )記在芯片里，方便同學(xué)查找和復習。

　　雖然這些都是我的夢(mèng)想，但是，只要靠我們的努力，一定會(huì )打造出未來(lái)的校園。

　　讓我們一起努力吧!只要發(fā)展科技，科技創(chuàng )新，沒(méi)什么是不可能的。

【科技作文】相關(guān)文章：

科技的利與弊作文 - 體裁科技作文01-28

科技的作文(精選)09-21

【經(jīng)典】科技的作文09-25

（經(jīng)典）科技的作文09-22

科技的作文【經(jīng)典】09-29

科技作文(經(jīng)典)10-18

科技作文【經(jīng)典】11-10

科技的作文經(jīng)典11-18

科技作文【精選】10-09

(精選)科技的作文09-17