我能行作文

我能行作文范例[15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我能行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我能行作文1

　　自信是一種擁有，是一股勇氣。就是憑借著(zhù)這股激情，我們才能開(kāi)拓自己的人生道路，盡情地描繪著(zhù)明日的七彩世界。

　　以前，爸爸媽媽都把我當寶貝，不讓我做這，也不讓我干那。不過(guò)，我現在已經(jīng)長(cháng)大了，我要告訴他們“我長(cháng)大了，我能行的�！边@句話(huà)是讓我經(jīng)過(guò)一件事才懂得的。一天，我回到家寫(xiě)完作業(yè)后，想幫爸爸媽媽干些家務(wù)活，可當我正在拖地的時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)了，他們急忙跑向前把拖把拿走，說(shuō)：“你還小，會(huì )累著(zhù)的�！蔽艺f(shuō)：“我已經(jīng)長(cháng)大了，這些小事不會(huì )累著(zhù)我的�！卑职謰寢尣还芪艺f(shuō)什么，還是不讓我干，我只好垂頭喪氣地回房間去了。

　　這件事之后，便讓我更加想讓爸爸媽媽知道，我已經(jīng)長(cháng)大了，我能行。一天，我趁爸爸媽媽不在家的時(shí)候，和姥姥一起做了一頓豐盛的晚飯，爸爸媽媽回來(lái)了，我便跑向前去說(shuō)：“我和姥姥一起給你們做了頓飯，快去嘗嘗吧�！卑职謰寢屵�著(zhù)我的手翻來(lái)覆去看了又看，著(zhù)急地問(wèn)：“你沒(méi)有被燙著(zhù)吧，沒(méi)事吧？”我大聲地說(shuō)：“我已經(jīng)長(cháng)大了，我能行的`�！边@時(shí)他們才放心地吃飯。吃完飯爸爸說(shuō)：“我們的孩子長(cháng)大了�！眿寢屢舱f(shuō)：“是呀，她不僅長(cháng)大了，還能干許多事呢�！蔽衣�(tīng)了他們的稱(chēng)贊。心里美滋滋的。

　　“我能行”，這簡(jiǎn)樸的三個(gè)字深深地刻在了我的心里，是它給了我勇氣，教會(huì )了我堅強。

我能行作文2

　　“我能行！”這句常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上，還是在日常生活中，遇到任何艱難險阻，我的心里總會(huì )默念著(zhù)“我能行！”

　　就在我還是四年級的時(shí)候，放了暑假，我的爸爸決定帶我去離我家比較遠的一個(gè)水上世界去玩，那可把我高興壞了，于是我帶著(zhù)事先準備好的`水上“裝備”，懷著(zhù)無(wú)比興奮地心情和爸爸出發(fā)了，一路上，我心里都是激動(dòng)地不行，一邊在想：那個(gè)水上世界到底長(cháng)什么樣子呢？我有點(diǎn)怕水，要不要下去玩水呢？這一路上，我都在思考這個(gè)問(wèn)題，就這樣，想著(zhù)想著(zhù)就到了；爸爸也開(kāi)心不已。

　　到了之后，還沒(méi)等爸爸說(shuō)話(huà)，我自己就連忙下了車(chē)，爸爸去停車(chē)，我則獨自在這里看著(zhù)大大的幾個(gè)字“歡迎來(lái)到歡樂(lè )水上世界”，而我前面還排著(zhù)長(cháng)龍般的隊伍，我就覺(jué)得這是一個(gè)比較火爆的水上樂(lè )園。

　　終于進(jìn)去了，我立馬帶上游泳圈，然后一頭鉆進(jìn)了水里，冰涼的水讓我瞬間變得神清氣爽，緊挨著(zhù)就是一個(gè)個(gè)惡浪的恐怖襲擊，而第一個(gè)惡浪來(lái)的時(shí)候，我則利用游泳圈挺住了這次襲擊，我在茫茫人海中忽進(jìn)忽退，有時(shí)前進(jìn)了一點(diǎn)，有時(shí)就被浪頭打了回來(lái)，看著(zhù)別人咬牙堅持后的成功，我心里暗暗發(fā)誓：我也要成功。緊挨著(zhù)在離終點(diǎn)還有一步之遙的時(shí)候，我使出全身的力量，成功了！我成功了！我終于成功了！我向別人證明，別人能做到的，我也能行！

　　后來(lái)，我的爸爸告訴我：只有肯努力，沒(méi)有做不成的事；只有肯努力，傻瓜也能變天才！

我能行作文3

　　“我能行！”這句話(huà)常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說(shuō)：“我能行！”去年暑假，我去學(xué)游泳。當我學(xué)會(huì )了說(shuō)有的基本功時(shí)，我想：我什么都會(huì )了，我也能在小池里游來(lái)游去了，我什么時(shí)候才能向別人一樣在大海里游泳。于是，我跑去問(wèn)教練，教練說(shuō)：“按照你平時(shí)的表現，我覺(jué)得你應該可以了。不過(guò)要靠自己，我在海上插上的旗子，你只要有到那兒，就行了！”聽(tīng)到這消息，我既興奮，又害怕！我走到水中，試著(zhù)想在小池子中有的那樣，有了一小段，大海無(wú)情，一個(gè)浪把我沖了過(guò)去，我一屁股的坐了下去。我心想：我能行！于是，我又爬了起來(lái)，向海上的旗子游去。我開(kāi)始把頭沉下去，！“呸呸呸！”這都是些什么？咸死我了！我的眼睛進(jìn)水了，酸死了，嗚嗚！我真想放棄�？墒�，我的'心里又浮現出那句話(huà)：“我能行！”��！我的眼睛酸透了，大海仍然那么無(wú)情！我想放棄，但是我是吳婷婷��！沒(méi)有什么能夠達到我，能夠達到我的只有我自己��！“吳婷婷！你能行！你能行！”我放松身體，向前前進(jìn)，旗子離我越來(lái)越近了！我成功了！

　　謝謝你，“我能行！”你讓我明白了無(wú)論是什么，只要肯努力，就沒(méi)有做不成的事；只要肯努力，傻瓜也能變天才！

我能行作文4

　　暑假里的一天，父母急著(zhù)出去辦事，只有我一個(gè)人在家。由于父母著(zhù)急，沒(méi)有收拾屋就走了。我心想：我已經(jīng)長(cháng)大了，應該幫助父母收拾屋子，我一定能行的。

　　首先，我準備一塊抹布、一盆水、一個(gè)撮子還有一把笤帚。接著(zhù)，我學(xué)著(zhù)媽媽的.樣子掃地，從頭掃到尾。再用笤帚把灰掃進(jìn)撮子里去。

　　最后，我把一塊抹布放在水盆里，擰干以后開(kāi)始擦地。一不小心，踩在水盆里滑倒了，弄得滿(mǎn)屋子全是水。情急之下拿起枕巾擦地。我好不容易才把水一點(diǎn)一點(diǎn)地擰在水盆里，累的我大汗淋漓。我有些灰心了�？墒俏乙幌氲礁改覆坏�干活，而且還要輔導我學(xué)習，不是更累嗎？我干這么點(diǎn)兒活算得上什么？想到這我一下子就有了勇氣，終于把房間打掃得干干凈凈。

　　這時(shí)，父母回來(lái)了。一看，我的臉像小花狗一樣，再看看屋里，窗明幾凈�？湮沂莻�(gè)好孩子。我雖然很累，但是十分高興。

　　不要認為一切事情都應該父母干。雖然干活很累，但是苦中有樂(lè )。干家務(wù)活既能幫助父母減輕負擔，又能鍛煉自己。何樂(lè )而不為呢。所以我們要幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。我相信我能行。

我能行作文5

　　“我能行！”這句話(huà)幾乎成了我的口頭禪。不論在學(xué)習上，還是在日常生活中，遇到困難時(shí)我總是對自己說(shuō)：“我能行！”

　　記得我上三年級的時(shí)候，我看見(jiàn)別的同學(xué)都會(huì )騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)，非常羨慕，就央求爸爸陪我去練習騎車(chē)子。

　　來(lái)到了廣場(chǎng)上，我興沖沖地上了車(chē)子，沒(méi)想到，我兩只腳剛一離地，就給摔了個(gè)嘴啃泥。我不服氣地又上了車(chē)子，但是“災難”再次發(fā)生了——我不小心坐偏了，又摔了大跟頭。

　　站在旁邊的爸爸笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你上了車(chē)子以后，目視前方，快速地向前蹬，就不會(huì )摔下來(lái)了�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做，效果好了一些，但還是老摔跟頭。就在我騎起來(lái)以后，一不留神，腳踩空了，整個(gè)人從車(chē)子上掉了起來(lái)，胳膊、膝蓋都擦出了血。我咬著(zhù)牙站了起來(lái)，繼續練習。因為疼痛的'關(guān)系，我又從車(chē)子上掉了下來(lái)，車(chē)子還扭住了我的腳，疼的我直流眼淚。但是，我心里默默地想著(zhù)：我能行！于是我又一次堅強地站了起來(lái)，最后在爸爸的指導和我的努力下終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。

　　通過(guò)這件事，我明白了做任何事情都要持之以恒，相信我能行！

我能行作文6

　　“我能行！”這是我的口頭禪，從小到大，無(wú)論是學(xué)習，還是生活，我都充滿(mǎn)自信，努力做個(gè)強者，不肯做個(gè)懦夫。

　　我上四年級時(shí)，在運動(dòng)會(huì )上發(fā)生過(guò)這樣一件事：

　　四百米比賽就要開(kāi)始了，我做好了準備活動(dòng)，暗暗地對自己說(shuō)：我能行！就信心十足地站到起跑線(xiàn)上，抬起頭，目視前方。這時(shí)，發(fā)令槍響了，我猛地躍起，像離弦的箭一般沖出起跑線(xiàn)。我使勁跑著(zhù)，風(fēng)“呼呼”地從耳邊掠過(guò)。我幾乎沖到了最前面，可這時(shí)力不從心，腿一軟，一個(gè)趔趄我摔出一米多遠。在場(chǎng)的師生不約而同地“啊”了一聲，跑道是焦渣和瀝青鋪成的，我的膝蓋擦破了皮，流出了鮮血，火辣辣的`疼，眼淚在我的眼眶里打轉。幾個(gè)同學(xué)馬上圍了過(guò)來(lái)，我向他們擺擺手，堅持自己爬了起來(lái)，一瘸一拐地跑完了最后的50米。雖然我拿了個(gè)倒數第一，但裁判老師向我投來(lái)贊許的目光，我昂著(zhù)頭走出賽場(chǎng)，也在那一刻暗暗下了決心：我一定要贏(yíng)，這次的失敗就是下次的成功。

　　我明白，跑步要出速度，必須靠平時(shí)多鍛煉。從此，每天早上，我都堅持跑步上學(xué)校；課間，學(xué)校的操場(chǎng)上多了一個(gè)跑步的身影。五年級時(shí)，運動(dòng)會(huì )上我再次參加了四百米跑步比賽，結果遙遙領(lǐng)先拿了個(gè)第一。那一刻，我深深體會(huì )到：充滿(mǎn)自信、頑強拼搏會(huì )給你帶來(lái)成功的快樂(lè )。

我能行作文7

　　在我成長(cháng)的記憶中，發(fā)生過(guò)許多事：有的讓我驕傲；有的使我憂(yōu)傷；有的告訴我要引以為戒；有的讓我終生難忘。其中，有一件事給我留下了不可磨滅的印象，那就是暑假里學(xué)騎自行車(chē)。

　　這天，爸爸說(shuō)：“學(xué)會(huì )騎車(chē)，就買(mǎi)新車(chē)�！闭f(shuō)完就開(kāi)始教我。我想：一不做，二不休，既然學(xué)，一定要學(xué)會(huì )。我騎上了車(chē)，爸爸幫我扶住了車(chē)把，讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠，越騎越快，爸爸說(shuō)：“我松手，你自己把握好平衡�！甭�(tīng)了這話(huà)，我頓時(shí)非常緊張，龍頭搖搖晃晃，腳也不會(huì )蹬了，爸爸剛一松手，車(chē)把往旁邊一歪，我“撲通”一聲摔倒了。我哭哭啼啼地讓爸爸扶我起來(lái)，但爸爸沒(méi)有，而是大聲對我說(shuō)：“男子漢，這點(diǎn)疼算什么，想學(xué)會(huì )騎車(chē)，就不要怕摔跤�！蔽乙Ьo牙關(guān)，扶起車(chē)子繼續練習。

　　這時(shí)，爸爸又來(lái)幫我握著(zhù)車(chē)把，并教我騎車(chē)的.技巧：“騎車(chē)眼睛向前看，身體要直�！蔽矣志氂值�，再練再跌。吃一塹，長(cháng)一智，功夫不負有心人，練了幾天后，我終于基本學(xué)會(huì )了騎車(chē)。

　　我的信心大增，又慢慢地騎，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我徹底地掌握了騎車(chē)的技巧。學(xué)會(huì )了騎車(chē)，我有一種強烈的自信：我能行！

我能行作文8

　　這次的周末大掃除，我看著(zhù)媽媽在客廳里忙上忙下，心里癢癢得很呢！這不，媽媽好像讀懂了我的心思，走過(guò)來(lái)，把拖把遞給我說(shuō)：“先把拖把借給你用一下，好好地把你的房間給我拖一遍 … … ” 不等她說(shuō)完，我搶過(guò)拖把就往房間跑，心里別提有多激動(dòng)了！

　　說(shuō)干就干，我先把拖把面放下，朝地板上拍去，頓時(shí)，一道印子深深印在了地面上。接下來(lái)，我進(jìn)入房間，開(kāi)始對污漬進(jìn)行大規�！皣�剿” 。拖啊拖，我把臟東西從房間里面一直“逼” 到了外面。馬上就要大功告成了，我掃視一眼，咦？墻角處好像還有一點(diǎn)灰塵。我走到墻角前，使出慣例——橫向拖，可是任憑我怎么“威逼利誘”，這灰塵就是不肯出來(lái)。我的'額頭上滲出了豆大的汗珠，趿拉著(zhù)拖鞋正準備走開(kāi)，突然心中閃過(guò)一絲念頭：只要我換一種方法，就一定能行！帶著(zhù)“我能行”的信心，我燃起斗志，走向那堆灰塵，用新方法將它們拖了出來(lái)。

　　媽媽來(lái)檢查了，她看著(zhù)拖得一塵不染的地面，臉上樂(lè )開(kāi)了花，對我豎起了大拇指，我的心里美滋滋的。

　　是的，雖然生活中處處充滿(mǎn)困難，但是只要有“我能行” 的信心，就一定能戰勝困難，取得最后的勝利！

我能行作文9

　　記得在我上一年級的時(shí)候，那是一個(gè)周二的下午，當天該我們組值日，我一會(huì )兒擦黑板、一會(huì )兒掃地，才干這些事我就覺(jué)得有一點(diǎn)累了，我覺(jué)得自己真沒(méi)用。我雖然命令其他同學(xué)擦黑板、掃地，可是他們卻都不去干，所以我只能自己干了，只有一個(gè)人來(lái)幫助我，她就是我最最好的朋友——于晴。

　　她長(cháng)得很可愛(ài)，眼睛雖小，但黑漆漆的特別亮，嘴巴紅彤彤的，像櫻桃那樣紅，頭發(fā)烏黑烏黑的，像墨水一樣，真漂亮��！每次她都幫助我整理東西、打掃教室。正當我擦黑板擦得馬馬虎虎的時(shí)候，于晴就告訴我，劉子珍，如果你擦得馬馬虎虎，掃地也掃得臟臟的，那你就永遠得不到流動(dòng)紅旗，你們這一組就得一直掃到下個(gè)星期，所以你一定要努力、努力再努力！我聽(tīng)了以后，心里想：我一定要把教室打掃得干干凈凈。我對自己充滿(mǎn)了信心，加油，加油，再加油！接下來(lái)一周，我們班終于得到了流動(dòng)紅旗，我真的`太激動(dòng)了！我太感謝我的好朋友于晴了，是她的話(huà)時(shí)刻鼓勵著(zhù)我。

　　這件小事告訴我們，做任何事情一定要加油，不能放棄，如果放棄了，就得不到你所向往的東西了。

我能行作文10

　　“我能行！”這句話(huà)常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說(shuō)：“我能行！”

　　就在去年暑假里，我帶著(zhù)事先準備好的“裝備”，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，來(lái)到了“蘇州樂(lè )園——水上世界”。當排完一條好似長(cháng)龍的隊伍，來(lái)到廣場(chǎng)，看到的無(wú)數的游樂(lè )項目，不禁發(fā)出一聲感嘆：“好多項目��！坑定很好玩！”

　　看著(zhù)那么多好玩的.游樂(lè )項目，我的眼睛一下就看見(jiàn)了一個(gè)叫“水上沖浪”。這一看就很有意思。那遠處的假山不住的往下流水，腳下還不時(shí)打來(lái)一陣陣浪花。我立刻帶上游泳圈，向這那個(gè)盡頭——紅圈進(jìn)發(fā)了。

　　挺著(zhù)一個(gè)惡巨浪的“襲擊”，我在茫茫人海中忽進(jìn)忽退。有時(shí)才前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)，就被一個(gè)浪頭打了回來(lái)。當我還沒(méi)回過(guò)神，巨浪的“攻擊”就又來(lái)了。打得我連連后退，好幾次都被沖到了岸上。當我每次要絕望之時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)其他人，他們硬著(zhù)浪沖到了紅圈上，發(fā)出了無(wú)比快樂(lè )的呼喊聲。每當看見(jiàn)這情形我總是會(huì )想：別人能行，我也能！就當我耗盡最后一絲力氣，沖向終點(diǎn)時(shí)，我的手終于抓到了紅圈，我感到無(wú)比驕傲，喊出了發(fā)自?xún)刃牡哪欠菘鞓?lè )。

　　只要肯努力，就沒(méi)有做不成的事；只要肯努力，傻瓜也能變天才！

我能行作文11

　　有一次，學(xué)校舉行模擬考試，接到卷子嚇了我一大跳，題目這么難，還有一道附加題，20分哪�？吹竭@，我不禁打了個(gè)寒顫，但是我看到別人在認真寫(xiě)時(shí)，我對自己說(shuō)"我能行，因為同樣在一個(gè)教室，同樣一個(gè)老師教，難道我的智商就比別人低嗎？"我暗暗地鼓勵自己，一題一題地做，終于做到了最后一題時(shí)，我倒吸了一口氣，原來(lái)這道題我在哪里見(jiàn)過(guò)，可是卻記不起來(lái)了，我讓自己慢慢想，并鼓勵自己我能行，我終于想起來(lái)了，并把答案寫(xiě)在上面。到了報分數那天，我以112分得了第二名，原來(lái)遇到困難，我能行！

　　還有一次就是——我自己洗鞋子，我以前從來(lái)沒(méi)做過(guò)，但由于我長(cháng)大了，也要學(xué)會(huì )獨立了，媽媽便要我開(kāi)始自己洗鞋子，我洗了一次覺(jué)得很好玩便又洗了一遍，就這樣來(lái)來(lái)回回四五遍，我開(kāi)始灰心了，后來(lái)我看見(jiàn)旁邊的弟弟都洗得那么有勁，那我這個(gè)做姐姐的，更不能氣餒，我一邊洗，一邊默默的對自己說(shuō)，我能行！洗了幾遍終于洗干凈了，看到自己的`。勞動(dòng)成果，我知道了原來(lái)我能行！

　　我能行，這句話(huà)已成了我在困難中的啟明星，遇到任何困難，我都會(huì )對自己說(shuō)一聲"我能行！"

我能行作文12

　　"我能行！"這句話(huà)常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說(shuō)："我能行！"

　　記得有一次，爸爸媽媽不在家，我很渴，于是我拿了水瓶，剛想倒水�？墒�，因為我的力量太小，水瓶重重地摔在了地上。我很害怕，連忙把支離破碎的玻璃片揀起來(lái)，怕爸爸媽媽回來(lái)責怪我。由于太著(zhù)急，我的腳不小心被扎到了。我抬腳一看，一片片碎玻璃深深地扎在我的腳底。我的'腳正在不挺地流著(zhù)血。這下可怎么辦呀！

　　我隨手拿起紙，一面捂住，一面哭。但是我想到"我能行"這句話(huà)。不再哭，冷靜地想我接下來(lái)應該怎么做。我忍著(zhù)痛找了枚干凈的針，小心地把碎玻璃挑出來(lái)。二十分鐘過(guò)去了，我懷著(zhù)凝重的心情，把碎玻璃都挑了出來(lái)，終于松了一口氣。

　　我剛打掃完"戰場(chǎng)"，"突突突"的聲音就來(lái)了，爸爸媽媽回家啦。我趕緊上床睡覺(jué)去。

　　"我能行"這句話(huà)一直陪伴著(zhù)我，走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。

我能行作文13

　　近日，楊浦區的綠化十分美麗。我們每一個(gè)楊浦區的公民都要愛(ài)護綠化，讓楊浦的明天更美麗！

　　我作為一位少先隊員，有責任保護環(huán)境，首先要從身邊做起。我利用雙休日，來(lái)到樓下小區中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴禁破壞樹(shù)木、宣傳愛(ài)護綠化……

　　星期天，我放棄了游玩，來(lái)到樓下小區。我先來(lái)清理池塘吧！我快步來(lái)到池塘旁，��！池塘被嚴重污染了！只見(jiàn)原來(lái)池塘里有許多魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去，可現在有死魚(yú)浮在水面上；原來(lái)池塘清澈見(jiàn)底，可現在由于人們把垃圾扔進(jìn)池塘，河水漸漸混濁了，現在已是什么也看不清了，另外還不時(shí)地發(fā)出陣陣臭味，令人惡心……我拿出用可樂(lè )瓶做成的鏟子，和一個(gè)超大型垃圾袋。我用它在河里撈著(zhù)垃圾，撈到的'垃圾就放在垃圾袋中。一開(kāi)始，我感到十分光榮，可漸漸地，面對有許多居民的竊竊私語(yǔ)，說(shuō)我多管閑事，我不想干了！可一想老師曾經(jīng)對我說(shuō)：“做事不能半途而廢，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”我頓時(shí)有了勇氣，繼續撈起垃圾來(lái)。一個(gè)個(gè)垃圾被我從河中撈起，放進(jìn)垃圾袋中�？偹恪肮Ψ虿回撚行娜恕焙又械睦�圾被我撈完了，我把垃圾扔進(jìn)垃圾袋中。我來(lái)到管理部，和他們訴說(shuō)了有關(guān)河道污染的情況。他們聽(tīng)后，和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，把河中的水抽掉，放入清水，魚(yú)和水草，池塘又恢復了新的面貌。我看了，十分高興！

　　讓我們共同建設綠色楊浦的明天吧！我能行。

我能行作文14

　　"金李，你能行嗎?你能把面條煮好嗎?"媽媽疑惑的問(wèn)，這也難怪，這叫我一直不在家燒飯!

　　"媽媽?zhuān)�我能�?不就是幾碗面嘛，根本就是張飛吃豆芽--小菜一碟!好了，我開(kāi)始煮了!"

　　我從冰箱里拿了塊不大不小、色澤紅潤的肉塊，把肉一小塊小塊地切好，再把油倒入鍋中，把肉一塊一塊放入鍋中炸.在這段期間，我急忙拿出另一個(gè)鍋來(lái)，往鍋里放了小半鍋水，并把火給打開(kāi)了.不一會(huì )兒，肉便炸好了，我把它翻了翻，把火調到了小.當水沸騰時(shí)，我面條貼著(zhù)鍋，輕輕地慢慢地放下去，用筷子拌了拌，蓋上鍋蓋.接著(zhù)，我拿出三個(gè)碗，在里面分別半勺雞精，幾滴油、醬油，然后把煮好了的.面里一一撥進(jìn)去.最后，再把肉塊給放進(jìn)去，當然，還要插上筷子.面條就好了.

　　我高興地問(wèn)："媽媽?zhuān)�我做好了，作�?家庭特級廚師'的你，快來(lái)嘗嘗吧!"我剛說(shuō)完，媽媽便以"迅雷不及掩耳之勢"--"刷"地伸出她那粉紅舌頭，伸向面.還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，媽媽就吃完了一碗面，并且笑著(zhù)說(shuō)："味道好極了……"沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就樂(lè )得一蹦三尺高!

　　瞧，我能行!

我能行作文15

　　我在班里做副班長(cháng)，可干的是正班長(cháng)的活。正班長(cháng)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的人。既參加學(xué)校的美術(shù)班，又參加學(xué)校的`舞蹈班，樣樣都行。整天忙個(gè)不可開(kāi)交，對于班里的工作就沒(méi)時(shí)間理了。

　　可我，又沒(méi)有經(jīng)驗，有很多事都不會(huì )做，做的時(shí)候，心里總是想起老師對我的鼓勵“我能行”到最后，還是做好了。在班里面，我處處以身作則，還要管好同學(xué)們，有的同學(xué)看我又小又瘦從不聽(tīng)我的話(huà)。非要我去喊他們不可，他們還是不聽(tīng)，氣得我火冒三丈，但我又想起“我能行”這三個(gè)字來(lái)。使我下決心，把同學(xué)們管好了。

　　有一次，下午放學(xué)后，我值日。老師開(kāi)會(huì )。我帶頭把教室掃干凈�？晌野嗟膬蓚�(gè)“調皮蛋”出去玩了。我就去把他們叫回來(lái)，我們竟然這樣對我說(shuō)：“你是干部，自己掃吧！”我一聽(tīng)了火了，可又想起“我能行”這三個(gè)字。我連忙壓住火氣喊了一聲“去拖地，我跟你們一起干！”他們聽(tīng)了，立刻回教室拖地了。

　　一學(xué)期來(lái)，我經(jīng)過(guò)了很多事情，懂得一個(gè)道理：無(wú)論做任何事，遇到什么困難，只要有信心，記住“我能行”三個(gè)字，就一定能做好。

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